最新幼儿园升小学数学练习
幼儿园升小学数学练习题
幼儿园升小学数学练习题在幼儿园升入小学的过程中，数学练习题是一个非常重要的环节。
通过练习题的训练，孩子们可以巩固和提高他们的数学能力。
本文将给出一些针对幼儿园升小学的数学练习题，帮助孩子们在过渡时期顺利适应小学数学的学习。
一、简单的加减法1. 6 + 2 = ____2. 10 - 4 = ____3. 5 + 3 = ____4. 9 - 1 = ____5. 7 + 0 = ____二、数字比较6. 哪个数字比较大？7和9。
7. 哪个数字比较小？3和5。
8. 哪个数字等于7？5、6、或者7？9. 哪个数字等于2？1、2、或者3？10. 哪个数字比较大？4和3。
三、数列填空11. 1，2，3，__，__。
填下划线处应该是4和5。
12. 5，7，9，__，__。
填下划线处应该是11和13。
13. 2，4，6，__，__。
填下划线处应该是8和10。
14. 10，8，6，__，__。
填下划线处应该是4和2。
15. 3，6，9，__，__。
填下划线处应该是12和15。
四、简单的几何形状16. 用尺子测量下面图片中直线的长度。
（附上一张有直线的图片，要求读者在纸上测量长度）五、时间问题17. 下午3点过了一半多少分钟？18. 距离上一次吃饭已经过了4个小时，现在是什么时间？19. 早上7点吃早餐，再过3个小时是几点？20. 从上午10点到中午12点过了多少分钟？六、简单的逻辑问题21. 红色的苹果在哪个框里？（附上3个框，一个红色苹果）22. 找出下一个图案。
（附上一系列图案，其中一个是问号，要求读者找出下一个图案）23. 哪个图案不属于这个组合？（附上一组图案，其中一个与其他不同）24. 找出下一个数字。
1，4，7，10，__，__。
（填下划线处应是13和16）25. 找出错别字。
（附上一段短文，其中有一个错别字需要读者找出）这些练习题可以帮助幼儿园的孩子们在升入小学后适应数学学习。
通过这些简单的练习题，孩子们可以巩固他们在幼儿园学到的数学知识，为小学数学的学习奠定坚实的基础。
幼小衔接数学练习题共15套
幼小衔接数学练习题共15套对于即将从幼儿园升入小学的孩子们来说，数学学习的顺利过渡至关重要。
为了帮助孩子们更好地适应小学的数学学习，我们精心准备了 15 套幼小衔接数学练习题。
这 15 套练习题涵盖了数的认识、数的运算、图形认识、简单的测量和时间感知等多个方面。
通过这些练习题，孩子们可以逐步建立起数学的基本概念，提高他们的数学思维能力和解决问题的能力。
在数的认识方面，练习题会让孩子们认识 1-100 以内的数字，了解它们的顺序、大小和组成。
例如，通过数一数、画一画、写一写的方式，让孩子们熟悉数字的形态和意义。
数的运算部分，主要是简单的加减法。
从最初的10 以内的加减法，逐渐过渡到20 以内的加减法。
通过直观的实物演示，如苹果、糖果等，让孩子们理解加法是把两个部分合起来，减法是从整体中去掉一部分。
图形认识的练习题中，孩子们将接触到常见的几何图形，如圆形、三角形、正方形、长方形等。
通过观察、比较和分类，让孩子们能够准确地辨认这些图形，并了解它们的特征。
测量方面，会让孩子们初步感知长度、重量和容量的概念。
比如，用尺子测量铅笔的长度，比较不同物体的轻重，用杯子测量水的容量等。
时间感知的练习则会让孩子们认识时钟，了解时针和分针的作用，学会认读整点和半点的时间。
以下是这 15 套练习题的部分示例：第一套：数的认识1、请按照顺序写出 1-20 的数字。
2、数一数，下面的图片中有几个苹果？（图片展示 5 个苹果）3、请在数字 10 后面写出接下来的 5 个数字。
第二套：10 以内的加法1、 1 ＋ 2 ＝2、 3 ＋ 4 ＝3、 5 ＋ 0 ＝第三套：10 以内的减法1、 5 2 ＝2、 7 4 ＝3、 9 7 ＝第四套：图形分类1、请把下面的图形分为圆形和非圆形。
（展示圆形、三角形、正方形等多种图形）2、数一数，图中有几个三角形？3、画出一个长方形。
第五套：比较长短1、哪支铅笔更长？（图片展示两支长度不同的铅笔）2、用尺子量一量这条线的长度。
2024幼小衔接考试数学模拟试卷3套
2024幼小衔接考试数学模拟试卷（一）、直接写得数（17）14+5= 19-6= 0+10二 5+13二10-8= 19-5=6+14=9-5+4=19-9+10二6+13= 18-5= 3+17=19-2=19-7=8-3+5=13+4= 17-4=二、填空（28）1、与10相邻的两个数分别是（）和（）o2、 比9小比6大的数有（3、 9个1是（ ）2个4是（）O ）5个3是（）4、比8少2的数是（）比5大3的数是（）5、把下面的算式按要求填在括号内。
4+2= 9-5= 2+7= 6+3二得数相同的有（9-7= 8+1=)O得数小于5的有（)三、看下面的数按要求填空(10)10从左数第5个数是（），从右数第6个数是（），一共有（04865397)个数，中间的一个数是（）第8个数是（）。
四、在括号内填上“ + ”或”号(12)8( )2=10 9( )5=4 10( )10=06 ( ) 3=97 ( ) 0=7 8 ( ) 5=3五、6+ 7+六: 3+2 5-5在括号内填上合适的数(12))=99-()=4()+2=7)=109-()=38-()=5在括号内填上“()5~38-3(“〉”或“二”号(12))5-26+3()5+4 ()20+9()95+3()92024幼小衔接考试数学模拟试卷（二）、从1与到20。
、按顺序填数()5()7()()()()12()13()11()(：)()()65口算11+2=19-11=16+4=3+11=18-3= 17+1=15-3=16-2=15+5=10-5= 5+14=3+10=13-3=3+14=17-3= 13-2=15+3二11-9=9+6二7+6二6-3-2=4+5-3=9—4+5=6+3-5二10+7-3=15-9+7=11-2+3=7+6-8=2024幼小衔接考试数学模拟试卷(三)按顺序填数。
9641 3510 --、三、数一数，并写在下面的方框里。
幼小衔接数学练习题21套
幼小衔接数学练习题21套一、加减法1. 已知计算一次是加1，那么计算三次是加几？2. 6 + 7 = ?3. 15 - 8 = ?4. 23 + 17 = ?5. 43 - 19 = ?二、乘法1. 5 x 4 = ?2. 7 x 3 = ?3. 9 x 6 = ?4. 12 x 9 = ?5. 25 x 2 = ?三、除法1. 16 ÷ 4 = ?2. 21 ÷ 7 = ?3. 36 ÷ 6 = ?4. 54 ÷ 9 = ?5. 63 ÷ 7 = ?四、混合运算1. 3 x 4 + 5 = ?2. 6 + 7 x 2 = ?3. 12 ÷ 3 + 1 = ?4. 20 - 8 ÷ 4 = ?5. 15 ÷ 3 + 4 x 2 = ?五、找规律填数1. 2, 4, 6, 8, ?2. 3, 6, 9, 12, ?3. 5, 10, 15, 20, ?4. 10, 20, 30, 40, ?5. 4, 9, 16, 25, ?六、含有括号的计算1. (2 + 3) x 4 = ?2. 5 x (8 - 3) = ?3. (6 - 2) x (4 + 1) = ?4. 12 ÷ (3 + 1) = ?5. (15 + 2) ÷ (5 - 2) = ?七、图形比较1. 左边的图形比右边的图形多几个正方形？2. 右边的图形和左边的图形一共有几个圆？3. 上面的图形比下面的图形多几个箭头？4. 下面的图形和上面的图形一共有几个三角形？5. 哪个图形比较多，方形还是圆形？八、列式计算1. 23 + 15 + 7 = ?2. 45 - 18 - 9 = ?3. 3 x (4 + 2) = ?4. 15 ÷ 3 + 2 = ?5. 8 x 4 - 24 ÷ 6 = ?九、填空运算1. 36 ÷ 6 = ? x 22. ? - 7 = 23 - 113. ? x 9 + 12 = 754. 48 ÷ ? = 65. 9 + ? = 14 - 6十、长短判断1. 横线的长度大于竖线的长度吗？2. 那个线段比较长，A 还是 B？3. 那个线段比较短，C 还是 D？4. 已知线段的长度是6，那么这个线段跟下面哪一个长度相等？5. 从 A 到 B 的线段比从 A 到 C 的线段长吗？十一、时间问题1. 10点到11点有几分钟？2. 9点到12点有几个小时？3. 1小时有几分钟？4. 一天有几个小时？5. 今天星期四，那么明天是星期几？十二、体积比较1. 哪一个物体的体积大，A 还是 B？2. 哪一个物体的体积小，C 还是 D？3. 哪一个物体的体积最大？4. 哪一个物体的体积最小？5. 用大/小/相等来描述物体的体积关系。
幼儿园升小学数学练习题共15套(A4打印版)之欧阳文创编
幼小衔接数学练习题11．从1写到10。
2.. 看数画点。
3．看图写数．( ) ( ) ( )4.按数的顺序填空．5.算一算。
3+1=1+7=3+2=3+6=2+2=6+3=2+2=3+7=4+1=4+3=3+6=1+1=4+4=6+3=3+5=幼小衔接数学练习题2 1.算一算。
4-2=5-4=1-0=7-2=7-1=8-2=7-5=8-5=5-5=6-1=6-4= 4-4=6-3=3-3=5-2=2.、填空。
9633.、看图写数 4、按顺序写数。
5.数一数，填一填。
幼小衔接数学练习题31、用添上或去掉的办法使两边变的一样多2、下面是哪些图形拼成的，各有几个？填在（）内。
（）（）（）（）（）3.哪种图形多，在多的一行打√．4.. 哪种少，在少的那种图形上涂颜色。
5. 你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多?6. 算一算。
( )个( )个( )个( )个△△△△△△△( )○○○○○ ( )□□□□□ ( )☆☆☆☆☆☆( )2 39 78-1=10-3=6+3=8-3=10-5=5-3=5-1=5+2=4+1=6+1=10-3=7+2=3+1=1+2=9+1=幼小衔接数学练习题41. 把同类的东西用线连起来．2. 下图中哪些是水果，请把它们圈起来．3. 小红上学了，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来．4.算一算。
10-8=10-2=2+3=8-4=6-4=3-1=1+1=6-5=1+8=4-3=4+4=4+2=7-2=2-1=5+3=6+3=1+5=7-5=7-3=10-6=幼小衔接数学练习题51.2.按数的顺序填空．3. 把同样多的用线连起来。
4.算一算。
10-2=6+4=8-6=7+1=9-8=6-2=2+4=6-4=9-1=1+4=9+1=9-8=5-2=10-6=2+2=幼小衔接数学练习题61. 把同类的玩具用线连起来．2. 在动物类上打√，在植物类圈起来。
3. 在玩具类上打√，在学习用品类圈起来。
幼儿园升小学数学练习题共15套(A4打印版)之欧阳语创编
幼小衔接数学练习题11．从1写到10。
2.. 看数画点。
3．看图写数．( ) ( ) ( )4.按数的顺序填空．5.算一算。
3+1=1+7=3+2=3+6=2+2=6+3=2+2=3+7=4+1=4+3=3+6=1+1=4+4=6+3=3+5=幼小衔接数学练习题21.算一算。
4-2=5-4=1-0=7-2=7-1=8-2=7-5=8-5=5-5=6-1=6-4= 4-4=6-3=3-3=5-2=2.、填空。
9 6 33.、看图写数4、按顺序写数。
5.数一数，填一填。
幼小衔接数学练习题31、用添上或去掉的办法使两边变的一样多2、下面是哪些图形拼成的，各有几个？填在（）内。
（）（）（）（）（） 3.哪种图形多，在多的一行打√．4.. 哪种少，在少的那种图形上涂颜色。
5. 你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多?6. 算一算。
( )个 ( )个 ( )个 ( )个△△△△△△△( )○○○○○ ( ) □□□□□ ( ) ☆☆☆☆☆☆( )2 3 9 78-1=10-3=6+3=8-3=10-5=5-3=5-1=5+2=4+1=6+1=10-3=7+2=3+1=1+2=9+1=幼小衔接数学练习题41. 把同类的东西用线连起来．2. 下图中哪些是水果，请把它们圈起来．3. 小红上学了，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来．4.算一算。
10-8=10-2=2+3=8-4=6-4=3-1=1+1=6-5=1+8=4-3=4+4=4+2=7-2=2-1=5+3=6+3=1+5=7-5=7-3=10-6=幼小衔接数学练习题51.2.按数的顺序填空．3. 把同样多的用线连起来。
4.算一算。
10-2=6+4=8-6=7+1=9-8=6-2=2+4=6-4=9-1=1+4=9+1=9-8=5-2=10-6=2+2=幼小衔接数学练习题61. 把同类的玩具用线连起来．2. 在动物类上打√，在植物类圈起来。
幼小衔接数学练习题10套
以下是10套幼小衔接数学练习题，旨在帮助孩子们巩固数学基础，顺利过渡到小学阶段。
### 练习题一：数字认识1. **认识0-10的数字**：写出数字1-10，并说出每个数字的名称。
2. **数字顺序**：将数字1-10按照从小到大的顺序排列。
### 练习题二：数的比较1. **比较大小**：比较5和3，哪个数字更大？2. **排序**：将数字8、2、6、1按照从大到小的顺序排列。
### 练习题三：加减法基础1. **加法**：2 + 3 = ?2. **减法**：5 - 2 = ?### 练习题四：图形认知1. **认识基本图形**：识别并画出圆形、正方形、三角形。
2. **图形分类**：将不同的图形分类。
### 练习题五：空间与时间1. **认识左右**：指出你的左边和右边分别是什么。
2. **认识时间**：认识时钟，并能简单识别整点时间。
### 练习题六：分类与计数1. **物品分类**：将不同种类的物品分类。
2. **简单计数**：数出图片中有多少个指定的物品。
### 练习题七：序列与模式1. **识别序列**：找出序列中的下一个数字或图形。
2. **创建模式**：用图形或数字创建自己的简单模式。
### 练习题八：基础数学概念1. **数的分解**：将数字6分解成两个较小的数（例如3 + 3）。
2. **认识奇偶**：判断数字是奇数还是偶数。
### 练习题九：简单应用题1. **加法应用题**：如果你有3个苹果，再得到2个苹果，你总共有多少个苹果？2. **减法应用题**：你有5块糖，吃掉3块，还剩下多少块糖？### 练习题十：数学游戏1. **数学接龙**：与家长或其他孩子一起玩数学接龙游戏，比如每个人轮流说出一个数字，下一个人必须说出比前一个数字大或小的数字。
2. **数字拼图**：使用带有数字的拼图块，按照特定的顺序或模式将它们拼在一起。
这些练习题旨在帮助孩子们在幼小衔接阶段巩固数学基础，培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
幼儿园升小学数学练习题共15套(A4打印版)82283
1．从1写到10。
2.. 看数画点。
3．看图写数．（）（）（ )4. 按数的顺序填空．5.算一算。
3+1= 1+7= 3+2= 3+6= 2+2= 6+3= 2+2= 3+7= 4+1= 4+3= 3+6= 1+1= 4+4= 6+3= 3+5=幼小衔接数学练习题21。
算一算。
4—2= 5—4= 1—0= 7—2= 7-1= 8-2= 7-5= 8—5= 5—5= 6-1=6-4= 4—4= 6—3= 3-3= 5-2= 2。
、填空。
9 6 33.、看图写数451、用添上或去掉的办法使两边变的一样多（）（ )3。
哪种图形多，在多的一行打√．4.. 哪种少，在少的那种图形上涂颜色.5。
你会画什么，就在右边空框里画什么,要画得与左边同样多？6。
算一算。
8—1= 10—3= 6+3= 8-3= 10—5=5-3= 5—1= 5+2= 4+1= 6+1= 10—3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1=幼小衔接数学练习题41。
把同类的东西用线连起来．2. 下图中哪些是水果，请把它们圈起来．3。
小红上学了，妈妈带她去买学习用品,应该买什么，请把它们圈起来．4。
算一算。
10—8= 10—2= 2+3= 8—4= 6—4=3—1= 1+1= 6-5= 1+8= 4—3= 4+4= 4+2= 7—2= 2-1= 5+3= 6+3= 1+5= 7—5= 7-3= 10-6=幼小衔接数学练习题51。
2。
按数的顺序填空．3。
把同样多的用线连起来。
4.算一算。
10—2= 6+4= 8-6= 7+1=9—8=6-2= 2+4= 6-4= 9—1= 1+4= 9+1= 9-8= 5—2= 10—6=2+2=幼小衔接数学练习题61。
把同类的玩具用线连起来．2. 在动物类上打√,在植物类圈起来。
3. 在玩具类上打√，在学习用品类圈起来。
4.算一算。
7-3= 2+2= 3+7= 4-1= 4+3= 3+7= 1+1= 8—4= 6-3= 3+5= 4+5= 8—4= 1+3= 10-7= 7+1=幼小衔接数学练习题71.. 有6只小兔,4堆萝卜，如果每只小兔吃一个萝卜，挑哪一堆?请你把它圈起来．2．有2堆竹笋，如果每只熊猫吃2棵竹笋,挑哪一堆合适？请把它圈起来．3. 在○里填"=”，”＞"或”＜”．4.算一算.2+8= 7—1= 10—1= 5+5= 10—1=2+6= 9—5= 10—6= 1+5= 5+3= 5+2= 2+7= 3+5= 5—4= 6—2=幼小衔接数学练习题81、从１写到20。
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学乐教育幼升小数学练习题（一）
姓名：
一、连一连
二、画一画
1．画○，○比△多3个。
2. 画△, △比□少4个。
△△△△□□□□□□□□□
三、找规律
△●△●●△●●●
○○○□□□□
（1）1、3、5、( )、( )。
（2）2、4、6、( )、( )。
（3）( )、( )、( )、7、6、5。
（4）3、10、4、10、( )、( )、6、10。
四、在□里填上一个数，使上、下两个数凑成10。
五、看算式,先画○,再填得数。
(4分)
4+3= 9-4=
○○○○○○○
8-3= 7+3=
六、算一算
14+4= 19-3= 10-4= 3+1+6= 10-6= 5+5= 19+1= 19-3-6= 13+6= 13+7= 14+6= 13+4-2= 10-5= 17-7= 10-8= 18-4+3= 15+3= 18+1= 10-3-2= 19+8-2= 7+3= 15+5= 8-4+5= 9+5+4= 12+8= 18-5= 17+2-6= 3+9-2= 17+3+4= 12+8+6= 15+3-5=
14+6+1= 13-3-5= 10-7+5=
17-10-7= 14-10+10= 19-5+2= 18-8-3= 11-1+9= 14+5+3=
12+5-4= 15-3-2= 19-5-7=
14-3-7= 17-2-7= 18-8-2= 七、找朋友
□7□3
□8□7
□10□4
□4□8
八、在下面○里填上“＞”、“＜”或“=”(
9+2○8 7+6○5+8 5+2+7○10
13○7+8 10+9○10+7 16○9+7
7+7○5+3 10+8○0+9 9-2○2+5
五、填一填
九、应用题
（1）把9粒糖分给小方和小明两个小朋友，如果给小方4粒，小明得( )粒；如果给小方3粒，小明得( )粒。
（2）一队小朋友排队做操，小冬前面有7个人，后面有5个人，从前面数，小冬在第( )个，从后面数他在第( )个，这队一共有( )人。
（3）20人排成一队，从1开始数，10号到20号退出。
退出（）人。
（4）小明参加数学比赛，他和每个参加比赛的小朋友都握了一次手，一共握了10次手，参加比赛的小朋友一共有（）个。
（5）妈妈今年比小明大25岁，小明今年5岁，妈妈今年（）岁。
（6）妈妈去超市买了苹果和香蕉一共20斤，其中苹果8斤，那么香蕉有( ）斤。
十、看图说一说,再列算式。
不等式专题练习题一、知识内容
不等式是高中数学的重要内容之一，不等式的性质是解证不等式的基础；两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数的定理（教材中称为基本不等式，通常称均值不等式）及其变形在不等式的证明和解决有关不等式的实际问题中发挥着重要的作用；线性规划是运筹学的一个重要分支，在实际生活中有着广泛的应用．
二、核心思想方法
解不等式是研究方程和函数的重要工具，不等式的概念、性质涉及到求函数最大（小）值，实数大小比较，求参数的取值范围等；不等式的综合题主要是不等式与集合、函数、数列、三角函数、解析几何、导数等知识的综合，综合性强，难度较大，是高考命题的热点，也是高考复习的难点；均值不等式的证明最终是利用了配方法，使用该不等式的核心方法则是整体思想方法，就是对哪两个正数使用定理，例如下面练习题的第5题是对2,a b使用不等式，而不是对,a b使用不等式；线性规划的核心方法是数形结合和转化的思想方法，在具体转化上涉及到面积、截距（目标函数为二元一次多项式）、距离（目标函数含二元二次多项式）、斜率（目标函数为分式）等几何意义，分别如下面练习题的第9、22、23、24题．
三、高考命题趋势
本专题的高考命题热点可从以下两个方面去把握：
1．以客观题形式命题：不等式的性质和解不等式问题多以一个选择题的形式出现，且多与集合、简易逻辑、函数知识相结合，难度较低；均值不等式是历年高考的重点考查内容，考查方式多变，在客观题中出现，一般只有一个选择或填空，考查直接，难度较低；线性规划问题是近几年高考的一个新热点，在考题中主要以选择、填空形式出现，且设问也是灵活多变，每年高考必有一题．四个注意问题：（1）命题者有时把线性规划问题和均值不等式结合在一起，提高了难度，例如下面练习题的第8、28题．（2）线性规划的约束条件中含有参数的，例如下面练习题的第7、9题．（3）均值不等式的凑定值技巧，一是关注消元，
而是关注整体代入思想方法，分别如下面练习题的第17、18题．（4）。