中国原创图画书一种独特而又美丽的模样

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人民美术出版连环画精品鉴赏

人民美术出版连环画精品鉴赏

人民美术出版连环画精品鉴赏一、引言人民美术出版社以其丰富的连环画资源和独特的编辑风格,成为了国内连环画出版的领导者之一。

本文将就人民美术出版连环画精品进行鉴赏,详细介绍其特点和价值。

二、人民美术连环画的特点2.1 丰富的题材人民美术出版连环画涵盖了各种题材,包括历史、文学、科学等领域。

每本连环画都通过图文并茂的方式,生动地讲述了一个故事或传递了一种思想。

2.2 精美的画风人民美术连环画在画风上独具特色,画家们以精湛的绘画技巧和细腻的线条勾勒出各种人物形象和场景。

画面色彩鲜明,具有强烈的艺术感染力。

2.3 传统与现代的结合人民美术连环画在传统和现代元素的融合上走在了前沿。

它将经典的连环画元素与现代的故事情节相结合,使连环画具有更强的时代感和观赏性。

三、人民美术连环画的精品推荐3.1《红楼梦》3.1.1 作品简介《红楼梦》是中国古代四大名著之一,也是人民美术连环画的经典之作。

它通过对贾宝玉、林黛玉等一系列角色的深入刻画,展现了封建社会的虚伪和荒谬。

3.1.2 画面欣赏•色彩丰富:连环画中的画面以红、绿、蓝等明亮的颜色为主,给人以视觉冲击力。

•场景精致:画家用精细的线条勾勒出了大观园、荣府等场景,使人们仿佛身临其境。

•人物形象栩栩如生:图中的贾宝玉、林黛玉等角色都生动地展现了他们的个性和情感。

3.2 《西游记》3.2.1 作品简介《西游记》是中国文学史上的经典作品,也是人民美术连环画中的珍品之一。

它通过描绘孙悟空、猪八戒、沙僧等角色的奇遇和修行,讲述了一个妖魔鬼怪与正义之间的斗争故事。

3.2.2 画面欣赏•动感十足:连环画中的动作场景非常丰富,人物的姿态生动活泼,给人一种痛快淋漓的感觉。

•幽默风趣:连环画中插入了很多幽默的情节和对话,使整个故事更加有趣。

•画风独特:人物形象和背景的绘画风格独特,给人以一种独特的视觉享受。

四、人民美术连环画的鉴赏价值4.1 传承优秀文化人民美术连环画作为传播和推广中国传统文化的媒介,通过对经典名著的改编和绘制,将优秀的文化传统传承给了更多的读者。

《盘中餐》:令人惊艳的原创科普绘本

《盘中餐》:令人惊艳的原创科普绘本

《盘中餐》:令人惊艳的原创科普绘本作者:唐靖来源:《科普创作》2018年第02期出于下作需求和个人的兴趣,我这段时间一直在搜集、研究中国原创绘本。

绘本在国外,乃至我们的近邻日本、韩国都已经很成熟,有非常多的经典作品,但在我国却是舶来品,起步非常晚,至今也不过20多年的历史(有人把小人书、连环画算作绘本,其实它们之间的差别很大)。

但近年来,我国原创绘本厚积薄发,已经有不少优秀作品涌现,并在国际上也屡获大奖,我想讨论的《盘中餐》即是一个典型代表。

坦率地说,初看《盘中餐》,它的封面对我很没有吸引力,所以当我在网上浏览到它时,只停顿了数秒,然后果断舍弃,这本外封寡淡、色调暗沉的绘本,在这个看颜的时代很容易就被过滤掉了。

但后来,由于机缘巧合,看到了书的内文,我懊悔不已,原来,在那“寡淡”的外封之下,《盘中餐》的模样竞如此秀丽。

一本科普绘本,竟然可以画得这样美,它把科学知识和人文关怀融于一体,既是给孩子看的优秀绘本,也适合成人。

作者于虹呈,是位很年轻的国内新锐画家,生于1989年,毕业于中央美术学院,后留学于英国,天赋极好,人又勤奋,所以她虽然年纪轻轻,却常被误以为是“老于”,已著有《盘中餐》《梁山伯与祝英台》等作品,尤其是《盘中餐》.不仅让她摘得了2016年博洛尼亚童书展优秀作品奖,成了插画界的“奥斯卡奖”获得者,还让她获得了2017年第五届“丰子恺儿童图画书奖首奖”、第十二届国家图书馆“文津图书奖”。

我国原创绘本已越来越多,目不暇接,并没有什么动人故事情节的《盘中餐》,为什么这么受欢迎?答案并不难。

据于虹呈说,为了创作这本绘本,她曾在云南元阳梯田一户农家里租住了两年,跟随他们一同下地、播种、翻耕、插秧、收割……我想,精妙的画丁、优美的文字,于虹呈及《盘中餐》的编辑为创作这本绘本所做的努力,以及我们与稻米之间那种天生的养育之情、人与土地之间的天然联系,都是它成功的原因。

摘掉《盘中餐》的护封,它的封面、封底、书脊便连在一起,构成一幅喜人的秋收图:勤劳的人们忙着收割,梯田从山坡上绵延而下,云雾缭绕,稻穗沉沉,灿若黄金。

儿童图画书创编与制作知到章节答案智慧树2023年大庆师范学院

儿童图画书创编与制作知到章节答案智慧树2023年大庆师范学院

儿童图画书创编与制作知到章节测试答案智慧树2023年最新大庆师范学院第一章测试1.()致力于探索图画书中图与文的特殊关系,构筑了现代儿童图画书的基础,被后人赞誉为“现代儿童图画书之父”。

参考答案:凯迪克2.儿童图画书可分为()。

参考答案:口袋书;拼图书;洞洞书;纸板造型书3.儿童图画书主要是由()等构成。

参考答案:版权页;环衬;扉页;正文4.根据优秀儿童图画书自身特点分析,它具有()等特征。

参考答案:图文的协调合作性;信息传达性;书籍的独特设计性;文字的节奏韵律性5.儿童图画书的构成包括以下哪些内容()。

参考答案:扉页;环衬;正文第二章测试1.以下哪个儿童图画书中具有一定的中国味道。

()参考答案:《荷花镇的早市》2.儿童故事中的经典主题,包括()等.参考答案:成长;勇气;爱;友谊3.儿童图画书创编和制作的基本方法主要包括:()等。

参考答案:创造“童趣”的造型;甄选“童妙”的内容;充满“童心”的构图;体现“童真”的色彩4.儿童图画书创编与制作的前期准备,应该先(),再进行反复研究。

参考答案:锁定读者;确定主题;进行构思;确定主题5.以下()反映的不是当下我国原创图画书所遇到的问题。

参考答案:构图复杂第三章测试1.儿童图画书《圈儿,圈儿,圈儿,》体现的最主要的主题是()。

参考答案:日常生活主题2.达妮拉·库洛特的《鳄鱼爱上长颈鹿》中呈现了()矛盾冲突。

参考答案:5个3.《敏豪生奇游记》中运用的最主要的夸张是:()参考答案:情节夸张4.《穿靴子的猫》中将卖泥塘的青蛙,开店的蜘蛛等比做人,赋予他们人的动作和情感,这是采用一种()创作手法。

参考答案:比拟5.苏珊·华莱的《獾的礼物》通过图文的配合,向人们讲述了一个有关生命友情和关爱的故事,这个故事反映了()。

参考答案:生命教育主题第四章测试1.儿童图画书角色造型不包括()参考答案:构图的类型;脚本的内容2.色彩在儿童阅读图画书创编与制作中具有举足轻重的地位,主要体现在()。

“传统文化”背景下中国原创绘本融入小学美术课堂实践研究课题方案

“传统文化”背景下中国原创绘本融入小学美术课堂实践研究课题方案

“传统文化”背景下中国原创绘本融入小学美术课堂实践研究课题方案传统文化背景下中国原创绘本融入小学美术课堂的实践研究课题方案一、课题提出的背景和所要解决的主要问题(一)课题提出的背景1. 基于新课程改革的需要《新小学美术课程标准》中明确指出:美术是人类文化最早和最重要的载体之一,运用美术形式传递情感和思想是整个人类历史中的一种重要的文化行为。

新课标在原有课标的基础之上,以美术课程的人文性质为根本理念,要求学生在美术学习中学会欣赏和尊重不同时代和文化的美术作品,关注生活中的美术现象,涵养人文精神。

通过美术课程的学习,学生将遨游于中国优秀传统文化的海洋之中,汲取传统文化的精髓,以美术的方式积极地参与优秀传统的传承。

美术课程标准对于美术与文化的联系性十分重视,通过在不同学段的美术教学中引入不同程度的传统文化,如传统绘画、书法、民间美术、民族美术等。

将传统文化与学生的实际生活密切联系起来,进一步从中国传统文化元素的角度出发,提炼绘本教学的素材与材料,增强学生对中国优秀传统文化学习的兴趣和爱好,促进学生更好地理解不同时期的传统文化,提升学生的民族自豪感和文化自信。

2. 基于中国原创绘本的基本特点中国原创绘本风格质朴自然,内容丰富有趣,表现形式大胆鲜活,更有亲和力的传统美术元素的加入,增加了绘本的趣味性,并具有言传身教的特点。

同时绘本中构建的传统文化氛围与儿童的现实生活有着密切的联系,符合其认知发展水平,是促进学生接触、理解传统文化的良好的教育媒介,也是对儿童进行传统美术文化教育的不错选择,作为美术课程资源具有先天优势。

3. 基于小学生在中国传统美术学习中的现状小学生年级越高,主科学习任务逐渐加重,对美术学习有所懈怠。

特别是在美术课堂中,中国传统美术学习难度相对较大,学生上手慢,教师在课程结构上设置单一化,导致学生学习兴趣、创新思维能力呈下降趋势。

课堂上学生不专心听讲,交头接耳,应付式完成任务的现象,表明传统美术教学方式缺乏吸引力,并未发挥美术教学的应有之意。

五大中国风绘本-

五大中国风绘本-

五大中国风绘本五大中国风绘本01、《从百草园到三味书屋》上学时读到《从百草园到三味书屋》,如今再给孩子阅读定有不同的感想吧,再次去回味一下百草园里发生美女蛇的传说与冬天捕鸟故事,在细腻的叙述中感受到这份温暖、真挚、淡淡忧伤,从如诗的笔触中去感悟一个妙趣横生的童心世界的这份美好。

让孩子初次体会释放天性的快乐与童趣,让自己再次回忆与拾起久违的快乐。

02、《荷塘月色》国画大师徐一文老师以国画写意技法深度演绎朱自清的文学经典,堪称美文与美图的完美结合。

陪伴孩子欣赏散文的同时感悟国画带来的魅力,荷花千姿百态,景物细致传神,阅读过后让人感受一种清新、自然、典雅美扑鼻而来。

每一朵荷花、每一片荷叶都栩栩如生,伴着阅读中散发的淡淡的荷花香进行一次美好世界的探索。

03、《大闹天宫》经典神话故事,陪伴几代人走过了美好童年,传承了优秀的文化内容,还原原汁原味的西游故事,让孩子从阅读中体会中国的古老风味。

电影中美轮美奂的场景将会重现在绘本中,让孩子感受国画美带来的一场视觉盛宴。

每个人心中都住着一个美猴王,并有那么一刻希望像孙悟空那样神通广大,孩子的世界亦如此。

04、《小蝌蚪找妈妈》一个千万里寻找妈妈的经典故事,多次荣获中国电影百花奖等国内外大奖,采用中国特色的水墨动画,形象取材于绘画大师齐白石原稿,可以说每一个场景都是一幅美好的画面,让人仿佛置身于艺术的殿堂。

让孩子学会努力坚持,懂得认识自己的重要性。

一路寻找,一路磕碰,找到妈妈时,才发现不知何时自己已变了模样。

05、《牙齿牙齿扔屋顶》小妞妞的牙齿掉了,爷爷让她扔屋顶,这也是我们小时候曾经做过的事情,据说这样会长高,可是爷爷不在家,妞妞走出院子去寻找他,熟悉的院落熟悉的人群妞妞心里一点都不害怕,爷爷牵着妞妞往回走,一边告诉她这里不久之后这里将发生翻天覆地的变化,就像牙齿一样开始一种新生活,留恋和不舍中夹杂着期待和希望。

总有一种生活像牙齿一样重新开始,充满留恋与不舍,也会充满期待与希望。

最美中国系列图画书小青花

最美中国系列图画书小青花

小花猫和青花瓷猫的冒险旅程充满了趣味和感动。他们在寻找生命的过程中, 不仅让我们看到了青花瓷的精致和美丽,更让我们感受到了传统文化的魅力和价 值。这种文化不仅仅是一种艺术形式,更是一种精神的传承和延续。
在书中,作者巧妙地通过小花猫和青花瓷猫的互动,让我们看到了传统文化 在现代社会中的处境。虽然现代社会的发展迅速,但是我们不能忘记我们的根, 不能忘记我们的传统文化。只有将这些文化传承下去,我们才能更好地理解和欣 赏我们的历史,才能更好地塑造我们的未来。
激发读者的探索欲望和学习兴趣。本书的内容丰富、形式多样,既有知识性 的介绍,也有趣味性的解读,能够激发读者的探索欲望和学习兴趣。通过阅读本 书,读者不仅可以了解青花瓷的相关知识,还可以深入了解中国传统文化和艺术 的精髓。
《最美中国系列图画书小青花》这本书的目录结构清晰、内容丰富、价值高, 是一本值得一读的好书。通过阅读本书,读者可以深入了解青花瓷的历史、文化、 艺术等方面的知识,感受到中国传统文化的博大精深和独特魅力。本书也有助于 促进跨文化交流与理解,增进国际社会对中国传统文化的认识和尊重。
书中还表达了对如何传承传统文化的思考。小花猫和青花瓷猫在寻找生命的 过程中,也是一次次探索以青花瓷为代表的传统文化如何得到传承和发展的过程。 作者通过这个故事告诉我们,传承传统文化并不是一件遥不可及的事情,而是可 以融入我们的日常生活中,成为我们生活的一部分。
在书的结尾,作者独具匠心地让小花猫和青花瓷猫从高处跃下,青花瓷碎片 拼成的猫头,和一半青花瓷、一半小花猫的可爱形象,似乎在告诉我们:有生命 的东西并不惧怕损坏,反而是在磕碰摔打的日常中,更能被广泛接受和传承。这 也正是对于如何传承和发展传统文化的最好注解。
在目录编排上,本书采用了图文并茂的方式,将文字说明和图片展示相结合, 使得读者可以更加直观地了解青花瓷的相关知识。同时,目录的排版也非常精美, 采用了传统的书法字体和青花瓷图案作为装饰元素,营造出一种浓郁的中国传统 文化氛围。

图画书里的“中国元素”

图画书里的“中国元素”

图画书里的“中国元素”作者:周雪莲等来源:《幼儿教育·父母孩子版》2021年第06期20世纪开始,我国的图画书迎来了第一波发展浪潮。

这些图画书拥有丰富的中国元素,饱含中国人的独特视角和情感,具有独创性的表达,让人耳目一新。

本期,为大家推荐一些凝结浓郁中国味道、中国情感的原创图画书。

《纽扣士兵》九儿/著一枚从衣服上脱落的纽扣,辗转于拥挤的人流、疾驰的车轮底下、臭烘烘的垃圾堆……从秋天到冬天,它历经风霜雨雪,身上的光泽早已暗淡。

有一天,小男孩拾起了它,如获至宝地把纽扣带回家。

从此,这枚纽扣迎来了崭新的使命……这是一本无字书,作者用画面讲述了一场看似普通的中国游戏。

你可以说,这本书讲了一枚小纽扣的奇特变形记;你也可以说,这本书讲的是一只大白猫的悠闲生活;你还可以说,它讲的是一位失去老伴的老爷爷如何愈合内心失去的一角;你或许也会说,这本书讲的是一位心思细腻的小孩儿,如何用一双巧手、一颗善心,陪伴外公度過人生的艰难时刻。

《我很想念你》金晓婧/文、图这是一个真正拥有中国视角的感人故事。

小女孩从没见过外公,外公在她出生前就去世了。

通过亲人们的回忆,她慢慢看到了外公的样子。

更重要的是,她知道外公的生命在后人身上延续着,他还活在亲人们的爱里。

故事讲述了家庭的代代传承和亲人间的浓浓惦念,展现的是中国人典型的祖辈和孩子之间的情感。

绘本的绘画技法丰富多样,有蜡笔、水彩、拼贴、丝网、点彩等,现代化、国际化的视觉风格和绘画语言,与文字巧妙融合在一起。

如水彩晕染的月亮象征外公的脸,点彩法创作的星星代表他的嘴。

不拘一格的创作手法、天马行空的想象,让故事呈现得轻盈而富有诗意,阅读余韵无穷。

《仓老鼠和老鹰借粮》汪曾祺/文王祖民/图在《耗子大爷起晚啦》的童谣声中,开启了这则小故事:喜鹊、乌鸦来向守粮仓的仓老鼠借粮,都说会在来年归还。

然而老鹰来借粮,却说“转过年来不定归还不归还”。

仓老鼠没借,回头一想:不借粮给老鹰,这事完不了。

浅析立体书的特色与艺术魅力论文

浅析立体书的特色与艺术魅力论文

浅析立体书的特色与艺术魅力【论文摘要】立体书这个概念起源于上个世纪三十年代的西方国家,最近几年才在我国市场得到了巨大的发展。

中国早已成为国外代工立体书的世界工厂多年之久,但是国内原创的立体书却是直到这些年才出现在读者们的视野中。

其实早在民国时期,书籍中就已经有简单的结构出现,但因为受困于文化的限制和不成熟的生产条件,立体书在中国并没有像西方那样蓬勃的发展。

如今,得益于国家对文化的大力扶植,我们中国也迎来了立体书发展的大时代。

本文以《小王子》立体书的制作作为案例来具体分析立体书的艺术魅力与特色。

【关键词】立体书;特色;艺术魅力On the Characteristic and Artistic Charm of Stereo Books [Abstract]The concept of stereoscopic books originated from the western countries inthe 1930s, and has been greatly developed in the market of our country in recent years.China has been the world factory of OEM stereo books for many years, but it is not until these years that the original stereo books in China appeared in the eyes of readers. In fact, as early as the Republic of China, there was a simple structure in books, but because of cultural constraints and immature production conditions, stereoscopic books in China did not develop as vigorously as in the West. Today, thanks to the country's vigorous support for culture, China has also ushered in the era of stereoscopic book development. This paper takes the production of the stereoscopic book Little Prince as a case to analyze the artistic charm and characteristics of the stereoscopic book.[Key words]Stereoscopic book;characteristic;artistic charm立体书是书籍大家族中一个非常特别的类型,因为它具有独特的艺术魅力和手工之感,以及它能够带来多维度、多感官的互动式阅读体验等特质,因而受到了读者们越来越多的追捧。

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中国原创图画书一种独特而又美丽的模样
“《盘中餐》是一本能够代表现阶段中国图画书水平、足以赢得国际声誉与关注的优秀作品。

作者以云南元阳梯田为背景,以二十四节气为线索,将中国最传统的水稻种植,用精细唯美的画面表现出来,通过图画书的方式记录描画了我国历史悠久的农耕文明,孩子们通过阅读也能理解并体验劳动的艰辛与收获的喜悦。

作品将稻谷的常识认知融入场景的描绘,将自然的观念融入日常生活,在祖祖辈辈传递至今的农田劳作中,我们感受到与土地的休戚相关及血脉相连,因为虔诚而朴素的尊重与热爱,《盘中餐》带给读者最深沉的感动。

”这是在2017年3月19日国家图书馆典籍博物馆五楼文会馆隆重举行的“原创图画书2016年度排行榜”发布会上,我有幸以评委会主席的身份,代表评委会对名列TOP10榜首的《盘中餐》宣读的推荐词。

一石激起千层浪。

中国少年儿童新闻出版总社2016年4月出版的青年插图画家于虹呈创作的图画书《盘中餐》,一问世就引起了国内外儿童文学界、插图画界、童书出版界高度关注。

在短短的不到一年的时间里,《盘中餐》先后获得了2016年博洛尼亚国际插画展优秀作品奖、第十二届文津图书奖、2016年“全国最美绘本”奖、2016年“桂冠童书
奖”儿童绘本类奖、2016中国童书榜?年度最佳童书奖,入围第五届丰子恺儿童图画书奖,入选“腾讯?商报?华文好书”2016年度好书童书类十大图书、《中国教育报》2016年度教师推荐的十大童书等奖项和进入诸多推荐榜单,并实现了一版6刷。

最近,《盘中餐》又荣获第五届丰子恺儿童图画书奖首奖。

毫无疑问,《盘中餐》成了我国原创图画书的骄傲。

现代意义上的图画书,是舶来品。

中国童书市场上的图画书,曾经是引进版一统天下。

在中国儿童文学、童书出版大国崛起、强国追梦的历史进程中,我国原创图画书也开启了自己创新发展的一页。

《盘中餐》的脱颖而出,是中国图画书崛起的一个缩影。

人们不禁要问,在年产2000多种原创图画书中,脱颖而出的为什么是《盘中餐》?《盘中餐》从遥远的朗朗上口的唐诗走来,饱含着中华优秀文化的底蕴和诗性。

《盘中餐》是一本纯纯地讲述中国故事的图画书,是一本满载中国元素的图画书。

一打开《盘中餐》,映入人们眼帘的首先是唐朝诗人李绅的《悯农?其二》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”正是这首朗朗上口中国人人人能颂会背的唐诗,正是这首倡导勤劳节俭的中国儿童的启蒙诗,成了图画书《盘中餐》文本的主题。

我们知道,随着人类社会的发展,当今的“盘中餐”丰富多彩。

李绅是唐宪宗元和元年的进士,润州无锡亦今江苏
无锡人,曾任翰林学士、淮南节度使等职。

从《悯农?其一》“春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

”看,《悯农?其二》“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”中的“盘中餐”和“粒粒”,指的应该是“粟”,即小米。

粟和米,都是我们中国土生土长的原生态植物,是典型的中国农作物。

《盘中餐》的作者于虹呈,从小生长在湖南,她把出现在中国国徽上的谷穗,作为自己图画书创作的物象,把举世闻名的元阳作为图画书创作的背景,充满了创作的想象力。

《盘中餐》从《悯农》诗出发,以盘中餐中的“米饭是怎么来的?”为主线,以平实厚重的图画书文字,写实细腻的图画书画面,热情讴歌大自然生生不息的生命力,热情讴歌劳动人民无穷无尽的创造力,热情讴歌代代相传勤俭节约的中华美德。

从唐诗中来,背着唐诗看图画书。

随着书页的翻动,看着平整梯田、浸泡稻种、播撒秧田、水田插秧、稻株成长、开花结穗、收割脱粒、碾谷成米、饭桌庆丰等一幅幅充满生活气息、充满中国元素的生动画面,诗性与写真,历史与现实,朴实与厚重,文化与传承,跃然纸上。

《盘中餐》从古老的二十四节气走来,深染着中华农耕文明的底蕴和智慧。

“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连;秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

”二十四节气,是我国春秋战国时期形成的根据天文、物候、气象,根据太阳在黄道上的位置,将一
个太阳年进行周期划分的农耕文明,被国际气象界誉为“中国的第五大发明”。

2016年11月30日,联合国教科文组织非物质文化遗产政府间委员会第11届常会上,中国申报的“二十四节气―――中国人通过观察太阳周年运动而形成
的时间知识体系及其实践”正式列入人类非物质文化遗产代表作名录。

《盘中餐》早于二十四节气申遗成功,2016年4月出版。

《盘中餐》从古老的二十四节气走来,深染着中华农耕文明的底蕴和智慧,是对二十四节气自然而然的解读。

《盘中餐》对二十四节气中与稻米紧密相关的雨水、惊蛰、清明、立夏、小满、大暑、立秋、秋分、寒露、霜降10个节气,进行了精准的文字表述和精美的图画表达。

如“雨水”节气,这是与稻谷生长相关的第一个节气,《盘中餐》用两段文字、两个整页的画面来图文展示。

两段文字是“云南山里一望无际的梯田,是当地人们种植水稻的田地。

雨水时节天逐渐暖和起来,春雨给梯田留下充足的水分。

山樱花开得正灿烂,人们开始为新一年的耕种做准备。

”“快要播稻种了,在这之前要先准备秧田。

经过一个冬天,田里的土结块变硬,人们往田里灌水,用各种农具松土,好让秧苗顺利扎根。

”同时,加框了一个“雨水:冬去春来,气温回升”的节气文字解析。

画面,一幅是蓄满了春水的拾级而上的美丽的元阳梯田,一幅是农夫驾着水牛忙忙碌碌埋头苦干的春耕图。

并且,辅以
农夫整理农具、小燕子嗷嗷待哺的配图。

这种文字和图画的最佳结合,这种图画书元素的创造性融合,这种科普知识与图画书艺术的自然契合,不经意中使《盘中餐》具有了独一无二的优秀品质。

《盘中餐》从美丽的举世闻名的元阳梯田走来,凸显着中华大好河山的底蕴和风采。

中国幅员广阔,地大物博,东西南北中,除了缺水荒漠和高寒山地,大多地区都可以种水稻。

于虹呈选择美丽的举世闻名的元阳梯田作为图画书《盘中餐》的创作背景,实属大视野、大手笔。

彰显了《盘中餐》对大自然的敬畏、对大自然的礼赞、对大自然的热爱,给图画书注入了中华大好河山的底蕴和风采。

规模宏大、气势磅礴、秀美迷离、变化万千的元阳梯田,位于云南哀牢山南部,是哈尼族人世世代代勤劳耕作留下的杰作,是哈尼族人1300年来生生不息“雕刻”的山水田园风光画。

2013年6月22日,在第37?檬澜缫挪?大会上,红河元阳梯田被列入世界遗产名录。

法国人类学家欧也纳博士曾经称赞:“哈尼族的梯田,是真正的大地艺术,是真正的大地雕刻,哈尼族就是真正的大地艺术家。


于虹呈志存高远,把列入世界遗产名录的元阳梯田和列入非物质文化遗产的二十四节气以及唐诗《悯农》黏合在一起,这就注定了图画书《盘中餐》非同一般的“出身”。

于虹呈以极其认真的态度创作《盘中餐》。

“我在当地的一户农
民家住下来,天天跟着农民一起下田,观察、写生和拍摄了他们种植水稻的所有过程。

”画面至真至美,是《盘中餐》广受国内外专家学者及读者好评的重要特色。

《盘中餐》彰显着元阳梯田之美,哈尼族民族之美,哈尼族民俗民风之美,大自然植物动物之美。

以至于阅读《盘中餐》成了一种美的享受。

“稻草人”是孩子们从小都熟悉的保护庄稼的假人,当看到“立秋”画面上一群栩栩如生的麻雀在丰收的金灿灿的谷穗上欢腾雀跃时,有的小读者开心地说:“要麻雀,不要稻草人,让麻雀吃个够!”
《盘中餐》把故事放在了云南元阳梯田里,用纯美的画面和平静的叙述,尽善尽美地呈现涉及多个学科领域的内容特点,为阅读推广人、小学特级教师等关键人物、幼儿园、绘本馆、亲子游策划团队等活跃机构,在编辑的策划、指导下,展开结合课堂、生动教学的落地互动活动创造了有利条件。

如参观农耕博物馆,结合绘本上一堂农具课;挽起裤腿,下到田间的插秧体验活动;秋收时节收割稻穗,辨识谷物活动;“走进田园,热爱乡村”的主题语文课外延伸活动;走近梯田,上一堂“因地制宜”的地理课;诵读二十四节气,体味农耕智慧的一堂文化课等。

形式多样的农耕体验式活动,联系课堂内外,颇受学校教师和学生的喜爱,极大地推动了《盘中餐》的深度阅读,提升了《盘中餐》“劳动光荣,节约光荣”的社会影响力。

中国的原创图画书在崛起,中国的原创图画书时代已经到来。

中国的原创图画书有各式各样的模样,《盘中餐》有着一种浓浓中国味的独特而又美丽的模样。

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