小学三年级童话作文:文具盒里的争吵

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3年级文具盒的争吵优秀作文300字

3年级文具盒的争吵优秀作文300字

3年级文具盒的争吵优秀作文300字示例文章篇一:《文具盒里的争吵》我有一个漂亮的文具盒,它就像一个小小的魔法盒,里面住着好多文具小伙伴呢。

有铅笔哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟,还有卷笔刀姐姐。

有一天晚上,我刚刚写完作业,把文具盒放在桌子上就去睡觉了。

突然,文具盒里传来一阵叽叽喳喳的争吵声。

铅笔哥哥首先骄傲地说:“哼,在这个文具盒里,我可是最重要的呢!小主人每次写字都得用我,要是没有我,小主人怎么能写出那么漂亮的字来?我就像一个小战士,在作业本的战场上冲锋陷阵。

”橡皮妹妹听了可不高兴了,她生气地反驳道:“你可别太得意了,铅笔哥哥。

你虽然能写字,但是你也会犯错呀。

每次你写错了字,还不是得靠我来擦干净。

我就像一个清洁工,把你留下的脏东西都清理掉。

要是没有我,小主人的本子上就会满是错误的痕迹,那可多难看呀。

”尺子弟弟也不甘示弱,他大声地说:“你们都别争了。

在小主人画直线或者量长度的时候,我可是必不可少的。

我就像一个小建筑师手里的标杆,能帮助小主人画出直直的线。

要是没有我,小主人画的线歪歪扭扭的,那可就糟糕了。

”卷笔刀姐姐也慢悠悠地开口了:“你们呀,都太自以为是了。

铅笔哥哥,你的笔尖写钝了的时候,还不是得靠我来把你削尖。

我就像一个小小的魔法师,把钝钝的你变得又尖又利。

要是没有我,你写出来的字又粗又难看,小主人肯定不喜欢。

”他们就这样你一言我一语地争吵着,谁也不让谁。

这时候,一直沉默不语的文具盒爷爷说话了:“孩子们呀,你们都很重要。

小主人的学习离不开你们任何一个。

就像一个乐队,少了哪个乐手都演奏不出美妙的音乐。

铅笔能写字,橡皮能纠错,尺子能辅助画图和测量,卷笔刀能让铅笔保持锋利。

你们只有团结起来,才能更好地帮助小主人学习呀。

”听了文具盒爷爷的话,铅笔哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和卷笔刀姐姐都惭愧地低下了头。

他们意识到,大家都有自己的作用,只有齐心协力,才能发挥出最大的价值。

从那以后,文具盒里再也没有传来过争吵声。

他们每天都和睦相处,随时准备着为我的学习贡献自己的力量。

三年级文具盒里的争吵作文300字(精选37篇)

三年级文具盒里的争吵作文300字(精选37篇)

三年级文具盒里的争吵作文300字(精选37篇)文具盒里的争吵作文300字篇1一天晚上,我在家里睡觉,文具盒里开始争吵了,橡皮大叔说:“谁的本领最大?”文具们一起说:“我!”“功劳大得看谁能帮助小主人写作业。

”橡皮大叔说。

文具盒里大家开始争吵起来,文具盒妈妈说:“你们各自说说自己的作用,我来为你们评评理。

”橡皮大叔慢慢地走来,说:“我的本领最大,小主人写错了字,都是用我擦掉的。

”橡皮大叔还没说完,尺子小弟迈开大长腿,把橡皮大叔推下去,说:“我的本领最大,小主人画线和角,都用我。

”铅笔哥哥大叫说:“我的本领才最大,小主人写字都用我,没了我,小主人怎么写字呀?”铅笔哥哥说着说着,钢笔妹妹把铅笔哥哥拽下去,说:“小主人平时都用我写字,我的本领才最大。

”它们争吵得不可开交,铅笔盒妈妈说:“你们别吵了,你们的本领都很大,小主人少了谁都不行,只有大家同心协力,才能把小主人的学习服务好。

”文具盒里的争吵作文300字篇2夜深了,星星和月亮高高的挂在夜空中,闪烁着耀眼的光芒。

在一座普普通通的房屋里住着一户人家,当他们入睡躺在温暖的被窝里,做着甜蜜的美梦。

这时一群们从书包里猛的跳出来,站在桌子上,有一个说了一声:“全员到齐,开始开会。

”一支铅笔骄傲地说:“我先进行发言,我可是小主人最最重要的一件文具,要是没有我的话在小主人就不能写字,也就不能完成老师布置的任务了。

"一向不爱说话的卷笔刀小声说道:“我觉得,我应该才是小主人最最重要的一件文具,没有我,小主人的铅笔芯写完了就不能再做作业了。

"平时爱顶嘴的橡皮顶了一句说:“我应该才是小主人最最重要的一件文具,要是没有我小主人写错了字就不能擦掉了;要是没有我,字写得马虎也就不能擦掉了。

"这一切争吵都被文具盒听见了,想了一会儿它说:“请安静一下听一听我的话,孩子们,你们都各有各的好处,小主人失去你们任何一个都不行,所以你们也要和平相处,你们的争吵也许小主人会听到,听到以后想想小主人会多么伤心啊!"夜晚的星空是多么美丽,如果没有争吵,小主人今晚应该会做一个美美的梦吧!文具盒里的争吵作文300字篇3夜幕降临,四周静悄悄的。

精选文具盒的争吵三年级作文四篇

精选文具盒的争吵三年级作文四篇

文具盒的争吵三年级作文精选文具盒的争吵三年级作文四篇在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的文具盒的争吵三年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文具盒的争吵三年级作文篇1一天晚上,文具盒里传来了叽叽喳喳的声音。

走进一看,原来是文具们在争吵。

铅笔自豪地说:“我是功劳最大的,主人写字、画画都需要我,所以我才是主人的最好的帮手。

”“哼,就你,主人写错字时都需要我,所以我才是主人最好的帮手。

”橡皮擦骄傲地说道。

坐在一旁的尺子说:“主人上数学课时需要我来量长度、画直线,所以我才是主人最好的帮手。

”这时,钢笔终于发言了,它高傲地说:“我为主人参加书法大赛的时候赢过,所以你们都不是主人最好的帮手,而我才是主人最好的帮手。

”他们听了后,生气极了,七嘴八舌不停地一直争论着。

这个时候,文具盒爷爷被他们争论吵醒了,便说:“孩子们,别再吵了,主人都需要你们,没有了你们,主人会伤心的,所以你们别再吵了。

”在一旁听的刨笔机奶奶说:“对呀,文具盒爷爷日夜守护着你们,不怕困难,所以你们还是不要再吵了。

”文具们听了后,惭愧极了,开始反省自己的错误。

从此以后,他们再也不争吵了,并且还成为了友好的朋友。

文具盒的争吵三年级作文篇2文具盒里住着一个大家庭:有圆珠笔妹妹、铅笔弟弟、钢笔哥哥、魔笔姐姐、削笔器大哥和橡皮爷爷。

一天文具盒里传来了吵闹声,“我的本事大,小主人写字离不开我!”钢笔哥哥神气地说。

魔笔姐姐说:“这可不一定,小主人写错了还要用我修改呢!还是我的本领高。

”圆珠笔妹妹也开口了:“姐姐,你改完错后,小主人还要用我写上正确的答案呢,还是我的本领大。

”铅笔弟弟说:“写错了用橡皮擦就好了,哪有你们这么麻烦。

”削笔器大哥说:“铅笔弟弟,你秃得不能用了还要用我削。

”正在这时橡皮爷爷来了,“爷爷,您可回来了!您来评评理,我们谁最厉害?”大家焦急地说。

文具盒里的争吵作文(精选10篇)

文具盒里的争吵作文(精选10篇)

文具盒里的争吵作文(精选10篇)文具盒里的争吵作文(精选10篇)在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的文具盒里的争吵作文,欢迎大家分享。

文具盒里的争吵作文1一个宁静的夜晚,大家都睡了。

咦?小主人的书包里吵哄哄的,热闹极了,怎么回事?哦!原来是文具盒里的文具们发生了争吵,它们在比谁的本领大。

铅笔得意洋洋地大声喊道:“我是最厉害的。

你知道吗?从小主人上学起,我就陪着他了。

哪次小主人写作文、画画、写作业不是用我的呀?所以,我的本领才是最大的!”钢笔不甘示弱地大喊起来:“我也可以写字。

我写出来的字比你漂亮多了!再说,你写的字可以被橡皮轻而易举地擦掉,而我则不同了,橡皮就是擦100次也擦不掉的。

所以,还是我的本领才是最大的。

”尺子听到了它们的对话,不服气地说:“虽然你们都可以帮小主人写字,但是我更厉害!你们知道吗?小主人笔下的一条条直线,还有波浪线,都是靠着我的身板画出来的,所以,我的功劳才是最大的!”“我的本领最大!”“你胡说!我才是第一!”“我是最厉害的!”……它们吵得面红耳赤,不可开交,谁也不肯让半步。

这时,文具盒语重心长地说:“安静、安静,都不要吵了!你们都很重要,不管少了谁,小主人都会很不方便的。

只有学会尊重别人,才能赢得别人的尊重。

其实尊重别人,就是尊重自己。

”铅笔、钢笔和尺子听了,惭愧地低下了头。

文具盒里的争吵作文2文具盒爷爷收养了三个孤儿,他们是铅笔、橡皮、转笔刀。

文具盒爷爷和三个孩子坐在一起,讨论“谁最管用”的话题。

铅笔抢先开了口:“肯定是我最管用啊,这不明摆着吗,人们写字不都靠我吗?”橡皮不服气地冲他哼了一声:“我才是最管用的,这是百分之百肯定的,你写错了,还不是靠我帮忙吗?”“得啦得啦。

”转笔刀又插上嘴来:“你们别把我说下去呀,铅笔粗了,没有我怎么写?”铅笔更生气了,干脆站了起来:“你们俩儿为什么都挑我的错,难道你们就没有缺点吗?”“我们本来就是干这个的,没有挑你的错。

文具盒里的争吵作文(3篇)_小学三年级童话寓言作文_

文具盒里的争吵作文(3篇)_小学三年级童话寓言作文_

文具盒里的争吵作文(3篇)文具盒里的争吵(1)我有一个漂亮的文具盒住着三兄弟,老大铅笔。

老二橡皮。

老三尺子,他们可不像别人家的兄弟那样团结友爱,互相帮助。

整天吵个不停。

有一天,他们又吵了起来,他们在争论谁的功劳最大。

老三尺子说:“我的功劳最大,我能画出直线和测量长度。

”老二橡皮不服气的说:“你要是画错了还是要找我。

”老大铅笔,见他们在争吵着,觉得自己才是功劳最大的,就说:“你们要是没有我,还能排上用场吗?尺子,你要是没有我怎么画直线呀?橡皮,要是我不写错字,你还有用吗?”就这样他们你一言我一语,吵个不休,谁也说服不了谁。

文具盒公公被他们的争吵声吵醒了,生气的说:“你们吵什么吵,整天吵个不停,都不知道自己要做什么事了?要知道你们是文具用品,发挥你们长处,并且要告诉孩子要好好学习。

”经过文具盒公公的劝说,三兄弟再也不吵了,他们齐心协力,互相帮助。

三年级:陶广文文具盒里的争吵作文(2)夜幕降临了,文具盒里传来了激烈的争吵声。

首先发言的是铅笔,它得意洋洋地说;‘我的本领可大啦!我只要在白纸上伸伸腰,踢踢腿,一副美丽的画就展现在人们眼前。

’摇笔机飞快地跳出来,不服气地说;‘要不是我把你摇得那么细,你怎么能为小主人服务呢!所以,我的本领比你大。

’钢笔也不甘示弱地说;‘小主人要是没有我,怎么能写出一手漂亮的钢笔字呢?所以,我的功劳最大。

’钢笔和铅笔的话招来一阵嘲笑,最不服气的是橡皮和修正液了。

‘哼’,要是没有我们帮小主人修改[擦掉]错字,小主人的作业就会错得一塌糊涂。

‘当大家争得不可开交时,尺子和三角板大发雷霆底说‘要没有我们兄弟俩,谁帮小主人在数学课上画线段和直角呢?所以我们俩才功不可没。

’说完就哈哈大笑起来。

文具们吵得面红耳赤,谁也不让谁,大家都在争论谁的功劳最大。

文具盒哥哥过来说;‘每个人都有自己的优点,大家要团结友爱才能更好底发挥自己的长处,好好底为小主人服务。

’文具们纷纷点头表示赞同,文具盒里又恢复了往日的平静。

实用的童话故事文具的争吵作文4篇

实用的童话故事文具的争吵作文4篇

童话故事文具的争吵作文实用的童话故事文具的争吵作文4篇在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的童话故事文具的争吵作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

童话故事文具的争吵作文篇1小明放学回家后,他拿出作业和铅笔盒,然后,又从铅笔盒里拿出钢笔,以百米赛跑的速度完成了作业,之后,他又立刻跑向电脑,高兴地玩了起来。

这是,最后的一缕阳光正好照在了铅笔盒上,奇迹发生了!铅笔盒和铅笔盒里的文具都可以说话了!钢笔大哥首先说:“伙伴们,要不是我,小主人的试卷就是一张白卷!”墨水姐姐摇着肚子的水,说:“要不是我,你可以写出什么东西来吗?”修正带妹妹昂首挺胸,一脸自信的样子,她说:“钢笔大哥,墨水姐姐,为什么你们每次都要犯了错就让我给你们擦屁股啊?我才可以做大姐!”尺子弟弟见大家争啊抢啊,他就大声地说:“不要说啦!要不是我,小主人画出来的线就是弯弯的!”铅笔盒姑姑说:“要不是我,你们就连家也没有了,你们就是流浪的.文具!到那时,小主人考试的时候,他找不到你们,考试只好考鸭蛋了!”小明听到了,走过来,大声地说:“你们各有各的长项,少一个也不可以!”文具们听到了惭愧的低下了头。

评语:小作者用独特的想象描述了一场文具里的风波,得出了一个让人们在生活中不要争功劳,立足于自己本职工作的道理。

童话故事文具的争吵作文篇2文具盒传来了唧唧喳喳的声音,仔细一听,原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。

“我是老大!”铅笔骄傲地说:“因为小主人无论是数学,还是语文都是我来写字的,所以我的本领最大,我应该当你的老大!”“我才是老大!因为我有五颜六色的兄弟姐妹,可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。

”蜡笔自豪地说。

“你们都给我靠边站!”橡皮傲慢地说,“不管你们画的得多么好看,写得多么优美,我都会把你们擦得干干净净,所以说我才是小主人所说的老大!”它们一直争论不休,也分不出来谁是老大,铅笔盒实在听不下去了,说:“你们每个人都有自己的长处和短处,你们要看到别人的长处,认识自己的短处,相互尊重,取长补短,团结有爱。

文具盒里的争吵小学三年级作文400字

文具盒里的争吵小学三年级作文400字

文具盒里的争吵小学三年级作文400字【篇一:文具盒里的争吵】很久很久以前,书包王国里有一个漂亮美丽的村庄——文具盒。

文具盒里的文具们始终和谐,从来没有发生过争吵。

可是一天淘气的齐天大圣“孙悟空”吹来了一口仙气,把文具村里的“村民”们都吹活了过来。

文具们会说话了,大家都很兴奋,你一句我一句,七嘴八舌,吵吵嚷嚷的……好不喧闹!就在这时,突然传来了一个惊奇的声音:“我们大家应当选个村长!”话落,一位身穿彩色衣服的尺妹妹走了出来,她自信的说道:“要选村长,当让是非我莫属了,你们看我这么苗条,这么高雅,这么有责任心,天生就是个当村长的料。

”还未等尺妹妹的话说完,铅笔哥哥就站了出来说:“要不是我用头替你画线,你还有啥用啊?早就被仆人扔到黑洞里去了。

”尺妹妹被他的话给气晕了,被送去了医院。

橡皮弟弟趁机走了出来说:“铅笔啊铅笔,要不是我帮你擦掉那些所犯的错误,你还这么拘束吗?”听完这话铅笔气的从楼上跳了下去,他也被送去了“医院”。

大家你一言我一语的争辩起来,都说自己是当村长的最佳人选。

就在大家争辩不休的时候,铅笔刨阿姨走了出来对大家说道:“我们是一个团体,应当团结全都,谁也离不开谁,这样吵来吵去的,不仅对自己造成了损害,而且还会损害了别人,我们应当各司其职为我们的小仆人服务,共同为仆人的学习而努力!”,大家听完铅笔刨阿姨的话,都惭愧的低下了头。

从今以后,它们再也不争吵了,像以前那样欢乐的和谐相处!【篇二:文具盒里的争吵】铅笔,橡皮和转笔刀,它们是好伴侣,但是一天夜晚,它们却各自争起了功劳。

铅笔说:“在我们中间,我的作用最重要。

由于只有我才能写字,关心小仆人完成一个又一个作业,一次又一次演算。

”橡皮听了,很不服气的对铅笔说:“我可比你能耐,你写错了,只能用我来擦,否则会留下一个个大黑点。

”转笔刀听了一会,觉得自己也该发话了:“你们都别说了,这功劳还是应当归到我的头上。

没了我,铅笔尖折了,就写不出字来,橡皮也就无所事事。

文具盒里的争吵童话故事

文具盒里的争吵童话故事

文具盒里的争吵童话故事文具盒里的争吵童话故事1夜深了,小主人甜甜地进入了梦乡。

蓦地,从铅笔盒里传来吵闹声。

原来,铅笔盒里正在争吵谁的功劳最大。

铅笔弟弟站出来说:“我的.功劳最大,没有我,小主人根本就写不了作业。

”橡皮妹妹不服气地一把推开铅笔弟弟说:“没有我,小主人写错了字,又要用什么来擦呢?”钢笔气派汹汹地冲了出来说:“小主人现在都三班级了,莫非还要你们这些破东西?每次小主人用完都会给我洗个澡。

我的功劳才是最大的。

”修正带从铅笔盒里跳了出来说:“你写错了字不还得让我来擦。

”粉嘟嘟的尺子说:“我身上有很多图案,小主人还得用我绘图呢!”铅笔盒站出来主持公道:“大家都别吵了,小主人都很喜爱你们,假如没有你们,小主人也拿不到现在的好成绩。

”大家听了铅笔盒的话都惭愧地低下了脑袋,红着脸相互致歉。

自此以后,它们相互帮忙,为小主人取得了一次次的好成绩。

文具盒里的争吵童话故事2一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。

原来,小主人今日考试得了满分,它们在比谁最有用。

钢笔说:“小主人写字都用我,所以我最有用。

”“钢笔,你说错了,”钢笔橡皮说,“小主人字写错了都用我擦掉,所以我才是最有用的。

”铅笔说:“你们都错了。

小主人写得不对都要用我来修改,我最有用!”“不对不对!小主人用铅笔在修改过程中出差错,就要用到我来改正,所以我才是最有用的!”铅笔橡皮赶忙说道。

就这样,它们越吵声音越大,把一边睡觉的.小主人都吵醒了。

小主人起来说:“都这么晚了,谁在争吵?”钢笔说:“小主人,你醒了,正好过来评评理,我们谁最有用?”小主人听了钢笔的叙述,他笑着说道:“你们都很有用!”“为什么?”文具们怀疑道,相互看了看。

“由于钢笔可以用来写很多文字,但钢笔橡皮可以把写错的钢笔字擦了,铅笔可以修改病句,不过铅笔橡皮可以把错误的铅笔字擦了,所以你们都很有用,都是缺一不行的啊。

”小主人语重心长地说。

文具们听了小主人的话后,明白了它们的作用不分高处与低处,都是有用的。

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文具盒里的争吵
本文是小学关于小学三年级童话作文的文具盒里的争吵,欢迎阅读。

在一个夜深人静的夜晚,小朋友睡觉了,而文具盒里的文具却没有休息,开始争吵谁的本领大。

首先上场的是自动笔哥哥,它穿着碧绿碧绿的衣服,耀武扬威的说:“我的功劳最大,如果没有我,主人就写不了字,而且我的身上还有个小橡皮。


“不同意!不同意……”在大家大吵大闹的声音中,穿着一身粉红衣服的橡皮小姐得意洋洋的上场了,她骄傲自满地说:“要是没有了我,主人写错字的时候就不能改了,我还能帮主人得个好分数呢!”
“抗议!抗议!……”三角尺飞快地奔到舞台上,说:”如果没有我,主人就量不了直角、锐角、钝角,所以我的功劳最大!”大家叽叽喳喳地争吵着。

这时文具盒叔叔上台了,语重心长地说:“你们的用处都很大,少了一个也不行!”
大家听了都哑口无言,面红耳赤!
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