(精选)苏教版四年级下册数学单元测试-4.用计算器计算 (含答案)
四年级下册数学单元测试-4.用计算器计算
一、单选题
1.计算器上的四则运算键有（）。
A. ＋、－、×、÷
B. ＋、－、×、·
C. ＋、－、×、＝
2.小力在计算“287×36”时，发现计算器的按键“3"坏了，他想了想，还是用这个计算器算出了正确结果。
他用的方法可能是( )。
A. 287×12×3
B. 287×(30+6)
C. 287×6×6
D. 287×40-4
3.小明在用计算器计算4000﹣2689时，把减数错输成2986，这时他要按（）键清除2986，再输入2689．
A. ON/C
B. CE
C. OFF
4.用计算器计算
少先队大队部用1720元买来一批钢笔和圆珠笔．每枝钢笔28元，买了40枝，剩下的钱买了12元一枝的圆珠笔，一共买了圆珠笔（）
A. 1120枝
B. 50枝
C. 600枝
D. 60枝
二、判断题
5.计算器上的一些功能键，例如：改错键“AC“，可以帮助我们方便地解决问题．（）
6.算盘上，用一个上珠表示5，一个下珠表示1。
（）
7.小金在用计算器计算时不小心将819输错成818，这时，她说只要按一下改错键CE键就可以修改回来了，她说的对吗。
三、填空题
8.用计算器计算.
924＋（432－146）＝________
9.160440是764的________倍．(用计算器计算)
10.括号里最大整数应该填几？（可以请计算器帮忙）（ ________ ）
11.用计算器计算
34570-8840=________
12.用计算器算一算：
12345679×9=________ 12345679×18=________
12345679×27=________ 12345679×36=________
你发现了什么规律？
四、解答题
13.列式计算．
减数是879，被减数是6357，差是多少？
14.ON/C键和CE键的功能一样吗？请举例说明。
五、综合题
15.请写出用计算器计算298+365的按键过程。
（1）先按________键开机；
（2）按数字键________；
（3）按运算符号键________；
（4）按数字键________；
（5）按________键得出结果；
（6）按________键清除屏。
六、应用题
16.小明在用计算器计算某一道题时，把被除数的后两个数字按反了，结果除以3得332。
请你想一想，正确的商应该是多少？
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】计算器上的四则运算键有加、减、乘、除。
故答案为：A
【分析】加、减、乘、除属于运算键，小数点和等号不属于运算键。
2.【答案】C
【解析】【解答】根据分析可知，他用的方法可能是：287×6×6.
故答案为：C.
【分析】根据题意可知，因为计算器的按键“3"坏了，所以在计算的过程中不能出现3这个数字，可以将36分成6×6即可，据此解答.
3.【答案】B
【解析】【解答】解：计算器上的清除键是CE；若输入的数据不正确，可用这个按键清除错误．
故选：B．
【分析】数据不正确可以使用清除键来清除错误，清除键是CE键．
4.【答案】B
【解析】【解答】解：(1720-28×40)÷12
=(1720-1120)÷12
=600÷12
=50(枝)
故答案为：B
【分析】用每枝钢笔的单价乘钢笔枝数求出钢笔的总价，用总钱数减去钢笔的总价即可求出剩下的钱数，用剩下的钱数除以圆珠笔的单价即可求出一共买圆珠笔的枝数。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】计算器上的一些功能键，例如：改错键“AC“，可以帮助我们方便地解决问题，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了计算器的使用，AC：全部清除，CE：清除当前输入，据此判断。
6.【答案】正确
【解析】【解答】解：算盘上，用一个上珠表示5，一个下珠表示1，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】算盘上面每个珠子表示的数是不相同的，上珠一个表示5，下珠一个表示1。
7.【答案】正确
【解析】【解答】本题考查学生对计算器上CE键的掌握程度，CE键是改错键，若不小心按错可以按CE 键再加上正确数据便可修改，小金说法正确
【分析】考察计算器的用法，计算器上的功能键如M＋、M－，有很多作用，此次本题考查的正是其中的CE键
三、填空题
8.【答案】1210
【解析】【解答】解：924+(432-146)
=924+286
=1210
故答案为：1210
【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算小括号里面的减法，再算小括号外面的加法。
由此按照运算顺序用计算器计算即可。
9.【答案】210
【解析】【解答】解：160440÷764=210
故答案为：210
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数来计算，由此用计算器计算即可。
10.【答案】8
【解析】借助计算器计算时，用4000÷572≈6.99,4800÷572≈8.39，在6.99~9.38之间有整数有7和8，所以最大能填8。
11.【答案】25730
【解析】【解答】解：34570-8840=25730
故答案为：25730
【分析】用计算器计算时依次键入第一个数字、运算符号、第二个数字、等号，这样就能计算出得数。
12.【答案】111111111；222222222；333333333；444444444；一个因数不变，另一个因数扩大若干倍(0除外)，积也随着扩大若干倍。
【解析】【解答】解：12345679×9=111111111；12345679×18=222222222；12345679×27=333333333；12345679×36=444444444；规律：一个因数不变，另一个因数扩大若干倍(0除外)，积也随着扩大若干倍。
故答案为：111111111；222222222；333333333；444444444；一个因数不变，另一个因数扩大若干倍(0除外)，积也随着扩大若干倍。
【分析】用计算器计算时先键入第一个数字，再键入运算符号，接着键入第二个数字和等号即可得到得数。
先计算再总结规律。
四、解答题
13.【答案】5478
【解析】【解答】解：6357－879=5478
【分析】根据题意用被减数减去减数，再根据计算器的使用方法进行计算即可。
14.【答案】解：ON/C键和CE键的功能是不一样的。
ON/C键能清除全部数据，例如做完一道题再做另一道题时，就要按ON/C键，把输入的数据全部清除，如果使用CE键会造成前面输入的数据与后一题目的数据累计，导致计算结果出错。
CE键能清除当前显示的数据，例如计算25＋38，如果发现输入的数据不正确，就可使用CE键清除错误，前面的数据仍然保留，再接着输入正确数据进行计算，从而节省时间。
【解析】【分析】ON/C是开关及清屏键，它能清除全部数据，CE键也是清除键，它只能清除当前显示的数据。
对ON/C键和CE键的功能有了全面的了解，通过比较就能找出它们的区别。
五、综合题
15.【答案】（1）ON/AC
（2）298
（3）+
（4）365
（5）=
（6）ON/AC
【解析】【解答】解：先按“ON/AC”键开机，按数字键298，按运算符号键“+”，按数字键“365”，按“=”键得出结果；按“ON/AC”键清除屏。
故答案为：ON/AC；298；+；365；=；ON/AC
【分析】用计算器计算时先开机，然后按照算式中从左到右的顺序依次按第一个数字、运算符号、第二个数字和等号键即可得到得数。
六、应用题
16.【答案】解：332×3=996 969÷3=323
答：正确的商应该是323.
【解析】【分析】用错误的商乘除数即可求出错误的被除数，把这个错误的被除数的后面两位数字交换后就是正确的被除数，再用正确的被除数除以除数即可求出正确的商.。
四年级下册数学试题-第四单元 用计算器计算 测试卷-苏教版(含答案)
四年级下册数学试题-第四单元用计算器计算测试卷-苏教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.使1□998接近一万，□里应填（）。
A.1B.2C.0D.42.下面各数中的5，表示5个十万的是（）。
A.4088500B.98756000C.82530600D.987652113.25000000（）2500万。
A.＝B.≈C.＞D.＜4.在数数时，从一百万开始，如果一百万一百万地数，那么数十次是（）。
A.十万B.一千万C.一亿D.一千亿5.4030050读作（）。
A.四百三十万零五B.四百零三万零五C.四百零三万零五十 D.四百零三十万零五十二.判断题(共5题，共10分)1.每个数的中间有几个零就读几个零。
（）2.读一个含有两级的数，应先读万级，再读个级。
（）3.所有的自然数都是整数。
（）4.4296307≈430万。
（）5.任意两个自然数的积，一定大于这两个数的和。
（）三.填空题(共7题，共20分)1.8个千万、8个万和8个百组成的数是（）。
2.一个数从右边起第（）位是个位，第二位是（）位。
3.一个数百万位上是8，万位是9，千位上5，其余数位上都是0，这个数写作________。
4.一个数由57个亿和6074个万组成，这个数写作________，是________位数，改写成用“万”作单位是________万，省略“亿”后面的尾数写出近似数是________亿。
5.一个九位数，最高位是最小的合数，百万位是最小的质数，千位上是8，个位上是6，其余各位都是0，这个数写作（），读作（），把这个数四舍五入到亿位约是（）。
6.60402800是由6个（）、4个（）、2个（）、8个（）组成的。
7.1457000有________个百万，________个十万，________个万，________个千组成。
四.计算题(共4题，共31分)1.用计算器计算。
2.先用计算器计算出前三题，再按规律写出最后一题的结果。
《四 用计算器计算》试卷及答案_小学数学四年级下册_苏教版_2024-2025学年
《四用计算器计算》试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、选择计算器正确定位的操作步骤是：A. 开关机，然后按下数字键8，接着按上下键选择“计算器”，最后按下确认键。
B. 开机后直接按数字键8，然后按上下键选择“计算器”，不需要按确认键。
C. 开关机后，按电源键，然后按数字键8，再按左键或右键进入“计算器”。
D. 直接按下计算器上的C键，即可进入计算器模式。
2、以下哪个选项描述了计算器上的“C”键的功能：A. 关闭计算器电源。
B. 清除当前显示的数据。
C. 切换计算器模式为科学计算。
D. 改变显示的数字符号。
3、小明使用计算器计算(789×456)，计算器显示的结果是：A. 359624B. 356924C. 356942D. 3596244、小红使用计算器计算(1234÷67)，计算器显示的结果是：A. 18.3333B. 18.333C. 18.33D. 18.3345、使用计算器计算456×37的结果是（）。
A、16872B、16762C、166726、若使用计算器计算1234÷23的结果是（）。
A、53.6521739130435B、53.5C、53.65二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、小华想买一本数学书和一本语文书，数学书的价格是25元，语文书的价格是18元。
小华选择使用计算器，输入25和18，然后按下“+”键，得到的和是他需要支付的总金额。
请填空：计算器显示的数字是______ 元。
2、小明计算一条长32厘米的绳子，他用计算器输入32，然后按下“-”键，假设little {“}little{”}是一个需要减去的长度单位，计算器显示的结果是他剩下绳子的长度。
请填空：如果按这个操作，小明剩余的绳子长度是 ______ 厘米。
3、计算器上有数字键0到9，还有加号（+）、减号（-）、乘号（×）、除号（÷）和等号（=）等按键。
【精选】苏教版四年级下册数学第四单元《用计算器计算》测试卷(含答案)
【精选】苏教版四年级下册数学第四单元《用计算器计算》测试卷（含答案）一、填空。
(每空1分，共22分)1．(1)(2)2．在计算器上按“7”后按“9”，显示屏上是( )，接着按“×”“8”，再按“＝”，显示屏上是( )。
3．用计算器计算1424÷8的步骤：开机按( )键，依次按“1”“4”“2”“4”键，然后按( )键，接着按( )键，最后按( )键显示结果，消除按( )键。
4．在简易计算器上进行下面的操作，显示屏上显示( )。
5．龙龙用计算器计算365×□□时，将“×”键按成了“＋”键，算出的结果是423，正确的结果是( )。
6．据统计，100人的食堂一天要倒掉剩菜剩饭约30千克。
(1) 照这样计算，该食堂一年(按365天计算)要浪费( )千克食物。
(2) 一个五口之家，一天消耗食物约5千克。
该食堂一年浪费的食物够( )个五口之家食用一天；这些食物够一个五口之家食用( )个月(一个月按30天计算)。
7．用计算器计算45×25时，数字键“4”坏了，请你设计两种不同的方案计算，用算式表示分别是( )、( )。
8．定义一种新运算：3△2＝3＋33＝36，5△4＝5＋55＋555＋5555＝6170，那么7△6的结果是( )。
9．用5，4，0，9这四个数字分别组成一个最大的四位数和一个最小的四位数，用计算器计算出它们的积是( )。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共14分)1．在计算器上计算128÷4时，把“4”按成了“5”，如果只想清除“5”，按( )键。
A．OFF B．AC C．M＋D．CE2．用简易计算器计算69＋13×7时，如果按从左往右的顺序依次按出数字和符号，那么最后的结果是( )。
A．160 B．574 C．504 D．150 3．鹏鹏想用计算器计算480÷4，但他错误地输成了4800÷4。
苏教版四年级下册数学单元测试-4.用计算器计算 (含答案)
四年级下册数学单元测试-4.用计算器计算一、单选题1.计算器上的四则运算键有（）。
A. ＋、－、×、÷B. ＋、－、×、·C. ＋、－、×、＝2.小力在计算“287×36”时，发现计算器的按键“3"坏了，他想了想，还是用这个计算器算出了正确结果。
他用的方法可能是( )。
A. 287×12×3B. 287×(30+6)C. 287×6×6D. 287×40-43.小明在用计算器计算4000﹣2689时，把减数错输成2986，这时他要按（）键清除2986，再输入2689．A. ON/CB. CEC. OFF4.用计算器计算少先队大队部用1720元买来一批钢笔和圆珠笔．每枝钢笔28元，买了40枝，剩下的钱买了12元一枝的圆珠笔，一共买了圆珠笔（）A. 1120枝B. 50枝C. 600枝D. 60枝二、判断题5.计算器上的一些功能键，例如：改错键“AC“，可以帮助我们方便地解决问题．（）6.算盘上，用一个上珠表示5，一个下珠表示1。
（）7.小金在用计算器计算时不小心将819输错成818，这时，她说只要按一下改错键CE键就可以修改回来了，她说的对吗。
三、填空题8.用计算器计算.924＋（432－146）＝________9.160440是764的________倍．(用计算器计算)10.括号里最大整数应该填几？（可以请计算器帮忙）（ ________ ）11.用计算器计算34570-8840=________12.用计算器算一算：12345679×9=________ 12345679×18=________12345679×27=________ 12345679×36=________你发现了什么规律？四、解答题13.列式计算．减数是879，被减数是6357，差是多少？14.ON/C键和CE键的功能一样吗？请举例说明。
四年级下册数学试题-第四单元 用计算器计算 测试卷-苏教版(含答案)
四年级下册数学试题-第四单元用计算器计算测试卷-苏教版（含答案）一.选择题(共6题，共12分)1.在4□678≈4万，□中可以填（）。
A.0B.4C.0至4中任意一个数字2.在27894000这个数中的7表示（）。
A.700万B.70万C.7万3.下列算式中，错误的是（）。
A.a×0=0B.a÷0=0C.a+0=04.在读4902050，4900250，4009250，这三个数时，一个0也不读的是（）。
A.4902050B.4900250C.40092505.7□5130≈77万，□里应填（）。
A.6B.7C.5D.46.用0，1，2，3，4，5这六个数字组成的数中，最大的是（）。
A.123450B.102345C.543210二.判断题(共6题，共12分)1.最大的五位数是99999，最小的五位数是10000。
（）2.比10万多1的数是11万。
（）3.千万位和亿位之间的进率是十。
（）4.读数时，一般数中间的零都不读出来。
（）5.比万大的数，不能用四舍五入法求它的近似数。
（）6.常见的算盘是两颗算珠在横梁上，一颗代表1。
（）三.填空题(共6题，共22分)1.一个六位数的最高位在（）位，最高位在千万位上的数是（）位数。
2.□里可以填哪些数？（1）83□6524000≈83亿□里可以填（）。
（2）364□500≈365万□里可以填（）。
（3）37□4090000＞3762784000 □里可以填（）。
3.2020年上半年，本市投放的食品广告中，保健食品的广告达到五千一百三十八万二千九百元人民币，写作（）元人民币，它里面的3在（）位上，表示3个（）。
4.3632639是（）位数，最高位是（）位，其中的三个3分别表示（）、（）、（）。
5.小马虎写一个六位数，将最高位上的6写成9，所得的六位数比原来的数大（）。
6.一方有难，八方支援，截止1月29日，武汉市红十字会累计收到社会捐款88501100元，用于新冠肺炎疫情的防控工作。
新苏教版数学四年级下册第4单元《用计算器计算》测试卷含答案
22．1000粒均匀饱满的大米约为25克，2500千克均匀饱满的大米约有1亿粒。（____）
23．用计算器计算15×16时，依次按 键就可以得到结果。（____）
四、计算题（26分）
24．用计算器计算。（6分）
5148＋324＝ 7700－1894＝ 8769－259＝
1
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3
4
5
6
7
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40
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47
48
…
…
…
…
…
…
…
…
31．1升汽油可供一辆小轿车行驶12千米，如果这辆小轿车平均每天行驶180千米，360升汽油可供这辆小轿车行驶多少天？（2分）
16．小马虎用计算器计算345× 时，将 键按成了 键，算出的结果是362，正确的结果应该是（_____）。
17．75＋76＋77＋78＋…＋97＋98的和是（_____）。
18．用计算器计算。
(1)
(2)
(3)
三、判断题（5分）
19．用计算器计算时，不用考虑运算顺序。（____）
20．计算器只能计算复杂的题目。（____）
新苏教版数学四年级下册第四单元用计算器计算测试(含答案)
C．15456×8 D．1902×64+64×30
四、解决问题。
1．中国高铁制造技术日臻完善，并已成为我国外交新名片。2018年中国高铁普通纪念币于9月3日正式开始兑换。
(1)据悉，江苏地区分配数量为1120万枚，根据央行规定高铁币每人预约、兑换限额为20枚，江苏地区至少有多少人能够兑换到高铁币？
4．算一算，并找规律填空。
(1)15873×7=( ) 15873×( )=( )
15873×14=( ) ( )×( )=( )
15873×21=( ) ( )×( )=( )
(2)1+2+3+…+10=( ) 21+22+23+…+30=( )
11+12+13+…+20=( ) ( )=( )
(3)9×9+9=( ) ( )×9+( )=( )
3. 458 4776 35413 41 60 115920（过程略）
4．(1)(竖排)111111 222222 333333 28 444444 15873 35 555555 15873 42 666666
(2)（竖排）55 155 255 31+32+33+…+40 355
(3)（竖排）90 890 8890 9876 6 88890 98765 5 888890 987654 4 8888890
A．33 B．34 C．36 D．40
5．下列各题中不需要用计算器计算的是( )。
①11112222÷3334 ②80×30
③154897621×0 ④(98765-5)÷12345
四年级下册数学单元测试-4.用计算器计算 苏教版(含答案)
四年级下册数学单元测试-4。
用计算器计算一、单选题1.在计算器中，下面（）键可以用来开机．A. CEB. OFFC. ON2.下面结果是小马用计算器“算”出来的，结果正确的是（）。
A. 382×196=74876B. 497+498+499=1594C. 7523-485=8008D. 168-56-56-56=03.用计算器计算水果店有苹果865千克，卖出693千克后，又运来一批，现在水果店共有苹果1640千克，水果店运来苹果（）A. 947千克B. 172千克C. 1468千克D. 322千克4.用计算器计算．1794÷39×（254＋346）＝（）A. 600B. 27600C. 11684D. 15916二、判断题5.在计算器上输入89，再输入CE，显示屏上会显示0。
（）6.M+是存储键，M-是提取键。
（）7.257×62的积是四位数。
（）8.在计算器上按出30×78，再按“=”键屏幕上显示的是计算出的积。
（）三、填空题9.用计算器计算635的716倍是________10.先笔算，再用计算器验算．（1）29×805=________（2）605×36=________11.用计算器计算6198－(13475－8607)=________四、解答题12.你了解算盘的哪些知识？13.在我国，水土流失是一个严重的问题，它主要由乱砍滥伐导致，每年大约有876000000吨表土被冲刷到黄河里，平均每天大约有多少吨表土被冲到黄河里？（1年按365天计算）五、应用题14.王小山每天早晨骑车为12个居民小区送牛奶，一共要行7680米路程，在每个居民小区平均停留6分．如果王小山骑车的速度是每分480米，他每天早晨送牛奶一共需要多少分？(用计算器计算)参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：在计算器中，下面ON键可以用来开机。
苏教版四年级下册数学单元测试-第四单元 用计算器计算 (含答案)
第四单元演练一、填空题。
1.在计算器上,先按2再按4,显示器上是(),接着按×,显示器上是(),再接着按5,显示器上是()。
2.在计算器上进行如下操作:12×,计算器上显示(),继续输入:13015=结果是()。
二、用计算器计算并填一填。
三、用计算器计算下面各题。
67×99+67×2=3000-56×48=1960÷(2198-2142)=3702-(1632-980)=5000-89×25=178×320-197=四、用计算器计算并找规律填数。
1.11×99=111×999=1111×9999=×=2.15×15=25×25=35×35=×=3.9×9=99×99=999×999=×=4.12×11=23×11=34×11=×=五、用计算器解决问题。
1.下面是东升小学食堂购买食品的一张发票。
算一算购买这些物品的钱。
把结果填在发票中。
客户名称:东升小学开票日期:2011年10月8日购物项目单位数量单价/元金额千百十元角分大米袋2098猪肉千克15014食油桶875味精袋1518合计2.一颗人造地球卫星2小时可以飞行56880千米,一架客机4小时可以飞行2844千米。
这颗人造地球卫星飞行的速度是这架客机的几倍?3.大众食堂原有2500千克大米,又运来67袋,每袋25千克。
(1)食堂现在有多少千克大米?(2)如果每天大约要用250千克大米,现在这些大米大约能用多少天?4.东兴希望小学组建了一支排球队,共有12名队员,平时训练时分两组,两组队员的体重情况如下。
(单位:千克)甲组:302435433531乙组:282732332931(1)分别求出两组队员的平均体重。
新苏教版数学四年级下册第四单元用计算器计算测试(含答案)
7854-4587=3267 8965-5698=3267
4521-1254=3267 答：我发现这两个数的差是3267。
5. 43681÷(208+1)=209
答：原来的208个数的平均数是209。
①11112222÷3334 ②80×30
③154897621×0 ④(98765-5)÷12345
A．①④ B．②③ C．①②③ D．②④
6．计算器的数字键3坏了，要计算1932×64，下面不能得出正确结果的是( )。
A．1902×64+1920 B．966×2×64
C．15456×8 D．1902×64+64×30
5．小亮在使用计算器计算208个数的平均数时，不小心把所求的平均数与原先的208个数混在了一起，现在知道这209个数的总和是43681。原来的208个数的平均数是多少？
第四单元测试
一.1. 400 500 1240 0 11 1080 1200 12000 83 30 40 121
2. 27432 12470 45600 （竖式及验算略）
8．定义一种新运算：3△2=3+33=36，5△4=5+55+555+5555=6170，那么7△6的结果是( )。
三、选择。
1．在计算器上计算128÷4时，把“4”按成了“5”，如果只想清除“5”，按( )键。
A．OFF B．AC C．M+ D．CE
2．在计算器上按出“14×237”，再按“+”键，屏幕上显示的是( )。
3. 458 4776 35413 41 60 115920（过程略）
4．(1)(竖排)111111 222222 333333 28 444444 15873 35 555555 15873 42 666666