多媒体教室设备常见故障及解决办法

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多媒体教室设备基本操作及故障处理

多媒体教室设备基本操作及故障处理

通知工作人员更换电池
调节功放话筒音量 打开功放卡拉OK功能 移动话筒到合适位置 调小话筒音量
4、计算机
提醒:为防止病毒交叉感染,影响教学。多媒体教室教师机已 统一安装还原卡,并采用全盘保护、自动还原的模式,未经保存的 信息每次重启后将自动被清除。 多媒体教室教师机,提供基础平台和公用软件,教师如需安装 其他软件,请自备软件,并提前一天与多媒体教室管理科联系予 以安装、保存。
投影機 基本操作說明
• 機器電源不要拔掉, 除非您能確定機器已 冷卻完畢。 • 關機後,十分鐘內不 能馬上再開機。
• 開機按一次就好,耐心等一 下,投影燈泡要全亮需要一 點時間,眼睛直接看投影燈 泡,等了二十秒一直沒亮才 能再按一次開機。 • 最怕按了好多次,機器開了 又關、開了又關,機器馬上 亮紅燈抗議。
(1)投影机开启2~3分钟后,方可关闭。 (2)投影机使用过程中,不可随意切断电源。
(3)因投影机信号接口比较多,使用遥控器进行切换时, 需进行多次切换。(注:电脑信号统一接在RGB1端口, 视频信号统一接在Video端口)
(4)使用遥控器关机时,应连续点击开关按钮两次 (5)投影机关闭后,需等待2~3分钟方可再次开机或切断 电源。
开机;下课时,应先关闭电脑后,再拆除线路
中控常见故障
故障表现 原 因 解决方法
设备无故关机
控制面板按钮被卡或被 压
中控信号通道选择不正 确
将按钮复原后,等待1~2分 钟,重新开启
投影机显示无信号
根据需要选择相应的信号
中控面板失灵
中控乱码
关闭所有设备,等待1~2分钟 后切断电源,重新启动
投影机使用过程中注意事项
善用「畫面變黑」鍵 • 投影機暫時用不到,但十 分鐘後還要用,關了又開 ,麻煩又傷害機器,用「 畫面變黑」鍵,省電、保 護機器、不用關機。

多媒体教室设备常见故障及排除方法

多媒体教室设备常见故障及排除方法

多媒体教室设备常见故障及排除方法多媒体教室设备常见故障及排除方法(1)设备故障现象故障原因解决方法投影机亮得比较慢1、投影机的灯泡一般需要2-3分钟启动的时间,2、设备老化,启动慢耐心等待。

电源已通,但投影机灯泡不亮1、可能是中控的面板老化,按键不灵所致继续按中控面板上的相应按钮(注意观祭中控液晶显示板的指示投影操作是否有闪烁一下)或用投影机遥控器开启,若仍然无法开可能属如下“2”情况2、投影机处于热保护状态暂时无法开启,只能让机器继续散热直到自动解锁。

投影机开启但无法显示图像1、连线松动重新连接好线路即可,注意不要在机柜内乱放物品,不要用机柜内电源给非教学设备充电或供电2、笔记本电脑需要敲击特定按键以激活电脑的外部视频端口按住笔记本电脑的FN键,后同时按下标识为LCD/CRT或显示器图标的对应功能键(不同型号的具体按键不同)3、切换不到位:通过中控控制的所有设备,若切换不到位可能造成无法投影1、电脑/手提电脑:依次按下中控操作面板上的“电脑“一〉“台式电脑/手提电脑” 即可2、通过摇控器控制的投影,请在摇控器上按信号输入选项使用过程中突然关闭灯泡投影机很可能是处于热保护状态。

投影机内部的热量过大,温度过咼,机子会自动启动保护装置,将投影机灯泡自动关闭暂时无法开启,只能让机子自动解锁。

一般在自动关机30分钟后按正常顺序来打开投影机,就可以恢复正常了不能显示整个电脑图像电脑的分辨率设置过高,超过投影机的分辨率将电脑的分辨率设置成与投影机分辨率相匹配的大小。

(一般设成800*600)投影的电脑图像抖动的历害排除电脑本身信号原因的情况可能是电脑刷新频率过咼所致将电脑的刷新频率调低使之与投影机的刷新频率相适应(60hz)多媒体教室设备常见故障及排除方法(2)多媒体教室使用指南多媒体设备的启动1.打开投影机。

在控制面板上按投影机开”键一次,即打开投影机、功放,投影屏幕自动降下。

(有总电源开关的先接通电源)2.开启显示器和计算机主机。

多媒体教学设备常见问题汇总(仅供参考)

多媒体教学设备常见问题汇总(仅供参考)

多媒体教学设备常见问题汇总(模式一、模式三、模式四、模式五)一、计算机(方正、联想、宏碁)1、开机不显示。

解决办法:打开主机箱,把内存条拔出,用橡皮擦(纸巾、干布)擦拭内存条上的金属条。

然后重新插上后再开机。

2、开机蓝屏或者不能进入系统。

解决办法:恢复系统或者重做系统。

3、开机后网络不通。

解决办法:确认不是不是整个学校网络问题后,检查网线插口灯是否闪烁。

如果不闪烁,则检查网卡驱动是否装好。

若闪烁还是不通,则需要自动修复下本地连接网络来解决问题。

4、开机不通电解决办法:先查看是否是插板没电或者电源线松动,如果一切正常,那么有可能是电脑主机硬件有问题,直接打售后电话报修二、中控(思益)1、中控不通电。

解决办法:确认电源线插好后,检查中控背面保险丝是否烧坏,若烧坏则直接更换保险丝。

2、电脑显示器不显示画面;投影机不能投影出信号。

解决办法:排除电脑主机开机不显问题后,则检查中控背面VGA信号传输线是否连接正确。

正确如图1示:图13、中控不能控制投影机开关。

解决办法:检查中控背面以及投影机上的的串口控制线是否正确连接好。

如果检查没有问题,则可能是中控写码错误,需要给中控写对正确的对应投影机的控制码。

4、中控不能控制幕布的升降。

解决办法:重新连接中控背面的幕布电源线。

蓝色线为零线,接中间(这根中线接错就会造成电动幕布的电机烧毁)。

黑色和棕色分别为上行和下行线,接两边。

如图2所示:图2三、短焦投影机(雅图、松下、夏普、NEC)1、开机显示无信号输入。

解决办法:在确认中控以及投影机背面的VGA信号传输线都连接正确后,可按投影机控制面板或者遥控器上的自动设置按键,则投影机会自动搜索输入信号源即可排除问题。

2、投影机投影出现色彩失真,偏色。

解决办法:重新连接好VGA信号传输线即可。

此情况大多都是接触不良造成的。

3、投影出现的图像出现歪了或者梯形的情况解决办法:在投影机设置菜单里面找到“梯形校正”,然后调节至满意效果。

多媒体教学中的常见问题与解决方法

多媒体教学中的常见问题与解决方法

多媒体教学中的常见问题与解决方法多媒体教学已经成为现代教育领域中一种广泛应用的教学方式。

它能够通过图像、声音和视频等多种媒体形式来呈现知识,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

然而,在实际应用中,多媒体教学也存在一些问题。

本文将探讨多媒体教学中的常见问题,并提出相应的解决方法。

一、设备故障多媒体教学所依赖的技术设备是保障教学进行的基础。

然而,设备故障是常见的问题之一。

如果投影仪或音响等设备发生故障,将会直接影响教学效果。

为了预防此类问题的发生,教师在使用多媒体教学设备前应进行设备检查。

同时,学校应定期对设备进行维护和修理,确保设备处于正常运行状态。

二、软件故障在多媒体教学中,软件的使用十分重要。

然而,由于软件版本不一致或者软件本身存在bug等问题,软件故障也是常见的问题。

为了解决这个问题,教师应在使用软件之前进行测试,确保软件的稳定性和兼容性。

同时,学校可以选择稳定和经过严密测试的软件来进行教学。

三、教学内容的选择和设计多媒体教学所使用的教学内容直接关系到教学效果。

选择合适的教学内容对于提高学生的学习积极性和理解能力非常重要。

为了解决这个问题,教师在进行课程设计时应根据学生的年龄、学习能力和兴趣等方面进行调查和分析,选择适宜的教学内容。

此外,教师还需注意教学内容的设计,确保内容的逻辑性和层次感。

四、教学过程的掌控多媒体教学的教学过程通常是动态的,不同于传统的讲课模式。

因此,教师需要在教学过程中灵活掌握教学进度,并能及时调整教学内容和教学方式。

为了解决这个问题,教师在教学前需进行充分的准备和预习,确保自己对教学内容的掌握和理解。

同时,教师还应经常与学生进行互动和沟通,及时了解他们的学习状况,从而更好地掌握教学过程。

五、学生的专注度和参与度多媒体教学的一个优点是能够激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度。

然而,学生的专注度和参与度也是常见的问题之一。

为了解决这个问题,教师应采用多样化的教学方法,如小组讨论、角色扮演等,激发学生的积极参与。

多媒体教学中的常见问题与解决方法

多媒体教学中的常见问题与解决方法

多媒体教学中的常见问题与解决方法常见问题及解决方法:1. 技术故障:多媒体设备可能会出现故障,影响教学进度。

解决方法:提前测试设备,备用设备。

及时更新软件,保持设备维护。

2. 声音问题:声音不清晰或音量太低,影响学生的听课体验。

解决方法:调整音量,检查音响连接,确保音频文件清晰。

3. 播放问题:视频或音频文件无法播放或出现卡顿。

解决方法:检查文件格式兼容性,重新下载文件,更新播放器。

4. 网络问题:网络信号不稳定或网速过慢。

解决方法:优化网络设置,使用有线连接,减少其他网络使用。

5. 互动问题:学生参与度低,缺乏互动氛围。

解决方法:增加互动元素,如在线投票、讨论板,鼓励学生提问。

扩展和深入分析:在教育领域中,多媒体教学已经成为一种常见且有效的教学方式。

然而,在实际应用过程中,也会遇到各种问题需要及时解决。

首先,教师在使用多媒体设备前应该提前测试设备,确保设备正常运转,如投影仪、音响等,同时备用设备也应该准备好,以应对突发情况。

其次,声音问题是常见的教学障碍之一,可能会影响学生对课程内容的理解和接受。

教师应该注意调整音量,确保音频文件本身清晰且质量良好,同时检查音响设备的连接是否稳固。

另外,在播放过程中出现问题也是常见情况,可能是由于文件格式不兼容或本身损坏,或者是播放器版本过旧等原因。

教师可以通过重新下载文件、更新播放器等方式来解决播放问题,确保课程正常进行。

此外,网络问题也会影响多媒体教学的顺利进行,教师和学生应该优化网络设置,避免其他网络使用干扰,使用有线连接可以提高网络稳定性,确保课程视频的流畅播放。

最后,互动是多媒体教学的重要组成部分,学生参与度的提高对教学效果有着至关重要的影响。

教师可以通过增加互动元素,如在线投票、小组讨论等方式来鼓励学生积极参与,提高课堂氛围。

总的来说,多媒体教学能够有效提高教学效果和学习体验,但在实际操作过程中遇到的问题需要及时解决,以保证教学质量和效果的达到。

通过合理的解决方法和策略,教师可以更好地应对多媒体教学中的各种挑战,提高教学效果,让学生获益更多。

多媒体教室设备常见故障及排除方法

多媒体教室设备常见故障及排除方法

多媒体教室设备常见故障及排除方法设备故障现象故障原因解决方法电脑没有声音若中控已开其一般原因如下:① 电脑音量控制上的音量调得太小/或被静音② 中控操作面板上的主音量开得太小或被静音③ 线路松动④功放没开⑤ 有些功放上有输入源选择;若选择的不对也会造成没声音⑥ 功放上的音乐音量(或功放总音量)太小按如下顺序排查:① 将电脑“音量控制”属性打开,将音量调到合适大小② 调节中控操作面板上的主音量按钮,将音量调大③ 线路松动,将连接线重新连接好④ 功放若被关闭,将其打开⑤ 若功放有输入源选择;将输入选择切换到相应输入位置⑥ 功放上的音乐音量(或功放总音量)调大多媒体柜机柜滑道螺丝丢失、变形主要是在使用过程中或日常中有挤、靠、压等现象机柜钥匙不能正常插入机柜钥匙锁眼内有杂物或有粉笔灰尘清除锁眼内杂物或灰尘,使钥匙定位标志与锁眼定位标志相符。

多媒体教室使用指南多媒体设备的启动1.打开投影机。

在控制面板上按“投影机开”键一次,即打开投影机、功放,投影屏幕自动降下。

(有总电源开关的先接通电源)2.开启显示器和计算机主机。

3.打开话筒底座开关,即打开话筒。

4.拉上窗帘,关闭多媒体教室前排灯。

5. 如投影机显示“无信号”,请按一下控制面板上的“台式机”。

6. 多媒体教室处于正常工作状态,请使用。

多媒体设备的关闭1. 关闭投影机。

在控制面板上按“投影机关”键两次,即关闭投影机、功放,投影屏幕自动升起。

2. 关闭计算机主机,关闭显示器电源。

3. 关闭话筒底座开关,即关闭话筒。

8. 最后检查教室设备等,确认设备已关闭后,有总电源开关的关闭总电源后再离开教室。

多媒体教室使用常见问题1. 问:我的课件拷到电脑桌面上,第二天上课发现没有了?答:多媒体教室计算机C盘已设置系统还原功能,为防止资料丢失,不要将上课相关资料留存在电脑C盘和桌面上。

2.问:我按投影机开键按了两三次,为什么投影机打不开,控制面板上灯还闪烁不停?答:打开投影机时,只需按投影机开键一次,多按会使部分设备处于保护状态,控制面板灯会闪烁不停,不能正常开启,必须间隔5分钟以上,面板灯处于正常,再按投影机开。

多媒体教室常见故障及解决方法

多媒体教室常见故障及解决方法

多媒体教室常见故障及解决方法多媒体教室常见故障及解决方法一.多媒体供电系统此部分常见故障从两个方面判断:电脑主机供电是否正常及控制面板供电是否正常.解决方法如下:A.电脑主机无法供电:则基本可以断定总开关跳闸.首先应确定总开关已经打开,然后再试着开机(总电源开关一般在教室门旁边上方,或者在黑板左下角的三角插孔上).如果仍然无法开机,则应该打开讲台后门检查其中的供电线路及主机后面的电源线是否插好.B.电脑主机供电正常但控制面板无法供电::将控制面板从小方盒中取出,检查信号线是否脱落,一般都是信号线脱落,将其重新插上即可.C.关闭电源时,控制面板叫个不停:此为中控的延时断电功能,不用理会,大约两分钟后,其会自动停止.但有时也会一直叫下去,以至影响老师上课,此时只需将面板上的信号线拔下,再重新接上即可.二.声音控制系统此部分常见故障包括设备没有声音或者有杂音.具体如下:1.电脑部分:当电脑播放音频文件时,系统没有声音,解决此故障可从以下几个方面入手:A.检查电脑任务栏右下角音量控制器是否被调成静音或者音量过小,如果是,则取消静音或者调大音量.B.电脑播不出声音也有可能是音频文件损坏或播放软件的问题,尝试换另外一个播放软件.C.检查调音台接线是否正确.正常情况下,电脑的音频输出线在调音台上的位置是红线在里面,白线在外面.2.有线话筒:常见问题是没有声音,解决方法如下:A,试着轻拍话筒,留意调音台是否有信号输入反应(右边一排绿灯是否闪亮),如果有,则说明话筒线没问题,如果调音台信号灯无任何反应,则说明话筒线可能损坏,试着换一根新线.B.查看调音台的总音量是否被调到最小.如果是,则将其调大.C.中控是否打开.D.如果中控已经打开,检查调音台是否过热.如果热得烫手,试着关闭调音台,过一会儿之后重新打开,使之充分散热.然后重复以上步骤.3.无线话筒:常见问题是没有声音或者有杂音,解决方法如下:A.没有声音(1).检查无线话筒接线是否完整,电池电量是否充足(2).检查无线话筒的频率是否正确.(3).试着调大无线控制台的总音量.B.有杂音:尖叫等(留给峰哥解决)(1).调小总音量三.图像输入输出系统: 此部分常见故障为电脑显示不正常及投影机输出问题,解决方法如下:1.电脑部分:A.开机时无法进入系统,显示器前排指示灯闪亮,则说明显示器的分辨率调整不正确,此时应该重启电脑,一直按着F8键不放,出现开机选择菜单,选择VGA/RGB模式,进入系统,降低分辨率.B.电脑管-理-员帐户密码:****************2.投影机故障:A.投影无法正常启动,此时可以使用遥控器开启.或者断电重新启动.如果仍然不行,则手动打开投影机电源.B.投影机无法正确显示电脑中的信息.此时可以多按几次面板上的”电脑”,让视频输出切换到电脑即可.C.颜色显示异常:中控上电脑投影输出线松了,试着将其插紧.如果仍然不行,则换教室.D.投影大小异常:调整投影机上的控制圈,或者调整电脑的刷新率.E.投影效果差:投影机老化,关闭黑板灯及两侧窗帘,增强投影效果.F.投影机报警(投影机下方有一个或两个指示灯为红灯时),换教室.四.电脑硬件常见问题就是光驱了,课室的电脑的光驱可能因为老化而造成读写失败,如果是老师的光盘是DVD则需要将办公室的DVD播放器拿到教室再进行播放.如果是CD则需要将其带回办公室将文件拷贝下来后再拿去教室即可.但有时也有可能是光盘文件损坏,那就没办法了.其他硬件问题十分少见,如果遇到则应该及时更换教室.五.外接设备1.笔记本电脑A.视频输出:接好视频输出线后,需要按切换键(视具体笔记本电脑型号而定)B.声频输出:接好音频线即可,如果在教室找不到声频线,需要在办公室拿音频线接到调音台上.2.移动存储器常见问题是电脑无法识别USB设备解决方法:A.直接将U盘插在电脑主机上.电脑主机前面的USB接口可能因长时间反复使用,接触不良,此时可其接到主机后面的USB接口上.B.在a的前提下,仍然不行,可将其拿到办公室进行处理.C.如果是MP3或者是MP4,则需要开机后才能被电脑识别.六.总论如果故障长时间得不到解决,则应该尽快打内部电话叫老师协助解决.或者尽快换教室,保证老师能够正常授课.多媒体教室音箱常见故障及解决方法2017-03-22 13:44 | #2楼《多媒体教室常见故障及解决方法》。

学校多媒体常见的故障及维修方法

学校多媒体常见的故障及维修方法

学校多媒体常见的故障及维修方法学校多媒体设备常见的故障及维修方法如下:
1. 显示屏幕无法打开或黑屏:
- 检查电源是否接通,是否有电源供给。

- 检查连接线是否松动或损坏。

- 检查设备是否被关闭或休眠状态,尝试重新启动。

2. 无法播放声音:
- 检查音频线是否连接正确。

- 检查音量是否被调低或静音状态。

- 检查音响设备是否正常工作。

3. 遥控器无法操控设备:
- 检查遥控器电池是否正常工作。

- 检查遥控器与设备之间的红外线通信是否受阻。

- 尝试更换新的遥控器。

4. 设备无法连接到网络:
- 检查网络连接是否正常。

- 检查网络连接线是否插好。

- 重新设置网络连接并尝试重新连接。

5. 投影仪无法正常投影:
- 检查投影仪是否接通电源。

- 检查投影仪的灯泡是否需要更换。

- 检查投影仪与输入源的连接是否正确。

6. 电脑无法与投影设备连接:
- 检查连接线是否插好。

- 检查电脑是否设置正确的显示模式。

- 尝试更换新的连接线或接口。

在维修这些故障时,可以尝试:
- 重启设备,有时候重启能够解决一些常见的问题。

- 检查所有连接线和电源供给是否正常。

- 检查设备设置和调整相关选项。

- 尝试使用其他设备或配件替换有故障的部件。

- 如遇到无法解决的故障,需要联系专业技术人员进行检修或更换设备的部件。

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多媒体教室设备常见故障及解决办法
黄斌.中国教育技术装备.2004(10)
随着教育技术不断发展,利用多媒体进行教学已越来越普及,不少学校的多媒体教室也越建越好,越建越多,成了教学常规教室。

由于多媒体教室安装有先进的设备仪器,管理不好、使用不当都会给教学造成影响,我们从多媒体教室实际管理工作经验中,总结了多媒体教室在使用中容易出现的问题及解决的办法。

1 投影机不能正常工作
投影机是多媒体教室中价格最贵的设备,它的使用状态如何将直接影响整个系统的正常运转。

目前普遍使用的投影机根据其光电转换形式的不同分为三管式投影机(VCR)、液晶投影机(LCD)、数码光输投影机(DMP)等多种类型。

液晶投影机和数码投影机使用较广,在日常使用中经常出现以下情况。

1)投影机不受遥控器控制。

出现这种情况一是要看遥控器的电池是否用完,按键是否接触不良,换上新的电池或打开遥控器用酒精清洗按键上的导电橡胶一般都能解决问题;二是遥控器在经过检修没有问题的情况下,这时应该检查一下投影机的遥控接收窗,是否被脏物遮挡;另外要注意投影机的环境光是否太亮,光线太强同样干扰遥控器上发射的红外线信号,使得投影机不能受遥控器控制。

解决办法是,尽可能关掉室内不需要的灯光开启投影机后再打开室内灯光。

2)投影机灯泡不亮。

投影机灯泡不亮一般有两个原因:一是灯泡使用寿命已到灯泡被烧坏,这时换上新灯泡就可重新使用。

投影机灯泡的寿命大约在1000~2000h,但大部分因使用不当而提前损坏。

投影机的灯泡大部分是采用金属卤素灯泡,在点亮状态时,灯泡两端电压60~80V左右,灯泡内气体压强大于10Kg/cm2,温度则有上千度,灯丝处于半熔状态。

因此,在开机状态下严禁震动和搬移投影机,防止灯泡炸裂,停止使用后不能马上断开电源,要让机器散热完成后自动停机。

在机器散热状态断电造成的损坏是投影机最常见的返修原因之一。

另外,减少开关机次数对灯泡寿命有益。

二是有的投影机厂家为灯泡设置了一定的使用时间,当灯泡使用到期时投影机会自动关闭灯泡电源。

遇到这种情况,一般是要求用户更换新的灯泡,但灯泡价格较贵大都在几千元以上,如果旧灯泡在使用中比较注意规范操作,灯泡的寿命并没有到此结束,还可以继续使用一段时间,这时只要重新为灯泡设置新的参数,还能让到期的灯泡继续发挥作用。

例如我们学校使用的PLUSUP-1100型号的投影机灯泡使用到1100h,自动关闭灯泡的电源,就无法开启投影机,这时只要将遥控器上Poweroff按钮按下超过10s,投影机灯泡就设置为零,又可以重新使用,这样相对地延长了灯泡寿命节约了开支。

注意不同型号设置方法不同,可参照投影机的使用说明操作。

3)投影机在工作中自动关机。

目前的多晶硅LCD板都较怕高温,不少的机型在LCD板附近都装有温度传感器,当进风口及滤尘网被堵塞,气流不畅时,投影机内温度会迅速升高,这时温度传感器会报警并立即切断电源电路,导致投影机不能工作。

出现这种情况,要及时清洁过滤网,保持进风口的畅通。

2 计算机的安全管理
计算机是多媒体教室的心脏,一旦计算机出现故障,同样不能上课。

但由于多媒体教室使用人员多,使用情况复杂,各种软件交叉使用很容易使计算机感染病毒,对计算机除了要加强管理和对使用者进行培训外,增加适当的防范措施可以减少死机和不能工作的现象。

1)为计算机加上密码,防止非教学人员擅自使用计算机。

2)加装防毒软件,定期对计算机进行杀毒处理,而且还要对该软件经常上网升级,以便能清除不断出现的计算机新病毒。

3)利用Ghost软件备份C盘上的操作系统,定期对C盘进行恢复整理,防止由于教师操作不慎破坏系统文件造成计算机无法工作或者死机。

4)有条件还可加装硬盘保护卡。

因为教师在上课前要经常装载一些课件,在装载软件过程中容易出现误操作而删掉一些系统文件,导致系统瘫痪。

硬盘保护卡可以有效地保护系统C盘不会卸载或装载任何文件,教师的文件可以方便地拷贝到计算机的D盘或E盘上使用。

5)为计算机扩充内存和增大硬盘。

目前内存和大硬盘都不太贵,对于使用内存较小的计算机可以将内存扩大就可以减少死机现象。

增大硬盘可以方便地将光盘的课件拷贝到硬盘上上课时直接调用硬盘课件,加快了计算机的运行速度,减少了光驱的读盘时间,还可以延长光驱的使用寿命。

3 语音扩音中的噪声
多媒体教室一般面积较大,语音扩音是不可缺少的设备。

扩音的好坏直接影响着课堂教学,例如象扩音中夹有干扰噪声,调大功率放大器就出现自激啸叫等现象。

语音扩音一般采用无线话筒和有线话筒两种方式,使用无线话筒扩音时容易出现干扰噪声信号。

这时应检查无线话筒的使用频率:一是检查无线话筒的频率是否与当地调频广播电台的频率重合;二是要选用质量较好频率稳定的无线话筒,无线话筒的频率发生飘移也将产生干扰噪声,影响扩音效果;三是要检查学校里是否有多个多媒体教室同时在使用,这些无线话筒是否收发频率相同,同一校园的无线话筒的频率要错开,以防同频干扰。

有的多媒体教室采用有线话筒扩音可有效防止同频干扰噪声,但在使用中发现功率不能开大,当加大音量时容易出现啸叫声。

产生啸叫的原因有两种:一是从扬声器直接传到有线话筒里的声音造成的直达声反馈,当扬声器和有线话筒的位置安放不合理时容易产生自激啸叫,可以通过合理布置有线话筒和扬声器的位置,防止扬声器的声音直接进入话筒。

二是经过墙壁等障碍物反射之后返回到传声器造成的间接声反馈,这在内部装修时未使用吸声材料的教室更明显,表现为扩声系统音量太小,稍一提高,立即啸叫;而且回声太重,语音沉闷,含混不清。

消除这种反馈较好的办法是加入声反馈抑制器,但价格较贵和操作复杂。

比较经济适用的方法是接入移频器用移频的方法来抑制间接声反馈,而且效果也较好。

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