整理好的调查问卷
面包蛋糕店市场调查问卷
面包蛋糕店市场调查问卷亲爱的同学们：你们好！相信您在日常生活中会经常接触到一些面包店，为了解您对于这些面包店的认知情况，现在我们正在进行相关的调查，您的回答对我们的调查至关重要，希望得到您的支持，谢谢您的合作！祝您工作愉快！请在您认为合适的答案前打“√”，并请注意看每小题的说明，谢谢。
一、基本信息·您的性别：男口女口·您的年龄：A、18岁以下B、19-24岁C、25-30岁D、31-40 E、40以上·您的职业：A、学生B、公司员工C、管理者D、农民E、个体F、公务员G、其他·您所在的行业：·您的月收入（或月生活费）：A、1000元以下B、1000-2000 元C、2001-3000元D、3001-4000 元E、4000元以上二．品牌认知1、提到面包行业，您最先想到的品牌是 1其次想到的品牌是 2 再次3 4 5 2-1、您是否只认定某一个品牌的面包蛋糕购买？A、只购买一种品牌B、大部分时间只购买一个品牌C、无所谓品牌D、其他2-2、您曾经购买过的面包蛋糕品牌有哪些？（多选）A、米琪B、安琪C、面包新语D、御品轩E、塞拉维 F 其他3-1、您购买面包蛋糕次数最多的品牌是：A、米琪B、安琪C、面包新语D、御品轩E、塞拉维 F 其他3-2、您经常选择购买这一品牌的面包蛋糕的原因有哪些？（多选）A、价格便宜B、产品味道独特C、店内环境好D、购买方便E、服务好F、产品外观精致鲜美G、品牌响亮H、其他3-3、您经常选择购买这一品牌的面包蛋糕的最主要原因是？A、价格便宜B、产品味道独特C、店内环境好D、购买方便E、服务好F、产品外观精致鲜美G、品牌响亮H、其他。
怎么整理统计调查问卷结果
怎么整理统计调查问卷结果统计调查问卷是一种常用的数据收集方式，通过问卷可以获取大量的信息和意见。
然而，面对海量的问卷数据，如何高效地整理和分析结果成为一个重要的问题。
下面将介绍一些简单而有效的整理统计调查问卷结果的方法。
首先，在整理问卷结果之前，需要对收集到的数据进行汇总和清洗。
这一步骤可以包括将问卷纸质版数据或电子版数据导入电子表格软件，如Excel，以便进行后续操作。
在导入数据时，需要注意检查和修复可能存在的错误或缺失值。
对于开放性问题，如意见或建议，可以进行分类整理，以便进行后续分析。
其次，对于选择题，可以通过计算每个选项的频数和比例来了解不同选项的分布情况。
可以使用Excel的数据透视表功能快速生成这些统计结果。
此外，还可以计算各项指标的平均值、标准差等统计量，以便更好地了解数据的集中趋势和离散程度。
另外，对于多个问题之间的关系，可以使用交叉分析来揭示它们之间的相关性。
例如，可以通过交叉分析来了解不同年龄段的受访者对某一问题的回答情况是否存在差异。
交叉分析可以帮助我们更深入地理解数据背后的规律和趋势。
此外，对于开放性问题，如意见或建议，可以通过内容分析的方法将其分类整理。
可以根据问卷中出现的关键词或短语来将回答进行归类，从而得出不同意见或建议的分布情况。
这样可以对受访者的意见有一个更全面的了解，并为后续的决策提供参考。
最后，在整理问卷结果的过程中，我们还应该注意数据的保密性和安全性。
问卷调查涉及到个人隐私和敏感信息，因此，在整理和分析数据时，需要确保数据的安全存储和处理，以避免信息泄露和滥用的风险。
综上所述，整理统计调查问卷结果是一个重要的环节，它能够帮助我们更好地理解受访者的意见和需求。
通过对数据的汇总、清洗、统计分析和交叉分析等方法，我们可以从问卷结果中获取有价值的信息，并为后续的决策提供支持。
同时，我们还应该关注数据的保密性和安全性，确保问卷数据的合法使用和管理。
[整理]中小学智能机器人问卷调查
![[整理]中小学智能机器人问卷调查](https://img.taocdn.com/s3/m/c881d4ca5122aaea998fcc22bcd126fff7055d16.png)
“智能机器人”学生调查问卷学校班级性别说明：，为了解你在参与智能机器人的一些情况以及你在参与该项活动方面的综合素养，便于我们更好的实施活动。
请你仔细阅读每道题目，在符合自己目前的情况一栏中□打上√号。
1.你知道电脑兴趣小组的工作职能吗？□知道□不知道2. 你在这里学习感到快乐吗？□快乐□不快乐3你玩过智能机器人吗？□经常玩，但没有参加过比赛□偶尔玩□从来没有玩过□经常玩，参加过比赛4.你最想参加学校开设的机器人项目是什么？□虚拟机器人□足球机器人□灭火机器人□基本技能□创意比赛5.你认为参加机器人培训对学习的影响有多大？□有非常大的影响□影响不是很大□不会影响我学习□即使有影响我也会安排好时间6.如果学校推荐你参加省市比赛你会积极参加吗？□我一定会积极参加的□我成绩不好，不想耽误时间□如果爸爸妈妈同意我就去□如果是我喜欢，我就去7.通过学习该课程的内容，你获得了什么？，对你哪方面有所提高□知识□经验□快乐□实践8.平时一般培训学生上课的地点是□办公室□大多数在机房□大多数在课室□在机房9. 你去过揭阳科技馆吗？□去过很多次□没有去过□去过一次□去过很多次10.电脑机器人竞赛中机器人的程序以及搭建工作主导□全部由学生自主完成，教师只起到指导作用□教师与学生共同完成□全部由教师完成，学生只是起到按开关的作用□教师与学生共同完成，教师起主导地位11、学校智能机器人竞赛辅导员接受过的培训有：□经过机器人厂商的短期培训□自己摸索教学内容，自学成材□经过相关专业的学习□进行长期性的学习与培训12、您所在学校购买“智能机器人”的主要目的是□学生素质教育的需要□通过竞赛让更多的人认识所在学校□上级领导硬性要求开展□为“智能机器人教育”课程开设做准备14、智能机器人平时活动情况：□少量的与其它学校进行交流□除了竞赛期间平时没有活动□有计划的、有目的的对学生进行培训与指导□经常性的与其它学校进行交流□其它（请说明）15、一般有多少名学生参与到机器人活动中□1名□2名—4名以内□4名-8名以内□15名以内17.你爱智能机器人吗？你身边有哪些知识和它密切联系呢？。
调查问卷综合意见建议模板
尊敬的参与者：您好！感谢您参与本次调查问卷。
为了更好地了解您的需求和意见，我们将对收集到的数据进行综合分析，以便为我们的工作提供改进方向。
以下是我们整理的综合意见建议模板，请您根据实际情况进行填写。
一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女（3）其他2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）55岁以上3. 您所在的城市：_____________________________二、服务满意度1. 您对本次调查问卷的整体满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意2. 您认为我们提供的哪些服务最让您满意？（请至少选择三项）（1）问卷设计（2）问卷内容（3）问卷解答（4）问卷结果反馈（5）其他（请说明）：_____________________________ 3. 您认为我们提供的哪些服务需要改进？（请至少选择三项）（1）问卷设计（2）问卷内容（3）问卷解答（4）问卷结果反馈（5）其他（请说明）：_____________________________三、意见建议1. 您对我们工作的总体评价是？（1）非常好（2）好（3）一般（4）不好（5）非常不好2. 您认为我们工作中存在哪些不足？（请至少选择三项）（1）问卷设计不合理（2）问卷内容不全面（3）问卷解答不及时（4）问卷结果反馈不及时（5）其他（请说明）：_____________________________ 3. 您对我们工作的改进建议有哪些？（请至少选择三项）（1）优化问卷设计，使其更贴近实际需求（2）丰富问卷内容，涵盖更多相关领域（3）提高问卷解答的时效性（4）及时反馈问卷结果，提供有针对性的建议（5）其他（请说明）：_____________________________ 4. 您认为我们如何才能更好地满足您的需求？（请至少选择三项）（1）增加问卷数量，提高调查覆盖面（2）拓宽问卷渠道，方便参与者填写（3）加强与参与者的沟通，了解实际需求（4）提高问卷质量，确保数据准确性（5）其他（请说明）：_____________________________四、其他1. 您是否有其他意见和建议？（请简要说明）：_____________________________2. 您对我们工作的信任程度如何？（1）非常信任（2）信任（3）一般（4）不信任（5）非常不信任感谢您的参与和支持！我们将会认真分析您的意见和建议，努力改进我们的工作，为您提供更优质的服务。
给好朋友做的调查问卷模板
亲爱的朋友，您好！为了更好地了解您的兴趣、需求和期望，我们特别设计了这份问卷调查。
您的宝贵意见将帮助我们更好地为您提供服务，同时也能增进我们之间的了解。
请您在百忙之中抽出几分钟时间，填写以下问卷。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（）2. 您的性别：（）A. 男B. 女C. 其他3. 您的年龄：（）A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 55岁以上4. 您所在的城市：（）二、兴趣爱好5. 您最喜欢的运动方式是：（）A. 瑜伽B. 跑步C. 游泳D. 篮球E. 乒乓球F. 其他（请说明：______）6. 您最喜欢的音乐类型是：（）A. 流行音乐B. 古典音乐C. 爵士音乐D. 民族音乐E. 重金属音乐F. 其他（请说明：______）7. 您最喜欢的电影类型是：（）A. 动作片B. 喜剧片C. 恐怖片D. 爱情片E. 科幻片F. 其他（请说明：______）8. 您最喜欢的书籍类型是：（）A. 小说B. 非小说（如历史、科普等）C. 诗歌D. 杂志E. 其他（请说明：______）三、生活态度9. 您如何看待生活压力？A. 认为压力是必要的，可以激发潜能B. 认为压力过大，影响生活质量C. 不太关注生活压力10. 您认为自己的生活方式是：（）A. 健康规律B. 较为规律C. 随意自在D. 混乱无序11. 您如何看待朋友圈？A. 重视，认为朋友关系很重要B. 一般，朋友关系还可以C. 不太在意，朋友关系可有可无四、未来规划12. 您对未来有什么样的期望？A. 有一个稳定的工作B. 有一个幸福的家庭C. 有一个充实的人生D. 有一个成功的创业经历E. 其他（请说明：______）13. 您认为自己在哪些方面需要提升？A. 专业技能B. 沟通能力C. 人际关系D. 自我管理E. 其他（请说明：______）14. 您希望我们能为您提供哪些帮助？A. 提供职业规划建议B. 分享生活经验C. 组织兴趣活动D. 提供心理支持E. 其他（请说明：______）感谢您花时间填写这份问卷！您的回答将严格保密，仅用于内部分析。
调查问卷汇总结果技巧
调查问卷汇总结果技巧●调查问卷汇总结果时，通常会采用以下流程：1. 数据整理：首先，你需要将所有的问卷数据整理在一起。
这可能包括将纸质问卷扫描成电子格式，或者将所有的在线问卷结果导出到一个文件中。
2. 数据清洗：在汇总结果之前，你需要对数据进行清洗。
这可能包括删除重复的问卷，处理缺失值，以及纠正错误的输入。
3. 数据分析：使用统计软件对数据进行分析。
你可以计算各个问题的平均分，中位数，众数等，以了解大多数人的观点。
4. 数据可视化：使用图表来展示你的分析结果。
例如，你可以使用条形图来比较不同群体的回答，或者使用饼图来显示各个选项的比例。
5. 结果解读：基于你的分析结果，撰写一份报告来解释你的发现。
你应该解释你的方法，展示你的结果，以及讨论这些结果的含义。
6. 结果呈现：最后，你需要将你的报告呈现给相关的人员。
这可能包括你的团队成员，上级，或者其他利益相关者。
7. 持续改进：根据反馈和结果，不断优化你的调查问卷设计和分析方法。
●在调查问卷汇总结果时，需要注意以下几点：1.数据准确性：确保收集到的数据是准确无误的，避免因为数据错误导致分析结果出现偏差。
2.数据完整性：确保所有问卷都已经被填写完整，没有遗漏的问题。
如果有遗漏的问题，可能会影响到分析结果的准确性。
3.数据清洗：在汇总结果之前，需要对数据进行清洗，包括删除重复的问卷，处理缺失值，纠正错误的输入等。
4.数据分析方法：选择合适的数据分析方法，以便更好地理解和解释数据。
例如，如果数据分布不均，可能需要使用非参数统计方法。
5.结果解读：在汇总结果后，需要对结果进行解读，理解数据背后的含义，而不仅仅是数字本身。
6.保密性：在处理和分析数据时，要确保被调查者的隐私权，不要泄露个人信息。
7.客观公正：在分析和解读数据时，要保持客观公正的态度，避免因为个人偏见影响结果。
8.结果呈现：将分析结果以清晰、易于理解的方式呈现出来，如图表、报告等。
一份比较完善的调查问卷的四个构成部分[整理]
一份比较完善的调查问卷通常由以下四部分构成：(一)被调查者的基本情况。
体现在问卷的甄别和背景资料部分，包括被调查者的年龄、性别、文化程度、职业、住址、家庭人均月收入等，用于甄别合格的被访者和统计分析之用。
(二)调查内容本身。
即主体问卷。
指所调查的具体项目，它是问卷的最重要的组成部分。
(三)调查问卷说明。
其内容主要包括填表目的和要求，被调查者注意事项，交表时间等。
(四)编号。
以便分类归档，汇总统计。
二、调查问卷的题型一般而言，问卷的题型有三种：问答题、单项选择题、多项选择题。
简单说明如下：(一)问答题直接提出问题，问题本身并不揭示任何暗示的答案，让被调查者自由发表自己的看法。
(二)单项选择题一般设置相互对立的两个答案，让被调查者选出其中一项。
(三)多项选择题一般设置三个以上的答案(答案的多少视情况而定，可以多达十余个)，让被调查者选出其中的一项或多项。
上述三种题型最常见，除此之外，还有以下八种题型可供使用：1、回想题即明确提示回想的范围，让被调查者根据记忆进行回答。
其主要用于测验品牌名称、公司名称以及有关广告对被调查者的印象程度。
2、再确认题即事先提示某种线索，如图画、照片、文字、名称等，请被调查者回忆确认。
3、配合题即给出两类提示物，请被调查者找出提示物之间的对应关系，以发现他们的认知程度。
4、比较题即让被调查者对几种产品的品牌、商标、广告等，根据喜欢程度的不同进行比较选择。
5、倾向程度题即指对于某产品连续进行询问，以了解被调查者从消费一种品牌的商品转变为消费另一种品牌商品的态度差别。
这种调查法在调查态度、意见时经常使用。
6、数值尺度题即对调查对象的某种属性进行顺序分类，被调查者可以在满意和不满意的量度之间进行选择。
7、图解评价题即事先划一图表，让被调查者就其主观感觉在上面划符号，以表明其评价的内容。
8、对应评分题即要求被调查者依据事先规定的特征，在评分表上表明自己的看法。
三、设计问卷题型的方法如果说问卷的题型是从内容的角度上说的，那么设置问卷题型的方法则是从手法的角度上说的。
整理物品调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解大家日常生活中整理物品的习惯和需求，我们特此开展本次调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进服务，提高生活质量。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女（3）其他2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您所在的城市：________________________4. 您的职业：________________________二、整理物品习惯5. 您每周整理家中物品的频率是？（1）每天（2）每周1-2次（3）每月1-2次（4）很少整理（5）从不整理6. 您在整理物品时，通常关注哪些方面？（1）空间布局（2）物品分类（3）清洁程度（4）使用频率（5）其他（请说明）：________________________ 7. 您在整理物品时，最常用的工具或方法有哪些？（1）收纳盒（2）整理箱（3）挂件（4）文件夹（5）其他（请说明）：________________________ 8. 您认为整理物品最困难的部分是什么？（1）空间有限（2）物品过多（3）不知从何下手（4）缺乏整理技巧（5）其他（请说明）：________________________ 9. 您在整理物品时，最需要哪些方面的帮助？（1）整理技巧（2）收纳建议（3）空间规划（4）清洁方法（5）其他（请说明）：________________________三、整理物品需求10. 您是否愿意尝试新的整理方法或工具？（1）非常愿意（2）比较愿意（3）一般（4）不太愿意（5）非常不愿意11. 您是否愿意参加关于整理物品的培训或讲座？（1）非常愿意（2）比较愿意（3）一般（4）不太愿意（5）非常不愿意12. 您对以下整理物品方面的服务有需求吗？（1）专业整理师上门服务（2）整理技巧在线课程（3）收纳产品推荐（4）整理心得分享（5）其他（请说明）：________________________四、其他建议13. 您对整理物品方面还有什么其他建议或想法？________________________感谢您抽出宝贵时间完成本次调查！您的反馈对我们非常重要。
调查问卷数据整理归纳总结
调查问卷数据整理归纳总结调查问卷是社会科学探究中常用的数据收集工具之一，通过收集受访者的意见、观点和态度，可以援助探究者了解特定主题或问题的状况。
然而，光收集数据还不够，还需要对这些数据进行整理、归纳和总结，从而得出有意义的结果。
本文将介绍调查问卷数据整理归纳总结的方法和意义。
起首，整理数据是数据分析的基础工作。
在整理数据时，应该起首检查数据的完整性和准确性，确保数据的可靠性。
其次，需要对数据进行分类和编码，以便后续的统计分析。
常用的分类方式有性别、年龄、职业等。
在对数据进行编码时，可以使用数字、字母或符号来代表不同的选项，便于后续的计算和分析。
接下来，归纳数据是将大量数据汇总并进行概括的过程。
可以通过计算频数和百分比来展示各项指标的状况。
频数表示每个选项的出现次数，百分比则可以反映出不同选项的相对比例。
例如，调查问卷中的问题是“您对某产品的满足度如何？”，选项有“分外满足”、“满足”、“一般”、“不满足”、“分外不满足”。
通过统计各个选项的频数和百分比，可以得出不同满足程度的分布状况，从而了解受访者对该产品的整体满足度。
最后，总结数据是将分析结果进行汇总和归纳的过程。
通过总结数据可以得出结论，发现问题，并为进一步的探究或决策提供参考。
例如，在分析调查问卷结果后，可以总结出“大多数受访者对该产品表示满足，但有一部分受访者对产品的性能表现持怀疑态度”，这个结论为产品改进或市场推广提供了重要的信息。
调查问卷数据的整理、归纳和总结是社会科学探究中分外重要的环节。
它不仅能够加深对数据的理解，还能够为探究者提供对探究问题的洞见。
通过科学的数据分析方法，可以使调查问卷的结果更加客观、准确，并为探究和决策提供有用的参考，从而提升探究的实证性和可信度。
因此，在进行调查问卷的数据分析时，我们应该重视数据的整理、归纳和总结，以确保探究的科学性和可靠性。
怎么整理统计调查问卷数据
怎么整理统计调查问卷数据统计调查问卷是一种常见的数据收集工具，其结果对于研究和决策具有重要意义。
然而，如何整理和分析调查问卷数据是一个关键的环节，需要科学的方法和技巧。
下面将介绍一些常用的整理统计调查问卷数据的方法。
首先，对问卷数据进行检查和清洗是必不可少的。
在收集到足够的问卷后，应该对每份问卷进行仔细检查，排除掉填写不完整或存在逻辑错误的数据。
通常，这些错误可能是由于受访者的疏忽或误解导致的。
通过将数据录入电子表格或数据库中，可以更方便地对数据进行清洗和整理。
其次，要根据研究的目的，设计合适的变量和指标。
在统计分析中，变量是指调查问卷中记录的不同特征或属性，而指标则是对这些特征进行度量和描述的数值。
通过将问卷数据转化为可计量的变量和指标，可以更好地进行数据分析和比较。
然后，可以使用统计软件对问卷数据进行描述性统计分析。
描述性统计分析可以帮助我们了解数据的基本特征和分布情况，例如平均值、中位数、标准差等。
这些统计量可以提供对数据整体情况的直观认识，并为后续的数据分析提供基础。
此外，可以利用交叉分析和相关分析等方法，探索问卷数据之间的关系。
交叉分析可以帮助我们了解不同变量之间的关联性，例如性别与购买偏好之间的关系。
相关分析则可以衡量不同变量之间的相关程度，例如年龄与消费金额之间的关系。
通过这些分析，可以发现数据中的规律和趋势，为进一步的研究提供线索。
最后，要对整理好的数据进行可视化呈现。
数据可视化可以通过图表、表格和图形等形式，将抽象的数据转化为直观的信息。
这样有助于读者更好地理解和解读数据，同时也增加了数据传达的效果和吸引力。
总之，整理统计调查问卷数据是一个需要认真对待的工作。
通过检查和清洗数据、设计合适的变量和指标、进行描述性统计分析、探索数据关系以及数据可视化，可以更好地理解和利用调查问卷数据，为研究和决策提供有力支持。
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问卷调查
之
“一位优秀的学生会主席应当具备怎样的素质”
1对于本系现任学生会主席,你的评价是 ( 主席完全可以任务分配，但精力耗费是心累吧。
)（不定项选择题）
A工作量大，辛苦 B过于强势C工作能力强 D有人格魅力 E工作效率高 F彬彬有礼 G沟通能力强H责任心强 I乐于奉献 J不是很了解 K其他＿＿＿＿＿2．在你心目中,理想的学生会主席应具备什么素质_G B A_D_J________（请选择五项素质，并按重要程度从高到低排列）
A责任心强B统筹协调能力强 C讲人情味 D有人格魅力E人缘好 F有好胜心，竞争意识强 G有领导能力 H服务同学意识强 I有亲和力J口才好，沟通能力强 K乐于奉献
3．你对于本系现任学生会主席工作是否满意 ( )
A很满意 B满意 C较好 D较差 E很差 F不清楚
4.你认为学生会主席是否应该为中国共产党员( )
A.必须是
B.是更好，不是也无所谓
C.不是更好，是也无所谓
D.必须不是
5.你认为学生会主席的学习成绩应该达到什么标准( 文武双全当然好，但班里有学委就足够了，在学生会里看到我们主席做的事，并不是多么好的学习方法，和全身心投入学习的态度。
)
A.所在院系前几名
B.所在班级前几名
C.班级中游水平
D.成绩高低并不重要
6.你认为学生会主席在日常上课时应该( )
A.一节课不能缺
B.可以偶尔缺几节
C.经常缺课可以理解
D.上不上课无所谓
7.你认为学生会主席在个人恋爱方面应该怎样做( )
A.不能有伴侣
B.最好没有，有了也可以C .有可以但要注意个人影响 D.无所谓，不关心
8.你认为学生会主席的社会实践经历应该达到什么程度( )
A.偶尔参加过
B. 实习经历比较丰富
C.次数多少并不重要
D.无所谓，不关心
9.你认为学生会主席的身体素质应该达到什么程度( 这个好像是不太关心呢 )
A.经常参加体育锻炼，身体素质优秀
B.偶尔参加体育锻炼，身体素质良好
C.基本不参加体育锻炼，身体素质较差
D.无所谓，不关心
10.你认为学生会主席对待创新的态度是( 太极端总是不好，主席要能权衡，嗯。
)
A.热衷于创新，凡事都想创新
B.只在部分活动中考虑是否创新
C.只在原有模式不成功时才考虑创新
D.不考虑创新，只按原有模式开展活动
11．你认为一个学生会主席的工作目的应该是（主观的话就要这么想）
A 服务学校，服务同学
B 拓展交际圈，结识更多的朋友
C 锻炼自我，为将来工作累积经验
D 其他＿＿＿＿＿＿
12．你对学生会主席选任的看法（这个啊。
不能一概而论，众口难调，最后必然会达到众望所归的效果。
）
A、民主选举，众望所归
B、老师客观选拔，同学普遍接受
C、老师主观指定，同学被迫同意
D、其他好的方式＿＿＿＿＿＿
13.你认为做学生会主席对学习是否有影响（）
A、很大影响
B、或多或少有些影响
C、没影响
D、不知道
14.如果有影响主要原因是什么？（）
A、占用课余很多时间
B、组织活动牵扯太多精力
C、忙于院系工作，与本班同学关系疏远
D、其他＿＿＿＿＿＿
15.你觉得学生会主席性格应该是怎样类型的（这个强势是褒义的范儿吧。
强势的背后照样可以有平易近人的一面呢。
）
A．平易近人型 B.强势精明型 C.内敛低调型 D. 其他＿＿＿＿＿＿
16如果你是学生会主席，你会如何协调下属部门的工作（）
A.只需要部署好我下一层的部门就好
B.统筹全局，将所有部门职能进行分析，制定出较好的配置方案
C．身体力行的参与到其他部门的活动中，进行督察
D．其他＿当然需要身体力行地考察，毕竟是脊梁骨的作用。
17如果你做为主席，在工作之余喜欢采取什么方式加深团队感情（）
A.一起进行体育竞技类活动。
B.定期的对团队进行物质奖励
C.请客吃饭
D.组织文艺活动，如集体唱K
E 其他＿多开一些交流会什么的。
18如果你是一名学生会的干部，你希望学生会主席通过什么方式来增强整个团队的凝聚力？（具体阐述）
在任何一个团体，都会存在“兵不识将，将不识兵”的现象吧。
学生会是学生团体，最起码我们还有共同的身份，学生。
作为学生会的干部，既要有强势的一面，又要有平易近人的一面，这一点我觉得08,09级的好多学长学姐们做的都很好。
作为学生会的主要干部，应时刻有如何加强学生会内部交流的意识。
可以通过开展茶话会、集体活动、私下谈心等方式，加强老师、主席、部长和干事之间，部与部之间、部内成员之间的交流，这样不仅能提高大家的工作积极性，加强凝聚力，也间接提高啦整个团体的工作效率。
学生干部自身，也应该低调做人，高调做事，让大家信服，大家才会一心一意地，服气地配合工作，献出自己的力量。
其实，每一次学生会的集体活动就是增强凝聚力的过程，我们不需要特别刻意地去维持，凝聚是一种精神，活动组织过程中，一个细节，可能让同学对学生会死心塌地，也有可能大失所望。
例会上的话，我觉得还可以灵活一点。
不过觉得咱们院的例会效率已经很高了。
（另外，如我们院办的中西方文化节，很强大，可以的话，还可以加强与学校内社团的合作，这样，可以更好地扩大我们的影响力，三人行，必有我师，我们自己的院会也需要自身的学习和提高吧。
）。