211现代顺风耳——电话
《现代顺风耳——电话》ppt课件
（三）模拟通信和数字通信
模拟通信的缺点： 长距离传输声音、图像易失真，严重时会使通信中断。 数字通信的优点： 形式简单，抗干扰能力强，便于计算机加工处理，发挥计算机的巨大 作用，可以加密。
1、
电阻 电流
电磁铁 金属膜
2、
效率高、功能多
接通 断开
3、
天天学习，学习好。 密码 形式简单、抗干扰强、易加工处理、可加密处理。
（一）电流把信息传到远方
1、电话的结构
话筒 听筒
2、电话是通过电流将 信息传到远方的
电话的工作原理
话筒中有一个装着碳粒的小盒 子，当你对着电话讲话时，膜 片时紧时松的压迫碳粒，他们 的电阻随之发生改变，流过碳 粒的电流就会相应改变，于是 形成了随声音变化的电流信号。
听筒内有一个磁铁，磁铁上绕 着线圈。磁铁吸引一块薄铁膜 片，传入听筒的电流流过线圈。 由于电流的不断变化，电磁铁 对膜片的作用也随之变化，使 膜片振动。在章 信息的传递
现代顺风耳—电话
古代人、近代人、现 代人各用什么方法传递信 息？
古代人
近代人
现代人
现代顺风耳——电话
在我国古代曾经流传着“顺 风耳”的神话传说，它反映了 人们想要冲破空间和时间的阻 隔，互通信息的美好向往。 1876年贝尔发明了电话 （telephone），这一愿望得以 实现。100多年来，电话技术有 了很大的发展。现在，我们的 生活已经离不开“现代顺风 耳”——电话了。
（三）模拟通信和数字通信
现在的电话有两种 模拟的 数字的 1、模拟电话 在话筒将声音转成信号电流时，这种信号电流的频率、振幅变化的情 况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的“一举 一动”。这种电流传递的信号叫做模拟信号，使用模拟信号的通信方式叫 做模拟通信。 2、数字电话 用点“、”和画“-”的组合代表各种数字，一定的数字组合代表一个 汉字；于是，一系列点和画组成的信号就可以代表一个完整的句子了。 “电报”信号就这样组成的。像这样用不同符号的不同组合表示的信号， 叫做数字信号，这种通信方式叫做数字通信。 实际上，不仅可以用点和画，还可以用长短不同的声音、长短不同的 亮光，甚至可以用电压（或电流）的有无、磁体的南北极、或者“0”、 “1”两个不同的数字，来组成各种数字信号，用来传递丰富多彩的声音、 图像等各种信息。
现代顺风耳电话
３.1876年由下列哪位科学家发明了电话（ D ）
Ａ.莫尔斯 Ｃ.伏打
Ｂ.爱迪生 Ｄ.贝尔
再会
话筒 听筒 电话
一、电话: 构成 话筒、听筒 作用: 把声信号转化成强弱变化的电信号
把强弱变化的电信号转变成声信号 电话工作的流程图为： 声音 话筒 变化电流 听筒 声音
传统电话的工作原理：
１）对话筒讲话时， 膜片时紧时松地压迫 碳粒，使电阻时大时 小，从而使流过碳粒 的电流时小时大，这 样，话筒把声信号变 成电信号.
主机乙
程控电话功效 有:( 来电显示 ) ( 缩位拨号 ) ( 呼喊转移 ) ( 遇忙回叫 ) ( 三方通话 )等.
三、模拟信号和数字信号
模拟信号:电流信号的频率、振幅变化和声信号 的频率、振幅变化状况完全同样,这种 电流传递的信号叫做模拟信号.
模拟通信: 使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信.
数字信号: 用不同符号的不同组合表达的信号 叫做数字信号.
数字通信: 用数字信号通信的方式叫数字通信.
数字信号与模拟信号相比含有的优点：
模拟信号在传输过程中失真，而数字 信号不会.即它的抗干扰能力特别强.
四、游戏
（设计一种数字通信的办法，进行信息 传递）
１.手掌张开，表达“ 1 ”或表达“开门” ； 手掌合着，表达“ 0 ”或表达“关门”。
2.下表的字用两个数字来表达:
→
听
筒：电流大小的变
磁性强弱的变化
吸力的变化 振动→声音
↓
化↓ ↓
电话的原理
话
听
筒
筒
←
声 音 的 振 动↓ 振动膜振动 ↓ 碳粒松紧变化 ↓ 电 阻 大 小 的 变 化↓ 电流大小的变化
→
九年级物理全册 21.1《现代顺风耳——电话》课件初中九年级全册物理课件
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4、数字信号与模拟信号相比具有(jùyǒu)的优点：
模拟通信方式在传输过程(guòchéng)中易失真；
数字通信具有抗干扰能力强、保真性好的优点。
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课堂 小结 (kètáng)
1、电流把如何把信息传到远方(yuǎnfāng)？ 2、电话交换机的作用？ 3、数字信号和模拟信号的区别？
第二十一单元 · 信息的传递
现代顺风耳——电话
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导入新课
暑假快要到了，小华打算利用这段时间在小区物业找份 临时工工作以增加社会阅历，远在北京的爸爸要求小华 及时将工作情况(qíngkuàng)和体会与爸爸交流，小华可以采 用什么样的办法告诉爸爸呢？
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贝尔一生获得过１８种专利，与他人合作获得１２ 种专利。他设想将电话线埋入地下，或悬架在空中， 用它连接到住宅、乡村、工厂…… 这样，任何地方 (dìfāng)都能直接通电话。今天，贝尔的设想早已成 为现实。
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一、电流(diànliú)把信息传到远方
1、最简单(jiǎndān)的电话的组成：
A.听筒 B.话筒 C.听筒和话筒 D.以上都不是
4、1876年由下列哪位科学家发明(fāmíng)了电话（D ）
A、莫尔斯
B、爱迪生
C、伏打
D、贝尔
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内容(nèiróng)总结
第二十一单元 ·信息的传递。现代顺风耳——电话。１８７６年３月７日，贝尔成为电话发明的专利人。贝尔一生获得过１８种专利，与
最新人教版九年级物理第二十一章《现代顺风耳--电话》目标导引
一、现代顺风耳——电话
一览众山小
诱学导入
材料：电话是现代社会常见的通信工具，两人相隔千里之遥，可以通过电话进行正常的交谈。
问题：你知道有线电话是怎样将“声音”传递到千里之外的吗？
导入：人们打电话时将听筒贴近人的耳，话筒接近人的嘴。
话筒的作用就是将声音转化为变化的电流。
电流沿着导线把信息传到远方。
在另一端的听筒中，再将电流电流信号还原成声音信号。
这样，另一方的人就听到了说话人的声音了。
温故•知新
1.电话机种类很多，你所知道的电话有哪些种类？
答：按照功能划分基本上包括以下几种：普通按键电话机、主叫号码显示电话机、录音电话机、免提电话机、无绳电话机、可视电话等。
2.你知道古代的人是怎样传递信息的吗？他们传递信息的方式有什么缺点吗？
答：古时候,人们传递信息的方法很多,如我国古代用烽火、快马、信鸽、口信等手段传递信息，又如非洲人的击皮鼓传信，澳洲人的敲木瓶传信，以及法国青年沙布发明的扬旗通信等等。
这一切都是最原始的通信手段，他们的共同缺点是速度太慢，信息从甲地传到乙地，得花费较长的时间，而且采用这些方法传递信息，很不可靠。
九年级物理全册 21.1 现代顺风耳—电话教案 (新版)新人教版 教案
21.2现代顺风耳—教学目标：1、了解是如何把声音传递到远方的。
2、了解交换机的用处。
3、了解模拟通讯和数字通讯的基本区别。
教学重点：的工作原理。
教学难点：交换机的用处。
教学用具：挂图、废旧机、手机。
教学过程：一、设疑自探1、创设情景，引入新课：从古至今人们的通讯方式有哪些？学生回答：有烽火、驿站、书信、电报、等。
板书课题：21.2 现代顺风耳—2、学生设疑，关于，你想知道什么，请大胆提出来。
（学生质疑，教师板书）问题举例：1）是谁发明的？2）的组成和工作原理？3）多部是怎样接通的？4）什么是模拟通信和数字通信？（教师补充）二、解疑合探活动形式：组内交流、合作、展示、评价、教师点拨；检测。
（一）学生以小组为单位，对上述问题进行合探。
知识点一：是谁发明的学生阅读教材得知是贝尔。
知识点二：的组成和工作原理：学生通过结构图和废旧实物得出结论。
【结论】由话筒和听筒组成。
(1)话筒的作用：把声音信息转变为电流(2)听筒的作用：把电流信息转变为声音。
(3)老式的基本构造(1)话筒：金属盒、碳粒（碳精）、膜片构成；【原理】当人对着话筒讲话时，膜片时紧时松地压迫碳粒，它们的电阻随之发生改变，流过碳粒的电流也会相应地改变，于是形成了随声音变化的电流。
(2)听筒：永磁铁、螺线管、薄铁片（膜片）。
【原理】由于电流的不断变化，电磁铁对膜片的作用也随之变化，使膜片振动，在空气中形成声波。
知识点三：多部是怎样接通的。
教师问题：一个地区有5部，如果一部机只能固定地同另一部话机接通，要使这5部话机中的任意两部都能互相通话，要架设多少对线？你能否想出一个办法，要尽量减少线路的数量，但仍能保证5部中的任意两部可以相互通话？学生思考从而得出交换机原理。
【原理】一个地区的都接到同一台交换机上，每部机都编上。
使用时，交换机把需要通话的两部接通，通话完毕再将线路拆开。
如果在一台交换机与另一台交换机之间连接上若干对线，这样，两个不同交换机的用户也能相互通了知识点四：模拟通信和数字通信模拟通信：小组内同学站成一排第一名同学做出一个动作，以后每名同学重复前一名同学的动作，由最后一名同学猜出第一名同学的动作。
《现代顺风耳——电话》习题.doc
第二十一章信息的传递第1节现代顺风耳一一电话1.电话的工作原理：话筒将声信号转变成电信号，听筒将电信号转变成声信号.2.为了提高线路的利用率，人们发明了电话交换机.3.信号电流的频率、振幅变化情况跟声音的频率、振幅变化情况完全一样，这种信号叫模拟信号，这种通信叫模拟通信.4.用不同符号的不同组合表示的信号叫数字信号，这种通信叫数字通信.1.模拟信号在传输过程中会丢失信息，而且抗干扰能力不强，保密性也很差，信号衰减厉害. 数字信号在传输过程中，抗干扰能力强，保密性好.2.电话线里传导的是电流，而不是声音.关于电话，下列叙述正确的是（）A.话筒的作用是把声音直接送到受话人的听筒B.话筒的作用是把忽强忽弱的电流转化成声音C.电话的话筒和听筒是并联的D.话筒的作用是把声音转化成变化的电流【提示】话筒是把强弱变化的声音转化成强弱变化的电流，强弱变化的电流再通过听筒，又被还原成原来的声音，这时话筒和听筒是串联在一起的.【答案】D知识点1电话1.最简单的电话是由和组成的.2.电话的话筒好比“耳朵”，专听用户讲话，起着把信号转变成信号的作用；而电话的听筒好比“嘴巴”，专门讲话，起着把信号转变成信号的作用.知识点2电话交换机3.电话交换机的作用是将需要通话的两部电话,通话完毕再将线路.知识点3模拟通信和数字通信4.电话的信号包括信号和信号两种.1.发明电话机的科学家是（）A.爱迪生B.伏特C.赫兹D.贝尔2.关于电话机的听筒和话筒的工作原理，以下说法正确的是（）A.话筒将声信号变成光信号B.话筒将电信号变成磁信号C.听筒将声信号变成电信号D.听筒将电信号变成声信号3.有几位同学在学校用“IC”卡打电话时，议论起电话交换机，他们有以下几种说法，其中不正确的是（）A.早期的电话交换机是靠话务员手工操作来接线和拆线的B.自动电话交换机是通过计算机自动接通话机的C.程控电话交换机是通过计算机自动接通话机的D.电话交换机提高线路的利用率，减少了电话线的数量4.关于数字信号的组成，下列说法不正确的是（）A.可以利用点和画进行不同组合作为数字信号B.可以利用声音的长短进行不同组合作为数字信号C.可以利用电流的有无进行不同组合作为数字信号D.利用磁体的南北极无法组合得到数字信号5.如图所示的是甲、乙两地的电话连接示意图，若甲地的某人想与乙地的朋友通话，贝U信号是从甲地的电话机上传递到地的电话交换机上，再传递到地的电话交换机上,最后传到乙地朋友家的电话机上.（填"甲”或"乙”）6.现在的电话交换机之间传递的信号是,电报是利用来传播信息的.（填“模拟信号”或“数字信号”）7.电话的听筒主要应用了电流的（）A.热效应B.化学效应C.磁效应D.三种效应都有8.有位同学谈论电话，他有以下几种说法，你认为不正确的是（）A.电话之间的导线中传递的是电流信号B.电话之间是靠电话交换机实现通话的C.程控电话之间不需要用导线连接D.听筒和话筒都能进行声、电之间的转换9.在学校运动会中，小明负责统计本班运动员的总积分，每项比赛的第一名得5分，第二名得3分，第三名得1分.为了避免统计成绩时各个场地之间来回奔跑，他在每一个场地请了一位同学，通过旗语来传递信息：红旗表示本班同学获第一名，黄旗表示第二名，绿旗表示第三名.在第一天的比赛中，小明在看台上共看到举红旗6次，黄旗3次，绿旗6次，那么他们班第一天的比赛总积分是（）A.45 分B.35 分C.25 分D.15 分10.关于电话的工作过程，有如下描述：①膜片忽松忽紧，挤压碳粒；②人对着话筒说话时, 声波使膜片振动；③电阻忽大忽小；④磁铁对铁片的吸引力忽大忽小，使铁片振动，振动情形与说话情形相同；⑤在电路中产生强弱按声音的振动而变化的电流.合理的顺序是（）A.①②③④⑤ B.②①④③⑤C.①②③⑤④D.②①③⑤④11.甲、乙两部电话接通后，正确的说法是（）A.甲的听筒和甲的话筒，乙的听筒和乙的话筒分别串联在两个电路中B.甲的听筒和乙的听筒串联，甲的话筒和乙的话筒串联C.甲的听筒和话筒，乙的听筒和话筒串联在一个电路中D.甲的听筒和乙的话筒串联在一个电路中，乙的听筒和甲的话筒串联在另一个电路中12.关于数字信号的组成，下列说法不正确的是（）A.可以用“-”和“ + ”等符号组成B.可以用电压或电流的有无组成C.可以用磁体的N、S极组成D.可以只用一种符号组成13.如果不使用电话交换机，要实现6部电话机中每两部之间都可通话，则需要的电话线的数目是（）A.5 对B.10 对C.15 对D.25 对2.4.D 10.D 电电声3.接通拆开4.模拟数字5.甲乙6.数字信号数字信号 ll.D 12.D 13.C 14.B 15.A 16.声音 我能行”“0、01、0、10、00"（用以上两个代码能表达意愿即可,如：“我行”, 17.“我相信 参考答案 课前预习 1 .话筒听筒 当堂训练 l.D 2.D3.B 课后作业 7.C 8.C 9.A14. 现代通信利用数字信号进行传输和处理，而不用模拟信号，究其原因，下列说法中正确 的是（）①模拟信号传输不方便②模拟信号容易丢失信息③模拟信号容易失真④模拟信号保密性差A.①③④B.②③④C.①③④D.①②④15. 以下关于电话交换机的说法中，正确的是（）A. 程控交换机是利用电脑按照输入的程序“见机行事”的B. 一台程控交换机只能同时转接两部长途电话C. 打电话“占线”说明对方的话机一定在通话中D. 电话上的“来电显示”是由用户手机设定的，不需要程控交换机去完成16. 如图是碳粒话筒的结构图，话筒可以把 转化为变化的电流.当加在话筒两端的电压 为3 V 时，电路中的电流在0.04〜0.06 A 的范围内变化，则碳粒的电阻变化范围为新题快递17. 数字通信是一种既现代又古老的通信方式，现代电话已全部采用数字信号进行处理.若用 “0”和“1”代表“开”和“关”这两个动作，组成一组数字信号，可以表达一句话.例如: “我相信你能行”的数字信号为"0、01、1、10、00". 开关动作开 关 开、关 开、开关、开 表示数字0 1 0、1 0、 0 1、 0 中文意义 我 你 相信 行能请参照此代码和上述例子，用另一组信号表达你想说的一句话：， 其 数 字 信 号 为"0、00")。
211现代顺风耳-电话
第1节 现代顺风耳－电话
汇报时间：2020年12月
学习目标
01、了解电话的话筒和听筒的主要构造及工 作原理； 02、了解电话交换机的作用；；
03、了解什么是模拟信号和数字信号 。1、电话：（是美国科学家：贝尔发明的）
（1）主要构造（：话筒）炭粒、膜片；（听筒） 电磁铁、膜片。
（1）模拟信号：将声音、图像转换成相同振幅 和频率的电流信号叫模拟信号。利用模拟信号进行 的通信叫模拟通信。模拟信号的特点抗：干扰能力弱， 容易失真，现使用很少。
（2）数字信号：将声音、图像用数字（0和1）
或其他不同符号的不同组合来表示的信号叫数字
信号。利用数字信号进行的通信叫数字通信。数
字信号的特点：抗干扰能力特别强，不会失真，数
字信号便于计算机加工和处理，现代电话全部是用
数字信号进行传输了。
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非常感谢你的耐心聆听
汇报时间：2021年2月
（2）工作原理：声音让话筒中的炭粒振动， 让炭粒忽紧忽松，电阻忽大忽小，从而把声音信号 变成变化的电流信号；变化的电流通过听筒时，让 电磁铁的磁性忽强忽弱，引起膜片振动又还原成一 样的声音。
2、电话交换机的作用：能把两台需要连通的电 话自动连通，通话结束后自动断开，可提高线路的 利用率。
3、模拟信号和数字信号：
九年级物理全册 21.1现代顺风耳--电话教案 (新版)新人教版
第一节现代顺风耳——电话1 教学目标1.1知识与技能：1.了解电话是怎样把信息传递到远方的。
2.了解电话交换机的用处。
3.了解模拟通信和数字通信。
1.2过程与方法4.通过多媒体、老师的演示、实物剖析，了解电话是如何传递信息的。
5.通过学生讨论，说明电话交换机的作用。
6. 通过学生活动，展示什么是数字通信。
1.3 情感态度与价值观：7. 通过讲述贝尔发明电话的过程，培养学生不怕困难，积极探索的精神，了解技术改革对人类社会发展的作用；2 教学重点/难点/易考点2.1 教学重点知道电话是怎么样把信息传递到远方的。
2.2 教学难点了解电话交换机的用处。
3 专家建议本节主要涉及到的内容有三个方面：了解电话是怎样把信息传递到远方的；电话交换机的用处；模拟通信和数字通信的根本区别。
本节内容主要是为了拓展学生的知识面，让学生了解物理知识在生活中的应用。
另外还要通过种种措施和手段，激发学生在课后仍然保持科学探究的热情，由课内到课外、由被动到主动，逐渐使学生自然地学会科学的想事情、做事情。
4 教学方法讲授、讨论。
5 教学用具多媒体6 教学过程6.1 引入新课【师问】你参加了某个作文比赛得了一等奖，得知可以免费参加“澳门一日游”。
您想立即把这个好消息告诉给到广州出差的爸爸，您会怎么做呢？【目的】：让学生切身体会电话的便捷。
6.2 新知介绍1、电话是怎么样传递的？1)【师问】从古到今，人们是怎样传递信息的呢？【生答】飞鸽传书，狼烟报警等。
【师总结】古代方法：飞鸽传书，狼烟报警，快马传书，水兵旗语等。
【图片展示】2）【师问】那么现代方法有什么区别呢？【生答】现代都是通过电话传递。
【师总结】现代方法：●无线通电：收音机、对讲机等。
●有线通电：电话、电报等。
●数字化通信：互联网、数字电视等。
●纸张通信：书信、报纸等。
3）电话类别【图片展示】【目的】：让学生了解电话的演变。
2、电话的组成及作用1）话筒：将声信号转化为电信号。
听筒：讲电信号转化为声信号。
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古代传递信息
飞鸽传书 政府配置的驿站、民间代捎书信 以特殊声音，如钟声，鼓声，鞭炮声等传递信息 以灯光，火光，如孔明灯，烽火等传递信息
飞鸽传书
烽火戏诸侯
家书抵万金
现代传递信息
有线通信：电话、电报、电视 无线通信：收音机、对讲机 数字化通信：互联网、数字电视 纸张通信：书信、报纸
烽火台 和
现代通信基站
一、电流把信息传到远方
1876年贝尔发明了电话 1892年，贝尔在纽约至芝加哥的电话 开通仪式上女孩说话的声音是如何传到源自孩耳朵中的？1．电话的基本结构
2．电话的工作原理
男孩的听筒
女孩的话筒
碳粒电话原理实验
3．电流把信息传到远方
女孩说话
话筒膜片振动
炭盒电阻变化
回路电流变化
（2）数字信号 以电报信号为例：用点“ · ”和画“—” 的组合代表各种数字，一定的数字组合代表一个汉 字。
1 ·－－－－ 2 ··－－－ 3 ···－－ 4 ····－
5 ····· ……
A ·－ B －··· C －·－· D －··
E· ……
发声、发光的长短，电压、电流的有无，数字 0和1，磁体的N、S极等不同符号信息都可组成数字 信号。
磁性强弱变化
男孩听到声音
听筒膜片振动
二、电话交换机的作用
想一想 画一画 （1）需要多少条电话线？ （2）怎样才能减少电话线的数量？
甲
乙
发明电话交换机， 提高线路效率
电话交换机工作示意图
程控电话交换机和操作台
三、模拟通信和数字通信
1．模拟信号和数字信号 电话信号分为模拟信号和数字信号两种。
（1）模拟信号 以电话信号为例：在话筒将声音转换成信号电 流时，电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、 振幅变化的情况完全一样。
模拟信号手机
第一代“大哥大”
数字信号手机
数字通信是当今通信发展的主要方向
3G数字网络 （已普及） 4G数字网络 （将普及）
做一做
利用一种数字通信的方法，分组进行信息传递 的游戏。
挡板
2．模拟信号和数字信号的传输
（1）模拟信号通信只能用来传输语音信号 （1G信号）
（2）数字信号通信除了传输语音信号，还能传 输文字、图片（2G信号）
（3）比较两种信号传输的优缺点
模拟通信的缺点： 易受干扰 放大失真 形成噪音
数字通信的优点： 信号失真小 便于存储 传输数据处理简便