计算机网络技术各专业介绍
漳州职业技术学院计算机网络专业介绍

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计算机技术专业介绍

专业定语专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,实现“一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能,品学兼优”的培养目标。
英文翻译computer application technology培养目标本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
文化规格具有较强的语言表达能力;能够借助工具书阅读外文资料,能用外语进行日常的会话;系统掌握计算机数学(高等数学)基础知识;掌握本专业的专业知识,具有一定的计算机硬件管理和常用软件的应用能力、能够不断适应计算机技术飞速发展的形式;掌握相关的法律、法规,对计算机应用的合法性有明确的判断能力。
专业规格具备计算机硬件和计算机软件系统的操作、管理、维护能力,掌握数据库应用系统的初步设计和使用能力,具备熟练的办公自动化软件应用能力;具有利用所学的高级语言编写一般应用程序的能力,具有网络的基本应用能力,具备图形、图像等多媒体处理技能。
能够掌握在计算机管理和使用工作中涉及的法律法规,并进行应用。
结构介绍(一)知识结构1、通用知识。
通用知识是学习和掌握专业基础理论、专业知识的基础和工具,并对今后从事的计算机应用工作起辅助和支持作用。
通用知识包括扎实的文化、社会科学和法律知识,以及计算机数学基础、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机网络基础、操作系统原理等专业必备的基础理论知识。
2、专业知识。
专业知识是从事计算机应用技术工作的根基。
网络工程专业主要学什么内容

网络工程专业主要学什么内容在报考网络工程专业的之前,同学们需要了解这个专业到底是学什么的,学习课程和学习科目有哪些。
下面是小编整理的网络工程专业主要学什么内容。
一起来看看吧。
仅供参考,欢迎阅读。
网络工程专业主要学什么内容一、网络工程专业主要学什么1、公共基础课程:主要包括《高等数学》、《大学物理》、《英语》、《体育》、《政治理论》、《计算机文化基础》、《C语言》等课程。
2、专业基础课程:线性代数、概率论、电路分析基础、电子电路基础、数字电路基础、电子线路CAD、电子技术实验、电子技术课题设计、离散数学、汇编语言程序设计、计算机组成原理与系统结构、单片机原理、接口技术、操作系统原理、数据结构、面向对象程序设计、计算机网络、现代通信技术、数据库系统原理、计算机图形学、编译原理、科技英语等。
3、专业课程:网络设备、综合布线技术、网络的组建与设计、计算机安全技术等课程。
4、专业限选课:lotus、Java程序设计、网页制作技术、VB程序设计等课程。
二、网络工程专业简介网络工程专业的出现的另一背景是从上一世纪九十年代,计算机网络技术及其应用得到迅猛发展的背景下提出的。
在教育界对此专业的设置的定名和内涵有不同的意见:即应当设置为技术内涵更广的计算机网络技术专业还是限于网络工程建设的专业。
部分大学在不能更改专业名称的前提下,已经开始将该专业的培养目标定位为计算机网络技术专业,以适应更广泛的需要。
以下对网络工程专业的介绍,主要是针对以“网络工程建设”为培养目标的大学的专业设置。
三、网络工程专业就业前景随着计算机的远程信息化处理应用的高速发展和广泛应用,网络已成为经济发展的强大动力。
计算机网络工程是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新兴的技术领域,尤其在当今互联网迅猛发展和网络经济蓬勃繁荣的形势下,网络工程技术成为信息技术界关注的热门技术之一,也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科,网络工程师正是这一学科的主宰力量。
计算机网络技术专业介绍

计算机网络技术专业介绍计算机网络技术专业是指以计算机网络相关知识为主要内容的一门专业。
随着计算机技术的飞速发展和互联网的普及应用,计算机网络技术专业在现代社会中具有重要的地位和作用。
本文将介绍计算机网络技术专业的目标、课程设置和就业前景,以帮助读者更好地了解该专业。
一、专业目标计算机网络技术专业的目标是培养具备计算机网络系统设计与维护能力的高级技术人才。
通过学习,学生将掌握计算机网络技术的基本理论和应用技巧,具备计算机网络系统设计与管理的能力,能够应对计算机网络领域的挑战和需求。
二、课程设置1. 计算机原理与体系结构:介绍计算机系统的组成和工作原理,让学生了解计算机的基本原理和结构,为后续学习打下基础。
2. 数据结构与算法:介绍各种常用的数据结构和算法,培养学生分析和解决问题的能力。
3. 操作系统原理与应用:学习操作系统的原理和应用,了解操作系统的功能和运行机制,培养学生掌握操作系统的能力。
4. 计算机网络:深入学习计算机网络的协议、技术和架构,包括网络通信、网络安全、网络管理等方面的知识。
5. 网络编程与应用开发:学习网络编程的基本知识和技能,包括网络编程语言、网络应用程序开发等内容。
6. 数据库原理与应用:介绍数据库的原理和应用,培养学生熟练掌握数据库管理系统的能力。
7. 信息安全与加密技术:学习信息安全的基本理论、技术和方法,了解信息加密的原理和应用。
8. 云计算与大数据技术:介绍云计算和大数据技术的原理和应用,培养学生在这一领域的创新能力。
三、就业前景计算机网络技术专业的毕业生可在多个领域就业,包括互联网公司、电信运营商、IT企业等。
他们可以从事计算机网络系统的设计、开发和管理工作,承担网络运维、网络安全、网络优化等职责。
另外,随着物联网、人工智能等领域的发展,计算机网络技术专业的毕业生也可在这些领域中找到就业机会。
总之,计算机网络技术专业是一个充满挑战和发展机会的专业。
通过系统学习相关课程,毕业生将掌握计算机网络技术的核心知识,具备解决实际问题的能力,在就业市场中有着广阔的前景。
计算机网络技术专业介绍

计算机网络技术专业介绍一、专业简介计算机网络技术专业主要培养从事网络集成与工程监理、Web网页制作与网站设计、信息安全与网络管理的高级网络技术应用型人才。
本专业在培养学生掌握网络相关理论知识的基础之上,让其了解网络工程实施流程,学习网络工程的建设和部署,使学生具备从事计算机网络初步设计、网络设备配置、网络管理和安全维护的基本能力,以及基于Web的软件开发等方面的初步能力。
并突出培养学生的实践技能,使学生具备在企业单位从事一线网络技术工作的能力。
二、主要专业课程1.计算机网络课程《计算机网络》课程是计算机网络技术专业学生的必修专业课之一。
通过本课程的学习和实践,是学生能够比较系统和全面地掌握计算机网络的基本概念、原理和主要先进而实用的技术,了解计算机网络的主要软硬件产品的技术特点、区别、发展和实际应用情况,具备较强的对计算机网络软硬件的安装、调试和运用能力。
为今后从事计算机网络方面的研究和实际工作与其它专业课程的学习打下一定的网络理论和实际工作基础。
2.网络操作系统应用《网络操作系统应用》课程是计算机网络技术专业核心课程,本课程是以目前使用最为广泛的网络操作系统Windows Server 2003作为范例来进行讲授。
在课程中全面系统地介绍了Windows Server 2003服务器操作系统的安装、部署、使用方法与技巧。
着重培养学生掌握网络操作系统安装、配置、管理与维护的职业能力。
通过本课程的学习,提高学生解决实际问题的基本技能,具有熟练运用各种 Server 版本的Windows网络操作系统提供的系统管理和网络服务功能配置各种常见的网络服务器的能力;具有组建局域网并配置网络服务的能力;提高学生的动手操作能力和分析解决问题的能力;具备网络管理员和网络工程师的理论知识和实践经验。
3.网络工程《网络工程》课程首先简要介绍基本的网络互连概念和技能,然后分别从中小型企业网络工程设计与施工、大型企业网络工程设计与施工、高校校园网网络工程设计与施工等多个完整的解决方案出发,分别介绍针对以上多种网络工程设计与施工所需要的不同的网络需求分析与工程方案设计、综合布线系统设计,网络工程设计与施工实施与测试,以及网络工程设计与施工项目管理与验收等网络工程设计与施工模块。
计算机网络技术专业介绍解析

计算机网络技术专业介绍解析在当今数字化、信息化的时代,计算机网络技术无疑是推动社会发展的关键力量之一。
如果你对计算机和网络充满好奇,想要深入了解这个充满活力和创新的领域,那么计算机网络技术专业或许是你的理想选择。
计算机网络技术专业是一门综合性的学科,它涵盖了计算机科学、通信技术、网络工程等多个领域的知识和技能。
这个专业的目标是培养具备扎实的计算机网络基础知识,能够熟练掌握网络规划、设计、实施、管理和维护等方面技能的专业人才。
在课程设置方面,计算机网络技术专业的学生将学习一系列的核心课程。
首先是计算机基础课程,如计算机组成原理、操作系统、编程语言等,这些课程为学生打下坚实的计算机知识基础。
然后是网络技术相关的课程,包括计算机网络原理、网络拓扑结构、网络协议、网络安全等。
通过学习这些课程,学生能够理解网络的工作原理,掌握网络构建和管理的基本方法。
此外,还有一些与网络应用和开发相关的课程,如网页设计、数据库管理、网络编程等。
这些课程帮助学生将网络技术应用到实际的开发和应用场景中,培养学生的实践能力和创新思维。
对于计算机网络技术专业的学生来说,实践能力的培养至关重要。
学校通常会为学生提供丰富的实践机会,比如实验室实践、课程设计、实习等。
在实验室中,学生可以亲自动手搭建网络环境,进行网络配置和调试,从而加深对网络技术的理解和掌握。
课程设计则要求学生综合运用所学知识,完成一个具体的网络项目,锻炼学生的解决问题和团队协作能力。
实习环节让学生有机会进入企业,接触真实的网络环境和工作场景,积累实际工作经验。
毕业后,计算机网络技术专业的学生有着广阔的就业前景。
他们可以在互联网企业、通信运营商、金融机构、政府部门等各类组织中找到合适的工作岗位。
具体的职业方向包括网络工程师、网络管理员、网络安全工程师、网络运维工程师等。
网络工程师主要负责网络系统的规划、设计和实施。
他们需要根据用户需求和业务特点,设计出合理的网络架构,并选择合适的网络设备和技术进行搭建。
计算机专业详细分类
计算机专业详细分类计算机专业是一个广泛而多样化的领域,涵盖了多个子领域和专业细分。
随着计算机技术的发展和应用的不断深入,计算机专业的范围也不断扩大和更新。
本文将对计算机专业进行详细分类,介绍每个专业的主要内容和就业前景。
一、软件工程软件工程是计算机科学的一个重要分支,主要研究软件的设计、开发和维护。
软件工程师需要具备良好的编程能力和系统设计能力,能够按照客户需求开发高效、可靠的软件系统。
软件工程专业涉及的知识领域包括数据结构、算法分析、软件测试、项目管理等。
在软件工程领域,就业机会众多,可以从事软件开发、软件测试、软件项目管理等相关工作。
二、网络工程网络工程是研究计算机网络技术及其应用的专业。
网络工程师需要了解计算机网络的原理和协议,能够设计、实施和管理大型网络系统。
网络工程专业的主要内容包括网络拓扑设计、网络安全、网络性能优化等。
在当今信息化时代,网络工程师的需求量日益增加,就业前景广阔。
他们可以在网络设备制造商、互联网公司、电信运营商等企事业单位从事网络规划、网络运维等工作。
三、数据库管理数据库管理是研究数据库设计、开发和管理的专业领域。
数据库管理专业注重培养学生的数据库设计和管理能力,使他们能够根据实际需求设计高效、安全的数据库系统,并能够管理和维护数据库系统的运行。
数据库管理专业的学习内容包括数据库原理、数据库设计、数据挖掘等。
随着大数据时代的到来,数据库管理专业的需求呈增长趋势,毕业生可以在各类企事业单位从事数据库管理员、数据分析师等相关岗位。
四、人工智能人工智能是计算机科学领域一个快速发展的专业方向。
人工智能专业主要研究如何使计算机拥有智能,并能够模拟人类的思维和行为。
人工智能专业的学习内容包括机器学习、自然语言处理、计算机视觉等。
人工智能专业的毕业生可以在人工智能相关公司、科研院所、高校从事智能算法开发、人工智能应用等工作。
五、信息安全信息安全是计算机科学领域一个重要的专业方向。
信息安全专业主要研究如何保护计算机系统和网络的安全,防止恶意攻击和数据泄露。
专科计算机网络技术专业介绍
专科计算机网络技术专业介绍一、培养目标培养从事网络编辑与加工、网络管理、网络系统开发与集成、网页设计、网页制作、电子政务、电子商务等方面的工作,并掌握必要的计算机和网络应用专业知识的,具备扎实的计算机基本操作和网络应用能力的,适应我国信息产业生产、技术、服务和管理第一线工作,从事计算机网页设计及相关岗位的高等技能型专门人才。
二、专业特色计算机网络技术专业以实用岗位群为指向,多种学科交叉结合,构建以计算机为核心的信息技术学科专业群,培养从事网络技术及相关岗位的高等技能型专门人才。
采用课程体系和证书体系相结合的"双证"教学管理模式,课程体系由公共基础课、专业核心课程、专业拓展课和面向岗位群的综合训练四部分组成。
三、修业年限与毕业实行学分制,中央电大按三年业余学习安排教学计划,学生注册后8年内取得的学分均为有效。
本专业最低毕业学分为76学分。
学生通过学习取得规定的毕业总学分,思想品德经鉴定符合要求,即准予毕业,给予电子注册,并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。
四、主干课程计算机专业指南(专科)、计算机应用基础、英语、微积分初步、计算机网络、微机系统与维护、网站美工设计基、Dreamweaver网页设计、Photoshop图像处理、Flash 动画制作、Windows网络操作系统管理、网络安全管理、系统开发规范与科技论文写作、数据库基础与应用、动态网页制作、JAVA语言与面向对象程序设计等。
五、教师配备本专业教学工作有我校工程系承担,该系具有一支业务能力强、综合素质高、有丰富实践经验的专兼职教师队伍。
其中高级职称占70%以上。
还特别聘请企业有丰富实践经验的专业技术人员担任兼职教师。
六、职业资格证书信息管理专业采用学历教育与职业资格认证相结合的方式,使学生在取得学历证书的同时获得相应的职业资格认证。
在课程结构、教学内容和教学进度安排等方面,为学生获得职业资格认证提供方便。
通过相关课程的学习和考核,学生可获得下列证书:∙微软认证产品应用能手证书;∙微软认证办公应用专家证书;∙ CSIA办公软件应用能手证书;∙助理企业信息管理员;∙ CSIA网页制作员∙ CSIA平面制作员。
计算机类17个专业代码
计算机类17个专业代码计算机科学与技术专业:080901计算机科学与技术专业是培养应用型、复合型计算机科学与技术人才的专业。
学生在这个专业中学习计算机原理、计算机网络、软件开发等知识,具备计算机系统的设计、分析、开发、调试和维护能力。
软件工程专业:080902软件工程专业是培养软件开发、项目管理等方面软件工程师的专业。
学生在这个专业中学习软件开发的各个阶段,包括需求分析、设计、编码、测试等过程,掌握软件工程的基本理论和实践技能。
信息安全专业:081001信息安全专业是培养具备信息安全理论和技术知识的专业人才。
学生在这个专业中学习密码学、网络安全、系统安全等方面的知识,具备信息安全评估、风险管理、安全防护和安全技术应用能力。
网络工程专业:081002网络工程专业是培养从事网络设计、部署、管理和维护的专业人才。
学生在这个专业中学习计算机网络原理、网络设备配置、网络安全等知识,具备网络系统设计和管理能力。
物联网工程专业:081003物联网工程专业是培养从事物联网技术研究、搭建和应用的专业人才。
学生在这个专业中学习计算机网络、传感器技术、物联网通信等知识,具备物联网系统的设计和应用能力。
数字媒体技术专业:080903数字媒体技术专业是培养从事数字媒体内容制作和应用开发的专业人才。
学生在这个专业中学习图形学、计算机动画、多媒体技术等知识,具备数字媒体设计、开发和制作能力。
计算机应用技术专业:080904计算机应用技术专业是培养掌握计算机基础理论和操作技术的专业人才。
学生在这个专业中学习计算机系统结构、数据库原理、操作系统等知识,具备计算机应用系统的设计和开发能力。
移动互联应用技术专业:081004移动互联应用技术专业是培养从事移动互联网应用开发和管理的专业人才。
学生在这个专业中学习移动应用开发、用户体验设计、移动互联网商业模式等知识,具备移动互联应用的设计和开发能力。
软件测试专业:081005软件测试专业是培养从事软件测试和质量保障工作的专业人才。
计算机网络技术各专业介绍
计算机网络技术各专业介绍计算机网络技术是现代信息技术领域中的重要组成部分,它研究计算机之间的连接、通信和数据传输等方面的技术。
随着互联网和数字化时代的到来,计算机网络技术的应用广泛涉及到各个行业和领域。
本文将介绍计算机网络技术相关的各个专业,包括网络工程、网络安全、网络运维和网络应用开发。
一、网络工程网络工程是计算机网络技术中的重要分支,它关注计算机网络的设计、构建和管理。
从基础的局域网和广域网,到复杂的云计算和数据中心网络,网络工程师负责确保网络的高效运行和可靠性。
他们需要具备网络设计和规划的能力,熟悉网络设备的配置和管理,以及网络安全和性能优化等方面的知识。
网络工程师可以在电信公司、互联网企业、大型企业和政府机构等单位就业。
二、网络安全网络安全是计算机网络技术中的一个重要领域,它关注保护计算机网络和互联网上的信息安全。
随着网络犯罪和信息泄露的增多,网络安全专业变得越来越重要。
网络安全专业人员需要熟悉各种网络攻击和入侵的手段,掌握防御和安全加固的技术。
他们还需要具备敏锐的安全意识,能够及时发现并解决网络安全问题。
网络安全专业人员可以在政府机构、金融机构、互联网企业和安全咨询公司等单位就业。
三、网络运维网络运维是保证计算机网络正常运行的重要环节,它关注网络设备的管理、维护和故障排除。
网络运维人员负责监控网络性能,及时处理网络故障,保障网络的可靠性和稳定性。
他们需要具备网络设备的配置和管理能力,熟悉各种网络协议和技术。
网络运维人员可以在电信运营商、互联网企业、大型企业和政府机构等单位就业。
四、网络应用开发网络应用开发是利用计算机网络技术实现各种网络应用程序的开发工作。
网络应用开发人员需要具备良好的编程能力和系统设计能力,熟悉各种网络开发框架和技术。
他们可以开发各种类型的网络应用,包括网站、移动应用、云计算平台等。
网络应用开发人员可以在互联网企业、软件开发公司和自己创业等领域就业。
综上所述,计算机网络技术涉及到的专业领域包括网络工程、网络安全、网络运维和网络应用开发等。
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计算机网络技术各专业介绍
高等院校:
大数据专业描述:大数据产业发展极大推动了它的成长目前,全国已有284所高校开设了大数据相关专业:其中985及211高校共36所占比13%所以大数据有多受欢迎就不言而喻了。
技能:软件开发、系统运维分析、大数据技术。
未来成就:软件开发工程师、大数据开发工程师、大数据挖掘工程师、大数据分析师、大数据构架师
中等职业技术学校:
办公方向:会客户端操作系统、office类软件、使用一些软件。
拥有这种能力的可谓遍地都是,竞争最剧烈;
工具和辅助类软件使用方向:AutoCAD,Flash,Photoshop,业务系统软件,教学用软件,及一些特定人员的辅助工具,比如美工、建筑师等会使用;
专业服务方向:PC硬件组装维护师,网络工程师,网管员、厂商产品支持工程师。
这也是许多IT人员非常关注的方向;
信息化已成为当今世界各国经济与社会发展的重要手段,计算机网络已经成为信息社会的运行平台和实施载体。
社会生产与人类生活中,网络应用的全面延伸促进了计算机网络技术的全面发展。
各行各业和人民生活的各个角落都会需要计算机网络技术方面的人才。
[1
2013年,信息产业的人才缺口主要表现在具有研发能力的高端人才和高技能人才两方面。
随着网络技术的发展,网络管理、网络安全、网络维护、网页制作、网络资源开发、物联网应用等方面的人才缺口巨大。
计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。
计算机网络是按照网络协议,将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。
连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。
计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能,具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。
计算机网络包括计算机和网络两部分.其中计算机又称电子计算机,俗称电脑,是一种能够按照程序运行,自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。
由硬件和软件所组成,没有安装操作系统的计算机称为裸机。
常见的形式有台式计算机、笔记本计算机、大型计算机等,较先进的计算机有生物计算机、光子计算机、量子计算机等。
而网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起,组成数据链路,从而达到资源共享和通信的目的。
所以计算机网络是指将地理位置不同的多台自治计算机系统及其外部网络通过通信介质互联,在网络操作系统和网络管理软件及通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的系统
网络范围
计算机网络可按网络拓扑结构、网络涉辖范围和互联距离、网络数据传输和网络系统的拥有者、不同的服务对象等不同标准进行种类划分。
一般按网络范围划分为:(1)局域网(LAN);(2)城域网(MAN);(3)广域网(WAN)。
局域网的地理范围一般在10千米以内,属于
一个部门或一组群体组建的小范围网,例如一个学校、一个单位或一个系统等。
广域网涉辖范围大,一般从几十千米至几万千米,例如一个城市,一个国家或者洲际网络,此时用于通信的传输装置和介质一般由电信部门提供,能实现较大范围的资源共享。
城域网介于LAN和WAN之间,其范围通常覆盖一个城市或地区,距离从几十千米到上百千米。
交换方式
按网络的交换方式分类:(1)电路交换(2)报文交换(3)分
组交换。
电路交换方式类似于传统的电话交换方式,用户在开始通信前,必须申请建立一条从发送端到接收端的物理信道,并且在双方通信期间始终占用该通道。
报文交换方式的数据单元是要发送的一个完整报文,其长度并无限制。
报文交换采用存储--转发原理,这点有点像古代的邮政通信,邮件由途中的驿站逐个存储转发一样。
报文中含有目的地址,每个中间节点要为途经的报文选择适当的路径,使其能最终到达目的端。
分组交换方式也称包交换方式,1969年首次在ARPANET上使用,人们都公认ARPANET是分组交换网之父,并将分组交换网的出现作为计算机网络新时代的开始。
采用分组交换方式通信
前,发送端先将数据划分为一个个等长的单位(即分组)这些分组逐个由各中间节点采用存储--转发方式进行传输,最终达到目的端。