课程设计任务需求分析说明书
电动汽车变速器设计---课程设计说明书
电动汽车变速器设计---课程设计说明书电动汽车变速器设计---课程设计说明书一、引言电动汽车变速器是电动汽车传动系统的核心组成部分之一，其设计关系到车辆的动力性能、能源利用率等重要指标。
本课程设计旨在通过对电动汽车变速器的设计过程进行详细阐述，使学生能够深入了解电动汽车变速器的工作原理、设计模式和优化方法，从而提升其设计能力。
二、需求分析2.1 汽车动力需求分析2.1.1 车辆类型和用途2.1.2 加速性能要求2.1.3 最大速度要求2.2 电机特性分析2.2.1 随转速变化的扭矩曲线2.2.2 额定转速和额定功率2.2.3 转速范围2.3 变速器设计要求分析2.3.1 换挡过程要求2.3.2 转速匹配要求2.3.3 效率和能耗要求三、变速器基本原理3.1 变速器工作原理概述3.2 常见的变速器类型3.2.1 手动变速器3.2.2 自动变速器3.2.3 CVT变速器四、电动汽车变速器设计过程4.1 变速器档位设计4.1.1 档位数量确定4.1.2 档位比确定4.1.3 齿轮参数计算4.2 变速器传动比设计4.2.1 传动比范围确定4.2.2 传动比选择4.2.3 变速器档位和传动比的匹配优化五、电动汽车变速器优化方法5.1 效率优化5.1.1 齿轮副传动效率优化5.1.2 摩擦材料的选择5.1.3 润滑和冷却系统设计5.2 换挡过程优化5.2.1 换挡时间缩短方法5.2.2 换挡舒适性优化六、法律名词及注释6.1 汽车动力系统法律规定6.2 电动汽车相关法规七、附件7.1 电动汽车变速器设计参数表7.2 变速器结构图纸7.3 齿轮参数计算表7.4 变速器装配过程示意图：本文档涉及的附件请参考附件部分，法律名词及注释请参考章节六，全文结束。
教材管理系统 数据库课程设计
教材管理系统详细设计说明书一、需求分析1.1系统总功能需求首先需要对教材管理系统进行详细的了解和分析，一个功能完全满足基本需要的系统需要包括以下几个模块：1.1.1教材管理功能模块这个功能模块主要实现对教材入库，出库的管理，对所有的教材信息都要进行统一管理，数据导入和教材信息等情况也要进行详细的登记，以便能对整个教材管理部门运作有全面的了解，并根据实际情况补充书源不足的部分。
1.1.2信息查询功能模块在对教材数据信息系统进行全面信息化管理的过程中，查询是一项非常重要的功能。
比如教材信息信息等，这项功能能使用户得到所需教材各项信息，方便各个学院根据实际情况选择所需教材。
1.1.3安全/使用管理功能模块这是任何一个信息管理系统都需要的部分，操作只能由专人进行，只有教材管理部门的工作人员才能拥有权限，特别是数据的导入进度，如果没有安全管理部分，后果难以想象，可能每次登录都需要用户身份的验证。
1.1.4帮助功能模块这是软件不可缺少的部分，为了方便使用者实用软件，应该有一个详细的帮助模块。
教材管理系统的需求功能需求图如图1-1所示。
图1-1 系统功能需求框图1.2基本数据维护功能需求基本数据模块的具体功能如图1-2所示。
基本维护信息包括：学生信息和教材信息等。
图1-2 基本数据维护功能需求框图（1）教材信息的添加，如图1-3所示图1-3 添加教材信息这个功能实现把教材信息输入到数据库中，教材信息包括：教材编号、架号、所剩册数、教材名称、教材价格、供应书商名（2）教材的修改，如图1-4所示，这个功能实现把教材信息修改后输入到数据库中。
（前置条件：已存在该教材）图1-4修改教材信息（3）学生信息的增加，如图1-5所示。
这个功能实现把学生信息输入到数据库中。
教材信息包括：姓名、学号、年级、专业、缴费情况、年龄。
图1-5学生信息（4）学生信息的修改，如图1-6所示。
这个功能实现把学生信息修改后输入到数据库中。
图1-6修改学生信息1.3基本业务基本业务的功能如图（1）订书功能需求（2）发书功能1.4信息查询功能模块信息查询功能模块的功能如图1.5安全使用管理功能需求这个模块的具体功能如图1-18所示。
课程设计需求分析报告
课程设计需求分析报告一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握第二章“生物的基本特征”的核心概念和原理，包括细胞的结构和功能、生物的新陈代谢、生长、发育和繁殖等基本生物现象。
学生将能够：1.描述细胞的主要结构和功能，解释细胞是生命的基本单位。
2.分析生物的基本特征，如新陈代谢、遗传和变异、适应和进化等，并理解这些特征如何相互关联。
3.解释生物体生长发育和繁殖的基本过程，探讨这些过程背后的生物学机制。
4.应用所学的知识和概念，解决相关的实际生物学问题。
在技能目标方面，学生将能够：1.运用观察、实验和思维分析等方法，探究生物的基本特征。
2.运用图表、绘图和其他视觉工具，形象地表达生物学概念和数据。
3.运用阅读和写作技巧，理解和生成生物学相关信息。
在情感态度价值观目标方面，学生将：1.增强对生物学科学的兴趣和好奇心，培养科学探索的精神。
2.认识生物学与人类社会和自然环境的关系，提升生物伦理和环境意识。
3.培养合作和交流的能力，尊重科学事实和他人观点。
二、教学内容本课程的教学内容将围绕第二章“生物的基本特征”进行。
具体内容包括：1.细胞的结构和功能：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器等。
2.新陈代谢：能量的来源和转化、物质代谢过程。
3.生长、发育和繁殖：生长因子、发育阶段、繁殖策略等。
4.生物的遗传和变异：DNA、基因、遗传规律、突变等。
5.生物的适应和进化：自然选择、物种形成、生物多样性等。
教学内容将结合课堂讲解、实验观察、小组讨论等多种形式进行。
三、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：用于传授生物学的基本概念和原理。
2.实验法：进行细胞观察、遗传实验等，增强学生对生物学现象的理解。
3.小组讨论法：讨论生物学问题，培养学生的批判性思维和合作能力。
4.案例分析法：分析具体的生物学案例，提高学生将理论知识应用于实际问题的能力。
四、教学资源本课程的教学资源包括：1.教材：《生物学基础》教科书，提供课程的基本知识点和理论框架。
医院管理系统 课程设计说明书
1．系统需求分析医院信息化是医院应用信息技术及其产品的过程，是信息技术由局部到全局、由战术层次到战略层次向医院的全面渗透，运用于流程管理、支持医院经营管理的过程。
信息化的实施从自上而下的角度说，必须与医院的制度创新、组织创新和管理创新结合；从自上而下的角度说,必须以作为医院主体的业务人员直接受益及其使用水平的逐步提高为基础。
调查用户需求:本系统的最终用户为医院，我们根据从医院方面取得的图表资料、文字资料以及其他细节方面的信息，根据我们日常生活中的经验，根据我们所做的其他询问和调查，得出用户的下列实际要求：用户对系统的要求:信息要求：由于系统的使用主体是医院的管理人员,因此对系统的信息要求可分为以下方面：（1)病人信息①：首先是病人的基本信息,主要包括病人的姓名，性别,出生年月，年龄，家庭住址，联系方式等；②:对于住院病人，还需要入院时间,所在病区，所在医科，床位等。
（2)处理要求：系统应当完成以下的信息处理：①：存储病人信息，供相应的人员查询；②：对病人信息进行及时的更新和统计；(3）安全性要求：系统应设置访问用户的标识以鉴别是否是合法用户，并要求合法用户设置其密码，保证用户身份不被盗用。
2。
功能分析(1)信息录入处理：住院病人信息录入、住院病人治疗费用录入、住院病人药品费用录入.住院病人信息录入就是将源数据库中没有的病人信息重新录入进去，并且可以录入病人姓名。
住院病人费用录入和住院病人药品录入功能相近，都是将病人在住院期间的所花的费用进行录入保存,方便以后进行查询.(2）信息查询处理:住院病人信息查询和住院病人费用查询。
住院病人信息查询和住院病人费用查询功能相似，从数据库中将病人信息和费用显示到前台，让病人及时了解自己的个人信息和消费情况。
(3）信息统计处理：住院病人总费用统计按大类科、专科、病区及指定的病人进行查询统计(4）信息打印处理：住院病人信息打印住院病人信息报表打印用于显示病人的住院号、床位号、床位费、病人姓名、性别编码出生日期、民族、籍贯和病症等详细信息。
课程设计说明书--1-100以内猜数游戏
计算机与通信学院软件职业技术学院课程设计说明书1-100以内猜数游戏作者：学号：专业：软件技术班级：软件2班指导教师：答辩时间：1-100以内猜数游戏刘正翔11700215摘要本设计将一个1-100以内的猜数字游戏作为研究对象。
设计出一个有系统随机选出一个1-100的数字不显示出来，由玩家猜这个数字，直到猜中为止，并显示出玩家猜中数字所用时间和次数对玩家做出评判，并对所涉及的相关技术进行初步的探讨。
程序运行就进入游戏玩家就可以进行数字猜猜看了。
关键字：数字游戏 java代码目录一、设计任务与要求 (1)1.1课程设计的任务 (1)1.2课程设计的要求 (1)二、需求分析 (1)2.1 用户需求分析 (1)三、设计思路 (2)3.1 系统总体设计 (2)3.2 功能模块设计 (3)四、详细设计 (6)4.1 程序流程图 (6)4.2 关键算法与技术实现 (7)4.3 类与数据结构实现 (16)五、运行调试与分析讨论 (17)5.1 系统测试方案 (17)5.2 运行结果分析 (17)六、设计体会与小结 (21)致谢 (23)七、参考文献 (24)一、设计任务与要求1.1课程设计的任务根据所选题目，完成课程设计的分析、设计和编码，写出课程设计报告。
(1)掌握Java的语言规范，面向对象的核心概念和特性；(2)掌握Java的编程技术，包括异常处理，图形界面设计，多线程，网络通信程序等；(3)掌握Java应用软件的开发环境和开发过程；(4)掌握面向对象的思想和程序设计方法。
1.2课程设计的要求设计一个猜数字游戏程序，该游戏可以由程序随机产生整数，玩游戏者通过由用户输入数字来匹配上面所产生的数字。
用户随机输入数字，当与计算机产生的随机数相符合时，计算机将提醒用户，游戏成功的信息，当有偏差时，将会提醒偏差，如偏大或者是偏小。
二、需求分析2.1 用户需求分析设计一个猜数字游戏程序，要求具体如下特性：（1）趣味性：要求游戏内容丰富多彩，语言风趣幽默。
课程设计说明书-
摘要C是一种计算机程序设计语言，可以作为系统设计语言编写系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序，因此它的应用范围广阔。
本系统是根据学校图书管理工作的需要，通过C语言开发一个图书管理系统来实现对图书信息进行有效、准确的管理。
整个系统从简便、实用的要求出发，完成图书管理的全过程，包括图书信息的采集，图书的插入、删除、借阅、归还、显示、输出等功能。
本文主要介绍了本课题的开发背景，所要完成的功能和开发的过程。
系统的说明了系统的设计思路、总体设计、各个功能模块的设计与实现方法。
关键词：图书管理系统，C语言，信息采集模块目录1 需求分析.................................................................................. 错误！未定义书签。
1.1 数据需求分析................................................................ 错误！未定义书签。
1.2 功能需求分析................................................................ 错误！未定义书签。
2 概要设计 (2)2.1 系统模块划分 (2)2.2 系统模块结构图 (2)3 详细设计.................................................................................. 错误！未定义书签。
3.1 系统主界面设计............................................................ 错误！未定义书签。
3.2 图书信息采集模块的设计与分析................................ 错误！未定义书签。
车库自动门控制系统plc课程设计说明书
车库自动门控制系统PLC课程设计说明书1. 引言车库自动门控制系统是一种用于控制车库门开关的自动化设备。
本课程设计旨在通过使用PLC（可编程逻辑控制器）来设计和实现这一系统。
本说明书将介绍课程设计的目标、需求分析、软硬件设计、编程实现以及测试验证等方面的内容。
2. 目标本课程设计的目标是设计一个可靠、高效且安全的车库自动门控制系统。
该系统能够实现以下功能： - 监测车辆进入和离开车库； - 控制车库门的开关； - 提供用户界面，方便用户操作和监控。
3. 需求分析根据所给定的任务名称，我们可以得出以下需求： - 系统能够自动检测到车辆进入或离开车库； - 系统能够根据检测到的信号控制车库门的开关； - 系统需要提供一个用户界面，方便用户进行操作和监控。
4. 软硬件设计4.1 硬件设计本系统的硬件部分包括以下组成部分： - PLC：选择一款适合该项目需求的PLC，可以考虑使用西门子S7-1200系列PLC； - 传感器：使用车辆进入和离开时能够进行检测的传感器，例如红外线传感器； - 执行机构：用于控制车库门的电动机或气动装置； - 用户界面：可选择触摸屏或按钮等形式，用于用户操作和监控。
4.2 软件设计本系统的软件部分包括以下内容： - PLC编程软件：使用西门子提供的TIA Portal软件进行PLC编程； - 编程语言：选择适合该项目需求的编程语言，例如Ladder Diagram（梯形图）； - 程序设计：根据需求分析，设计PLC程序以实现系统功能。
5. 编程实现根据软硬件设计的要求，我们可以开始进行PLC程序的编写。
下面是一个简单示例代码：NETWORK 1:// 检测车辆进入I:1.0 // 输入I:1.0表示车辆进入信号|---] // 进行门开启操作NETWORK 2:// 检测车辆离开I:1.1 // 输入I:1.1表示车辆离开信号|---[ // 进行门关闭操作NETWORK 3:// 用户操作I:1.2 // 输入I:1.2表示用户操作信号|---] // 进行门开启操作NETWORK 4:// 监测车库门状态X:1.0 // 输出X:1.0表示车库门开启状态|---[ // 进行门关闭操作6. 测试验证完成编程后，需要进行系统的测试验证以确保其功能正常。
软件工程课程设计-2-需求分析
新生入学管理信息系统需求分析说明书拟制人审核人______________________ 批准人______________________[XX年XX月XX日]目录1引言 (1)1.1编写的目的 (1)1.2背景 (1)1.3参考资料 (1)2任务概述 (2)2.1 目标 (2)2.2 用户的特点 (2)2.3 假定的约束 (2)3系统数据要求分析 (4)3.1 数据词典 (4)3.2ER图 (8)3.3 数据流模型 (10)4运行环境规定 (11)4.1 设备 (11)4.2 支持软件 (11)4.3 接口 (11)1 引言1.1编写的目的新学期伊始，各学校迎新生活动如火如荼的展开着。
随着时代的发展，信息化的进步，学校现有的新生接待工作显得较为繁琐和混乱，如何能更合理的安排好学校的迎新工作，已经成为一个学校是否能跟上时代和信息进步的体现。
在这种背景下该软件才得以开发。
新生入学管理是一个以3G网络或无线网络为平台，建立一个用电脑软件来实现流程一体并可视化的新生接待系统。
减少原有的新生接待流程人力资源浪费的现象，并且减少了餐饮开销；此外，该软件利用网络资源共享和信息同步技术，随时随地的查阅新生的各项信息，与现有的操作流程相比具实时性，准确性；而且，新生入学管理系统关于新生信息的安全性较传统的接待流程更为优秀。
因此开发该个软件。
希望该软件能够给使用者带来更多的益处。
最重要的是使用方法的方便、快捷、经济。
顺应时代的进步和信息的发展，采用更为先进的接待系统能够让新生感觉到学校的与时俱进，并产生良好的第一印象。
所以，使用者一个正确的选择往往能够取得事半功倍的效果。
该软件能够为学校的迎新工作带来新的气象。
1.2背景a.所建议开发软件系统名称：新生入学管理系统b.本显目的任务提出者：开发者：用户：学校招生处运行该软件的计算机网络与工作站：学校局域网，学校教务网c.该软件系统同其他系统或其他机构的基本相互来往关系：学校3G网络或无线网络，学校新生资源库，新生导师任信息。
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课程设计任务需求分析说明书
数据库系统课程设计
—
—酒店住宿管理系统
需求描述
在现在的宾馆服务行业中，由于客流量巨增，传统的管理方法已经不适合现代社会的需要，因此酒店需要一个客房管理系统来实现酒店的信息化管理，达到使用计算机来管理酒店日常业务的目的。
使用计算机作为管理的核心，能有效的提高管理效率，具有手工操作无法比拟的的性能，比如：查询方便、对客房的租用情况一目了然、对旅客及客房的信息能够长期的保存，这些优点正是开发本系统的意义所在。
详细需求分析
经过综合分析，确定了该系统应该包括如下功能：
（1）客房标准管理：提供有关客房标准的添加、修
改、和删除。
（2）客房信息管理：管理各个客房的具体信息，如类
型、位置、状态等。
（3）客户信息管理：入住宾馆的客人的具体信息的录
入、保存等。
（4）查询功能：包括客户信息查询、客房信息查询、
住宿记录查询结算信息查询等。
（5）入住管理功能：登记入住信息、分配房间等。
（6）预订管理功能：登记预订客户、客房的信息以及浏览查询等。
（7）结算功能：客户退房收款以及注销房间等。
数据词典
1 数据项：客户号
含义说明：唯一标识一个客户的身份
别名：客户证件号
类型：数字
长度：10
取值范围：1000—9999
2 数据项：姓名
含义说明：客户称谓
别名：个人代号
类型：文本
长度：50
3 数据项：客房标准
含义说明：唯一标识某一客房标准
类型：文本
长度：10
4 数据项：额定人数
含义说明：规定各个客房的可容纳人数类型：数字
长度：4
取值范围：1—10
5 数据项：价格
含义说明：客户住宿一日所付费用
别名：每日房租
类型：货币型
长度：8
取值范围：10—1000
6 数据项：客房编号
含义说明：唯一标识一个客房
别名：门牌号
类型：数字
长度：4
取值范围：101—9999
7 数据项：入住日期
含义说明：客户入住宾馆的时间
类型：日期型
长度：8
取值范围： -1-1—2999-12-31
8 数据项：结算日期
含义说明：客户退房结帐时的时间
类型：日期型
长度：8
取值范围： -1-1—2999-12-31
9 数据项：预订入住日期
含义说明：客户订房时约定入住的日期
类型：日期型
长度：8
取值范围： -1-1—2999-12-31
10 数据项：预订天数
含义说明：预订将要在宾馆住宿的时间长度类型：数字型
长度：4
取值范围：1—1000
11 数据项：预缴押金
含义说明：客户订房时交纳的现金金额
类型：货币型
长度：8
取值范围：10—10000
（二）数据流。