上海市浦东外事服务学校

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“十三五”教师培训学分管理方案

为切实做好“十三五”教师继续教育工作,提升我校教师的职业与专业素养,现根据《浦东新区“十三五”中小学、幼儿园、中等职业学校教师继续教育实施意见》和《浦东新区“十三五”教师培训学分管理办法》,制定我校“十三五”教师培训学分管理方案。

一、学分认定的对象

2020年12月31日之后退休的在编在岗教师。

二、学分要求、实施主体及学分认定的标准

按照职称和专业荣誉,教师应完成的培训学分的要求不同,具体如表1所示:

表1 浦东新区“十三五”教师培训的学分要求

1为了鼓励教师积极开展教育科研,这里的学分要求体现一定的弹性,即科研和学校研修合起来共完成19学分。

(一)必修课程

指上海市组织实施的市级共享课程。学分要求:高级教师、区学科带头人和骨干教师须完成7分(师德素养2分+知识技能5分);中级、初级教师须完成4分(师德素养1分+知识技能3分)。

(二)选修课程

分专业和通识两大类。

学分要求:所有教师均须完成8学分(4分专业+4分通识)。

1.专业选修课程:作为教师专业发展学校,每位教师的选修专业4分可由所在的教研组认定。各教研组开展课程培训,每5个学时认定0.5学分。每学期末,上交完整的培训材料(签到表、讲义、PPT、学员作业和课程评价表)。

2.通识选修课程:作为教师专业发展学校,每学期学校组织全体参训教师进行人文素养、科学素养、职业素养、专业素养、法制课程等通识课程的培训,每5个学时认定0.5学分,每位教师须获得4分。材料由学校教科研室提供(签到表、讲义或PPT)。

(三)研修课程

包括市区教研、科研和学校研修。

学分要求:高级教师、区学科带头人和骨干教师须完成39分(教研5分+科研4分+学校研修30分);中级、初级教师须完成24分(教研5分+科研0-2分+学校研修17-19分)。

1.教研:参加浦东新区每学期组织的学科组协同研修活动,现场听课、评课与网上研修相结合,每学期记0.5学分,由教发院教务部门负责记录与认定。

2.科研:鼓励教师将教育教学中的问题转化成课题进行研究,完成区级及以上立项课题研究,主持人记4个区级科研学分,有贡献的参与者记2个区级科研学分。该学分没有其他方式抵充或替代,由教发院科研部门负责记录与认定。初级和中级职称的教师可以和学校研修结合起来共完成19学分。

3.学校研修:包括过程学分和成果学分两部分。教师专业发展学校在教发院专项管理组的指导下,由学校工作小组认定。过程学分须按照表2的要求由工作小组以每位教师填写《十三五教师校本研修手册》进行认定;成果学分由工作小组根据每位教师上交的成果材料为准按照表3的要求进行认定。学校研修课程的学分认定,每学年一次,即每年的6月底。

表2 学校研修课程的过程学分认定标准

表3 学校研修课程的成果学分认定标准

学生分析、目标设计、过程设计、资源设计和评价设计等)、课堂实录、专家点评和自我反思。在本校、教育署教育教学活动中按计划开设的讲座,参照课题(项目)研究成果认定。

四、学分冲抵与免修

所有参加“十三五”培训的教师都要修满必修课程的学分。其中,市级层面的培训学分可记入区级层面的学分,但区级学分不可记入市级学分。专业选修学分可记入通识选修学分,选修类课程学分可记入教研学分。

(一)学历培训

“十三五”期间就读并完成各级教育类学历(学位)培训的可冲抵全部必修学分和选修学分,2016年1月至2020年12月期间,就读各级教育类学历(学位)培训满一年的可冲抵专业选修学分4分。

(二)专项培训

新区教育局设立的各种专项培训(含出国培训、市区名师工作室、教师培训基地的培训,区学科带头人、骨干教师及其后备培训、学科教师培训等),根据各项目实际实施的培训学时,每10学时冲抵1个专业选修学分。

新任班主任(新上岗的中小学班主任及班主任后备人员)上岗培训、骨干班主任(在岗班主任三年以上班主任工作经历,工作出色且具有发展潜力的班主任)高级研修培训,不少于40学时,冲抵4分。

职业学校教师参加区级及以上教育行政部门组织的“双师型培训”、企业挂职等培训,按10学时1学分冲抵专业选修学分。

(三)教师参加党校培训或外借

教师参加区教育党工委党校培训按10学时1学分冲抵通识选修学分;由教育局批准借调到机关或其他非学校类单位一年以上的,可免修相应时间内的区级和校级培训学分。

(四)职初教师培训

2016年9月及以后参加教育工作的新教师,应按规定首先完成一年期的见习教师规范化培训并取得合格证书,按市统一要求记12学分。再参加教师岗位培训,完成后几年的相应学分。2019学年及以后入职的只需参加见习教师规范化培训。

(五)支教或公派出国

经浦东新区教育局批准参加区内支教与进修满一学年且年度考核合格的,可免修全部选修学分。经新区教育局批准赴外省市支教满一学年且年度考核合格的,可免修全部选修学分、教研学分、科研学分。

(六)主讲或开发浦东新区教师培训选修课程

浦东新区教师培训选修课程主讲教师(含浦东新区教师培训网络课程的开发主持者、承担新区教育局布置的对外省市教师培训的主讲

教师),第一轮开课记本课程相同学分,第二轮及往后开课减半记学分.

(七)新评骨干教师或高级教师

中级职称教师担任区骨干教师不满3年的,或2019年2月后被评为高级职称的,可按中级职称的学分要求完成“十三五”培训学分。

(八)“十三五”期间调入教师

2017年及以后从外省市或本市非教育系统引进的教师应参加“十三五”教师培训,从调入之日起,完成后几年相应的培训任务。

(九)病假教师

2016年1月至2020年12月连续病假两年及以上者可免于参加“十三五”教师培训(须出示医院开具的连续两年及以上的长病假证明单、病历证明,并经学校认可、教发院审核通过)。

(十)延长退休教师

因国家政策调整或个人申请,原不属“十三五”培训对象的,因延长退休后,在“十三五”期间不退休的教师,可申报为“十三五”免修对象。

五、工作小组

组长:陈耀

副组长:杨晓红

组员:倪承超、沈瑗、邵晶、孔祥瑞、朱健勇、李立红、许妍、张文萍、周芸辉、应达治、管逸旻、吕宇国、王尧、黄丽华、陈秋香、费晓莹、黄海亮

六、学分管理

1. 严格教师培训学分审核认定。根据《上海市“十三五”中小学、幼儿园教师培训学分管理办法》、《浦东新区“十三五”中小学、幼儿园、中等职业学校教师继续教育实施意见》文件精神,以及浦东新区教育局主管部门要求,浦东教育发展研究院制订了浦东新区教师培训学分管理办法,并负责审核认定本区内基础教育和中等职业教育学校教师的培训学分。我校将遵守学分管理办法,建立一人一档,严格执行负责学校为主体的实施与认定工作。

2.专用平台管理学分。学分管理通过教师发展中心教务部门在专用的管理平台上进行记录和管理。必修课程学分由上海市师资培训中心直接记载到学分平台中。选修课程学分中,通过区级选修课程完成的学分由教务部门直接录入;通过教师专业发展学校完成的学分,由教师专业发展学校向专项管理组申报审核后,由项目管理组提交学分;属于免修和冲抵的学分,由项目组织者或学校按教务部门的通知提交学分。研修学分中,教研学分由教研部门申报提交学分;科研学分由课题管理部门提交学分;学校研修学分,由教师专业发展学校和校本研修项目管理组等管理和实施主体申报提交学分。

3.落实教师培训学分管理职责。教师本人是培训学分管理的主体。学校要安排专人(原则上为中层以上干部,如设立培训主任岗位等。在学校绩效考核中应予以考虑)负责教师培训工作,科学规范地开展教师培训学分管理,尤其是校本研修学分具体落实。浦东教育发展研究院教师发展中心教务部门要推进教师培训学分审核认定、学分转换和学分应用等全过程的信息化管理,实现培训学分申报、审核、认定、查询一站式服务,为每位教师建立培训电子档案,促进教师教育学分管理平台与市级教师教育信息平台的无缝对接,确保教师培训

学分通畅便捷高效管理。分级落实学分监测责任,适时发布学分监测报告。我校也将根据上述情况及时督促、监测与发布相关信息,以确保我校“十三五”教师继续教育的完成。

上海市浦东外事服务学校 2018年1月3日

浦东外国语学校初三第一学期月考试卷

浦东外国语学校初三第一学期月考试卷 (2017.10) Part I Listening Vocabulary and Grammar Part II Phonetics,Vocabulary and Grammar(52%) I. Choose the best answer. (22%) 25.English is ______ useful language.It is often used as ______ second language. A.a,a B.an,the C.an,a D.a,the 26.--May I offer you______beer? --Just______.The doctor told me not to have too much beer. A.any,a little B.some,a little C.any,little D.some,little 27.There's a good ______ film at the cinema about Waterloo which is a ______ battle. A.historic,historical B historical,historic C.historic,historic D.historical,historical 28. ______ ,with tears in her eyes. A.Out Jane rushed B.Out rushed Jane C.Out did Jane rush D.Rush did Jane out 29.The giant apple is ______ so everybody wants it, A.made of golden B.made of gold C.made from golden D.made from gold 30.I'll tell you ______ the teacher told me yesterday. A.all which B all what C.that all D.all 31.He suggested that walls ______. A.to be painted white B .be painted white C.should paint white D.ought to be painted white 32.The room in the hotel is all right, ______ the terrible room service. A.besides B.except C.except for D.except that 33.Did you have any trouble ______ the office building? A.to find B.in find C.to finding D.finding 34.Mike asked me ______ the watch ______ cheap or not. A.if,is B.if,was C.weather,was D.whether,was 35.I don't think he need come to the meeting tonight, ______ ? A.needs he B.doesn't he C.need he D.needn't he 36.Put the bottle of the medicine on the top shelf,______ your son might reach it easily.

六年级外国语

数学题 (每天4题,先口答,再笔练) 第一天 1、学生去春游。如果每车坐40人,就有10人不能乘上车;如果每车多坐10人,恰好多余1辆汽车。一共有()学生。 (听题,思考40秒) 2、如果从3本不同的语文书、4本不同的数学书、5本不同的外语书中选取2本不同学科的书阅读,那么共有()种不同的选择。(看题,思考40秒) 3、中国象棋的“马”走“日”字。在棋盘任意取定的一个位置上放置着一颗棋子“马”,按中国象棋的走法,如棋盘上没有其他棋子,这只“马”跳了若干步后回到原处。“马”所跳的步数是奇数还是偶数?(看题,思考45秒) 4、现有8辆汽车的车身,42只轮子,问可以装配成4轮汽车()辆,6轮汽车()辆。(听题,思考1分钟)

第二天 5、下面的算式是按一定规律排列的,说出第30个算式是:()+()。(看题,思考1分钟) ① 1+1 ② 2+3 ③ 3+5 ④ 1+7 ⑤ 2+9 ⑥ 3+11 ⑦ 1+13 …… 6、如图,两个长方形盖住桌面的面积是()平方厘米。 (看题,思考30秒) 7、客人来到一家餐厅,要了一杯咖啡,当喝到一半时又兑满开水;又喝去了一半时,再次兑满开水;又经过同样的两次重复过程,最终喝完了。请计算这位客人一共喝了()杯咖啡。(听题,思考30秒) 8、一天,杰克的店里来了一位顾客,挑了25元的货,顾客拿出100元,杰克没零钱找不开,就到隔壁鲍勃的店里把这100元换成零钱,回来给顾客找了75元零钱。过一会儿,鲍勃来找

杰克,说刚才的是假钱,杰克马上给鲍勃换了张真钱,问杰克赔了()元。(看题,思考45秒) 第三天 9、杰森的车行驶了10000公里,为了使包括备用轮胎在内的5个轮胎的磨损程度相同,他轮流使用这5个轮胎。那么,每个轮胎行了()公里。(看题,思考45秒) 10、冰融化成水后,它的体积减少1 12,那么当水再结成冰后,它的体积会增加()。(听题,思考30秒) 11、在一个赛马场里,A马1分钟可以跑两圈,B马1分钟可以跑三圈,C马1分钟可以跑四圈。请问:如果3匹马同时从起跑线上出发,()分钟后,它们又相遇在起跑线上。 (看题,思考45秒) 12、下图是面上标有1,2,3,4,5,6的一个正方体的3种不同的摆法,3个朝左的那一面的数字之和是()。 (看题,思考1分钟)

小学生六年级英语双语作文【三篇】

小学生六年级英语双语作文【三篇】 导读:本文小学生六年级英语双语作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【要领点评】 写法:这篇作文的题目是“我的朋友和我”。既然写作范围是两个人物,就要笔墨均匀,两者缺一不可。不能只描写朋友,也不能只叙述我。这无形中增加了写作的难度。解决这个难点的关键是:找出两个人几方面的异同。可以通过常见的年龄、身高、体重、外貌、喜好等方面列举出每个人的具体实际情况,再进行比较,通过比较突出每个人物的特点。这样就把人物活灵活现的展现给读者了。时态:像此类题目的作文,运用一般现在时即可。 句型:因为涉及两个人的比较,不要忘记使用比较级句型:A+be+比较级+than+B。 注意:在列举两个人的“体貌、喜好”等方面情况时,应一边列举,一边比较。不要一味指出不同,还要列举相同之处。两人能成为朋友,一定有共同语言和喜好,共性不容忽视。在表达喜好时,不同的句型应交叉运用,避免枯燥的重复。例“Our favourite colours are…”,“We like …best”,“We both like…,too”,为突出不同时间做不同运动,用“On Saturdays…”,“On Sundays…”,形成鲜明对比。常使用并列连词and 和转折连词but ,使文章读起来更流畅。结尾以How happy we are!突出了两人从友谊中得到的快

乐! 【第二篇:Let’s have a nice day】 It’s Sunday tomorrow .I’m going to the bookstore with my friends tomorrow morning .We are going to look for some good books .We all like reading books .We are going to eat our lunch at the restaurant. I like chicken, beef and vegetables .After lunch, we are going to the Summer Palace by bus. We are going to play near the Kunming Lake. Maybe we are going to row a boat on the lake .Wow, that will be relaxing. We are coming back at 5pm. 【要领点评】 怎样才称得上是“美好的一天”?有两点不能忘记,一是安排得充实,二是安排得有意义。这两点小作者无疑都想到了,上午去书店看书买书,中午在饭店吃饭,下午去颐和园玩耍、划船,丰富多彩!文章以时间为线索,叙述清楚,文笔也很优美。 小朋友们在写这种叙事的文章时,要尽量给读者交代好时间、地点、人物和活动等,使文章有血有肉。要看好是写过去发生的事情,还是现在正在做的事情,或计划、打算要做的事情,以选择适当的句型。如果是写将来的事情,那么就要注意在表述时多用“be going to+动词原形”这种句型。还有一点也很重要,那就是故事的线索要交代好,让读者在阅读时对整个过程一目了然。

浦东新区教育系统通讯录-第一教育署中学

上师大附二外第一教育署 中学 上海市浦东新区惠南镇拱极 路2151号 20130 580092 74 南汇中学陈永康第一教育署 中学 上海浦东新区惠南镇学海路 288号 20130 682593 98 杨园中学敢锋第一教育署 中学 上海市浦东新区高东镇芦家 宅50号 20120 8 021-684 81818 育民中学孙建良第一教育署 中学 上海市浦东新区高桥镇西街 217号 20013 7 586784 02 宣桥学校张文灿第一教育署 中学 上海市浦东新区宣桥镇宣镇 东路2号 20131 4 581803 20 三灶学校李曙煌第一教育署 中学 上海市浦东新区南六公路 698号 20130 580335 18 浦兴中学顾虹第一教育署 中学 长岛路1515号 20012 9 689523 49 实验学校徐凤第一教育署 中学 上海市浦东新区惠南镇西门 路24号 20130 580019 05 南汇四中王顺昌第一教育署 中学 上海市浦东新区惠南镇沿河 泾南路18号 20130 021-580 01680 南汇二中严颂华第一教育署 中学 浦东新区惠南镇拱北路2300 号 20130 680360 42 金苹果学校周玉薇第一教育署 中学 上海浦东新区巨峰路1555号 20120 8 021-689 70538 金川中学刘良福第一教育署 中学 浦东莱阳路588号 20021 9 021-584 62360 黄路学校董育民第一教育署 中学 上海市浦东新区惠南镇黄路 振欣路1号 20130 1 021582 70646 顾路中学杨冬华第一教育署 中学 浦东新区曹路镇民冬路71号 20120 9 586315 37 高行中学谢建初第一教育署 中学 浦东行泰路210号 20120 8 586511 32

超详细上海各区国际学校一览表看看哪个区的国际学校最多

超详细上海各区国际学校一览表看看哪个区的国际学校最 多 上海国际学校有哪些?最近很多家长表示想让孩子到国外去接受更加开放和先进的大学教育,因此为了让孩子能够更好地适应国外大学的教育理念和生活方式,从高中、初中甚至是从幼儿园到小学就开始接受国际学校的教育方式,选择国际学校就成为必然。那么上海各区国际学校有哪些呢?小编整理一份详细一览表,一起来看看吧。 上海各区国际学校一览表城区 学校名称 学校简介 学费 开设课程 办学层次

国籍要求 主要留学方向浦东新区上海光华学院剑桥国际中心 2008年创建,民办学校,经上海市教委批准,获得英国剑桥大学考试委员会授权;剑桥大学授权考点。 美国高中课程12.8万元/学年、A-Level课程12万元/学年 美国高中课程、A-Level课程 初中、高中 无国籍要求 英国、美国上海市金苹果双语学校国际部 2000年创办,民办学校。上海市文明单位、全国民办教育白强学校、全国最具创新力榜样学校。 小学6.8万元/学年、初中7.8万元/学年、高中9.8万元/学年

A-Level课程、美国高中课程 小学、初中、高中 无国籍要求 英国、美国上海交大集团剑桥A-Level国际课程中心 2008年创建,公办学校。剑桥大学国际考试委员会(CIE)授权的考试中心。 10.8万元/学年 A-Level课程 高中 无国籍要求 英国上海师范大学附属第二外国语学校国际部 2011年成立,民办学校。

8万元/学年 美国高中课程 高中 无国籍要求 美国美国佛蒙特州国际学校2011年成立,民办学校。12万元/学年 美国VIA高中课程 高中 无国籍要求 美国上海澳大利亚国际高中

六年级下册数学试题-外国语学校小升初冲刺班英数(含答案) 通用版

第一讲整除 姓名成绩 本期主要数学术语英语的表述: the least common multiple最小公倍数, the greatest common factor最大公因数, length长度,perimeter周长,product乘积,natural number自然数,be divided by被、、、、、、除 1. A=24, the least common multiple of A and B is 168, the greatest common factor of A and B is 4, B=? 1.甲数是24,甲、乙两数的最小公倍数是168,最大公因数是4,求乙数。 2. The greatest common factor of A and B is 6, the least common multiple of A and B is 36, the larger number isn’t the multiple of the smaller number, A=? B=? 2.已知甲、乙两数的最大公因数是6,最小公倍数是36,并且大数不是小数的倍数, 求甲、乙两数各是多少? 3. After snowing, Da Liang and his father measure the perimeter of a parterre together. They start at the same point and the same direction. The length of Da Liang’s each step is 54cm, The length of Da Liang’s father’s each step is 72cm, their steps sometimes overlapping. After walking around the parterre once, the overlapping steps are 60. How long is the length of the parterre? 3.大雪后的一天,大亮和爸爸共同步测一个圆形花圃的周长,他俩的起点和走的方向 完全相同,大亮每步长54厘米,爸爸平均步长72厘米,他们脚印有重合的时候,走了一圈,只留下了60个脚印,你知道圆形花坛的周长是多少厘米吗? 4. Make up the numbers 26、33、34、35、63、85、91and 143 into several groups. To make sure the greatest common factor of any two numbers is 1, how many groups should be made up at least? 4.把26、33、34、35、63、85、91和143分成若干组。要使每一组中任意两个数的 最大公因数为1,那么至少要分成几组? 5. The greatest common factor of A and B is12, the least common multiple of A and B is 180, the larger number isn’t the multiple of the smaller number, A=? B=? 5. 两个数最大公因数是12,最小公倍数是180,且大数不是小数的倍数,求这两个数。

2015年小学六年级英语毕业试卷

2015年小升初英语毕业试卷 听力部分(25分) 一、听句子选出与句意相符的图,将其序号写在图下的括号内。5分 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、找出你所听到的内容,将序号填入题前括号内。5分 ( )1. A. there B. then C. turn D. true ( )2. A. blouse B. house C. nice D. rice ( )3. A. go along B. get there C. get off D. get on ( )4. A. which B. where C. whose D. what ( )5. A. wish B. with C. windy D. window 三、根据你所听到的内容,选择正确的答语。5分 ( )1. A. Well done! hope so. C. That’s all right. ( )2. A. Yes, I do. like winter best. C. Yes, I like winter. ( )3. A. No, she isn’t. B. Yes, she is. C. No, she doesn’t. ( )4. A. It’s the 17th of April. B. It’s Thursday. C. It’s on the 17th of April ( )5. A. Yes, he does. B. Yes, he was. C. Yes, he is. 四.听音,选出你所听到的句子 10分 ( ) 1. A. Is your mother washing dishes? B. Is your mother washing television? C. Is your mother washing shoes? ( ) 2 .A. The block’s shadow is long. B. The block’s shadow isn’t long. C. The block’s shadow is short. ( ) 3. A. Don ’t eat chocolate here, Danny . 学校:__ ___ ___ ___ __ _____ 班 级:_ __ ______ ___ __ 姓名:_ _ ___ __________ …… … …… ……………装…… … ……… … … …订 … …………… …… … 线…… ……………

蔡路中学付兵 - 浦东新区教育门户网站 -- 首页

2014年上海市园丁奖获得者事迹简介(第二教育署) 蔡路中学付兵 付兵老师从教十四年担任七届初三毕业班语文教学工作。他勇于探索教学方法,注重教书育人,关心每个学生的健康成长,所教班级学生学业成绩在年级名列前茅。2012年,他远赴新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县第二中学,进行了为期一年半的援疆支教工作。他灵活的教学方法,认真的工作态度,得到了学校师生的一致好评,先后荣获浦东新区青年岗位能手、莎车县教育系统优秀共产党员、新疆维吾尔自治区优秀援疆教师等多项荣誉称号。 东昌中学朱新 作为数学教师,朱新在二十多年的教学实践中不断思考总结,重视教材研究与开发,课堂教学中注重师生平等互动,形成了贴近学生实际的教学风格;作为班主任,他热爱、关心、爱护每一位学生,把学生健康人格的养成作为首要工作,所带班级风气良好,学生活泼开朗,曾被评为浦东新区优秀班集体;作为年级组长,他能协调好组内各学科、教师之间的关系,带领年级组在合理、稳定、高效的环境中工作。朱新曾获浦东新区园丁奖。 建平实验中学高忠超 高忠超是区数学骨干教师。他教学思路清晰,讲解精炼,注重对学生的思维培养,曾被浙江等地学校请去进行教学展示,受到同行一致好评。他经常利用课余时间对学生进行个别辅导,所带班级的数学成绩常常名列前茅。担任校长助理

全面负责地杰国际城校区管理工作后,他能团结教师,秉承发扬学校优秀文化,不断思考新的发展点、寻找新的突破口,为新校区的发展、建平实验优质教育资源的辐射做出了贡献。2007年,荣获区园丁奖。 建平中学西校陈敏 作为班主任,陈敏体贴和关心每一个学生,善于观察青春期学生的细微变化。学生身体不适、学习成绩波动、友情与矛盾等,她都能第一时间注意到并想方设法帮助,与学生建立起朋友式的师生关系。她带的班级具有团结友爱、积极向上的氛围,多次被学校评为先进班集体。作为英语教师,她积极参加研修培训,参与业务竞赛,提高专业能力。她所带的班级成绩常常名列前茅,所任班主任的三届初三毕业班在当年的中考中都取得了骄人的成绩。 建平中学西校王晓青 王晓青老师潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了自己的教学风格,教学成绩显著。她积极为国内外同行上公开课,呈现一个崭新的课堂,得到听课者的一致好评。作为班主任,她把教师的爱洒向每个学生的心坎,对优等生精心培育,对一般生帮助促进,对特殊生特殊关怀,方法得当,措施有力,所带班级曾被评为市、区级“文明班集体”,自己也获得区园丁奖等荣誉。 进才北校龚裕玲 龚裕玲老师用真诚、爱心善待周围的每一个人,用一点一滴行动履行一名教

2020-2021北京海淀区尚丽外国语学校小学六年级数学上期末模拟试题(含答案)

2020-2021北京海淀区尚丽外国语学校小学六年级数学上期末模拟试题(含答案) 一、选择题 1.下图是对一份杂志(共208页)各版块的统计结果,体育版约占()页。 A. 10 B. 30 C. 50 D. 100 2.某工厂上半月完成计划的75%,下半月完成计划的,这个月增产()。 A. 20% B. 30% C. 25% 3.把20克盐溶解在80克水中,盐的重量占盐水的( )。 A. 20% B. 25% C. 125% D. 75% 4.在圆内剪去一个圆心角为45的扇形,余下部分的面积是剪去部分面积的()倍. A. 9 B. 8 C. 7 5.把一个直径是2cm的圆平分成2个半圆后,每个半圆的周长是()。 A. 6.28cm B. 3.14cm C. 4.14cm D. 5.14cm 6.赵大娘家养公鸡和母鸡只数的比是1∶5,他家养的公鸡占鸡的总只数的几分之几? A. B. C. 7.一包饼干吃了后,剩下的是吃了的()。 A. B. C. D. 8.如右图,聪聪家位于学校的( )。 A. 东偏北30 o方向400米处 B. 西偏北60 o方向200米处 C. 西偏南30 o方向400米处 9.有两个同样长的绳子,从第一根上先用去,再用去米;从第二根上先用去米,再 用去余下的,仍都有剩余。这两根所剩部分相比,结果是()。

A. 第一根长一些 B. 第二根长一些 C. 一样长 D. 无法比较谁长 二、填空题 10.右图是小明家2016年8月的生活开支和结余情况统计图,如果他家本月的总收入是8000元,请你根据右图给出的信息填空。 (1)李明家此月用于赡养老人的钱占总收入的________%。 (2)本月的食品支出是________元,结余________元。 (3)本月服装支出比文体支出少________%。 11.乘坐空调公交车每人要投2元,如果刷IC卡,则每次扣费1.6元。刷卡比投币便宜________%,投币比刷卡贵________%。 12.在一个圆内,以它的半径为边长作一个正方形,已知正方形的面积是36平方厘米,圆的面积是________平方厘米。(圆周率取3.14) 13.男生人数是女生的,女生人数占全班人数的________,男生人数和全班人数的比是________。 14.________的倒数是,0.8的倒数是________. 15.如图,书店在超市的________方向上。超市在书店的________方向上。 A.西偏北60° B.北偏西60° C.东偏南60° D.南偏东60° 16.张敏用一张 m2的彩色纸做手工,用了其中的。求张敏用的彩色纸的面积列式为

上外双语六年级2017年英语期末考试模拟卷

上外双语六年级2017年期末考试模拟卷 IV. Find the word with a different sound in each group找出下列每组划线部分发音不同 的单词)(共5分) 41.( ) A) album B)also C)already D)almost 42.( )A) hamburgerB) parent C) land D)travel 43.( )A)than B)other C)earth D)with 44.( )A)enough B) youngC)cousin D)ground 45.( )A) promise B) projectC)porridgeD) frozen V. Choose the best answer. (选择最恰当的答案)(共15分) 46 Students must listen to the teacher in class and mustn' t play in classroom. A)a,the B)the, the C)/, the D) / , / 47. Tom doesn't like because they are too sweet. A). Ice cream B)honey C)apple juice D)cakes 48. -----What would you like dinner tonight? -----I’d like fried eggs bacon. A)at, with B)for, with C)for, in D)at, on 49. Jill lives school, so she always walks to school. A far from B)close C)near D) far away from 50.------how much do we need every day according to the food pyramid? ------We need a little. A)Sugar B) vegetables C)fruit D)rice 51. The new software can help us call a taxi immediately, so we wait too long A)needn't to B)needn't C)don’t need D)not need to 52. After the lessons are over, the bo t schools return students to their homes and group of students are picked up. A)otherB)AnotherC) the other D)others 53.-----Have you read this book? ------Yes. Iit two weeks ago A)am readingB)have readC) readD)will 54-----must I clean my own bedroom today, mum? -----I’m afraidyou, Tom. A)needn'tB)can'tC)canD) must 55. The fish tasted sothat no one wanted to try it again. A)badly B)terribleC)well D)delicious 56.Can youwhat time the train leaves? A) find outB) set outC) put outD) pick out 57. Brooklyn Free schoolevery student to find his or her own way in the school. A)expectsB)exploresC)explainsD)experiences 58. Which of the following can't you find in a library?

(完整版)2018年上海市浦东新区高三一模语文试题(附答案)

浦东新区2017学年度第一学期期末教学质量检测试题 高三语文试卷 考生注意: 1.本场考试时间150分钟,试卷共8页,满分150分,答题纸共2页。 2.作答前,在答题纸正面填写姓名、准考证号,将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。 3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试装题号对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。 4.用2B铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔,水笔或圆珠笔作答非选择题。 一积累应用 10分 1.按要求填空。(5分) (1)________________,断桥头卖鱼人散。(马致远《双调·______·远浦帆归》) (2)鸟雀呼晴,________________(周邦彦《苏幕遮》) (3)李商隐在《夜雨寄北》中以时空转换表现情感转折的诗句是: ________________,________________。 2.按要求选择。(5分) (1)下列对联中不适合挂在戏台上的是( )。(2分) A.辨忠奸不外人情天理,思果报即在目见耳闻。 B.六礼未成转眼洞房花烛,五经不读霎时金榜题名。 C.怒骂笑啼皆学问,悲欢归去尽人情。 D.琴瑟春常在,芝兰德自馨。 (2)阿尔法狗在业内的影响力并不像在大众中那么大。因为在人工智能领域每个方法都有局限性,没有一种方法是万能的。____________________,它的神秘感也就和现在的这些疑惑和担忧一起,烟消云散了。(3分) A.等到对新出现人工智能的每个部分都有比较清晰的了解时 B.所以对人工智能每个新出现的部分都有十分清晰的了解时 C.但是对人工智能的新出现的每个部分都有比较清晰的了解 D.虽然对新出现的每个人工智能的部分都有十分清晰的了解 二阅读70分 (一)阅读下文,完成第3-7题。(16分) 诗与城市 孙琴安 ①诗人居住城市,在城市生活,天天面对城市,很自然地便会以城市为题材,写城市的诗也就日渐增多。难怪近些年来城市诗的观念不止一次地被提出, 诗与城市的关系也越发引起人们的关注。 ②如果从文学渊源上来说, 诗与城市的关系远不如小说密切。最初的诗多采自乡村田间,在古希腊则有“牧歌”,或称“田园诗”.而最初的小说则来自“街谈巷语”,天生就与城市有关,与城市并存共盛,无论是唐宋间的“说话人”,宋元间的“话本”,还是明代的“拟话本”,即“明之拟宋市人小说”如《三言》《二拍》等,都是为了满足市民的需求而在城市中产生的。至于近现代报刊杂志在城市的发轫,以及报纸所辟出的“小说林”、“小说连载”之类,也都是为了满足市民的需要而应运而生的。可以这样说:中国小说发展的每一步,都与城市有关。而诗歌却无这般幸运。随着城市的愈加发达,对诗的挑战会越大,对小说则更有利。 ③因为小说的艺术要件是人物和故事,而城市正是各种人群的聚集地,与人有关的各种故事每天都在发生,故小小说家入城,如鱼得水,有着写不完的人物与故事。难怪巴尔扎克面

上海市浦东新区上海外国语大学附属浦东外国语学校2018-2019学年九年级上学期期中英语试题

上海市浦东新区上海外国语大学附属浦东外国语学校2018-2019学年九年级上学期期中英语试题 一、单选题 1. These girls will become____ when they graduate from medical college. A.woman doctors B.women 's doctors C.women doctors D.men doctors 2. I don't think_____ possible to master foreign language without much memory work. A.this B.that C.it D.its 3. This is the small village inn ______ not long ago. A.we stayed B.where we stayed C.which we stayed D.where we stayed in 4. China is bigger than ______ country in Europe. A.any other B.any C./D.other 5. The twins must have passed their Chinese exam yesterday, ______?

A.mustn’t they B.needn't they C.didn't they D.haven’t they 6. _____ boy making faces is ______ Australian. A.The,an B.A, an C.A,/D.The, / 7. Silk ______ quite _____. A.is feeling... smoothly B.feels... smooth C.is felt... smooth D.is felt... smoothly 8. Believe it or not, he is a nice person for you______. A.to be depend on B.to be dependent C.to depend on him D.to depend on 9. There are_____ many kinds of computers______ that I didn' t know which one to buy A.such; to choose B.so: to choose from C.so: to;to choose D.such; to choose from 10. ______was in 1997_____I graduated from the university. A.That, that B.It, that C.That, when D.It,when 11. Good news: the new chain store near the Rose Garden Estate is _____from 8a. m. to 10 p.m. A.opening B.open C.opened D.being opened 12. The poor peasant boy couldn't do anything but______from door to door.

人教版2018学年六年级上册语文:小升初择校试题:7.株洲外国语学校试卷

株洲市外国语学校国际班人文素养卷 时间:90分钟满分:100分 一、积累与运用。(36分) 1.下列成语用了同一种修辞手法的是()(3分) A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非 B.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏 C.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断 D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡 2.下面标点符号正确的一句是()。(3分) A.不速之客——陨石,真是自己送上门来的《天然史书》啊! B.他们匆匆地说了声“对不起!”又匆匆地往前跑。 C.“行啊”,小敏回答说。“叫我干什么都行!” D.“路是自己走出来的!”徐向前元帅常常告诫自己的子女不要靠爸妈去“铺路”。 3.将“梅花、荷花、桃花、桂花”按一定顺序排列,并在括号里注明排列的理由。(6分) (1)_______、________、_________、___________ ( ) (2)_______、________、_________、___________ ( ) 4.用另一成语来解释下列成语,即写出一个意思相同的成语。(4分) 画蛇添足( ) 得意忘形( ) 有条不紊( ) 聚精会神( ) 5.人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下列的事物吗?请从下面事物中选择2个写诗句。(6分) A.庐山 B.柳树 C.小草 D.春雨 E.西湖 F.梅花 G.泰山 ①() ②() 6.下面是一则某市中学生篮球比赛的报道稿,文中连用5个“战胜”,行文显得单调。请根据不同的比分,用4个“战胜”的同义词语分别填入括号,替代文中加点的“战胜”,使用词准确又富有变化。(4分) 今天进行的中学生男篮预选赛中,一中队以72比60战胜十五中队,十八中队以68比56战胜 .. ()八中队,二中队以98比42战胜 ..()七中队, ..()十一中队,三中队以78比77战胜 二十中队以86比80战胜 ..()上届冠军五中队。 7.能力检测屋。(10分) ①阅读小诗,补写第二小节的内容,使之与一、三小节保持连贯。(4分) 小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。

记考外国语学校_六年级作文

记考外国语学校 今天,是外国语学校报名的日子。我迈着坚决而冷静的步伐,向着2号考室前进。 我排着队,父母叫教师给我送来了矿泉水——我微抿了一小口便盖上了盖子——我怕上厕所。 喝了水,汗珠却不知怎的,不住地往下流,浸湿了我的衣服。突然,一滴汗珠偷偷地溜进了我的嘴里,咸咸的——我这是怎么啦?怕了吗?明明方才是信心十足的啊!怎么会这样?我明明向自己答应得好好的,怎么还是······ 此时,屋外人声鼎沸,各种声音混成一片,我藐视地向分侯区瞟了一眼。显然,那嘈杂的声音已弄乱了我的心情,打破了我心中的安详。 时间一分一秒的过去,终于到我了,我长舒了一口气,不是已预测到了我的成绩,而是在等候的每一微秒,对我来说都是一种煎熬——而现在到我了,为何不以此,来当作我心中小小的抚慰呢? 进到考室,教师用温和甜美的声音款待我,问我问习题,我也声情并茂地答复着教师。那一刻,我觉得很好,却无法用词汇形容当时1 ————来源网络整理,仅供供参考

的感受。总之,与这两位教师谈话,我心中的紧张早已在教师甜美的声音中消失了。而且,和这两位教师谈话,就像与两个很相熟的朋友交谈一样。 出了考室,我的信心已经恢复,我奔向妈妈,脸上弥漫着自信而不自满的浅笑,在分侯区小憩一会儿后,妈妈帮我拿到了成绩——她弄虚作假,说我考了60分,可又不给我看成绩单,我心头一震:怎么可能! 终于,我一把夺过成绩单,92分赫然映入眼帘,我会心地笑了——原来只是虚惊一场。 抬头仰望(我是坐在小板凳上的),妈妈在像个小孩子似的向我吐着舌头呢!我轻轻地拍了一下妈妈的手,又笑了······ ————来源网络整理,仅供供参考 2

最新小学六年级英语演讲稿(精选多篇)

精品文档 精品文档小学六年级英语演讲稿 六年级英语 1. 小学英语是一门副科,他的地位没有语文数学重要。然而,小学英语这一时期儿童的语法、词汇及会话技能构建的关键时期;小学英语一学期的单词量是初中英语一星期的单词量。而小学英语所涉及到的单词和句子,都属于核心单词,也就是高频率使用的,初高中会考的的重点词汇。若没有打好基础,初中的上课进度就会跟不上。如果孩子到了初中,还补小学的内容。这个孩子压力很大,因为既要学初中的又要尽快补习小学的,课余时间就更少了。 2. 英语作为一门副科,它的作业量其实不大。要求学生付出一点点的努力,即便不上补习班。也能达到相应的基础水平。学生其实要做的不多,每周的一点作业。而学生的英语水平,是靠每天,每周的日积月累点点滴滴累积起来的。 3. 到了六年级,学生要明白。学习本来就是一件辛苦的事。现在不辛苦,以后会比现在更辛苦。要让孩子明白这个道理。 4. 关于英语教学情况,家长需知:每学期有四次单元考,一个月一次单元考。每次考试要求家长签名。到目前为止,已经考试两次,第二次的卷子即将改完发到学生手中。 5. 作业要求:每周有一次英语作业,活动手册一课。大概两三页吧,我希望家长做到的是,每天根据孩子的英语作业进行检查是否完成,完成的质量如何。 6. 这学期我们的学习内容就是书上的8个单元。一学期要学生

识计 65个单词,其中真正要求学生会背诵会拼写的只有40个单词。刚才说过,这是以后初中一星期要背诵的单词量。句子和课文其实并不多,只要扎扎实实地学好了这八个单元,本学期的英语就应该没什么问题了。小学英语不是主科,然而它有作业,学生当然不用像语文数学那样付出十分努力学习,然而也需要学生的努力付出。需要学生稍稍用心。这样,即使不参加课外辅导班,也能学好它。 7. 每个单元要求:课本后面单词,黄色单词要求会默写。每一课的重点句型会念。要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。 8. 每周英语都有教学新课,课后要求孩子朗读,家长监督。课文通常念8-10遍,需要家长签名。家长听不懂可以借助复读机、点读机,或者电脑上播放相关软件(可以让学生拿u盘找老师复制)。只需检查孩子是否有认真跟读。 9. 让孩子多听录音,这是学好英语的最根本的方法。孩子光靠每堂课上10分钟的朗读,他们的听力和朗读能力根本就不能有什么发展。不会听就不能阅读,如果不会听那不是白学了么? 10. 小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学

浦东新区比较好的小学列表

浦东新区比较好的小学列表: 浦东新区新世界实验小学(公办) 福山外国语小学福山校区(公办) 上海第六师范附属小学(公办) 上海市浦东新区第二中心小学(公办) 浦明师范附属小学(公办) 浦东新区明珠小学(公办) 上海外高桥保税区实验小学(公办) 北蔡镇中心小学(公办) 浦东新区东方小学(公办) 上海市实验学校东校(公办) 上海市元培学校(公办) 昌邑小学(陆家嘴校区)(公办) 东方阶梯双语学校(民办) 1.浦东新区新世界实验小学:浦东、新世界实验小学 学校是一所以艺术教育为主要特色的全寄宿制公办小学,占地面积10333平方米,建筑面积10139平方米。学校建筑由教学楼、综合楼、宿舍楼及盥洗区域构成,教师队伍相对年轻化,是一个富有朝气,有发展潜力的年轻群体。学校注重完善教师的专业知识结构,教师的学历层次全部达标,中学高级教师1人,小学高级教师25人,大学本科以上学历24人。 新世界实验小学特色:以芭蕾为主的艺术教育,除了完成九年义务教育的课程外,每天还进行1.5小时的芭蕾训练,敞明亮的专用教室和舞蹈练功房设备齐全,窗明几净的学生宿舍干净整洁,整个校园处处散发着浓浓的艺术氛围。 新世界实验小学校长袁若稼:中共党员、高级教师、被袁若稼被评为校长发展共同体项目先进个人,“五带头”共产党员。近年来,学校在他的带领下被评为上海市行为规范示范学校、上海市艺术教育特色学校、上海市雏鹰大队、浦东新区文明单位、浦东新区素质教育实验校、浦东新区优秀家长学校等荣誉称号,2003年,被评为规范一级,发展A等。 家长评价: 某家长:我的儿子就在这个学校读书。今年毕业,学校学习和舞蹈都抓得很紧。小孩子被教育的很有教养,我想主要是住校让他们学会了自立,每次考试成绩都是浦东区的第一二名。舞蹈也经常的到外省市比赛,总体我们对这所学校是非常满意的。 某家长:这个小学学费是比较贵的,对学生的要求比较高,如果跟不上学校的进程,就要被淘汰的,会要求你自动退学转到其他学校去。

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