中职生入学教育 ppt课件
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中专中职开学第一课PPT (3)

获得的主要荣誉:
2018年被评为省部级重点中专 云南省职业学校教育教学质量评比一等奖 云南省中等职业学校德育工作先进集体 云南省“黄炎培职业教育”优秀学校奖 云南省文明单位
取得的主要资格:
教育部计算机应用实训基地 云南省第247职业技能鉴定所昭财培训站 国家级计算机职业资格培训站考试点 云南省工商管理定点培训院校 云南青年创业教育教学点 财贸学校再就业培训中心 XX开放学院
学校发展前景:
去年省部级重点中专 今年申报、生活环境
同学们首先要适应新的语言环境,在 校园里应尽量用普通话进行交流,使自己 消除陌生感,这样有利于新生角色的转变。
寝室生活首先要养成良好的生活习惯, 尤其是卫生习惯,尊重他人的同时才能赢 得别人对自己的尊重。
03
传递信息
明确PPT要传达的核心信 息和重点内容,确保观众 能够准确理解。
说服观众
通过PPT展示,增强观众 对某一观点或决策的认同 感和支持度。
辅助教学
作为教学辅助工具,帮助 学生更好地理解和掌握知 识点。
紧扣主题内容
精选love
选择与主题紧密相关的 love片、love表、数据等 love,增强PPT的说服力 和可视化效果。
四、你的态度才是左右你生命的全部
3、相信自己能行
所以有的时候,往 往成功是开始你的一个 念头,一个想法,一个 决心、一个选择。
如果自己都不相信 自己,别人凭什么要相 信你。
黑人小孩的故事
从前有个黑人小孩放学总是经过一家豪华餐馆,里面很多白人吃饭,门 口停放着很多豪华的汽车。就回家问他妈妈:“妈妈,为什么我们不能到那 家餐馆吃饭呢?”他妈妈说:“因为我们家没钱”,小孩又问:“为什么我 们家没钱呢?”,他妈妈:“因为你父亲没钱”,小孩:“为什么父亲穷 呢?”,妈妈:“因为你爷爷没钱”,小孩:“为什么爷爷没钱呢?”,妈 妈:“因为你父亲和爷爷从没想过富有”,小孩:“如果我想要富有呢?”, 妈妈:“如果你想富有、想成功,那你就一定能富有、成功!”。
中职生入学教育 ppt课件

•
在校园,你们感受到了哪些?
• 同学:友善、可爱…… • 老师:可敬可亲…… • 校领导:关心学生……
• 我想说:我感受到,今天的你们风一般的 自由,火一样的热情,青春是如此美好, 但同时,我也有无尽的担忧。
故事一:
• 有一个学生,喜欢钻研奥数,却走路慢 慢吞吞总爱迟到,同学给他起了个雅号叫 “奥特慢”。
• 后来他被父母送到英国念高中,有一 次回国,他给我们讲了个经历,却对自己 感触很深。
• 原来他假期去一家华人开的中餐厅打 工,结果第一天上班就迟到了五分钟,于 是被解雇了。他没有想到,第一次因为迟 到所受到的严厉惩罚,竟是丢了饭碗。
故事二:
• 记得多年前,当班主任,处理过一起校 园单车失窃案,案情很快就水落石出,主 书?
你想到了什么?
• 龙应台写给儿子安德烈的一段话:
• “孩子,我要求你读书用功,不是因为我 要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你 将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时 间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作 在你心中有意义,你就有成就感。当你的工 作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严; 成就感和尊严,给你快乐。
• 面对警方的询问,小孩说,“我当时在 看动画片,外面钻机打墙的声音太吵,我 就用刀子把绳子割断了。”
• 更扯的事儿还在后面,孩子的爸爸在赔偿 的时候,只赔了一条安全绳!
故事读完了,同学们有什么启示?
• 故事一:拖延症(起床、进课堂、交作业 等)
• 故事二:犯罪行为(物品财务失窃) • 故事三:学校、老师、同学能包容,但…… • 故事四:有些事情的后果我们承受不起
• 单车物归原主后我将他和他的家长叫 来,准备和犯错的孩子和家长好好聊聊, 他的父亲却说:“我们家不差钱,孩子就 是一时贪玩,说多了会伤害他的自尊。”
在校园,你们感受到了哪些?
• 同学:友善、可爱…… • 老师:可敬可亲…… • 校领导:关心学生……
• 我想说:我感受到,今天的你们风一般的 自由,火一样的热情,青春是如此美好, 但同时,我也有无尽的担忧。
故事一:
• 有一个学生,喜欢钻研奥数,却走路慢 慢吞吞总爱迟到,同学给他起了个雅号叫 “奥特慢”。
• 后来他被父母送到英国念高中,有一 次回国,他给我们讲了个经历,却对自己 感触很深。
• 原来他假期去一家华人开的中餐厅打 工,结果第一天上班就迟到了五分钟,于 是被解雇了。他没有想到,第一次因为迟 到所受到的严厉惩罚,竟是丢了饭碗。
故事二:
• 记得多年前,当班主任,处理过一起校 园单车失窃案,案情很快就水落石出,主 书?
你想到了什么?
• 龙应台写给儿子安德烈的一段话:
• “孩子,我要求你读书用功,不是因为我 要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你 将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时 间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作 在你心中有意义,你就有成就感。当你的工 作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严; 成就感和尊严,给你快乐。
• 面对警方的询问,小孩说,“我当时在 看动画片,外面钻机打墙的声音太吵,我 就用刀子把绳子割断了。”
• 更扯的事儿还在后面,孩子的爸爸在赔偿 的时候,只赔了一条安全绳!
故事读完了,同学们有什么启示?
• 故事一:拖延症(起床、进课堂、交作业 等)
• 故事二:犯罪行为(物品财务失窃) • 故事三:学校、老师、同学能包容,但…… • 故事四:有些事情的后果我们承受不起
• 单车物归原主后我将他和他的家长叫 来,准备和犯错的孩子和家长好好聊聊, 他的父亲却说:“我们家不差钱,孩子就 是一时贪玩,说多了会伤害他的自尊。”
中职中专开学第一课PPT模板

学校发展前景:
去年省部级重点中专 今年申报国家级示范中专 专科院校
第三部分
怎样度过中专三年
一、生活环境
同学们首先要适应新的语言环境,在 校园里应尽量用普通话进行交流,使自己 消除陌生感,这样有利于新生角色的转变。
寝室生活首先要养成良好的生活习惯, 尤其是卫生习惯,尊重他人的同时才能赢 得别人对自己的尊重。
一、什么是中专?
中等专业学校 :简称“中专”,是中国实施 中等专业教育的学校。包括技术学校、师范学 校以及医药、财贸、体育、艺术等学校。 例如:昭通职业技术学校 、昭通农业学校 、 昭通卫生学校、 觅知财贸学校体育运动学校 、 觅知财贸学校
二、读中专低人一等吗?
2. 读中专不如去打工
不读中专去打工,可以,可是既没有技能也不具备 应有的素质,年龄也达不到,要做也只能是一个地地道 道的农民工,做的苦力活没有技术含量,在企业没有任 何地位,工作不稳定,也不可能有高工资,要得到企业 重用,升职加薪,在不缺人才的今天是不可能的。
中职中专入学教育
目录
01 我读中专我自豪 02 认识我们的学校 03 怎样度过中专三年
第一部分
我读中专我自豪
二、读中专低人一等吗?
1. 中专生=差生 (?)
高中生:逻辑思维(指的是一般 性的认识过程,其中更多是理性 的理解。)强于形象思维(形象 思维主要是指感受或体验) 中专生:形象思维强于逻辑思维, 动手能力强,逻辑思维能力弱
有一天小孩看到路边有个老人在卖气球,白、红、黄、绿,就是没有黑 的气球,他就问老人:“是不是黑的气球不能放上天的?”,老人说:“气 球放上天不是因为颜色,而是里面的氢气。”,老人把一个气球涂黑后放上 天。小孩明白了黑的气球也是能放上天的,所以他相信自己也可以去同白人 一样的聪明、一样的可以成功。一样的可以拥有那豪华的汽车,一样的可以 进那个餐馆吃饭。
中职新生第一学年上期入学教育主题班会——开学第一课 新的起点 主题教育PPT模板

主讲 :xxx
中
DA XUE
职
新
的 起
新新
点 起目
点标
开/学/第/一/课
目 录
CONTENTS
01●中职是什么 02●中职应该如何度过
03●中职应该学会什么 04●新生适应期怎么过
中
DA XUE
职 第
一 部
分 是什么
开/学/第/一/课
中职对于我们来说是什么……
当我们走进中职,成为一名中职生, 有人可能会说:“我们终于独立了,自由了,解放了,长大了……” 也有人可能会说:“终于可以通宵玩游戏没人管了,终于可以睡懒觉没人烦了,终于可以……” 这时,我们要意识到,其实独立意味着更大的社会责任,自由意味着更多的包容,解放意味 着更多的自我管理,长大意味着更多的付出。
第三,克服惰性
人最大的障碍就是追求安逸的惰性。 成功往往是被逼出来的,一个人如 果不逼自己一把,就根本不知道自 己有多棒。逼走自己的惰性,逼走 自己的随意,逼走自己的偷懒,我 们就会越来越优秀,未来的路也就 越跑越宽。
快乐自己
IBM创建人沃森先生曾经说,当一个人面临重大打击的时候会有
享
三种选择:
受
独立、自由、解放、长大, 这种全新的状态,这种全新的生活, 这种全新的环境,这种全新的跑道, 需要我们自己起跑,才能跑出精彩,才能跑出味道, 才能跑出真正的成长,才能跑出属于自己的幸福。 所以我说,人生真正的起跑线在中职。 也可以说,因为要自己起跑,所以叫中职。
在奔跑的路上,我们会慢慢明白自己内心真正的追求,向着自己的人生方向前进; 在奔跑的路上,我们脚踏实地,争分夺秒,拥抱人生,成为一个勤奋的筑梦者; 在奔跑的路上,我们领略沿途的风景,收获同学间的真挚友情,体会人之本性的真爱; 在奔跑的路上,我们坦然面对未知的挫折,品尝孤独的滋味…… 1百个中职生拥有一百种中职四年。我们要在自己的中职三年中跑出自己的从容和智慧,拥有属于 自己的精彩与成长!
中
DA XUE
职
新
的 起
新新
点 起目
点标
开/学/第/一/课
目 录
CONTENTS
01●中职是什么 02●中职应该如何度过
03●中职应该学会什么 04●新生适应期怎么过
中
DA XUE
职 第
一 部
分 是什么
开/学/第/一/课
中职对于我们来说是什么……
当我们走进中职,成为一名中职生, 有人可能会说:“我们终于独立了,自由了,解放了,长大了……” 也有人可能会说:“终于可以通宵玩游戏没人管了,终于可以睡懒觉没人烦了,终于可以……” 这时,我们要意识到,其实独立意味着更大的社会责任,自由意味着更多的包容,解放意味 着更多的自我管理,长大意味着更多的付出。
第三,克服惰性
人最大的障碍就是追求安逸的惰性。 成功往往是被逼出来的,一个人如 果不逼自己一把,就根本不知道自 己有多棒。逼走自己的惰性,逼走 自己的随意,逼走自己的偷懒,我 们就会越来越优秀,未来的路也就 越跑越宽。
快乐自己
IBM创建人沃森先生曾经说,当一个人面临重大打击的时候会有
享
三种选择:
受
独立、自由、解放、长大, 这种全新的状态,这种全新的生活, 这种全新的环境,这种全新的跑道, 需要我们自己起跑,才能跑出精彩,才能跑出味道, 才能跑出真正的成长,才能跑出属于自己的幸福。 所以我说,人生真正的起跑线在中职。 也可以说,因为要自己起跑,所以叫中职。
在奔跑的路上,我们会慢慢明白自己内心真正的追求,向着自己的人生方向前进; 在奔跑的路上,我们脚踏实地,争分夺秒,拥抱人生,成为一个勤奋的筑梦者; 在奔跑的路上,我们领略沿途的风景,收获同学间的真挚友情,体会人之本性的真爱; 在奔跑的路上,我们坦然面对未知的挫折,品尝孤独的滋味…… 1百个中职生拥有一百种中职四年。我们要在自己的中职三年中跑出自己的从容和智慧,拥有属于 自己的精彩与成长!
中职新生主题班会-开学第一课-:新的起点PPT课件

新生适应期怎么过
中职校园里有两种中职生:一种 是为自己而坚定努力的;一种是 随波逐流的,选择权在自己。
肚量比胆量更重要。生活中遇到不 平的事,要先细思量,对一些非原 则性的问题,我们得学会宽容。
苦难也是一所中职。不要因为贫困 而气馁,自卑,正视贫困,积极进 取。贫寒,对于渴望成功的人来讲 无疑是人生中一笔宝贵的财富。
新
XIN SHENG
生 第
四
部 分
适应期
怎么过
开/学/第/一/课
新生适应期怎么过
了解学校的规矩方圆
转变应试学习方式
请大家认真阅读《学生手册》。表面上 看规章制度是对学生行为的约束,实际 上它为我们的思想和行为拓展了一个最 为合理的空间。
迈入中职校门的新同学一定要改变中学 应试教育的学习方式,养成自主学习的 良好习惯。
学会 独立
学会 选择
学会 奋斗
学会独立
●“中职是人生旅途的新阶段,追寻梦想的 新起点。在这里,你有机会领略学术大师 的人格风范和优秀中青年教师的学术风采, 感受班主任、辅导员的精心指导和高年级 同学的热情帮助;
●也有机会与很优秀的同龄人朝夕相处、 携手前行,既开发自身潜力、彰显个性特 色,又体会集体生活的魅力、释放青春飞 扬的激情。
自由而导致的无助
01
由人际关系的变迁与重构而导致
02
的孤独
03
由经济贫困或者自我评价不当而 导致的自卑
由理想与现实的差异而导致的失落
04
05
由教学方式和考试方式的变化而
导致的焦虑
06
由目标缺乏及学习、就业预期压 力而导致的空虚
中
DA XUE
职 第
二
部 分
中职开学第一课ppt课件

介绍学校的历史和背景
• 向新生介绍学校的历史和背景,包括学校的创办历程、发展现状和未来规划,让新生了解学校的办学理念和目 标,激发他们的自豪感和归属感。
介绍学校文化和校规校纪
• 向学生介绍学校的文化和校规校纪,包括学校的 核心价值观、校训、校歌等内容,让学生了解学校 的文化传统和校园文化活动。同时,向学生介绍学 校的规章制度和纪律要求,让学生明确自己的行为 准则和规范,帮助他们更好地适应学校生活。
中职开学第一课
contents
目录
• 欢迎和介绍 • 中职教育和职业发展 • 专业课程和教学设施 • 学生生活和成长 • 总结和展望 • 问答环节
01
欢迎和介绍
欢迎来到中职学校
• 在中职开学第一课上,首先应该向新生表示热烈的欢迎,欢迎他们来到这所学校,开启新的学习生活。可以向新生 介绍学校的美丽校园、丰富的教育资源和良好的学习环境,让新生感受到学校的魅力。
• 教师对学生的问题进行认真倾听,尊重学生的意见和想 法,给予适当的回应和解答。
教师解答
• 教师针对学生提出的问题进行深入解答,帮助学生解决疑虑和困惑,引导学生更好地适应中职 学习生活。
• 教师还可以结合自身经验和案例,用生动形象的方式向学生传授知识和经验,增强学生的理解 和记忆。
互动交流
• 通过问答环节,建立起师生之间的互动交流机制,促 进师生之间的沟通和理解。
期望
• 希望学生能够认真学习,遵守学校纪律,尊重老师,团 结同学,积极参与各种活动,提高自己的综合素质。
要求
• 要求学生遵守学校各项规定,按时完成作业,积极参与 课堂讨论,认真听讲,做好笔记,做好自我管理。
鼓励和激励学生
鼓励
• 鼓励学生要勇敢追求自己的梦想,相信自己,不断努 力,永不放弃。
开学第一课中职中专入学教育主题班会课件(共28张PPT)

中职——新的起点
选择中职学校 拥抱出彩人生
开学第一课
目录
Contents
1 一起来认识中职 2 我读中职好处多 3 职校相遇有缘人 4 努力奋斗出彩人生
1
一起来认识中职
中职对于我们来说是什么...
• 当我们走进职校,成为一名中职生, • 有人可能会说:“我们终于独立了,自由了,
解放了,长大了......” • 也有人可能会说:“终于可以通宵玩游戏没
(2)明确了职业学校在升学、就业、职业发展 等方面与同层次普通学校学生享有平等机会;
(3)将职校学生在升学上的平等权利从政策层 面上升到了法律层面。
新修订的《职业教育法》
选择中职的好处
• 读中职,好就业
中职生涯中扬长避短的挖掘潜能, 学一技之长,还可再深造。就业渠 道广,形式活多样;
• 读中职,育人オ
中职是什么
“中职”指中等职业学校,是实施中等职 业教育的学校(职业高“中中/职中”专指/技中校等职),业学学生校,是实施中等职业 毕业属国承认的中专毕学教业历育属,的国学有承校认继(的职续中业参专高加学中考历/中,专有/技继校续)参,加学考生试 试的权利。职业教育的与权普利通。教职业有教是育两与种普不通教有是两种不同的 同的教育类型,具有教同育等类地型位,具。有职同业等学地校位。职业学校在对学 在对学生进行高中程生职度进业文行岗化高位知中的程要识度求教文有育化针的知对同识性教地育实的施同职时业,知根识据与 时,根据职业岗位的要求有针对职性业地技实能施教育。 职业知识与职业技能教育。
人管了,可以睡懒觉没人烦了,终于可以......” • 这时,我们要意识到,其实独立意味着更大
的社会责任,自由意味着更多的包容,解放 意味着更多的自我管理,长大意味着更多的 付出。
选择中职学校 拥抱出彩人生
开学第一课
目录
Contents
1 一起来认识中职 2 我读中职好处多 3 职校相遇有缘人 4 努力奋斗出彩人生
1
一起来认识中职
中职对于我们来说是什么...
• 当我们走进职校,成为一名中职生, • 有人可能会说:“我们终于独立了,自由了,
解放了,长大了......” • 也有人可能会说:“终于可以通宵玩游戏没
(2)明确了职业学校在升学、就业、职业发展 等方面与同层次普通学校学生享有平等机会;
(3)将职校学生在升学上的平等权利从政策层 面上升到了法律层面。
新修订的《职业教育法》
选择中职的好处
• 读中职,好就业
中职生涯中扬长避短的挖掘潜能, 学一技之长,还可再深造。就业渠 道广,形式活多样;
• 读中职,育人オ
中职是什么
“中职”指中等职业学校,是实施中等职 业教育的学校(职业高“中中/职中”专指/技中校等职),业学学生校,是实施中等职业 毕业属国承认的中专毕学教业历育属,的国学有承校认继(的职续中业参专高加学中考历/中,专有/技继校续)参,加学考生试 试的权利。职业教育的与权普利通。教职业有教是育两与种普不通教有是两种不同的 同的教育类型,具有教同育等类地型位,具。有职同业等学地校位。职业学校在对学 在对学生进行高中程生职度进业文行岗化高位知中的程要识度求教文有育化针的知对同识性教地育实的施同职时业,知根识据与 时,根据职业岗位的要求有针对职性业地技实能施教育。 职业知识与职业技能教育。
人管了,可以睡懒觉没人烦了,终于可以......” • 这时,我们要意识到,其实独立意味着更大
的社会责任,自由意味着更多的包容,解放 意味着更多的自我管理,长大意味着更多的 付出。
中职新生主题班会 开学第一课 :新的起点 课件 (30张PPT)

学会 独立
学会 选择
学会 奋斗
学会独立
●“中职是人生旅途的新阶段,追寻梦想的 新起点。在这里,你有机会领略学术大师 的人格风范和优秀中青年教师的学术风采, 感受班主任、辅导员的精心指导和高年级 同学的热情帮助;
●也有机会与很优秀的同龄人朝夕相处、 携手前行,既开发自身潜力、彰显个性特 色,又体会集体生活的魅力、释放青春飞 扬的激情。
学习中的选择
●选择之前,你需要仔细阅读教学培养方案,弄清楚一共有几类课程,每一类你 需要修读多少学分;每个学期哪些必修,哪些选修;本科期间修读满多少学分, 获得哪些证书才能毕业并获得学位?
独立意味着成熟,独立意 味着担当,独立意味着负 责的精神和能力。
中职对于独立性的训练, 始于入学,并贯穿于人才 培养的各方面、全过程。
学会选择
“从今天起,你已经是一名中职生、一名成年公民了。 ●首先,你需要懂得选择,学会独立选择,因为在中职里,你将 面对很多选择。 ●包括选择课程、选择导师、选择专业、选择书院、选择学习方 式、选择作息习惯、选择课外活动、选择学生社团等等。 ●你必须认真思考,因为没有人可以代替你做选择。当然会有导 师、辅导员、家长、朋友给你一些意见和建议,但请注意,那些 都不是最终决定,决定都将是由你独立完成的。
●进入中职,你不仅要学习知识和技能,还要学会批判性思维、增强创新能力, 更要提升精神境界、确立发展目标、养成终身学习的习惯,为将来步入社会、 成就人生做好准备。
学会独立
在未来的学习中,你会面 临学业的新要求、目标的 新调整、观念的新交融, 也会遇到各种困难和挑战。
要应对这些挑战,你首先 要学会独立——在生活上 独立,在思想上独立,在 人格上独立。
做好 自己
认识 自己
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
•
在校园,你们感受到了哪些?
• 同学:友善、可爱…… • 老师:可敬可亲…… • 校领导:关心学生……
• 我想说:我感受到,今天的你们风一般的 自由,火一样的热情,青春是如此美好, 但同时,我也有无尽的担忧。
故事一:
• 有一个学生,喜欢钻研奥数,却走路慢 慢吞吞总爱迟到,同学给他起了个雅号叫 “奥特慢”。
我们为什么读书?
“孩子,我要求你读书用功,不是因为我 要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你 将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时 间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作 在你心中有意义,你就有成就感。当你的工 作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严; 成就感和尊严,给你快乐。
• 面对警方的询问,小孩说,“我当时在 看动画片,外面钻机打墙的声音太吵,我 就用刀子把绳子割断了。”
• 更扯的事儿还在后面,孩子的爸爸在赔偿 的时候,只赔了一条安全绳!
故事读完了,同学们有什么启示?
• 故事一:拖延症(起床、进课堂、交作业 等)
• 故事二:犯罪行为(物品财务失窃) • 故事三:学校、老师、同学能包容,但…… • 故事四:有些事情的后果我们承受不起
• 原来,这位母亲带儿子去附近的餐厅 吃饭,她儿子喜欢到邻桌到处跑跑看看, 几次去骚扰吃螃蟹的邻桌,最后因为跑到 隔壁桌上去抓螃蟹,被别人把手甩开后, 动手打了这桌的人,结果被回打了……
• 这个母亲愤愤不平的点大概就是我孩 子小,调皮点很正常,你怎么能和他一般
故事四:
• 因嫌楼外施工的电钻声太吵,正在8楼 屋内看动画片的12岁男孩,一气之下用小 刀将施工者下方的安全绳割断,致使其悬 在半空动弹不得,经消防大队紧急出动后 才将人安全救下。
• 单车物归原主后我将他和他的家长叫 来,准备和犯错的孩子和家长好好聊聊, 他的父亲却说:“我们家不差钱,孩子就 是一时贪玩,说多了会伤害他的自尊。”
• 也许,这位天真的爸爸认为,有钱即 不算窃,贪玩就不犯法。
• 如果有一天,比尔盖茨突发奇想去难民
故事三:
• 一个母亲在网上发帖说:在餐厅吃饭, 就因为儿子稍微调皮了一点就被打了一耳 光!气得她现在还在发抖。
• 后来他被父母送到英国念高中,有一 次回国,他给我们讲了个经历,却对自己 感触很深。
• 原来他假期去一家华人开的中餐厅打 工,结果第一天上班就迟到了五分钟,于 是被解雇了。他没有想到,第一次因为迟 到所受到的严厉惩罚,竟是丢了饭碗。
故事二:
• 记得多年前,当班主任,处理过一起校 园单车失窃案,案情很快就水落石出,主 演就是班上的一个熊孩子。
在校园,你们感受到了哪些?
• 同学:友善、可爱…… • 老师:可敬可亲…… • 校领导:关心学生……
• 我想说:我感受到,今天的你们风一般的 自由,火一样的热情,青春是如此美好, 但同时,我也有无尽的担忧。
故事一:
• 有一个学生,喜欢钻研奥数,却走路慢 慢吞吞总爱迟到,同学给他起了个雅号叫 “奥特慢”。
我们为什么读书?
“孩子,我要求你读书用功,不是因为我 要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你 将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时 间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作 在你心中有意义,你就有成就感。当你的工 作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严; 成就感和尊严,给你快乐。
• 面对警方的询问,小孩说,“我当时在 看动画片,外面钻机打墙的声音太吵,我 就用刀子把绳子割断了。”
• 更扯的事儿还在后面,孩子的爸爸在赔偿 的时候,只赔了一条安全绳!
故事读完了,同学们有什么启示?
• 故事一:拖延症(起床、进课堂、交作业 等)
• 故事二:犯罪行为(物品财务失窃) • 故事三:学校、老师、同学能包容,但…… • 故事四:有些事情的后果我们承受不起
• 原来,这位母亲带儿子去附近的餐厅 吃饭,她儿子喜欢到邻桌到处跑跑看看, 几次去骚扰吃螃蟹的邻桌,最后因为跑到 隔壁桌上去抓螃蟹,被别人把手甩开后, 动手打了这桌的人,结果被回打了……
• 这个母亲愤愤不平的点大概就是我孩 子小,调皮点很正常,你怎么能和他一般
故事四:
• 因嫌楼外施工的电钻声太吵,正在8楼 屋内看动画片的12岁男孩,一气之下用小 刀将施工者下方的安全绳割断,致使其悬 在半空动弹不得,经消防大队紧急出动后 才将人安全救下。
• 单车物归原主后我将他和他的家长叫 来,准备和犯错的孩子和家长好好聊聊, 他的父亲却说:“我们家不差钱,孩子就 是一时贪玩,说多了会伤害他的自尊。”
• 也许,这位天真的爸爸认为,有钱即 不算窃,贪玩就不犯法。
• 如果有一天,比尔盖茨突发奇想去难民
故事三:
• 一个母亲在网上发帖说:在餐厅吃饭, 就因为儿子稍微调皮了一点就被打了一耳 光!气得她现在还在发抖。
• 后来他被父母送到英国念高中,有一 次回国,他给我们讲了个经历,却对自己 感触很深。
• 原来他假期去一家华人开的中餐厅打 工,结果第一天上班就迟到了五分钟,于 是被解雇了。他没有想到,第一次因为迟 到所受到的严厉惩罚,竟是丢了饭碗。
故事二:
• 记得多年前,当班主任,处理过一起校 园单车失窃案,案情很快就水落石出,主 演就是班上的一个熊孩子。