观察日记(周日家庭作业)
观察日记400字

观察日记400字1、观察日记400字国庆前一天,综合实践课,老师给我们布置了一个特别的作业:种大蒜,观察记录它的生长过程。
一到家,我就迅速采取了行动。
我找了个塑料花盆,在外面的菜地里挖。
老师说我要稍微肥一点的土,我就挑了一些黑土放进盆里,觉得土应该更肥一点。
然后我问我奶奶要了一些蒜蓉丸子。
我把大蒜弯成一片,然后用冷水浸泡。
过了十五分钟,我用手指在土里挖了几个小洞,然后把湿蒜放进去,尖角朝上。
我觉得这样更稳定,这样浇的时候蒜就不会被冲走了。
浇水后放在阳台上晒太阳。
听说大蒜长得比较快。
第二天早上,我早起就是为了看大蒜,但是一点都没变。
两天过去了,三天过去了,还是没有事情。
我急了:怎么还没发芽?水多吗?写需要我每天倒两杯满满的水。
肯定是死了。
挖出来扔掉。
这样想着,我挖出了一个大蒜。
结果让我大吃一惊:大蒜居然长了根,我赶紧把它放回土里,倒了点水在上面。
果然,在一个阳光明媚的早晨,我的大蒜发芽了!它伸出它的小脑袋。
我太开心了。
以后我会更细心的照顾大蒜。
我每天坐在它旁边看书写作业,忘记烦恼。
有一天,我想:植物也有生命。
为什么我不给它吹葫芦丝?于是,我吹了吹旁边的葫芦丝。
蒜苗很开心,越长越高。
星期五,老师让我们带大蒜去学校。
我看到其他同学的大蒜比我的高很多,但我并不羡慕,因为在我眼里,我的大蒜是最好的!生活中有这样一个朋友,让我的学习不再枯燥。
我用它努力成长,茁壮成长!2、大蒜观察日记观察日记400字今天从外面回来,在储藏室里看见一大袋蒜,足有几十斤。
就想老公不知从哪里弄来这么多的蒜,怎么吃呀,再说春天到了也快发芽了。
随即便也把它忘记了。
等到吃过晚饭,听他说起了这袋大蒜的来历。
中午吃过饭正从饭店出来,饭店的保安正在赶一个卖蒜的人离开饭店门口,一个妇女拿了一个大喇叭,吆喝着:大蒜五块钱一袋了!一边给保安您解释说她家当家的去给人送蒜了,等当家的一回来马上就走,这会儿实在是自己不会把车开走呀!我家老公是个心眼特别好的人,也可能是家里从小条件不好,由人及己吧,怜悯之心总是很容易激起。
观察日记(周日家庭作业)

写作要求:
同学们,这周我们重点学习了有目的地观察,例如法、 布尔写的《蝉》,又如《爬山虎的脚》,作者在观察 中都有很明确的观察任务,而且通过观察,他们都有 新的发现。这周,老师为大家设计了六项观察活动, 你可以选择自己感兴趣的做一做,把观察中的新发现 写下来,一定要写出观察中的新发现。(任选一项观 察任务写下来)
蚂蚁的触角有什么用?
观察方法: 到蚂蚁较多的地方放入一块小蛋 糕或面包,将其中几只蚂蚁的触 角剪掉,看反应,再推测结论
任务四:
01
蚂蚁靠什么认路?
02
观察方法:
在蚂蚁爬过的地方洒几滴香水,看反应。
观察日记三:观察胖大海
下面是一位同学观察胖大海之后写的日记,你也可以试一试,看看胖大海是 怎样变身的?
写作有困难的同学可以参考法布尔《蝉》(黄冈 达标卷二阅读题),还可以参考《阳光课堂》阅 读短文
《小爬虫》
观察日记一:观察螃蟹
任务一:
0 螃蟹的“耳朵”长在哪里?
1
0 观察步骤: 1. 把螃蟹的放在地上,冲着螃蟹大喊大叫,看螃蟹的反应。重复几次,
2
最后得出结论。 2. 在螃蟹的腿上缠上透明胶,再对着它大喊,反复几次,得出结论。
观察日记二:观察蚂蚁
ห้องสมุดไป่ตู้务一:
蚂蚁喜欢吃什么?
观察方法: 把苹果、米饭、奶糖、肉、植物的种子、死昆虫等 放在一群蚂蚁的周围,观察什么食物吸引过去的蚂 蚁最多,得出试验结论。
任务二:
下雨时,蚂蚁有什么 反应?
观察方法:
○ 用洒水壶模拟下雨, 观察蚂蚁的反应。
○ (可以在室外,小 区地面上进行)
任务三:
今天,老师在瓶子里泡上了一颗胖大海,倒上了水,我发现胖大海的上面有许多条纹,像 一位有眉头的老爷爷。我开始观察胖大海,可是,胖大海一开始并没有什么变化,但过了 一节课,再拿出来看。“哇!”同学们发出了惊奇的叫声,同学们看见胖大海已经完全变 样了,从有眉头的老爷爷,变成了胖胖的大小伙子。胖大海的身体全部舒展开来,而且变 成了一朵棕色的“咖啡花”,真是和它的名字一样,原先它非常的小,而现在变成了一颗 展开身体的,大大的胖大海。老师说:“这种水还是凉的,要是非常热的水,胖大海绽出 的花也是非常大的。"胖大海把它那皱巴巴的外壳“脱”了下来,换上了棕褐色的颜色, “漂亮的衣裳”。里面的水也渐渐变成棕褐色,这种棕褐色看起来像一杯咖啡,咖啡喝起 来非常好喝,但是,胖大海泡出的水与咖啡完全不一样,问起来特别苦,可是,尝起来却 没有味道。老师还说胖大海是一种中药,可以润喉。我心中的“小兔子”高兴地跳了起来, 我要泡几颗给妈妈喝,因为妈妈经常喉咙哑,让妈妈润润喉。
观察日记范文经典【15篇】

观察日记范文经典【15篇】观察日记范文1这个星期一,老师要我们写关于植物或植物作文。
回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。
”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来就是豆芽了。
”我高兴地说:“我要种豆子!”我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。
第三,四,五六天豆子芽长了好长。
最开始长出了根,最后长出了豆芽。
我真希望豆芽快点变成绿叶子。
观察日记范文2我家有一只小螃蟹,它长着两只小眼睛,硬硬的壳,两只大夹子,有八条腿,它喜欢吃面条、肉、菜叶它吃东西的时候先用‘‘手’’拿起来送到自己的口中一小点一小点的吃,所以螃蟹吃东西很文静。
我发现螃蟹是横着走的,感到很奇怪,带着这个疑问我就查电脑,发现了螃蟹是依靠地磁场来判断方向的。
在地球形成以后的漫长岁月中,地磁南北极已发生多次倒转。
地磁极的.倒转使许多生物无所适从,甚至造成灭绝。
螃蟹是一种古老的回游性动物,它的内耳有定向小磁体,对地磁非常敏感。
由于地磁场的倒转,使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定向作用。
为了使自己在地磁场倒转中生存下来,螃蟹采取‘‘以不变应万变’’的做法,干脆不前进,也不后退,而是横着走。
大自然有许多动物和植物,只有留心观察、善于思考的孩子才能发现大自然的奥妙。
观察日记范文3春天来了,春天来了!春天究竟是个什么样呢?我带着满脑子的疑问,跟妈妈来到绿色庄园寻找春天。
刚一进大门,我发现松树似乎比以前长得茂盛多了,地上的小草露出了嫩嫩的`小叶子;黄色的迎春花在温暖的春风下露出一片片的笑脸;弯弯的垂柳吐出了嫩绿的小芽;小野菜们争先恐后地从土里探出头来张望;万梅园里的梅花也不示弱,凑着热闹盛开了,它们有红色的、白色的,相互交错在一起,使整个园子显得更加壮观;白白的玉兰花散发出一阵阵的清香……。
我的观察日记种蒜苗

我的观察日记种蒜苗1、我的观察日记种蒜苗星期天,妈妈从老家拿了一点新蒜和旧蒜。
妈妈说我们做一下试验吧,我一听做试验赶紧走来问:“什么试验”?“种蒜观察试验”妈妈说。
我说:“我们开始吧!”我本来拿来了一个小盘子,想往里放上土。
妈妈马上说:“不对,不对,我们直接用水就行了。
”然后,我和妈妈各用一个小盘子,里面装上水把蒜放好。
我高兴地把盘子放在窗台上。
妈妈说“如果你想让它长得更快,放在暖气片上更好。
”第二天早上,我起床后就跑过去查看,哈哈,经过一个晚上蒜终于发出了小芽。
通过观察:我的蒜发的小芽绿绿的,而我妈妈种的却是黄黄的。
我奇怪极了,问妈妈:“为什么不一样呢?”妈妈告诉我:“是因为你用的蒜是新的,而妈妈用的是旧的。
”我提出建议:“妈妈,咱们给它们起个名字吧”,妈妈爽快答应:“妤,起什么名字呢?”我想了一下“一个叫苗苗,另一个叫芽芽”。
妈妈想了想说:“你想当科学家吗,科学家搞研究时起名字都是编号,就像咱们国家的.飞船叫神州九号。
咱们编为1号、2号,这样清晰明了。
”然后我们一致决定我的蒜苗叫“小苗1号”、我妈妈种的蒜苗叫“小苗2号”。
妈妈建议说:“白天,咱们要把它放在窗台上,让它享受阳光”。
听从妈妈的话,我们将它们并排放在窗台,就如同妈妈与儿子一样。
2、蒜苗的观察日记20XX年9月30日天气晴今天下午,放学回家的时候,我也学着杨老师种蒜苗的样子,在清水里养了一盆蒜苗。
妈妈说:“种蒜苗,不一定要种在水中,也可以种在土里。
”我想了一想说:“反正两个地方都能种,我就种两盆吧!”然后,我去问妈妈:“哪里有泥土呢?”妈妈回答说:“外面有几盆种花的花盆上面种了许多葱,你就种在那儿吧!”我先在花盆里挖了一个小洞再把蒜苗放下去,把泥土铺在蒜苗上面,露出一点点蒜苗的头,这样就把蒜苗种好了,最后还浇了点水。
20XX年10月1日天气晴第二天,我来观察蒜苗了,发现养在水里的蒜苗有了小芽,放在泥土里的还是和昨天种下去的一样,没有什么变化!我想是不是水放太少了?于是,我就又放了点水。
泡黄豆七天观察日记范文(通用9篇)

泡黄豆七天观察日记泡黄豆七天观察日记范文(通用9篇)一天的时间眼看就要结束了,心中一定有不少感想,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。
为了让您不再为写日记头疼,以下是小编收集整理的泡黄豆七天观察日记范文(通用9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
10月1日星期一晴今天,张老师让我们回去观察黄豆的成长变化。
回到家后,我拿了几颗黄豆泡在水里,过了一会,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想应该是水泡软了的原因吧。
10月2日星期二晴今天吃完早餐,我就急忙去看我的小黄豆。
我发现黄豆变成浅黄色了,它们脱掉了皱巴巴的外衣,摸起来软绵绵的,真可爱!10月3日星期三晴早晨起床后,我给小黄豆换水。
啊!黄豆宝宝变胖了,像吃了增胖剂一样。
从原来的圆形变成了椭圆形,并且体积增大了一倍。
也许是喝饱了水的缘故吧!黄豆都已长出了嫩绿色的芽,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。
我盼着它们快快长大,心里越想越高兴。
10月4日星期四晴我的黄豆终于发芽了,像从地里钻出来的春笋,嫩嫩的,多么富有生命力呀!小豆芽脱掉黄色外衣,小尖芽变成两片绿色的小叶子,还长出又白又胖的“长腿”,非常惹人喜爱。
黄豆长得可真快,以后我会好好爱护它,让它茁壮成长。
今天,科学老师给我们布置了一个特殊的作业——泡黄豆。
我从装有黄豆的袋子里挑选出一些没有斑点的豆子,然后扯六张纸,三张为一叠,把两叠都弄湿,再找一个较平的盘子,把一叠纸先放在下面垫起来,再放上精心挑选的豆子,再放上一叠纸。
准备工作就做完了,接下来就等待我的小黄豆发芽啦!第二天放学,我迫不及待狂奔回去,看我那可爱的小豆豆。
到了阳台我就马上掀开小豆豆的“被子”,只见小豆豆们个个“健壮如牛”。
不再像昨天那样瘦巴巴的了,我一边看小豆子一边心想:小豆豆明天会变成什么样子呢?会不会发出小芽呢?带着疑惑我回到房间做作业去了。
豆子已经漏水五天了,第六天一早我便又快步走到阳台去看小豆子,与此同时,我心中的疑惑也解开了。
我闭着眼睛,轻手轻脚的打开上面的一叠纸。
关于观察日记[优秀范文五篇]
![关于观察日记[优秀范文五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/a98b28cfb9f67c1cfad6195f312b3169a451ead6.png)
关于观察日记[优秀范文五篇]第一篇:关于观察日记关于观察日记范文汇编10篇一天又结束了,相信大家一定感触颇深吧,不如趁现在好好写一篇日记。
日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的观察日记10篇,欢迎大家分享。
观察日记篇1篇一:泡黄豆的观察日记星期一,老师给我们布置了一项任务,让大家回去泡黄豆,写观察日记。
我回到家,拿出一些黄豆,放到碗里。
我先冲洗了一下黄豆,之后在碗里倒上一些水,直到没过黄豆。
妈妈告诉我:“今天先不要用纱布盖上,让它们先吸收水分。
”这天晚上,我再次观察黄豆们时,发现它们长大了不少,变成了一粒粒的椭圆形,我想应该是吸收了水分才会变大的吧。
第二天早上,我迫不及待地去观察黄豆,发现碗里的水不见了,还发现黄豆变大了,晶莹剔透,漂亮极了。
中午回家的时候,我怕黄豆不新鲜,去洗了洗,姥姥让我留下一点水,但这次不要没过黄豆。
我再小心翼翼地放回原处,生怕把它们摔着。
之后,我拿来纱布,把纱布浸湿,然后盖在黄豆上,让它们美美地睡上一觉。
星期三早晨,我坐在饭桌旁观察黄豆。
突然,我有了一个新奇的发现:从黄豆上面的黑色小口中长出了一个*的小芽,约两毫米,是弯状的,可爱极了!“我的黄豆终于发芽了!”我高兴地欢呼起来。
第四天、第五天、第六天……黄豆芽每天都有新的变化,越长越大了。
黄豆的外皮逐渐脱落下来,豆子也慢慢呈现绿色。
我在网上查了,那是因为黄豆要进行光合作用,所以产生了叶绿体。
今天,黄豆芽已经有五六厘米长了。
这是我第一次发黄豆芽的经历,并且成功了。
这真是一次有趣的实践!篇二:泡黄豆的观察日记我准备观察黄豆怎么样在水中变成黄豆芽。
我向外婆要了几颗黄豆,把它们放在玻璃瓶里观察。
黄豆的形状是椭圆形的,颜色是黄浅色的,直径约5毫米。
它的表面非常光滑,侧边有一个黑色的、微微张开的缺口,就象一个小黑嘴。
没有浸水之前的黄豆很硬。
我往瓶里倒水,外婆提醒我,不要放太多的水。
一个小时后,我的黄豆已经发生了变化:它们的颜色比原来深了许多,侧边的“黑嘴”比以前多张开了一点,最明显的变化,就是原来光滑的表面,现在变得格外毛糙了,就像老奶奶额头上的皱纹。
连续的观察日记(优秀8篇)

连续的观察日记(优秀8篇)连续的观察日记篇110月7日星期二多云今天下午,陈老师布置了一个家庭作业——写绿豆的观察日记。
一到家我就开始种绿豆。
首先我把纸巾平放到纸杯底部,然后放入五颗绿豆,最后洒上一些水。
一切准备就绪后,我仔细观察绿豆有什么变化。
可是整个晚上绿豆根本没什么明显的变化。
10月8日星期三多云回到家,第一件事就是看看我的小豆豆。
突然我有了新的发现,昨天穿着绿“衣裳”的小豆豆,今天就开始脱“衣服”了,一件件“衣裳”都脱了一半,而且还能明显得看见它的根了呢!10月9日星期四多云放学了,我迫不急待地拿出我的小豆豆。
呀!小豆豆把“衣服”脱光了,现在是秋天,小豆豆不会冷吗?再瞧瞧小豆豆的根,我一下子明白了怎么回事——小豆豆的根变长变粗了,以前的绿“衣裳”已经穿不下了,就像我们人一样长大了,衣服就穿不下了。
呀!小豆豆真有趣!10月10日星期五晴小豆豆的根粗粗的,多像少年的手臂呀!看来它已经长大了,也不用我这个“园丁”的担心了。
虽然它们不用我担心了,但是它们在我心中永远是小宝宝。
连续的观察日记篇2圣诞夜,妈妈送给我一件特别的礼物_水仙花。
我奇怪地问:“怎么没有花呢?为什么叫它水仙花呀?”妈妈指着两个白色“大蒜”,一本正经地说:“这些是水仙的球茎,把它们养在清水中,不出一个月,就会开出漂亮的水仙花了。
”我马上来了兴趣,亲手和妈妈把它们种在玻璃缸里。
年5月8日星期日阴水仙已经养了两个星期了,它已经有了较大变化:两个大球茎上面的“黄芽儿”已经变成了淡绿色的叶子,长长的、扁扁的,大约长到了十几厘米,它们的根部长出了一些白白的“胡须”。
让我感到更高兴的是:我认养的那一株水仙的叶子长得更高更绿哦!年5月25日星期三多云今天一大早,妈妈兴奋地告诉我水仙开花了!我赶紧去看个究竟:美丽的白色小花,由六片洁白的花瓣组成,里面还有一圈金黄色的花心,最里面是一簇黄色的小花蕊。
水仙花还散发着淡淡的清香!可是我认养的那一株还未开花。
写观察日记(15篇)

写观察日记(15篇)写观察日记110月4日星期二晴早上我迷迷糊糊起床,慢慢地走向了饭桌上吃着香喷喷的面,我吃着吃着就想起了薛老师说的家庭作业。
但这个作业与众不同,是一个观察作业。
我给妈妈说,妈妈中午就买了黄豆回来,那个黄豆胖乎乎的、黄黄的。
我忐忑不安的问:“这东西能发芽吗?”妈妈说:“你认真的观察,就好了!”我拿起水壶,一心一意的浇起水来,只见泥土已经把水吸干了,黄豆还是一个黑白相间的缝。
过了一会儿我又去看,我感觉大了一圈,我拿起一颗没湿的黄豆一对比,发现有很大的差距。
10月5日星期三晴早上我充满精神地起床,快速地跑向黄豆,看到了又大又胖的黄豆,仿佛它的衣服要破裂似的,我高兴地手舞足蹈,果然听妈妈的话好,我用尺子比了一下,黄豆又长了3mm,虽然长得很少,但还是长大了呀!我越来越期盼,想快快知道黄豆发芽的样子,真想明天赶快到来。
10月6日星期四晴今天是一个特别的日子,因为今天是黄豆的发芽日,我今天早饭都没吃就去看黄豆了。
当我看到黄豆时,我很惊讶,黄豆长出了长长的细线。
于是我的手摸了一下先,那条线还动了一下,黄豆像在头上长了一条长头发,我看到这一幕我心花怒放,心里的石头终于落了下来。
你们观察东西的时候要认真、仔细地观察哦!写观察日记2上海植物园科普夏令营的活动有很多,“暗访夜精灵”是我喜欢的活动之一。
晚饭以后我们拿着手电筒去观察晚上活动的动物和植物。
夜晚,并不是所有的生物都进入了梦乡,对于有些生物而言,一天的生活才刚刚开始。
一出门,就看到一只蝙蝠在树梢上飞来飞去,很多人误以为是鸟。
我们仔细地在草地上搜寻,用手拨开干草和落叶,有时就会看到惊慌失措的正在逃跑的锹甲、西瓜虫、小螽斯等;在树叶上搜索一会,发现了纺织娘、蛾子、螳螂、蚂蚱,但是螳螂很快就逃走了;在树干上搜索一会,发现了蝉、鼻涕虫、天牛,有趣的是发现了一个正在“金蝉脱壳”的蚱蚕,树干上还有几个蝉蜕。
关掉手电筒,在河边的草地上发现了几只萤火虫,发出来的是微弱的绿光;河边有一只大蜘蛛,它在晚上捕食小鱼,正在这时一只青蛙跳到河里去了,还有一只中华大蟾蜍蹲在睡莲叶子上。
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观察日记三:观察胖大海
下面是一 位同学观察 胖大海之后 写的日记, 你也可以试 一试,看看 胖大海是怎 样变身的?
今天,老师在瓶子里泡上了一颗胖大海,倒上了水,我发现胖大海 的上面有许多条纹,像一位有眉头的老爷爷。我开始观察胖大海,可是, 胖大海一开始并没有什么变化,但过了一节课,再拿出来看。“哇!” 同学们发出了惊奇的叫声,同学们看见胖大海已经完全变样了,从有眉 头的老爷爷,变成了胖胖的大小伙子。胖大海的身体全部舒展开来,而 且变成了一朵棕色的“咖啡花”,真是和它的名字一样,原先它非常的 小,而现在变成了一颗展开身体的,大大的胖大海。老师说:“这种水 还是凉的,要是非常热的水,胖大海绽出的花也是非常大的。"胖大海 把它那皱巴巴的外壳“脱”了下来,换上了棕褐色的颜色,“漂亮的衣 裳”。里面的水也渐渐变成棕褐色,这种棕褐色看起来像一杯咖啡,咖 啡喝起来非常好喝,但是,胖大海泡出的水与咖啡完全不一样,问起来 特别苦,可是,尝起来却没有味道。老师还说胖大海是一种中药,可以 润喉。我心中的“小兔子”高兴地跳了起来,我要泡几颗给妈妈喝,因 为妈妈经常喉咙哑,让妈妈润润喉。 通过这次观察,我知道了观察是一件多么有趣的事情啊!观察,可以 让我们有新的发现。
密信是怎样写成的?
观察日记六:葡萄干跳舞
在杯子里装半杯自来水。把葡萄干放到水里, 把一勺小苏打放到水里,再加两大勺醋,放到水 里,就会有大量的气泡产生。葡萄干先是飘到水 的顶部,然后沉下去;好象在跳舞一样。这是因 为醋和小苏打反应形成二氧化碳气体。气体的小 泡沫附着在葡萄干的褶皱的表面,从而使得葡萄 干飘升到水的表面。而当葡萄干飘到水的顶部的 时候,葡萄干表面的气体就升华到大气中,这样, 葡萄干就又重新沉到水底。你相信吗?
写作要求:
本周日记
同学们,这周我们重点学习了有目的地观察,例如法、 布尔写的《蝉》,又如《爬山虎的脚》,作者在观察中都 有很明确的观察任务,而且通过观察,他们都有新的发现。 这周,老师为大家设计了六项观察活动,你可以选择自己 感兴趣的做一做,把观察中的新发现写下来,一定要写出 观察中的新发现。(任选一项观察任务写下来) 写作有困难的同学可以参考法布尔《蝉》(黄冈达标 卷二阅读题),还可以参考《阳光课堂》阅读短文 《小爬虫》
任务三:
螃蟹效应
有人说:竹篓中放一只螃蟹,很快就爬出来了, 可是放一群螃蟹,不必盖上盖子,螃蟹是爬不出来 的。你相信这个结论吗?试一试!
观察日记二:观察蚂蚁
任务一:
蚂蚁喜欢吃什么?
观察方法:
把苹果、米饭、奶糖、肉、植物的种子、死昆虫 等放在一群蚂蚁的周围,观察什么食物吸引过去的蚂 蚁最多,得出试验结论。
任务二:
下雨时,蚂蚁有什么反应?
观察方法:
用洒水壶模拟下雨,观察蚂蚁的反应。 (可以在室外,小区地面上进行)
任务三:
蚂蚁的触角有什么用?
观察方法:
到蚂蚁较多的地方放入一块小蛋糕或面包,将其 中几只蚂蚁的触角剪掉,看反应,再推测结论
任务四:
蚂蚁靠什么认路?
观察方法:
在蚂蚁爬过的地方洒几滴香水,看反应。
观察日记一:观察螃蟹
任务一:
螃蟹的“耳朵”长在哪里?
观察步骤: 1、把螃蟹的放在地上,冲着螃蟹大喊大叫,看螃蟹 的反应。重复几次,最后得出结论。 2、在螃蟹的腿上缠上透明胶,再对着它大喊,反复 几次,得出结论。
任务二:
螃蟹爱吃什么?
观察步骤: 1、把螃蟹放在池中或大盆里,大盆里放一些 石头,让石头露出水面,把螃蟹放进盆里,往盆里 先放入青菜,看反应。再放入小片肉,看反应。放 入各色豆类,看反应。 2、还可以把螃蟹放在地上,在前面摆上青菜类,肉 类,鱼虾类,看反应。
观察日记四:当鸡蛋遇上醋
听说,鸡蛋泡在白醋里会变软 也会变透明,真的会这样吗?你也试一试。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
观察日记四:当鸡蛋遇上醋
观察日记五:密信是怎样写成的?
葱汁写密信:取两根葱,剪去 它们的叶,留下葱白,用力挤出葱汁, 然后用毛笔蘸葱汁在一张白纸上写字, 过一会儿,葱汁干了,白纸上看不见 字迹。要是把这张白纸放在烛火上烘 烤,棕色的字会立即显现出来。这是 因为葱汁能使纸发生化学变化,形成 一种类似透明薄膜一样的物质,这种 物质的燃点比纸低,往火上一烘烤, 它就烧焦了,所以会显现出棕色的字 迹来。 柠檬汁、蒜汁、洋葱汁及醋等, 都有这种物性,所以也能用来写密信, 你相信吗?