让孩子爱上学习的180招
班主任教育格言180句
班主任教育格言180句1、人人有事做，事事有人做；时时有事做，事事有时做。
2、我的眼中没有差生，只有需要帮助的勤奋生。
3、不吝啬你的鼓励和表扬，给学生信心吧。
4、相信自己的工作能力，相信学生的认知能力。
5、教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。
6、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
7、教育的艺术不在于传授知识的多少，而在于激励和唤醒！8、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
9、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
10、教师要以父母般的情感对待学生。
11、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
12、责人之心责己，恕己之心恕人。
13、老师要善于捕捉每个学生的闪光点。
14、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
15、谁应付了教育，教育就会应付他。
16、热爱自己每一天的工作，欣赏学生每一天的进步。
17、教育成功的秘密，在于尊重学生。
18、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
19、你把爱付于人，人必会把爱双倍还给你。
20、只有辛勤的耕耘，才能结出丰硕的果实！21、愿付平生蝼蚁力，启开莘莘学子心！22、老老实实做人，认认真真教书。
23、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
24、德育为首，赏识必不可少。
25、奉献一份爱心，就会收获一份喜悦。
26、让爱的阳光雨露洒向每个孩子的心田！27、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
28、奋斗并不仅仅是为了成功，奋斗为我们找到了生命的意义和存在的价值！29、允许学生一百次犯错误，但要求自己一百零一次耐心地教育学生。
30、修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。
31、闻道有先后，术业有专攻。
32、宽宏精神是一切事物中最伟大的。
33、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
34、多一点希望，多一点关怀，多一点满足，多一点收获。
35、和学生在一起，我感到无比幸福！36、给学生一片天空，让他们去创造。
37、身教重于言教，看似不教是真教。
父母写给初二孩子的话
父母写给初二孩子的话1.亲爱的孩子，到了初二，你已经进入了中学阶段，希望你能更加努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。
2.我们知道初二是一个过渡期，学习压力逐渐增大，但我们相信你一定能够应对挑战。
3.记得每天合理安排学习时间，不要把作业堆到最后一刻，这样才能保证学习效果和质量。
4.除了学习，也要注意培养自己的兴趣爱好，将来的路上，这些对你也会有很大的帮助。
5.身体健康也非常重要，每天保持适量的运动和良好的作息，保证自己能够精力充沛地面对每一天。
6.记得多和同学交流，彼此帮助和支持，共同进步。
友谊是人生中宝贵的财富。
7.学会正确处理与同学之间的关系，要宽容、友善，做一个包容他人、尊重他人的孩子。
8.如果遇到困难或者压力，不要害怕寻求帮助，与老师和我们沟通，我们一定会给你力所能及的支持。
9.学会自律，养成良好的学习习惯，合理安排作息时间和娱乐时间，提升学习效率。
10.要保持积极的心态，相信自己的能力，相信你一定可以取得好成绩。
11.学会独立思考和解决问题，从小事做起，培养良好的思维能力。
12.要时刻关注国家、社会的发展，了解时事动态，培养社会责任感。
13.尊重师长和长辈，遵守学校和社会的规则，做一个受人尊重的孩子。
14.培养自信心，不要轻易放弃，面对困难和挫折要勇敢迎接，坚持不懈。
15.保持好的家风，我们会一直支持你，鼓励你，共同为美好的未来努力。
16.学习不仅仅是为了成绩，更是为了成长，努力掌握知识和技能，为未来做好准备。
17.学会管理自己的时间，不要被手机和游戏等娱乐方式分散注意力，合理利用时间才能更好地学习。
18.每天都给自己一个微笑，笑容能让你更加自信，也能传递给他人。
19.要懂得感恩，感谢父母、老师和朋友给予的支持和帮助，也要学会回报社会。
20.最重要的是，记住我们一直爱你，无论遇到什么困难，我们都会陪伴在你身边。
愿你在初二度过美好的时光！21.在初二这个阶段，你可能会遇到很多挫折和困难，不要轻易放弃。
180招_招招管让孩子爱上学习
一、使孩子主动做功课你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。
的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。
第一招，做作业的时间不宜过长。
第二招，放大孩子的优点。
第三招，学习不可操之过急。
第四招，让他把喜欢的女孩带回家。
第五招，先让孩子玩个够第六招，刺激她，使他全力以赴。
第七招，正话反说。
第八招，经常改变学习环境。
第九招，列一个功课计划表。
第十招，先让孩子做擅长的功课。
第十一招，让孩子自己抽签决定。
第十二招，别在孩子面前评判老师二、如何使孩子听话懂事在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。
当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
第一招，借第三者之口赞美孩子。
第二招，用书信或日记与孩子交流情感。
第三招，用温和的语调交谈。
第四招，及时让孩子知道错在哪里。
第五招，巧妙转移孩子的注意力。
第六招，与孩子打成一片。
第七招，一次只交待一件事。
第八招，常常表达对孩子的信赖。
第九招，只提有建设性的意见。
第十招，不要指责遭到挫败的孩子。
第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。
第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。
三、如何引导孩子自动自觉有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。
虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．第一招，适当降低对孩子的要求第二招，先让孩子做不喜欢的科目第三招，用同一步调增强主动行动力第四招，让孩子先吃点苦第五招，兴趣是最好的老师第六招，母亲的激励最重要第七招，要改变孩子先改变你的态度第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话第九招，不在孩子挫败时痛骂他第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的第十一招，多带孩子与大自然接近第十二招，成功并不像你想像的那么难第十三招，培养孩子主动自我的激励第十四招，化愤怒为学习的动力四、如何让孩子学会管理情绪青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．第一招引导孩子宣泄不满情绪第二招让孩子有自选课题的权利第三招认真倾听孩子的不满心声第四招把顾客的角色换成孩子第五招别让工作忙成为你的借口第六招民主方式处理孩子不合理要求第七招以退为进说服教育第八招用实际利弊得失来处理任性态度第九招注意引导孩子的从众心理第十招给孩子一个发泄的空间五、如何使孩子热爱学习在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．第一招多给孩子讲一些励志故事第二招用近期的学习目标来鼓舞孩子第三招分散孩子的注意力也很重要第四招改掉孩子三分钟热度的习惯第五招通过增进食欲促进学习第六招教孩子学会保存实力第七招适量的运动可使孩子脑筋更灵活第八招用激将法促进孩子学习第九招利用危机意识促进学习效率第十招保持新鲜的学习内容第十一招用不同的科目调节读书气氛第十二招刻意变换孩子的学习环境六、如何消除孩子的学习紧张情绪身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．第一招陪伴孩子让他有安全感第二招以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败第三招把一个月说成三十天第四招多关注孩子心理建设的重要性第五招呼吸能调节孩子情绪第六招刻意在孩子面前说错话第七招吉祥物稳定心情第八招排解积虑消除紧张一吐为快七、如何使孩子注意力集中母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．第一招迂回的暗示技巧第二招制订不规则分段时间表第三招闹钟的妙用第四招建一个弹性的功课计划表第五招去除“随时都可以做”的松懈意识第六招刻意而适度地分配孩子做家务第七招让孩子猜题提升考试注意力第八招热身必不可少第九招用“量”来驱策前进八、如何消除孩子学习的迷惑对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．第一招引导孩子作最正确的选择第二招抉择时的诱导询问法第三招以一种选择为前提巧妙设问第四招黑母牛的奶一样是白的第五招拔开遇事慌乱的迷雾第六招船到桥头自然直吗？第七招亲身体验才是最深刻的第八招命运就藏匿在我们的思想里九、如何让孩子变消极为积极人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．第一招找到孩子消极的内在原因第二招让孩子公开宣布目标第三招强健体魄是建立积极态度的基础第四招良好生活习惯是保持积极心态的法宝第五招让孩子养成大声朗诵的习惯第六招让孩子养成提前到达校的好习惯第七招让孩子多结交积极乐观的朋友第八招让孩子养成写大字的习惯第九招让孩子做点家务以摆脱消沉第十招鼓励孩子多做些新的尝试第十一招让孩子在家务中培养责任感第十二招不要总问是与不是的问题第十三招培养孩子追根究底的积极心态第十四招多表扬少批评更能使孩子积极上进第十篇如何培养孩子的自信心生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．第一招告诉孩子他自己就是无价之宝第二招让孩子做一些容易做的事情第三招弱化孩子的错误突出其取得的成绩第四招重视孩子所付出的努力第五招责备孩子之前必先赞美第六招强化优点使孩子不断的进取第七招用高目标树立孩子的自信心第八招用“原依赖”和孩子建立互信第九招家长不要在孩子面前互相责备第十招不在第三者面前责备孩子第十一招让孩子相信幸运之神随时会降临第十二招让孩子回忆过去的成绩重建信心第十一篇如何消除孩子的自卑感消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．第一招从“缺点意识”到全面否定第二招肯定语句要常用第三招母亲与孩子说话也要讲技巧第四招以具体的原因来舒解孩子心中的结第五招用话语铲除孩子的心理障碍第六招让孩子阅读世界伟人的传记第七招让孩子客观面对成绩优秀的同伴第八招培养孩子一些特殊的才艺第九招以运气说法减弱孩子的自卑感第十二篇如何变孩子的缺点为优点由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
用心陪伴孩子走出“厌学”阴霾
用心陪伴孩子走出“厌学”阴霾作者：赫荣来源：《儿童大世界·家庭教育研究》 2017年第7期石家庄市合作路小学赫荣摘要：儿童厌学低龄化已经成为一个严重的教育问题，特殊家庭儿童的厌学率相对更高。
儿童厌学背后，究其原因，大多源于特殊家庭的家庭教育存在着诸多误区与缺失：家庭教育观念淡薄、过高期望，爱有缺失、信心不足、自暴自弃等等。
孩子出现厌学情绪，特殊家庭的家长们需要接受现实并积极应对，转变态度，放大优点、正向引导，拒绝强迫、赞美鼓励，巧法妙招、正视变故，倾注关爱。
关键词：特殊家庭儿童厌学家庭教育正向引导教育专家的统计数据表明，中小学学生厌学比例已经高达30%，在非重点学校，比例更高。
厌学有一种低龄化的趋势。
原先厌学是到高三，或者是中考前，初二的时候有普遍性，现在已经到了小学二年级，越来越低龄化。
这足以说明厌学已成为一个严重的教育问题，带来的后果是多方面的。
一方面，学生无法获得知识的储备，另一方面，孩子的厌学使家长茫然、教师忧虑，再者，带来了诸多的社会问题。
春节时，去拜访退休的老校长，谈话期间，老校长的电话不断。
退休了怎么还这么忙呢？老校长苦笑着说：“一位老师家的孩子，刚上初一，闹着不上学，一家人急得没办法！”原来，这位老师离婚了，她和孩子小强跟随妈妈一起生活。
她对孩子疼爱有加，生活上照顾得无微不至，学习上要求严格。
为了孩子全面发展，她给孩子报了英语、数奥、钢琴、书法、作文等课外班。
小强性格内向，但自小懂事，虽然累，却不敢跟妈妈沟通。
这位妈妈平时工作繁忙，压力大，经常抱怨前夫一无是处，看到孩子不足就发脾气，孩子学习稍有怠慢，就会遭到妈妈的严厉批评，还常常找来很多学习资料对孩子强化训练。
孩子升入初中半年后，因厌学不得不办理了休学。
一、厌学背后现在，“厌学”一词被我们越来越多地使用，顾名思义，“厌学”就是不喜欢学习、厌倦学习，是对学习产生的一种厌恶的心理倾向。
儿童大多对新事物充满好奇心，乐意学习。
教师格言简短大气
教师格言简短大气1、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
2、孩子生下来都是天使，大人把他们教育成人。
3、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。
4、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
5、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
6、用我的关爱滋润孩子的心灵，用我的智慧启发孩子的想象。
7、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
8、职业道德是做人之本，为师之本。
9、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
10、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
11、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
12、没有爱，就没有教育。
13、为师者，人魂之匠也。
必清其志，洁其心，正其身。
一生辛劳自逍遥，两袖清风终不悔。
14、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。
15、我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
16、永远不要嘲笑别人的梦想。
17、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
18、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
19、道而弗则和，强而弗抑则易。
开而弗达则思。
20、学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰：教学相长也。
21、教育难，难就在回到常识。
22、怎样的老师，造就了怎样的学生。
23、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
24、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
25、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
26、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹，但追求可以让我们的灵魂变得年轻。
27、我坚信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自我。
28、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
29、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。
30、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
31、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
32、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
儿童个性座右铭290句
儿童个性座右铭290句1、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
2、从零开始，持之以恒。
3、奉献人生，付出才会有收获。
4、以人为本，是一切教育的出发点。
5、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
6、真诚做人勤奋工作。
人生命的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
7、爱心微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的兄弟姐妹。
8、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
9、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
10、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
11、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
12、有所尝试，就有所作为。
13、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神!14、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
15、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
16、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
17、生以求知为乐，师以从教为荣。
座右铭18、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
19、每个孩子都是一粒种子。
我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
20、热心对待工作，真心呵护幼儿。
21、性命正正因风雨而变得精彩。
22、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
23、爱己之心爱人，律人之心律己。
24、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!25、教育无小事；教师无小节。
26、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
27、让青春在幼教事业中闪光。
28、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
29、每一个不曾起舞的日子都是对性命的辜负。
30、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
31、倾听童声，学习并领悟微笑，善待学生。
32、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
33、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
34、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
父母对孩子寄语(180句)
父母对孩子寄语（180句）父母对孩子寄语 11、万丈高楼平地起。
孩子，希望你认真学习，锻炼好身体，乐观开朗，和同学好好相处，记住，天道酬勤。
2、你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地汲取知识的养分，不断充实自己。
小学是人生获得知识的最佳时期，也是打基础的关键时期。
宝贝加油！3.我希望你，我亲爱的宝贝，尽快适应小学的生活，在老师的培养和教育下成为一名合格的小学生，成为一名学习成绩优异的好学生，成为一名对社会有用的人才。
4、妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！5、是老师的关爱，同学的帮助，使诗韵在这一年中健康成长，希望诗韵在和谐、团结、向上的集体中，取得更多的进步。
6、半年的小学生活，宝宝成长了很多，在老师的指导下取得了不错的成绩。
干得好。
父母只希望你能快乐的生活学习，快乐的度过童年。
7.宝贝，你在成长的道路上又爬了一步。
希望新学期能和同学相处，宽容一点。
初三是关键时期。
不要被困难击倒。
加油！8.在爸爸妈妈眼里，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个好助手。
在你同学的眼里，你是一个好榜样。
你能热心帮助别人，关心同学，体谅别人，写一手漂亮的字。
每当老师批你作业的时候，总觉得是一种享受。
希望你以后大胆一点，争取更大的进步。
9、时间过得真快，转眼已经是小学的第三个年头了。
小琛的坏毛病、坏习惯再不努力改掉，真担心以后就不好改掉了，影响了你的学习。
新学期里我们一起努力做个优秀的学生，懂事的好孩子，我们相信你一定不会让我们失望！10、孩子，转眼间你入学已经一年了。
一年来，你很快适应了小学的生活，也付出了很多的努力，在这里，妈妈为你的成长而欣喜。
同时，也和你一样，对辛勤教育你的老师，心怀感恩。
是啊，你的点滴进步，无不凝聚着老师的心血和汗水，让我们一起在心里默默地祝福你的老师们！11.你是一个聪明可爱的小宝宝，马上就要成为小学生了。
期待你的成长进步！加油！宝贝。
再爱孩子,也要让他承受这5种苦!(家长必读)
再爱孩子，也要让他承受这5种苦！（家长必读）你再疼孩子，也要让他吃苦。
让孩子承受这五种苦，才能让孩子健康成长。
曾在网上看到过这样一段话：20岁的贪玩，造就了30岁的无奈；30岁的无奈，导致了40岁的无为；40岁的无为，奠定了50岁的失败；50岁的失败，酿造了一辈子的碌碌无为。
你再疼孩子，也要让他吃苦。
让孩子承受这五种苦，才能让孩子健康成长。
01独立的苦还记得去年朋友圈的刷屏故事“番茄炒蛋”吗？一个初到美国的留学生，想要做番茄炒蛋招待自己的同学。
然而他既不知道怎么打鸡蛋，也不会切番茄，更不知道炒菜是先放鸡蛋还是番茄。
于是他发语音向国内的妈妈求助，妈妈赶忙发了语音指导，但是男生还是不明白。
没有办法，妈妈只好自己亲身示范一次，录成视频发给了儿子。
在母亲详细的指导下，男生终于完成了那道最普通最基本的中国传统美食，并且得到了同学们的称赞。
直到视频最后，男生才意识到妈妈是凌晨4点钟起床给他示范了如何做番茄炒蛋。
很多人被视频感动，称赞道：哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行。
但更多人看到的是男生的不独立，都是可以结婚生子的年龄了，遇到这么点小事，首先想到的竟然“找妈妈”，妥妥的妈宝。
现在上小学的小朋友都知道，有啥不懂可以问百度，在国外可以问google，怎么就非得弄到大半夜让妈妈起床亲自示范了。
有人心疼视频中的妈妈，不可否认她的一片爱子之心，但是也不得不承认造成如今局面的也是他们。
孩子在身边的时候，没有教会孩子独立，等到孩子走远了，就不得不吃“不独立”的苦。
清华大学社科院院长彭凯平说：真正的教养不是在温室里栽培植物，而是帮孩子建立完整的人格，同时教会他们独自面对世界。
但父母往往爱子心切，常常说：你只管学习就好了，其他的不用担心。
于是事事替孩子做，事事替孩子着想，这并不能说错，但父母能养孩子一辈子吗？如果不能，不如放手，教会孩子独立，让他有能力、有勇气独自面对这个世界。
这样即使有天失去了父母这样强有力的后盾，孩子也可以沿着原本的生活轨道，继续前行。
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让孩子爱上学习的180招
一，使孩子主动做功课
你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。
的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。
第一招，做作业的时间不宜过长。
第二招，放大孩子的优点。
第三招，学习不可操之过急。
第四招，让他把喜欢的女孩带回家。
第五招，先让孩子玩个够
第六招，刺激她，使他全力以赴。
第七招，正话反说。
第八招，经常改变学习环境。
第九招，列一个功课计划表。
第十招，先让孩子做擅长的功课。
第十一招，让孩子自己抽签决定。
第十二招，别在孩子面前评判老师
二，如何使孩子听话懂事
在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。
当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
第一招，借第三者之口赞美孩子。
第二招，用书信或日记与孩子交流情感。
第三招，用温和的语调交谈。
第四招，及时让孩子知道错在哪里。
第五招，巧妙转移孩子的注意力。
第六招，与孩子打成一片。
第七招，一次只交待一件事。
第八招，常常表达对孩子的信赖。
第九招，只提有建设性的意见。
第十招，不要指责遭到挫败的孩子。
第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。
第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。
三，如何引导孩子自动自觉
有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。
虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情
做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．
第一招，适当降低对孩子的要求
第二招，先让孩子做不喜欢的科目
第三招，用同一步调增强主动行动力
第四招，让孩子先吃点苦
第五招，兴趣是最好的老师
第六招，母亲的激励最重要
第七招，要改变孩子先改变你的态度
第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话
第九招，不在孩子挫败时痛骂他
第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的
第十一招，多带孩子与大自然接近
第十二招，成功并不像你想像的那么难
第十三招，培养孩子主动自我的激励
第十四招，化愤怒为学习的动力
第四篇如何让孩子学会管理情绪
青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．
第一招引导孩子宣泄不满情绪
第二招让孩子有自选课题的权利
第三招认真倾听孩子的不满心声
第四招把顾客的角色换成孩子
第五招别让工作忙成为你的借口
第六招民主方式处理孩子不合理要求
第七招以退为进说服教育
第八招用实际利弊得失来处理任性态度
第九招注意引导孩子的从众心理
第十招给孩子一个发泄的空间
第五篇如何使孩子热爱学习
在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．
第一招多给孩子讲一些励志故事
第二招用近期的学习目标来鼓舞孩子
第三招分散孩子的注意力也很重要
第四招改掉孩子三分钟热度的习惯
第五招通过增进食欲促进学习
第六招教孩子学会保存实力
第七招适量的运动可使孩子脑筋更灵活
第八招用激将法促进孩子学习
第九招利用危机意识促进学习效率
第十招保持新鲜的学习内容
第十一招用不同的科目调节读书气氛
第十二招刻意变换孩子的学习环境
第六篇如何消除孩子的学习紧张情绪
身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．
第一招陪伴孩子让他有安全感
第二招以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败
第三招把一个月说成三十天
第四招多关注孩子心理建设的重要性
第五招呼吸能调节孩子情绪
第六招刻意在孩子面前说错话
第七招吉祥物稳定心情
第八招排解积虑消除紧张一吐为快
第七篇如何使孩子注意力集中
母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．
第一招迂回的暗示技巧
第二招制订不规则分段时间表
第三招闹钟的妙用
第四招建一个弹性的功课计划表
第五招去除“随时都可以做”的松懈意识
第六招刻意而适度地分配孩子做家务
第七招让孩子猜题提升考试注意力
第八招热身必不可少
第九招用“量”来驱策前进
第八篇如何消除孩子学习的迷惑
对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．
第一招引导孩子作最正确的选择
第二招抉择时的诱导询问法
第三招以一种选择为前提巧妙设问
第四招黑母牛的奶一样是白的
第五招拔开遇事慌乱的迷雾
第六招船到桥头自然直吗？
第七招亲身体验才是最深刻的
第八招命运就藏匿在我们的思想里
第九招在孩子房间挂上他微笑的相片
第九篇如何让孩子变消极为积极
人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．
第一招找到孩子消极的内在原因
第二招让孩子公开宣布目标
第三招强健体魄是建立积极态度的基础
第四招良好生活习惯是保持积极心态的法宝
第五招让孩子养成大声朗诵的习惯
第六招让孩子养成提前到达校的好习惯
第七招让孩子多结交积极乐观的朋友
第八招让孩子养成写大字的习惯
第九招让孩子做点家务以摆脱消沉
第十招鼓励孩子多做些新的尝试
第十一招让孩子在家务中培养责任感
第十二招不要总问是与不是的问题
第十三招培养孩子追根究底的积极心态
第十四招多表扬少批评更能使孩子积极上进
第十篇如何培养孩子的自信心
生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．
第一招告诉孩子他自己就是无价之宝
第二招让孩子做一些容易做的事情
第三招弱化孩子的错误突出其取得的成绩
第四招重视孩子所付出的努力
第五招责备孩子之前必先赞美
第六招强化优点使孩子不断的进取
第七招用高目标树立孩子的自信心
第八招用“原依赖”和孩子建立互信
第九招家长不要在孩子面前互相责备
第十招不在第三者面前责备孩子
第十一招让孩子相信幸运之神随时会降临
第十二招让孩子回忆过去的成绩重建信心
第十一篇如何消除孩子的自卑感
消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．
第一招从“缺点意识”到全面否定
第二招肯定语句要常用
第三招母亲与孩子说话也要讲技巧
第四招以具体的原因来舒解孩子心中的结
第五招用话语铲除孩子的心理障碍
第六招让孩子阅读世界伟人的传记
第七招让孩子客观面对成绩优秀的同伴
第八招培养孩子一些特殊的才艺
第九招以运气说法减弱孩子的自卑感
第十二篇如何变孩子的缺点为优点
由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
第一招用适当的方法让孩子正视缺点
第二招借故在孩子面前指责其他孩子的过失
第三招分清是缺点还是个性
第四招改变孩子的立场让他自律律人
第五招孩子的缺点和优点可互换
第六招间接消除孩子的欲求不满
第七招使用适度惩罚或威胁的暗示效果
第八招用自言自语暗示孩子的缺点
第九招不用权威来压制孩子的反抗
第十招鼓励孩子多“不量力而为”
第十一招孩子你能行。