诗歌鉴赏复习指导(三)精品PPT教学课件

记叙、议论、说明
表
直接抒情
达 抒情 方
间接抒情
式
直接描写
描写
间接描写
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直
登幽州台歌
接
陈子昂 前不见古人，后不见来者。
抒 念天地之悠悠，独怆然而涕下。
情 诗句开门见山， 直叙登上高台后， “前 不见古人,后不见来者”的怆凉意境,这意境 引发了诗人感时伤事的情怀，想着天地悠悠 之大，而人之渺小，不禁“独怆然而涕下”。
含的真理，也就是立身品格高洁的人，不需要某种
外在的凭借，自能声名远播，从而表达出对人的内
在品格的热情赞颂和高度自信。
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表达技巧（II）
写 作 技 巧
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虚实结合 比喻、象征、夸张等
烘托 用典
联想和想象
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虚实结合
望庐山瀑布
李白
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
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古代诗歌鉴赏之三
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鉴赏其表达技巧
古代诗歌的艺术表现手法是多种多
样的。在抒情方式上，有直抒胸臆、间
接抒情，间接抒情多为借景抒情、托物
言志、借用典故、借古喻今等；在表现
手法上，有比兴、对比衬托、象征、虚
实结合、动静相映等；此外还有修辞方
法的运用。
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表达技巧（I）
又送王孙去，凄凄满别情。 规律不可抗拒
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间接抒情:寓情于景(或物)
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 写景之中包含着对春雨的喜悦之情
柳永的“今宵酒醒何处，杨柳岸， 晓风残月”，场景描写之中，寄寓 着诗人的离愁别恨。
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乐（哀）景哀（乐）情
《谢亭送别》唐代谢诨 劳歌一曲解行舟，红叶青山急水流。 日暮酒醒人已远，滿天风雨下西楼。
白《梦游天姥吟留别》)
“白发三千丈，缘愁似个长”(李白《秋浦歌》)。
又如“三杯吐然诺，五岳倒为轻”(李白《侠客
行》)以五岳为轻来夸张侠客然诺之重；
“轻言托朋友，面对九凝峰。”(李白《箜篌
谣》)用山峰来夸张朋友之间的隔膜与猜疑。
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烘托
如《秦罗敷》中借“行者”“少年”等 的反应来烘托秦罗敷惊人的美貌；如“蝉噪 林愈静，鸟鸣山更幽”、“僧敲月下 门”“月出惊山鸟”等以闹衬静。再如《琵 琶行》中三次写江中之月，分别烘托了琵琶 声的美妙动听、引人入胜和人物凄凉、孤独、 悲伤的心情。
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间接抒情:借景或借物抒情
在我国古代诗歌中，松、竹、梅、兰、山石、溪流、沙 漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨和微草等，常常是 诗人借以抒情的对象。
赋得古原草送别
白居易
作者借
离离原上草，一岁一枯荣。 “原上草”的
野火烧不尽，春风吹又生。 顽强抗争，尽
远芳侵古道，晴翠接荒城。 情发出对自然
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联想和想象
多为浪漫主义诗人所采用。如李白常把现
实与梦境、仙境，自然界与人类社会打成一片，
他的《梦游天姥吟留别》以飞越的神思结构全
诗，诗人的想象犹如天马行空，所描绘的梦境、
仙境，正是他所向往追求的光明美好的理想世
界。“小时不识月，呼着白玉盘”“我寄愁心
与明月，随君直到夜郞西”“我歌月徘徊，我
舞影凌乱”都是奇思遐想树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
早春新叶萌发，诗人在一阵惊喜中忽发奇想，
是春姑娘用她那双灵巧的手，摆弄那富有灵性的剪
刀，裁出那片片细叶的吧！比喻使描写化实为虚，
形象更生动了，情感更浓郁了。如果通篇贯穿着这
种比兴的意象，则是象征。
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赠汪伦 李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
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用典：使语言精炼，内容丰富。
古人常用典故在作品中或鲜明强烈、
或含蓄曲折地表达自己的情感，在表达上
增强艺术感染力。
如不了解典故往往会影响对诗的理解，
辛弃疾是个擅用典故的人。《永遇乐 京
口北固亭怀古》中连用了五个典故（孙权、
比喻、象征、夸张等
《石灰吟》
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
本诗运用了象征的手法，借物喻人，
咏物言志。表面上写石灰，实际上写人、
写自己。将物性与人格巧妙地融为一体，
形象地表达了自己以石灰为榜样的高尚
情操。
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比喻、象征、夸张等
如“天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。”(李
刘裕、宋文帝、佛狸、廉颇），都是京口
这地方的历史掌故，典故的思想与这首诗
的思想性紧密相连。
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永遇乐·京口北固亭怀古
辛弃疾
千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞
榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草
树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，
金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，
封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，
望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛
狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇
老矣，尚能饭否？
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《绝句》
生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。
这是一首借古讽今的怀古诗。作者 通过赞颂楚霸王项羽的英雄气概，谴责 了宋王朝仓皇南逃、不思北上的行为； 简洁而有意味，颇显豪气。
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疑是银河落九天。
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实 虚
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雨霖铃柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都
门帐饮无绪，留恋处兰舟催发。执手相看
泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，
暮霭沈沈楚天阔。多情自古伤离别，更那
堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓
风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说！
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上联以“红叶青山”这样亮丽诗意
的景色，反衬诗人离愁别恨。《姜斋诗
话》说：“以乐景写哀，以哀景写乐，
一倍增其哀乐。
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托物言志
蝉
虞世南
垂绥饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
托物言志，诗人借自然界中的某物自身具有的
特征，来表达某种志向或情感，诗中的物带有了人
格化的色彩。
诗中三四句借蝉声远传的独特感受，道出了蕴
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比喻、象征、夸张等
闺意献张水部
朱庆馀
洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。
妆罢低声问夫婿；画眉深浅入时无？
[注释]这是朱庆馀参加考试前呈献给考官水部员外郎 张籍，以试探底细的诗。
巧借新妇拜见公婆前的忐忑不安而 又充满希望的心理，写自己应试前紧张 而又希望得到赏识的心态。
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比喻、象征、夸张等