2021年共赢心态学习心得体会
对合作共赢的感悟

对合作共赢的感悟
对合作共赢的感悟
人之所以能够在社会上生存下去,就是因为大家都学会了合作共赢。
我们生活在一个团结的社会环境里,大家能够结合各自的优势,共同经营,才能够产生美好的结果。
其实,在日常生活中,合作共赢也是一种有效的行为准则。
比如,在家庭中,夫妻双方的目的就应该是彼此理解、关爱,争取彼此满意的生活。
只有这样,才能够在家里建立和谐的家庭环境,实现真正的合作共赢。
此外,我们每天都要与同事和同学打交道,只有学会了合作共赢的思想才能够使自己成为一个合格的人,受到他人的认可与尊重。
总之,合作共赢的思想是一种值得大家学习和推广的理念。
学会了它,才能够维护自己、和他人的利益,发挥自己的潜能,实现自己的价值,同时也能够更好地为社会和国家作出贡献,共创美好的未来。
- 1 -。
《合作共赢学习心得5篇》

《合作共赢学习心得5篇》只有发挥领导和员工“两个积极性”,上下合拍、同心同德,才能形成如雷掌声,铸成创造客观世界的伟大力量。
如果没有员工,缺失员工的能动实践,再科学的理论、再美好的发展蓝图也没有意义。
形成双向互动,达到合心合力合拍,进而拍出“当惊世界殊”的时代动响。
相信和依靠员工,把员工对自己未来的憧憬汇成一个共同梦想,做到同呼吸、共命运。
动员员工之间团结奋斗,激发他们主人翁意识-----“思维着的精神”,是我们企业的根基。
其根深与叶茂,同样要靠各级领导和全体员工----“大家来做”。
这个“做”,既要有广度、有声势、有氛围,不断扩大覆盖面和影响力;更要有深度,靠事实的力量、榜样的力量,去打动人心、深入人心、征服人心,增强针对性和实效性。
既要坚持以往来之不易的成功经验、有效做法;也要重视理念创新、手段创新、基层工作创新,积极探索有利于破解新问题的新举措新办法,增强时代性和创造性。
从某种意义上说,解决工作“怎么做”的问题,比决定“做什么”更重要、更为紧迫。
只要我们各级领导和全体员工思想统一、力量合一、一起努力,我们就一定能够凭靠全员之力,“众手浇开”这朵“幸福花”,使公司全体员工更加紧密地团结在领导周围,万众一心,艰苦奋斗,共同创建我们的大家庭。
公司领导不是抽象的而是具体的。
没有广大员工、干部的积极性和执行力,再好的政策措施也会落空。
各级领导干部要自觉践行“三严三实”,增强改革创新精神,增强主动担当、积极作为的勇气,充分发挥模范带头作用。
要深化干部人事制度改革,加快健全有利于科学发展的目标体系、考核办法、奖惩机制,着力解决一些干部不作为、乱作为等问题,推动干部能上能下,让那些想干事、肯干事、能干成事的干部有更好用武之地,激发全体员工坚定信心、鼓足干劲、增强创造活力。
作为一名员工,我认为应该做到:树立大局认识。
大局认识就是坚定小局服从大局,在关键时刻,与领导保持高度一致。
牢固树立大局认识,禁止出现无大局、无组织、无原则的事件。
结合自身实际谈谈合作共赢的感悟

结合自身实际谈谈合作共赢的感悟合作共赢是一种相互合作、共同发展的理念,它在日常生活和工作中发挥着至关重要的作用。
从我的亲身经历中,我对合作共赢有着深刻的感受和体会。
首先,合作共赢带给我了团队精神。
在任何合作中,个人永远比不上团队的力量。
每个人都有自己的优势和不足,通过合作共赢,我们可以将这些优势最大化地发挥出来,弥补彼此的不足。
在团队中,我们互相支持、互相鼓励,形成了一种紧密的结合力和互相依赖的关系。
当一个人取得成功时,团队中的每个人都能分享到成功的喜悦,当一个人遇到挫折时,团队中的每个人都会伸出援手。
这种团队精神的培养使我深刻体会到,只有通过合作,才能实现个体的价值最大化,实现共赢的局面。
其次,合作共赢增强了我的沟通和协调能力。
在合作过程中,各方需要进行充分的沟通和协调,共同制定工作计划、解决问题和达成共识。
正确且高效的沟通是合作共赢的基础,而协调能力则是实现共赢的关键。
培养合作共赢意识,使我学会更加耐心地倾听他人的观点和建议,虚心接受批评和指导,善于与他人沟通交流。
同时,我还学会了如何协调不同意见和利益,找出最优解决方案,确保各方的需求得到充分满足。
通过不断的实践和反思,我的沟通和协调能力得到了极大的提高,使我能够更好地适应各种复杂多变的合作环境。
合作共赢还让我深刻认识到,个人的成功和发展离不开他人的支持和帮助。
在过去的合作经验中,我常常因为自己的个人能力有限而遇到困境。
但是,当我学会主动寻求合作、借助他人的力量时,事情变得迎刃而解。
与他人的合作,不仅能够互相补充和提升,还可以共同面对和克服困难,取得更大的成功。
在合作过程中,我真切感受到他人的慷慨相助和无私奉献。
与他人共赢的经历使我明白,只有携手发展,共同前进,才能实现更大的价值和成就。
最后,合作共赢让我体验到了成功的喜悦和成长的机会。
在合作过程中,通过不断地努力和探索,我逐渐取得了一些成绩和进步。
这让我深刻认识到,只有通过合作,我才能够进一步发展自己的潜力,实现更大的成长。
合作共赢学习心得5篇 (3)

合作共赢学习心得5篇 (3)
3、坚持学习,实现合作共赢
大学生在学习中,要将学习作为一种乐趣去体会,多参与志愿性活动,以此丰富自己的阅历。
事实上,当我们自觉地学习时,就能让人们更加有效地利用自己的时间,从而使同学之间形成互帮互助的局面,彼此之间可以进行交流,进而实现面对挑战、共同进步的目标,最终实现合作共赢的目的。
关于学习,尤其是要想更好的学习,把自己的学习方式和经验分享给其他同学也是十分重要的。
积极参与学习集体,会项目、参加竞赛等,能够在学习和实践中开阔视野,形成更多的学习思维,从而更加有效的学习和反馈;同时,通过团队的学习和思考,也可以得到其他成员的见解,从而看到不同角度、不同眼光了解问题,实现共同进步。
此外,学习过程中还需要拥有勤奋和坚毅精神,特别是在面对挑战时,要有足够的勇气去面对,不断求索、探究,找出解决问题的方法,而不是一味地依赖和模仿,能够从中得到成长。
如此,我们在学习中收获的将会更多,最后实现合作共赢的目的也会更容易。
总的来说,希望我们能够在学习过程中把握机会,积极参与学习集体,积极主动求索,勤奋不懈,勇敢担当,通过互相协助、分享学习心得,最终实现合作共赢。
双赢心态感悟心得体会范文(3篇)

第1篇在当今社会,竞争与合作并存,个人与集体相互依存。
在这个过程中,双赢心态显得尤为重要。
双赢心态不仅能够帮助我们实现个人价值,还能促进团队和谐,推动社会进步。
以下是我对双赢心态的感悟心得体会。
一、双赢心态的定义双赢心态,即指在合作过程中,双方都能够从中受益,实现共同成长的心态。
这种心态强调的是在追求自身利益的同时,也要考虑到对方的利益,寻求一种互利共赢的解决方案。
二、双赢心态的重要性1. 提高个人竞争力在职场中,拥有双赢心态的人更容易得到他人的认可和尊重。
因为他们懂得尊重他人,关心他人,能够站在对方的角度思考问题,从而在团队中建立良好的人际关系,提高个人竞争力。
2. 促进团队和谐一个团队要想取得成功,离不开团队成员之间的相互配合和信任。
双赢心态能够使团队成员在合作过程中相互支持、共同进步,从而营造一个和谐、团结的团队氛围。
3. 推动社会进步在全球化的大背景下,各国、各地区之间的合作日益紧密。
双赢心态有助于促进国际间的友好交往,推动世界和平与发展。
三、如何培养双赢心态1. 学会换位思考要想实现双赢,首先要学会换位思考,站在对方的角度考虑问题。
这样,我们才能更好地理解对方的想法和需求,从而找到互利共赢的解决方案。
2. 保持谦逊和包容谦逊和包容是双赢心态的重要体现。
我们要学会尊重他人的意见,即使对方的观点与自己的不同,也要虚心接受,共同探讨。
3. 主动沟通与合作沟通是消除误解、增进了解的重要途径。
我们要主动与对方沟通,表达自己的想法和需求,同时也要倾听对方的意见,寻求共同点,实现合作。
4. 善于发现对方的优点每个人都有自己的优点和特长,我们要善于发现对方的优点,学会欣赏和借鉴。
这样,我们不仅能够取长补短,还能在合作中相互促进,共同成长。
5. 主动承担责任在合作过程中,我们要勇于承担责任,不推诿、不逃避。
只有承担责任,才能赢得他人的信任,实现双赢。
四、双赢心态的实践感悟1. 增强团队凝聚力在团队项目中,我始终坚持双赢心态,与团队成员相互支持、共同进步。
学习“和谐共赢,高效有为”的心得体会

学习“和谐共赢,高效有为”的心得体会
和谐共赢,高效有为是一个非常重要的工作原则和态度。
它要求我们在工作和生活中,建立和谐的人际关系,追求共赢的结果,并且始终保持高效和有为的工作状态。
下面
我将分享一些学习“和谐共赢,高效有为”的心得体会:
1. 建立良好的沟通和合作:在工作中,与团队成员保持良好的沟通和合作非常重要。
及时沟通和分享信息,能够避免误解和冲突,促进团队和谐共赢。
2. 倾听和尊重他人意见:尊重他人的意见和想法,学会倾听并认真考虑他们的建议。
每个人都有自己的经验和专长,通过充分倾听和尊重他人意见,可以汲取更多的智慧,为团队达成更优秀的成果。
3. 注重团队协作:团队协作是高效有为的关键。
每个人都应该明确自己的角色和责任,并且积极参与团队活动和项目。
相互合作,互相支持和鼓励,为团队的目标共同努力,实现共赢。
4. 高效管理时间:时间管理是高效工作的关键。
学会合理安排时间,设定优先级,避
免拖延和浪费时间。
通过合理规划和有效利用时间,能够提高工作效率,实现更多有
价值的成果。
5. 持续学习和提升:学会不断学习和提升自己,积极适应变化。
通过持续学习和提升,能够保持高效有为的工作状态,并与团队共同成长。
总之,学习“和谐共赢,高效有为”的心得体会是一个长期的过程,需要我们不断思
考和实践。
通过建立良好的人际关系,注重团队协作,高效管理时间,持续学习和提升,我们可以更好地实践这一原则,取得更好的工作和生活成果。
合作共赢学习心得5篇

合作共赢学习心得5篇第一篇:合作共赢如何改善学习效果以合作共赢的理念来看,我们的学习环境会受到很大的改善。
通过与他人合作,我们可以在短时间内完成较复杂的任务,而不是一个人独立完成。
此外,合作也能帮助在学习中提高思考技能和严谨性。
当多个人一起完成一项任务时,即使有一个人失误,也可以得到成员的帮助,从而让学习更加顺利。
通过合作,学生之间也可以分享想法,推动彼此进步,减少学习成本。
第二篇:合作共赢可以帮助分担学习压力一个人从事一个任务可能有时很困难,特别是当任务的难度较高时。
通过合作,学生之间可以互相分享任务,从而减轻彼此的压力。
另外,合作能帮助学生发掘并充分利用自己的潜能,加强自我认知,激发自信心,扩大知识面。
当学生一起完成一项任务时,可以通过共同完成,提高自身能力,提高学习效率,确保学习成效。
第三篇:合作共赢有助于树立良好心态团队学习也可以在学术上增强学生的归属感。
通过合作,人们可以更好地理解自身价值,增强自信,学习技巧,以及重视团队取得的成功,更加关注周围的人,从而构建互信的团队氛围,营造良好的学习环境。
第四篇:合作共赢能有效提升学习能力通过合作学习,学生可以依靠对方的支持,得到正确的答案,理解自己没有明白的内容,可以让学生表达不懂的问题,激发想象力,通过互相沟通、交流、研究,提高理解能力,增强学习兴趣,建立专业知识,提升学习效果。
第五篇:合作共赢能帮助探索新思路在合作学习中,学生可以根据自己的特点,以及尊重他人的思想,不断思考新的解决方案,从不同的角度探索新的思路,提高自己的学习能力,帮助自己适应新的挑战,挖掘出更多的潜力,提升学习结果。
总结:合作共赢是一种有效的学习方式,其有利于降低学习压力,提高学习效果,树立良好心态,提升学习能力,探索新思路,减少学习成本。
通过团队协作,学生可以更好地利用他们的天赋,发展自己的技能,通过与他人的交流实现自我提升,把握个人未来发展的方向,从而创造更好的学习机会,收获更多的经验。
心得体会学会与他人合作共赢

心得体会学会与他人合作共赢在我们的生活和工作中,与他人合作是非常常见且必要的。
无论是在学校里的团队项目,还是在工作场所的团队合作,我们都需要学会与他人合作共赢。
通过与他人合作,我们可以分享资源、分享知识和经验,实现共同的目标。
下面是我对学会与他人合作共赢的一些心得体会。
首先,与他人合作共赢需要建立良好的沟通。
沟通是合作的基石,它可以帮助我们理解他人的观点、需求和想法。
在合作过程中,我们应该保持开放的心态,尊重他人的意见,并尽量消除沟通障碍。
良好的沟通可以减少误解和冲突的发生,促进合作的顺利进行。
其次,合作共赢需要建立互信。
互信是合作的重要保障,它可以激发团队成员的积极性和创造力。
在合作中,我们应该遵守承诺,信守信用,建立起可靠的形象。
只有建立了互信,团队成员才能更好地协作,相互支持,实现共同的目标。
另外,合作共赢需要注重团队精神。
团队精神是指团队成员之间的合作、协作和相互支持的意识和态度。
在团队中,每个人都应该充分发挥自己的优势,承担起相应的责任和义务。
团队成员之间不应该存在攀比和竞争,而应该互相帮助、互相支持,共同追求团队的成功。
此外,灵活性也是与他人合作共赢的重要品质。
在合作中,我们会遇到各种各样的情况和变化,需要我们及时做出调整和适应。
灵活性可以帮助我们更好地应对变化,提出合理的解决方案,确保合作的顺利进行。
在个人层面,学会与他人合作共赢可以帮助我们增强我们的人际关系和团队合作能力。
与他人合作可以拓展我们的人脉资源,增加我们的交流机会,提高我们的社交能力。
通过与他人合作,我们可以学习他人的优点和经验,从而提升自己的专业能力。
在组织层面,学会与他人合作共赢可以促进组织的创新和发展。
合作可以吸引不同领域的人才和资源,提升组织的综合实力。
通过合作共赢,组织可以有效地整合各方面的资源,实现优势互补,共同追求发展和成功。
总之,学会与他人合作共赢是一种重要的能力,对于个人和组织来说都非常重要。
通过良好的沟通、建立互信、注重团队精神和灵活性,我们可以与他人合作,共同实现目标,实现双赢的局面。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
共赢心态学习心得体会拥有一份好的心态是很重要的,无论是工作还是生活,都能达成共赢的状态是最好的,心态就很重要了。
下面是 ___为大家的共赢心态学习,欢迎大家阅读。
“公司就是你的船”,它时刻提醒我们要以公司的利益为先,公司兴则我兴、公司荣则我荣、公司衰则我衰,与公司全体员工和谐共赢,同舟共济。
作为公司的一员,我深深地感到既是一份荣誉、更是一份责任。
只有立足本职工作,干好分内的事,才能算是一个合格的水手。
只有公司全体员工都努力朝着一个目标,只有大家都付出了辛劳和汗水,公司这条船才能跨越新的征程,迈向更辉煌的明天。
“要想当水手,必须要有船”。
没有公司就不可能为我们提供现在的岗位,没有公司就不可能为我们提供的平台,没有公司就不可能有我们今天的成就。
公司是船,我们就是水手,让船乘风破浪,安全前行,是我们大家不可推卸的责任。
因此只有充分认识到“船与水手”的关系,我们才能理顺心境,更好地工作,做公司有用的人才。
只要在平凡的岗位上,干好每一件平凡的工作,就是对公司的回报,就是公司有用的人才。
比如眼下,开源节流为公司多创造利润。
作为我们搞技术工作的,节约就是要努力研究科学合理、经济可行的施工方案来降低施工成本,施工过程中尽可能减少安全质量事故,合理做好劳务结算控制,想提高劳动生产率,降低不必要的消耗。
开源就是要努力抓好施工过程的变更设计、调概索赔工作,争取多验工、多计量。
公司的事就是自己的事。
我们每个员工都应当把公司的每件事,当成自己的事来做。
首先想到的是要如何做好这件事,要把责任放在首位。
例如看到卫生间的水管坏了,自来水哗哗的流。
可能这件事与我们的岗位、专业无关,但我们首先应想到立即关停总水阀,然后专业人员进行维修。
切不可事不关已,不闻不问,任其自流,造成不必要的浪费和经济损失。
每一个员工都带着热情多干一些事情,真心实意地为企业发展提出合理化建议。
工作是我们前行的动力与源泉。
工作不是做给别人看的,工作是我们自己想做的,工作是为我们自己的。
自尊与自信是成就事业的前提条件,任何工作只要我们满怀 ___、充满自信去完成它,就具有神圣的使命感。
善待工作就是善待自己。
工作是幸福的,劳动是光荣的。
只有在工作中,我们才会感觉到生命的悸动,才能让生命具有价值,才可以使衣食住行得到保障,也可以变得更加智慧、勇敢、坚毅和高尚起来。
只有善待工作的人,才是最幸福的。
对工作要心存感激。
很多人都报怨自己的工作,专业不对口、学而无用,学了点专长特长就报怨英雄无用武之地。
其实很多者都是在工作中寻找乐趣,在快乐的工作中获得更高的追求。
只有对工作心存感激,干一行,爱一行,深爱本职工作的人,才能从中获得生活的乐趣。
积极主动展现自我。
成功的人士都是积极向上、开拓进取的,凡事应采取积极主动的态度。
不要吹嘘自己有多能,不要承诺任何现在做不到的事情,夸大其辞最容易摧毁我们从事的事业基础。
出色地完成每一项工作。
每做一件事要尽心尽责,不能三心二意,要善始善终,既有原则性有灵活性。
没有比圆满完成一项工作,更让人心旷神怡,更叫人感到满足了。
追求卓越永无止境,只有渴望进步,机会总会伴随着你。
忠诚是每个员工应尽的义务。
忠诚是人类最重要的美德,大家竞聘上岗的誓言,已表明了对公司的忠诚和决心。
忠诚是一种义务和责任,它还是一种操守,一种评价员工优劣的尺度。
我们忠诚于公司,就是忠诚于我们的家庭,就是忠诚于我们自己。
忠诚敬业是对一种职业的负责,对我们从事的工作要有强烈的责任感。
只有忠诚于自己的工作,我们的全部智慧和精力才可以专注在这个事业上,这个事业才可以称之为终身的事业。
忠诚敬业的人无论走到哪里都会得到别人的的信赖;无论从事什么样的工作,都会有成功的机会。
永远要讲究诚信。
以诚相待是中最重要的原则,只要真诚待人就能赢得良好的声誉,获得他人信任,所以诚信是事业成功的基石。
总之,作为一名合格的员工,必须有强烈的责任感和进取心,忠诚于公司,忠实于岗位,诚信工作互利合作。
高标准严格要求自己,以平常的心从事工作。
积极参于竞争,以真正的实力和真诚赢得信任,服从 ___,顾全大局。
以“公司兴则我兴,公司荣则我荣,公司衰则我衰”的强烈责任感,与公司同共命运。
以前,很多时候都以为工作只要自己在做,自己不停地去做,就会受到好评,就算是一个好职工,是一种敬业,自听了李涛 ___的讲解后,才使我从思想上有了一个质的转变。
工作不仅要做,而更要的是要做出结果,做出成绩。
只有做出了成效,才算是对工作的忠诚。
假若你虽一直在工作,却又从未做出过结果来,最多你也只能算是一个敢于为企业付出的人,而不能称之为合格的员工,象以往我们常说的:“没有功劳,也有苦劳”。
在当今时代已不复存在。
那么,在工作中如何才能做出成绩呢?这就是李涛 ___要告诉我们大家的,下面我就从几个方面结合自己的工作岗位,一一做一论述。
首先,要打破以往旧的观念,树立起以结果为导向的职业思维,以敬业为导向的职业态度。
俗话说:“意识行为,有行为才能有行动,行动的同时,一定伴随着付出,而付出并不能与成功划上等号,这就要求你必须有勇气、信心与恒心,而以上的结果为导向的职业思维与敬业为导向的职业态度,才能使你的付出坚持到底。
一个人无论在社会上活动,还是在企业里打拼,要想有所获,就必须有较高的思想起点,然后,再沿着这条轨迹,奋起直追,永不停歇,才能接近成功。
结合这一点,针对自己的岗位,可以看到以前的不足,那就是在工作安排中,数量不清,标准不定,结果含糊,把在岗看做为企业或为他人做一件事,所以,往往是没有结果的结果居多。
其次,牢固树立与企业共赢的思想观念,不断提高自己的。
这一点对我们来说至关重要,也许,你平时也看到或张贴过“以厂为家,厂兴我荣”,这样的,其实,这就是想让职工与企业共赢,只是工作做得太浮浅,只停留在表面上。
所以,要想真正的使职工树立起与企业共赢的职业心态,就必须有具体的步骤与方法,做为一名管理者,有责任与义务培养职工具备,职业形象、职业规范、职业道德、职业技能、职业心态。
当职工真正具备了以上素养后,你才有可能把与企业共赢提到日程上。
对于一个管理者来说,仅有这些还不够,在此基础上还应有 ___远瞩的目光,针对职工本身的特长,有计划有步骤的安排他们到相应的专业,这样才能充分发挥他们的潜能与主动,他们才能有所作为,当职工一旦有了成就感,就会喜欢上这个企业,而喜欢后才会自觉地承担义务与责任,变被动为主动,做到自动自发。
当然,这种局面的形成需要一个过程,而在这个过程中,管理者要做到同步协调、规则及时,让职工感觉到协作是在助自己的一臂之力,规则是助长正气,每一时刻,职工都感觉到自己是企业的主人,不自觉地紧紧与企业 ___在一起,与企业共赢,也就而成、顺理成章了。
第三,企业要有长远的目标。
奋斗目标是员工团结与战斗的动力,没有了目标,就没有了核心,没有了核心,凝聚力就无从谈起。
当一名新员工,加入企业时映入他(她)眼睑的不应是漫无目的死气沉沉,而应是招人喜爱、充满活力的启航帆。
试想在荒垠无际的沙漠上,一个人找不到任何参照物时,他一定会恐慌、害怕,最后会意志消沉,消失于沙漠中。
如果,当他在沙漠中行进时,心里总装着一个希望,前面就是绿洲,前面就是村庄,那他一定会竭尽所能,凭全力走出去。
所以,每一个企业都应该有一个宏伟蓝图,在这个蓝图下,向职工展示出自己的规划与策略,让职工时刻 ___到有一种无形的力量在向他们招唤,而在这种招唤下的夯进与付出,是一种主动的、乐观的、积极向上的,他就会排斥外界的一切干扰,并为自己设计出,如何跟着企业谋划自己的目标。
俗话说:“企业有人便是企”,这句话并不全对,最多也只能对一半,应改为企业有愿意为你付出,并生死跟着你的人才是企。
李涛 ___对此,也做了精辟的论证与总结,即企业 ___生涯的设计――;个人___生涯的设计――个人战略。
第四、企业不仅是一个长辈,关爱着职工,还应有海纳百川的气魄。
一个企业,他的员工可能四面八方,知识大多还没有经过实践的考验,还是一个理论阶段,所以,他(她)来到你的企业,并不能一下子就干出成绩,或非常出色。
也许他根本就是一个庸者,也许他是一个专才,但要经过你的诱导与发现,就象一个优秀的运动员一样,也是从学说话、学走路、学开始,直到最后才能成为冠军一样。
对一个企业来说,首先要给他(她)一个阶入阶段,在这个阶段,你不但得不到回报,很可能还要有所失,但你要有容纳和风度,且对他进行不间断的培养,直至他由成长到成熟,最后,当他在你的关怀与支持下,将理论与实践相结合后,就是一匹千里马,一匹懂得为主人效劳的千里马,这时候,你得到的回报却远远大于付出,这便是李涛 ___所讲的员工职业生涯中的“阶入阶段、成长阶段、成熟阶段、饱和阶段”,也符合提升员工素养的法则。
第五、唯创新才有进步。
社会之所以进步,是因为每时每刻都有新的创新,在企业更是如此,你的设备不可能随时随地都在更新,但社会发展的需要却是不断在变化的,比如,以前讲究的是生产,现在讲的是安全,以前多追求数量,现在最讲究质量,以前不重视环境,现在要节能减排等等,所以,创新势在必行,这里所说的创新,如果能在设备上全部改进,当然更好,但往往不好实现,一来受资金限制,二来受场地限制,第三还要立马停产等等多方面因素限制。
那怎么办呢,最好的办法,就是发挥职工的聪明和才智,这时候,恰好以上培养的人员,会为你勇挑重担,比如,结合实际情况,进行小的技改,弥补设备的不足,或者从运行技术上做做文章等。
总之,设备是死的,人是活的,人的潜能是没有穷尽的,只要他、他们、大家都乐于为你献计献谋,那便会是一个意想不到的结果,也必将使企业不至在社会大环境的影响下,陷入死区,甚至帮你走出困境,迎来曙光,企业可谓用了一个省力杠杆。
这也符合李涛 ___所说的,“创新是职业化的生命,职工应找到自己的职业锚”。
有了锚的职工,才是你的财富,才是你的金矿。
总之,通过李涛 ___的精辟讲解,使我对自己的岗位有了更多、更新的了解与认识,以上所说的心得,并不能完全地代表我的心声,只是有针对性的、是我认为最深刻一些的罢了,当然,即是个人心得,并不见得全面正确,还望大家给予批评与指正,如果能给大家一点帮助,就算我的一份贡献吧!何为合作、共赢合作,即为了共同的目的而一起工作或共同完成某项任务。
双赢是人们已熟悉的一个概念,即交往双方都能获得利益。
而共赢是双赢的扩展。
(《合作与共赢》P1)在现在的教学中,我们应当充分发挥合作与共赢的巨大潜能。
首先是老师之间要学会合作,才能体会到共赢。
随着现代教育教学设施的普及,有人觉得自己上上网就可以备好课,就可以上好课了,其实不然,课堂教学是随时会发生变化、随时都可能遭遇突变的,而且学生情况各异,教学有法,教无定法,一个老师如果只局限于自己的摸索,自己的体会领悟去进行教学,往往易是自己走向迷茫,感觉自己心血付出了,也认真钻研了,但往往事倍功半。