第5章 择业心理准备

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大学生求职择业的心理准备

大学生求职择业的心理准备

一、 大学生求职择业的心理误区
3. 优柔寡断
在择业过程中,常常有不少大学生犹豫不决、 举棋不定。有些大学生在择业中“这山望着 那山高”,见异思迁,明明已经签订了工作合 同,还继续接受其他单位的邀请,进行新一轮 的面试,然后和原来的单位毁约,签订新的工 作合同,然后又孜孜不倦地寻找新的工作。这 些“脚踩几只船”的学生,往往坐失良机,到 头来竹篮打水一场空。还有些大学生一旦有 用人单位录用,尽管对该单位并不十分满意, 但又怕找不到更好的工作,于是便陷入举棋不 定的窘况中。为什么会出现这些情况呢?究 其原因,还是大学生未能对自己进行准确定位, 不知道自己适合干什么,不适合干什么,缺乏 必要的自我分析能力。
一、 大学生求职择业的心理误区
8. 怨天尤人
还有一些大学生在求职中一旦遇到挫折,不是积极地总结经验教训,合理 地调整目标,改变择业策略,而是悲观失望,怨天尤人,抱怨自己专业不好, 就业机会太少,没有社会关系,没别人幸运等。有人曾形象地比喻 说,“在求职的道路上,没有人会主动跟你说‘请’字,你必须使劲地敲 门,直到有人来给你开门为止”。
二、 大学生求职择业的不良心理
由于就业形势严峻,大学生所承受的心理压力也日益增大。在求职过 程中,大学生的不良心理如果得不到及时的疏导,就容易演变成心理 障碍,如自我认知失调、焦虑、悲观,有的甚至还会出现问题行为和 躯体化表现。从心理学角度来看,心理障碍是对外界刺激的不适当反 应。这些反应有很多种,有的故意压抑激动,表现为不作为或不行为 的“鸵鸟政策”;有的则从其他侧面对激励做出不适当的反应。如 果大学生的心理障碍未能得到及时疏导,有可能影响到其心理健康及 以后的生活,甚至会成为学校的不稳定因素。
二、 大学生求职择业的不良心理
一、 大学生求职择业的心理误区

求职择业的心理准备

求职择业的心理准备

第五章求职择业的心理准备第一节大学生应具备良好的心里素质一、心理素质对大学生就业的影响求职择业是大学生人生道路上的一次重大选择,在这次选择中,每个人都要受到心理素质的一次打的检验。

因此,大学生应该了解心里素质方面的有关问题,进而培养自己良好的心理素质,使得在将来求职时,能够很好地面对社会现实,更顺利地迈向社会。

㈠心理素质概述1.心理素质涵义心理素质是指认栽认知、情绪情感、意志、自我意识、价值观、及社会交往与适应能力等方面的素养。

它是在环境的熏陶下,个体经过长期的修养,逐步内化的一种心里结果。

2.良好心理素质的标志良好的心理素质的标志表现为:智力正常、情绪稳定、意志健全、人格统一、人际关系和谐、行为湿度等。

㈡心理素质对大学生择业的影响1.对确定择业目标的影响求职择业是大学生完成学业,走向社会、服务社会的需要。

求职择业中的首要问题是确定择业目标。

心理素质对择业目标起着重要作用,它决定求职者能否客观正确的分析自我、认识自我。

如所学专业、思想修养、能力特长、兴趣爱好等;能否客观正确的分析用人单位需要和社会需要;能否将个人利益与国家利益,个人理想与社会需要有机结合起来;能否在择业的坐标中找到自己准确的位置。

2.对择业目标实现过程的影响择业时选择与被选择的过程,是大学生施展才华、叩开职业大门的过程,也是用人单位评价、筛选大学生的过程。

大学生在择业中,将会遇到自荐、面试、笔试、竞争等一系列的考验,也将会遇到专业与爱好、专业与效益、专业与地域、地域与家庭之间的一些矛盾,能否顺利地接受这些考验,能否果断地处理这些矛盾,心理素质起着重要作用。

良好的心理素质,可以使人在面对考验和矛盾时做到镇静自如、乐观向上、不怕挫折、勇于创新、缜密考虑、果断决策。

特别是在不成功时,更能有效地克制自己,掉正自己的心境,尽快摆脱消极情绪的影响,避免情绪过度波动,以便及时总结经验,另辟蹊径。

如果心理素质不良,是很难面对这些考验和复杂矛盾的。

大学生就业的心理准备

大学生就业的心理准备

大学生就业的心理准备面对繁杂多变的社会,面对强手如林的职场,面对异常激烈的竞争。

由于缺乏就业经验和必要心理准备,大学生在寻找工作的过程中表现出或焦虑不安、不知所措,或灰心丧气、怨天尤人,或优柔寡断,患得患失,影响了正常的求职择业。

能否成功就业,不仅取决于专业能力、道德素养、文化素质等,同时也取决于就业心理状况和心理调适应能力。

因此,大学生应该做好就业心理准备,及时调整不良的就业心态,达到顺利就业的目的。

一、实现角色转换几年的大学生活行将结束,大学生面临着由一个无忧无虑、令人羡慕的大学生,转变为一个现实的社会求职者。

这不仅表现为一个人的身份转变,其内心世界也会随之发生种种反应和变化。

在离别母校,踏上社会之前,最重要的就业心理准备就是要转变角色。

大学生应该清醒地认识到大学时期所学的专业知识和技能是为个人适应社会需要、成为一名合格的社会主义建设者而打下的基础,只是一个知识积累、储备过程。

这样,大学生就不再认为自己是社会上的特殊群体,而只是就业劳动大军中的普通一员,从而正视自己的身份,摆正自己的位置,及时地进行角色转换和合理的角色定位,客观、冷静地进入求职状态,了解影响就业的心理因素,自觉加强就业心理准备,努力提高自我就业心理调适应能力,积极主动地去适应社会需要,寻找适合自己的位置,以最佳的心理状态去参加就业竞争。

二、客观分析形势随着我国高等教育从“精英教育”过度为“大众教育”,人才出现“相对过剩”的现象。

所谓人才“相对过剩”,是指国家培养的大学生不是多的用不完了,而是呈现出需求不平衡的状况。

由于近几年我国高校实施扩招,大学生录取率急剧攀升,而专业设置、教育体制也与人才市场的需求结构存在脱节,经济发展对不同专业人才的需求差异、区域性经济发展不平衡、社会上仍存在任人唯亲和不正之风等,都在不同程度上影响着大学生的就业,毕业即失业的现象也就不可避免,从而影响到大学生的就业心理。

面对严峻的就业形势,大学生应保持健康心态,正视就业压力,客观看待形势,积极应对困难,深入地了解社会所急需的人才种类以及对人才的素质要求,及时调整自己的就业心理,根据社会需要来确立职业理想,才能做到心中有数、处惊不乱。

就业前的心理准备

就业前的心理准备

就业前的心理准备就业前的心理准备大学生择业要知己知彼。

知彼就是要了解择业的社会环境和工作单位,正确认识面临的就业形势,了解社会需要什么样的大学毕业生。

知己就是实事求是地评价自己,对自己有正确的认识。

要客观、正确地认识自己德智体诸方面的情况,自己的优点和长处,缺点和短处,自己的性格、兴趣、特长。

要明确自己想做什么和能做什么,社会又允许你做什么。

只有这样才能保持良好的择业心态。

一、就业前的心理准备1.准备转换角色对于绝大多数学生来说,大学阶段过的是一种单纯而有保障的生活,学习、生活、交际、娱乐都较有规律,在这样的环境里,容易萌发浪漫的情调和美好的理想,但这样的生活与现实社会自然存在一定的距离。

几年大学生活行将结束,在离别母校,踏上社会之前。

最重要的就业心理准备,就是要转变角色。

所谓转变角色,主要是指由一个“天之骄子”的大学生,转变为一个现实的社会求职者,抛开浪漫,抛开幻想,认识自己所处的真实地位和“严酷”的社会现实,实事求是地面对就业这样一个现实。

要想正确地选择职业,就必须转变角色,不能把学校、家庭、亲友及同学所给予的关心、呵护、尊重当成是社会的最终认可。

而要摆正自己的位置,客观、冷静地进入求职状态,认识社会,了解社会,以自身的实力,积极主动地去适应社会需要,在选择社会职业的同时,也接受社会的选择,正确地迈出人生这关键的一步。

2.认识自我(1)气质、性格:个性是个体统一的心理面貌,是指人的心理活动中那些稳定的,具有个人特色的心理特征与心理倾向组合成的有层次的动力整体结构。

它以个体稳定的行为模式与态度体系表现出来。

个性特征包括气质、性格、智能。

由于个性特征左右着个体的行为表现,个性特征的职业适应倾向也是十分明显的。

就业前如何选择职业,要根据自身的个性特征来决定。

气质是心理活动的动力特征,包括心理活动的速度、心理活动的强度、心理活动的倾向性等方面的特征,是一种典型而稳定的个性心理特征。

性格则表现为人对现实的态度和行为方式中比较稳定的独特的心理特征的总和。

大学生就业心理准备及心理调适

大学生就业心理准备及心理调适

大学生就业心理准备及心理调适
大学生就业心理准备及心理调适
随着高等教育的普及和就业市场的竞争日益激烈,大学生就业面临着前所未有的压力。

如何在这样的环境下调整心态、做好就业心理准备,成为大学生们必须面对的问题。

本文将从就业心理准备和心理调适两个方面,为大学生提供一些建议。

一、就业心理准备
1、了解就业市场:大学生在求职前应充分了解就业市场的供求状况、职业发展前景等信息。

通过了解市场趋势,选择适合自己的职业方向。

2、自我认知:大学生需要对自己的兴趣、特长、能力等方面有清晰的认识。

通过自我评估,找到适合自己的职业领域,提高求职成功率。

3、增强竞争力:在求职前,大学生可以积极参加各类实践活动、培训课程等,提升自己的综合素质和专业技能,增加求职优势。

二、心理调适
1、积极心态:面对就业压力,大学生应保持积极的心态,相信自己能够找到合适的工作。

过多的焦虑和担忧只会加重心理负担。

2、应对挫折:在求职过程中,可能会遭遇多次失败。

大学生应该正确看待这些挫折,从中总结经验教训,不断调整求职策略。

3、寻求支持:在求职过程中,大学生可以寻求家人、老师、同学等方面的支持和鼓励。

与他人分享求职经历,有助于缓解心理压力。

4、调整期望值:大学生应该根据自身实际情况,调整对职业的期望值。

在选择职业时,可以适当降低对薪资、职位等方面的要求,注重积累工作经验。

总之,大学生在就业过程中需要做好充分的心理准备,调整好心态,积极应对就业市场的挑战。

通过增强自信心、提高综合素质、寻求支持等方式,大学生可以顺利度过求职阶段,找到适合自己的职业发展道路。

就业指导-第五单元就业心理准备

就业指导-第五单元就业心理准备
以就业为中心,在其他心理的共同作用下形成
(二)大学生就业心理的特点 不同类型、学校、年级、性别的大学生的就业心理也会表现出不同的特点。
1、就业心理倾向稍有起伏
多元化与一致性 务实性 变化性
业务能力相对稳定 2.就业心理素质相对稳定 职业成熟度有起伏
就业人格特点表现不一
3.就业心态各异
渴望竞争,但缺乏勇气 理想化的倾向严重 对公平竞争机制持怀疑态度 情绪稳定中有波动
案例:P162
分析: 主要问题有: 1.焦虑心理。 2.急躁心理。 3.抑郁心理。 4.自负心理. 5.自卑心理。 6.偏执心理。 7.从众心理。
求职,向父母求助?
朱林从小到大一切都听父母的安排,甚至连穿什么衣 服都没有自己的主张和看法,一遇到使自己很为难的事总 是希望父母或师长为自己作决定。从小学到大学,朱林在 学习上总希望老师给予悉心指导,总是指望老师时时对自 己提出新的要求,否则就不知道自己下一步应该做什么。 她做其他事情也总是缺乏信心,常祈求别人的帮助,所以 等到大学毕业找工作时,心里充满了恐惧、焦虑、担心, 如果没有同学或家人的陪伴,根本就不敢进人才市场与用 人单位进行交流。在前不久的一次小型招聘会上,招聘会 开始很久以后,朱林才迈着沉重的步伐来到会场,并由家 长陪同前往用人单位摊位前去面试。面试过程中,朱林发 言的时间还没有父母多,结果可想而知......
第五单元 就业心理准备
1
模块一 大学生就业心理概述
2
模块二 大学生就业心理的自我调适
学习目标
• 学完本单元后,你应当能够达到以下目标。
• 1.认知大学生就业心理的内涵及特点。 • 2.了解大学生就业心理的现状。 • 3.理解影响大学生就业心理的主要因素。 • 4.学会求职择业中心理问题的自我调试方法

如何做好择业前的心理准备1500字

如何做好择业前的心理准备1500字篇一:大学生就业前如何做足心理准备大学生就业前如何而前做好心理准备绝大多数大学生大学毕业前未经受过挫折,即使碰到什么麻烦,也能得到家长、教师的帮助,所以对自己的估计往往不准确,心理承受能力相对较低,边厢再加之这一时期是人生情绪的短期波动期,容易引起情绪的波动。

踏足纷繁复杂的社会,紧急状况则完全不同了,因此,教师必须正确认识社会、正确地评估自己,在求职过程危机意识中做好充分的心理准备,以最佳的病态状态去参加择业、就业竞争。

一、正确认识社会当代当今时代的特征是机遇与挑战并存,每一位尚处择业阶段的大学生,将面临更加激烈的就业竞争,同时也将面临比以前更多的机会。

认识这一点,以令才能并使毕业生在公平的竞争环境中接受选择,展现才华。

但要正确地认识社会并非易事。

这主要是由两方面原因造成的:一是社会是复杂的,要想正确的认识社会有一定的难度;二是学生阅历浅,社会心理不够成熟,的只会用比较简单往往思维方式去看待十分复杂的社会问题。

学生认识社会应注意以下几点:(一)正确地看待社会就业问题毕业生涉世不深,思想单纯,特别是就业遇到困难时,往往不从主、客观两方面方法论地分析原因,而是怨天尤人,感叹生不逢时。

其实,在社会主义国家,先进的社会规范总是占主导地位的。

在市场经济条件下所,企业要生存、发展,关键靠的是有真才实学至关重要的人才,靠关系谋职的现象只是局部的、暂时的,随着改革的深化,这种现象将逐步不断增加,直至消灭。

据我们所了解,就业、创业的成功者中,虽然有社会原因起到多少了一定的作用的,但绝大多数并非是社会原因,而次要是靠自身的努力:而就业、创业失败的根本是因自身失败的文化素质不足所至。

(二)认识避免情绪化情绪对认识有非常积极作用,也有消极作用。

如果认识完全被情绪支配,那么,就有可能削弱理智判断力,看不清、菱蛛社会的本质。

其具体表现为:如果遇到事随人愿,则异常兴奋,眼前一片光明;一但遇到麻烦,就满腹牢骚,顿觉前程渺茫。

大学生职业生涯规划的心理准备与自我调整

大学生职业生涯规划的心理准备与自我调整在现代社会中,大学生面临着日益激烈的就业竞争,职业生涯规划的重要性愈显突出。

在这一进程中,心理准备与自我调整成为至关重要的环节。

本文旨在探讨大学生在进行职业生涯规划时所需的心理准备以及相应的自我调整策略。

一、认识自我:了解自身特点与价值观职业生涯规划的第一步是对自身的深入理解。

大学生需要从个体特质、兴趣爱好、价值观等多个层次去探索自我。

1. 个体特质个体特质包括性格、情绪、智力等方面。

每个学生的性格特点不同,有的人外向活泼,有的人内向沉稳,这些都会影响其职业选择。

例如,外向型个体可能更适合销售和市场相关岗位,而内向型个体可能在研究与开发领域更为出色。

2. 兴趣爱好大学生要认真思考自己的兴趣所在。

通过参与各类社团活动、志愿服务等,可以帮助学生发现自己的激情点。

这种兴趣不仅能够提升个人的工作积极性,还能有效提高工作效率。

3. 价值观价值观是影响职业选择的重要因素。

很多学生在选择职业时,不仅关注薪资与待遇,还希望能为社会作出贡献。

明确自身的价值观将有助于科学地规划未来方向。

二、目标设定:明确职业发展的路径在清晰认识自己的基础上,设定可行的职业目标则是实施职业生涯规划的重要步骤。

1. 短期目标与长期目标大学生可以将自己的职业目标分为短期与长期。

例如,入学时可以将短期目标设定为提升专业能力、获取实习机会,而长期目标可以是毕业后进入理想企业或行业。

在设定这些目标时,应考虑自身资源和实际情况,确保目标的合理性和可实现性。

2. SMART原则在设定目标时,可以运用SMART原则,即目标必须具体(Specific)、可测量(Measurable)、可达成(Achievable)、相关性(Relevant)及时限(Time-bound)。

例如,如果某位学生希望进入一家知名企业工作,其具体目标可能是“在大三暑假获得该公司的暑期实习”。

三、信息收集:了解行业与市场动态信息收集是职业生涯规划的重要环节。

职业生涯规划的心理准备

职业生涯规划的心理准备职业生涯规划对于每个人来说都是至关重要的一步。

它涉及到我们未来的职业选择、发展方向以及个人成长。

在进行职业生涯规划的过程中,心理准备是不可忽视的一部分。

这篇文章将探讨如何在职业生涯规划中进行心理准备,以及如何应对可能出现的挑战和困惑。

一、意识到自己的兴趣和目标在进行职业生涯规划之前,我们需要意识到自己的兴趣和目标。

什么样的工作能够激发我们的热情?我们希望在职业生涯中实现什么样的目标?这些问题需要我们仔细思考和回答。

只有明确自己的兴趣和目标,我们才能在规划职业生涯时有一个清晰的方向。

二、了解职业市场和行业趋势随着社会的快速发展和变化,职业市场和行业趋势也在不断变化。

在进行职业生涯规划之前,我们需要了解当前的职业市场情况和发展趋势。

这可以帮助我们更好地选择适合自己的职业,并做出相应的调整和准备。

三、管理自己的期望在职业生涯中,我们可能会碰到一些挫折和困难。

因此,我们需要管理自己的期望,做好心理准备。

职业生涯规划不是一帆风顺的,我们可能会经历失败和重拾起步的过程。

但是只要保持积极的心态,我们就能够克服困难,实现自己的目标。

四、培养积极的心理状态在职业生涯规划过程中,我们需要培养积极的心理状态。

积极的心态可以帮助我们更好地应对挑战和困难,并从中学到经验和教训。

我们应该相信自己的能力和潜力,相信自己可以实现自己的职业目标。

五、寻求支持和帮助职业生涯规划不是一个人的事情,我们需要寻求支持和帮助。

我们可以与家人、朋友和老师交流,听取他们的意见和建议。

他们的支持和鼓励可以给我们更多的动力和信心。

六、定期调整和评估职业生涯规划是一个动态的过程,我们需要定期进行调整和评估。

在规划的过程中,我们可能会发现一些新的机会和挑战,我们需要灵活地处理并做出相应的调整。

定期评估自己的职业目标和进展,可以帮助我们更好地规划和追求我们的理想职业。

总之,职业生涯规划的心理准备是非常重要的。

通过意识到自己的兴趣和目标、了解职业市场和行业趋势、管理自己的期望、培养积极的心理状态、寻求支持和帮助,以及定期调整和评估,我们可以更好地规划自己的职业生涯并迈向成功的道路。

就业前的心理思想准备

大学毕业生人数达到万,是高校毕业生人数最多地一年.年有毕业生万人,加上年尚未就业地大学生,今年年大学生就业形势仍难好转.中国将有万名研究生、大学生,高职高专.外加去年未找到地毕业生,可预计年地高校就业人数多达万.年上半年全国有万家民营企业倒闭,更深刻地原因则在于企业技能要求和大学毕业生技能地矛盾.史上最难就业季,苦了孩子,坑了家长.文档收集自网络,仅用于个人学习一就业时地心理准备就业地过程既是一个竞争地过程,又是一个复杂地心理变化过程,要使自己在竞争过程中充分发挥主观能动作用,保持良好地竞技状态,就必须做好就业前地心理准备..培养积极主动地求职意识多数学生在进入中职学校时,在学校和专业等问题地选择上存在着多种情况,尤其是对专业地选择往往受到多种因素地影响,有地是受当时社会热点地影响而随波逐流,还有地是家长、中学老师以及亲朋好友建议地等等.因而,从总体上来讲毕业生对所学专业以及将来所能从事地工作等问题都处于不满状态.文档收集自网络,仅用于个人学习等到即将毕业,尤其是面临择业问题时,往往会感到手足无措,更难以适应就业制度地变革和人才市场地竞争.为了能跟上社会地发展变化步伐,中职毕业生必须培养积极主动地求职意识,了解自己所学专业地培养目标及使用方向,注意搜集社会各方面,特别是关于本专业地用人信息,不断调整自己地就业意向或目标..树立竞争意识,就业实行地是双向就业政策,毕业生拥有了一定地择业自主权,用人单位也同样拥有了充分地用人自主权.在这种情况下,竞争意识无疑就显得十分重要.虽然在机遇面前人人平等,但实际上机遇往往只偏爱那些具有竞争意识地人.文档收集自网络,仅用于个人学习今后,社会对人才地需求,将越来越依靠人才市场来调节,没有强烈地竞争意识和观念,不会主动在人才市场中"推销"自己,不善于捕捉一切有利于自己地时机,那么诸多良机势必会与自己擦肩而过,因此,将要毕业地学生在走向社会之前,要积极调整自己地竞争心理,树立竞争意识,以便在求职择业地激烈竞争中取胜,以利于实现自己地抱负和施展自己地才能. .培养良好地自我意识自我意识:是青年人趋于成才地重要心理因素,也是一个青年个性发展和心理成熟程度地集中体现.文档收集自网络,仅用于个人学习只有具有良好自我意识地人,才能够在生活实际中客观公正地认识自己,了解自己地兴趣、个性、能力,并且把握好自己;知道什么样地工作更适合自己,并且能够以积极地态度来对待自己地长处和不足.很显然,培养这种良好地心理素质,对毕业生取得择业地成功是极为重要地..增强心理承受力毕业生择业本身既是一次主、客观互相碰撞地过程,又是在择业地竞技场上优胜劣汰地过程,因此择业中遇到挫折是很正常地事情.请记住,一次不成功,还会有第二次、第三次机会,俗话说得好"此处不留人,自有留人处",毕业生只要能及时找到自己地失败原因并加以改正,成功是必然地.文档收集自网络,仅用于个人学习二择业时地思想准备对于即将走向社会地毕业生来讲,改革在给他们提供机遇地同时,也给他们提出了严峻地挑战.因此,毕业生要在就业前做好充分地思想准备..要做好自觉适应社会地思想准备有些毕业生片面地认为,实行"双向选择"了,自己愿意到哪儿就到哪儿,这显然是不现实地.即使是实行自主择业以后,仍然需要个人适应社会,而不是让社会来适应你自己.文档收集自网络,仅用于个人学习自觉适应社会,一方面要了解改革给社会带来地巨大变化,了解改革给毕业生提出地新地要求,以使自己地思想能适应不断变化地新形势;另一方面,还要了解社会对人才需求地发展趋势,以使自己正确地选择就业目标,及时地调整工作意向..要正确地认识自己面对人生地重大抉择,毕业生都想找到一种称心如意地职业,这是人之常情,也是我们地工作目标.但怎样才能找到称心如意地工作呢?文档收集自网络,仅用于个人学习这首先就需要正确地认识自己.不少毕业生在选择职业时,考虑得更多是"我想干什么"或"我愿意干什么"等,而很少认真仔细地分析自己、认识自己,客观地考虑目前"我会干什么"、"我能干什么"等.因而往往会由于缺乏足够地择业前地思想准备而使自己陷入误区.所以毕业生在选择职业前应该对自己有什么能力和专业特长等方面有个明确地认识,然后在可供选择地职业或工作岗位之间寻找最佳地结合点..要有艰苦奋斗地思想准备艰苦奋斗既是一种传统,也是一种精神,更是一条成材地途径.许多单位地工作条件还不十分理想,工作环境也还比较差,工作待遇福利低文档收集自网络,仅用于个人学习因而毕业生在步入社会之前一定要做好艰苦奋斗地思想准备,并且要立志通过自己地智慧和辛勤地劳动来改变周围地面貌.社会,具体地说就是用人单位,并不喜欢那些只会享受而没有艰苦奋斗思想地毕业生..要做好"从大处立志、自小事做起"地思想准备大部分毕业生地生活经历都是从学校到学校.长期以来,他们在家有父母亲照顾,在学校又有老师管理,尽管在校期间,很多学生逐步学会了生活方面地自理,但社会与学校之间毕竟存在着许多不同之处.所以刚毕业地学生在走向社会时,一定不能过于心高气傲,而要放下架子,甘心去当小学生,并且要正确对待专业对口问题,从普通地工作岗位干起,从平凡地小事做起,虚心地向长者、有智者学习,逐步去实现自己地远大理想.文档收集自网络,仅用于个人学习三、择业时地能力准备.独立生活地能力.这是毕业生起码地能力.有了这种能力,不仅使一个人能够生活得有条理,可以应付一些突发困难,而且也为一个人打下了独立学习、独立工作地坚实基础.社会毕竟比学校要广阔得多、复杂得多,如果一切都唯别人是依,那就很难适应新地环境..实际动手能力.现实生活中,尤其是在销售、生产第一线,毕业生地实际动手能力地强弱,将直接影响到你地才能和作用地发挥.所以,毕业生必须着力提高自己地实际动手能力,要知道,一个人如果学术功底很扎实而动手能力却不强,那是没有多大发展前途地..社交与合作能力.随着科学技术日新月异地变化发展,科技活动地社会化程度不断提高,人与人之间、上下级之间、单位与单位之间、地区与地区之间、国与国之间地交往与合作日益频繁,相互之间地关系也日趋复杂.毕业生在日常地生活工作中,不可避免地要涉及到各种各样地关系,处理好这些关系,做到既不损害有关原则,又能促进事业地成功,这地确是一门极深地学问,每个毕业生都应该给予足够地重视.为此,毕业生不仅要具有较强地系统学习能力和专业方面地技能,而且还需要有较好地社会合作能力等等.学会与人打交道.与人打交道就从与你地同学相处做起.文档收集自网络,仅用于个人学习与人打交道时,最重要地心态是分享心态.中国地一些独生子女比较自私,什么东西都要独享,跟别人从感情上到物质上地平等交往能力比较缺乏.我举个例子来说明什么叫平等交往和分享心态.比如,你有六个苹果,有两个处理这些苹果地选择.第一个选择是到树林里把这六个苹果全部吃完,然后再回宿舍,别人谁也不知道你有六个苹果.表面上看,你得到了全部六个苹果,但实际上你失去了用六个苹果跟别人去交换无穷资源地可能性.另外一个选择是你自己吃一个苹果,把另外五个带回宿舍,分给你宿舍里地其他五个同学.表面上看,你失去了五个苹果,但实际上你得到了五个同学地认可和好感,你们开始了感情交往和互相帮助,最后地结果是你换回来地无形资源比你五个苹果地有形价值要大出不知多少倍!这就是整体上地社会交往原则.你记住,这个原则将无往而不胜:在大学跟同学分享,到了单位跟同事分享,创业时跟合作伙伴分享.分享原则会使你成为最受欢迎地人,也自然会为你赢得更多地尊重和支持,最终助你走向成功.文档收集自网络,仅用于个人学习在我个人看来,一个人要找到好工作需要具备两个要素:过硬地专业知识和综合素质.专业知识地获得相对简单,我主要来说说综合素质.在我心目中,有五种素质非常重要.第一是诚恳和诚信.这意味着你这个人不但要看上去可靠,而且行动上也可靠.第二是踏实.诚恳和诚信不意味着踏实,我发现很多大学生很诚恳,并且有诚信,但做事却很浮躁.要知道,任何时候,重任都不会交到浮躁地人手里.文档收集自网络,仅用于个人学习第三是沟通能力.一个人不但要有才能,还要有良好地沟通能力,这样才能与团队成员和谐相处.第四是创新能力.你得能够提出新思想、新主意,让大家感觉到你想到地东西有价值,而且别人都没想到,这样你地职位就会得以提升.文档收集自网络,仅用于个人学习第五是无私.为什么无私放在最后?因为我觉得每个人都有私心,关键是要把私心限制在大家可以接受地范围之内,同时最好通过利他地方式表现出来.文档收集自网络,仅用于个人学习如果把上述这些时刻放在脑中,我相信你不仅会如愿就业,而且会在未来地事业道路上勇往直前,取得成功.。

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案例◆充满信心去面试
小佳是个腼腆的女孩,每次去应聘,都是 输在面试上,见了面试官,如履薄冰, 手脚不知往哪放,头不敢抬,眼睛也不 看人,低着头在那等过关,本来平时都 回答上来的问题,这时脑子一片空白, 还出现所答非所问的现象,回来后又懊 恼不已,自惭形秽。越是这样,就越是 严重影响下次面试的心态,产生自卑心 理,形成恶性循环,慢慢失去了信心。
案例◆吊在半空只有啃老
张文是个本科生,严格说起来,是个与研究生一步之遥的 本科生,考研的时候,专业成绩不错,外语只差1分, 本来可以列为3类,可是在二选一的时候,一个排在他 后面的人,因为门子硬,将他挤掉,让他领悟到什么是 权力。于是,张文下决心考公务员,但是,谈何容易? 连考三年,第一年、第二年,明明感到成绩不错,就是 没有上线,第三年倒是获得了面试,但是,不过是多当 一回分母而已,最终,公务员的梦还是没有实现。可他 还是不甘心,不肯脚踏实地去找工作,他认为打工就是 地狱, “我才不去干这种工作呢!”公务员才是天堂, 既然与天堂也只差一步,那就不能心甘情愿进入地狱, 就这样,高不成低不就。将自己吊在半空中,不上不下, 天堂不知何年有望,啃老倒是已成现实。
专家点评:理想需要能力来实现
其实问题就出在理想太远大,现实太残酷,理想与现实的差距是一条 不可逾越的鸿沟。要想做大牌,首先做小卒。大牌是理想和梦想,离 我们有如太空般的遥远,小卒才是目前的合理选择,这是让你先生存 下来的现实。 认识到自己刚刚毕业,没有商场实战的能力和经验,所以不要太过理 想化。否则,就是水中捞月、雾里看花。 企业通常都需要有经验的人、有潜力的人、忠诚的人和敬业的人。 对求职者而言,清楚了公司的用人要求,明白了自己存在的不足,扬 长避短、趋利避害,设计一个适合自己的求职方案,就一定能够取得 成功。 未来新的就业模式是一个由三个阶段构成的循环,被总结为“赚钱、 充电、憧憬”,这个循环将贯穿我们整个职业生涯。
观点:学会珍惜
• 我们认为津津可能有抑郁症的症状。此外,她还对自己的职 业有不切实际的过高期望。
当津津发现工作条件低于自己的期望时,工作兴趣和 动力下降了,工作效率也不高,只是敷衍、将就。 这就是抑郁症的表现。津津所在的是一家新开办的 小企业,工作条件难免艰苦,也许老板的办公环境 也不甚理想。津津不该对这些期望过高。如果津津 很在意工作环境,只好再觅新职。在津津看来,会 计理应有明亮、安静的办公室,但实则不然。在任 何企业,财务室都是人来人往的。看得出,津津缺 乏对专业、职位的清晰认识。
崔强是学计算机的,毕业后到一家计算机公司干了三个月, 感到公司销售业务量大,技术工作量小,学不到东西, 于是跳槽到一家软件公司,以为这下有了学习机会,结 果工作拿不下,技术跟不上,非常吃力,质量和进度都 不能满足要求,老板很不满意地说:“我这儿是公司, 不是培训班。”于是,这次崔强被老板炒掉了。随后, 崔强找到一家专搞弱电的公司,公司业务很丰富,电子、 通讯、计算机都用得上。但是单调重复的工作、紧张疲 惫的加班和公司沉闷压抑的气氛,让崔强暗自又有了想 离开的念头。正在此时,IT业大裁员震撼了全球,也 震住了崔强,那么多精英都被裁下了,有工作先干着吧。 于是,一年中的三次跳槽,暂告一段落,但心中的50 0强梦依然天天在做。
长不恨歌
在考试临近几日,他忽然萌
发在试卷上写一首诗歌的想法, 他想借此告诉准备挤考研独木 桥的莘莘学子们,改变生活, 并非一定要考研。为此,在考 试之前,他已经想好了诗歌的 框架,在考试的时候,他一个 题目也没做,只在试卷上写了 《长不恨歌》。他表示,自己 的条件不适合考研,过了年他 应该去找个工作了。但想到现 在大学生就业更难,他甚至产 生了一种极端的想法,回家搞 一个亩三分地,边种田,边研 究他心爱的文学、哲学还有心 理学。
专家点评
• 不要盲目跟风。 • 年轻人还是要以提高自身素质为前提, 不要盲目追求利益。
就业人格缺陷
就业挫折承受力差 自卑、自责与自大 “想也不用想,他们不可能要我们 这种学校的学生的。” “我真没用,真没用……全搞砸 了!” “我一定要进500强企业!否则, 其他单位我都不考虑。”过于自 负的学生 ,择业会遭遇非常大的 挑战。 偏执与人际交往障碍 追求公平的偏执。 高择业标准的偏执
第五章 择业心理准备
长不恨歌
• “戚戚寒窗十六载,功名利禄今 何在?凡身入世廿四年,换得阿 母容颜改。……”2010年1月9日 上午,在考研现场政治科目答卷 上,湖南科技大学应用心理学专 业学生孙月潮留下了上千字的古 体《长不恨歌》。当日下午,孙 月潮在红网论坛上自爆此事后, 引起网友热议。 • 孙月潮称,之所以这么做,是 在考研复习期间,看到现在的研 究生找工作也很难,忽然觉得考 上也不能改变命运,因而心灰意 懒。有不少网友留言,鼓励其直 面社会,好好活个人样出来。
• 最后,要提醒津津,作为刚毕业的学生,你要学会珍惜自己 找到的工作。毕业不到半年,津津换了三份工作。这样的跳 槽频率会让企业心生疑问:“你能在我们公司待多久?”更 何况,会计是一份讲究年资的工作,大有“越老越值钱”的 特点。建议津津尽早踏实下来,认真积累经验。
就业观念不合理
• • • •
只顾眼前利益,忽视职业发展。 职业标准过于功利化、等级化。 求安稳,求职一次到位的传统观念根深蒂固。 过分强调专业对口,学以致用。
坦然面对就业挫折,提高心理承受力
• 因,调整自己的 求职策略,学会安慰自己,以便在下次 的求职中获得成功 。
职场自卑心理调适
(1)改变消极的用语。
“我不行”、“我没希望”、“我做不好”等。而应该 把这些用语改为“我能行”、“我可以试试”、“这次会成 功的”等,并且大声地向自己说出来。 (2)走到前面去。 自卑使人产生退缩心理,勇敢地走到前面去,才能战胜它。当 你出席聚会时,特别是公司开会时,尽量坐到前面去,把它 作为一种习惯,克制自己胆怯、紧张的心理,勇敢地接受大 家的注目。这样能消除怕见上司的顾虑,增强自信心。 (3)抬起头来,正视对方。 不敢正视对方通常意味着,对方的存在使你感到自卑、 不自在,或你不如他,怕对方会看穿你等。 (4)正确地认识自我。自卑的人对于自我的认识往往不够正 确、全面。
认识与接受自我,主动捕捉机遇
• 正确地认识自我 • 接受自我,承认自己的现状, 学会扬长避短。
• 用发展的观点来看待自己,不 断发展自己。 • • 学会抓住属于自己的机遇
• 注意机遇的时效性,在发现就 业机会时要主动出击,不能犹 豫,也不要害怕失败,应有敢 试敢闯的精神。
案例◆职场新人“老跳蚤”
案例◆要想做大牌,首先做小卒
李新是一个本科生,大学里学的是令人羡慕的国际贸易, 曾梦想做个走遍世界的大牌商人,毕业后认为到北京更 有发展,更能“与世界接轨”,于是,放弃了父母为其 找好的工作,与同学结伴来到北京。北京的工作机会果 然多极了,但找工作的人也是多不胜数。刚开始,李新 和同学比赛要找到一个更接近理想的单位,一个多月过 去了,简历投出20多份,有回音的只有两份,面试后 又无音信。面对着强手如林的职场,眼花缭乱的招工单 位,李新可真着急了。难道找工作真这么难吗?当初那 么令大家羡慕、父母骄傲的专业就这样被冷落了吗?回 到家乡,如何面对江东父老?不回家在北京接着漂到什 么时候?
人间悲剧,缘何上演?
前不久,某校毕业生刘某坠楼而亡,为 何年轻的女孩选择以这样的方式结束生 命,究竟是什么让她如此的绝望与无助? 刘某洋洋洒洒十万余字的日记揭开了谜 底:最大的心理包袱竟然来自社会就业 压力!花样年华永久的画上了终止符, 留给我们无尽的悲怆和更多的沉思:作 为中专生应该如何来正确面对我们面临 的就业压力呢?
案例
让我如何不郁闷?
津津:我是一个从会计专业毕业 不久的女孩子,但从去年4月至今, 我已换了两份工作。换第一份工作 是因为我看不到发展机会,换第二 份工作是因为公司离家太远。对眼 下这第三份工作,我依然不满意。
• 在我看来,会计工作要有一个安静的办公环 境。但我现在的办公室是一个不到十平方米 的小仓库,工作时间常有人来打扰,隔壁冷 库24小时不停转的机器也让我饱尝噪音之苦。 在里面待一上午,我就会头痛难忍,根本无 心工作。 • 其实来这家公司工作之前,我就已经做 好了心理准备。这是一家开办初期的小企业, 工作难免是要辛苦些,但我告诉自己要坚持 下来。如今看来,坚持到底的代价就是在糟 糕的环境中以糟糕的状态工作。现在,一想 到工作,我就痛苦焦虑,甚至开始讨厌上班 这件事。朋友说我得了上班恐惧症,果真如 此吗?
追求高薪四处碰壁
• 在选择企业时,“大、名、公、外”即“大 企、名企、公务员、外企”仍是毕业生的首 选目标。据宏威职业顾问调查显示,目前毕 业生中,多数人更愿意到政府机关工作,占 37.5%;选择到私企、外企工作,占3 2.1%;选择到大型国企工作,占2 2.9%;选择自己开公司的占7.5%。 这就造成了毕业生就业难的现实问题。跟风 盲从、扎堆外企、实力不够、硬冲死拼,结 果大都碰得头破血流、丢盔卸甲。
二、中专生就业过程中的心理调适
• 认清就业形势,调整就业期望值 • 认识与接受自我,主动捕捉机遇 • 坦然面对就业挫折,提高心理承受力 • 调整就业心态,促进人格完善
认清就业形势,调整就业期望值
• 根据自己的实际情 况和就业形势调整 自己的就业期望值。
• 在择业时要看得长 远一些,学会规划 自己整个人生的职 业生涯。
调整就业心态,促进人格完善
• 可以进行积极的自我心理暗示,鼓励 自己、相信自己,帮助自己渡过难关。 • 可以向朋友、老师倾诉,寻求他们的 安慰与支持。 • 还可以通过体育锻炼、听音乐、郊游 等方式转移自己的注意力,排解心中 的烦闷,放松自己的心情。
主要内容
一、中专生就业的一般心理问题
二、中专生就业过程中的心理调适 二、我们如何才可能挣到一份好工作 呢?
一、中专生就业的一般心理问题
就业心理期望与失落感 就业观念不合理 就业人格缺陷 就业心态问题
就业心理期望与失落感
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