关于双宾语结构
双宾语
双宾语（直接宾语和间接宾语）结构和复合宾语（宾语 + 宾语补足语）结构：比较下面两个句子： My mother made me a cake.（母亲给我做了块蛋糕。
）My father made me a doctor. （父亲把我培养成一名医生。
）第一句是双宾语结构，即 My mother made a cake for me.第二句是复合宾语结构，其句法功能为：My father made me (to) be a doctor (I am a doctor). 说明复合宾语结构中，宾语和宾语补足语之间有"主谓关系"。
二．五个基本句型根据动词的特性，构成英语中五个基本句型：1）主语 + 系动词 + 表语2）主语 + 不及物动词（+ 其他成分）3）主语 + 及物动词 + 宾语 4）主语 + 及物动词 + 双宾语5）主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语（一）第一句型：主语 + 系动词 + 表语1）系动词一般为be 动词。
注意：look, feel, sound, smell, taste, get, become, come, go, turn, grow, keep, seem, stand等词可以作"半系动词"用，按行为动词方式变化，起系动词的作用。
试验比较：-- He felt the pockets thoroughly but did not find a single penny.（他摸遍了口袋但没有找到一分钱。
-- feel为行为动词）-- You look pale. Do you feel unwell? （你脸色苍白，感到不舒服？-- look / feel为系动词）一般来说，动词后面跟的是个形容词或名词，该动词为系动词，如：The plan sounds perfect. / The flower smells nice. / The dish tastes delicious. / It is getting dark. 实例："Don't worry. Let me take your pulse first." "Oh, it ______ normal." （脉搏正常）A. is feltB. is feelingC. feelsD. felt解题思路：normal为形容词，前面应为系动词；系动词没有被动语态，故A不对；look, feel, sound, taste, smell, seem等半系动词一般不用进行时，B也不对；D时态错了，故正确答案为C。
双宾语知识点总结
双宾语知识点总结一、英语中的双宾语在英语中，及物动词可以接受两个宾语，分别为直接宾语和间接宾语。
直接宾语是动作的直接承受者，而间接宾语则是动作的间接承受者。
在句子中，直接宾语通常位于动词之后，而间接宾语则通常位于动词之后的直接宾语之前。
例如：- I gave him a book.- She bought me a gift.在这两个句子中，“a book”和“a gift”分别是直接宾语，“him”和“me”是间接宾语。
另外，还有一些及物动词后可以接两个宾语，但两个宾语的位置可以颠倒，这样的宾语称为等同宾语。
例如：- The teacher asked the students questions.- The teacher asked questions to the students.在这两个句子中，“questions”和“the students”均为等同宾语。
二、中文中的双宾语和英语类似，中文中的及物动词也可以接受两个宾语。
直接宾语通常位于动词之后，而间接宾语则位于动词之后的直接宾语之前。
例如：- 我送他一本书。
- 她买给我一个礼物。
在这两个句子中，“一本书”和“一个礼物”分别是直接宾语，“他”和“我”是间接宾语。
另外，中文中也存在一些及物动词可以接两个宾语，但两个宾语的位置可以颠倒，例如：- 老师问学生问题。
- 老师问问题给学生。
在这两个句子中，“问题”和“学生”均为等同宾语。
三、双宾语的用法1. 及物动词后接两个宾语时，直接宾语通常是动作的直接承受者，而间接宾语则是动作的间接承受者。
例如：- I gave him a book.（我给了他一本书。
）在这个句子中，“a book”是直接宾语，表示给出的物品，“him”是间接宾语，表示接收物品的人。
2. 及物动词后可以接两个宾语，但两个宾语的位置可以颠倒，这样的宾语称为等同宾语。
例如：- The teacher asked the students questions.（老师问学生问题。
浅谈现代汉语与英语中双宾语结构构成的异同
浅谈现代汉语与英语中双宾语结构构成的异同
双宾语结构是指在一个句子中同时出现两个宾语，分别表示动作所作用的对象和结果。
在现代汉语和英语中，双宾语结构的构成有一些异同。
一、相同点
1.双宾语结构的定义相同
例如：
他送给了我一本书。
（中文）
He gave me a book. （英语）
无论是中文还是英文的双宾语结构，其两个宾语都出现在动词后面。
3.双宾语的动词和形容词相同
在双宾语结构中，中文和英语中的动词和形容词都可以表示结果和对象。
在中文中，
这种动词和形容词叫“及物动词”和“及物形容词”；在英语中则称为“transitive verbs”和“transitive adjectives”。
她烧了一锅好菜。
（中文）
She cooked a pot of delicious food. （英语）
二、不同点
1.语序的不同
中文中，双宾语的语序一般为“主语+动词+间接宾语+直接宾语”；而英语中的语序
为“主语+动词+直接宾语+间接宾语”。
我把礼物送给了她。
（中文：间接宾语+直接宾语）
I gave her the present. （英语：直接宾语+间接宾语）
3.常见双宾语的不同
虽然中文和英语中也有一些常见的双宾语词组，但是它们并不完全相同。
中文中常见的双宾语词组：送礼物、写信、发短信、做作业、吃饭、喝水等。
综上所述，现代汉语和英语中的双宾语结构在定义、位置和动词等方面存在着相同点；而在语序、语法成分和常见双宾语词组等方面则存在着一些不同。
在学习和运用两种语言时，需要注意这些异同点，以避免语言表达上的误解。
双宾句层次划分
双宾句层次划分双宾句是英语语法中常见的句型之一，它由及物动词和两个宾语组成。
在双宾句中，可以通过层次划分的方式来更好地理解句子结构和意义。
本文将介绍如何进行双宾句的层次划分，并通过实例进行解析。
一、定义和基本结构双宾句是由及物动词直接接受两个宾语的句子结构。
通常，这个动词是一个传递动词，即能够将一个宾语的特性或行为传递给另一个宾语。
在句子中，双宾句的基本结构是：主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语。
例如：1. They give me a gift.（他们给了我一份礼物。
）主语：They及物动词：give间接宾语：me直接宾语：a gift2. She taught us English.（她教给了我们英语。
）主语：She及物动词：taught间接宾语：us直接宾语：English二、层次划分的方法在双宾句中，可以通过层次划分的方式来对宾语进行分类，从而更好地理解句子的逻辑关系和含义。
一般来说，双宾句的宾语可以分为直接宾语和间接宾语。
1. 直接宾语直接宾语位于及物动词之后，接受动作直接作用的宾语。
在层次划分中，可以将直接宾语再分为名词性宾语和非名词性宾语两类。
a. 名词性宾语名词性宾语通常是一个名词、代词或动词的-ing形式，其作用是对动作进行具体化或进一步描述。
例如：- She wrote a letter.（她写了一封信。
）直接宾语：a letter- They saw him playing basketball.（他们看到他打篮球。
）直接宾语：him playing basketballb. 非名词性宾语非名词性宾语一般是由形容词、副词、介词短语或不定式短语构成，其作用是对动作进行描述、修饰或补充。
例如：- She made him happy.（她让他开心。
）直接宾语：him非名词性宾语：happy- He painted the room red.（他把房间刷成红色。
）直接宾语：the room非名词性宾语：red2. 间接宾语间接宾语是双宾句中受益或受损的对象，它通常回答谁受益或受损的问题。
常用的18个双宾语结构
常用的18个双宾语结构双宾语结构是英语语法中一种常见的句子结构，用于表示一个动作或状态对两个受事物的影响或给予。
它由一个及物动词后面跟随两个宾语构成，第一个宾语通常是直接宾语（表示动作直接影响的对象），第二个宾语通常是间接宾语（表示动作间接影响的对象）。
在英语中，有一些常用的双宾语结构被广泛使用。
本文将介绍并讨论常见的18个双宾语结构，帮助读者更好地理解和运用它们。
一、带to不定式的双宾语结构带to不定式的双宾语结构是指及物动词后跟随两个宾语，并且第二个宾语是to不定式的形式。
这种结构常用于表示把动作或状态传递给接收者，并告知接收者应该如何行动。
以下是常见的几个双宾语结构：1. 例句：He gave me a book to read.（他给了我一本书来读。
）解析：动词give后的第一个宾语是直接宾语（a book），表示给予的对象。
第二个宾语是间接宾语（me），表示接收给予的对象。
to read是一个不定式短语，说明我应该如何处理或行动。
2. 例句：She told him to call her later.（她告诉他以后给她打电话。
）解析：动词tell后的第一个宾语是直接宾语（him），表示告知的对象。
第二个宾语是间接宾语（her），表示接收告知的对象。
to call是不定式短语，指示他应该在以后给她打电话。
3. 例句：We asked the waiter to bring us the menu.（我们请服务员给我们带来菜单。
）解析：动词ask后的第一个宾语是直接宾语（the waiter），表示要求的对象。
第二个宾语是间接宾语（us），表示接收请求的对象。
to bring是不定式短语，说明服务员应该把菜单带给我们。
4. 例句：They hired a guide to show them around the city.（他们雇了一个导游向他们展示城市。
）解析：动词hire后的第一个宾语是直接宾语（a guide），表示雇佣的对象。
英语中的双宾语结构-最新年精选文档
英语中的双宾语结构双宾语结构是英语中较为常见的一种重要句式，但是由于英汉语言的差别而导致这种结构与汉语中的双宾语结构有差异。
因此，本文对这种结构在英语中的构成形式以及这类动词的分类加以分析，以便同学们在英语学习过程中能够正确运用该结构，避免出现不必要的错误。
一、定义及构成形式英语中的双宾语结构是指一个动词后面带两个宾语，一个指人，另一个指物，指人的我们称之为间接宾语，指物的我们称之为直接宾语，其构成形式为“ S （主语）+V （谓语）+0（宾语）+0（宾语）”。
二、带双宾语的动词的分类1.表示给予He gave me a pen yesterday.他昨天给了我一支钢笔。
He passes me a ball.他递给我一个球。
英语中表示这类意思的动词常有：offer ，send，pay，lend ，hand，bring ，provide 等，但是provide 后不能直接接双宾语，必须在其后的第二个名词前加上适当的介词。
2.表示取得I borrowed Tom 1 ，000 yuan.我借了汤姆 1 000 块钱。
Please fetch me my textbook.请把我的课本拿来。
英语里这类动词还有：find ，get，save，earn，take ，gain等。
3.表示制作My mum made me a big cake.我的妈妈给我做了一个大蛋糕。
My mum often cook me delicious food.我的妈妈经常给我做美味的食物。
英语里这类动词还有：sing ，bake，play ，draw，build 等。
4.表示交流、交谈May I ask you some questions ？我可以问你一些问题吗？The little girl showed me her beautiful dress.那个小女孩给我展示了她漂亮的连衣裙。
在英语中这类动词还有：teach ，tell ，read ，write ，telephone 等。
英语基本句型4-：-双宾语结构
英语基本句型4 ：双宾语结构即：Ｓ+Ｖ+IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）此句型的句子有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。
这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。
这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。
引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。
此结构由“主语+及物谓语动词+间接宾语（人）+直接宾语（事物）”组成。
如：He brings me cookies every day.但若要先说出直接宾语（事物），后说间接宾语（人），则要借助于介词to或for。
1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.2）The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March. 上述句子还可以表达为：1)Her father bought a dictionary for her as a birthday present.2)The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.有的动词后接的双宾语易位时，即可用介词to引出间接宾语，也可用介词for引出间接宾语，含义不同用to侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人。
用for 侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人。
（需借助to的）：bring, give, lend, hand, offer, pass, pay, promise, read, return, send, show, teach, tell, ask,leave,mail, throw, take, write,等。
浅谈现代汉语与英语中双宾语结构构成的异同
浅谈现代汉语与英语中双宾语结构构成的异同1. 引言1.1 双宾语结构概述双宾语结构是指一个动词能够同时携带两个宾语的语法结构。
在语言学中，双宾语结构是一种常见的现象，不仅存在于汉语和英语中，也存在于其他许多语言中。
双宾语结构通常由一个及物动词和两个宾语组成，其中一个宾语通常是直接宾语，而另一个则是间接宾语。
在语言交流中，双宾语结构可以丰富句子的表达方式，使句子更加生动和具体。
通过双宾语结构，说话者可以清晰地表达动作的施行者、接受者和影响者，从而更准确地传达自己的意思。
双宾语结构在现代汉语和英语中有着不同的特点和用法。
在接下来的内容中，我们将分别探讨现代汉语和英语中双宾语结构的特点，以及它们之间的异同之处。
通过对比研究，我们可以更深入地了解双宾语结构在不同语言中的运用方式，从而提高我们的语言表达能力。
2. 正文2.1 现代汉语中双宾语结构特点在现代汉语中，双宾语结构是一种常见的句型，通常由一个及物动词和两个宾语构成，其中一个是直接宾语，而另一个是间接宾语。
直接宾语通常是动作的承受者或者受益者，而间接宾语则是指示动作的对象或者受益者。
值得注意的是，在汉语中，双宾语的语序通常是“主语+ 动词+ 直接宾语+ 间接宾语”，而且直接宾语通常是名词或代词，而间接宾语则常常是介词短语或动词短语。
在现代汉语中，双宾语结构还可以通过句式转换来表达，比如将间接宾语提到动词前面或者用“给”、“向”等介词来表示间接宾语的关系。
现代汉语中的双宾语结构具有灵活多变、语序规范和语法简洁等特点，是汉语中一种常见且重要的句型结构。
2.2 英语中双宾语结构特点1. 位置变化：在英语句子中，通常将间接宾语放在直接宾语之前。
"He gave her a book."（他给了她一本书。
）中，her是间接宾语，a book是直接宾语。
2. 动词选择：有些动词只能接双宾语结构，不能只接一个宾语。
give、offer、show等动词通常需要双宾语结构，而不是单纯的及物动词。
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1也就是一个动词后面出现了两个动作的承受者，一个表示人的，而另一个表示物的。其中表示人的宾语叫间接宾语，而表示物的叫直接宾语。
2一般在句子中的结构是：
主语+动词+间接宾语（人）+直接宾语（物）
3引导双宾语常见的词有：give pass show make buy build sing teach send…
※如果表示物的宾语是宾格代词，这时候只能用第二种句型来表示，也就是用：主语+动词+直接宾语（物）+ to+间接宾语（人）
关于双宾语结构
1也就是一个动另一个表示物的。其中表示人的宾语叫间接宾语，而表示物的叫直接宾语。
2一般在句子中的结构是：
主语+动词+间接宾语（人）+直接宾语（物）
※但是有的时候，我们在句子中可以把两种宾语调换位置。这时要求在表示人的宾语前加个“to”
主语+动词+直接宾语（物）+ to+间接宾语（人）
Eg: I give Liu Chang a book
I give a book to Liu Chang
※有的时候不用to,而用介词for
常见的动词有make buy build sing choose …
I give a book to Liu Chang
※有的时候不用to,而用介词for
常见的动词有make buy build sing choose …
※如果表示物的宾语是宾格代词，这时候只能用第二种句型来表示，也就是用：主语+动词+直接宾语（物）+ to+间接宾语（人）
3引导双宾语常见的词有：give pass show make buy build sing teach send…
※但是有的时候，我们在句子中可以把两种宾语调换位置。这时要求在表示人的宾语前加个“to”
主语+动词+直接宾语（物）+ to+间接宾语（人）
Eg: I give Liu Chang a book