如何准备考研公开课
大型考研讲座策划书3篇
大型考研讲座策划书3篇篇一大型考研讲座策划书一、活动主题“研途有你，不再孤单”二、活动目的为了帮助同学们更好地了解考研相关信息，明确考研目标，掌握考研技巧，提高考研成功率，我们特举办此次大型考研讲座。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程1. 签到入场：活动开始前，安排工作人员引导学生签到入场，并发放活动资料。
2. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎嘉宾和学生的到来。
3. 主题讲座：邀请考研专家、教授或成功考研学生代表进行主题讲座，分享考研经验、学习方法和应试技巧。
4. 互动环节：设置互动环节，如现场答疑、小组讨论等，学生可以就考研相关问题与嘉宾进行交流。
5. 备考指导：邀请专业的考研辅导机构老师进行备考指导，介绍考研复习资料的选择、时间管理等方面的建议。
八、活动宣传1. 线上宣传：通过学校官网、公众号、QQ 群等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动影响力。
2. 线下宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，发放活动传单，提高活动知晓度。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾出场费：[X]元3. 宣传物料制作费用：[X]元4. 互动礼品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得随意喧哗或打闹。
2. 请同学们遵守活动时间，按时签到入场，不得迟到早退。
3. 请同学们爱护活动现场的设施和设备，如有损坏需照价赔偿。
4. 活动期间，请同学们将手机调至静音或振动模式，以免影响他人。
5. 活动结束后，请同学们将个人物品带走，保持活动现场的整洁。
[策划部门][时间]篇二大型考研讲座策划书一、活动主题“考研逐梦，成就未来”二、活动目的本次活动旨在为准备考研的同学提供一个全面了解考研信息、掌握备考技巧的平台，帮助他们更好地规划考研复习计划，提高考研成功率。
考研讲座策划书的背景3篇
考研讲座策划书的背景3篇篇一《考研讲座策划书的背景》一、活动背景二、活动目的1. 为准备考研的同学提供一个获取信息的平台，让他们了解考研的最新动态、考试内容、复习方法等。
2. 帮助同学们制定合理的考研计划，提高学习效率，增强考研信心。
3. 促进同学们之间的交流与合作，共同分享考研经验和心得。
三、活动主题“考研之路，你我同行”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校有意向考研的同学七、活动准备1. 确定讲座的主题、时间、地点和嘉宾，并提前与嘉宾沟通，确定讲座的内容和形式。
2. 制作宣传海报、传单、邀请函等宣传材料，并在学校内进行广泛宣传。
3. 准备讲座所需的设备和道具，如投影仪、音响、麦克风等。
4. 确定活动的工作人员，如主持人、摄影摄像人员、场务人员等，并进行培训。
5. 提前布置活动现场，确保场地整洁、舒适、安全。
6. 准备活动礼品，如书籍、文具等，作为对参与者的奖励。
八、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动的意义和目的。
3. 网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动的影响力。
九、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
介绍活动嘉宾。
2. 主题演讲：嘉宾进行主题演讲，介绍考研的最新动态、考试内容、复习方法等。
演讲内容可以包括考研的意义、考研的流程、如何选择专业和学校、如何制定复习计划、如何应对考试压力等。
3. 互动环节：学生提问：学生就考研相关问题向嘉宾提问，嘉宾进行解答。
经验分享：邀请已经考研成功的学生分享自己的考研经验和心得。
4. 自由交流：学生自由交流，分享自己的考研计划和心得。
嘉宾与学生进行互动，解答学生的疑问。
发放活动礼品，如书籍、文具等。
十、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、邀请函制作等，预计费用[X]元。
2. 嘉宾费用：嘉宾的交通、住宿、餐饮等费用，预计费用[X]元。
考研辅导实施方案
考研辅导实施方案考研是众多大学生为了追求更高学历、提升自身能力和竞争力而选择的重要途径。
然而，考研的道路充满了挑战和困难，为了帮助考生更好地备考，提高考研成功率，制定一套科学、合理、有效的考研辅导实施方案至关重要。
一、辅导目标1、帮助考生系统掌握考研各科目的知识点，构建完整的知识体系。
2、提高考生的解题能力和应试技巧，使其能够在考试中发挥出最佳水平。
3、增强考生的自信心和心理素质，应对备考过程中的压力和挫折。
4、为考生提供准确的考研信息和指导，帮助其制定合理的备考计划。
二、辅导内容1、公共课辅导（1）政治梳理政治知识点，包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策等。
讲解重要概念、原理和理论，分析历年真题中的政治考点和命题规律，进行时事政治的分析和预测。
（2）英语针对考研英语的题型，如阅读理解、完形填空、翻译、写作等进行专项训练。
提高考生的词汇量和语法水平，培养英语阅读和写作能力，讲解英语写作的技巧和模板，进行英语真题的模拟考试和讲解。
（3）数学根据考生报考的专业，辅导数学一、数学二或数学三的内容。
系统讲解数学的基本概念、定理和公式，进行大量的习题训练，帮助考生掌握解题方法和技巧，分析历年数学真题，总结常见的考点和题型。
2、专业课辅导（1）确定考生报考的专业和院校，收集该专业的考研参考书目和历年真题。
（2）针对专业课的知识点进行详细讲解，帮助考生理解和掌握重点、难点内容。
（3）分析专业课的命题特点和规律，指导考生进行有针对性的复习和练习。
3、复试辅导（1）提供复试流程和注意事项的指导，包括复试的形式、内容和评分标准。
（2）进行面试技巧的培训，如自我介绍、回答问题的方法和技巧、礼仪等。
（3）帮助考生准备复试所需的材料，如个人简历、研究计划等。
三、辅导方式1、面授课程（1）安排专业教师进行集中授课，讲解重点知识点和解题方法。
（2）组织课堂互动和讨论，解答考生的疑问。
2023考研经验【3篇】
2023考研经验【3篇】2023考研经验篇一公共课复习方法首先是公共课，公共课全国统考。
一、英语英语方面：完型填空，阅读，翻译，作文，每一项的分数都不能少，考研英语考察综合能力，不可能说你阅读好就够了，英语尽早开始复习，因为它并不是一个短时间就可以提高到很高分数的科目，除非你英语本来就非常好，或者很有天赋。
我的英语没有上65分，所以我的经验只是参考，在考研当中，我真的非常推荐英语黄皮书，做了全套，这本书接近真题，也很权威，在英语方面非常专业。
具体怎么复习英语，同学们可以上网看看之前历届学姐学长的高分经验，多看看，找到适合你自己的方法。
二、政治政治：政治从三四月开始，看一看知识点肖秀荣的知识点精讲精练，只是作为辅助复习，政治的重点复习从九月十月再开始，因为每年政治热点不同，早期准备理论知识，后期准备政治热点，老肖的肖四肖八肖一千，还有石磊，TWB，各种名师的题目我都做过，考完以后才发现还是老肖的靠谱。
最好是买全套的肖秀荣的书籍，跟着他的书籍走，任汝芬的书可以买着看看，但不要以他的书为主，课程视频可以多下几个机构的，找自己喜欢看的。
冲刺班什么的不推荐，一些机构就会吹牛，买肖秀荣的最后四套卷足够，实在担心可以买些其他卷的预测书籍，但是主线还是要以肖秀荣的书为主。
1000题最少做两遍，大纲可以看一两遍，个人觉得没什么用，太枯燥了。
政治的复习要点就是：①、要理解，不要死记硬背；(那么多也背不完)②、跟着肖秀荣的书，前言部分他也写了建议，好好根据自己的情况复习。
专业课复习方法最重要的教育学专业课，北理教育学考试代码为633，它与所谓333和311有些许的不同，同学们在早期开始就要选好复习书目，根据这两年的大纲，主要书目：王道俊、郭文安主编：《教育学》、陈孝彬高洪源主编：《教育管理学》、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社20xx年版王炳照等著：《简明中国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》、至于20xx年的大纲，同学们要及时关注学校官网看有没有增减的内容。
考研公开课教案模板范文
课程名称：考研英语词汇与阅读技巧授课教师： [教师姓名]授课对象：考研英语学习者授课时间： [具体日期] [具体时间]课时： 2课时教学目标：1. 知识与能力：掌握一定数量的考研英语高频词汇，提高词汇记忆效率。
2. 过程与方法：通过阅读理解练习，提升阅读速度和准确性，学会有效的阅读策略。
3. 情感态度价值观：培养学生对考研英语学习的兴趣，增强自信心。
教学重点：1. 考研英语高频词汇的记忆与运用。
2. 阅读理解的解题技巧和方法。
教学难点：1. 高频词汇的长期记忆和实际应用。
2. 阅读理解中复杂句子的分析和理解。
学习者分析：本课程面向准备参加考研的学生，他们具备一定的英语基础，但可能对考研英语的词汇量和阅读难度感到挑战。
教学过程：第一课时一、导入（10分钟）1. 回顾上节课的内容，提出本节课的学习目标。
2. 通过一个简短的英语对话或小故事，引入本节课的主题。
二、词汇学习（40分钟）1. 词汇展示：展示20个考研英语高频词汇，包括名词、动词、形容词等。
2. 词汇讲解：对每个词汇进行详细讲解，包括词义、词性、例句等。
3. 词汇练习：通过填空、选择题等形式，让学生巩固词汇。
三、阅读理解技巧（20分钟）1. 技巧讲解：介绍阅读理解的解题技巧，如快速定位、主旨概括、细节查找等。
2. 案例分析：通过具体文章，分析阅读理解中的常见问题及解决方法。
四、课堂练习（10分钟）1. 分组讨论：让学生在小组内讨论如何记忆词汇和提升阅读技巧。
2. 小组展示：每组选出一名代表，分享小组讨论的结果。
第二课时一、复习与巩固（10分钟）1. 回顾上一节课的词汇和阅读技巧。
2. 学生自我检测：完成一张包含词汇和阅读理解练习的测试卷。
二、深度阅读训练（40分钟）1. 文章阅读：选择一篇难度适中的考研英语阅读文章，让学生进行深度阅读。
2. 问题解答：对文章中的难点进行讲解，帮助学生理解文章内容。
三、课堂总结（10分钟）1. 总结本节课的重点内容，强调词汇和阅读技巧的重要性。
考研专题宣讲方案
考研专题宣讲方案随着高校毕业生的逐渐增多，越来越多的人开始寻求更高级别的学历，其中以考研为最为热门。
然而，每年的考研竞争都越来越激烈，对于准备参加考研的同学来说，了解考研相关信息和宣讲方案是非常必要的。
宣讲形式在考研宣讲方案中，宣讲形式是非常重要的一环。
宣讲形式可以分为几种类型：线上宣讲线上宣讲是一种比较流行的形式，可以加入直播、视频、网络会议等形式，可以既保证信息的传递，又不会受到地理位置、场地大小的局限。
线下宣讲线下宣讲是指在实际的场地进行宣讲，如大型讲堂、教室、会议室等。
线下宣讲可以和参加宣讲的人互动，让人们更好地了解考研相关信息。
不管采用什么样的宣讲形式，宣讲的质量和信息的准确性都是非常重要的。
在宣讲活动中要保证信息的真实性和平衡性，不引发虚假宣传和侵权行为。
宣讲内容考研是一项庞大的项目，在宣讲过程中提供的参考信息应该十分全面。
在宣讲内容的确定中可包含以下内容：院校信息对于想要报考考研的人来说，选择一所合适的大学非常重要。
在宣讲中可介绍不同大学的专业设置、教学理念、实验平台等方面的信息，让考生们能够全面地了解各个大学的情况。
考试安排考研招生工作的流程包括报名、复试、录取等步骤。
在宣讲中可介绍报名时间、考试模式、科目设置等信息让考生们提前做好相关准备。
备考指导考研备考是一个复杂而且漫长的过程，在宣讲中需要为考生们提供科学的、切实可行的备考指导和建议，例如复习要点、提高技巧、面试技巧等相关内容，帮助考生在稳妥的基础上备考。
学费和奖学金很多学生在选择考研时，参照学费和奖学金情况来进行决策。
在宣讲中需要提供各大学的学费和奖学金情况，以及奖学金的申请途径和注意事项等相关信息，使得考生们在做出决策时有针对性。
宣讲策略为了能够更好地开展考研宣讲活动，策略的制定也显得尤为重要。
以下给出一些宣讲策略的建议：传递信息在宣讲过程中应该以传递信息为首要任务，让听众全面地了解考研相关信息和准备工作，使得有意愿报考的同学们得到全面的考研信息。
考研考哪些科目时间安排好
考研考哪些科目时间安排好考研对于很多学子来说，是一场充满挑战的征程。
在这个过程中，了解考哪些科目以及如何合理安排时间至关重要。
首先，我们来看看考研通常都考哪些科目。
一般来说，考研分为公共课和专业课两大类。
公共课包括政治、英语和数学。
政治是一门需要关注时事、理解理论的学科。
英语则着重考查词汇、语法、阅读理解、写作等方面的能力。
对于大多数专业，数学也是必考科目之一，涵盖了高等数学、线性代数、概率论等内容。
专业课则因报考的专业而异。
比如，报考计算机专业的可能要考数据结构、操作系统等；报考经济学专业的可能要考宏观经济学、微观经济学等。
这些专业课的内容往往更加深入和专业，需要考生具备扎实的专业基础。
那么，如何合理安排时间来备考这些科目呢？在备考的初期，建议大家先对所有科目进行一个全面的了解。
可以通过浏览历年真题、考试大纲，或者参考学长学姐的经验，来明确各个科目的重点和难点。
对于政治科目，可以从暑假开始准备。
前期主要是熟悉知识点，构建知识框架。
可以选择一些权威的教材和辅导资料，边看边做笔记。
到了后期，要重点关注时事热点，多做一些模拟题和真题，提高答题的技巧和速度。
英语的备考则是一个长期积累的过程。
从决定考研的那一刻起，就应该开始背单词。
每天坚持一定的词汇量积累，可以利用碎片时间，比如在地铁上、排队时用手机 APP 背单词。
同时，要注重阅读理解的训练，通过阅读英语文章来提高语感和理解能力。
到了考前一两个月，要开始准备作文，多背诵一些范文，总结自己的模板。
数学是很多考生的重点和难点，需要投入大量的时间和精力。
在备考前期，要系统地学习教材中的知识点，做大量的基础练习题，打牢基础。
暑假期间，可以进行强化复习，做一些综合性的题目，提高解题能力。
到了后期，要进行真题和模拟题的训练，按照考试时间来做题，适应考试节奏。
专业课的备考要结合报考院校的指定教材和考试大纲。
如果能找到该院校的历年真题，那将是非常有帮助的。
在复习过程中，要注重理解和记忆，建立知识体系。
考研公共学科备考经验
考研科目备考经验一、考研英语高分备考经验1、2-5月：突破词汇和长难句1、词汇2、长难句&语法2.1 田静2.2 刘晓燕2.3 唐静2.4 唐迟2、6-8月：突破阅读，掌握答题技巧01 唐迟02 商志03 张剑3、9-11月：冲刺拔高，开启作文4、11-12月：模拟考试，掌握考场心态二、考研数学高分复习经验1、考研数学名师分析01 张宇02 汤家凤03 李永乐04 王式安05 李林06 杨超07 武忠祥08 余丙森09 方浩2、《汤家凤 1800 》《张宇 1000 》《李永乐 660 》《李林 880 》分析01 李永乐《数学基础过关660题》02 汤家凤：《接力题典1800》03 李林《精讲精练880题》04 张宇《1000题》3、数学一复习建议1、基础阶段（5-7月）2、强化阶段（7-9月）3、真题阶段（9-11月）4、模拟冲刺阶段（11-12月）4、数学三复习建议（我闺蜜的复习过程，仅供参考）1、基础阶段2、关于刷题3、强化阶段4、冲刺模拟阶段三、考研政治高分复习经验1、强化阶段2、关于政治刷题3、关于时事4、冲刺肖四肖八一、考研英语高分备考经验1、2-5月：突破词汇和长难句对于考研英语的备考，2-5月属于筑基阶段，属于打基础和修炼内功的阶段，很基础，很枯燥，但非常重要。
首先，英语的核心在于词汇和长难句，只要把词汇和长难句搞定了，英语后续复习就简单很多。
这一阶段具体应该怎么复习才是最有效的呢？1、词汇词汇的复习可以说是贯穿整个考研过程的，但前期筑基阶段的系统复习非常重要。
考研词汇就那么多，如果能够把过去20年的真题拿过来进行词汇切片，就可以查出每个词汇大约出现多少频次，除去一些a/the等基础词汇外，各个词汇的词频就会很清晰了。
如果我们能够把高频词汇、中频词汇全部背熟，低频词汇背诵绝大部分，那词汇部分基本问题就不大了。
再配上一定的语法知识、长难句技巧和阅读技巧，英语想拿80分可能有点困难，但60分的保底分应该问题不是很大（不要小看60分，英语60分基本上可以保障你读99%的学校不会被卡单科线）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
如何准备?考研公共课?我们在做每一篇考研真题时都要注意定位点，看看每种题定位点都在文章什么地方？是总结性的句子上还是在细节性的语句上？如果把1994—2008年所有的题目都分析一遍，再按照不同题型分门别类整理一下，我们就会得出规律。
复习过程中我们还要学会纲举目张，学习每章知识要抓住其框架结构。
阅读完一章的内容，我们应该用一张图表来表示出本章的知识结构图，能够做到把书合上，按照图表用自己的语言把本章的知识讲出来。
政治是一门时效性很强的科目，在时间安排上一定要合理，按一位考研辅导老师的话说是“先紧后松，一定成功；先松后紧，一定失败”。
现在考研对我来说已经是过去时了，但回首那段令我终生难忘的岁月时，内心仍久久不能平静。
纵观整个考研过程，可以说考研带给我们的绝不仅仅是知识上的收获，更是对自己意志心态的磨炼。
记得电视剧《北京人在纽约》有这样一句台词：你爱他吗？如果你爱他，请把他送去纽约，因为那里是天堂；你恨他吗？如果你恨他，请把他送去纽约，因为那里是地狱。
现在我想对你们说，你想改变你平庸的命运吗？你想实现自我的人生价值吗？你想完善自己的知识储备吗？那么你去考研吧，因为考研可以满足你的这些需求。
如今的我，作为一个过来人，想把我的经验与正在为考研而拼搏的勇士们共享，希望能对大家起到抛砖引玉的作用。
同时，我撰写此文最大的目的就是通过我的经验希望能让你们在复习中少走弯路，达到事半功倍的效果。
可能我说了许多细节性的东西，但正是这些细节促成了我的成功。
英语篇有人把英语称为研究生入学考试的半壁江山，我很赞同这种观点。
可以说英语是考研中最费力的科目，学好它需要我们持之以恒而不是靠短时突击。
这是学习英语的客观规律，对于这一点希望同学们不要有任何侥幸心理。
此外，考研英语辅导班对提高考研成绩确实有一定的好处，但不能完全迷信。
辅导班老师教给我们的主要就是英语的学习思路、解题步骤以及考试心态，绝不是告诉你考场上出的是哪道题，考试答案是什么。
市面上许多电脑光盘里面有许多辅导班的语音或flash课件的电脑光盘，许多考研论坛里有各地同学上传的辅导班课堂录音和课件等资源，这些都不失为节约成本、获取资料的好办法。
复习思路英语复习中有一个非常关键的问题，就是复习思路。
有的同学的思路很简单就是题海战术，从市面上买来大量习题，整天做各种题，认为这样就可以提高英语成绩。
这种思路放在考研数学上可能会有一定的效果，但如果是放在英语上那将是很可怕的。
孙子兵法上说，知己知彼百战不殆，那么我们复习考研英语前就必须知道命题专家要考查我们什么，每个题的考点是如何设置的。
同时还要明白考研英语是选拔性的考试，而大学英语四、六级是等级性考试，考研英语考题的设置是实现选拔功能的，与四六级考试会有很大差别。
想解决上述问题，我想最好最权威的答案就是历年考研真题。
只有考研英语真题里出现的题目才具有代表性，才能真正反映出命题专家的思路，所以我认为考研英语复习最好的资料就是真题，最好的复习思路就是利用各种手段把考研真题里出现的题目都分析明白。
首先，我们要做到每一篇真题都没有不认识的单词和不会分析的句型。
其次，通过真题分析出每种题型的特点是什么，应该如何解答此类题型，每一道题都要能说出命题者如何命制的，错误选项的特征又是什么，如果把上述工作都做完了，我想达到一个及格分数应该没有问题。
英语阅读杀手锏每一个成功者都有自己的方法，不能一概而论某种方法的好坏，最关键的是要适合自己。
在这里我把自己考研英语阅读理解思路与方法拿出来和大家探讨，希望能对同学们分数提高起到一定作用。
一、做题的步骤文章分为题干部分和文章正文部分。
做题第一步有的同学喜欢先阅读文章，而有的同学则喜欢先读题干，这两种方法各有千秋，而我则偏重于后者。
以2000年第一篇真题为例：首先，阅读理解题干，把题干中的关键词划出来，所谓的关键词，即题干中名词，地点，人物等，划出它们的目的就是便于题目回原文定位，最终得到正确答案。
同时把几个题干阅读完后要从上到下串一下，看看能不能得出什么信息：51.The US ＜achieved its predominance＞after word war II because——可以得到如下信息：1.告诉一个结论，US achieved predominance。
2.题型是问原因，属于because题型，它的答案特征就应该是在文中体现出achieved its predominance的结论处。
52.＜The loss of US predominance＞(结论)in the word economy in the 1980s is manifested in the fact that American.可以得到如下信息：1.另外一个结论，loss predominance。
注：这里要结合上一个题的结论，题干的顺序往往就是文章的顺序，所以把题干顺明白就相当于抓住了文章的行文顺序。
2.题目是一个细节题，答案位置就应该是题中的某个细节，而不是结论性语句。
53. what we can inferred from the passage?得出结论信息：此题是推断题，要仔细鉴定ABCD四个选项的真伪。
注：从这道题就得不出文中信息，在别的文章里也可能遇到此类情况，但无所谓，我们仍要把选项中的关键词划出来，便于回文章定位，我们看题干时就要思索应该到文章何处定位。
54. The author seems to believe ＜the rival of the US economy＞in the 1990s can beattributedto----(Because题型)从文中得出的信息：1.一个结论，US economy revival。
2.题型为because 题型。
注：题干再次给出了结论，通过以上三个题干，我们没看文章就大体得知了文章的大意和顺序(US achieved predominance到loss predominance再到US economy revival)我之所以采用此方法原因就在于此，把题干进行了一系列的剖析后，剩下的就是返回原文，进行定位，如果原文出现了上面题目中的结论和关键词，我们就要加以注意了，因为答案可能就在附近。
对于每一个题，我们都要回原文定位，因为每一个题必然有一个定位点，只有这样一个题做下来，我们才会踏实。
二、阅读的方法阅读文章时要坚持“精读总结性语句，略读补充说明语句” 的法则。
首先，一篇文章那么长，完全没有必要试图去弄懂文章的每一个词。
一方面时间不允许，另一方面文后那五道题的答案一般也就对应5-10句话，所以真正要搞定的也就10句话左右。
其次，尽量跟着作者的思路走，不要局限于单词和句子层面，要抓住文章中心，抓住段落中心，抓住文章的整体结构、段落之间的关系、句子与句子之间的关系。
只有这样才能够顺着思路，把握文章脉络，才不至于被命题人牵着鼻子走，才能清楚地找到命题人的思路，避开他们设置的陷阱。
最后，遇到不懂的句子或句群暂时跳过，继续往下读，不要反复去琢磨，以免浪费时需要注意以下几点：1. 抓住中心。
文章的首末段一般就是文章的中心，这里的每句话要争取完全弄懂。
弄懂中心了，后面的内容也就好理解。
再就是每段话的中心句，一般在段首或者段尾，也要争取完全弄懂。
这些中心是文章的骨架，掌握好这些内容，其他的内容都是围绕中心展开的，就可以略看，这时遇到不很懂的地方也要学会放弃，暂时跳过去，不管它。
2.注意标点符号。
阅读时要整句话整句话地理解，在没有出现句号等表示一句话已经完整的符号前，不要停下阅读而去理解句子的意思。
因为只有完整的句子才能正确表达原文的意思，你如果只看几个词组或者句子中的部分成分就去理解原文很容易断章取义，造成错误的理解。
同时要注意分号、破折号，它们常常是命题点。
3. 注意转折词。
考研阅读中最常见的考查点就是转折词。
往往问题的答案就在转折词后面的句子里，所以在阅读时一定要注意出现转折词的地方，并做好标记。
4. 注意区分文章的论点和论据。
考研阅读一般是议论题材，论点一般在原文首段就以精练的语言表达出来了，字数少，要精读，是必须把握的，而论据是分散在原文各段，多呈事实细节性描叙出现在原文，这些内容可以略看。
5. 寻找并圈点句群。
把说明和论证同一问题的句子列为一个句群，并把它们用记号(括号)圈点起来，一并理解。
这样有助于排除命题干扰，同时也可减少阅读的量。
以上内容看起来很复杂，刚开始做起来也肯定费神、费时，没关系，干什么事都需要一个过程，熟练后就提高了阅读速度，这样一来，你不仅节省了时间，提高了效率，而且会提高阅读答题的命中率！这里有一个关键点需要我们注意，就是我们在做每一篇考研真题时都要注意定位点，看看每种题定位点都在文章什么地方？是总结性的句子上还是在细节性的语句上？如果把1994—2008年所有的题目都分析一遍，再按照不同题型分门别类整理一下，我们就会得出规律。
但这需要同学们辛勤地努力，细细体会其中的奥妙。
有一条重要规律可以和大家分享，就是大部分题目的定位点都是选在文章中总结性语句很少是细节性的句子。
复习思路考研政治相对于英语来说是比较容易的科目，但它内容比较多，对于每一科我认为应该采取不同的复习策略。
比如马克思主义哲学理论性较强，而且还会出大题，在学习时，就不仅仅要背其中的概念，更要理解每个原理的内容，同时还要把每个原理结合实际。
哲学中的大题往往就是考我们实际生活中所体现的哲学原理。
在这几门考试科目中马克思主义哲学、政治经济学要注重理解，毛泽东思想概论、邓小平理论和形势与政策，记忆的内容要多一些。
在刚开始着手复习时，无论是哪门课程一定要从基本概念着手，对基本概念要透彻理解，在此基础上加以记忆。
每门课程都有自己的知识体系，有自己学科的基本概念、基本原理。
如果我们对这些概念没有吃透就加以背诵记忆，那么将是徒劳无功的，考试试题目稍加变换，我们就会无所适从。
所以，我们复习时一定要先理解再背诵，尤其对马哲、政经更是如此。
复习过程中我们还要学会纲举目张，学习每章知识要抓住其框架结构。
阅读完一章的内容，我们应该用一张图表来表示出本章的知识结构图，能够做到把书合上，按照图表用自己的语言把本章的知识讲出来。
如果能够讲出来就可以进行下一章的学习，相反如果你讲不出来就要重新看书直到能讲出来。
在复习完一本书后，要将每一章的结构串连到一起，这样才能从整体上清楚把握这门学科。
复习时间安排政治是一门时效性很强的科目，在时间安排上一定要合理，按一位考研辅导老师的话说是“先紧后松，一定成功；先松后紧，一定失败”。
我认为此话很有道理，我们要根据自身的情况恰当安排时间。
政治复习得太早，边背边忘，如果太晚，临近考试又会手忙脚乱。
在我看来，政治复习应该分以下三个阶段：第一阶段：9月份至国庆节之前。