我国的人民代表大会制度 导学案.正式版
第五课 我国的人民代表大会制度导学案
第五课我国的人民代表大会制度导学案一、导学目标1.了解我国人民代表大会制度的基本概念和特点。
2.理解人民代表大会制度在我国政治体制中的地位和作用。
3.掌握人民代表大会制度的组织结构和运行方式。
二、导学内容2.1 人民代表大会制度的概念人民代表大会制度，简称人大制度，是指国家政权由人民代表大会及其常委会组成的国家政权组织形式。
它是我国政治体制的重要组成部分，也是我国宪法确定的最高国家权力机关。
2.2 人民代表大会制度的特点1.多党合作和政治协商制度的基础。
人大代表涵盖了各个政治派别和社会团体的代表，实现了不同政治力量的广泛参与和平等竞争。
2.人大代表的地位和作用。
人大代表是最直接代表人民意志的代表，代表人民行使国家权力，履行监督职责。
3.全国人大及其常委会对国家重大决策具有决定性作用。
人大通过立法、选举和审查等方式，对国家重要事项进行决策和监督。
2.3 人民代表大会制度的组织结构我国人民代表大会制度包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
其中，全国人民代表大会是最高国家权力机关，地方各级人民代表大会是地方政权的最高机关。
全国人民代表大会由一届人大代表组成，代表人数按照地域和人口比例确定。
2.4 人民代表大会制度的运行方式1.选举代表。
人大代表的选举分为直接选举和间接选举两种形式，通过选举产生各级人大的代表。
2.人大代表会议。
人大代表按照规定的时间和地点，定期或临时召开人大会议，对重要事项进行讨论和决策。
3.常委会工作。
人大设立常委会，由全国人大及其常委会负责处理紧急事务，行使立法、监督和决策权力。
4.法律监督。
人大对政府工作报告和各项法律法规进行审查，并对不适当的法律进行修订。
三、导学反思本节课我们学习了我国的人民代表大会制度，了解了它的基本概念、特点、组织结构和运行方式。
通过学习，我深刻认识到人民代表大会制度在我国政治体制中的重要地位和作用，以及人大代表的责任和使命。
通过参与人民代表大会制度的学习，可以更好地了解国家政权组织形式，提高政治意识和参政能力。
第五课我国的人民代表大会制度导学案
温故知新：学生活动回想第一二单元的知识块、考情展示：本课考点：1、人民代表大会2、人大代表3、人民代表大会制度考查重点：人民代表大会的职权；人大代表的职责；人民代表大会与其他国家机关的关系；民主集中制原则。
关注热点：1．结合每年“两会”的召开、人大的议程、人大代表的活动，考查人大的职权、人大代表的职责、人大与其他国家机构以及党的领导的关系。
第五课我国的人民代表大会制度考点一人民代表大会1、人民行使国家权力的机关2、人民代表大会体系学生活动1、归纳总结全国人大的知识点2、人大的职权有哪些？如何区分-牛刀小试：1、全国人大常委会表决通过《反牛垄断法》。
2、全国人大代表审议通过温家宝总理作的《政府工作报告》3、某地人大否决政府的上年工作报告。
4、全国人大常委会批准中国与西班牙签署的引渡条约。
5、十届全国人大四次会议批准了《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。
6、某市人大会议否决了该市中级人民法院的工作报告7、十二届全国人大一次会议决定李克强为国务院总理习题巩固：1、（20XX届江苏苏中三市二调）20XX年3月14日，十一届全国人大五次会议以92．4%的赞成票，高票通过全国人民代表大会关于修改《中华人民共和国刑事诉讼法》的决定。
全国人大高票通过关于修改《中华人民共和国刑事诉讼法》的决定，表明全国人大具有A．决定权B．立法权C．审议权D．表决权2、（20XX届山东威海二模）20XX年3月14日，第十一届全国人民代表大会第五次会议审议通过了关于修改刑事诉讼法的决定，修改后的刑事诉讼法将“尊重和保障人权”写入总则，对可能侵犯人权的行为增加了若干法律性规定。
这表明①全国人大行使国家立法权②我国的人权已得到充分保障③我国的民主政治制度日臻完善④我国对人权的法律保障落实到了实处A．①②B．③④C．①④D．②③3、（20XX届江苏无锡二模）20XX年7月至8月，全国人大常委会开展对劳动合同法的实施情况进行检查，以推动劳动合同法的有效实施。
第五课 我国的人民代表大会制度 导学案
第五课我国的人民代表大会制度导学案主备：刘庆卫审核：黄丽君[高考考点]①人民代表大会及其常委会的法律地位②人民代表大会的职权③人大代表的产生④人大代表的职权⑤人民代表大会制度的基本内容⑥人民代表大会与其他国家机关的关系【课前预习案】一、熟记以下重点知识：1、全国人大的法律地位、职权及常设机关2、人大代表的法律地位、产生方式、基本职责（权利与义务）3、人民代表大会制度的组织活动原则及其表现4人民代表大会制度的基本内容和优势三、自主构建体系【课内探究案】一、自主探究*判断1、在我国，人民是国家的主人，人民行使管理国家的权力。
2、人大代表都是直接选举产生的。
3、人大代表有接受人民监督的权利。
4、各级人大都能制定法律，都是立法机关。
5、人民代表大会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
6、全国人大常委会是我国的最高权力机关。
7、我国的根本政治制度是人民代表大会、人民代表大会制度是我国的权力机关。
8、我国实行民主集中制的国家政权组织形式。
9、人大和其它国家机关是互相监督的关系。
10、人民代表大会制度就是我国的社会主义民主制度。
二、合作探究【探究1】十一届全国人大三次会议期间，“为老百姓说话”成为许多代表恪守的一条重要原则。
在大会收到的各项议案中，“关注民生”成为最大的特点。
有关“三农”、就业和医疗、教育、社会保障等问题，成为代表们议论的焦点。
（1）人大代表为什么要“为老百姓说话”？（2）人大代表应该怎样“为老百姓说话”？【探究2】材料一十一届全国人大代表共2985名。
其中，工人代表551名，知识分子代表631名，解放军代表268名。
这三类代表共1450人，占代表总数的48.5%。
材料二近年来的全国人大会议期间，代表提出的议案不断增多，质量不断提高，涉及的都是关系国计民生的重大问题和群众普遍关心的问题。
这些议案分别交由有关国家机关负责办理。
材料三每年的全国人大会议都要审议国务院的《政府工作报告》、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告以及其他报告和议案。
第五课第二框人民代表大会制度导学案
第三单元《发展社会主义民主政治》第五课第二框《人民代表大会制度:我国的根本政治制度》导学案【学习目标】明确国体与政体的关系；理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人民代表大会制度的组织活动原则是民主集中制；正确认识坚持人民代表大会制度的必要性。
【学习重难点】人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
【自主学习】一、我国的政权组织形式1．什么是政体？政体与国体的关系如何？我国的政体是什么？2．人民代表大会制度的含义、地位、组织活动原则分别是什么？3. 人民代表大会制度的组织活动原则的主要表现是什么？【温馨提示】：1、重视教材中的专家点评和名词点击。
2、民主集中制原则是我国政治生活中的重要原则，是党和国家机构的根本组织原则和领导制度。
二、人民代表大会制度的优势1．人民代表大会制度的基本内容包括哪几个方面？2．我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度？（提示：从决定因素、必要性、优越性三个角度考虑）3. 坚定制度自信，加强制度建设（1）目的：为了更好地发挥的优越性，适应国家总进程，提高运用有效治理国家的能力。
（2）措施：中国共产党明确提出完善和发展、推进国家和治理能力现代化，并将它确定为全面深化改革的总目标。
4. 坚持和完善人民代表大会制度的要求必须毫不动摇地坚持，必须保证和发展，必须全面推进，必须坚持。
【课堂探究】探究一：材料一：2015年3月召开的十二届人大三次会议上，人大代表们认真履行职责，积极为民“代言”。
提出的400多件议案和建议，大都是群众普遍关心的热点、难点问题。
材料二：十二届全国人大三次会议部分议程安排：一、听取和审议政府工作报告、年度计划、年度预算；五、听取和审议最高人民法院院长关于最高人民法院工作的报告；六、听取和审议最高人民检察院检察长关于最高人民检察院工作的报告。
材料三：2015年3月十二届人大三次会议上，国务院总理李克强指出，关于财政问题，就是要调整中央和地方事权和支出责任，健全中央和地方财力与事权相匹配的财政体制。
《政治生活》第五课《我国的人民代表大会制度》学案（精选五篇）
《政治生活》第五课《我国的人民代表大会制度》学案（精选五篇）第一篇：《政治生活》第五课《我国的人民代表大会制度》学案《政治生活》第五课《我国的人民代表大会制度》学案人民代表大会制度：我国的根本政治制度【学习目标】理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，了解民主集中制的具体表现，认同我国人民代表大会制度的优越性，初步树立公民要为完善和巩固人民代表大会制度作努力的观念。
【自学填空】1体相适应的政权组织形式，就是。
2．我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点，就是。
民主集中制是和相结合的制度。
3．人民代表大会制度是按照作为国家权力机关，统一管理的人民代表大会制度是我国的4．实践证明，我国的国体和的政体，是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的好制度。
建设社会主义民主政治，最重要的是人民代表大会制度，绝不照搬西方的政治制度模式。
【课堂训练】一、选择题1．《中国青年报》报道，全国人大常委会关于修改公路法的决议草案，在投票表决时，因一票之差未获通过。
其未通过的原因是：人大常委会委员普遍赞同交通和车辆实行“费改税”的改革，但对草案中的实施方案感到不够完善。
这一过程表明A．全国人大常委会行使立法权B．人民代表大会制度实行民主集中制原则C．决议草案须交全国人大审议表决D．“费改税”将加重农民负担2．关于人民代表大会制度与人民代表大会的表述，正确的是A．人民代表大会是我国的政体，人民代表大会制度是我国的国家权力机关B．人民代表大会是我国的最高国家权力机关，人民代表大会制度是我国的政体C．人民代表大会是我国的国家权力机关，人民代表大会制度是我国的国体D．人民代表大会是我国的国家权力机关，人民代表大会制度是我国的政体3．下列对人民代表大会制度的理解，正确的是A．人民代表大会制度是我国的基本政治制度B．人民代表大会是我国的根本政治制度C．由人民直接选举人民代表组成人民代表大会，统一管理国家事务D．以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度4．下列关于人民民主专政、社会主义民主、人民代表大会制度的联系的表述中，正确的是A．人民代表大会制度决定人民民主专政，并体现了人民当家作主的社会主义民主B．人民代表大会制度决定人民民主专政和社会主义民主C．人民代表大会制度由人民民主专政决定，并体现了人民民主专政的国家性质和人民当家作主的社会主义民主D．人民代表大会制度反映了人民民主专政的国家性质，决定了社会主义民主的性质5．人民代表大会制度是我国的根本政治制度，这表明①中华人民共和国的一切权力属于人民②人民代表大会是最高国家权力机关③我国是人民民主专政的社会主义国家④人民代表大会制是我国政权的组织形式A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 6．人民代表大会制度具有强大的生命力和无比的优越性，表现在①保障了人民当家作主②动员了全体人民投身于社会主义建设③保证了国家机关协调高效运转④维护了国家统一和民族团结A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④二、材料分析题2009年3月，十一届全国人大二次会议在北京举行。
《人民代表大会制度》导学案
高一学案编号使用时间小组姓名评价《人民代表大会制度：我国的根本政治制度》导学案编制：王优良审核：朱自江一、学习目标：1、知识目标识记人民代表大会制度的含义、地位、组织活动原则、基本内容及其优越性，理解民主集中制的表现。
2、能力目标通过学习，培养学生能够列举实例说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
3、情感目标认同我国人民代表大会制度的优越性。
二、重点难点：1、重点人民代表大会制度的优越性。
2、难点民主集中制的表现。
三、自主学习：（一）、我国的政权组织形式1、政体的含义——一个国家的政权组织形式2、我国的政体：同我国国体相适应的政权组织形式，就是民主集中制的3、我国政体组织和活动的最重要特点，就是实行，民主集中制是在的集中和的民主相结合的制度。
4、民主集中制的表现——（1）在人民代表大会与的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督（2）在人民代表大会与的关系上，人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
（3）在中央和的关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。
5、人民代表大会制度的含义：按照的原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为机关，统一管理国家社会事务的制度。
（二）、人民代表大会制度的优越性1、人民代表大会制度是由我国的社会主义国家性质决定的。
2、人民代表大会制度的基本内容：国家的一切权力属于；人民通过民主选举选出代表组成作为国家权力机关；由国家权力机关产生其他国家机关，行使各自的职权；实行的组织和活动原则。
3、人民代表大会制度的优越性：保障了；动员了；保证了，维护了。
4、必须坚持和完善制度，绝不照搬西方的政治制度模式。
四、探究提升：1、教材P58---人民代表大会与国家行政机关、司法机关是什么关系？2、教材P58---人民代表大会代表质询政府的财政预算，否决人民法院的工作报告说明了什么？3、教材P58---请你尝试根据本框与上一框关于人民代表大会会议的图片及材料，归纳我国人民代表大会制度的主要内容。
人教版高中政治必修2第三单元 发展社会主义民主政治第六课 我国的人民代表大会制度导学案(1)
第五课《我国的人民代表大会制度》导学案【学习目标】1、明确人民代表大会是我国的国家权力机关。
2、掌握人民代表大会的体系及主要职权。
3、实际并理解人大代表的法律地位、权利义务。
4、知道我国的政体的含义和国体。
5、理解我国人民代表大会制度的组织和活动原则。
6、明确我国的根本政治制度，以及人民代表大会制度的优越性。
【高考备考点】1、从知识的考查上看：立足人民当家作主的制度保障，重点考查人大代表的职权、人民代表大会的职权。
2、从热点的考查上看：主要结合全国人大对一系列重大问题的审议、表决和决定，考查学生对人民代表大会的职权、人民代表大会制度以及人民当家作主为宗旨的理解和运用；结合人大代表的活动考查人大代表的法律地位及职责。
【自主学习内容】一、回顾旧知：1、对权力进行制约和监督的措施。
2、打造阳光型政府的措施/推行政务公开的措施。
二、基础知识感知学习范围：课本54一P57理解以下知识：1、一个制度：人民代表大会制度。
2、一个原则：民主集中制。
3、二类职权：人大权力、人大代表权利。
4、三个地位：人大、人大代表、人民代表大会制度的地位。
5、四对关系：人民与人大代表、人大代表与人大、人大与其他国家机关、中央与地方。
三、探究问题1、区别：人民代表大会与人民代表大会制度2、正确理解人民代表大会的立法权和监督权3、区别人民的权利、人大的职权、人大代表的职权和政协的职能课堂训练问题预设1．2017年5月16日，A市第五届人大代表履职培训班正式开班。
本次培训为期两天，将从代表法、人大代表如何履职等内容出发，对240余名新任市人大代表进行培训。
加强人大代表培训旨在①完善人民代表大会制度，确保人民当家作主的地位②提升代表履职能力，强化代表责任意识③赋予人大代表更多职权，提高人大代表的素质④使人大代表更好地为人民服务、对人民负责A．①③B．①④C．②④D．③④2．为国歌立法，是对国歌尊严的维护。
2017年6月22日，十二届全国人大常委会第二十八次会议首次审议国歌法草案。
高一第五课 人民代表大会制度 导学案
5.2 人民代表大会制度：我国的根本政治制度高一政治组主编人金阳审核人宋重庆高涛陈安新张弦张莉【学习目标】1．知道我国的政体，国体和政体的关系2．背过我国政体组织和活动的原则及其表现3．背过人民代表大会的优越性4.知道我国的国体和政体，是适合我国国情的好制度，坚持这一制度，是发展社会主义民主政治的重要内容。
【重点难点】人民代表大会与人民代表大会制度的地位【合作探究】探究一人民代表大会制度组织和活动原则材料 2015年3月5日，第十二届全国人民代表大会在北京召开,为期两周。
本届全国人民代表大会由35个选举单位民主选举产生的2987名人大代表组成，代表人民意志。
听取审议政府工作报告、最高人民法院和最高人民检察院工作报告，选举产生新一届中华人民共和国主席、副主席，国务院总理、副总理，最高人民法院院长、最高人民检察院检察长等是本届全国人民代表大会的主要议程。
思考1(1) 据材料，说明我国的政体及其组织和活动原则。
(2) 这一组织和活动原则在材料中是如何体现的？探究二人民代表大会制度的优越性材料一我国宪法规定:"中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
"材料二 "中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
材料三 "社会主义民主的本质是人民当家作主.国家一切权力属于人民。
我人民代表大会制度的政体是人民奋斗的结果和历史的选择,必须坚持和完善这个根本政治制度,不能照搬西方政治制度的模式,这对坚持党的领导和社会主义制度、实现人民民主具有决定意义。
（1）说明材料一、二反映的政治现象之间的内在联系．（2）根据对问题（1）的分析,谈谈你对材料三的认识．【当堂检测·必做题】1．关于我国的政体，下列说法正确的是（）①我国的政体是人民代表大会制度②我国的政体是人民代表大会③人民代表大会制度与人民民主专政的国体相适应的政权组织形式④人民代表大会制度是社会主义民主共和制的一种具体形式A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④上海市十二届人大常委会第40次会议，以医保修改方案中许多条文仍存有争议为由，否决了市政府提交审议的城镇医保办法的议案。
第五课我国的人民代表大会制度导学案
第五课我国的人民代表大会制度导学案【自主学习】一、人民代表大会及其常设机关的法律地位我国宪法明确规定：“人民行使国家权力的机关是_________________和________________________。
”1．全国人民代表大会(1)性质：。
(2)地位：在我国的国家机构中居于最高地位，其他中央国家机关都由它产生，______________，________________。
(3)职权：________________、最高决定权、最高任免权、________________。
2．常设机关全国人大常务委员会。
在全国人民代表大会闭会期间，全国人大的________职权由全国人大常委会行使。
二、人民代表大会的职权____________、决定权、____________、监督权。
三、人大代表的产生人大代表是国家权力机关的组成人员。
各级人民代表大会的代表由人民通过________和________的方式由民主选举产生。
1．全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民代表大会的代表由__________________选出。
2．县、自治县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表由选民________选举产生。
3．全国各级人民代表大会的代表每届任期______年。
四、人大代表的职责1．职责人大代表代表________________________，依照宪法和法律规定的各项职权，参加________________。
协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映____________的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受________监督。
2．人大代表的权利行使审议权、____________、提案权和____________。
五、人民代表大会制度的基本内容1．地位以________________为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
2.主要内容国家的一切权力属于________；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为________________；由国家权力机关产生________________，依法行使各自的职权；实行________________的组织和活动原则；等等。
高一政治我国的人民代表大会制度导学案
第5课——我国的人民代表大会制度综合评价单【学习目标】【重点难点】重点：人民代表大会；关于人民代表大会的职权难点：民主集中制原则；人民代表大会制度是我国的根本政治制度【关键问题】人民代表大会的性质和职权是什么？民主集中制有哪些表现？【知识链接】1.全国人民代表大会的职权，。
具体职权（一）修改宪法；（二）监督宪法的实施；（三）制定和修改刑事.民事.国家机构的和其他的基本法律；（四）选举中华人民共和国主席.副主席；（五）根据中华人民共和国主席的提名，决定国务院总理的人选；根据国务院总理的提名，决定国务院副总理.国务委员.各部部长.各委员会主任.审计长.秘书长的人选；（六）选举中央军事委员会主席；根据中央军事委员会主席的提名，决定中央军事委员会其他组成人员的人选；（七）选举最高人民法院院长；（八）选举最高人民检察院检察长；（九）审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告；（十）审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告；（十一）改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定；（十二）批准省.自治区和直辖市的建置；（十三）决定特别行政区的设立及其制度；（十四）决定战争和和平的问题；（十五）应当由最高国家权力机关行使的其他职权。
2.三个自信“道路自信”源自于道路开辟、道路创新和道路自觉，需要我们进一步坚持和拓展中国特色社会主义道路，坚定不移地捍卫中国特色社会主义。
“理论自信”源自于理论形成、理论创新和理论自觉，需要我们进一步坚持和丰富中国特色社会主义理论体系，毫不动摇地坚持中国特色社会为全国人民的主心骨，在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心的现实需要。
“制度自信”源自于制度确立、制度创新和制度自觉，需要我们进一步坚持和完善中国特色社会主义制度，与时俱进地发展中国特色社会主义。
（十八大）【预习评价】（一）（组织好课前默写）问题1.人民如何行使国家权力？问题2.全国人民代表大会的性质.职权.常设机关分别是什么？与其他国家机关的关系怎样？问题4.如何理解地方人民代表大会的性质.职权？问题 5.人大代表的地位.产生方式.任期.权利和义务分别是什么？【教师生成的问题】（一）【问题探究一】判断正误并说明理由：1．人民代表大会是我国的最高国家权力机关。
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第五课我国的人民代表大会制度导学案
主备：张海涛审核：高三政治组 2011-12-6
[高考考点]
1、全国人民代表大会的性质、地位、职权和常设机关。
2、地方各级人民代表大会的性质、职权以及与全国人大的关系。
3、人大代表产生的方式及其权责。
4.国体与政体的关
系
5. 民主集中制的含义和具体表现6．为什么要实行人民代表大会制度？7.为什么发展社会主义民主政治，必须坚持和完善人民代表大会制度，绝不照搬西方的政治制度模式？
【课前预习案】
一、复习教材P54—61 完成优化方案之考点内容解读
二、熟记以下重点知识：
1、全国人大的法律地位、职权及常设机关
2、人大代表的法律地位、产生方式、基本职责（权利与义务）
3、人民代表大会制度的组织活动原则及其表现
4人民代表大会制度的基本内容和优势
三、自主构建体系
四、我的困惑
【课内探究案】
一、自主探究*判断
1、在我国，人民是国家的主人，人民行使管理国家的权力。
2、人大代表都是直接选举产生的。
3、人大代表有接受人民监督的权利。
4、各级人大都能制定法律，都是立法机关。
5、人民代表大会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
6、全国人大常委会是我国的最高权力机关。
7、我国的根本政治制度是人民代表大会、人民代表大会制度是我国的权力机关。
8、我国实行民主集中制的国家政权组织形式。
9、人大和其它国家机关是互相监督的关系。
10、人民代表大会制度就是我国的社会主义民主制度。
二、合作探究
【探究1】十一届全国人大三次会议期间，“为老百姓说话”成为许多代表恪守的一条重要原则。
在大会收到的各项议案中，“关注民生”成为最大的特点。
有关“三农”、就业和医疗、教育、社会保障等问题，成为代表们议论的焦点。
（1）人大代表为什么要“为老百姓说话”？
①、人大代表是国家权力机关的组成人员，他们是人民选举产生的，应当代表
人民的利益和意志，依照宪法和法律规定的各项职权，行使管理国家的权力。
②、他们必须与人民群众保持密切联系，听取反映人民群众的意见和要求，
努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
③、因此人民代表应当“为老百姓说话”。
（2）人大代表应该怎样“为老百姓说话”？
①人大代表要认真履行义务。
密切联系群众，听取反映人民群众的意见和要求，
努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
②正确行使职权。
在人民代表大会上，通过审议各项议案、表决各项决定、提
案权和质询权等方式，代表人民的利益和意志，依照宪法和法律行使各项职权。
【探究2】材料一十届全国人大代表共2985名。
其中，工人代表551名，知识分子代表631名，解放军代表268名。
这三类代表共1450人，占代表总数的48.5%。
材料二近年来的全国人大会议期间，代表提出的议案不断增多，质量不断提高，涉及的都是关系国计民生的重大问题和群众普遍关心的问题。
这些议案分别交由有关国家机关负责办理。
材料三每年的全国人大会议都要审议国务院的《政府工作报告》、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告以及其他报告和议案。
（1）材料一、二、三分别说明了什么政治现象？
①材料一说明，人大代表是国家权力机关的组成人员，人大代表来自人民。
②材料二说明，人大代表代表人民的意志和利益行使提案权，代表素质不断提高。
③材料三说明，全国人大是最高国家权力机关，在我国国家机构中居于最
高地位，其他国家机关对它负责，受它监督。
（2）根据材料一、二、三，谈谈你对人民代表大会和我国人民代表大会制度的认识。
①人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
我国的一切权力属于人民，人大代表是国家
权力的直接行使者。
全国人民代表大会是最高国家权力机关，享有立法权、决定权、任免
权、监督权。
②人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国的政权组织形式，是我国的政体。
它的组织和活动的最重要特点，就是实行民主集中制。
它表现在：在人民代表大会与人民
的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；在人民代表
大会与其他国家机关的关系上，只有人民代表大会才是国家权力机关，国家行政机关、司
法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督；在中央和地方国家机构的关系上，
在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积
极性。
课堂有效训练
1、（2011·北京）近年来，在党中央领导下，北京奥运会、上海世博会接连成功举办，实现了中华民族的百年梦想，得到国内外高度赞誉，成功举办这两次盛会的重要原因是我国政治制度能够C
①维护国际和平与安全②发挥中央和地方的积极性
③调动人民群众的积极性④实现世界各国的共同利益
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
2、（2011·广东）十一届全国人大常委会第20次会议决定，将个人所得税法律修正案草案向社会全文公布征求意见，进一步修改完善后，再审议表决。
根据材料，以下认识正确的是C
①全国人大讨论和制定法律法规以行使决定权②全国人大立法体现了社会主义国家的
本质特征
③人大是与人民群众保持密切联系的执行机关④人民代表大会制度是人民当家作主的
重要途径
A．①②Ｂ．①③Ｃ．②④Ｄ．③④
3、（2011·安徽）2011年3月，全国人大常委会委员长吴邦国在十一届全国人大会议上宣布，中国特色社会主义法律体系已经形成，这是我国社会主义民主法制建设史上的重要里程碑。
下列对其重要重大意义的表述，正确的有B
①为我国社会主义民主政治的发展提供了法制保障
②为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础
③保证了我国国家机关及其工作人员提高依法行政水平
④从制度合法路上确保了中国共产党的领导和执政地位
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
4、（2011·山东）在广泛听取群众意见的基础上，2011年2月25日，十一届全国人大常委会表决通过刑法修正案(八)，该修正案首次将飙车、醉驾、拒不支付劳动报酬等严重危害群众利益的行为规定为犯罪。
材料表明，我国D
①公民的民主权利逐渐扩大②立法工作坚持与时俱进
③全国人大常委会行使决定权④人民群众能够参加国家管理
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④5．（2011·海南）到2010年底，我国已制定现行有效法律236件、行政法规690多件、
地方性法规8 600多件，并全面完成了对现行法律和行政法规、地方性法规的集中清理工作，形成了中国特色社会主义法律体系。
从政府依法行政的角度看，法制的完善意味着A
①权力行使范围受到限定②权力运行过程受到监督
⑨减轻了政府的行政责任④提供了决策的科学依据
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
6．（2011·海南）20l0年4月，某县一选区6 444名选民，投票罢免了一名县人大
代表。
从这一案例可以看出B
①人大代表参加行使的国家权力来源于人民②人大代表必须满足和实现选民的利益诉求
③县级人大代表由选民直接选举产生④选民可以对本选区人大代表提出控告
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
7．（2011·重庆）十一届全国人大四次会议在充分讨论的基础上，表决通过了关于最高人民法院工作报告的决议、决定批准关于2010年中央和地方预算执行情况与2011年中央和地方预算草案的报告。
这表明，全国人民代表大会A
①集体行使职权②是我国唯一的权力机关
③决定国家重大事项④决定最高人民法院的工作
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8.（2011·四川）一位从事基层民政工作的全国人大代表，十几年来坚持走访当地居民家庭，记了70多本“民情日记”和“民心日记”，一次次地在人民代表大会上提出议案，帮助群众排忧解难。
这表明，该人大代表D
①履行了严格执法行政的义务②履行了反映群众意见的义务
③行使了依法提出议案的权利④履行了密切联系群众的义务
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
9、（2011·全国新课标）改革开放以来，我国高度重视科技创新在经济社会发展中的作用。
料
一
结合材料一，说明全国人大代表，全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及其作用。
（12分）
①全国人大代表行使提案权，使科技进步法的修订更好地反映人民的意愿，
适应社会发展要求。
②全国人大是最高国家权力机关，全国人大及其常委会行使立法权，制定并
完善科技进步法，为我国科技进步提供了法律保障。
③全国人大常委会开展科技进步法的执法检查，行使监督权，保证了科技进
步法的贯彻实施。