牛津大学商学院公开简历模板
商科简历模板推荐信范文
尊敬的先生/女士,我写这封信是为了向您强烈推荐我亲爱的朋友/同事/同学 [姓名] 作为您公司/学校/机构的商科专业人才。
我认识他/她已经 [时间],在这个期间,我对他/她的专业技能和人格特质有着深刻的了解。
首先, [姓名] 是一位出色的商科专业学生/员工。
他/她在 [学校/公司] 学习/工作期间,始终保持着优异的学术/工作成绩。
他/她的专业知识非常扎实,对商科领域的各种概念和理论都能够熟练掌握和理解。
此外,他/她在实践方面也非常出色,有着丰富的实习/工作经验。
在我知道他/她的期间,他/她一直在不断地学习和成长,不断地提升自己的专业技能和能力。
其次, [姓名] 是一位非常出色的团队合作者。
他/她具有很强的沟通能力和协调能力,能够在团队中发挥重要的作用。
他/她善于倾听和理解他人的意见,同时也能够给予有价值的建议和帮助。
在我和他/她一起工作/学习的经历中,他/她始终展现出高度的责任感和专业精神,为团队的成功做出了重要的贡献。
最后, [姓名] 是一位非常有价值和潜力的人才。
他/她的专业知识和技能,以及他/她的团队合作能力和领导才能,都使他/她成为商科领域中的一颗璀璨明珠。
我相信,他/她在您的公司/学校/机构中一定会表现出色,并且为组织的发展做出重要的贡献。
综上所述,我强烈推荐 [姓名] 作为您公司/学校/机构的商科专业人才。
他/她的专业知识和技能,以及他/她的团队合作能力和领导才能,都使他/她成为商科领域中的一颗璀璨明珠。
我相信,他/她在您的公司/学校/机构中一定会表现出色,并且为组织的发展做出重要的贡献。
如果您有任何疑问或需要进一步了解他/她的情况,请随时联系我。
谢谢。
牛津大学简历模板Skills-based_CV
LAURA NEILL33, Engliff Lane, Pyrford, Woking, SURREY. GU22 8SUTel. 01932-400245laura.neill@CAREER PROFILEPost-doctoral scientist with broad-ranging expertise in research, able to work both independently and as a supportive team member. Extensive experience in experimental design and statistical analysis. Able to quickly assimilate information, summarise and draw conclusions. Confident presenting to both technical and less-skilled audiences. Thrives on new intellectual challenges.RELEVANT SKILLSCommunication∙Presenting research results at national and international scientific meetings (up to 500 people)∙Preparing PhD thesis (40,000 words) and annual progress reports for grant awarding bodies∙Publishing scientific papers in high-quality peer-reviewed journals∙Teaching and demonstrating at undergraduate practical and tutorial sessions (2008-2011) and Open University Summer School (2008)Interpersonal skills∙Collaborating with colleagues to develop and test research ideas∙Supporting the development of team members through assisting with their professional training to ensure competence and personal safetyResearch and Analysis∙Identifying appropriate research questions and designing experiments to test hypotheses∙Generating data through research and analysing using appropriate analytical packages∙Gathering and assimilating information from published sources to write review documentsProject Management∙Managing individual scientific research projects (post-doc and PhD) to fulfil objectives within grant timelines∙Organising practical and tutorial sessions for courses in Molecular Biology and Developmental Biology at Oxford University (2008-2011) and Nottingham University (2004-2008)WORK EXPERIENCEPost-Doctoral Research Scientist, 2008-2011 Department of Plant Sciences, Oxford University∙Senior post-doctoral scientist investigating genes regulating flower developmentAssistant Information Officer, ICI Agrochemicals 2003-2004∙Working as part of a team to provide a scientific and commercial information service to more than 200 scientists at an international research centreLaboratory Assistant, British Gas plc 1999-2000∙Gap year position, assisting generally with chemical sample analysis from research pipelineEDUCATIONPhd, Nottingham University 2004-2008∙Project to investigate molecular and biochemical basis of tomato fruit ripening∙Awarded Mabel Pannel Postgraduate Scholarship (1989) for out-standing progress in researchBa (Hons) Degree, Oxford University 2000-2003Pure & Applied Biology, Class 2 (i), including module in Statistical and Quantitative MethodsTudor Grange Comprehensive School, Solihull 1994-19993 A Levels (1999) in Chemistry (A), Physics (B) & Biology (A)9GCSE level (1997)RELEVANT SKILLS & COURSES∙Teaching Skills (Level 1) - introduction to teaching and lecturing methods (2 day course; Oxford University, 2004); Supervising DPhil students (Oxford University, 2010)∙UK GRAD School (Nottingham, 2007) – a 4 day residential course developing communication, team working, leadership, commercial awareness and problem solving skills through experiential activities with other post-graduate researchers∙Microsoft Office (ECDL completed 2010); daily use of Microsoft Word (thesis and publications), PowerPoint (conference presentations), Excel (data analysis)∙Intermediate language course for conversational French∙Current driving licenceINTERESTS∙Sailing – member of Slough Yacht Club, recently passing RYA Level 1 qualification∙Cycling - as part of a team of three, organised and participated in a charity event cycling from John O’Groats to Land’s End (2003), raising money (£3000) for three childrens’ charities (Helen House, Childline and Wildlife Watch).∙Volunteering – assistant with environmental charity Wildlife Watch, involves organising and developing structured activities for primary age children such as pond-dipping, rain water analysis, both for education and fun!REFEREESProf David Thomas, Dr Ray Roberts,Dept. Plant Sciences, Oxford University, Zeneca, Bracknell, Berks.South Parks Rd, Oxford. OX1 6AY RG67 4ESTel. 01927 673124 Tel. 01344 432876david.Thomas@ r.roberts@。
优秀简历(商业管理领域)
××E-mail:××××××@T el :( 86)159-××××-×××(Mobile) ;( 86-10)0792-×××890(DORM)求职意向教育经历2006/09——2009/06 ××××商学院专科国际金融GPA:3.47 2006/10——2009/10 ××××继续教育学院本科商务管理GPA:3.13奖励情况××××07—08学年国家励志奖学金（专业前5%）××××党校第三十一期培训班优秀学员（学员前2%）2008 2006××××校级三等、一等奖学金（专业前5%和1%）2007、2008 ××××校级三好学生（全校前7%）2007、2008 ××××校级优秀学生干部（全校前5%）2006、2007、2008项目经历2007/10 担任雷式外语“××地区专升本招生项目”调研与评估专员和项目推广专员 主要负责××××市场空间以及市场潜在竞争者调研，并根据调查报告对其赢利模式分析 熟练运用BCG三四规则矩阵和ADL矩阵进行分析，并获得了良好的产品推广经验为企业提供了系统的调查与分析报告，且当月“专升本”报名日均增长率近25%2007/09 兼职××××××科技有限公司××地区校园市场开拓助理辅助公司校园市场开拓专员调研和分析校园电脑市场潜力，主要负责对××××电脑需求空间进行调查和估算，并制定相关销售及节日促销策略主要利用标杆分析法分析当前校园市场的竞争环境，掌握了一定的产品的市场开拓的方法 超预期完成任务并提交可靠的策略性报告，且十一黄金周销售额较去年同期获近13%增长实践活动2007——20082008/10 代表××××参加中国第12届GMC（国际企业管理挑战赛），任CEO；2008/09 发表《政府不是市场敌人》文章被《英国金融时报》中文官方网站收录；2007/10 参加强生（中国）在××××举办的“人才论坛”；2007/09 至今任班长，过程中深刻理解到协助、合作、协调、尊重与沟通的重要性；2007/09 创建《在路上》大学生就业指导杂志编辑部，任主编；2007/06 参与由××××开展的“长江之行”环江调查，获“暑期实践优秀标兵”称号；2007/04 策划组织与××市特殊教育学校合作开展“爱心传递”活动，任领队。
商学院求职简历范文
商学院求职简历范文以下是关于商学院求职简历范文，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
1、负责公司人员招聘、培训、考勤、绩效考核等各项人事管理组织工作;2、维护公司厂纪厂规、管理制度等各项规章制度的规范、执行与完善;a、监督员工对厂规厂纪的遵守情况，对违规违纪行为进行教育、处罚;b、针对各项管理规章制度中的漏洞进行更新完善;c、对高层会议中决议事项负责监督跟进;d、做好各部门之间的沟通与协调工作;e、对公司固有、流动性资产盘点掌控管理;3、负责公司的7S管理培训、监督;4、公司后勤(饭堂、宿舍)的管理;5、负责公司每半年一次的安全消防演练;6、职员之工作绩效考核及奖惩实施、及员工劳动人事关系纠纷处理。
7、员工对工厂管理、饭堂、宿舍的满意度调查及整改意见汇报·离职原因：谋求更好的发展技能专长专业职称：计算机水平：高级计算机详细技能：四年的计算机学习：高等数学、Java，C语言，计算机操作系统，计算机硬件维修维护,常用办公软件等技能专长：对企业人事/行政管理有3年的实战工作经验，能根据企业文化不同的情况把人力资源职能发挥出最大的效能语言能力普通话：流利粤语：流利英语水平：口语一般英语：良好求职意向发展方向：人事/行政助理/专员->人事/行政主管->人力资源经理->人力资源总监其他要求：希望贵公司能提供广阔的发展空间，并能与贵公司一起发展创造新的辉煌!自身情况自我评价：有一定的职业素质，适应力强，工作积极主·动，耐心细致，责任心强，诚实稳重。
有较强的自我约束力，独立工作和承受压力的能力。
具备高度的工作热情，良好的团队合作精神。
较强的文字处理能力。
·。
挺美观的简历模板
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教育背景牛津大学赛德商学院管理硕士(期望) 2004.9-2005.9北京大学经济学本科 2000.9-2004.7l 成绩：平均分87.85 专业GPA＝3.8/4l 2002年北京大学安泰学年奖学金, 经济学院150人唯一获奖者实习经历罗德顾问公关公司职务：顾问助理中国北京2003.9—2003.11l 媒体与外事部门的助理，负责项目策划及实施、媒体跟踪、信息调查以及新闻分析，主要客户包括奥迪，米其林，花旗银行等l 帮助奥迪A6 04年型在上海成功进行市场投放活动l 培养了敏锐的新闻视角；锻炼和提高了媒体沟通及信息收集分析能力戴尔计算机公司职务：销售分析员中国厦门2003.5—2003.7·l 负责全球大客户部每日销售报表统计与分析，销售人员绩效评估l 成功策划、组织并完成办公室“环境改进与减压提效”项目l 提高了领导力、数据分析以及市场分析判断能力课外活动北大清华“经济中国”辩论赛最佳辩手中国北京，2003.3 学术刊物《小经济学家》主编中国北京，2001－2003l 国家经济学基础人才培养基地刊物,连续三年全国13个基地班评比第一名中韩大学生文化交流使者韩国汉城，2002.7l 两千名申请者中的两名入选者之一l 关于中国经济贸易的主题演讲入选大会优秀论文集北京国际学生俱乐部主席中国北京，2002.8－2003.2l 以学生创业形式获得风险投资l 针对在京留学生提供文化交流活动与信息服务，最高会员数489人第24届亚洲经济国际研讨会会议新闻组组长中国·北京，2001.4l 通过媒体沟通与网络支持成功实现新闻强度与深度双重效应，获组织荣誉奖北大暑期社会实践领队中国河北、山东，2001.7和2002.7l 策划，组织并带队参加“民营企业二次创业”主题实践l 关于融资、技术及品牌的实践报告获得经济学院优秀实践成果奖英语水平l 通过国家英语四六级考试 GRE:2350 GMAT: 760/6l TOPE(ETS美国教育测试服务中心职业英语考试)成绩:264/280（听说读全优，写作良）奖励情况l 经济学院科研成果二等奖、仅有的两名一年级获奖本科生之一 2001l 北京大学英语演讲十佳、十佳歌手之一、游泳接力第二名 2001l 所参与团队获得北京大学学生创业大赛第一名 2002 经济学院科研组织奖，本年度全院唯一获奖者 2003·。
商科学生简历
商科学生简历引言概述:简历是商科学生找工作时必不可少的一份重要材料。
一份精心编写的简历可以帮助学生在众多竞争者中脱颖而出，获得心仪的职位。
本文将从五个大点出发，详细阐述商科学生简历的编写要点。
正文内容:1. 个人信息1.1 姓名和联系方式在简历的开头，学生需要提供自己的姓名和联系方式。
姓名应该以大字体醒目地展示，联系方式包括电话号码和电子邮件地址，确保这些信息是最新的和准确的。
1.2 个人简介在个人信息的下方，学生可以写一段简短的个人简介，突出自己的特点和优势。
这段简介应该简明扼要，突出自己的专业背景和职业目标。
1.3 教育背景在个人简介之后，学生需要列出自己的教育背景。
包括学校名称、所学专业、学位等信息。
应注意将最高学历放在最前面，并注明预计毕业时间或已毕业的日期。
2. 实习经历2.1 公司名称和职位学生需要列出自己曾经实习过的公司名称和所担任的职位。
对于商科学生来说，与商业相关的实习经历尤为重要。
应注明实习的具体时间段。
2.2 职责和成就在列出实习经历后，学生需要详细描述自己在实习期间承担的职责和取得的成就。
这些描述应该突出自己在实习中所学到的技能和知识，以及对公司的贡献。
2.3 技能和能力在描述实习经历时，学生还可以列举自己在实习中所获得的技能和能力。
这些技能和能力可以是与商业相关的软件应用、市场分析、数据处理等方面的能力。
3. 项目经历3.1 项目名称和描述商科学生通常会参与一些与商业相关的项目，这些项目经历对于简历来说非常有价值。
学生需要列出自己参与过的项目名称，并简要描述这些项目的背景和目标。
3.2 贡献和成果在描述项目经历时，学生需要详细说明自己在项目中的具体贡献和取得的成果。
这些成果可以是商业分析报告、市场调研结果、项目推进等方面的成果。
3.3 团队合作和领导能力在项目经历中，学生还可以突出自己在团队合作和领导能力方面的表现。
这些能力对于商科学生来说非常重要，可以通过描述自己在项目中的角色和责任来展示。
商教练简历
商教练简历商教练简历个人简介：我是一名资深商务教练，有着丰富的商业经验和广泛的教学经历。
我对商业策略、市场营销、团队管理以及领导力发展等领域有深入的研究，并且热衷于通过培训和指导帮助企业和个人实现商业目标。
教育背景：- XXX大学商学院，市场营销硕士学位- XXX大学，国际贸易学士学位职业经历：1. 商业顾问公司，高级商业顾问- 负责为各类企业提供商业战略咨询，帮助客户制定发展计划和增加市场份额。
- 进行市场分析、竞争对手研究和客户调研，为客户指导决策提供数据支持。
- 组织和进行团队培训，提升客户团队的销售和谈判技巧。
2. XX大型企业，市场部经理- 负责制定和执行市场营销战略，增加销售额并改善品牌形象。
- 管理团队，培训新员工，推动团队协作和绩效提升。
- 致力于开拓新市场，寻求合作伙伴，并与销售团队紧密合作以实现销售目标。
教学经历：1. 商业学院，商务讲师- 教授市场营销、商业策略和谈判技巧等课程。
- 设计并交付实践性教学，促使学生将知识应用到实际商业场景。
- 指导学生进行案例分析和团队项目，提升学生的实际操作能力。
2. 商业培训公司，商务教练- 为中小企业提供定制化商业培训课程，覆盖领导力、销售技巧、谈判策略等方面。
- 制定培训计划和教材，组织培训活动，提供个性化指导和反馈。
- 与企业高层沟通，了解培训需求并帮助企业实现商业目标。
个人特质：1. 敬业奉献：对于教学事业和商业咨询工作，我充满激情和奉献精神，时刻保持学习和发展的状态。
2. 强大的沟通能力：能够与不同层次的人员建立良好的沟通和合作关系，表达清晰、简洁的想法。
3. 团队合作：乐于承担领导角色，善于激励团队成员，推动团队合作和有效沟通。
4. 实践导向：注重将理论与实践相结合，通过实际案例和模拟场景培养学生和客户的解决问题能力。
5. 高效执行：能够在快节奏和高压力的工作环境中管理时间和资源，同时保持高质量的工作成果。
参考资历：- 获得商业领袖证书，证明在商务领域有着卓越的成就和深刻的见解。
商科简历模板推荐信
尊敬的先生/女士,很高兴能向您推荐我亲爱的朋友/同事/学生[姓名]作为您公司/学校的商科专业人才。
我认识他/她已经[时间]年了,非常了解他/她的能力和品质,相信他/她一定会成为贵公司/学校的一名优秀员工/学生。
首先,让我谈谈他/她的学术背景。
[姓名]在[学校名称]获得了商科学士/硕士/博士学位,并且在学术上表现出色。
他/她在课堂上表现积极,总是乐于思考和分享自己的想法,也经常帮助其他同学。
此外,他/她在课外也积极参加了许多与商科相关的活动和竞赛,取得了优异的成绩。
在实践方面,[姓名]也有着丰富的经验。
他/曾在[公司名称]实习,并在实习期间表现出色。
他/她成功地完成了一系列的任务,并提出了许多有价值的建议,得到了上级和同事的高度评价。
此外,他/她还曾担任[组织/社团名称]的负责人,成功地组织了一系列的活动,并取得了很好的成果。
除了学术和实践经验之外,[姓名]还具备许多优秀的品质。
他/她是一个非常勤奋和有责任心的人,总是能够按时高质量地完成任务。
他/她也非常善于沟通和合作,总是能够和团队成员保持良好的关系,并在团队中发挥积极作用。
此外,他/她也非常注重自我提升,总是不断地学习和探索新的知识和技能。
我相信,[姓名]一定会成为贵公司/学校的一名优秀员工/学生。
他/她的学术和实践经验、优秀的品质和积极的态度都使他/她具备了在商科领域取得成功的潜力。
我强烈建议您给予他/她更多的机会,让他/她在贵公司/学校发挥自己的才华和能力。
如果您有任何问题或需要进一步了解他/她的情况,请随时联系我。
非常感谢您的时间和关注。
此致，敬礼[您的姓名]。
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Forename SURNAME
e-mail:professional email address tel:UK landline or mobile
Education and Qualifications
2000-2003University/Universities Degree and Subject
Location; City and Country applicable additional info
Work Experience
Sep-07–Aug-10Official Company Name City, Country
Job title
∙Please use 3-4 bullets maximum to describe your job function &
responsibilities
∙Concentrate on your achievements, and what you have distinctly
contributed to in each role, using quantitative examples where possible
∙Examples that may assist you –
∙“Advised client’s Digital Media division on £3M international expansion,
coordinating a team of 8 analysts during initial research phase”
∙“Structured and negotiated equipment deal financing including credit
purchases, rentals, and 31 lease contracts worth $745k”
Jun-05–Sep-07Official Company Name City, Country
Job title
∙Make sure your work experience comes to life, consider what someone
reading your CV would be most interested in
∙Avoid any negativity or short comings on your CV that may raise the
wrong questions
∙Try to avoid having your CV read like a job description
Mar-04–Jun-05Official Company Name City, Country
Job title
∙Try to ensure your CV is easy to scan, start bullet points with relevant
action verbs
∙You can also include significant relevant voluntary experience in your
work experience if it is applicable
∙Try to avoid industry jargon that may not be understood
Aug-03–Mar-04Official Company Name City, Country
Job title
∙Use past tense for roles you have completed
∙Please set dates using the abbreviated month and two digits for the year,
you must include months as well as years
∙Make sure your CV is an accurate reflection of you and what you want to
highlight about your experience
∙Stick to facts you can easily discuss. Avoid subjective comments Additional Information
Interests: Concentrate on activities you participate in and are willing to talk about. You
should highlight achievements in those activities. Eg. rather than just listing
‘running’ say ‘running – participated in several marathons, President of the
Oxford Runners Club’
Achievements: List academic or other achievements here, for example
First Class Honours, Previous University
Study abroad scholarship (selected 3 out of 600 students)
Principal Cellist of London Youth Orchestra
Nationality: your nationality, dual nationality, and any additional work authorization if
applicable
Languages: languages other than English and ability level eg. German (fluent)。