小学语文写作指导(1)

小学写作指导：敞开心扉，流淌真情

〖作文欢乐行〗

世界上最爱你的人就是你的父母。可是在生活中，有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候，你可以从以下几个方面考虑习作内容：

你曾经有过不理解父母的时候，但通过一些事情，体会到了父母的爱。

你可以对父母提出一些建议，比如，请他们改进教育方法，或劝说他们改掉不好的习惯。

〖写作斑马线〗

不论写什么，都要敞开心扉，写出你最想对爸爸妈妈说的话，表达自己的真情实感。写完以后，读给爸爸妈妈听听，和他们交换意见。

〖审题小橘灯〗

这次习作的主题是“和父母交流感情”，可以记一件父母爱你的事情，也可以用书信的形式与父母沟通，说说你以前没有说出的话。

〖下笔闯迷宫〗

写法一：通过直接记事表达

提示：说到父母的爱，我想同学们都不会怀疑。但如果让你通过一件事来表达，你可能会想不起来。的确，除了少数经历了重大变故的家庭会有轰轰烈烈的爱的故事，大多数父母之爱是细微而平常的，每天重复的是问寒问暖、唠唠叨叨、批评责备，甚至会动手打你。这些行为里都包含的无尽爱意，或许你当时就理解了，或许你曾经不理解。所以，你可以选取两个角度来表达父母的爱：

1、正面写。从无数件小事中选择最触动你的那件来写。你的衣食行和学习，无不倾注着父母的心血，他们是怎么爱你的？好好想一想。是不是因为你的一句话，父亲跑了几个菜市场买来你喜欢吃的菜？下着大雨的日子，母亲是不是在风雨中守候你回来？生病的时候，父母是不是寸步不离地守护在你身边？是不是哪怕生活再艰难、工作再忙再累，你的要求也永远是第一？把这样的事如实地写下来，父母的恩情就会自然地流淌在你的笔下。

2、反面写。你是否有过这样的经历：父母逼着你上各种补习班；为一件你觉得并没有错的事狠狠地打了你；对你的要求过于严厉，不像同学的父母那样体贴呵护……你对父母的做法很不理解，觉得很委屈，对他们产生了抱怨甚至愤怒的情绪。但是后来经历了什么事情让你猛然醒悟，意识到了你对他们的误解，被那浓浓的爱深深震动。先详细叙述你不理解的那件事，把你的委屈甚至怨恨都真实地表达出来，然后笔锋一转，写醒悟后的羞愧与感动。这样先抑后扬的写法，表达出来的感情往往会更强烈。

写法二：用书信的形式表达

和直接记事相比，书信更能够充分地交流思想、表达感情。同学们可以把要回忆的事情、当面不好说的心里话在书信里畅快地说出来。这种写法也可以从两个不同的角度来展开。

1、通过回忆一、两件父母爱自己的往事，表达感恩之心。

片断欣赏：

记得我还在寄宿学校上学的时候，有一次，我脸突然肿得非常大，而且还特别疼。学校的生活老师把我送到医务室后就打电话通知您。我躺在医务室的长椅上，难受得想哭。这时，远远地就听到了一阵熟悉而急促的脚步声。“妈妈！妈妈！我在这儿！”我顾不得疼痛，大声喊起来。您像一阵风似地冲进医务室，扑过来一把抱住我，连声问：“怎么样？怎么样？很难受是吗？告诉妈妈，哪儿难受？”为了不让您担心，我强忍着眼泪，使劲儿地摇头。但看到我痛楚的眼神，您的眼睛立刻湿润了，泪水在眼眶里打着转转……可没等泪水掉下来，您就默默地蹲下身子，为我系起鞋带来。妈妈，您是怕我看到了您的眼泪吧？在把我送去医院的出租车上，您紧紧地抱着我。那一刻，我脸上的疼痛仿佛被您的慈爱赶跑了。2、针对某些问题如实地说出你的看法，并给父母提建议。可以是父母教育方面的问题，如：过于溺爱你，什么事都包办代替；你放学后只能待在家里一心一意学习，父母不允许读课外书、看电视、和同学出去玩；也可以劝父母改掉不好的习惯，如抽烟、玩麻将、不太尊重长辈、不关心家人等等。

〖写作禁区行〗

无论同学们选取哪种写法，都要牢牢抓住“爱”这个中心，不能偏离。即使是给父母提建议，也要从“爱”的角度出发，语言要文明、礼貌，要尊重父母亲，珍惜他们的付出。

〖佳作新登场〗

父爱

在生活中，我感受的最多的是母爱：一桌热腾腾的饭菜、一把撑在风雨里的小伞、一个温暖的拥抱、几句唠叨的话语……这无微不至的爱常常让我温暖而感动。在我的记忆里，父亲却一直很严厉，说一不二的。他习惯用命令的语气说“必须”，好像从来没有亲热地抱过我，没有温和地对我微笑过。

记得有一次，爸爸妈妈要出门去打工了。临走前，妈妈眼泪汪汪地抱着我说：“儿子，妈妈不能照顾你了，你要照顾好自己，想妈妈了就打电话，钱不够用就跟奶奶说……”想到妈妈就要离开我了，再也享受不到她温暖的怀抱和体贴照顾了，我的眼泪也不由自主地流了出来。爸爸皱着眉头不耐烦地对妈妈说：“行了！这么大的儿子，锻炼一下不是正好？”然后我说：“哭什么哭？哪像个男孩子！把眼泪擦了！”听着爸爸那硬邦邦的声音，倔强的我死死地憋着眼泪，不让它再流下来。“我和妈妈不在家，你是家里的小男子汉了，要照顾好奶奶，别光顾着自己贪玩。听见没有？”望着爸爸那严肃的表情，我心里怨恨起来：“哼，都要走了，还教训我。我才多大啊？自己都照顾不好，还能照顾奶奶？”后来，我常常因为想念妈妈再想哭，想在奶奶面前任性。但每次想起爸爸那严厉的眼神和硬邦邦的语气，我就气鼓鼓的：哼！我要让你看看我是不是男子汉！看看我是怎样照顾好自己、照顾好奶奶的！直到有一天，我读了一篇叫《街上的白雪塑像》的故事，大为震惊。一个父亲工作太累，患了重病，到了晚上就不停地咳嗽。为了不影响孩子复习功课和睡眠，他总是悄悄地披起破棉袄到街上去转悠，直到深夜也不回家。在一个极寒冷的夜晚，儿子发现街上有一新尊白雪塑像，走近一看，原来是一个披着大衣的人，在寒风中缩着身子，一边搓着手，一边跺着脚。他认出来了，那个是原来是他的父亲！他不禁向那尊塑像跑了过去……读着读着，我热泪盈眶，心灵也受到了强烈的震撼。我错怪爸爸了！他是要借机会培养我的独

立能力和责任意识，他是希望我能成为一个真正的男子汉啊！爸爸是爱我的。如果说母爱是温暖的春风，那么，父爱就是坚实的大山！

〖轻松引导员〗

作者笔下的父亲很严厉，习惯命令，说话硬邦邦的，就连出远门前的分别也毫无温情。一则故事让作者猛然间明白了父亲爱的深意——看似严厉，却教会了他坚强和责任。这样的爱就是一座“坚实的大山”！

文章的开头，是一篇文章的脸面，直接关系到读者对整篇文章阅读的兴趣。作文中有很多学生的文章平淡如水，特别是开头总写不好，在这里，我们就谈谈如何写好文章的开头。

第一，题记——题记，是指写在文章题目下、正文前，自拟凝练的句子或引用名言警句，独立成段，作为对文章内容的重要阐释或揭示其主旨，起到导引全文的作用。然而要用得贴切，不成为点缀或摆设，则需要善于提炼筛选才行。例如《幸福》的题记为：生活如花，姹紫嫣红;生活如歌，美妙动听;生活如酒，芳香清醇;生活如诗，意境深远。这一题记运用博喻诠释出幸福的多样性，给读者留下了深刻的印象。

第二，开门见山——于开篇段落就把自己所要表达的中心思想说出来。如果是一篇记叙文，可以在开头点明自己要讲的是一个什么故事;如果是一篇散文，可以将文章所要表达的主要思想、中心观点来做文章的开头。这样容易引起读者的关注。例如：“我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背影。”(朱自清《背影》)开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。

第三，引用诗句——文章开篇可以引用能体现文章主旨的名言警句。开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以起到吸引读者，突出中心，先声夺人的作用。美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”(《美的瞬间》)

第四，运用修辞——修辞是语言运用中不可缺少的部分，特别是开头部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。例如：盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余晖，我拥一缕最暖的;灼灼的红叶，我拾一片最热的;萋萋芳华，我摘一束最灿烂的;对人以和，待人用善。(《待人和善》)这里就运用了排比的修辞，增添了文章的表达效果。

第五，采用倒叙的方式。倒叙是把事情的结局或事件中最突出的情节提到前边叙述，然后再回过头来写事情的发生、发展的情况，这种叙述的方法叫倒叙。这种方式的特点是能够设下一定的悬念，吸引读者的注意力。例如：《十六年前的回忆》用倒叙的手法先点题，强调“我永远忘不了那一天”，接着再叙述为什么“忘不了那一天”，这样表达的主题相对地说要比顺叙表达得强烈、深刻。

作文中好的开头方式有很多，可以在作文时结合不同的文体采取不同的方法，如果能够注意到这些，那么你的作文一定会增色不少。

作文漂亮的开头是怎样炼成的

一个漂亮的开头常常有先声夺人之势，一般来说，当老师改卷时，只能粗略看过作文的部分，能够引起他们注意的就是开头、结尾和大概的结构安排、情节设置。面对那么多的考卷，千篇一律的开头让改卷老师觉得索然无味。怎样