一年级家长会PPT模板
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小学一年级家长会课件(共28张PPT)
2. 对待作业和错题订正敷衍了事，不求甚解；
3. 平时课堂效率不高，自习课纪律不佳，最终导致学习效果不佳。
03 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字；
• 一、你了解一年级的孩子吗？ • 二、孩子步入一年级后有哪些变化？你关注
到了吗？ • 三、造成孩子出现学习问题的原因是什么 ？ • 四、你解决这些问题的方法有哪些？
6. 尽量避免在孩子面前评价老师，尤其是不要当着孩 子的面批评老师。
04
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字；
给家长们的几点参考：
1. 教育孩子应注重道德培养，关注孩子的思想变化，引导 他们树立正确的价值观和人生目标。
2. 培养各种良好习惯对于孩子的成长至关重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等，它 们都能促进孩子的健康成长。
认识一年级
从小学一年级开始，学生踏上了小学初级阶段的学习与生活，从 心理发展过程来看，这个阶段标志着学生从幼儿期逐渐转向儿童 期。学习任务与活动范围的拓展使得学生的生活变得更加丰富多 彩，学习活动的游戏性特征逐渐减弱，取而代之的是组织性、规 范性和严谨性更强的学习过程。学生的生活空间进一步扩大，他 们可以独自上学、放学，完成一些简单的任务，这都显示出他们 正在逐渐成长为独立自主的个体。与此同时，身体的发育、学习 与生活的变化也带动了一年级学生心理的迅速发展，他们开始具 备独立思考的能力，有了自己的主见，能够参与大人的谈话，而 不再像以前那样随意打断。此外，他们变得更加勇敢，敢于尝试 各种事情，不再像以前那样对权威言听计从。
送给家长的话：
如果说孩子是一艘帆船，那老师和家长就是一对船 桨，只有双桨共同发力，小船才能不断向前航行。我 们期待在未来的教育过程中，能够获得各位家长的积 极配合与支持。让我们携手努力，用你和我的手，共 同推动孩子不断向前，再向前！
3. 平时课堂效率不高，自习课纪律不佳，最终导致学习效果不佳。
03 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字；
• 一、你了解一年级的孩子吗？ • 二、孩子步入一年级后有哪些变化？你关注
到了吗？ • 三、造成孩子出现学习问题的原因是什么 ？ • 四、你解决这些问题的方法有哪些？
6. 尽量避免在孩子面前评价老师，尤其是不要当着孩 子的面批评老师。
04
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字；
给家长们的几点参考：
1. 教育孩子应注重道德培养，关注孩子的思想变化，引导 他们树立正确的价值观和人生目标。
2. 培养各种良好习惯对于孩子的成长至关重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等，它 们都能促进孩子的健康成长。
认识一年级
从小学一年级开始，学生踏上了小学初级阶段的学习与生活，从 心理发展过程来看，这个阶段标志着学生从幼儿期逐渐转向儿童 期。学习任务与活动范围的拓展使得学生的生活变得更加丰富多 彩，学习活动的游戏性特征逐渐减弱，取而代之的是组织性、规 范性和严谨性更强的学习过程。学生的生活空间进一步扩大，他 们可以独自上学、放学，完成一些简单的任务，这都显示出他们 正在逐渐成长为独立自主的个体。与此同时，身体的发育、学习 与生活的变化也带动了一年级学生心理的迅速发展，他们开始具 备独立思考的能力，有了自己的主见，能够参与大人的谈话，而 不再像以前那样随意打断。此外，他们变得更加勇敢，敢于尝试 各种事情，不再像以前那样对权威言听计从。
送给家长的话：
如果说孩子是一艘帆船，那老师和家长就是一对船 桨，只有双桨共同发力，小船才能不断向前航行。我 们期待在未来的教育过程中，能够获得各位家长的积 极配合与支持。让我们携手努力，用你和我的手，共 同推动孩子不断向前，再向前！
一年级家长会优秀课件ppt
06 结束语与感谢
对家长的感谢与期望
感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加 今天的家长会，您的参与和支持，让我 们有机会共同探讨孩子的成长和发展。
我们深知，家长是孩子成长道路上最重 要的陪伴者和引领者，您的辛勤付出和 无私奉献，为孩子的成长提供了宝贵的
支持和帮助。
我们期望在未来的日子里，家长们能够 继续关注孩子的成长，与学校保持密切 的沟通和合作，共同为孩子的全面发展
依赖性强
一年级学生正处于从依赖父母到逐 渐独立的过渡期，他们需要父母的 陪伴和帮助，对父母的依赖程度较 高。
学习兴趣和热情高
一年级学生对新事物充满好奇，对 学习也表现出较高的兴趣和热情。
良好学习习惯养成
规律作息
家长应帮助孩子建立规律 的作息习惯，保证充足的 睡眠和合理的起床时间。
定时复习
家长应与孩子一起制定复 习计划，定时复习学校所 学内容，帮助孩子巩固知 识。
家长互动交流
总结词
在家长互动交流环节，家长们就孩子教 育、成长等问题进行了深入探讨，共同 探讨孩子的未来发展。
VS
详细描述
在家长会上，家长们还进行了互动交流， 就孩子教育、成长等问题进行了深入探讨 。他们共同探讨了孩子的未来发展方向和 目标，分享了许多有益的经验和想法。通 过这种互动交流，不仅增进了家长之间的 了解和友谊，也为孩子们的成长提供了更 好的支持和帮助。
想和价值。
结束语与再见
今天的家长会即将结束，我们感谢各位家长的参与和支持 ，也希望家长们能够把今天的交流和讨论带回家中，与孩 子一起分享、共同成长。
我们期待在未来的日子里，与家长们继续保持沟通和合作 ，共同为孩子的全面发展和成长努力。再次感谢大家的参 与和支持，祝愿大家身体健康、阖家幸福！
2024年度-小学一年级家长会课件(共28张PPT)
问题。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答，提供专业指导和建议。
25
填写反馈表，收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表，方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见，及时改进 工作，促进家校合作。
23
家长代表发言，分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系， 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品，防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流，解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节，鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划，每 天或每周固定时间进行阅读，
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围，如设 立读书角、放置书架等，让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受，提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通，及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析，找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ，提供必要的支持和帮助，如 辅导、心理咨询等。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答，提供专业指导和建议。
25
填写反馈表，收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表，方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见，及时改进 工作，促进家校合作。
23
家长代表发言，分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系， 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品，防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流，解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节，鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划，每 天或每周固定时间进行阅读，
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围，如设 立读书角、放置书架等，让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受，提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通，及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析，找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ，提供必要的支持和帮助，如 辅导、心理咨询等。
(2024年)一年级上学期家长会ppt
03
通过一学期的学习，使学生能够掌握基本的知识和技能，培养
良好的学习习惯和兴趣，为未来的学习打下坚实的基础。
12
课堂教学方法与手段创新实践分享
教学方法
采用情境教学法、游戏教 学法、小组合作学习等多 种教学方法，激发学生的 学习兴趣和主动性。
2024/3/26
教学手段
运用多媒体技术、网络资 源等现代教学手段，提高 教学效果和学生的学习效 率。
创新实践
开展课堂互动、角色扮演 、实践操作等创新实践活 动，让学生在参与中学习 和成长。
13
家校合作共育模式探讨
家校沟通
建立定期的家校沟通机制，及时 了解学生的学习情况和需求，共
同关注学生的成长。
2024/3/26
家校共育
鼓励家长参与学校的教育教学活动 ，如家长进课堂、亲子阅读等，促 进家校之间的合作与互动。
，共同为班级争光。
03 教育教学工作汇 报
2024/3/26
11
课程设置及教学理念阐述
2024/3/26
一年级上学期课程设置
01
主要包括语文、数学、英语、音乐、体育、美术等，注重知识
的基础性和综合性。
Hale Waihona Puke 教学理念02以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力、创新精神和实
践能力，关注学生的全面发展。
教学目标
18
05 展望未来发展规 划
2024/3/26
19
下一步教育教学重点工作安排
加强基础知识教学
重点加强语文、数学、英语等学 科的基础知识教学，确保学生掌
握扎实的基本功。
提升自主学习能力
通过引导学生制定学习计划、培 养独立思考和解决问题的能力， 逐渐提高学生的自主学习能力。
一年级家长会优秀课件ppt
探讨教育方法
分享教育理念和技巧，帮助家 长更好地辅导孩子的学习。
促进家校合作
鼓励家长参与学校的教育活动 ，共同促进孩子的全面发展。
会议日程
09:00-09:10 开场致辞：介绍会议目的、日程 安排及主讲嘉宾。
01
10:00-10:15 茶歇：为家长提供休息和交 流的机会。
03
02
09:10-10:00 一年级课程介绍：详细介绍一 年级开设的课程、教学重点及课程目标。
04
10:15-11:00 教育理念分享：探讨如何培 养孩子的自主学习能力、创造力等。
11:00-11:45 家校合作：鼓励家长积极参 与学校活动，共同关注孩子的成长。
05
06
11:45-12:00 结束语：总结会议内容，感 谢家长的参与，提醒后续活动安排。
02
孩子的学习情况
课堂表现
01
02
03
团队合作
通过集体活动和游戏，培养孩子的团队合作意识，提高其人际交 往能力。
解决冲突
引导孩子学会妥善处理与他人的矛盾和冲突，培养其积极解决问 题的态度。
05
安全教育
校园安全
校园内安全
教育孩子在校园内不要奔跑、不要推搡、不要随便触碰消防设施 等。
校园外安全
教育孩子遵守交通规则、不随意横穿马路、不在马路边玩耍等。
04
培养孩子良好习惯
学习习惯的培养
学习计划
01
帮助孩子制定学习计划，明确每天的学习任务和时间安排，培
养其自主学习的能力。
专注力
02
通过训练和游戏，提高孩子的专注力，使其在学习过程中能够
更好地集中精力。
作业习惯
03
一年级家长会优秀课件 16张幻灯片
பைடு நூலகம்
班级情况分析
❖ 我们班共 人。孩子们都很积极努力。 我对我的学生们充满信心。但也不可否认， 孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比 较差，在学习的过程中还会出现这样那样的 问题，这就需要我们在座的各位家长和老师 密切的配合起来，共同打造孩子的美好将来！
好
1、阅读习惯
习
2、认真书写的习惯
惯
的
3、集中精力做事情的习惯
养
4、养成有条理的习惯
成
5、独立解决问题的习惯
阅 读 习 惯
一个不阅读的孩子就是学习上 的潜在差生。小学阶段是培养 孩子良好阅读习惯和阅读能力 的黄金塑造期。“身教重于言 传”！作为家长，首先要起表率 作用，自己没有读书的习惯， 强求孩子读书很难以理服人。
阅 读 方 法 及 内 容
阅读不仅仅指教材，更多地是指课外读 物。如果孩子不喜欢看书怎么办，这需 要家长们的耐心。每个孩子都喜欢听故 事，小学一年级还是幼儿园的延长教育， 所以家长说给他听、念给他听是有必要 的，最好念孩子自己想看的故事书给他 听，不要强迫孩子接受大人的选择，不 喜欢读书的孩子，多半讨厌看见许多密 密麻麻的小字，家长可选择适合幼儿的 图画书，字体要大一点的，可以先把故 事中的部分情节念给孩子听，然后让孩 子自己去读，并鼓励孩子把读后的感受 说出来。无论孩子最后说的如何，都对 他表扬和肯定。长此以往，阅读终将变 成孩子的日常习惯。
集
中
无论做什么事情，都要要 求孩子专注，集中精力完
精 成一件事情后再去做另外
力
一件事情。有的孩子总是 一边看电视，一边做功课，
做 这样，学习不够专心，注
事
意力容易转移。
情
养
成
学习用具的收拾要有规律，书本 放在书包或书桌上要有一定的次
班级情况分析
❖ 我们班共 人。孩子们都很积极努力。 我对我的学生们充满信心。但也不可否认， 孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比 较差，在学习的过程中还会出现这样那样的 问题，这就需要我们在座的各位家长和老师 密切的配合起来，共同打造孩子的美好将来！
好
1、阅读习惯
习
2、认真书写的习惯
惯
的
3、集中精力做事情的习惯
养
4、养成有条理的习惯
成
5、独立解决问题的习惯
阅 读 习 惯
一个不阅读的孩子就是学习上 的潜在差生。小学阶段是培养 孩子良好阅读习惯和阅读能力 的黄金塑造期。“身教重于言 传”！作为家长，首先要起表率 作用，自己没有读书的习惯， 强求孩子读书很难以理服人。
阅 读 方 法 及 内 容
阅读不仅仅指教材，更多地是指课外读 物。如果孩子不喜欢看书怎么办，这需 要家长们的耐心。每个孩子都喜欢听故 事，小学一年级还是幼儿园的延长教育， 所以家长说给他听、念给他听是有必要 的，最好念孩子自己想看的故事书给他 听，不要强迫孩子接受大人的选择，不 喜欢读书的孩子，多半讨厌看见许多密 密麻麻的小字，家长可选择适合幼儿的 图画书，字体要大一点的，可以先把故 事中的部分情节念给孩子听，然后让孩 子自己去读，并鼓励孩子把读后的感受 说出来。无论孩子最后说的如何，都对 他表扬和肯定。长此以往，阅读终将变 成孩子的日常习惯。
集
中
无论做什么事情，都要要 求孩子专注，集中精力完
精 成一件事情后再去做另外
力
一件事情。有的孩子总是 一边看电视，一边做功课，
做 这样，学习不够专心，注
事
意力容易转移。
情
养
成
学习用具的收拾要有规律，书本 放在书包或书桌上要有一定的次
一年级期末家长会优秀ppt课件(2024)
24
期待下学期继续携手共进，助力孩子成长
下学期，我们将继续秉承“以学生为本 ”的教育理念，为孩子们提供更加优质
的教育资源和成长环境。
我们期待与家长们继续保持紧密的联系 和合作，共同关注孩子们的成长和发展
，为他们的未来奠定坚实的基础。
请家长们继续关注班级和学校的动态， 积极参与各项活动，共同为孩子们的成
13
下一步教育教学计划安排
01
02
03
04
制定详细的教学计划，明确教 学目标和教学内容。
加强课堂教学管理，提高课堂 教学效率和质量。
加强学生的个别辅导和心理疏 导工作，关注学生的全面发展
。
加强与家长的沟通和联系，及 时反馈学生的学习情况和表现
。
2024/1/29
14
04
家校合作共育探讨与交流
2024/1/29
倾听与理解
耐心倾听孩子的想法和感受， 理解他们的需求和困惑。
亲子互动与陪伴
增加亲子互动时间，如共同游 戏、旅行等，增进亲子关系。
2024/1/29
积极鼓励与支持
给予孩子积极的鼓励和支持， 增强他们的自信心和抗挫能力 。
关注情绪变化
留意孩子的情绪变化，及时给 予关爱和支持，帮助他们建立
健康的心理状态。
9
学生在校表现综合评价
01
02
03
04
德育表现
评价学生在尊敬师长、友爱同 学、文明礼仪等方面的表现，
培养学生的良好品德。
Байду номын сангаас智育表现
结合学生的学习成绩、课堂表 现、作业完成情况等，综合评
价学生的智育水平。
体育表现
评价学生在体育课、运动会等 体育活动中的表现，关注学生
期待下学期继续携手共进，助力孩子成长
下学期，我们将继续秉承“以学生为本 ”的教育理念，为孩子们提供更加优质
的教育资源和成长环境。
我们期待与家长们继续保持紧密的联系 和合作，共同关注孩子们的成长和发展
，为他们的未来奠定坚实的基础。
请家长们继续关注班级和学校的动态， 积极参与各项活动，共同为孩子们的成
13
下一步教育教学计划安排
01
02
03
04
制定详细的教学计划，明确教 学目标和教学内容。
加强课堂教学管理，提高课堂 教学效率和质量。
加强学生的个别辅导和心理疏 导工作，关注学生的全面发展
。
加强与家长的沟通和联系，及 时反馈学生的学习情况和表现
。
2024/1/29
14
04
家校合作共育探讨与交流
2024/1/29
倾听与理解
耐心倾听孩子的想法和感受， 理解他们的需求和困惑。
亲子互动与陪伴
增加亲子互动时间，如共同游 戏、旅行等，增进亲子关系。
2024/1/29
积极鼓励与支持
给予孩子积极的鼓励和支持， 增强他们的自信心和抗挫能力 。
关注情绪变化
留意孩子的情绪变化，及时给 予关爱和支持，帮助他们建立
健康的心理状态。
9
学生在校表现综合评价
01
02
03
04
德育表现
评价学生在尊敬师长、友爱同 学、文明礼仪等方面的表现，
培养学生的良好品德。
Байду номын сангаас智育表现
结合学生的学习成绩、课堂表 现、作业完成情况等，综合评
价学生的智育水平。
体育表现
评价学生在体育课、运动会等 体育活动中的表现，关注学生
一年级家长会 课件(共29张PPT)
学习准备
1.上了小学，得自己照顾自己 2.老师的评价不一样了 3.课堂内容不一样了 4.自己的东西要自己要收拾了
学具准备 铅笔
至少5支HB铅笔，同时在每一支铅笔末端用标签纸贴 上自己孩子的姓名。前一天晚上需削好，卷笔刀尽量 不要拿到学校。不要两头都削，最好准备笔套。
学具准备 文具盒
简单，朴素，实用。
PART 04
系好数学第一粒扣子
如何教育
一年级孩子的学习，需要家长的参与
在一二年级的时候，如果家长 能和老师合力帮助孩子获得学 习的动力、养成学习的习惯、 找到学习的方法，那么孩子以 后会越学越轻松，父母更是会 越管越轻松，很快就完全不用 管。
一年级核心的学习任务是学习 如何当一个学生；是了解并且 全然接纳自己作为小学生的身 份；是能够主动融入学习生活， 最好还能够乐在其中；是开始 培养终生学习的习惯。
关注孩子，携手同行
班主任老师电话：
188……
班级微信群: （学校通知会在微信群发布，请家长 添加后改为某某家长+电话）
上课时间有可能不带手机，如果有急事又打不 通电话请发微信，我在空课时回复。
晚上10点以后，电话静音，敬请谅解！
让我们一起做助力 孩子成长的风帆
一年级数学怎么学？
● 一、坚持每天口算练习 ● 一、注重实践与学习相联系 ● 三、帮助孩子认字
要求十个“别”
1.别以繁忙为借口推卸教育责任； 2.别期望教师过度照顾自己的孩子，一个班太多孩子，难免可能照顾不周； 3.别把教育认为就是教师的事，家校共育才能培养更优秀的孩子； 4.别拿自己孩子成绩与他人比较，有可能某一些方面，你家孩子更优秀； 5.别一味责备别的孩子的不是，而不作自我检讨； 6.别在同学间发生冲突就一直责怪同学，多找自己孩子原因； 7.别只听片面之辞而对老师或学校偏激； 8.别将孩子的错误归咎为自己的不是； 9.别当着老师的面冲孩子发火； 10.别溺爱孩子，该放手的时候就放手。
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一年级五班
课堂教学 | 赛课说课 | 班会活动
尊敬的家长：
感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议！相信今天在座的各位家 长都是很关心你的孩子在校的学习，生活情况的。因为在此次会议前有 很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在校的情况， 借此机会感谢您的到来，希望你们今后能像今天这么积极的继续支持、 配合我们的工作。
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Parents and children to grow up
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