高中政治必修四《哲学的基本问题》微格教学课件

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高中政治必修4精品课件7:2.1 哲学的基本问题

高中政治必修4精品课件7:2.1 哲学的基本问题
源和存在的根据。
这两人在围绕哲学 基本问题的哪个方 面进行讨论呢?
对这个问题的不同回答,是划分 唯物主义和唯心主义的唯一标准。 唯物主义认为,存在决定思维; 唯心主义认为,思维决定存在。
古代中国哲学问题大辩论
★先秦至两汉的天人之辩和名实之辩 。 有人认为,“天”是指自然界,没有意志,人是自然的一部分,人与天在本质 上是一致的 ;同时有人认为,“天”是指主宰万物和认识祸福的神的天命,人 要服从天的意志。名实之辩是讨论名称、概念与实在事物之间的关系,是思维 与存在的关系。 ★魏晋至隋唐的有无之辨和形神之辩。 “有”是有形有象的具体事物,“无”是无形无名的“道”,有无之辨涉及的 哲学基本问题是:万物的本体是物质世界本身还是在物质世界之外的“道”; “形”是人的身体,“神”指的是人的灵魂、精神、意识和思维等。形与神的 关系是精神和物质关系。 ★宋元至明清的理气之辩和心物之辩。 “理”即道理,“气”是物质的元素;“理” 与“气”即思维和存在;心和物 即精神和物质之间的关系。
思维和存在有没有同一性的问题,即 思维能否正确认识存在的问题。对这 个方面的不同回答形成了哲学上的可 知论与不可知论。 可知论认为思维和存在具有同一性, 思维能够正确反映存在,人能够认识 世界。 不可知论者认为思维不能正确地反映 存在,或不能彻底认识世界。
2.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
结论:中国古代哲学关于哲学问题的辩论都涉及到哲 学的基本问题。
①范思缜维的和观存点在属何于者是本原的问题 哪种哲学观点?
唯物主义 形—物质存在的东西。 神—意识思维的东西。
形神之辩:南北朝时期,齐朝宰相肖子 良的府内,名流云集,高僧满座。他 们迷信佛教,大谈因果报应,宣扬人 死后精神不亡。范缜挺身而出,指出 形存则神存,形谢则神灭 (形体存在 则精神存在,形体消亡则精神消失)。 著有《神灭论》一书。后来肖子良发 动王公、权贵、僧侣60多人,发表了 70多篇文章来围攻范缜,都被范缜一 一驳倒了。

哲学的基本问题(政治必修4)PPT课件

哲学的基本问题(政治必修4)PPT课件
A .否认意识对物质具有反作用的形而上学唯 物主义
B .肯定物质决定意识的唯物主义观点 C.否认物质决定意识的唯心主义观点 D.否认人能够认识客观事物的错误观点
C
6.划分可知论与不可知论的标准是
A.思维决定存在的问题
B.存在决定思维的问题
C
C.思维能否正确认识存在的问题
D.思维和存在的关系问题
7.“世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认
哲学基本问题的两个方面:
(1)哲学的基本问题的第一方面: 思维(意识)和存在(物质)何者为
第一性的问题。(思维和存在谁决定谁)
唯物主义:存在(物质)决定思维(意识) 唯心主义:思维(意识)决定存在(物质)
存在决定思维, 是唯物主义
然后 然后
脑子里有 猪的形象
思维决定存在, 是唯心主义
我思故我在
存在
A ①②③ C ①③④
B ①②④ D ②③④
C
思考:
❖ 图中人能不 能知道下面 有水?
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
B
C.承认世界是可以认识的
D.是否承认物质和意识的辩证关系
4.下列说法中体现物质决定意识的是
A.不怕做不到,就怕想不到
B.吾心便是宇宙,宇宙便是吾心 C.没有调查就没有发言权
C
D.存在即被感知
5.在农业结构调整过程中,一些基层干部不研 究市场,不懂行情,胸无良策,拍脑袋决策,给工 作带来大损失。上述材料中的“拍脑袋决策”属 于

高中政治 2-1《哲学的基本问题》教学课件 新人教版必修4

高中政治 2-1《哲学的基本问题》教学课件 新人教版必修4

思维决定存在
唯心主义
知识点2:哲学基本问题的两方面内容
思维(意识)和存在(物质)的关系问题
谁为第一性(本原)
(思维和存在谁决定谁)
存在决定思维
思维决定存在
唯物主义
唯心主义
认为意识决定了世界万物的存在(唯心)
存在就是被感知
英国哲学家:贝克莱
认为意识决定了世界万物的存在(唯心)
心外无物
王守仁, 明朝哲学家,教育家
(1)何为第一性(本原)
(思维和存在谁决定谁)
存在决定思维
思维决定存在

不能
唯物主义
唯心主义
可知论
不可知论
(18世纪英国)
休谟的不可知论:
• 一是关于物质对 象和上帝是否存 在不可知; • 另一个是关于经 验之间因果关系 (或普遍必然规律) 是否存在不可知。
(德国)康德的不可知论
• 康德一方面承认意识之 外的客观世界是独立存 在的,即所谓“自在之 物”,并认为 自在之物 是一切感觉的源泉,这 是典型的唯物主义态度。 另一方面,他又强调自 在之物 是不可认识的, 是作用于人的感官而产 生的感觉或现象,但这 个感觉和现象却不是自 在之物的真实反映。
4-2-1《哲学的基本问题》
思维和存在的关 系问题是哲学的基本 问题,也就是意识和 物质的关系问题
决 定 基 本 性 质 与 方 向
贯 穿 于 哲 学 发 展 的 始 终
哲 学 不 能 回 避 必 须 回 答
生 活 与 实 践 无 法 回 避
问 与 答
如果客人问你咱们家的桃树怎么没了 ——你就说‘让我砍了卖了 ; 如果他 问咱们家的篱笆为什么这么乱 ——你就说‘兵荒马乱糟踏了 ; 如果他问咱们家钱怎么这么多 ——你就说‘爹妈辛苦挣的 ; 如果他问你怎么这样聪明 ——你就说‘那当然 , 我们家世代如此。

哲学的基本问题 高二政治课件(统编版必修4)

哲学的基本问题 高二政治课件(统编版必修4)

思维(意识)
5.秦始皇兵马俑
存在(物质)
6.侨中的花草树木
存在(物质)
一、哲学的基本问题
1、含义: 思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。(P8)
2、内容 (1)何者为第一性(本原)
(思维和存在谁决定谁)
思维决定存在 (意识决定物质)
存在决定思维 (物质决定意识)
唯心主义
唯物主义
(2)有没有同一性

主观精神。
本原,认为意识决

把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)
客观 看作世界的主宰和本原,认为现实的物质
唯心主义 世界只是这些客观精神的外化和表现。
定物质。
(1)主观唯心主义 眼开则花明, 眼闭则花寂
万物皆备于我
(战国)孟子
宇宙便是吾 心,吾心便 是宇宙。
(南宋)陆九渊
存在既被感知
(英)贝克莱
辩证唯物主义和历史唯物主义
哲学史上两个对子
3.唯心主义基本形态 主观唯心主义 客观唯心主义
课堂巩固 判断并说明理由
1.哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题。
×哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,而思维和存在的辩证关系是马克思主 义哲学特有的问题。
2.思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终,是一切哲学不能回避、必须回答的问题。 ✓
(1)基本观点:把近代自然科学中发现的不可再分的、最小的物质结构如原子看作
世界即的用本机原械力,学把的原观点子观(察或事物元,素把)一切的运属动性等同于物质的属性,把世界万物的运动归结为
受力形学式支都配归结的机机械械运动运,动否。认物质运动形式的
即否认事物的联系与发展,否认矛盾是
多样性,否认事物的质变,甚至把人也视为

人教版高中政治必修四课件:2.1哲学的基本问题 课件(共20张PPT)

人教版高中政治必修四课件:2.1哲学的基本问题 课件(共20张PPT)
漫画2
漫画1、漫画2共同说明了哲学的什么问题?
庄稼施什么 影响 看天、看地又
肥?
看苗
抗旱or排 涝?
看当地的天气状 影响 况和实际情况
我们日常生活中是否会涉及到 思维和存在的关系问题呢?
学生:学习计划与学习实际之间的关系
教师:教学计划与教学实际之间的关系
学校:学校治学模式与学生的实际之间 的关系
A都说明存在决定思维
B前者说明思维和存在不具有同一性,后 者说明思维决定存在。
C都说明了思维和存在具有同一性。
D都说明了思维反作用于存在。
3.划分唯物主义和唯心主义的标准是 ()
A.是否承认意识能否正确反映物质 B.是否承认存在决定思维 C.承认世界是可以认识的 D.是否承认物质和意识的辩证关系
4.下列说法中体现物质决定意识的是 ()
注意:划分唯物主义和唯心主义的唯一 标准是思维和存在何者是本原
:? 人的思维能否正确认识存在??
不可知论的代表人物
康德(德)
休谟(英)
不可知 论 休谟(18世纪英国近代不可知论的主
要代表):人所知道的只能是自己的缺陷: 感觉,所谓通过认识而发现的客观这规种观点 律性或因果必然性,不过是人在多忽次视了社 重复感觉以后形成的习惯性联想,会至实践的 于 观这 世种 界因 中果,必我然们性是是无否法真证实明存 的在 。于发类客展的和认人识
康德(德国古典哲学的奠基人):我能们力的认总识是对 象只是现象,作为本体的物自身是超出在我不们的断认地识 能力之外而不能加以认识的,如果我们超提出高经。验而
认识世界,运用知性的方式去把握无条件的、终极 性的理性对象,就会陷入错误推论、二律背反等先 验幻相的错误与矛盾之中。“我必须限制知识,以便 为信仰保留地盘”。

人教版高中政治必修四课件2.1哲学的基本问题 (共27张PPT)

人教版高中政治必修四课件2.1哲学的基本问题 (共27张PPT)

脑子里有猪的 形象
1
2
先有猪,再有人脑里有猪的形象? 还是先有人脑里有猪的形象,再有猪?
一、什么是哲学的基本问题
1.思维和存在何者是本原的问题
“何者为本原”的别称:
谁先谁后 谁决定谁 何者为第一性、第二性 何者为世界的起源
(1)对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准:
唯物主义:存在决定思维;或物质决定意识 唯心主义:思维决定存在;或意识决定物质
2.1哲学的
基本问题
哲学的基本 问题是什么?
哲学基本问题 包括哪两方面
内容?
为什么思维和存 在的关系问题是 哲学的基本问题?
探究:
有人说哲学应该研究宇宙中的大问题, 有人说哲学应该研究人生问题,也有人说 哲学应该研究人类认识的问题。
哲学研究的问题有许多,我们能不能从 中找出一个贯穿哲学发展始终的基本的问题?
庄子和他的朋友惠施一起外出散步,走到一座桥上, 只见桥下有很多鱼不停地游来游去,穿梭嬉戏,自由自在, 好不惬意,于是,庄子说:“鱼是多么的快乐啊!”惠施说 :“你不是鱼,怎么知道鱼很快乐呢?”庄子反问道:“你 不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?”惠施说:“我不 是你,固然不知道你的感觉如何,可是你也不是鱼呀,你怎 么知道鱼快乐不快乐呢?
唐朝时佛教盛行,有一次,广州法性寺方丈讲授佛教经学,和尚
们都在寺中端坐,聚精会神听讲。忽然,一阵风把佛前的幡吹得左右
摇晃。两个和尚就小声议论起来,一个和尚说:“那幡在动呢!”另
一个却说:“不对,那不是幡动,而是风在动啊!”旁边一名叫慧能
的和尚闭目平心静气插嘴道:“不是幡动,也不是风动,分明是你们
的心在动呀!”
心动与幡动,反映了两个世 界的关系:一个是我们头脑中 的世界,一个是我们头脑以外 的世界(包括我们自身、自然 界、人类社会)。这一关系, 对应的正是哲学的基本问题: 思维和存在的关系问题。

人教版高中政治必修四2.1哲学的基本问题 课件 (共22张PPT)


注意: “思维”和“存在”相搭配,“意识”和“物质”相搭配,
不要混淆使用。
一、哲学的基本问题
2.思维和存在何者是本源的问题
存在决定思维 思维决定存在
唯物主义 唯心主义
(魔鬼三角海域)
金字塔之谜
一、哲学的基本问题
3.思维和存在有没有同一性的问题
思维能不能正确认识存在
能 可知论 不能 不可知论
学习计划与学习实际的关系
投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上,那么励志的句子致自己简短有哪些?今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子,看看正能量的句子经典语句,让自己的每一天都充满生机,向着美好的 未来前行!一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路,希望在转角。2、穷则思变,既要变,又要实干。3、欲望如海水,越喝越渴。4、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择,那就是放弃。7、只要还有明天,今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。10、东西,让你羡慕,却 不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。11、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路,希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星,或许你永远也射不到, 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下7、过去是经历,现在是尝试,未来 是期待。经历过,尝试着,就有期待。18、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实,而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事, 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊,这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情,那没有人会是你的对手。4、把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收一收, 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长,人总会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数,你为了一个人辗转反侧夜不能寐,那个人又为了别人,神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情,有些事,不是几句煽情的文字就能决定的,终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人,有他们出现的意义,但不要太念念不忘。过去的人有过去的好,但最好的,都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言,而是被时间扯淡了思念。0、总有一天,你会在我的世界里下落不明,我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上,别急着一口气狂奔到底。静得下心,才能守住目标,沉得住气,才 能持续发力。以笃志力行的心态,做久久为功的努力,踏踏实实的你,终将变得很了不起。2、不再向往单纯,而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂,于是慢慢的,开始懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了生命中那些 真正重要的东西,有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然,来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突,自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益,就绝不会忍耐你。所以啊,看一个人爱不爱你,重点是看有矛盾时,他会不会忍你。忍你的是好心,吼你的要当心。5、心,是静的才好,能静下来的,才是心情。不然, 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思,是美的那种,女子的心思就是在安静的时间里,想一些事,看一本书,想一个人,那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒,命运又怎么会认可你。别再虚度光阴,叫醒 那个沉睡的自己。记住,只要开始,就永远不晚。7、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。
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课堂练习
A 1.哲学基本问题的第一个方面,即思维和存在何者为第一性的问题是( )
A 区分唯物主义与唯心主义的标准 B 区分可知论与不可知论的标准 C 区分辩证法和形而上学的标准 D 区分唯物史观和唯心史观的标准
第二课 第一框
谢谢大家
第二课 第一框
哲学的基本问题
哲学的基本问题
1 什么是哲学的基本问题?
2 哲学的基本问题包括什么?
3 可知论者与不可知论者的探讨
一、什么是哲学的基本问题?
全部哲学,特别是近代哲学的重大基本 问题,是思维和存在的基本问题包括什么?
思维和存在何者是本原的问题
唯物主义 唯心主义
思维和存在有没有同一性的问题
可知论 不可知论
惠庄之辨 庄子看着水里的鱼说:“鱼在水里悠然自得,这是鱼的快乐 啊。” 惠施说:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?” 庄子说:“你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?” 惠施说:“我不是你,固然不知道你;你不是鱼,无疑也没法
儿 【知道思鱼考是】不惠是施快的乐。观”点是可知论还是不可知论?
二、哲学的基本问题包括什么?
思维和存在何者是本原的问题
唯物主义 唯心主义
思维和存在有没有同一性的问题
可知论 不可知论
三、思考两个问题
1. 唯物主义者是可知论者还是不可知论者? 2. 唯心主义者是可知论者还是不可知论者?
可知论者与不可知论者的探讨
唯物主义者
唯心主义者
先有眼前的花,再有脑中的花。 先有脑中的花,再有眼前的花。
可知论者与不可知论者的探讨
唯物主义 唯心主义
二元论(者)
(不彻底的唯心主义者)
一切唯物论者和彻底的唯心主义者都是可知论者。
课堂小结
哲 1.思维和存在何者是本原的问题

•存在决定思维→唯物主义

•思维决定存在→唯心主义
基 本 2.思维和存在有没有同一性的问题

•思维与存在有同一性→可知论

•思维与存在没有同一性→不可知论
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