课时9-任务管理系统_任务展示模块设计说明书

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任务信息管理系统需求分析说明书【案例参考】

任务信息管理系统需求分析说明书【案例参考】

技术文件文件名称:任务管理系统需求说明书项目名称:任务管理系统共页(包括封面)作者:1 引言编写目的本文详细描述任务管理系统的需求,表述的需求信息要求明确、无二义性。

开发方与软件使用者充分沟通需求,最终形成此文档。

此文档是后续软件开发的依据。

背景任务管理系统是一个XX与XX电气新技术有限公司产学研合作项目,项目由XX 机电新技术有限公司提出,由XX承担开发任务。

定义和缩略语本文使用了错误!未找到引用源。

所显示的面向用户的术语、定义,包括通用词语在本文档中的专用解释。

错误!未找到引用源。

所列为本文用到的缩略语。

参考资料本文使用了错误!未找到引用源。

所列为本文用到的参考资料。

用户任务信息管理系统的目前用户为XX公司电气事业部,电气事业部使用成功后可能会在XX公司推广。

2 任务概述目标XX公司电气事业部目前的任务主要有2类:常规工作任务和临时性工作任务。

针对临时任务布置信息很多时候是处于一种开放状态,缺少任务信息的修正、回馈、和统计分析。

而日常职责规定的常规工作,虽然可以通过标准化的文件固化下来并形成《常规工作计划表》作为一种制度来执行,也需要主管在百忙之中花很多时间去检查完成情况。

TIMS系统要求工作管理信息能够规范录入,任务信息流向可以选择,任务信息依据轻重排序,可以设定信息提醒,任务完成情况可以评估、任务完成情况依据选择项进行统计输出、工作量进行评估。

系统的特点TIMS项目的需求主要由XX公司电气事业部提出,因此本文档是与XX公司电气事业部交互后形成的需求定义,系统的功能和使用特点优先满足XX公司电气事业部的需求,若系统后续由于在XX公司全面推广而引入的新需求,则不在本文档考虑范围之内。

假定和约束本文档经双方确认后,开发方依据本文档进行下阶段工作。

若中途需求发生变更则XX公司需及时告知开发方,若因XX公司原因引入的需求变更造成开发方工作量的大幅增加,具体解决方案双方另行协商。

若需求变更引入的工作量不大,开发方应尽量配合。

(完整版)任务管理系统操作手册

(完整版)任务管理系统操作手册

u
:点击 按钮,打开回复页面,维护的相关信息。
消息的回复页面,如下图。
日志的回复页面,如下图。
第 12 页,共 19 页
操作手册
l
点击状态列标题,打开状态页面,如下图,对相关信息进行维护。
状态:单项选择,选项为“启动”、“暂停”、“结束”,默认为“启动”,其中只有责人能维护状态信
息。
l
点击完成率列标题,打开完成率页面,如下图,对相关信息进行维护。
止”,其中“主题”支持模糊查询,“类型”为下拉选择,“发送人”为开窗
选择,“发送日期起”、“发送日期止”为下拉日历控件选择。
输入查询条件后,点击 表,如下图。
按钮,在查询条件下方显示检索符合条件的数据列
第 16 页,共 19 页
操作手册
u
点击
按钮,打开追加消息页面,如下图,查看维护的相关信
息。
u
点击 按钮,打开查看页面,查看维护的相关信息。
l
点击左侧树状列表的“我的任务”,如下图。
l
查询条件为“任务名称”、“状态”、“开始日期起”、“开始日期止”、“结束日期
起”、“结束日期止”、“任务属性”,其中“任务名称”支持模糊查询,“状态”、“任务
属性”为下拉选择,“开始日期起”、“开始日期止”、“结束日期起”、“结束日期止”为
下拉日历控件选择。
合计:显示检索数据的总共记录数、总共页数,每页总记录数,当前位于的页数。
首页:点击 ,页面显示第一页信息。
尾页:点击
,页面显示最后一页信息。
上一页:点击
,页面显示当前页面的上一页信息。
下一页:点击
,页面显示当前页面的下一页信息。
跳转:在
中输入要跳转页面的数字,点击

教务管理系统-课程设计说明书

教务管理系统-课程设计说明书

目录正文 (2)1 .概况 (2)1.1开发环境 (2)1.2选择开发架构 (3)2. 教务管理系统简介 (3)2.1设计的目的和意义 (3)2.2设计的思路与总体方案 (3)2.2.1系统功能 (3)2.2.2系统性能要求 (4)2.3系统功能模块分析 (4)2.3.1管理员操作模块 (4)2.3.2学生操作模块 (5)3. 数据库设计 (6)4. 程序功能的实现 (7)4.1.登录系统 (8)4.2学生管理 (9)4.3用户管理 (10)4.4教师管理 (10)4.5课程管理 (12)4.6班级管理 (14)4.7选课管理 (15)4.8成绩管理 (15)4.9查看学生个人信息 (15)4.10修改学生密码 (16)4.11查看学生已选课程 (16)4.12查看课程信息 (16)4.13学生选课 (17)总结 (17)参考文献 (18)教务管理系统摘要:本文主要介绍教务管理系统的设计思路和制作过程,从教务管理的重要性开始,介绍教务管理采用的ASP.NE俄术和SQL Server数据库,进而阐述整个教务管理系统的制作过程和具体的设计思路。

该教务管理较全面地利用技术实现教务管理的基本功能:学生管理、教师管理、课程管理、班级管理、选课管理、成绩管理、课程信息、选课操作、已选课程、成绩查询等并增加了一些特色功能。

例如修改管理员密码、添加新纪录等。

最后介绍自己在设计过程的心得体会。

本设计运用Microsoft Visual Web Developer2005 软件和SQL Server2000数据库设计的开发。

实现了用户登录、查看成绩和课程信息、修改管理员密码、添加新纪录等功能。

关键字:,教务管理系统,SQL Server数据库正文1. 概况教务管理系统的应用目标是提高学生选课和成绩管理工作的效率,通过本系统可以对学生个人信息、课程和任课教师信息、选课信息进行基丁Web方式的管理及维护。

学生可以通过本系统进行个人信息查询、考试成绩查询以及完成选课操作。

教务管理系统总体设计说明书

教务管理系统总体设计说明书

教务管理系统总体设计说明书教务管理系统总体设计说明书目录1.引言1.1 目的1.2 背景2.系统概述2.1 系统目标2.2 功能需求2.3 系统架构3.功能模块设计3.1 用户管理模块3.1.1 用户注册3.1.2 用户登录3.1.3 用户权限管理3.2 课程管理模块3.2.1 课程发布3.2.2 课程查询3.2.3 课程选课3.3 成绩管理模块3.3.1 成绩录入3.3.2 成绩查询3.3.3 成绩统计3.4 资源管理模块3.4.1 班级管理3.4.2 教室管理3.4.3 设备管理3.5 考试管理模块3.5.1 考试安排3.5.2 考试成绩录入3.5.3 考试成绩查询4.技术方案4.1 开发工具4.2 前端技术4.3 后端技术4.4 数据库设计5.系统测试5.1 单元测试5.2 集成测试5.3 系统测试6.部署和维护6.1 环境要求6.2 部署步骤6.3 维护方法7.风险与问题7.1 风险分析7.2 问题解决方案8.附录8.1 术语表8.2 参考文献1.引言1.1 目的本文档的目的是对教务管理系统进行总体设计,确保系统能够满足用户需求并顺利运行。

1.2 背景教务管理系统是为学校管理人员和学生提供课程管理、成绩管理等服务的系统。

系统能够提高学校教务工作效率,方便学生和教师的学习和教学活动。

2.系统概述2.1 系统目标教务管理系统的目标是提供在线的课程管理、成绩管理、资源管理和考试管理功能,方便学校教务工作的进行。

2.2 功能需求教务管理系统需要包括用户管理模块、课程管理模块、成绩管理模块、资源管理模块和考试管理模块等功能模块。

2.3 系统架构教务管理系统采用B/S架构,前端使用、CSS和JavaScript进行开发,后端使用Java语言开发,并使用MySQL数据库进行数据存储。

3.功能模块设计3.1 用户管理模块3.1.1 用户注册用户可以通过该功能进行账号注册,填写个人信息并设置账号密码。

3.1.2 用户登录已注册的用户可以使用该功能进行登录,输入账号密码验证身份。

任务管理系统概述与方案

任务管理系统概述与方案

任务管理系统概述与方案任务管理系统是一种用于管理和协调团队工作的工具,可以帮助组织和跟踪任务的创建、分配、执行和完成情况。

它能帮助团队成员更好地组织和安排自己的工作,提高工作效率和团队协作能力。

本文将介绍任务管理系统的概述和一个可行的方案。

任务管理系统通常包括以下主要功能:任务的创建、分配和回收、任务状态的跟踪和更新、任务的优先级和截止日期设置、任务的追踪和报告、任务的评论和讨论、任务的附件和文档管理等。

这些功能有效地帮助各个团队成员了解自己的任务和团队整体的工作进度,促进团队内外的协作和沟通。

在设计一个任务管理系统时,需要考虑以下几个方面的因素:1.用户体验。

任务管理系统的用户群体通常是工作人员,他们的日常工作已经很繁忙,所以任务管理系统应该易于使用和导航。

用户界面应简洁明了,操作流程应清晰简便,用户能快速上手。

同时,界面应具备一定的美感,提供良好的视觉体验。

2.需求和功能。

在项目开始之前,需要明确系统的需求和功能。

将任务的类型和属性明确细化,如任务名称、描述、所属项目、负责人、截止日期、优先级等。

此外,还需了解用户对系统的需求,例如是否需要邮件提醒功能、移动端支持、报表和图表分析等。

3.数据安全。

任务管理系统将涉及大量敏感数据和文件。

因此,数据的安全性非常重要。

系统应采取有效的安全措施来保护数据的机密性、完整性和可用性,如权限控制、加密传输等。

此外,系统应备份数据以防止数据丢失。

4.可扩展性。

任务管理系统应具备一定的可扩展性,以应对未来的需求变化和增长。

可以考虑采用模块化设计,将系统划分为若干个功能模块,每个模块可以独立开发和扩展。

此外,系统还应支持第三方集成,如与邮件客户端和日历软件的集成。

一个可行的任务管理系统方案包括以下步骤:1.需求分析和规划。

明确任务管理系统的需求和目标,了解用户的具体需求。

根据用户需求制定系统开发计划和项目进度安排。

2.系统设计和开发。

根据需求分析的结果,设计系统的架构和功能模块。

任务管理模块页面设计

任务管理模块页面设计

任务管理模块页面设计一、引言任务管理模块是现代工作场景中非常重要的一个模块,它可以帮助用户有效地组织和管理任务,提高工作效率。

本文将从用户角度出发,对任务管理模块的页面设计进行探讨,旨在提供一个清晰、易用的界面,使用户能够高效地管理自己的任务。

二、页面布局1. 顶部导航栏:位于页面的顶部,包含任务管理模块的logo、搜索框、通知中心和个人设置等功能入口,方便用户快速切换功能和进行个人设置。

2. 侧边栏菜单:位于页面的左侧或右侧,以树状结构展示任务的分类和标签,用户可以根据自己的需求对任务进行分类和标记,方便查找和筛选。

3. 主要内容区域:位于页面的中间,显示用户的任务列表,可以根据任务的不同状态(如进行中、已完成、已逾期等)进行筛选和排序,同时显示任务的重要程度、截止日期和负责人等信息,以便用户全面了解任务的情况。

4. 任务详情区域:用户点击任务列表中的任务,可以展开任务详情区域,显示任务的详细信息,包括任务描述、附件、相关人员等,用户可以在此处编辑任务内容和添加备注。

5. 快捷操作栏:位于页面的底部或右下角,提供快速创建任务、编辑任务和标记任务完成等操作的入口,方便用户快速操作任务。

三、功能设计1. 任务创建:用户可以通过快捷操作栏或顶部导航栏中的“创建任务”按钮,进入任务创建页面,填写任务的标题、描述、截止日期等信息,并可以选择负责人和相关人员,以便任务的分配和协作。

2. 任务筛选和排序:用户可以通过侧边栏菜单中的分类和标签,对任务进行筛选和排序,以便快速找到目标任务。

同时,用户还可以根据任务的状态(如进行中、已完成、已逾期等)进行筛选,以便及时关注重要任务的进展情况。

3. 任务编辑和更新:用户可以点击任务列表中的任务,进入任务详情区域进行编辑和更新,包括修改任务的标题、描述、截止日期等信息,添加附件和备注等操作,以便及时调整任务的内容和进度。

4. 任务分配和协作:用户可以选择负责人和相关人员,将任务分配给指定的人员,并进行协作。

任务管理系统的设计与实现

任务管理系统的设计与实现
内容提纲
1
设计简介
2
系统总体设计
3
系统具体设计
4
开发总结
5
致谢
3
设计简介
1
选题的背景和意义
背景 意义
2
系统功能 模块简介
3 关键技术
设计简介
❖设计的背景及意义
▪ 由于企业的信息化而使公司的业务繁杂起来,使企业 管理人员无法很好地管理公司的任务。
▪ 任务分配管理系统让企业管理人员对公司的各种业务 进行管理、并监控其进展程度以及查看任务的完成情 况,降低公司的管理成本、提高工作效率。
所有计划表t_plan等。
➢ 数据库中表与表之间的关系:
t_task表跟emp表是多对一关系(多个任务对应一个人) t_plan表也是跟emp表是多对一关系(多个计划对应一个人) t_task表跟plan表是一对多关系(一个任务对应多个计划)
用例分析
系统总体设计
主管
用户登陆
制定任务
查看任务
调整任务
系统总体设计
❖系统总体框图
登录系统
管理员操作
主管操作
员工操作































务务员Fra bibliotek理划
系统总体设计
❖数据库设计
➢ 数据库设计在整个程序设计过程中占据非常重要的地位, 也是整个程序设计的基础。
➢ 本系统的设计中使用的数据库系统是MySQL。需要建立三 张数据表:用户基本信息表t_emp ,所有任务表t_task,

教务管理系统详细设计说明书

教务管理系统详细设计说明书

教务管理系统功能模块名称:用户管理模块学生管理模块教师管理模块课程管理模块班级管理模块首页登录模块详细设计说明书作者:李亚龙薛雷白亚亚尉小英完成日期:2015年11月29日审核人:审核日期:目录1。

引言 (1)1。

1.编写目的 (1)1.2.项目背景 (1)1.3.定义 (1)1。

4。

参考资料 (1)2.程序系统结构 (1)3.模块分工 (2)3.1。

登陆界面模块 (2)3.2用户管理模块 (3)3.2。

1用户添加模块 (3)3。

2.2用户修改模块 (4)3.2.3用户删除模块 (4)3.3。

教师管理模块 (5)3.3.1教师添加模块.................................................................... 错误!未定义书签。

3.3.2教师修改模块 (7)3.3。

3教师删除模块 (7)3.4.课程管理模块 (8)3。

4。

1课程添加模块 (8)3。

4。

2课程修改模块 (9)3。

4.3课程删除模块 (9)3.5。

班级管理模块 ............................................................... 错误!未定义书签。

3。

5。

1班级添加模块 (10)3。

5.2班级修改模块 (11)3.5。

3班级删除模块 (11)3。

6.学生管理模块 ............................................................... 错误!未定义书签。

3。

6。

1学生添加模块 (14)3。

6。

2学生修改模块 (14)3.6.3学生删除模块 (15)1 引言1.1 编写目的教务管理系统是完成学生管理、用户管理、班级管理、课程管理和教师管理五大管理模块,由教务工作人员系统给管理员、教师、以及学生多用户角色,各用户依据自己角色的不同而操作不同的功能模块,教务工作人员分别通过学生管理、班级管理、课程管理、教师管理和用户管理来进行这些模块的管理,包括这些模块的添加、修改、删除以及对课程的选择、学生信息的查询,教务工作人员同时通过教师该平台辅助讲师对整个教学过程的品质管理,提供教学的跟踪功能.本说明书确定系统的详细功能模块和数据结构,为后一阶段开发系统提供最详细的依据材料。

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任务展示
模块设计说明书
版本:1.0 编制人:某某
目录
1.引言 (3)
1.1.概述 (3)
1.2.定义 (3)
1.3.参考资料 (3)
2.模块关系图 (3)
3.类责任描述 (3)
4.逻辑图 (3)
5.源文件 (3)
6.“我负责的任务”实现思路 (4)
6.1.数据库设计 (4)
6.2.界面流 (4)
6.3.实现思路描述 (4)
7.“我分配的任务”实现思路 (5)
8.版本修订历史记录 (5)
1. 引言
1.1. 概述
模块内容:从用户与任务的关系出发,将任务的显示分为“我负责的任务”和“我
分配的任务”两个模块来展示;并从方便用户使用的角度考虑,将任务划分为日、
周、月三种类型,将它们放置在不同的区域显示。

1.2. 定义
1.3. 参考资料
2. 模块关系图
……
3. 类责任描述
4. 逻辑图
……
5. 源文件
……
6. “我负责的任务”实现思路
6.1. 数据库设计
6.2. 界面流
6.3. 实现思路描述
根据《用户体验设计》的要求,将任务的展示分为“日周月任务”和“全部任务”
视图,利用Extjs 的页签控件,使两个视图分别用不同的页面来展现。

1.根据日周月任务类型在不同的网格中显示相应任务数据;
1.1、在客户端向服务器发送异步请求,并传递任务类型、时间等参数到服
务器;异步请求:
// 请求跟进任务信息
Ext.Ajax.request({
url: 'TaskData.aspx?dWMType=1&&margin=0&&IsOwner=true', // 请
求URL ,发送任务类型,与当前日期的周期差等参数
success: ShowDayTaskData, // 请求成功回调处理
failure: errorHandler // 错误处理
});
1.2、服务器响应客户端的请求,通过Request.QueryString获取任务类
型、日期等参数,并通过以下方法:
///<summary>
///获取任务信息
///</summary>
///<param name="dWMType">日周月任务类型</param>
///<param name="pastValue">与当前日期的差</param>
///<param name="isOwner">是负责人,还是发起人</param>
public string GetTaskList(TaskDWMType dWMType, int pastValue, bool
isOwner)
提取相应的任务信息列表,并转化成脚本数组的形式,发往客户端;
1.3、客户端利用1.1在Ajax请求中设置的回调函数Show[任务类
型]TaskData() 获取从服务器端换回的数据,并将这些数据绑定到Ext的
GridPanel 组件上,然后显示出来,并利用GridPanel内置的功能完成任
务的排序;
2.将周、月任务拖进日任务实现思路:
……
3.虚拟任务的实现思路:
3.1、虚拟任务指将来的还未实际产生的任务,任务的界面呈现参照2[不同
的网格中显示相应任务数据]
3.2、……
……
4.跟进任务实现思路
4.1、跟进任务的获取方式,同“1. 日周月任务获取”;
……
7. “我分配的任务”实现思路
……
8. 版本修订历史记录。

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