五升六语文试卷习题.docx
五升六名校考试卷语文

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的一项是()A. 欣喜若狂(xīn xǐ ruò kuáng)B. 惊涛骇浪(jīng tāo hài làng)C. 欣欣向荣(xīn xīn xiàng róng)D. 美轮美奂(měi lún měi huàn)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他一边走路,一边欣赏着路边的风景。
B. 学校为了培养学生的创新精神,开设了丰富多彩的选修课程。
C. 这本书不仅语言优美,而且内容丰富,是一本值得一看的好书。
D. 我们要努力学习,争取早日实现我们的梦想。
3. 下列词语中,加点字解释有误的一项是()A. 拂晓(fú xiǎo):天刚亮的时候。
B. 蹒跚(pán shān):走路摇摆的样子。
C. 精彩(jīng cǎi):形容事物非常好,令人赞叹。
D. 憔悴(qiáo cuì):形容脸色苍白,身体瘦弱。
4. 下列诗句中,表达了作者对家乡思念之情的一项是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C. 海内存知己,天涯若比邻。
D. 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
5. 下列名言警句中,体现了勤奋好学精神的一项是()A. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
B. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
C. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
D. 世上无难事,只怕有心人。
6. 下列对联中,上下联意思对应正确的一项是()A. 上联:梅花香自苦寒来下联:竹叶青于碧水间B. 上联:书山有路勤为径下联:学海无涯苦作舟C. 上联:海阔凭鱼跃下联:天高任鸟飞D. 上联:瑞雪兆丰年下联:春风送暖来7. 下列成语中,出自《论语》的一项是()A. 胸有成竹B. 水滴石穿C. 一鸣惊人D. 三顾茅庐8. 下列诗句中,出自唐代诗人杜牧的一项是()A. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
小学五升六的语文试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉默寡言(yǎn)B. 恍若隔世(huǎng)C. 青出于蓝(cāng)D. 惊心动魄(pò)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们一定要努力学习,争取早日实现我们的梦想。
B. 通过这次活动,我们深刻地认识到团结协作的重要性。
C. 老师经常教导我们要珍惜时间,努力学习。
D. 我每天早上都起床很晚,经常不吃早餐。
3. 下列词语中,与“金碧辉煌”意思相近的一项是()A. 雅致优美B. 奇异瑰丽C. 惊心动魄D. 沉默寡言4. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A. 夜晚的星空,像一张深邃的蓝宝石网。
B. 小明跑步的速度像离弦的箭一样快。
C. 老师的眼睛像明亮的灯塔,照亮我们前行的道路。
D. 这本书的内容非常丰富,像一座宝库。
5. 下列句子中,使用了“反问”修辞手法的一项是()A. 你难道不知道答案吗?B. 你怎么会不知道答案呢?C. 你知道答案吗?D. 你知道答案,对吧?6. 下列句子中,使用了“设问”修辞手法的一项是()A. 我们为什么要努力学习?B. 学习为什么很重要?C. 学习很重要,对吧?D. 我们知道学习很重要。
7. 下列词语中,与“执着”意思相反的一项是()A. 放弃B. 犹豫C. 疏忽D. 贪玩8. 下列句子中,使用了“夸张”修辞手法的一项是()A. 小明非常聪明,简直是天才。
B. 小明跑步的速度像离弦的箭一样快。
C. 老师的眼睛像明亮的灯塔,照亮我们前行的道路。
D. 这本书的内容非常丰富,像一座宝库。
9. 下列句子中,使用了“拟人”修辞手法的一项是()A. 小明的书包里装满了书。
B. 风儿吹过,树叶在跳舞。
C. 这朵花真美,像一位害羞的姑娘。
D. 小明的妈妈在做菜。
10. 下列句子中,使用了“排比”修辞手法的一项是()A. 这本书的内容非常丰富,像一座宝库。
B. 小明跑步的速度像离弦的箭一样快。
小学五升六分班试卷语文

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 悲(bēi)伤B. 挣(zhēng)扎C. 恐(kǒng)惧D. 倒(dǎo)塌2. 下列字形完全正确的一项是()A. 悲伤B. 挣扎C. 恐惧D. 倒塌3. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 悲伤B. 挣扎C. 恐惧D. 倒塌4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这本书对我帮助很大。
B. 这本书对我很有帮助。
C. 我对这本书帮助很大。
D. 我对这本书很有帮助。
5. 下列成语使用正确的一项是()A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 狐假虎威D. 鸡飞蛋打6. 下列诗句出自哪位诗人?()A. 王之涣B. 杜甫C. 白居易D. 李白7. 下列词语中,不属于近义词的一项是()A. 欢乐B. 快乐C. 愉快D. 欣喜8. 下列词语中,不属于反义词的一项是()A. 大小B. 高低C. 前后D. 轻重9. 下列句子中,没有修辞手法的一项是()A. 雪花飘飘,如诗如画。
B. 雪花飘飘,如梦如幻。
C. 雪花飘飘,如烟如雾。
D. 雪花飘飘,如花如霞。
10. 下列句子中,没有病句的一项是()A. 这本书对我有很大的帮助。
B. 我对这本书有很大的帮助。
C. 这本书对我有很大的好处。
D. 我对这本书有很大的好处。
二、阅读理解(每题3分,共30分)阅读下面的文章,回答问题。
《猴子捞月》从前,有一只猴子在河边玩耍,看到水中的月亮,它觉得很好玩。
猴子想:“我要是能抓到月亮,那该多好啊!”于是,猴子开始努力捞月。
猴子跳进水里,用手去抓月亮。
可是,月亮在水中忽隐忽现,始终抓不到。
猴子急得团团转,但还是不死心。
它想:“我一定要捞到月亮!”于是,猴子更加卖力地捞月。
这时,一只老鹰飞过,看到猴子捞月的情景,笑着说:“猴子啊,月亮在水里,你捞不到的。
”猴子不信,还是继续捞月。
过了一会儿,一只老黄牛路过,看到猴子捞月的情景,笑着说:“猴子啊,月亮在水里,你捞不到的。
小学五升六试卷语文

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 沉默(mò)沉浮(fú)沉重(zhòng)B. 招呼(hu)装饰(shì)招标(zhāo)C. 炽热(chì)炽烈(liè)炽情(qíng)D. 拓展(tuò)拓荒(huāng)拓宽(kuān)2. 下列词语书写正确的一项是()A. 翱翔(áo xiáng)招摇过市(zhāo yáo guò shì)B. 赏心悦目(shǎng xīn yuè mù)妩媚动人(wǔ mèi dòng rén)C. 毛遂自荐(máo suí zì jiàn)震耳欲聋(zhèn ěr yù lóng)D. 雕梁画栋(diāo liáng huà dòng)畏首畏尾(wèi shǒu wèi wěi)3. 下列句子没有语病的一项是()A. 这个公园的风景真美,让人流连忘返。
B. 他的学习成绩在班级里一直名列前茅,受到了老师和同学们的一致好评。
C. 她在比赛中取得了第一名,为我们班级赢得了荣誉。
D. 为了保护环境,我们应该从身边的小事做起。
4. 下列句子中的关联词使用错误的一项是()A. 因为今天下雨,所以我没有去上学。
B. 我喜欢画画,也喜欢写作。
C. 虽然他很努力,但是成绩还是不理想。
D. 只有努力学习,才能取得好成绩。
5. 下列句子中的成语使用不当的一项是()A. 他的演讲生动有趣,引人入胜。
B. 这个问题很难解决,我们得动脑筋。
C. 他总是自以为是,不听别人的意见。
D. 她的歌声美妙动听,让人陶醉。
二、阅读理解(每题3分,共30分)阅读下面的短文,回答问题。
语文五升六考试卷子

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A. 倔强(jué jiàng)B. 恬静(tián jìng)C. 沉默(chén mò)D. 沮丧(jǔ sàng)2. 下列词语中,字形、字义完全正确的一项是()A. 振奋人心B. 碧空如洗C. 漫步天涯D. 漫不经心3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这本书不仅吸引了我的注意,还让我明白了生活的真谛。
B. 随着科技的发展,我们的生活变得越来越美好。
C. 这本书的内容丰富多彩,让人百看不厌。
D. 由于他的勤奋努力,终于取得了优异的成绩。
4. 下列词语中,不是同音字的一项是()A. 珍惜、斟酌B. 沉默、沉沦C. 顿时、顿时D. 感慨、感叹5. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 小明像一颗永不生锈的螺丝钉。
B. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
C. 这本书读起来很轻松。
D. 老师的话像春风一样温暖。
6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 小河在欢快地流淌。
B. 雨后的空气格外清新。
C. 月亮升起来了,像一个大玉盘。
D. 风儿轻轻地吹过,树叶沙沙作响。
7. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 春天来了,万物复苏。
B. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
C. 小明的成绩优异,品德高尚。
D. 老师对我们非常关心。
8. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()A. 这本书的内容丰富多彩,让人百看不厌。
B. 春天来了,花儿开了,鸟儿唱起了歌。
C. 谁知道这本书的作者是谁?D. 我们的学校真美啊!二、阅读理解(每题5分,共20分)(一)阅读下面的短文,回答问题。
《小蝌蚪找妈妈》从前,有一群小蝌蚪,它们在河里自由自在地游来游去。
有一天,小蝌蚪们突然发现,它们的妈妈不见了。
于是,它们决定去找妈妈。
小蝌蚪们来到青蛙家,问青蛙:“妈妈在哪里?”青蛙说:“你们的妈妈是鱼,你们去找鱼吧。
小学五升六语文期末测试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()A. 奔波(bēn)B. 美妙(měi)C. 舒适(shū)D. 舒服(shū)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 小明每天都会按时完成作业,而且还会预习第二天的课程。
B. 这个故事告诉我们,只有通过努力,才能实现自己的梦想。
C. 他的学习成绩一直很好,但是他并没有因此而骄傲自满。
D. 我们要认真学习,争取在期末考试中取得好成绩。
3. 下列词语中,字形完全正确的一项是()A. 漫步B. 漫延C. 漫长D. 漫游4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 太阳像一个大火球。
B. 她的笑声像银铃般清脆。
C. 那座山就像一个巨人。
D. 小明的成绩像一座高山。
5. 下列词语中,与“骄傲”词性相同的一项是()A. 坚强B. 欢乐C. 勇敢D. 高兴6. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他的学习成绩提高了,我们都很为他骄傲。
B. 这个问题太复杂了,我实在想不出解决办法。
C. 小明在比赛中获得了第一名,大家都为他欢呼。
D. 她的舞姿优美,仿佛在空中飞舞。
7. 下列句子中,没有使用拟人修辞手法的一项是()A. 树叶在风中跳舞。
B. 雨滴轻轻地敲打着窗户。
C. 阳光在微笑。
D. 风儿轻轻地拂过湖面。
8. 下列词语中,与“研究”词义最接近的一项是()A. 探究B. 搜集C. 研究D. 检验9. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他每天都会坚持锻炼身体,保持健康。
B. 这本书的封面很漂亮,我很喜欢。
C. 小明因为生病没能参加考试,大家都为他感到惋惜。
D. 我们要珍惜时间,努力学习。
10. 下列句子中,没有使用排比修辞手法的一项是()A. 学习要勤奋,工作要努力,生活要快乐。
B. 她聪明、漂亮、善良,是大家公认的好学生。
C. 春天来了,万物复苏,花开满园。
D. 他跑得快,跳得高,投得远。
二、填空题(每空1分,共10分)1. 《咏柳》中“______,______。
五升六语文测试卷.doc试卷
宜春黄冈实验学校2015年秋季五升六语文招录考试试题A 卷一.看拼音写词语 (5)分chóu ch ú bò j ī zh ān y ǎng j ì di àn j ǔ ju é(踌 躇 ) ( 簸 箕 ) ( 瞻 仰 ) ( 祭 奠 ) ( 咀 嚼 )g ān j ú j ǐ liang P ī l ì m í yu án ju ān k è( 柑 橘 ) ( 脊 梁 ) ( 霹 雳 ) ( 猕 猿 ) ( 镌 刻 )二、给下面的多音字注音并组词 (6)分h ōng (哄动) s ù (宿营 ) zh ē(折腾) sh ēn (人参)哄h ǒng (哄骗) 宿 xi ǔ (一宿 )折shé(折断)参 c ān (参加)hòng (一哄而散) xi ù (星宿 ) zhé(折旧) c ēn (参差)三、把下列词语补充完整 (5)分拖(男)(挈)女 (瞑)目(蹲)身 力(倦)(神)疲望(眼)(欲)穿 (赴)汤(蹈)火 再(接)再(厉)心(急)如(焚) 浮(想)联(翩)选择其中的一个词语造句: 略四、写出我国四大古典名著的作品名,作者,主要人物(不少于3人)(4)分五、按要求写句子 (8)分1.例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
(3)分仿写:语文是( 清凉可口的泉水),让人( 清甜解渴 );语文是( 新鲜味美的果汁),让人( 滋心润肺 );语文是( 香气扑鼻的绿茶),让人( 神清气爽 )。
2.用“骄傲”的不同词义造句(2)分指不谦虚 他是一个骄傲的人。
指很自豪 我真为你感到骄傲。
3、这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀呢?(改为陈述句) 这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。
4.听完这个故事,我不约而同的鼓掌。
(修改病句)听完这个故事,我们不约而同的鼓掌。
五升六期末语文试卷加答案
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三个不同的一项是()A. 神秘(shén)美丽(měi)悲伤(bēi)愉快(yú)B. 休息(xiū)停止(zhǐ)收集(jí)静止(zhì)C. 比喻(yù)优点(yòu)劣势(liè)好处(hǎo)D. 飞翔(xiáng)跃进(yuè)滑翔(huá)跃动(yuè)2. 下列句子中,没有错别字的一项是()A. 妈妈正在做晚饭,厨房里飘来一阵阵香喷喷的气味。
B. 河边的柳树被风吹得摇摇摆摆,像小姑娘的辫子。
C. 学校的运动会马上就要开始了,同学们都迫不及待地想要参加。
D. 小明最近变得很懒,经常一整天都躺在床上。
3. 下列词语中,形近字读音相同的一项是()A. 背着包袱捕捉捕鱼B. 舞蹈舞台舞剑舞蹈C. 骑着骑马骑车骑虎难下D. 拍打拍球拍手拍案而起4. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 小明考试成绩优异,得到了老师和同学们的赞扬。
B. 她每天早上都起得很早,去晨跑锻炼身体。
C. 我们学校的图书馆藏书丰富,有很多有益的书籍。
D. 这位医生医术高明,很多病人都慕名而来。
5. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是()A. 春天来了,小草绿了,花儿红了。
B. 这本书很有趣,你一定要读一读。
C. 我最喜欢的动物是熊猫,它是一种可爱的动物。
D. 小明问他:“你明天去哪儿玩?”二、阅读理解(每题5分,共20分)阅读下面的文章,回答问题。
我的朋友小明是我的好朋友,他长得高高瘦瘦的,戴着一副眼镜。
他性格开朗,热爱学习,是我们班的学习委员。
有一次,学校组织去公园植树活动。
小明和他的同学们都早早地来到了公园。
大家分工合作,有的挖坑,有的浇水,有的培土。
小明负责浇水,他认真地给每一棵树浇水,直到把水浇得恰到好处。
看着一棵棵树苗茁壮成长,小明脸上露出了欣慰的笑容。
小学语文五升六年级试卷
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉鱼落雁B. 青梅竹马C. 美轮美奂D. 狐假虎威2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这本书对我影响很大,使我受益匪浅。
B. 随着科技的发展,我们的生活水平不断提高。
C. 小明虽然学习很好,但是他却经常不认真听讲。
D. 我喜欢唱歌、跳舞和画画,这些都是我的兴趣爱好。
3. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 眺望B. 翻滚C. 潜伏D. 窜改4. 下列句子中,使用比喻修辞手法的一项是()A. 那个山头就像一位巨人站在那里。
B. 太阳升起来了,天空一片湛蓝。
C. 小明的学习成绩提高了,就像春天的柳树一样迅速。
D. 老师讲得生动有趣,同学们听得津津有味。
5. 下列词语中,与“汹涌澎湃”意思相近的一项是()A. 波涛汹涌B. 翻江倒海C. 水天一色D. 波光粼粼6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 雨中的小花笑了起来。
B. 那棵柳树好像在向我们招手。
C. 窗外的鸟儿在歌唱。
D. 太阳从东方升起。
7. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 我们要努力学习,奋发向前。
B. 那个城市的美景让我流连忘返。
C. 小明唱歌、跳舞、画画样样精通。
D. 这本书让我懂得了知识的力量。
8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 那个湖的水清澈见底。
B. 那个山上的石头重得像山一样。
C. 那个花园里的花儿开得五颜六色。
D. 那个小朋友跑得像兔子一样快。
9. 下列词语中,与“春暖花开”意思相近的一项是()A. 风和日丽B. 鸟语花香C. 花团锦簇D. 雨过天晴10. 下列句子中,使用了对比修辞手法的一项是()A. 小明和小红是好朋友。
B. 那座山高耸入云。
C. 小明学习成绩很好,但是他很谦虚。
D. 春天来了,万物复苏。
二、填空题(每空1分,共10分)11. ()是中华民族的传统美德,我们要发扬光大。
五升六语文试卷期末可打印
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音相同的一组是:()A. 拔擢(zhuó)草稿(gǎo)奔跑(bēn)B. 悬崖(yuán)肩胛(jiān)肩膀(jiān)C. 炊烟(chuī)炽热(chì)炼钢(liàn)D. 悬崖(yán)炊事(chuī)炊具(chuí)2. 下列句子中,没有语病的一句是:()A. 他的学习成绩不断提高,老师和同学们都为他感到高兴。
B. 学校的图书馆藏书丰富,吸引了大量的学生前来借阅。
C. 他不仅学习成绩优秀,而且热心帮助同学,是老师的好帮手。
D. 随着科技的进步,我国的经济得到了快速发展,人民的生活水平也得到了很大的提高。
3. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一组是:()A. 瞻仰(zhān)潮湿(cháo)摇曳(yè)B. 演绎(yì)潮涌(cháo)摇曳(yè)C. 演绎(yǎn)潮涌(yǒng)摇曳(yè)D. 瞻仰(zhān)潮涌(yǒng)摇曳(yǎn)4. 下列句子中,用词不当的一句是:()A. 他刻苦学习,成绩一直名列前茅。
B. 这篇文章写得非常生动,引人入胜。
C. 他的声音洪亮,具有很强的感染力。
D. 她不仅长得漂亮,而且性格开朗,是大家的好朋友。
5. 下列句子中,标点符号使用正确的一句是:()A. “春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。
”B. “春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。
”C. 春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。
D. 春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。
二、阅读理解(每题5分,共25分)阅读下面的文章,回答问题。
【文章】小猴子捡到一颗大宝石,非常高兴。
它拿着宝石走到森林里,想炫耀一下自己的宝贝。
这时,一只狐狸走过来,看到宝石,眼睛都亮了。
狐狸对小猴子说:“这颗宝石真漂亮,能送给我吗?”小猴子不乐意地说:“这是我捡到的,为什么要给你?”狐狸笑了笑,说:“我可以帮你把宝石卖个好价钱,然后分给你一部分。
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2 0 1 7年倍优教育暑期补习(语文)试卷
年级:五升六年级姓名:分数:______
亲爱的同学们,转眼间一个多月的假期培训就结束了,你一定学到了不少知识。
在这里老师给你提供了个展示聪明才智的机会,希望你认真答题,让我们一起来分享
你的成功吧!
一、看拼音,写词语。
(12 分)
mén k ǎn jǐng g ào xiàn m ù y ùn wèi w ěn ji àn ch
ích ěng yáo h àn
()()() ()
()()()
ji ǒng p òshùn ji ān q īng mi èbīn b īn y ǒu l ǐ
nán n án z ìy ǔ
()()()
()()
二、多音字组词。
(8 分)
(1):处: chǔ() chù()调: ti áo()
di ào()
相: xi āng()xiàng()背: bèi()
bēi()
(2)根据名字写成语。
赵文武()陈子龙
()王华茂()李鹏程()张一帆
()李富荣()
三、补充词语。
( 10 分)
破旧不()()肠小道()急跳墙世界()目声名()藉
精彩()呈车水()龙背道而()寒意()人安然无()
无影无()不知所()()纸贵世外
()()小异
四、按要求写句子。
(6 分)
1,在他们听来,我拉的小夜曲最难听。
(改为比喻句)
____________________________________
2,你很聪明,你要刻苦学习。
(用关联词语连成一句)
_______________________________________________________
3,爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词”。
(改转述句)__________________________________________
4,我有办法称出大象的重量。
(改为双重否定句)
_______________________________________________
5,可爱的大南瓜,笑呵呵地躺在地上,享受着院中这一片宁静。
(仿写拟人句)
___________________________________________________________
五、请用修改符修改下面的句子。
(5 分)
1,我猜想杨亚洲肯定是一个六年级的学生。
2,学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。
3,每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
4,山村里,满山遍野到处都是果树。
5,老师夸耀我们这期板报出得好。
六、默写古诗及名言。
(12 分)
1、儿童相见不相识, __________________。
2、_______________,功标青史。
3、大漠孤烟直, _____________。
4、_________________,不是遮头是使风。
5、今夜不知何处宿, __________________。
6、三万里河东入海, __________________。
7、天下兴亡, _____________。
8、落霞与孤鹜齐飞, __________________。
9、___________,相煎何太急。
10、人面不知何处去, __________________。
11、今夜不知何处宿, __________________。
12、先天下之忧而忧, __________________。
13、下列人物是在你学过的那篇课文中出现的?
军需处长《》福勒《》
贝多芬《》
诺贝尔《》孙斌《》
盲女孩《》
七、句子排序
()树上挂着许多松球,散发着阵阵清香。
()枫树的叶子红彤彤的,一片片飘下来,就像飞舞的蝴蝶。
()我们这里最常见的是枫树和松树。
()松树的叶子是青青的,地上铺了许多松针,好像厚厚的地毯。
八、理解。
( 17 分)
五元钱的故事
美国海关有一批被没收的自行车决定拍卖。
拍卖会上□每次叫价的时候□总有一个十岁出头的
男孩喊价□而且总是以“五元钱”开始出价□然后眼睁睁地看着自行车被别人用 30 元□ 40 元买去□拍卖员问那个小男孩为什么不出较高的价格来买,男孩说,我只有五元钱。
拍卖会继续进行,那男孩还是给每辆自行车相同的价格,然后又被别人用较高的价格买了去。
后来聚集的观众开始注意到那个总是首先出价的男孩。
眼看拍卖会就要结束了,只剩一辆最棒的自行车。
车身光亮如新,有多种排档, 10 段杆式变速器,双向手刹车,速度显示器和一套夜间电动发光装置。
拍卖员问:“谁出价?”只是站在最前面,几乎已经绝望的小男孩说:“ 5 元钱。
”
拍卖员停止唱价,停下来站在那里。
所有在场的人都看着这个小男孩,没有人出声,没有人举手,也没有人喊价,直到拍卖员唱价三次后,他大声的说:“这辆自行车卖给穿短裤白球鞋的小伙子!”此语一出,全场鼓掌。
小男孩拿出握在手中的五元钱,买了那两漂亮的自行车,脸上露出灿烂地笑容。
放弃自己的一点私欲,去成全一个美好的愿望。
我们每个人一点点善意的付出,会给这个世界
增添多少美好和欢乐。
1、文中□ 加上点。
(3 分)
2、写出下面的反( 3 分)
聚集——()望——()增添——() 3 、拍那个男孩什么不出高的价格来,男孩,他只有 5 。
改成答的形式。
(2 分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
4、从哪些地方可以看出最后那自行是最棒的?用“______”画出来。
(3 分)
5,了篇文章,你有什么感悟呢?你写一写。
(3分)
____________________________________________________
6,按照“放弃自己的一点私欲,去成全一个美好的愿望。
” , 用“放弃⋯,去成全⋯”写一
个句子。
(3 分)
_______________________________________________________
九、作文。
(30 分)
上学路上快要到了,赶火半路遇上堵,要等的人不来⋯⋯遇上
的事,真是人着急。
你可能遇到其他人着急的事,你以“令人着急的一件事” 主要内容,写一篇不少于 350 字的作文,写注意系当的境,要写出自己的心情。