人教版高中语文必修二第一单元期末复习检测题
第一单元期末复习检测题（教师版）命题：史巧龙1．下面加粗字的注音完全正确的一项是（）A．袅（niǎo）娜敛裾（jū）涸（hã）辙媛（yuán）女B．霎（chà）时一椽（chuán）面颊（jiá）混沌（dùn）C．鞭挞（tà）船舶（pō）隽（juàn）永漪（yī）澜D．黝（yǒu）黑蕈（xùn）菌瞥（piē）见吞噬（shì）答案：D（A．媛yuàn女；B．霎shà时；C．船舶bó）２.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A. 蓊蓊郁郁（wěng）瞠目结舌( táng) 绕树三匝（zhā）桂棹（zhào）B. 商榷quâ优劣（liâ）敛裾 (jū ) 否泰（pǐ tài）C. 猗郁 (yī) 落蕊（ruì）匪我愆（qiān）期肄（yì）业D. 犹可说（tuō）也氛（fēn）围肋（lâi ）骨瞥（pěi）见答案：Ｂ３.下列各项中加点的字注音有误的一项是（）A.敛裾（jū）梵婀玲（ē）房檩（lǐn）蓊蓊郁郁（wěnɡ）B.颓废（tãi）普陀山（tuó）隽永（jùn）数以万计（shù）C.譬如（pì）椽子（chuán）朝荣（zhāo）浑浑沌沌（hún）D.歧韵（qí）细腻（xì）鲈鱼（lú）千里迢迢（tiáo）答案：B （B项中“颓废”的“颓”应读“tuí”；“隽永”的“隽”应读“juàn”）４.下列词语书写无误的一项是（）A.幽壁婉然抱复淋漓尽致B.寂寞玲珑缥渺失魂落破C.朦胧倔强谛听俯仰天地D.隽永宿命柔合卒然去世答案：C （A项中“壁”应为“僻”，“婉”应为“宛”，“复”应为“负”；B 项中“渺”应为“缈”，“破”应为“魄”；D项中“柔”应为“糅合”，“卒”应为“猝”。
）５.下列各组中没有错别字的是（）A. 义愤填鹰缭铐訾詈蕈菌B. 气概袅娜斑驳没精打采C. 欢渡春节怯懦惦记淅沥D. 曲水流觞其黄而殒候车室放肆答案：Ｂ６．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．消受斑驳丰姿悠远迁延顾步B．颓废萧索喇叭嬉游梳梳落落C．攀缘骄弱移锁犹疑繁茂苍绿D．凝滑黯淡玷污鼓膜慢不经心答案：A（B．“梳梳落落”应为“疏疏落落”；C．“骄弱”应为“娇弱”；D．“慢不经心”应为“漫不经心”）７．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①几年过去了，她那光滑的脸上平添了皱纹，短暂的青春像流水般________。
②名家作品，皆有独特的文章风格，有的朴素，有的色彩斑斓；有的以含蓄取胜，有的则________。
我们在文坛上，应当使不同的风格________。
A．消逝淋漓尽致百家争鸣 B．消失隐晦曲折百家争鸣C．消逝淋漓尽致百花齐放D．消失隐晦曲折百花齐放答案：Ｃ８.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）（1）此时此刻，我不由想起了五十多年前在大学______里的岁月。
（2）亲切的称呼、简单的对话，______了受压抑者的共同的思想感情。
（3）足联主席布拉特说：“关于国际足联在比赛中蓄意_______韩国的一切指控都是没有依据的。
”A.度过沟通偏袒B.渡过沟通偏袒C.度过连通偏向D.渡过连通偏向答案：A （“度过”用于与时间推移有关的情况。
“渡过”指由此岸到彼岸，也可引申为“渡过难关”。
“沟通”是使双方能够通连，如“沟通两国文化”。
“连通”是指接连而又相通。
“偏袒”是指袒护双方中的一方。
“偏向”是指不正确的倾向或无原则的支持袒护一方。
）9. 依次填入下列空白处的词语，最恰当的一组是：李商隐在年轻时学过道，中年时信过佛，______都很虔诚，______佛、道均未能使其身心获得真正的_______，在现实环境和内心矛盾的双重压力之下，______独抒性灵的诗歌创作，才能使他稍感充实，稍得______。
A. 而且可是解放只有补偿B.虽然但是解脱往往安慰C．虽然但是解救只有安宁 D.尽管可是解放往往满足答案：C10. 下列加点熟语使用恰当的一项是：A.中国人民绝对不允许任何形式的“台独”阴谋得逞：我们将听其言，观其行，对台湾新领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。
B. 民犹如水也，水可载舟，亦可覆舟。
一个国家能国力日盛，盛世太平，那也不能不说是人心向背的结果。
C. 破坏公共设施的犯罪行为，使广大干警荡气回肠，下决心打击这伙罪犯。
D. 儒家传统中，孔孟总是形影相吊，有大成至圣，则有亚圣；有《论语》，则由《孟子》。
答案：A11．下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是（）A．老同学见了面，个个都很开心，大家不拘一格，那场面可真热闹。
B．他待人态度谦和，不论遇到谁，都付之一笑。
C．司光马说“由俭入奢易，由奢入俭难”，真是不刊之论。
D．所有这些都是有口皆碑的事实，歹徒想抵赖是徒劳的。
答案：C（不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。
A．不拘一格：不局限于一种规格或方式。
B．付之一笑：一笑了之，表示毫不介意。
D．有口皆碑：比喻人人称赞）12.下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是（）A.场上的中国女排攻势凌厉，扣杀凶猛，打得对方前仰后合，只有招架之功而无还手之力。
B.著名画家李可染，画艺高超，着手成春，堪称力透纸背的一代大师，令人敬仰。
C.我们要采取科学的态度，运用科学的方法，对儒家学说进行挖掘、整理，取其精华，剔其糟粕，既不抱残守旧照搬照抄，也不数典忘祖全盘否定。
D.在前进的道路上，一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。
答案：C （A项，“前仰后合”是写人的笑容状；B项，“力透纸背”形容书法或文章有力或深刻；D项，“诚惶诚恐”是惶恐不安或惊惶失措之意。
）13．下列各句中没有语病的一项是（）A．非洲足联主席哈亚图在韩国郑梦准等人的支持下，将与现任国际足联主席布拉特角逐下届国际足联主席的职位的竞选。
B．在信息技术和生物技术两大领域内，中国科技界以与世界先进水平同步的姿态勇敢地迎战，参与激烈的国际竞争，表现不俗。
C．近几年来，关于以中国文化为基础的东方文化将成为21世纪主导性文化以及21世纪将成为中国文化或东方文化的观点，十分流行。
D．参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万一若在探险中遇到不测，四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。
答案：B（A．句式杂糅，原句应改为“非洲足联主席哈亚图在韩国郑梦准等人的支持下，将与现任国际足联主席布拉特角逐下届国际足联主席的职位。
”或“非洲足联主席哈亚图在韩国郑梦准等人的支持下，将与现任国际足联主席布拉特一起参加下届国际足联主席的职位的竞选。
”C．缺少主语，应去掉“关于”。
D．语意重复，“万一”和“若”二者只能选用其一）14. 下列各句中没有语病，句意明确的一句是（）A．据最新统计，目前社会上有近20％左右的人将按月储蓄视为未来的养老保险金。
B．全球气候变化异常的原因，是人们缺乏环保意识，导致生态平衡受到破坏造成的恶果。
C．新教材在练习题的设计上用力甚多、改动颇大，因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。
D．表达交流能力不仅显示着一个人的语言水平，更体现着一个人的自信、智慧和风度。
答案：Ｄ15.下列各句中，没有语病的一句是：A.长期以来，经济效益差一直困惑着这家国有大型企业，谁也提不出使企业走出困境的灵丹妙药。
B.签字前我有责任提请全体注意：一经签字，甲乙双方不得终止协议，否则由终止方赔偿对方经济损失。
C.如何防止青少年，尤其是中、小学校学生，在学校周边免遭抢劫，是落实《未成年人保护法》的大事。
D.近日上海音乐学院学生黄蒙拉在刚刚结束的第49届帕格尼尼国际小提琴比赛中获第一名，然而，哺育他成长的恩师讲述，他是由蹩脚琴童到世界第一的。
答案：B选择题答题框（每小题4分。
共60分）16、填写下面的空格：（1）层层的叶子中间，，，；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人零星地点缀着些白花有袅娜地开着的有羞涩地打着朵儿的（2）薄薄的青雾浮起在荷塘里。
；。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样又像笼着轻纱的梦（3）塘中的月色并不均匀；，。
但光与影有着和谐的旋律如梵婀玲上奏着的名曲（4）女也不爽，。
，二三其德。
（5）桑之未落，。
，！（6），哀民生之多艰！（7）君当作，妾当作。
，。
（8）巴金的《》、《》、《》三部长篇合称为《激流三部曲》家春秋17、阅读下面一首诗，完成后面的问题：春日秦国怀古周朴①荒郊一望欲消魂②，泾水萦纡傍远村。
牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。
云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。
数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。
【注】①周朴（？—878）：字太朴，吴兴（今属浙江）人。
②消魂；这里形容极其哀愁。
③泾水：渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。
萦纡：旋绕曲折。
（1）这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析（5分）答：表现了怀古伤今之情。
诗人春日眺望经水之滨，不见春草，只见古碑，行客之路尽是黄沙，想当年秦国何等强盛，看如今唐王朝的国势日衰，眼前一片荒凉，于是“不堪回首”之情油然而生。
（2）你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的？（6分）答：①触景生情；②寓情于景；③写哀景抒哀情。
诗歌简析：这是一首怀古诗，首句统摄全篇点明作者的情感极其哀愁，这哀愁是由荒郊中看到的景色引起的：泾水弯弯曲曲靠在遥远的村子旁边；因为过多的放牧牛马，春天的草已经看不到多少了；原野上的田地没有人耕种，只有秦朝时的古碑还在，还能证明这里曾经的兴盛；天色已晚，云彩与积雪一道围绕在苍山上，几缕炊烟伴着残阳，绿树显得格外昏暗，行客之路尽是黄沙。
看到这荒凉的景色，想当年秦国何等强盛，再回想唐王朝的国势日衰，眼前一片荒凉，于是“不堪回首”之情油然而生。
诗歌用了触景生情、寓情于景的手法，借泾水、春草、古碑、苍山、残阳、绿树、黄沙等凄凉败落的景物，表达了自己的怀古伤今之情。
在情景处理上，用极富特征的荒凉景物抒发了对唐王朝国势日衰的悲叹。
颈联采用拟人，写景细致入微。
18、在下面一段文字标号的横线处补写一个句子。
（4分）要求：（l）补写的句子要合乎文意，使整段文字衔接顺畅，文意贯通。
（2）①处的句式与划线处的句式相同，注意要另举事例。
（3）②处要给整段文字作总结。
①，要当音乐大师，先要学好乐谱；要盖摩天大楼，先要打好地基。
可见②。
答案：①例：要作小说家，先要熟悉生活。
(2分)②无论要做好什么事情，首先都要打好基础。
（2分）（句式对，意思对即可）。
19、下列一段文字，有用得不得体的词语，请指出来并加以改正。
高一语文下学期期末试卷 人教版高一必修二
高一语文下学期期末试卷人教版高一必修二高一语文期末试卷（本卷共五大题，120分考试时长：120分钟）一、选择题（20分）1、选出下列加横线字的读音无误的一项（）A.坍圮(pǐ)垂涎(xián)筑窠(kē)妃嫔滕嫱(pín)B．句读(dù)剽掠(piāo)信笺(jiàn)呱呱而泣(guā)C．恪守(gè)饿殍(piǎo)羸弱(yín)尽态极妍(yàn)D．颓废(tuī)拜谒(xiè)谥号(shì)遏其生气(hè)2、选出字形书写完全正确的一项（）A．婉惜坚忍不及不离老羞成怒B．抱怨平添一览无遗声名狼藉C．掂记膨涨苦思冥想精妙绝论D．仓惶湮没姗姗可爱云销雨霁3、依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）①关于米洛斯的维纳斯那两条已经丢失了的胳膊的方案，我只能认为全是些倒人胃口的方案。
②我们要努力提高学生的道德修养、审美情趣、思维品质和文化。
③如果我们回想一下，我党在幼年时期，我们对马克思列宁主义的认识是何等，何等贫乏。
A．恢复品位浮浅B恢复品味肤浅C复原品位肤浅D复原品味浮浅4、下列句中加横线的成语使用正确的一项是（）A.俞伯牙在停泊的小舟中专心致志地鼓琴，樵夫钟子期竟会听得出神入化。
B.市长带领机关一班人屈尊下顾，到边远的农村宣传党的农村政策。
C.今天天气真好，我们在操场上，真是如坐春风。
D.如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置若罔闻，一意孤行，他们必将自食其果。
5、下列句子中句意明确、没有语病的一句是（）A.春游之前，老师反复强调要防止不发生事故。
B.能不能既提高产品产量，又减少资金投入呢？我们的回答是肯定的。
C.高一时，学校搞了一次军训，负责军训的教官是两个连队的排长。
D.学生作文中出现语塞的情况，是他们在动笔之前没有安排好表述的步骤和层次所致。
6、下列表述有误的一项是（）A.孙犁，现代小说家，散文家，有长篇小说《风云初记》，中篇小说《铁木前传》。
人教版高中语文必修1一二单元语文检测试题(含参考答案)
2014秋期东溪中学高17级第一学月语文检测题（必修1一二单元）考试时间：150分钟满分：150分一、（本大题共4小题，毎小题3分，共12分）1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是（）A. 浮藻秋毫无犯彷．（fáng）徨浪遏．（è）飞舟B. 拊心人为刀俎百舸．（gě）彳亍．．（chìchù）C. 忸怩书生义气廖廓．（kuò）岁月稠．（chóu）D. 瓦菲行而无信颓圮．（qǐ）挥斥方遒．（qiú）2.下列加点的词语解释有误的一项是（）A．看万山红遍，层林尽染．（像染过一样）B．指点江山，激扬．．文字（激浊扬清，抨击恶浊的、褒扬清明的）C．鹰击长空，鱼翔浅底．．（水浅的江底）D．曾记否，到中流击水．．，浪遏飞舟？（指游泳）3.下列诗句朗读节奏有错误的一项是（）A、恰/同学/少年，风华/正茂B、携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘/岁月稠C、看/万山/红遍，层林/尽染D、轻轻的/我/走了，正如/我/轻轻的/来4.下列文学常识中，表述错误的一项是（）A、戴望舒，当代诗人，被称为“雨巷诗人”，诗风低回婉转，情意深长，追求意象的朦胧，艺术感染力很强。
B、徐志摩，新月派的代表诗人，著名诗集《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》。
《再别康桥》是徐志摩在第三次欧游的归国途中写下的切身感受。
C、艾青，现当代诗人。
诗集《归来的歌》、《雪莲》获中国作家协会全国优秀新诗奖。
被聂鲁达誉为“中国诗坛泰斗”。
1985年，获法国艺术最高勋章。
D、《烛之武退秦师》、《荆轲刺秦王》、《鸿门宴》，分别选自编年史著作《左传》，国别体《战国策》，纪传体《史记》。
二、（本大题共2小题，共6分）阅读卞之琳的《断章》，完成5-6题。
断章卞之琳你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
5. 对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A. 诗中形象地揭示了人与“风景”的关系；人不仅是“风景”（即大自然）的组成部分，而且是“风景”的重要组成部分。
新教材2024高中语文第一单元2改造我们的学习人的正确思想是从哪里来的同步测试部编版选择性必修中册
2 改造我们的学习人的正确思想是从哪里来的一、基础巩固1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )A.肤．浅(fū) 校．勘(xiào)可歌可泣．(qì) 发号．施令(hào)B.爱好(qù) 逻辑．(jí)前仆．后继(pū) 谆．谆告诫(zhūn)C.谬．种(miù) 滥．调(làn)有的放矢．(shǐ) 生吞活剥．(bāo)D.臆．造(yì) 教．授(jiào)华．而不实(huā) 钦．差大臣(qīn)解析:A项,“校”应读“jiào”;C项,“剥”应读“bō”;D项,“华”应读“huá”。
答案:B2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.粗枝大叶自以为是一知半解引人入胜B.漆黑一团责无旁贷独立更生言简意该C.弥天大罪旁证博引微乎其微展露头角D.歪风斜气革命气慨误人不浅实事求是解析:B项,“立”应为“力”,“该”应为“赅”;C项,“证”应为“征”,“展”应为“崭”;D 项,“斜”应为“邪”,“慨”应为“概”。
答案:A3.下列各句中,修辞手法与其他三项不同的一项是( )A.人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。
是自己头脑里固有的吗?不是。
B.伏击某一运动中之敌,打早了,暴露了自己,也让敌人有了防备;打迟了,敌人已集中驻止,伏击变为啃硬骨头。
C.一个公司假如失去了志向,每天思索的就是赚钱,那就变成了一部赚钱的机器。
D.我好像打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
我也说不出话。
解析:A项,设问。
B项,比方,句中将“打迟了”的“伏击”任务比作“啃硬骨头”。
C项,比方,句中将“公司”比作“赚钱的机器”。
D项,比方,句中将“我们”之间的精神隔阂比方成详细可见的“厚障壁”。
答案:A二、阅读理解阅读下面的文字,完成4~8题。
材料一:在中国共产党领导的革命斗争和社会主义建设时期,优秀的革命者、建设者们常常以笔为犁,以梦为马,用革命的诗词记录着宏大的志向信念、革命实践与战斗情怀,表现出昂扬的浪漫主义激情和英雄主义气概。
人教版高中语文期末考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 惊愕（jié è）B. 潇洒（xiāo sǎ）C. 毛茸茸（máo róng róng）D. 摇曳（yáo yè）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书的内容丰富，文字优美，受到了广大读者的喜爱。
B. 由于他的刻苦努力，使得他在这次比赛中获得了第一名。
C. 随着科技的进步，我们的生活水平不断提高，许多新的产品不断涌现。
D. 他的发言引起了大家的共鸣，大家都觉得他的观点很有道理。
3. 下列词语中，与“繁花似锦”意思相近的一项是（）A. 花团锦簇B. 花开富贵C. 花前月下D. 花落知时4. 下列句子中，使用比喻修辞手法的一项是（）A. 那座山就像一位慈祥的老人，静静地守护着这片土地。
B. 这条河的水清澈见底，就像一面镜子。
C. 那只小鸟的歌声悠扬动听，仿佛是一首美妙的歌曲。
D. 他的眼睛里闪烁着智慧的光芒，就像一颗璀璨的星星。
5. 下列名句中，出自《离骚》的一项是（）A. 青青子衿，悠悠我心。
B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
C. 窈窕淑女，君子好逑。
D. 天行健，君子以自强不息。
6. 下列词语中，含有“心”字旁的一项是（）A. 怀疑B. 愉快C. 精神D. 坚定7. 下列句子中，使用拟人修辞手法的一项是（）A. 那棵大树仿佛在向我们招手。
B. 这场雨下得很大，好像要把整个城市淹没。
C. 那只小鸟在树枝上跳来跳去，就像一个小孩子。
D. 这本书的内容很丰富，读起来很过瘾。
8. 下列句子中，使用夸张修辞手法的一项是（）A. 那座山高得让人望而生畏。
B. 他的学习成绩优秀，让人羡慕不已。
C. 这本书的内容丰富，让人爱不释手。
D. 他的嗓门大得可以让整个教室都能听到。
9. 下列句子中，使用对偶修辞手法的一项是（）A. 红日初升，其道大光。
高一年级语文必修二第一单元质量检测题及答案
高一年级语文必修二第一单元质量检测题及答案第一部分挑选题(共42分)一、(18分，每小题3分)1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()A.姥姥(lǎo) 撮土(cuō) 撑持(zhǎng) 黑黝黝(yǒu)B.袅袅(niǎo) 蓊郁(wěng) 粗犷(kuàng) 凉飕飕(sōu)C.汩汩(gǔ)廿三(niàn) 摇荡(yè) 毛茸茸(róng)D.高大(kúi)真诚(qián)笃厚(dǔ)乌溜溜(liū)2.下列各组词语中，没有错别字的一组是()A.敷衍浑厚殷勤童心未氓B.敬佩滞留慷概赏心悦目C.领衔抱谦惦记悠然自得D.绿阴遮挡荫庇安稳无恙3.顺次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()① 在作人上，我有一定的主旨与基本的法则，什么事都可，而不能超过自己划好的界限。
②我花一分钱买了张电报稿纸，正要填写，发觉一个电话间是空着的，不是长途，是市内公用电话，真难得。
③那棵“驼背”在一次台风猛烈的突击中，挣扎着倒下去了，倒在山洪的溪水里，倒在故乡亲爱的土地上。
A.迁就偶然爆发B.迁就突然爆发C.将就突然暴发D.将就偶然暴发4.下列句子中，标点符号使用有毛病的一项是()A.我有三个哥哥、四个姐姐，但能长大成人的，只有大姐、二姐、三姐、三哥与我。
B.去年一年，我在家信中找不到关于老母的起居情形。
我疑虑、惧怕。
C.她回答说：“由于她有坚固的刺，冶艳淡香都掩不住她特殊的风骨!”D.“巴金准高兴，让他高高兴兴地上飞机。
”她说，“电文越随便就越亲切。
”5.下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是()A. 评卷老师们认为这篇作文语言流畅，见解独到，结构也很清楚，对一个高中学生的考场作文不应鸡蛋里找骨头，因此将它评为满分。
B.黄天荣是单位里的大好人，热情助人，又肯以义气为重。
同事们平时叫他帮忙办点什么事，他常常是二话不说，尽量做到有求必应。
C.他们两家住同一层楼，一家朝南，一家面北，可谓门当户对。
高中语文必修二期末试题及答案
高中语文必修二期末试题及答案
试题一
题目：请简要阐述《红楼梦》的背景和作者的创作动机。
答案：《红楼梦》是清代曹雪芹所写的一部巨著，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
作者曹雪芹有着很高的文学素养，他对作品的创作动机主要是想通过小说揭示和批判封建社会的腐败现象，呈现人性的复杂和众生的悲欢离合。
试题二
题目：请分析《红楼梦》中的主要人物形象。
答案：《红楼梦》中塑造了众多的主要人物形象，其中最为突出的有贾宝玉、林黛玉、王熙凤等。
贾宝玉是一个感情细腻、文雅多情的人物，他代表了红楼梦中的浪漫主义精神；林黛玉是一个极富才情的女子，她的形象充满了矛盾和悲剧色彩；王熙凤则是一个
聪明机智、有着强烈欲望的女性形象，她在故事中展现了自己的智
谋和权谋手段。
试题三
题目：请简述《红楼梦》对当代文学的影响。
答案：《红楼梦》作为中国文学的经典之作，对当代文学产生
了巨大的影响。
它不仅为后世的文学创作提供了丰富的题材和灵感，也对人性、命运、爱情等主题进行了深入的探讨，引起了读者们的
共鸣。
同时，它的创作手法和艺术特色也对后来的作家产生了深远
的影响，成为了中国文学发展史上的重要里程碑。
试题四
题目：请简述《红楼梦》中的主要情节。
答案：《红楼梦》中的情节错综复杂，扣人心弦。
主要的情节
包括贾宝玉与林黛玉的爱情纠葛，贾宝玉与黛玉的思念与相爱，贾
府的家族变迁和荣辱兴衰，以及一系列复杂的人物关系和命运安排。
整个小说情节起伏跌宕，展现出了人性善恶、家族荣辱等主题，给人以深深的思考与感悟。
以上为《红楼梦》试题及答案，希望对您的学习有所帮助！。
高中语文必修二第一单元检测题 安乡一中 龚德国
高中语文必修二第一单元检测题时量:90分钟分值:100分出卷人:龚德国一．语言基础知识与运用1．下列加点字注音正确的一项是（）A．倩．（qiān）影媛．（yuàn）女鹢．（yì）首袅娜．（nuó）B．羞涩．（sè）蟋蟀．（shuai）啼．（tí）唱婆娑．（shuō）C．陪衬．（chèn）瞥．（piē）见肋．（lèi ）骨澄．（dēng）清D．宛．（wǎn）然颤．（zhàn）栗氛．（fēn）围创．（chuāng）伤2．下列各句没有错别字的一项是（）A．今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一翻样子吧。
B．秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。
C．我开始了解度越沙漠者望见绿洲的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。
D．于是我尽可能地轻轻静静，泛舟湖上，而船尾击起的微弱水波还一直延伸到我的视野之外，湖上的倒影也就曲折不已了。
3．下列各句空格处应填入的词语正确的一项是（）①沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。
这是一条________的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。
②秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总是看不饱，尝不透，________不到十足。
③我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。
可是我系住它，仍旧让________的枝叶垂在我的案前。
A．幽静品尝软弱B．幽僻品尝柔弱C．幽僻赏玩柔弱D．幽静赏玩软弱4．下列各句中的成语使用不正确的是（）A．可是突然间水涡全部没有了，原来这都是鲈鱼搅出来的，我的桨声终于把它们吓退到深水中去；我看到它们成群结队．．．．地消隐！B．我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙之鲋．．．．盼等着雨水！C．几年的时间，张明不但成为博士生，而且发表了几篇颇有影响的论文，令人侧目而视．．．．。
高一语文第二册第一单元测试(附答案)
高一语文第二册第一单元测试（附答案）高一语文第二册第一单元测试一.选择题(24分)1.下列加点字注意全都正确的一组是( )A.谬种(mìu)监生(jiàn)朱拓(tuò)惴惴不安(chuǎi)B.新正(zhēng)炮烙(páo)孤僻(pì)战战兢兢(jīng)C.怂恿(cǒng)膝盖(_ī)间或(jiān)莞尔而笑(wǎn)D.形骸(gāi)蹙眉(cù)泅水(qiú)安然无恙(yàng)2.下列词语中有两个错别字的一组是( )A.陶治周济精致诞皮赖脸B.响午寒喧馋言张冠李带C.惦记烟蔼悲悯冒冒失失D.忌讳诡秘简捷沸翻盈天3.依次填入下列各句横线处的词语,正确的一组是( )①(祖父)且笑着:〝翠翠,你人,爷爷笨得很,话说得不温柔,也莫生气.〞②别里科夫仿佛要为自己制造一个套子,好人世,不受外界影响.③〝怎么死的?——还不是穷死的?〞他的回答,仍然没有抬头向我看,出去了.④突然响起一排枪,整个荷花淀全起来.A.乖戾隔阂淡泊震荡B.乖巧隔绝淡然震荡C.乖巧隔绝淡泊震撼D.乖戾隔阂淡然震撼4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A. 这位学者对中国法律制度的某些缺陷作了透彻分析,加上他巧舌如簧,风度翩翩,使得全场听众为之倾倒.B.他明明知道自己完成任务的时间不够了,还主动请缨,主审另一要案,这种做法难道不是火中取栗吗?C.有所抬头的右翼势力企图让日本重走军国主义的道路,这种做法在全世界人民都渴望和平的大趋势下,自然是舍本逐末.D.有人说随着信息时代的到来,电脑必然将取代纸笔,如果还欣赏着自己的墨守无疑是抱残守缺,但我不同间这种看法.5.下列各句中,没有语病的一句是( )A.清肺糖浆的主要成分是由工黄.玄黄.牡丹皮等配制而成的,它以独特的的配方和先进的经营理念成为同类产品的佼佼者.B.据《中国税务报》报道,为确保百姓正常使用人民币,国家每年为此花费印刷.运输.储藏.清点等成本近100多亿元左右.C.网名为〝第四维〞的小作家郭敬明,他说自己喜欢看电影和用四十五度角仰望长满云朵的天空;也认为自己的性格有〝一半明媚一半忧伤〞.D.成功的小说都能借助文字来反映社会的真实面貌,如《边城》就表现出质朴.纯真人性与庸俗.堕落的现代文明的冲突.6.下面各句中,标点符号使用正确的一项是( )A.一边的对联已经脱落,松松地卷了放在长桌上,一边的还在,道是《事理通达心气和平》.B.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了.C.窗外春风荡漾,而二老傩送的头脑中一直盘踞着一个问题:〝我是应该选择碾坊?还是应该选择渡船?〞D.女人们在场院里编着席.编成了多少,六月里,淀水涨满,有无数的船只运输银白雪亮的席子出口.7.下列各句中与上下衔接正确的一项是( )百年来,中国人曾被讥为一盘散沙,.一时间内,它凝聚不起来,这不怨沙,而怨没有吸沙的磁石.A.其实,这是对中国人人诬蔑,中国人的心并不散.B.如果硬要比作沙,那么中国人不是泥沙,而是铁沙.C.其实,中国人的心并不散,这是对中国人的诬蔑.D.如果硬要比作散沙,总有一天它会凝聚成坚固的堡垒.8.下列关于文学常识的表述,正确的一项是( )A.《祝福》和《狂人日记》分别选自鲁迅的小说集《呐喊》和《彷徨》.这两部小说深刻地揭露了封建思想.封建礼教对人们的迫害和〝吃人〞本质.B.翠翠.水生嫂.沙子龙.小芹分别是小说《边城》(沈从文).《荷花淀》(孙犁).《断魂枪》(老舍).《小二黑结婚》(赵树理)中的人物形象.C.契诃夫是19世纪德国批判现实主义的大师,他与法国的莫泊桑.美国的欧·亨利合称为世界〝三大短篇小说巨匠〞,有〝短篇小说之王〞之称.Ｄ.现代文学史上有以孙犁为代表的〝山药蛋派〞和以赵树理为代表的〝荷花淀派〞.它们分别以清新淡雅和质朴通俗的语言风格而著称.二.(33分)(一)阅读下面甲.乙两部分文字,完成９～１3题.(22分)［甲］冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇.人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静.雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感得沉寂.我独坐在发出黄光的莱油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算被无常打扫得于干净净了.魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错.我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来. ［乙］①月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很.白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席.女人坐在小院当中,手指上( )着柔滑修长的苇眉子.苇眉子又薄又细,在她怀里( )着. 要问白洋淀有多少苇地?不知道.每年出多少苇子?不知道.只晓得,每年芦花飘飞苇叶黄的时候,全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城.女人们,在场里院里编着席.编成了多少席?六月里,淀水涨满,有无数的船只,运输银白雪亮的席子出口,不久,各地的城市村庄,就全有了花纹又密.又精致的席子用了.大家争着买:〝好席子,白洋淀席!〞这女人编着席.不久在她的身子下面,就编成了一大片.②她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上.她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界.水面( )起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香. ９.(１)［甲］文中〝百无聊赖〞的意思是: (１分) 〝尘芥〞在文中的意思是: (１分) (２)［乙］文中小括号里的词语依次应是( ) (3分) Ａ.缠绕蹦跳浮Ｂ.缠绞蹦跳笼Ｃ.摆动跳跃飘Ｄ.缠绞跳跃笼１０.(１)［甲］文１～３句是小说三要素的哪种内容?在文中的作用是什么?(３分) (２)［乙］文中两处①.②画横线句子在文中的有什么作用?(４分) １１.[甲]文中,请联系全文,说说〝无聊生者〞与〝厌见者〞分别是指什么人?在这段中有分别哪些词的所指对象与它们相同?(4分)１２找出[甲]文中一个运用反语的句子,并分析句子反映出〝我〞怎样的感情(3分)13.［乙］文的三段文字,作者为我们勾画了一幅幽美的夏夜农家编织图.这幅图与当时战争气氛看起来很不融洽.请分析作者的意图.(3分)(二)阅读下面文字完成14_17题.(11分)柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领,使劲一推,别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去.楼梯又高又陡,不过他滚到楼下却安然无恙,站起来,摸了摸鼻子,看了看他的眼镜碎了没有.可是,他滚下楼的时候,偏巧华连卡回来了,带着两位女士.她们站在楼下,怔住了.这在别里科夫却比任何事情都可怕.我相信他情愿摔断脖子和两条腿,也不愿意成为别人取笑的对象.是啊,这样一来,全城的人都会知道这件事,还会传到校长耳朵里去,还会传到督学耳朵里去.哎呀,不定会闹出什么乱子!说不定又会有一张漫画,到头来弄得他奉命退休吧.……等到他站起来,华连卡才认出是他.她瞧着他那滑稽的脸相,他那揉皱的大衣, 他那雨鞋,不明白是怎么回事,以为他是一不小心摔下来的,就忍不住纵声大笑,笑声在整个房子里响着:〝哈哈哈!〞①这响亮而清脆的〝哈哈哈〞就此结束了一切事情:结束了预想中的婚事,结束了别里科夫的人间生活.他没听见华连卡说什么话,他什么也没有看见.一到家,他第一件事就是从桌子上撤去华连卡的照片;然后他上了床,从此再也没起过床.过了一个月,别里科夫死了.我们都去送葬.②我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事.我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活的感情.——像那样的感情,我们很久很久以前做小孩子的时候,遇到大人不在家,我们到花园里去跑一两个钟头,享受完全自由的时候,才经历过.我们高高兴兴地从墓园回家.可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先前一样郁闷.无聊.乱糟糟了.局面并没有好一点.③实在,虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!14.从情节发展来看,文中的加点的字,一〝推〞.一〝笑〞和别里科夫的一〝滚〞.一〝死〞说明了什么?(2分)15.划线句①中,几声〝哈哈哈〞的笑声就结束了别里科夫的性命,作者这样写的用意是什么?(3 分)16.画线句②中,运用了什么描写手法来刻画人物的?既然埋葬别里科夫是一件大快人心的事,〝我们〞为什么不肯流露出快活的情感?(3分)17.划线句③,在全文中起到了作用?(3分)三.(18分)阅读下面的小说,完成18—21题雁阵狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来,双眼就变成两柄利剑.他来了,他还算是条汉子!晚秋的野地死静死静,身后的湖水像面硕大无朋的镜子.狗娃分明感到,袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲动了.驼爷在狗娃面前驻了足.许是走得急了些吧,额上竟排满了豆大的汗粒.〝好天!〞驼爷歪起头,不无吃力地瞅着蓝空的日头.狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏,心就有些发躁.〝你果真来了!〞狗娃咬牙切齿,恶狠狠地吐出一句.〝哪能不来呢?〞驼爷说,驼爷的厚嘴唇一个劲儿地抿动,〝一接到你的信,我的心便踏实了.你总算出来了,且在城里找了份工作,这比啥都好!〞这个老狐狸,嘴倒甜!〝行啊你,把我整进大牢里一呆就是五年,我狗娃真该好好报答报答你!〞眯起眼,驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤.〝你也真够狠的,一夜间毁了那么一大片林子.〞驼爷把目光撒向湖畔,五年前倒下的松林,至今还在他的心头滴血.〝呐,我又栽上了.〞驼爷喃喃着.驼爷是个护林员.〝哼!〞狗娃重重射出一口浓痰,蓦地从袖管里抽出那把长刀.阳光兴奋地在刀片上一闪,又一闪.嗬嗬嗬,驼爷笑了,笑得极坦然:〝好歹当过兵,打过仗,啥家伙没见识过?〞狗娃一愣,顿觉眼前这个驼背老头很有些不好对付,但还是大声吼道:〝你就不怕我一刀捅死你?〞驼爷仿佛什么也没听见一样,款款地卷好一支烟,款款地抽.〝狗娃不是人?狗娃一点人味也没有?我不信!〞说罢,驼爷又哑哑地笑,竟一脸的灿烂.怎么会是这样?其实,狗娃也没打算把驼爷咋样.狗娃只想让驼爷跪在地上求饶,然后狠狠地踢他一脚,再骂一句:〝滚吧,爷不跟你一般见识,你这条老狗!〞可事情发展得令狗娃不知所措了.〝咦呀!〞驼爷扔掉烟头,又歪起脖看天.狗娃也扬起了头.雁阵.一群排成人字形的大雁,徐徐地朝南飞去.太阳赤灿赤灿,雁阵渐渐地融进那耀眼的光芒里.一首生命的诗,在蓝空中吟唱.他呆了.他也呆了.手中的刀陡地落到了地上.狗娃拾起刀,看了看,用力抛进湖里.沿着来路,狗娃大步而去.〝狗娃!〞驼爷喊道,〝你就忍心不回家看看爹娘?这几年,他们想你快想疯了!〞狗娃没回头.不混出个人样来,绝不见爹娘!狗娃的双眼溢满了浊泪.18. 对本文内容理解正确的两项是(4分)[ ] [ ]A. 狗娃是个报复心极重的人,在监狱中被关五年,仍然不思悔改,出狱后第一件事就是找驼爷报复.B. 刀〝急不可耐蠢蠢欲动〞,〝阳光兴奋地在刀片上一闪,又一闪〞,这些描写,渲染了狗娃急于报复的心理.C. 面对〝排成人字形〞的雁阵,驼爷和狗娃蓦然都〝呆了〞,这一描写暗示两人间的冲突得到了解决.D. 驼爷及时提醒狗娃莫忘爹娘,终于使狗娃幡然醒悟,认识到生命的价值,且决心要混出个人样来.E. 这篇小说反映了护林工作的艰巨,说明在严格执法的同时还必须做好深入细致的思想教育工作.19. 文中表现了〝驼爷〞哪些优秀思想品质?(结合具体描写,分点说明)(6分)20. 〝雁阵〞的含义是什么?它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用?(4分)21. 除了〝雁阵〞,本文还有哪些自然景物描写?这些描写起了怎样的作用?(4分)四. 阅读下面文字,完成22_25题.(13分)孝公既没,惠文.武.昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴.蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡.诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一.当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵.此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩.魏.燕.楚.齐.赵.宋.卫.中山之众.于是六国之士,有宁越.徐尚.苏秦.杜赫之属为之谋;齐明.周最.陈轸.召滑.楼缓.翟景.苏厉.乐毅之徒通其意;吴起.孙膑.带佗.倪良.王瘳.田忌.廉颇.赵奢之伦制其兵.尝以十倍之地,百万之师,叩关而攻秦.秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进.秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣.于是从散约败,争割地而赂秦.秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河.强国请服,弱国入朝.延及孝文王.庄襄王,享国之日浅,国家无事.及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海.南取百越之地,以为桂林.象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨.于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民.然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固.良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何.天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也.22.解释下列加点的字.(4分 )昭襄蒙故业蒙: 不爱珍器重宝肥饶之地爱:秦人开关延敌延: 秦有余力而制其弊弊:23.下列各句中加点字的用法,与〝约从离衡〞中〝离〞字用法不相同的是( )(3分)A.会盟而谋弱秦B.却匈奴七百余里C.争割地而赂秦D.以愚黔首24.下列各组句子中,加点的字的用法与意义都相同的一项是( )(3分)A. 孝公既没,惠文.武.昭襄蒙故业,因遗策B. 秦无亡矢遗镞之费因利乘便,宰割天下收天下之兵,聚之咸阳C. 焚百家之言,以愚黔首D. 而天下诸侯已困矣铸以为金人十二,以弱天下之民九国之师,逡巡而不敢进25.选文中的第一自然段,请概括九国之师反秦全过程的三个阶段,各用四个字以内的短语概括.(3分)五.综合题(12分)26.一个整天提心吊胆.战战兢兢的别里科夫,却能〝把整个中学辖制了足足十五年〞,而且〝全城都受着他辖制他〞,联系《装在套子里的人》的创作背景和全文情节,说说你对此的见解.(6分)27.默写(6分)(1)斩木为兵,揭竿为旗,______________,____________.(2)《过秦论》中,揭示秦王朝灭亡原因的一句话是_______________________.(3)策扶老以流憩,时矫首而遐观.__________________ ,_______________ .(4)__________________,泉涓涓而始流.高一语文第二册第一单元测试答题卷班级:_______姓名:成绩:一.选择题:(37分.前11题各3分,第18题4分)1 2 3 4 5 6 7 8 9(2)23 24 18(2项)二.(一)９.(１)___________________________________________________(2分) １０.(１)____________________________________________________________(３分)(２) ①____________________________________________________________________②______________________________________________________________(４分)１１.____________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)１２.(１)_______________________________________________________________________________________________________________________________________(２)___________________________________________________________________________________________________________________________________ (3分)13. _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________(3分)(二)14.________________________________________________________________(2分)15.___________________________________________________________________(3 分)16._____________________________________________________________________(3分)17.___________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)19. ① ________________________________________________________________②_________________________________________________________________③_________________________________________________________________④_________________________________________________________________⑤_________________________________________________________________(6分)20.①__________________________________________________________________② __________________________________________________________________③__________________________________________________________________(4分)21.①__________________________________________________________________②A.________________________________________________________________B.________________________________________________________________(4分)22.蒙:爱:延:弊: (4分)25.______________________________(3分)26.___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________(6分)27.背诵默写.(每空1分,共6分)(1)斩木为兵,揭竿为旗,______________,____________ .(2)《过秦论》中,揭示秦王朝灭亡原因的一句话是_______________________.(3)策扶老以流憩,时矫首而遐观.__________________ ,_______________ .(4)__________________,泉涓涓而始流.参考答案班级:_______姓名:成绩:一.选择题:(37分.前11题各3分,第18题4分)1 2 3 4 5 6 7 8 9(2)23 24 18 B A B D D B BB DC C BC二.(一)９.(１ )〝百无聊赖〞:生活或感情上没有寄托〝尘芥〞:人世间(2分)１０.(１)环境描写,渲染出当时沉闷.寂静,衬托出〝我〞心情的沉重.孤寂.３分) (２) ①写出了劳动的时间.地点(或〝为人物活动提供了典型的环境〞),衬托出了水生嫂的勤劳纯朴的性格②用苇席的洁白来衬托水生嫂的心地善良与纯洁的形象.４分) １１.祥林嫂那样的受苦的下层百姓;像鲁四老爷那样的封建思想的卫道士.阔人们.分别与〝陈旧的玩物〞.〝活得有趣的人们〞所指相同. (4分)１２.(１)〝然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错.〞表现了〝我〞听到祥林嫂死讯后的激愤与沉痛,表现了我对黑暗社会的憎恨.(２)〝我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来.〞祥林嫂在祝福声中凄惨死去,更加深了〝我〞对当时社会的激愤与强烈控诉.(3分)13.美好的家园,宁静的生活,这一切都不容许遭受破坏.侵占.为了反抗侵略,必须奋起抗战,保家卫国.为情节作铺垫. (也更好的体现人性美也崇高品质)(3分)(二)14.意味着双方矛盾冲突达到高峰,情节达到高潮.(2分)15.说明貌似强大的别里科夫实际上是非常脆弱,以此揭示了沙皇统治的脆弱本质.(3 分)16.心理描写.神态描写.高压统治依旧,人们对沙皇统治仍然感到畏惧.(3分)17.深化了思想内涵,深化了小说的主题.表明作为一切守旧势力的典型形象的别里科夫现象存在的普遍性,沙皇专制统治仍然禁锢人们的思想.(3分)19. ①忠于职守(如〝五年前倒下的松林,至今还在他的心头滴血〞.〝呐,我又栽上了〞等)②面对威胁不退缩(如〝眯起眼,驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤〞等)③坦荡.自信(如〝驼爷仿佛什么也没听见一样,款款地卷好一支烟,款款地抽〞等)④关心他人(如〝你就忍心不回家看看爹娘?这几年,他们想你快想疯了〞等)⑤对像狗娃这样犯过罪的人也并不丧失信心(如〝狗娃不是人?狗娃一点人味也没有?我不信〞.〝说罢,驼爷又哑哑地笑,竟一脸的灿烂〞等) (6分)20. ①〝雁阵〞象征人的价值无比崇高,是表现人性主题.促使狗娃人性复苏的重要形象;②它对主题的表现起画龙点睛的作用,使主题的表现由隐而显;③推动了故事情节的转折,化解了矛盾冲突.(4分)21.①晚秋的野地死静死静,身后的湖水像面硕大无朋的镜子,蓝空的日头.②A. 空阔无人的野地,增加紧张氛围,使矛盾冲突更显尖锐.B. 晚秋时节,蓝天丽日的描写,突出〝雁阵〞的象征意义.(4分)22.蒙:继承爱:吝惜延:迎战弊:困乏.疲惫(4分)25．攻秦.赂秦.服秦(3分)26. 从手法上看,夸大了别里科夫这个人的作用,夸大了事实;从别里科夫的典型意义上看,他代表的是沙皇专制统治的卫道士.走狗形象,这些人的确使人感到思想压抑.控制着人们的思想.(6分)27.(6分)(1)天下云集响应, 赢粮而景从.(2)仁义不施而攻守之势异也.(3). 云无心以出岫 , 鸟倦飞而知还 .(4) 木欣欣以向荣,。
人教版高中语文必修二全册同步练习与单元测试(附解析共30套)
人教版高中语文必修二全册同步练习与单元测试（附解析共30套）2018年秋高一语文人教版必修二同步练习1荷塘月色（1）（含解析）2018年秋高一语文人教版必修二同步练习2荷塘月色（2）（含解析）2018年秋高一语文人教版必修二同步练习3故都的秋（1）（含解析）…… …… 2018年秋高一语文人教版必修二同步练习25在马克思墓前的讲话（1）（含解析） 2018年秋高一语文人教版必修二同步练习26在马克思墓前的讲话（2）（含解析） 2018年秋高一语文人教版必修二同步检测1第1单元综合检测（含解析） 2018年秋高一语文人教版必修二同步检测2第2单元综合检测（含解析）…… …… 第一单元综合检测 (测试用时：100分钟；测试分数：100分) 第Ⅰ卷阅读题一、阅读下面的文字，完成后面题目(12分)导学号 30994225 南宋时，金国的作者就嫌宋诗“衰于前古……遂鄙薄而不道”，从此以后，宋诗也颇尝过世态炎凉或者市价涨落的滋味。
在明代，苏平认为宋人的近体诗只有一首可取，而那一首还有毛病；李攀龙甚至在一部从商周直到本朝诗歌的选本里，把明诗直接唐诗，宋诗半个字也插不进。
明代中叶以后的作者又把宋诗抬出来，例如“公安派”捧得宋诗超过盛唐诗，捧得苏轼高出杜甫。
在晚清，“同光体”提倡宋诗，尤其推尊“江西派”，宋代诗人就此身价十倍。
这些旧事不必多提，不过它们包含一个教训，使我们明白：批评该有分寸，不要失掉了适当的比例感。
据说古希腊的亚历山大大帝在东宫的时候，每听到他父王在外国打胜仗的消息，就要发愁，生怕全世界都给他老子征服了，自己这样一位英雄将来没有用武之地。
紧跟着伟大的诗歌创作时代而起来的诗人准有类似的感想。
当然，诗歌的世界是无边无际的，不过，前人占领的疆域愈广，继承者要开拓版图，就得配备更大的人力物力，出征得愈加辽远，否则他至多是个守成之主，不能算光大前业之君。
所以，前代诗歌的造诣不但是传给后人的产业，而在某种意义上也可以说向后人挑衅，挑他们来比赛，试试他们能不能后来居上、打破记录，或者异曲同工、别开生面。
人教版高二语文期末考试卷
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是：A. 惊愕（jīng è）恍若（huǎng ruò）调和（tiáo hé）B. 沉湎（chén miǎn）谦逊（qiān xùn）毕恭毕敬（bì gōng bì jìng）C. 妙手偶得（miào shǒu ǒu dé）蹉跎岁月（cuō tuó suì yuè）狼烟四起（láng yān sì qǐ）D. 惊心动魄（jīng xīn dòng pò）恍如隔世（huǎng rú gé shì）雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 这座城市因为交通便利、环境优美、经济发达，吸引了大量游客。
B. 他的讲话生动形象，深入浅出，令人深受启发。
C. 在这次比赛中，他发挥得非常出色，得到了观众的一致好评。
D. 她的画技已经达到了很高的水平，被誉为当代最杰出的画家之一。
3. 下列句子中，使用成语错误的一项是：A. 他的勤奋刻苦，使他取得了优异的成绩。
B. 这件事对他来说是个沉重的打击，他一时间无法接受。
C. 他为人谦逊，总是乐于助人，深受同事们的喜爱。
D. 他的文笔优美，作品广受读者好评。
4. 下列词语中，不属于近义词的一项是：A. 丰硕丰富B. 恢弘辉煌C. 欣喜若狂兴高采烈D. 崇高卓越5. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是：A. 那片大海，仿佛是一片无边的蓝宝石。
B. 雨后的天空，像一块洗净的蓝水晶。
C. 红太阳升起来了，照亮了整个大地。
D. 那朵白云，宛如一位飘逸的仙子。
6. 下列文学常识表述正确的一项是：A. 《红楼梦》是我国古典四大名著之一，作者为曹雪芹。