第一节 生命的起源资料
第1节生命的起源资料
据 ——“腐草化萤”“腐肉生蛆”等 “事实”？
讨论：生命是自然发生的吗？
1
2
3
实验重复多次，结果都是敞口瓶中 的腐肉生蛆，蛆是苍蝇的幼虫。
讨论：生命是自然发生的吗？
1860年，法国 科学家巴斯德 设计了鹅颈瓶 实验
巴斯德的鹅颈瓶实验
向烧瓶中倒入肉汤，用火焰烧弯瓶 颈，将液体加热灭菌。
第21章 生命的发生和发展
第1节 生命的起源
你收集到哪些关于生命起源的说法？
生命是自然发生的？ 生命是由上帝创造的？ 生命来自于其他星球？ 生命通过化学途径进化而来的？
……
关于生命起源的几种观点
1.神创论：认为地球上的一切生命都是上帝设计创造的， 或者是由于某种超自然的东西干预产生的。
2.自然发生说：生物是从非生物环境中自然发生出来的。
生命的化 学进化过
程
第一阶段
生成物质
条件 (过程)
第二阶段
第三阶段
第四阶段
场所
有机的小分子是怎样形成的？
无机小分子
紫外线、闪电
宇宙射线、热能
有机小分子
活动：你怎样设计模拟实验？
1.能量来自哪里？ 2.怎样模拟原始海洋？ 3.怎样模拟原始大气成分？
1953 年芝加哥大学研究生米勒的模拟实验
Stanley Miller (1953 时 23 岁)
推测：原始地球
1.原始地球的环境是怎样的呢？ 2.原始大气最初是怎样形成的？ 3.生命物质的产生需要能量吗？
原始地球
一、生命起源的化学进化
地质学研究表明，地球大约是在 46亿年前形成的，你能描述一下 那时地球的状况吗？
火山 频繁爆发 岩浆 四处流动 地壳 不断运
地球上的生物界
第七章地球上的生物界第一节生命的起源与进化一、生命的起源地球的年龄约为45亿年。
依据对化石生物的研究，地球上最早的生物诞生于距今32亿年前〔元古代—前震旦纪〕，为单细胞原核生物细菌。
18世纪往常，人们相信新的生命随时都能从非生命的物质中自发产生出来.目前存在两种推测：1〕地球上的生命来源于外星球2〕在地球形成初期特殊的原始大气环境下，非生命的有机分子通过长期的化学演化，逐渐形成最简单的生命形式。
原始的地球——在大约46亿年前形成，原始的大气：缺乏氧气，但含有大量复原性气体，H2、NH3、CH4、水蒸气、CO2、H2S，无臭氧层——地球上紫外线辐射强。
发觉的最早的生物化石存在于32亿年前南非的燧石层中——是一种能进行光合作用的蓝细菌。
可见，最早的原核生物在地球形成的早期就开始出现了，这些早期出现的生物还具有光合放氧的能力和抗紫外线辐射的能力。
它们所释放的氧气，最终形成了保卫地球的臭氧层概括地讲，生命起源需要有三个全然条件：原始大气；能源；原始海洋。
其中能源要紧是指紫外线、电离辐射、天空放电、原始地球凝聚过程中产生的热能和火山爆发释放的能量等等。
原始大气的成分有一个突出的特点，确实是基本没有氧气却有氢气。
因此被称作复原性大气。
这一特点关于最初有机物的形成和积存是特不有利的。
生命诞生于原始海洋，得到了原始海洋的保卫，免受宇宙射线的损害，同时，原始海洋中积存的丰富的有机物也为原始生命提供了营养来源。
二、化学演化原始地球环境能够产生组成生物体的糖、脂类、蛋白质和核酸等大分子结构单元，甚至到生物多分子体系，但还没有出现真正的生命，这一时期称为化学演化期或前生物期。
从化学演化期到产生最简单的生命形式包括4个时期：〔1〕氨基酸、核苷酸等有机单体分子的非生物合成和积存；〔2〕有机单体分子在非生物体系中聚合成多聚体；〔3〕多聚体整合为多分子体系颗粒〔原球体〕；〔4〕代谢与遗传体系的形成和进化最终产生出最简单的生命形式——原核细胞。
《第一节 生命的起源》 PPT课件
气
注入气体模拟的
是：原始大气
注入气体
反应瓶
模拟
冷凝
原始海
实验结论：在原始地球环境中由无机小洋分的子形 物质转变成有机小分子物取样质器是完全可能成的过。程
米勒实验装置
水 加热
科学家推测生命起源
1 从原始大气的无机物到简单
有机物。
• 随着地表的冷却，水的积累， 在原始海洋中和大气中，出现 一批简单的小分子。
复杂的有机物 原始生命（原始海洋）
结束语
当你尽了自己的最大 努力时，失败也是伟 大的，所以不要放弃 ，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
太阳辐射 火山爆发 雷鸣电闪
提供能量
使无机物 合成简单的有机物
有机酸、氨基酸、单糖、脂类、 嘌呤、嘧啶、核苷酸等等
2
简单的有机物汇集到原始海 洋中,形成复杂的有机物。
• 在原始海洋的岸边, 岩石, 沙 土的表层, 有机小分子沉积, 吸收能量, 聚集成大分子聚合 物,再形成多分子体系。
原始海洋中有机物不断相
第十二章 生命的起源和生物的进化
第一节 生命的起源
地球上最初有没有生命?最早出 现的生命是怎样产生的?......
我们不能亲自观察,难以得到直接 的证据……因此,关于生命的起源可以 通过有关的研究进行科学推测。
科学的推测需要确凿的证据,还需 要有严密的逻辑,也需要丰富的联想和 想像。
一、“神创论”没有事实依据
1860年巴斯德用实验证明肉汤不能生出 微生物——彻底否定“自然发生论”。
7.3.1地球上生命的起源+检测(知识点+基础+能力提升)2020-2021学年人教版八年级生物下册
第三章生命起源和生物进化第一节地球上生命的起源01知识管理1．研究生命起源的主要方法——科学推测要求：科学的推测需要__一定的证据__做基础，凭空想象往往是站不住脚的。
如人类起源于森林古猿，这一结论的获得就有许多__化石__证据的支持。
科学推测还需要有__严密的逻辑__，也需要丰富的__联想和想象__。
2．资料分析(1)资料一：原始地球概况①原始地球：地球大约形成于__46亿__年前，那时候地球的温度很高，环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。
②原始大气来源：从__火山__中喷出的气体，包括__水蒸气__、氢气、氨、__甲烷__、__二氧化碳__、硫化氢等。
【注意】原始大气与现在大气的主要区别是原始大气中没有氧气。
(2)资料二：证明生命起源的模拟实验米勒的模拟实验装置：原料：①__甲烷、氨、氢气、水蒸气__。
条件：②__火花放电__(模拟③__闪电__)。
产物：④__多种氨基酸__(冷凝器模拟⑤__地球温度下降__，含有机物的溶液模拟⑥__原始海洋__)。
实验结果及推测：米勒分析获得的液体时，发现其中含有构成蛋白质的多种⑦__氨基酸__。
在原始地球的环境条件下，原始地球上尽管没有形成⑧__原始生命__，但能产生构成生物体的⑨__有机物__(如氨基酸)。
【注意】米勒实验只能说明原始的地球上能形成有机物，而不是原始生命。
(3)资料三：“宇生说”证据：陨石中含有并非来自地球的__氨基酸__；在星际空间发现了__有机物__。
推测：有些科学家认为，地球上最早的生命或构成生命的有机物，来自其他__星球或星际尘埃__。
【注意】生命的起源问题处于推理阶段，还需要充分的证据。
3．生命起源的“海洋化学起源说”内容：“海洋化学起源说”认为从原始大气中的__无机物__到__有机物__、再到__原始生命__的出现这一漫长的过程，是在原始地球上进行的。
02例题解读【例】下列关于生命的起源及实验探索的叙述，不正确的是(A)A．原始生命诞生的场所是原始陆地B．原始大气与现代大气成分相比没有氧气C．米勒实验中火花放电模拟了原始地球的闪电D．米勒实验证明了无机物可以合成有机小分子物质【解析】在原始地球大气中，无机物可以合成有机小分子物质，有机小分子物质随降雨进入原始海洋。
生命的起源讲课PPT
17世纪中叶，意大利医师弗朗西斯科·雷迪设 计了一组对照实验。用实验证明腐肉不能生出
苍蝇
1860年巴斯德用实验证明肉汤不能生出微生物
3、“生生论”即“生源说”
巴斯德主张一切生物都来自生物，这就 是生生论也叫生源说。
生生论没有解决地球上原始生命的起源 问题。
4、宇生论
• 地球上生命来自宇宙 空间别的星球。
6、原始生命形成的场所是
（B）
A、原始大气 B、原始海洋
C、陆地上 D、大气层中
7、下列有关生命的起源的叙述
中正确的是（ D ）
A、生命是上帝和神创造出来的
B、生命是从外星球迁移过来的
C、生命是自然而然产生的
D、生命的形成是按照由原始大气中 的无机物到有机物，再到原始生命 这一顺序逐渐进行的
8、模拟原始地球的条件和
印度神话认为太初只有水，但是水中并无神，
而且出现一个金蛋，孵出梵天大神，梵天以两半蛋 壳创造天地，然后从其身体的各个部位诞生万物。
某个印第安人部落认为神用一 只在原始海洋上游泳的鸭子的蹼足 上粘着的泥土造出大地和生物。
女娲 是中国上古神话中的创世女神。传说女娲用泥土仿 照自己创造了人，创造了人类社会。又替人类建立了婚 姻制度，使青年男女相互婚配，繁衍后代，因此被传为 婚姻女神。
在类似原始地球的条件下，无机 小分子可以生成有机小分子。
化学进化过程 ： 无机小分子—有机小分子—有机大分 子—多分子体系—原始生命
1、原始的海洋，就像一盘稀 薄的热汤，其中所含的 有机物
不断相互作用，经过极其漫长 的岁月，逐渐形成了原始 生命。
2、原始大气在 高温 、紫外线 以及雷电等自然条件的长期 作用下，形成了许多简单的 有机物。
《生命的起源》PPT教学课件
B．甲烷、氨气
C．水蒸气、氨气
D．氧气和二氧化碳
2．米勒模拟原始地球条件进行的实验，证明了生命起源的第一
步形成了（ B ）
A．原始大气
B．有机小分子
C．有机大分子
D．原始细胞
四、课堂小结
五、课外拓展
第一节 生命的起源
科学怪咖群
你们谁知道地球 上第一个生命咋 来的吗?
我知道我知道
生命的产生来自天 意，是由神或上帝 创造的
这是神创论
别听他瞎说
生命是由非生命物 质随时自发地发生 的
科学怪咖群
这叫做自然发生 论，也称自生论
例如我们相信的“腐 草化萤”“腐肉生蛆”
我们古埃及人相信 尼罗河谷的蛙和鳝 鱼都是淤泥经过日 光照射而产生的
生命是自然发生的吗？
经过较长一段时间，由于鹅颈瓶内培养液 未受到微生物污染，没有变质和产生生命。
生命是自然发生的吗？
瓶颈部位使带有微生物的灰尘颗 粒沉积在这里，不能进入烧瓶。
生命是自然发生的吗？
短时间
瓶颈打断，很快长满微生物。
生命是自然发生的吗？
巴斯德“鹅颈烧瓶”实验的结 果使人们坚信：“生物只能来 源于生物，非生命物质绝对不 能随时自发地产生新生命”
二、讲授新课
（二）化学进化可能吗
1．原始地球有什么特点？
2．原始大气成分主要是什么？ 3．原始地球上有生命存在吗？
二、讲授新课
（二）化学进化可能吗 米勒的实验
二、讲授新课
（二）化学进化可能吗 米勒的实验
1．沸水模拟什么？ 原始海洋
2．甲烷、氨、氢气等气体模拟什么？
原始大气
3．火花放电模拟什么？
实验结论 蛆是由苍蝇的卵孵化的。
一节生命起源
学家是（ B ）
A、爱因斯坦 B、米勒
C、爱迪生
D、牛顿
9、下列哪一项是原始 大气中没有的（ C ）
A、氨
B、水
C、氧气 D、氢
10、下列关于生命的起源过程中，物 质变化的趋向的叙述不正确的是
（B ）
A、由无机物生成有机物 B、由非细胞结构发展成为细胞结构 C、由简单有机物形成复杂有机物 D、由无生命物质演变为有生命物质
二、生命起源发生在什么时候？
天文学家估计地球形成于约 46亿 年前。
迄今找到的最早的化石记录了35 亿年前的原核生物。
生命起源大约发生在距今 45－35 亿年 间。
三。生命起源原始大气和现 在的大气成分有 什么差别？
原始地球假象图
3、根据原始地球 的环境推测，原 始地球有生命吗？ 为什么
生命的起源
1、原始地球为生命起源提供的条件
（1）、场所： 原始大气和原始海洋
（2）、物质：甲烷（CH4）、氨（NH3）、水
（H2O）、氢气（H2）、硫化氢 （H2S）、氰化氢（HCN）等等
（3）、能量：宇宙射线、紫外线、闪电、
火山喷发释放的能量等等
思考：1、米勒的实验装置 个部分各模仿了地球的哪 些条件？ 2、从实验结果，可以对生 命的起源作出怎样的推测？
3、原始生命起源于非生命物质。
4、原始的地球大气与现在的空气在 成分上有明显的差别，那时的大气
成分主要是（ A ）
A、水蒸气、氨、甲烷等
B、氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等
C、氧气、氢气、二氧化碳等
D、水蒸气、氧气、氮气等
5、在原始的地球表面，首先形成
的生命的基础物质是（ A ）
A、小分子有机物 B、大分子有机物 C、小分子无机物 D、原始生命
八年级生物(上册)(第十六章)
八年级生物（上册）第十六章生命起源和生物进化第一节生命的诞生教学目标1、描述生命起源的主要过程。
2、举例说出生命起源的实验证据。
教学过程一、人类对生命起源的认识过程二、生命起源的过程生命起源的化学演化说逐渐为大多数人所认同。
由无机分子转变为有机小分子，这是生命起源的第一步。
生命起源的第二步是由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子。
生命起源的第三步是伴随原始地球上自然条件的演变，地球上的大分子在原始海洋中逐渐积累，通过长期的相互作用，最后逐步形成能够生长、生殖、遗传的原始生命，这些原始生命进一步形成原始的单细胞生物。
课堂小结：原始生命产生的条件化学进化过程的四个阶段课堂训练：1、米勒的实验说明：在一定的条件下，原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为的。
这是生命起源的第一步。
2、地球上有机大分子在中逐渐积累，通过长期的相互作用，最后逐步形成能够、、的原始生命，并进一步形成原始的。
课后作业：第二节生物进化的历程教学目标1、举例说出生物进化的证据。
2、概述生物进化的主要历程。
教学过程一、生物进化的证据化石是保存在地层中的古生物的遗体（如恐龙化石、鱼类化石和植物化石）、遗物（如恐龙蛋化石）和遗迹（如恐龙足迹化石）。
越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里，越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里。
二、生物进化的主要历程遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生的发展规律，生物不断地进化。
生物多样性是生物长期进化的结果。
生物进化的证据生物进化的历程课堂训练1、生命起源于原始海洋，经过漫长的历史过程，形成了丰富多彩的陆生生物种类，这说明了生物这一进化趋势。
2、化石是地层里古代生物的、、等的总称。
它们有规律地出现在不同的地层中。
课后作业下列叙述是否正确？试说明理由。
1、化石是在不同地层中发现的，是生物进化的唯一证据。
2、过去发现的生物化石都是低等生物的化石，现在发现的生物化石都是高等生物的化石。
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地球上的生物都是从
哪里来的？
课堂目标：
1.能够描述生物起源的过程。 2.了解生物起源的不同观点，重点了解
化学起源说。 3.关注有关生命起源的新发现，了解和
探索奇妙的宇宙世界。
人类从来没有停止探索的脚步
生命起源的各种假说
生命起源的各种假说
1、自然发生说 2、宇生说 3、热泉生态系统 4、化学起源说
B．科学推测需
C．科学推测需要丰富的联想和想象 需要
D．以上三项都
5．科学家推测，原始大气在高温、紫外线 以及雷电等自然条件的长期作用下形成了 许多简单的有机物。后来地球的温度逐渐， 形成了降雨，这些 有机物又随着雨水进入 湖泊和河流，最终汇集到原始的 海洋 中。
6．生命起源的过程是（ A）
相互作用
练习：
1、原始地球条件下，氨基酸等小分子物质 形成的场所是：
A、原始大气 B、原始海洋 C、原始陆地 D、原始海洋和陆地
正确答案：A
2、原始地球条件下，生命起源于： A、原始陆地 B、原始海洋 C、原始大气 D、火山附近
正确答案：B
3、我国在生命起源问题上，取得了重大成就， 1965年科学工作者人工合成了：
有关生命起源的“化学起源说”
化学起源说是被广大学者普遍接受的生 命 起源假说。这一假说认为，地球上的生命是 在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时 间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过 程，一步一步地演变而成的。
原始地球表面想象图
原始地球表面想象图
米勒实验装置
原始的海洋
加热
“还原性 大气”
米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从 无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件 下是完全可能实现的。
生命的起源
1、46亿年的原始的地球的 特点：
炽热的，天空中赤日炎炎，电闪 雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横溢。 一切元素都呈气体状态，不存在生 命……
2、原始地球为生命起源提供了：
有机小分子物质
形 成
有机高分子物质
组 成
多分子体系
特点
演 变
原始生命
特点 原始新陈代谢和繁殖
原始界膜和原始的 物 质交换
第一 阶段
第二 阶段
第三 阶段
第四 阶段
场所 原始大气
实验 1953、美国米勒 场所 原始海洋 过程 聚合、缩合 场所 原始海洋 过程 浓缩、凝聚 场所 原始海洋 过程 长期演变、
2．在实验室模拟原始地球的条件和大气成分来合成氨基
酸的第一位人物是（C ）
A．斯巴兰让尼 B．巴斯德 C．米勒 D．孟德尔
3．原始的生命起源于（C ）
A．原始的大气层
B．原始的河流
C．原始的海洋
D．原始的高山
4．关于科学推测，正确的叙述是（ D ）
A．科学推测需要确凿的证据 要严密的逻辑
（1）场所： 原始大气和原始海洋
（2）物质：甲（烷H2（OC）H、4）氢、气氨（（H2N）H、3）硫、化水氢
（H2S）、氰化氢（HCN）等等
（3）能量：宇宙射线、紫外线、闪电、火
山喷发释放的能量等等
火山爆发形成原始大气
反应物
条件
产物
原 始
甲烷（CH4） 宇宙射线 氨（NH3） 紫外线
水（H2O）
氨基酸 核苷酸
A.无机物—有机物—原始生命
B.有机物—无机物—原始生命
C.无机物—原始生命—有机物 D.原始生 命—无机物—有机物
拓展：
生命会来自其他星球么？
2011.4.11美FBI尘封备忘录证实外星人曾于1950年乘飞碟着陆 新墨西哥州罗斯维尔镇
生物圈Ⅱ 号
P55
1．×× 2．现在的地球环境条件下，地球上不会再形成原始的生命。
A、氨基酸 B、酵母丙氨酸转运核糖核酸 C、脱氧核糖 D、结晶牛胰岛素
正确答案：D
4、原始生命诞生的重要标志是： A、具有原始界膜和物质交换能力 B、具有蛋白质和核ห้องสมุดไป่ตู้的相互作用 C、具原始的新陈代谢和自我繁殖能力 D、具真核细胞的细胞结构
正确答案：C
当堂训练
1．原始大气中不含（A ）
A．氧气 B．氢气 C．甲烷 D．硫化氢
大 氢（H2） 闪电
气
硫化氢（H2S） 氰化氢（HCN）
单糖
无机小分子物质
生 成 场所：原始大气
有机小分子物质
形 成 场所：原始海洋
有机高分子物质
组 成 场所：原始海洋
多分子体系
特点：原始界膜和原始的 物质交换 演 变 场所：原始海洋
原始生命
特点：具有原始的新陈代谢和繁殖能力
无机小分子物质
生 成
模拟降雨
米勒的实验-化学进化阶段
米勒先给烧瓶加热，使水蒸汽在管中循环，接着他通
过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，以
激发密封装置中的不同气体发生化学反应，而球型空间下 部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体， 又流回底部的烧瓶，即模拟降雨的过程。经过一周持续不 断的实验和循环之后。米勒分析其化学成分时发现，其中 含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化 合 物，同时还形成了氰氢酸，而氰氢酸可以合成腺嘌呤，腺 嘌呤是组成核苷酸的基本单位。