322世界水日主题活动方案(15篇)
纪念2024年世界水日中国水周主题宣传活动方案
纪念2024年世界水日中国水周主题宣传活动方案一、背景介绍2024年的3月22日是世界水日，为了引起社会各界对于水资源的重视和保护，同时庆祝中国取得的水资源保护和利用成果，特举办纪念2024年世界水日中国水周主题宣传活动。
二、活动目的1.宣传世界水日的重要意义，增强公众对于保护水资源的认识。
2.倡导全民节约用水、合理利用水资源的观念。
3.展示中国在水资源保护和利用方面取得的成就。
4.促进政府、企事业单位和公众的共同参与，形成全社会共同关注水资源的良好氛围。
三、活动内容1.世界水日主题活动时间：2024年3月22日地点：全国各大城市活动内容：- 举行主题宣传活动仪式，邀请政府官员和专家学者发表演讲，呼吁全民参与水资源保护。
- 举办水资源保护展览，展示中国在水资源保护和利用方面的成果和创新措施。
- 组织水资源知识讲座和培训，提高公众对于水资源保护的认识和意识。
- 发放宣传资料和小礼品，引导公众节约用水，强调保护水资源的重要性。
2.水周宣传活动时间：2024年3月23日至3月29日地点：全国各地社区、学校、企事业单位活动内容：- 组织水资源保护主题讲座和座谈会，邀请专家学者分享水资源保护的经验和方法。
- 举办水资源保护宣传展览，展示水资源保护的意义和技术手段。
- 进行水资源保护知识竞赛和互动游戏，增强公众对于水资源保护的学习和参与。
- 实施水资源保护实地考察活动，让公众亲身体验水资源的珍贵和脆弱。
四、宣传推广1.网络宣传- 制作宣传海报和宣传视频，发布在官方网站和社交媒体平台上，吸引更多人关注和参与活动。
- 在各大新闻媒体、论坛和博客平台发布相关文章和报道，引导公众关注水资源保护问题。
2.传统媒体宣传- 制作宣传册和宣传彩页，发放到学校、社区和企事业单位，提高公众对于水资源保护的认识。
- 刊登相关宣传文章和广告，通过报纸、电视和广播等传统媒体渠道传播水资源保护的理念。
3.社区宣传- 在社区公共场所张贴宣传海报和倡议书，鼓励居民节约用水。
学校322世界水日活动方案
学校322世界水日活动方案世界水日是每年的3月22日，旨在提高公众对水资源保护和可持续利用的意识。
为了庆祝这一重要的日子，我们学校决定组织一系列活动，以增强学生对水资源的了解和重视。
以下是一份可能的活动方案，供参考：一、主题展览1.展览内容：-水的重要性和用途-全球水资源的分布和利用状况-水资源管理和保护的措施-不同国家的水资源问题和解决方案2.展览形式：-图片展示-文字介绍-互动体验区二、水资源讲座1.邀请相关专家或教授，就水资源相关话题进行讲座。
2.讲座内容：-水资源的价值和重要性-当前全球水资源的供需状况-水资源管理和保护的措施-各国的水资源问题和对策-学生在日常生活中应如何节约用水3.计划安排：-学校礼堂，活动时间最好在课余时间或双休日。
-提前公布讲座主题和讲座嘉宾，供学生提前了解并准备问题。
三、水资源保护主题班会1.班级以小组形式进行水资源保护主题班会。
2.班会内容：-水资源的重要性和利用方式-学生每日生活中存在的浪费现象和改进措施-小组讨论并提出自己的水资源保护计划-展示和分享小组成果3.活动形式：-班级分组，每个小组选择不同的角度进行研讨。
-分组展示成果，形式可以多样化，如海报、演讲、宣传推广等。
四、学校周边环境清理活动1.在学校周边环境中进行清理活动。
2.活动内容：-整理学校周边的河流、湖泊、海滩等水域-清理垃圾，提倡垃圾分类-排查潜在的污染源，提出相关的建议3.活动安排：-分组参与，每个组负责清理一个区域。
-活动结束后，组织评选出清理成绩最好的小组，并颁发奖品。
五、水科普竞赛1.组织学生参与水科普知识竞赛。
2.竞赛内容：-水资源的基本常识-全球水资源的利用和管理现状-水污染及相关防治措施-水资源可持续利用的方法和重要性3.竞赛方式：-采用团队赛制，每个班级派出代表队。
-设计口头问答、填空题、解答题等各类题目。
以上是一份可能的活动方案，可根据学校的实际情况进行调整和安排。
希望通过这一系列活动，能够提高学生们对水资源保护和可持续利用的关注和重视，培养他们的环保意识，为建设水资源更加丰富和可持续的未来做出贡献。
世界水日活动方案
世界水日活动方案3月22日是世界水日，为了更好地宣传保护水资源、提高全民节水意识，我们制定了以下的世界水日活动方案。
一、主题活动1. 举办“珍爱水资源，共享清洁未来”主题宣传活动，通过横幅、海报、宣传单等形式，在学校、社区、商场等公共场所展示，引起公众关注。
2. 在校园或公园举办水资源保护知识讲座，邀请水资源领域专家进行讲解，普及水资源保护的相关知识。
3. 组织水资源保护主题绘画比赛，吸引学生和市民积极参与，通过艺术形式传达保护水资源的重要性。
二、户外活动1. 组织“清洁河流，保护水源”环保行动，邀请志愿者前往当地河流进行清洁行动，清理垃圾，提升水质。
2. 开展“一日不浪费，水清众生”节水宣传活动，向市民发放节水器具，并进行节水宣传，提醒大家珍惜每一滴水资源。
三、媒体宣传1. 制作世界水日宣传视频，通过各大社交平台进行传播，引导公众关注水资源保护。
2. 邀请本地电视台、广播电台进行报道，将世界水日活动推广至更广大的受众群体。
3. 发布世界水日主题海报，通过网络、报纸等媒体形式，传递保护水资源的重要性，号召公众共同参与。
四、生活实践1. 提倡“光盘行动”，倡导节约用水、减少食物浪费，从日常生活中做起，为保护水资源贡献自己的力量。
2. 打造“绿色校园”，在学校推广绿色节水理念，建立节水意识，培养学生保护环境的习惯。
3. 开展“家庭节水挑战”，号召市民家庭从家庭用水入手，学会科学合理使用水资源，共同守护地球家园。
通过以上活动方案的执行，相信能够有效提升公众对水资源保护的认识和重视程度，进一步推动社会各界共同参与保护水资源、节约用水的行动，为打造美丽宜居的环境作出应有的贡献。
愿我们共同行动，珍爱水资源，为清洁美好的未来努力奋斗！。
2024年“世界水日”“中国水周”宣传活动方案年世界水日的主题
2024年“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案一、活动背景随着全球气候变化和人类活动的加剧，水资源问题愈发严重，水资源短缺、水污染、水生态破坏等问题日益突出。
为了唤起人们对水资源的关注，提高水资源利用效率，我国将每年的3月22日定为“世界水日”，并将3月22日至28日定为“中国水周”。
2024年，我们将围绕“珍惜水资源，共创美好未来”的主题，开展一系列丰富多彩的宣传活动。
二、活动目标1.提高公众对水资源问题的认识，增强珍惜水资源的意识。
2.促进水资源保护与合理利用，推动水生态文明建设。
3.加强部门间的协作，形成水资源保护合力。
三、活动主题珍惜水资源，共创美好未来四、活动时间2024年3月22日至28日五、活动地点主会场：市文化广场分会场：各县（区）文化活动中心、企事业单位、学校等六、活动内容1.开幕式在市文化广场举行开幕式，邀请市政府领导、相关部门负责人、企事业单位代表、社区居民等参加。
开幕式上，市政府领导发表讲话，宣布“世界水日”、“中国水周”宣传活动正式启动。
2.主题宣传活动（1）宣传周主题展览：在市文化广场设置展览区，展示我国水资源现状、水资源保护成果、水资源利用技术等内容。
（2）水资源知识讲座：邀请专家在分会场进行讲座，普及水资源知识，提高公众对水资源问题的认识。
（3）水资源保护论坛：组织相关部门、企事业单位、专家学者参加论坛，探讨水资源保护与合理利用的途径。
3.实地考察活动组织参观水资源保护区、污水处理厂、节水型企业等，让公众亲身感受水资源保护的重要性。
4.节水倡议活动在全市范围内开展节水倡议活动，鼓励企事业单位、社区居民、学校师生积极参与节水行动。
5.水资源保护志愿服务活动组织志愿者开展水资源保护志愿服务活动，包括清理河道、宣传水资源保护知识等。
6.闭幕式七、活动组织1.主办单位：市水务局、市生态环境局、市教育局、市文化广电和旅游局2.承办单位：市文化广场、各县（区）水务局、生态环境局、教育局、文化广电和旅游局3.协办单位：市各相关企事业单位、社会团体八、活动预算1.活动场地租赁费用：5万元2.活动宣传费用：3万元3.活动用品费用：2万元4.人力资源费用：2万元5.其他费用：1万元总计：13万元九、活动效果评估1.活动参与人数：以实际参与活动的人数作为评估指标。
学校世界水日活动方案3篇
学校世界水日活动方案3篇学校世界水日活动方案1一、活动背景与意义水是生命之源，是人类生存和发展的重要资源。
然而，随着全球气候变化和人口增长，水资源日益紧缺，水危机已成为全球共同面临的挑战。
为了提高学生们的节水意识，增强水资源保护观念，我校决定在每年的世界水日（3月22日）举办以“珍惜水资源，共筑美好未来”为主题的活动。
二、活动主题与目标活动主题：珍惜水资源，共筑美好未来。
活动目标：通过丰富多彩的活动形式，使学生们深入了解水资源的珍贵性，培养节约用水的习惯，增强环保意识，形成学校、家庭、社区共同关注水资源保护的良好氛围。
三、活动时间与地点时间：每年3月22日（世界水日）。
地点：学校操场、多功能报告厅及相关教室。
四、活动内容与形式1. 开幕式：举行升旗仪式，由校长致辞，强调水资源的重要性，宣布活动正式开始。
2. 知识讲座：邀请专家学者或水资源管理部门的工作人员进行讲座，普及水资源知识，让学生了解我国水资源的现状与挑战。
3. 主题班会：各班级围绕“珍惜水资源”主题，自主设计班会内容，如观看水资源保护纪录片、小组讨论、制定班级节水公约等。
4. 创意手工：组织学生进行以“水资源保护”为主题的手工制作，如制作节水宣传海报、DIY节水小装置等。
5. 征文比赛：开展以“珍惜水资源，共筑美好未来”为主题的征文比赛，鼓励学生用文字表达自己对水资源保护的理解和感悟。
6. 实践活动：组织学生参与校园绿化、雨水收集利用等实践活动，亲身体验水资源的珍贵和节水的重要性。
五、参与对象与分工参与对象：全体师生。
分工：活动筹备组、宣传组、安全保障组、后勤保障组等。
各组之间需密切协作，确保活动的顺利进行。
六、资源准备与预算资源准备：场地布置材料、宣传资料、手工制作材料、讲座设备等。
预算：根据活动规模和需求，合理制定预算，确保活动的经济性和实效性。
七、安全保障与应急措施安全保障：活动期间，学校将加强校园安全巡查，确保活动现场的安全秩序。
水资源保护我们共同的责任世界水日活动方案
水资源保护我们共同的责任世界水日活动方案随着全球人口的增加和经济的快速发展，水资源问题日益严重，对于人类的生存和发展来说，保护水资源已经成为一项紧迫的任务。
为了提高人们对水资源保护的意识，促进全球各国在水资源管理和保护方面的合作，联合国于1992年将每年的3月22日定为世界水日。
世界水日是一个重要的国际活动，旨在引发人们的关注，并促进行动，以解决全球水资源问题。
为了庆祝世界水日，我们制定了以下活动方案。
一、宣传教育活动宣传教育是提高人们对水资源保护重要性的关键环节。
我们将组织一系列宣传活动来向公众传播水资源保护知识和理念。
具体活动包括：1. 举办水资源保护主题的系列讲座，邀请专家学者和相关从业人员分享他们的研究成果和实践经验。
2. 在学校开展水资源保护教育活动，包括组织学生参观水资源管理设施，开展水资源保护知识竞赛等。
3. 利用社交媒体和网络平台发布相关宣传资料和信息，提醒人们节约用水、保护水资源。
二、水资源保护示范工程示范工程是通过实际项目的推进来展示水资源保护的成果和应用技术的有效性。
我们将开展以下示范工程：1. 建设水资源保护示范农田：通过推广灌溉系统、节水农业技术和种植节水作物等措施，实现农田水利资源的高效利用。
2. 建设水资源保护示范城市：在城市中开展建筑节水改造、推广雨水收集利用、加强水污染治理等活动，提高城市用水的效率和质量。
3. 建设水资源保护示范企业：通过改进生产工艺、加强废水处理和节水设施建设，推动企业实现绿色生产，减少对水资源的消耗和污染。
三、志愿者活动志愿者活动是培养公众参与水资源保护的意识和行动能力的重要途径。
我们将发动公众积极参与以下志愿者活动：1. 河流清洁行动：组织志愿者清理河流和沿岸的垃圾，提高河流环境的质量和美观度。
2. 植树造林活动：发动志愿者植树造林，促进水源地的生态恢复和保护。
3. 水资源志愿者培训：开展水资源保护知识培训，提高志愿者的水资源保护意识和行动能力。
小学3月22日“世界水日”活动方案
小学3月22日“世界水日”活动方案活动名称：小学3月22日“世界水日”活动活动目标：1. 提高学生对水资源的重要性的认识和保护意识；2. 培养学生合理使用水资源的习惯；3. 增强学生对水资源节约的意识。
活动内容：1. 水资源知识讲座（时间：上午9:00-10:00）分析我国水资源的状况以及目前存在的问题，引导学生认识水资源的珍贵性，并讲解如何节约用水。
2. 勤俭节水主题班会（时间：上午10:00-10:30）以勤俭节水为主题，班级围绕水资源的节约和合理使用进行讨论，展示每个同学的节水行为，并评选出节水小标兵。
3. “水滴知识竞答”游戏（时间：上午10:30-11:00）在游戏中通过提问与回答形式，以及小组比赛的方式，激发学生学习水资源知识的兴趣，加深对水资源的认识。
4. 制作海报展览（时间：上午11:00-11:30）将学生的创意和知识运用到海报制作中，设计制作关于节约用水、保护水资源的海报，并在学校进行展览。
5. 水资源节约讲座（时间：下午2:00-3:00）邀请相关专家来校进行水资源节约的讲座，讲解水资源的重要性以及如何进行节约，激发学生保护水资源的意识。
6. 水资源保护宣传手抄报比赛（时间：下午3:00-4:00）组织学生参加水资源保护宣传手抄报比赛，鼓励同学们设计创意手抄报，宣传节约用水和保护水资源的重要性。
7. 水上乐园观摩活动（时间：下午4:00-5:00）组织学生到当地的水上乐园进行观摩活动，引导学生正确使用水娱乐设施，明确告知乐园内要注意节约用水。
8. 家庭水资源教育（时间：晚上）通过家庭作业和家长会等形式，引导学生与家长一起讨论水资源的重要性，鼓励在家庭中合理使用水资源，节约用水。
活动评估：活动后，通过班级评比、学生问卷调查等形式，了解学生对活动的反馈和认知水资源节约的程度。
活动宣传：在学校内部、校园网等途径进行活动宣传，鼓励学生积极参与，并提前向家长发放活动通知，邀请家长参与。
世界水日活动方案
1.启动仪式
-举办世界水日启动仪式，邀请政府官员、企业代表、专家学者及公众参与。
-发布节水宣言，倡导全民共同参与水资源保护。
2.宣传教育活动
-开展水资源保护主题讲座，邀请专家学者解读水资源现状、法律法规及节水知识。
-利用新闻媒体、网络平台、户外广告等多种形式进行节水宣传，普及节水常识。
3.实地体验活动
4.互动体验活动：
-开展节水创意作品征集，鼓励公众提交节水金点子、绘画、摄影等作品。
-举办节水知识竞赛，普及节水知识，提高公众参与度。
5.志愿服务：组织志愿者队伍，开展节水宣传、水质监测、河道清理等公益活动。
6.校企合作：与学校合作，开展水资源保护教育，培养青少年节水意识。
7.企业社会责任：鼓励企业发布节水报告，分享节水经验，推动企业履行社会责任。
3.对活动效果进行评估，为今后类似活动提供借鉴。
本方案旨在制定一系列合法合规的世界水日活动，通过广泛宣传和实践活动，提高公众节水意识，推动水资源保护工作。希望各方共同努力，为建设节水型社会、实现水资源可持续利用贡献力量。
第2篇
世界水日活动方案
一、前言
世界水日是联合国为提高全球对水资源的关注而设立的重要日子。我国作为水资源大国，承载着巨大的水资源保护与合理利用责任。为此，特制定本活动方案，以期通过多元化的活动形式，提升公众对水资源保护的认识和参与度。
1.启动仪式：邀请政府部门、企业、社会团体和公众代表参加，宣布活动启动，发布节水倡议书。
2.主题宣传活动：
-举办水资源保护讲座，邀请专家学者解读我国水资源现状、法律法规及节水知识。
-开展线上线下节水宣传，利用新闻媒体、户外广告、网络平台等进行广泛宣传。
3.实地参观：组织公众参观节水型企业、污水处理设施，了解水资源保护实践成果。
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322世界水日主题活动方案（15篇）322世界水日活动方案【篇1】20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22～28日是第__届“中国水周”。
按照我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的工作部署，围绕“实施国家节水行动，建设节水型社会”这一宣传主题，特制定宣传活动方案。
一、活动时间20__年月22日～28日。
二、活动安排1、组织朝阳县、双塔区、龙城区及用水大户，在市政府门前及主要街道悬挂宣传条幅、图版，发放宣传单、宣传手册、宣传画、设立咨询站点，讲解相关法律法规，节水技术，推广使用节水器具等多种形式集中宣传。
(月22日9点，市政府门前两侧)2、围绕宣传主题，加强组织策划，结合“十三五”水利发展成就和“十三五”水利发展形势任务和目标要求，在新闻媒体开展集中宣传。
在《朝阳日报》刊登市领导署名和20__年全市水资公报。
在水务局站发布纪念“世界水日”和“中国水周”宣传口号。
3、在市委、市政府、市人大、市政协门前两侧悬挂宣传横幅。
4、在局一楼LED大屏幕滚动发布宣传口号，播放相关宣传图片。
利用商业城LED多媒体大屏幕滚动播出节水宣传片及水利公益广告。
5、发放《全民节水你我同行》特刊科普读物，在局内悬挂“实施国家节水行动，建设节水型社会”宣传挂图。
三、组织领导局成立由主管局长任组长相关单位负责同志为成员的宣传工作领导小组。
局政策法规科和市水资管理处组织宣传纪念活动并指导各县(市)区开展宣传纪念活动。
各地和各有关单位要加强领导，统一部署，围绕主题并结合工作实际，有计划、有步骤地开展形式多样、内容丰富的宣传活动，力求创新，注重实效。
请各县(市)区将宣传活动总结于4月日前报局政策法规科。
322世界水日活动方案【篇2】20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22-28日是第__届“中国水周”。
根据《水利部办公厅关于组织开展20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》〔20__〕x号和《海委办公室关于组织开展20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》(x政资〔20__〕x号)精神，结合我局实际，决定在全局范围内组织开展纪念第__届“世界水日”和第__届“中国水周”宣传教育活动，现将有关事宜通知如下：一、活动安排1.组织全局干部职工学习陈雷部长在《__》和《中国水利报》上发表的署名*和任宪韶主任在水信息网上登载的署名*。
2.积极组织局系统干部职工参加水信息网“落实绿色发展理念，全面推行河长制”网络知识答题活动。
3.在局站设立纪念“世界水日”和“中国水周”专栏，重点宣传报道局宣传纪念活动。
4.组织观看普法专题宣传片。
宣传片由局统一发至局属各单位。
局机关及局属各单位在水周期间组织进行集中观看。
5.局属各单位根据实际情况，加强和驻地水务部门协调配合，积极开展法律进机关、进企业、进村镇、进校园宣传活动。
6.制作宣传册、宣传提袋，订阅“世界水日中国水周”特刊和挂图，向局系统干部职工以及社会公众发放。
7.在机关驻地和各闸管处张贴主题宣传画，悬挂宣传横幅。
设立宣传站点加大对社会公众的宣传力度。
8.利用局LED显示屏、板报等群众喜闻乐见的形式，广泛开展生动活泼的纪念宣传活动。
9.积极组织参加水利部、海委水周期间有关活动。
二、组织领导局水政水资源处负责组织局机关宣传纪念活动，并指导局属各单位开展宣传纪念活动。
三、活动要求各单位要切实加强对宣传活动的组织领导，认真制定活动方案，围绕主题并结合工作实际，统一部署，有计划、有步骤地开展宣传活动。
请各单位于4月10日前将纪念宣传活动工作总结、宣传图片等报局水政水资源处。
联系人：张__联系电话：__322世界水日活动方案【篇3】一、活动背景20__年3月22日是第十九届“世界水日”，3月22-28日是第二十四届“中国水周”。
联合国确定的20__年“世界水日”主题是“城市用水：应对都市化挑战”。
20__年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格管理水资源，推进水利新跨越”。
二、活动目的本次活动旨在提高市民的节水意识，让市民了解到我国水资源的紧缺的现状。
加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知识，并促使市民建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。
三、活动需要横幅1条、宣传单(由主办方提供)、蓝丝带300条、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5块、签字笔10个。
四、活动时间3月22日8：30——13：30.五、活动地点：广场六、活动过程1)横幅签名活动，给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带，使得活动更有影响力。
2)向市民发放节水传单，和他们交流节水经验，并向他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让他们在了解更多节水知识的同时，积极的加入到节水的活动中来。
3)利用我们制作的节水宣传板，以漫画的形式让市民能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻，让市民积极的加入到节水保水的行列。
4)通过黑镜头图片展示，将我国严重的水污染和水资源匮乏状况通过视觉上的冲击直面于他们的眼前，让市民更真实的了解我国乃至全球的水资源困境。
5)有始有终。
活动结束之后，对活动地点进行清理活动，让市民对我们青年志愿者留下一个完美的印象。
6)3月22日之前，在校内的一些地方，张贴小卡片，先让同学们了解到今天是世界水日，有这样的意识。
7)活动完毕之后，在校内举行节水宣传活动。
把“世界水日”活动中的照片，选取有代表性的打印出来，贴在展板上。
供同学们观看、了解。
并有所感触，然后相应我们的号召，积极地参加到这次活动中。
七、经费预算横幅条(60元)、蓝丝带300条(60元)、小卡片和签字笔(20__前期资料准备(20__、车费(40元)总计20__。
八、活动注意事项1)有组织荣誉感，不做与活动无关的事情，遵守活动中的纪律，并且有良好的安全意识。
2)本次活动着装统一。
文明举办活动，以优良的形象和素质展示我们志愿者的风采。
3)在活动中布置适当的人手，以应对突发事件的产生。
322世界水日活动方案【篇4】一、活动简介通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状，从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识，教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。
二、活动目的希望通过此次活动锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力，从中切实认识到节约用水的必要性，并且能够从自身做起。
三、活动过程1、请美术老师书写标语并结合世界水日开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题儿童画展，布置在操场宣传栏里，营造活动氛围2、请各中队辅导员利用队会时间，向学生介绍3月22日世界水日的来历，地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状。
让学生认识到(教师讲述〕我们提到的水资源，有广义和狭义之分。
广义的水资源是指地球上所有的水，96.53%存在于海洋之中，水量是巨大的，但不能直接使用。
狭义的水资源，即是我们通过说的水资源专指地球上的淡水资源，是可以直接利用的。
尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水，只占全球水量的十万分之七。
因此，相对来说，水资源是短缺的。
通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡(第三、四中队各15份)，思考如何有效的节约用水谈谈自己的.想法(第五、六中队各上交10份)。
3、综合实践的老师让学生做一次调查。
让学生调查自己家两天的用水量，再根据老师和同学们的学习节水知识，再观察记录。
完成评价表。
评价表分为学生自我评价、家长评价两个部分。
(每一个班级10份)家长评价：因为本次活动从准备阶段到活动结束需要两一个周甚至更长的时间，希望家长重要看活动过程给学生的行为带来哪些变化，做好评价。
4、科学组教师利用多媒体向3—6年级介绍水资源污染的主要原因，水污染有哪些危害和我们应该怎样珍惜水资源、保护水资源为题在科学课上向学生进行教育，让学生真正从思想上引起注意。
322世界水日活动方案【篇5】一、指导思想20__年3月22日是第二十一届"世界水日",3月22—28日是第二十六届"中国水周".通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节约知识，培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过"小手拉大手"的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们的生活习惯。
二、节水宣传组织机构1、节水宣传领导小组组长：徐__副组长：刘__成员：各年纪教研组组长领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
2节水宣传活动相关部门工作重点保健室、办公室：准备相关节水宣传材料会议室：准备节水宣传专题片，安排定时播放，拍摄活动图片，上传活动新闻档案室：资料回收、整理三、活动对象：全园师生四、活动时间：20__年3月19日至30日五、活动主题：节约用水从我做起六、活动安排及负责人：1、营造节水宣传氛围：(1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。
负责部门：保健室(2)利用电子显示屏播放节水。
负责部门：电教室(3)利用班级"家长园地"张贴节水。
负责部门：文印室(4)3月22日，"世界水日"当天，在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。
活动期间，通过"文明小卫士"向家长发放节水宣传资料(含节水倡议书，节水小技巧等)，以增强家长的节水意识和技能。
2、开展节水教育活动：(1)各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。
负责人：各班老师(2)下载节水专题动画宣传片，3月22日、25日下午2:30播放，各班组织收看、讨论。
负责部门：各班老师(3)开展"节水歌谣"征集活动。
每个年级组搜集或创编1首适合本年龄阶段的节水儿歌。
负责人：年级教研组组长(4)每班幼儿学会一首"节水歌谣". 负责人：各班老师(5)大班组织一次以节约用水为主题的全体幼儿参加的绘画比赛。
在班级评选的基础上，每班交一幅作品。
负责人：各班老师322世界水日活动方案【篇6】根据上级文件通知精神，结合我校实际情况，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，现将20--年宣传活动情况如下：一、领导重视，积极部署为了广泛、深入地开展水法宣传周活动，制定了20--年“世界水日”和“中国水周”的宣传活动计划，明确了指导思想，以推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容，积极开展内容丰富，形式多样的宣传活动，活动要求主要领导亲自抓，确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。
二、方案具体，目的明确我校围绕“水是生命之源”的宣传主题，制订了切实可行的宣传活动方案，通过标语、广播等多种形式向社会的宣传。
力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法法规，宣传爱水节水思路，营造良好的水环境，增强我镇人民依法用水和保护水环境的意识，为全面落实科学的发展观，以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境，促进人水和谐。