国际标准及各国职业分类的更新

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中国标准职业分类编码2009与2015 的不同

中国标准职业分类编码2009与2015 的不同

中国标准职业分类编码2009与2015 的不同我国标准职业分类编码(ISCO-08)是我国国家统计局根据国际标准职业分类(ISCO-08)制定的职业分类标准。

它主要用于统计调查、统计报表和社会科学研究,作为刻画劳动力市场和职业结构的基础。

我国标准职业分类编码2009和2015是两个不同时间点制定的版本,它们之间的差异引起了人们的关注。

一、编制依据有所不同我国标准职业分类编码2009是根据国际标准职业分类(ISCO-08)第四版制定的,而我国标准职业分类编码2015则是根据国际标准职业分类(ISCO-08)第五版制定的。

这意味着我国标准职业分类编码2015更加符合国际标准职业分类的最新版本,更能够反映当今世界职业结构的变化和发展趋势。

二、职业分类细化和调整我国标准职业分类编码2015相对于2009年的版本在职业分类上进行了一些细化和调整。

随着经济的发展和职业结构的变化,新兴职业不断涌现,传统职业也在不断演变。

在新版的职业分类编码中,可能会对一些新兴职业进行了新的分类和归类,以适应当前职业结构的变化。

三、对行业和职业变化的反映我国标准职业分类编码2015相比2009年的版本更加准确地反映了近年来我国经济结构的变化和职业结构的调整。

随着信息技术的发展和新兴产业的兴起,许多新的职业涌现,而一些传统职业则面临着淘汰和调整。

新版的职业分类编码更好地适应了这些变化,能够更准确地反映当前我国职业结构的实际情况。

四、对统计数据的影响我国标准职业分类编码的变化不仅仅是一种名义上的变化,它还会对统计数据产生实质性的影响。

新版的职业分类编码能够更好地满足统计调查和数据分析的需求,更加准确地反映劳动力市场的情况和职业结构的变化。

这对于制定宏观经济政策和专业的社会科学研究具有重要意义。

我国标准职业分类编码2009和2015版本之间存在一些差异,主要体现在编制依据、职业分类的细化和调整,以及对行业和职业变化的反映等方面。

新版的职业分类编码更加贴近国际标准,更好地适应了我国经济结构的变化和职业结构的调整,能够更准确地反映劳动力市场的实际情况。

国际标准职业分类

国际标准职业分类

国际标准职业分类国际标准职业分类将所有职业划分为10个大类,每个大类下又包含若干个小类和具体的职业代码。

这种层次结构的设计使得国际标准职业分类具有很强的灵活性和适用性,可以满足不同国家和地区的职业统计和分析需求。

同时,国际标准职业分类还考虑了不同职业之间的相互关系和特点,使得其在实际应用中更加具有可操作性和准确性。

国际标准职业分类的应用范围非常广泛,涉及到劳动力市场分析、职业培训规划、就业政策制定等多个领域。

通过国际标准职业分类,我们可以对不同国家和地区的职业结构进行比较和分析,了解各个行业的就业情况和发展趋势。

这对于制定国际合作和交流的政策具有重要的参考价值。

另外,国际标准职业分类还为不同国家和地区的劳动力市场提供了一个统一的语言和框架。

无论是进行跨国企业的人才管理,还是进行国际劳动力流动的监测,国际标准职业分类都为各国提供了一个共同的基准,使得不同国家和地区之间的职业数据更加可比和可信。

在全球化的背景下,国际标准职业分类的意义更加突出。

随着不同国家和地区之间的经济联系日益加深,对于跨国企业和国际组织来说,了解不同国家和地区的职业结构和就业状况已经成为了一个必备的能力。

而国际标准职业分类正是为了满足这一需求而设计的,它为全球范围内的职业数据分析和比较提供了一个统一的工具和方法。

总的来说,国际标准职业分类对于促进全球范围内的职业数据统一和标准化具有重要的意义。

它不仅为各国提供了一个统一的职业分类标准,还为跨国企业和国际组织提供了一个可比和可信的职业数据基准。

随着全球化的深入发展,国际标准职业分类的作用和意义将会变得更加重要和突出。

因此,我们有必要加强对国际标准职业分类的研究和应用,为推动全球范围内的职业数据交流和合作做出更大的贡献。

2023最新版《中华人民共和国职业分类目录》

2023最新版《中华人民共和国职业分类目录》

2023最新版《中华人民共和国职业分类目录》根据最新版《中华人民共和国职业分类目录》(以下简称《目录》),本文将简要介绍该目录的主要内容和更新情况。

该目录的发布旨在规范职业分类,为劳动力市场提供参考和指导。

目录的主要内容《目录》根据职业的性质、技能要求和工作内容,将职业划分为不同的类别和子类别。

该目录主要包括以下几个方面的内容:1. 职业类别:《目录》将职业分为大类、中类和小类,共划分为22个大类,96个中类和525个小类。

每个小类下面包含若干个具体的职业。

2. 职业代码:每个职业都有一个独特的职业代码,用于标识和区分不同的职业。

3. 职业定义:《目录》对每个职业都给出了详细的职业定义,包括职责、工作内容和技能要求等。

4. 职业分类标准:《目录》对职业分类的标准进行了说明,包括对职业性质、职业技能和工作经验等方面的要求。

5. 职业更新:《目录》定期进行更新,以适应社会经济的发展和职业结构的变化。

每次更新都会对职业分类进行调整和完善。

目录的更新情况根据最新的更新情况,2023版《目录》对以下方面进行了更新:1. 新增职业:随着社会经济的发展和新兴行业的兴起,2023版《目录》新增了一些新的职业,以适应职业结构的变化和就业需求的变动。

2. 职业调整:《目录》对某些职业进行了调整,包括职业名称、定义和分类等方面的调整,以更准确地反映职业的特点和变化。

3. 职业删除:由于职业的变迁和就业市场的变化,2023版《目录》删除了一些过时或不再适用的职业,以保持目录的实用性和准确性。

4. 职业代码变更:为了与国际标准对接和提高职业代码的统一性,《目录》对一部分职业代码进行了调整和变更。

总结2023最新版《中华人民共和国职业分类目录》是一份重要的职业分类参考资料,对于规范职业分类、指导就业和劳动力市场具有重要意义。

我们应该密切关注《目录》的更新情况,了解其中的变化和调整,以便更好地适应职业发展和就业需求的变化。

以上为对2023最新版《中华人民共和国职业分类目录》的简要介绍,供参考。

职业分类_精品文档

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职业分类职业分类是指将工作岗位按照相似的职责、技能和工作特点进行划分和归类的一种方式。

它是对现代社会中各种职业的整体概括和归纳,为人们提供了更清晰明确的职业发展方向。

职业分类对于个人选择职业、职业规划和人力资源管理都具有重要意义。

本文将对职业分类的背景、作用以及各种职业分类系统进行介绍和分析。

背景随着社会的不断发展和经济结构的变化,各行各业的职业也日益多样化。

人们在选择职业时面临着众多选择和复杂的职业信息,迫切需要一种系统的分类方式来理清职业之间的关系和差异,并为个人职业发展提供指导和参考。

而职业分类系统的出现正是为了满足这一需求。

作用职业分类系统的作用主要体现在以下几个方面:1. 提供职业信息:职业分类系统对各种职业进行了详细的描述和分类,帮助人们了解不同职业的要求、特点和发展前景,提供参考和决策依据。

2. 引导职业发展方向:根据职业分类系统,个人可以更清晰地了解各个职业的发展路径和相关的技能要求,为自己的职业规划提供指导。

3. 辅助招聘和人力资源管理:职业分类系统有助于企业和组织在招聘和人才选拔方面更加准确地筛选候选人,并为人力资源管理提供基础和参考。

职业分类系统目前,世界各国使用的职业分类系统多种多样,常见的包括国际劳动组织(ILO)的国际标准职业分类(ISCO)、美国劳工统计局的国家职业分类系统(NOC)、中国的职业分类大典(OCDS)等。

1. 国际标准职业分类(ISCO)国际标准职业分类是由国际劳动组织制定的一套职业分类标准,用于全球范围内的职业统计和分析。

根据ISCO,职业被分为10个主要群组,包括管理人员、专业人员、技术人员、行政人员、销售人员、办公支持人员、服务和销售人员、农林牧渔劳动者、生产劳动者和其他职业。

每个主要群组又可进一步细分为若干子群组,以更详细地描述各种职业。

2. 国家职业分类系统(NOC)国家职业分类系统是美国劳工统计局制定的一套职业分类标准,用于美国国内的职业统计和管理。

职业分类与国家职业标准

职业分类与国家职业标准

、可以为国民经济信息和人口普查规范化提供依据
是对劳动力科学化、规范化、 、是对劳动力科学化、规范化、、完善国家职业资格证书制度的重要基础工作
第 一 部 分
二、职业分类
(三)职业分类的原则 科学性、先进性原则 1、科学性、先进性原则 2、 客观性、适用性原则 、 客观性、
岗位是企业根 岗位 据生产的实际 需要而设置的 工作位置。
二、职业分类 第 一 部 分 职 业 分 类
(一)职业分类的概念
职业分类 是以工作性质的同一性为基本原则, 是以工作性质的同一性为基本原则, 同一性为基本原则
对社会职业进行的系统划分与归类
二、职业分类 第 一 部 分 职 业 分 类
(二)职业分类的目的和意义
第 二 部 分 国 家 职 业 标 准
一、国家职业标准概述
(二)国家职业标准的结构与内容
国家职业标准内容结构 职业概况 职业名称 职业定义 职业等级 职业环境条件 职业能力特征 培训要求 鉴定要求 基本要求 职业道德 基础知识 工作要求 职业功能 工作内容 技能要求 相关知识 比重表 理论知识比重表 操作技能比重表
细类(职业) 细类(职业) 1、编码 、 2、职业名称 、 3、职业概述 、 4、职业描述 、 5、工种归类 、
第 一 部 分 职 业 分 类
职业实例
4-04-03-04 保健按摩师 04-03运用中国传统的按摩、推拿手法或通过器械、 运用中国传统的按摩、推拿手法或通过器械、 媒介等,对人体进行保健按摩的人员。 媒介等,对人体进行保健按摩的人员。 从事的工作主要包括:(1)根据宾客要求 根据宾客要求, 从事的工作主要包括:(1)根据宾客要求,运 用按摩手法或通过器械、 用按摩手法或通过器械、媒介等为其进行消除疲 劳保健或健美减肥或肌体康复保健按摩;(2)维 劳保健或健美减肥或肌体康复保健按摩;(2)维 护保养按摩器械。 护保养按摩器械。 下列工种归入本职业: 下列工种归入本职业: 按摩师(46-013) 按摩师(46-013) 足部按摩师

《中华人民共和国职业分类大典(修订版)》(征求意见稿)修订说明

《中华人民共和国职业分类大典(修订版)》(征求意见稿)修订说明

《中华人民共和国职业分类大典(修订版)》(征求意见稿)修订说明为充分开发利用社会人力资源,促进国家人力资源管理科学化、规范化,根据国民经济信息与职业分类信息统计的需要,我国于1999年颁布了《中华人民共和国职业分类大典》(以下简称99版《大典》)。

进入新世纪以来,随着经济社会发展、科学技术进步和产业结构调整,反映先进生产服务技术的新职业不断涌现,因产能落后和技术淘汰而导致部分传统职业消失,还有一部分职业的工作任务、职责内容等也出现了调整,我国现实社会的职业分类体系已发生了较大变化。

因此,为适应社会产业业态的客观变化,满足国家人力资源管理、人才培养以及从业者职业生涯发展的需要,有必要对99版大典进行重新修订。

制定与实施国家职业分类是依法治国的重要体现。

1995年实施的《中华人民共和国劳动法》第69条规定“国家确定职业分类”,1999年5月原劳动和社会保障部、原国家质量技术监督局、国家统计局联合组织编纂了中华人民共和国第一部《大典》,建立了国家职业分类体系。

该体系是按照国际劳工组织颁布的《国际标准职业分类》基本原则和描述结构,借鉴了发达国家的职业分类经验,并兼顾我国国情研究制定的。

《大典》颁布以来,在全球经济一体化背景下,我国经济持续高速发展,许多领域的职业技术伴随科学技术日新月异的发展,发生了较大变化,对从业者的劳动方式及职业素质要求也发生了相应变化。

因此,本次《大典》修订在职业分类体系、职业定义及描述内容等方面均有较大变动与修改。

本次修订针对99版《大典》职业分类存在的主要问题,修订补充了职业描述信息;为适应社会形态与经济结构调整,新增了职业信息描述项;在系统分析研究国际劳工组织、美国、英国、德国等12个国际组织、国家和地区职业分类的基础上,采用国际通用的职业分类原则与方法,结合国民经济行业分类与我国社会职业发展现实,构建了符合新时期职业发展、便于国际职业信息的交换与比较的国家职业分类体系。

一、指导思想与基本原则(一)《大典》修订工作的指导思想坚持以党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以建设人才强国为目标,以适应国家经济社会发展需要为导向,结合我国实际,借鉴国际职业分类先进经验,构建符合我国国情的现代职业分类体系,促进我国人力资源管理工作的科学发展。

2023年更新的《中华人民共和国职业分类指南》

2023年更新的《中华人民共和国职业分类指南》

2023年更新的《中华人民共和国职业分类指南》本指南根据2023年最新的数据和统计,对《中华人民共和国职业分类指南》进行了全面的更新,为公众和从业者提供最准确、最权威的职业分类信息。

一、职业分类概述1.1 职业分类原则- 实用性原则:以从业者的实际工作内容为主要依据,强调职业的功能性和实际操作性。

- 标准化原则:参照国际职业分类标准,结合我国实际情况,确保分类的科学性和统一性。

- 发展性原则:充分考虑社会经济发展的需要,及时调整和更新职业分类。

1.2 职业分类体系本指南将职业划分为八大类,分别是:1. 国家机关、党群组织、企事业单位负责人2. 专业技术人员3. 办事人员和有关人员4. 商业、服务业人员5. 农民6. 生产、运输设备操作人员及有关人员7. 建筑业工人8. 其他从业人员二、各职业分类详情2.1 国家机关、党群组织、企事业单位负责人包含国家机关、党群组织、企事业单位的领导干部和高级管理人员。

2.2 专业技术人员包含科研、教育、卫生、工程技术等领域的专业人才。

2.3 办事人员和有关人员包含行政、人事、财务、档案管理等工作的办事人员和文秘、接待、统计等有关人员。

2.4 商业、服务业人员包含销售、客服、餐饮、旅游、美容美发等服务行业人员。

2.5 农民包含农业、林业、渔业等领域的农民和农业技术人员。

2.6 生产、运输设备操作人员及有关人员包含制造业、采矿业、交通运输等行业的操作人员及设备维护、质量管理等相关人员。

2.7 建筑业工人包含建筑施工、装修、安装等领域的工人。

2.8 其他从业人员包含自由职业者、家庭服务员、在校学生等不在上述分类中的从业人员。

三、职业分类编码为了方便数据统计和查询,本指南为每个职业分类都赋予了唯一的编码。

编码采用四位数字表示,第一位数字表示大类,第二位数字表示中类,第三位数字表示小类,第四位数字表示具体职业。

四、职业分类应用本指南可广泛应用于就业指导、人才培养、职业技能培训、统计分析等领域,为政府、企业、院校和社会各界提供参考。

国际标准职业分类

国际标准职业分类

国际标准职业分类国际标准职业分类:国际标准职业分类是国际劳工组织制订的一个包括全部文职人员所从事的职业的系统分类结构。

由粗而细逐层划分,将职业类别分成8大类、83小类、284细类以及1506个职业项目。

8大类是:专家、技术人员和有关工作者;政府官员和企业经理;事务性工作和有关工作者;销售工作者,服务工作者;农业、牧业和林业工作者,以及渔民和猎人;生产及有关工作者;运输设备操作者和劳动者;不能按职业分类的工作者。

对于总共 1881 个职业名称作了明确的定义。

国际标准的职业分类由粗到细分为8大类、83小类、284小类和1506个专业项目,共计1881项。

其中,大型类型的8个为专家、技术人员和相关工作人员;事业单位人员、相关职工;销售人员;服务工作人员;农牧林工,渔民猎人;生产、相关工作人员、运输设备经营者及劳动者;按照中国职业规划师协会的定义,职业是指职能、行业。

职业是人类在劳动过程中的分工现象,它反映了劳动力和劳动材料的结合关系,也反映了劳动者之间的关系,而劳动产品交流则反映出不同职业之间的劳动交流关系。

职业种类划分是根据技术本身性质不同、方向不同、服务对象差异等情况,主要有政府、专业技术类、农牧副业类和科研一线工作者等。

《中华人民共和国职业分类大典》将我国的职业归为八大类、六十六大类、四十一大类、十八三八细类(职业)。

8大类分别为:首大类:国家机关、党群组织和企事业单位负责人,其中中小学生5人,小学生16人,细分25人;第二类:专业技术人员,其中中小学生14人、小学生115人、小学生379人;第三大类:办事人员和相关人员,其中中小学生4人、小学生12人、细分学生45人;第四大类:商务服务业人员,其中中小微企业8家,小微企业43家,细分企业147家;第五大类:农林牧渔水利业生产人员,其中中小企业6家,小企业30家,细小企业121家;第六大类:生产运输设备操作人员和相关工作人员,其中中小型27项、小型195项、细型1119项;第七大类:军人,其中中等专业1人、小类1人、细分1人;第八大类:其他从业人员不方便分类,包括中等职业学校、小职业学校、小职业学校和小职业学校。

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国际标准及各国职业分类的更新[摘要] 本文介绍了近年来国际标准职业分类及美国、加拿大、新加坡等国家职业分类体系的更新概况,总结并分析了其发展趋势:各国与国际标准接轨、分类日趋细化以及强调技能等级,为我国2010年8月开始启动的国家职业分类大典修订工作提供借鉴。

[关键词] 职业分类; 更新概况; 发展趋势2010年8月12日,我国人力资源和社会保障部、国家质量监督检验检疫总局和国家统计局联合发布了《关于做好国家职业分类大典修订工作的通知》,通知中指出:《中华人民共和国职业分类大典》自1999年颁布以来,对于开展劳动力需求预测和规划,引导职业教育培训,进行职业介绍和就业指导,加强人力资源管理,促进经济社会发展等都发挥了重要作用。

随着经济社会发展、科学技术进步和产业结构的调整,我国的社会职业构成发生了较大变化,现行《大典》已不能适应人力资源开发、信息统计、人口普查、职业教育培训、职业指导和就业服务等工作的实际需要,需进行修订完善[1]。

《国际标准职业分类2008》颁布至今,世界各主要国家的职业分类体系相继随之更新。

我国关于修订国家职业分类大典的决定,既是社会经济发展的必然选择,也是顺应国际潮流、与世界接轨的要求。

修订工作正在有条不紊地进行之中,我们有必要总结国际标准及各主要国家职业分类体系的更新特点和发展趋势,为我国的修订工作提供借鉴。

一、国际标准及各国职业分类更新概况1. 国际标准职业分类国际标准职业分类(International Standard Classification of Occupations,简称ISCO)是国际劳工组织(ILO)为给各国提供统一准则而制定的职业分类标准。

早在1923年的第一届国际劳工统计学家会议上人们就讨论了制定职业分类国际标准的需要。

致1949年,这一项目正式启动。

1958年《国际标准职业分类》初版发行,之后又经1968年、1988年、2008年三次修订,形成目前的最新版本《国际标准职业分类(2008)》(简称ISCO - 08)。

1958年《国际标准职业分类》第一版上就指出,ISCO的主要目的有三点:(1)为了便于各国统计数据间的比较;(2)指导各国政府进行国家职业分类体系的修订;(3)为在国际背景下辨识某些特殊的地域性职业提供途径。

几十年来,ISCO确已成为世界各国制定和修订职业分类体系的蓝本,也为促进国际间相关领域的交流做出了贡献[2]。

ISCO将职业区分为大类(major group) 、小类(minor group) 和细类( unit group) ,自ISCO - 88起,又在大类和小类之间增加了中类( sub - major group) ,使分类更加细致完整。

ISCO 的前两版ISCO - 58和ISCO - 68对职业进行分类所依据的基本标准是该职业所要完成的工作类型(type of work performed),这其中暗含着完成该工作所须具备的技能。

到了ISCO - 88和ISCO - 08,技能水平(skill level)和技能的专业程度(skill specialization)作为划分标准被明确提出来并得到了进一步的强调。

ISCO目前的最新版本是ISCO - 08,它通过于2007年12月国际劳工组织召开的国际标准职业分类修订大会。

08版在维持88版的基本原则和主要框架的基础之上,进行了一系列的改变。

这些改变一是鉴于各国在参照ISCO - 88进行分类并投入实际应用时所获取的一些经验,二是基于世界范围内工作的最新发展[3]。

表1 ISCO - 88与ISCO - 08的比较从表1中可以看出ISCO - 88与ISCO - 08大类的变化及中、小、细类的增加。

总体而言,08版比起前一版本分类更加细化,其中新增或更新的中类有:生产及专门服务管理人员,招待、零售及其他服务管理人员,工商管理专业人员,资讯及通讯科技专业人员,法律、社会和文化专业人员,商业及行政专业助理人员,法律,社会、文化及有关专业助理人员,资讯及通讯技术人员,数字和材料记录文员,个人护理工作者,电气和电子行业工人,食品加工、木材加工、服装及其他工艺及相关行业工人,清洁工及佣工,食品制作助理人员,垃圾工人和其他基层劳工,有军衔的军队士官,无军衔的军队士官,其他军阶的军人。

此外,从跟以往各版本的比较中我们可以发现,08版很多更新的内容可能是出于对88版在应用中所产生问题的补救。

这体现在68版一些被88版废除的类别又重新出现在08版上,例如,重新将店主从其他的管理者中分离出来,以及重新引入自行车修理员、炊事助理等。

2. 美国职业分类体系美国是较早建立职业分类系统的国家之一,早在1850年,美国就模仿标准行业分类系统(Standard Industrial Classification,简称SIC),建立了包括322个职业的分类系统。

到了20世纪中期,社会的迅速发展,原有的分类系统已不能适应新世纪服务型职业和高科技职业的发展要求,由此便成立了标准职业分类修订政策委员会(Standard Occupational Classification Revision Policy Committee,简称SOC Committee)来对原有的SOC80进行重新修订[4]。

于是SOC2000应运而生,而且SOC2000还通过职业代码,与美国例如O*NET (Occupational Information Network)等职业数据库相联系,适应了时代发展的需求。

人类社会进入到21世纪以来,由于经济和科学技术的快速发展,许多新兴职业相继出现,于是美国从2005年起,又再一次对职业分类系统做出修订,最终产生了美国现行的职业分类系统,即SOC2010。

同时,美国也计划在2013年开展SOC2018的修订工作。

SOC2000与SOC2010相比,在中类小类细类职业上均有所变化。

其中,SOC2010增加了24个新职业,其中作出了较多的变化和补充的是是信息技术职业,健康护理职业,印刷和人力资源行业[5]。

具体比较如表2、表3所示。

表2 美国SOC2000和SOC2010职业分类体系比较(一)注:*为相较旧版所更改的地方。

表3 美国SOC2000和SOC2010职业分类体系比较(二)(来源:/soc/soc_2010_whats_new.pdf)3. 加拿大的职业分类系统:1981年,加拿大人力资源及技能发展部(HRSDC)出版了《加拿大职业分类词典(CCDO)》,由此开始创建了加拿大的职业分类体系。

CCDO主要参考了美国劳工部颁发的职业分类词典(Dictionary of Occupational Titles,简称DOT),DOT注重行业划分,所以忽视了同一行业中由于技能水平的差异而造成的职业差异。

于是1988年开始,加拿大移民就业局组织专家对其进行了修订,形成了NOC(National Occupational Classification)职业分类系统,经过多次修订,现行的版本为NOC-S2006。

NOC中用1~9自然数表示九大行业,即:(1)金融、行政事务;(2)自然科学、应用科学;(3)医疗保健;(4)社会科学、教育、政府部门、宗教;(5)艺术、文化、体育;(6)产品销售与服务;(7)手工艺、交通设备操作及相关行业;(8)基础工业;(9)生产加工业与公用事业。

同时用0和A、B、C、D表示技能水平:0表示管理层不分技能水平的高低;A、B、C、D 表示技术层的技能水平。

在商业、金融和医疗保健行业,技术层的技能水平为A、B、C三级;在自然科学、应用科学和社会科学、教育、政府部门、宗教及艺术、文化、体育等行业,技术层的技能水平为B、C、D三级[6]。

加拿大的职业分类系统的有NOC、NOC-S2001、NOC-S2006这三个不同的版本,其中NOC-S2006与NOC-S2001相比,结构上基本相同,只在部分内容和名称上做了调整,同时增加了部分新职业。

在此本文主要比较NOC-S2006和NOC的不同。

根据9个行业和管理层来划分,NOC-S和NOC的大类,中类,小类数量见表4。

表4 NOC与NOC-S的比较(一)具体而言,NOC-S相较NOC的改变如表5所示:表5 NOC与NOC-S的比较(二)4. 新加坡职业分类新加坡职业分类(Singapore Standard Occupational Classification,简称SSOC)是由新加坡统计局推出的国家职业分类体系,至今已是第六版本。

SSOC依据的基本原则是所要完成工作的主要类型,工作主要任务相同的人从事同一类型工作,应被划入相同的职业群。

用来定义众多工作种类的基本概念是技能,技能是指完成一项工作的任务和职责所需的能力[7]。

与ISCO一样,SSOC将技能定义为两个维度,技能水平和技能的专业程度。

技能水平根据应受教育层次的不同划分为四个等级。

(1)第一级技能水平被定义为接受初等教育或未接受教育;(2)第二级技能水平被定义为接受中等或中等后教育;(3)第三级技能水平被定义为接受过比前面更高等级的教育但不等同于大学教育;(4)第四级技能水平被定义为接受过比前面更高等级的教育,等同于本科或研究生教育[8]。

依据四级技能水平,SSOC中的大类进行如下划分(见表6):表6 SSOC中大类的技能水平划分2010年2月,新加坡职业分类最新版本SSOC2010出版。

SSOC2010采用了国际标准职业分类2008(ISCO - 08)的基本框架和原则。

这次修订不仅配合了国际标准的变化,也反映出劳动力市场的发展,特别是新职业的出现[9]。

表7 SSOC2005与SSOC2010的比较如表7所示相较于SSOC2005,SSOC2010在大类上基本没有变化,但中小类明显细化,并囊括进了一批新兴职业。

SSOC2010较SSOC2005新增或更新的中类有:行政和商业管理者,生产及特别事务管理人,招待、零售及相关服务管理者,卫生技术人员,信息和通信技术的专业人员,保健辅助专业人员,信息与通信技术员,一般文员及打字员,数值和材料记录文员,个人服务工作人员,起居照顾员,垃圾工人和其他基层劳工,电气和电子行业的工人,农业、渔业及相关劳工,食品制作和厨房助理,保安服务工作人员。

二、各职业分类体系的发展趋势及其对中国的启示1. 各国职业分类系统和日益与ISCO接轨2007年12月,ILO的国际标准职业分类修订大会明确提出:为了实现职业信息的国际比较,各国应依据ISCO - 08进行相关统计数据的收集与处理,最好能够实现与ISCO - 08的数据对接,同时大会上也提出:ILO将为发展中国家开发或升级职业分类体系提供技术指导服务,以提高职业分类信息的有效性和可靠性。

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