工作计划完成情况考核表

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重点工作计划考核表

重点工作计划考核表
重点工作
60%
日常工作
30%
其他
10%
综合分值
被考评人签字
片区/分管副总经理审批
30%
其他
10%
小计
综合分值
被考评人签字
项目经理审批
项目月重点工作计划考核表(适用于项目负责人)
被考评人
部门
入职 时间
月度重点工作 内容/结果型任务
权重
工作计划
分值
完成情况
上级评分(100%)
经营收入
0%
本年计划
本月计划
/
/
本月完成
累计完成率
物管费催收
0%
历年累计欠费
本月计划收回
/
/
本月收回
累计回收率
项目月重点工作计划考核表(适用于项目副经理及经理助理)
被考评人
部门
入职 时间
月度重点工作 内容/结果型任务
权重
工作计划
分值
完成情况
自评分(20%)
上级评分(80%)
经营收入
/
/
本月完成
累计完成率
物管费催收
0%
历年累计欠费
本月计划收回
/
/
/
本月收回
累计回收率
重点工作
60%
日常工作

考核表个人工作计划怎么填

考核表个人工作计划怎么填

考核表个人工作计划怎么填项目名称:个人工作计划填写说明:此考核表是用于总结和评估个人工作计划的实施情况。

请按要求在相应的栏目中填写相关信息,包括工作目标、工作计划、实施情况、问题分析、改进措施等内容。

字数要求不少于6000字以上。

一、工作目标在此栏中,简要概述你的工作目标,包括但不限于以下方面:1. 总体工作目标:2. 具体工作目标:二、工作计划在此栏中,具体描述你的工作计划,在填写时应登录明确的目标并有可量化的指标。

1. 工作任务:2. 计划时间:3. 完成指标或结果:三、实施情况在此栏中,总结你的工作实施情况,包括但不限于以下方面:1. 完成情况:2. 工作质量:3. 工作效率:4. 进度控制:四、问题分析在此栏中,分析你在工作计划实施过程中遇到的问题及原因。

1. 问题描述:2. 问题原因分析:3. 影响程度:4. 解决方式:五、改进措施在此栏中,提出你认为能够改进工作的措施和方法。

1. 改进措施:2. 实施时期:3. 预期效果:4. 推广范围:六、总结及展望在此栏中,总结你的工作以及相关的收获,并对未来的工作进行展望。

1. 工作总结:2. 收获总结:3. 未来展望:七、附件在此栏中,列出关联的文档、报告或其他相关信息。

八、评审意见此栏由主管或上级填写,列出对个人工作计划的评审意见,包括但不限于以下方面:1. 完成情况评价:2. 工作质量评价:3. 工作效率评价:4. 建议和改进措施:【结束语】以上是个人工作计划的考核表,根据不同的实际情况,适当调整和完善其中的内容。

此考核表的主要目的是帮助个人进行工作总结和评估,并提供改进工作的方向和措施。

希望能够对你的个人工作计划提供帮助和指导,使其更加有效和优秀。

祝你工作顺利!。

考核表个人工作计划怎么写

考核表个人工作计划怎么写

考核表个人工作计划怎么写姓名:XXX 部门:XXX 日期:XXXX年XX月XX日一、工作目标和任务为了更好地完成工作,实现自身的职业规划,我在未来的一段时间内制定了以下工作目标和任务:1. 提高工作效率,保质保量完成各项工作任务;2. 积极学习并掌握新的专业知识和技能;3. 主动承担更多的工作职责,提升自身的工作能力;4. 建立良好的团队合作关系,共同推动部门工作的高效进行。

二、具体工作计划1. 提高工作效率为了提高工作效率,我计划在日常工作中注重时间管理,合理安排每天的工作计划,提前做好各项准备工作,确保在规定的时间内任务得以顺利完成。

同时,我也会学习一些工作技巧和方法,利用现代科技手段,提升自身的工作效率。

2. 学习新知识和技能随着工作的不断发展,我需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。

为此,我计划每月安排一定的时间用于学习,包括阅读相关书籍、参加专业培训和研讨会,以及与同行交流学习。

我还计划定期向领导汇报自己的学习成果和进步情况,以便领导们对我的学习工作进行指导。

3. 承担更多工作职责在工作中,我会主动争取更多的工作机会,承担更多的工作职责。

通过这种方式,我可以不断提升自己的工作能力,进一步发展自身的职业发展道路。

在承担更多的工作职责的同时,我也会保证自己的工作量和质量,不给领导和团队带来任何负担。

4. 建立良好的团队合作关系团队合作是工作中非常重要的一环,也是每个员工需要具备的能力之一。

为了在团队中更好地发挥自己的作用,我会主动与团队成员交流沟通,尊重他人的意见和建议,积极参与团队活动和讨论,争取与团队成员建立良好的合作关系,共同推动部门工作的高效进行。

三、工作计划的实施和监督为了保证工作计划的顺利实施,我会定期进行工作总结和反思,发现问题并加以改进。

同时,我也会向领导和同事请教和汇报自己的工作进展情况,获取他们的指导和帮助。

另外,我还会将工作计划的进展情况记录在工作日志上,以便日后进行查阅和总结。

生产部月度KPI绩效考核标准及评分表

生产部月度KPI绩效考核标准及评分表
10%
2
周工作计划完成率
≥90%
完成率=考核期内实际完成周工作计划项数/考核期内周计划总项数*100%, 以四周平均数计算.
每下降1%扣5分;
行政人事部
10%
3
生产计划准时完成率
≥98%降1%扣20分
运营部
20%
4
产品一次交检合格率
≥96%
产品一次交检合格率=一次交验合格品批数/交货总批数*100%
合格率每下降1%扣20分;
质量部
10%
5
成品PPM值
≤1000PPM
成品合格率=(不良数/检验数)*10^6 让步接受除外
15年12月底前PPM控制在1000以内,前3月每月降低5000PPM,每增加1000PPM扣20分,多降低1000PPM加20分.后3个月每月降低1000PPM,每增加500PPM扣10分,多降低500加10分 2.因生产原因遭客户投诉每投诉一次扣20分
质量部
15%
6
员工流失率
≤4%/月
员工流失率=本月部门离职人数/本月部门在册人数*100%
员工流失不含公司开除人员和辞退人员。(馨葳事业部生产人员)
员工流失率每增加1%扣10分
行政人事部
5%
7
6S检查
≤1处
每周检查1次,每月累计曝光数≤1 处
每多于基准值1处扣20分
检查通报
行政人事部
10%
8
执行力
100%
指服从上级领导安排,不折不扣完成上级交给的工作任务
好100分,较好80分,一般60分,较差50分,差0分
分管领导
20%
合计
100%
编制人: 生产部: 行政人事部: 分管领导:

部门年度工作计划完成情况考核表

部门年度工作计划完成情况考核表

部门年度工作计划完成情况考核表一、考核标准1. 对部门年度工作计划完成情况进行全面、客观、公正的评估,根据实际完成情况对各项工作进行初步梳理和总结,为下一年度工作提供参考和指导。

2. 评估重点包括工作计划的完成率、工作效果、工作质量和工作成果等方面。

二、考核内容1. 任务完成情况对部门制定的年度工作计划中的各项任务进行具体评估,包括任务完成情况、完成率和完成质量等方面的考核。

2. 项目推进情况对部门所承担的各项项目推进情况进行考核,包括项目进度、项目质量和项目效果等方面的评估。

3. 绩效考核根据年度绩效考核标准,对部门全体员工的绩效进行评定,作为年度工作完成情况的重要依据。

三、考核流程1. 收集资料由部门负责人牵头,负责收集部门年度工作计划完成情况相关资料。

2. 初步汇总根据收集到的资料,对部门年度工作计划完成情况进行初步汇总,形成考核报告。

3. 考核讨论召开部门年度工作计划完成情况考核会议,对考核报告进行讨论,明确完成情况,总结工作经验,查找存在问题并提出改进措施。

4. 完善报告根据会议讨论结果,完善考核报告,形成最终的部门年度工作计划完成情况考核表。

四、考核结果1. 各项任务完成情况及得分根据考核标准,对部门年度工作计划中的各项任务进行考核评分,并按照得分情况进行排名。

2. 项目推进情况及评价评估部门所承担的项目推进情况,并对项目效果给予评价,形成评价报告。

3. 绩效考核结果根据年度绩效考核标准,对部门全体员工的绩效进行评定,形成绩效考核报告。

五、改进措施1. 强化目标管理对下一年度工作目标进行明确规划,制定可执行的目标任务,强化目标的可操作性和指导性。

2. 完善绩效考核根据本年度绩效考核结果和存在的问题,完善部门绩效考核机制,提高绩效考核的公正性和客观性。

3. 加强团队建设通过团队建设活动,提高部门员工的凝聚力和工作积极性,促进团队协作,提高工作效率。

六、结语本文对部门年度工作计划完成情况考核表进行了详细的介绍和解析,希望各位同事能够认真对待部门年度工作计划的完成情况,积极总结经验,查找问题并提出改进措施,共同努力,为部门的长远发展贡献力量。

项目部月度KPI绩效考核标准及评分表

项目部月度KPI绩效考核标准及评分表
10%
2
周工作计划完成率
≥80%
完成率=考核期内实际完成周工作计划项数/考核期内周计划总项数*100%, 以四周平均数计算.
低于80%,每下降1%扣5分;
行政人事部
10%
3
工程进度达计划要求
达标
按照工程进度计划进行检查,是否有总体工程进度延期现象
总体工程进度延期一天扣10分,扣完为止
周总
20%
4
工程质量
指服从上级领导安排,不折不扣完成上级交给的工作任务
好100分,较好80分,一般60分,较差50分,差0分
分管领导
20%
合计
100%
填表人: 项目部: 行政人事部: 分管领导:
项目部月度KPI绩效考核标准及评分表(部长级)
考核月份: 月 被考核人: 填报日期: 年 月 日
序号
指标名称
考核
标准
指标定义及核算办法ห้องสมุดไป่ตู้
评分规则 (百分制)
计算依据
数据提供
部门
考核
得分
权重
实际得分
1
月度工作计划完成率
≥80%
完成率=实际完成工作计划项数/月计划项数*100%
完成率每下降1%扣5分;
行政人事部
合格
监督检查公司各工地施工质量,是否发生质量问题
因质量问题返工一次扣20分
周总
20%
5
安全作业
无安全事故
月度公司未发生重大人身伤亡、火灾、盗窃等安全事故
未发生,满分;有发生,轻伤1人次扣20分;重伤1人次扣50分,死亡1人次,0分;火灾1次,0分;盗窃1次,扣10分。
行政人事部
20%
6
执行力
100%

教师考核班级工作计划表

教师考核班级工作计划表

教师考核班级工作计划表一、班级基本情况班级名称:初一(1)班班级人数:45人班主任:李老师班级学生情况:大部分学生平时表现积极,学习态度良好,但也有一些学生学习不够用功,需要特别关注和帮助。

二、工作目标1. 提高整体班级学习成绩:在本学期内,力争全班学生在期末考试中取得明显进步,比上学期提高10%,并且至少有80%的学生成绩在班级年级排名中名列前茅。

2. 提高学生学习兴趣和学习动力:通过多样化的教学方式和丰富的教学内容,激发学生学习的热情,提高学生学习积极性。

3. 培养学生的综合素质:在学科教学的同时,培养学生的创新精神、团队精神和社会责任感,使他们成为有理想、有知识、有文化、有纪律的新时代青少年。

三、工作计划1. 制定个性化学习计划:针对每一位学生的学习情况和特点,制定个性化的学习计划,合理安排学习时间,提供帮助和指导。

2. 加强学科知识的教学:结合教材内容和学生的兴趣爱好,采用多种教学方法,提高学生学习效率。

3. 丰富课外活动:组织一些有意义的课外活动,激发学生的学习兴趣,丰富学生的课外生活。

4. 加强家校合作:积极与学生家长进行沟通和交流,了解学生在家里的学习情况,促使家长能够更好地配合学校的教育工作。

5. 关心学生情感和心理健康:加强对学生的心理关怀和教育,及时发现和解决学生可能存在的心理问题。

6. 开展爱国主义教育:组织学生参加一些国家和社会组织的公益活动,培养学生的爱国情怀和社会责任感。

四、工作举措1. 制定班级学习计划表。

由班主任和各学科老师共同讨论,制定出合理有效的学习计划表。

2. 组织学生学习小组。

按照学生的学习情况和特点,组织学生学习小组,进行小组合作学习,相互帮助共同提高。

3. 开展课外活动。

组织学生参加一些与学科知识相关的课外活动,如科技创新比赛、艺术表演等,拓宽学生的视野和知识面。

4. 开展家校合作。

定期举行家长会,加强与家长之间的沟通和交流,促使家长更好地参与学生的学习和成长。

工作日志及工作计划绩效考核格式表模板

工作日志及工作计划绩效考核格式表模板

部门负责人 意见及积分
管理者
海乐游主业务流程完成。 培训现有产品资源参加进具体流程设计当中,
(100%)
开启细节设计的竞品调研,
要更改UI设计的主页面确
整合调研结果进详细流程规划,
定,并启动UI设计 反复测试现有支付流程的订单及财务报告逻辑及数据
(30%)。
正确性。
人员计划申 请
资金计划申请
物资计划申请
部门负责人 意见及积分
人员计划申 请
资金计划申请
物资计划申请
2016年1月第3周工作日志
需协助的部 工作计划完成情况

(百分比)
工作计划未完成情况说明
部门负责人 意见及积分
人员计划申 请
资金计划申请
物资计划申请ຫໍສະໝຸດ 2016年1月第4周工作日志
需协助的部 工作计划完成情况

(百分比)
工作计划未完成情况说明
201
工作计划代 主要工作计划和

交付成果
计划完成交付时间
具体工作内容描述
艾泰尔公司2016年1月工作
遇到的问题
需协助解决的问题、 意见和建议
2016年1月第2周工作计划
具体工作计划内容
责任人
需部门和公司协助解 决的问题、意见和建

具体工作内容描述
遇到的问题
需协助解决的问题、 意见和建议
2016年1月第3周工作计划
海乐游为自主开发并 售卖产品,并非依据 购买方需求进行构建 的产品。转换思路为 全面设计者。
步的开发EFFORT。
依据主业务的完整开发 所需时间,需要商业实 施时间合理规划,基本2 月底的DEADLINE不足够
完成整体开发。
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期初工作计划内容
完成情况
每项得分
工作计划完成情况考核得分:(总分300分)
被考核人签名:考核人签名:考核日期:
工作计划完成情况考核表
被考核人:部门:职务:
英语单元考试有时你能考到90多分,语文考试你能进入中上水平,或许你没有想开去,但老师觉得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望,就会付出百分之九十九的努力”请付之行动!考核期:年月日至年月日考核部门:
在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示,它并不是唯一的或最好的。因此,老师要通过这些提示去整体把握教材,既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验,又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展!虽然是《思品与社会》序号
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