一次快乐的旅行

401班王哲

国庆假日里，天公作美，我们一行数人去江苏旅游。

我们先来到无锡影视城——“水浒城”。听说这里马上有好戏上演，果真如此。只见西门庆在楼上大模大样地走来走去。武松知道西门庆害了他哥哥，便拿着间闯进二楼，西门庆见状也拿着剑与武松搏斗。最终恶人有恶报，西门庆到紫石街时被武松砍下头。我随着人流来到了衙门，武松自知杀了人便自首了，结果被充军。

看完表演，我又来到了“三国城”。最映入眼帘的是“吴蜀联盟水军训练基地”。我也参加其中。为了训练我能力最差的平衡力，我选择走独木桥。我胆战心惊，生怕自己会掉下去。起初一点也不舒服、也不适应。渐渐地就好了，我成功地走到桥尾。下一关就是荡过船舷。有许多人统统掉进了水里，可是我每次都安然无恙。我悠闲地坐着“刘备号”进入了“吴军阵营”，只见那里有一座世外桃源，还有吴国、魏国、蜀国的皇帝、虎将和谋士们的雕像，个个栩栩如生、惟妙惟肖。

第二天，我们又来到了鲁迅祖先的家乡------周庄，那里有十分香甜可口的万三蹄、万三糕、太湖三白……夜晚，碧波荡漾，古老的船只穿梭在流动的小河中……走在这古老而又有生机的周庄，心情别提有多舒畅了！

最后一天，我们来到了拙政园。拙政园里有许多的奇花异草，我仿佛走进了绿色的世界。瞧，那里是一片荷塘，有的像一个个少女在池塘上翩翩起舞，有的是快要撑开的花骨朵，有的含苞待放……可只有一朵睡莲在池塘里亭亭玉立，是那样的美丽。

时光不等人，三天的旅行就结束了，这是一次美好的旅行！

一次难忘的旅行_记一次旅行作文

一次难忘的旅行_记一次旅行作文一次难忘的旅行_记一次旅行作文900字每到暑假,我都会想起两年前那次难忘的旅行.那年刚放暑假,妈妈就去东北姥爷家了,只有我和爸爸留在家里.爸爸说咱们也到哪儿玩玩吧,可我们一时还没拿定主意.后来我想起电视上说有一个江西少年和他爸爸骑车去西藏的事,我心里好羡慕呀,于是提出了一个大胆的想法;;徒步去天津.开始爸爸还不同意,可经不住我软磨硬泡,爸爸终于答应了.于是我们开始了紧张的准备工作：帐篷,防潮垫,衣物,食品,饮料,手电筒,照相机,防暑药等等都备齐了. 那天一大早,晴空万里,阳光灿烂,我们就从亦庄出发了.我和爸爸背着一小一大两个背包,快步地走在马路上.我还不时小跑着,大声地喊着,唱着.爸爸问我：;感觉怎么样?;我兴奋地说：;棒极了.;不知不觉,两了小时过去了,我们走到了;马驹桥;.这时我的肚子开始咕咕作响了,我们发现前面有一个采摘园,于是决定摘些果子添添肚子.我们走进采摘园,哇,景色太美了！一片望不到边的枣林,绿荫荫的,树上的枣子星星点点,像一块很大很大的绿底红点的锦缎.看着树下那满筐满筐的大枣,我的口水都快流下来了.采摘了一下午,我的肚子也撑得饱饱的.晚上,我们和大家一起庆祝丰收.我们有的放花炮有的烤肉串.点燃的花炮有的像朵朵彩花,有的还满地打滚,有的还带着哨音飞得高高的;;吃着喷香的烤串,欣赏着五彩缤纷的烟火,我们一天的疲劳都烟消云散了.这一晚,我和爸爸是在帐篷里度过的.躺在帐篷里,凉风习习,万赖俱寂.虽然心里有点害怕,可是不一会儿,我就进入了梦乡. 第二天一大早,我们就起来赶路了.走了一会儿,有点找不着北了,于是我们向一位卖玉米的老人问路,他热情地告诉了我们.下午两点左右,我们到了;采玉;.好客的老农送给我们一串又大又甜的葡萄,真好吃呀.一路上,我们走累了,就停下来休息一下,补充点能量再接着赶路.可是走了大半天我和爸爸都非常累了,我们的脚都起了水泡,背包压得肩上露出了两条红印,皮肤也被晒得发红发痛了,我们的脚步渐渐慢了下来.幸运的是后来我们发现了一条小河,我们洗了把脸后,顿时觉得精神百倍,一口气走到了廊坊. 第三天,我们便到了天津.我们参观了化生寺,去了公园游玩,还吃了狗不理包子. 这就是我的第一次徒步旅行.这次经历,使我明白了徒步旅行的快乐和艰苦,也明白了坚持就是胜利的道理.旅途中还会碰到很多好玩的人和事,真想再来一次呢！一次难忘的旅行_暑假记事作文500字在暑假中,我和妈妈去了秦皇岛,我们总共去看了四个景点,分别是北戴河的海边,南戴河的黄金海岸,野生动物园和新澳海底世界. 我们最先去了北戴河的海边.那里的海水绿绿的,在沙滩上,一些人们把身体埋在沙土中,晒着太阳,听着海水微弱的浪花声,好象他们进入了天堂.还有许多贝壳,随着浪花被打上岸来,贝壳在阳光的照耀下闪闪发光,很容易被发现,如果运气好,还可以拣到大贝壳. 第二天,我们又乘车去了南戴河的黄金海岸.那里可以滑沙、滑草、观看鸟艺表演等等,在十二项游戏中,滑沙是最刺激的游戏,这项游戏是坐着一个板子从很高的沙坡上滑下.我坐着一个板子滑下,滑的速度非常快,沙子在身后飞起,我迎风而下,很是刺激. 最后,我们去了野生动物园和新澳海底世界,在野生动物园中,我们看到了可爱肥胖的大熊、威武的狮子和白色的老虎等等动物.在新澳海底世界中,我们看到了一个节目,是给我们展现出喂鱼时,那些鱼儿可爱的模样,以及互相争夺的景象,让我非常喜欢,鱼群中有的胖胖的,有的小小的等等,其中最可爱的是那扁扁的鱼儿,它身上有不知道是个什么的红线,像是被人们亲吻后留下的口红,那里真神奇！这难道不是一次美丽、神奇、难忘的旅行吗? 一次难忘的旅行_难忘的旅行作文900字有的人可能去过很多地方,见过许多神奇而有趣的东西,可有一个地方大家一定没有去过,

幼儿园大班综合探索活动快乐的旅行

教学资料参考范本幼儿园大班综合探索活动——快乐的旅行撰写人：

__________________ 门：部 __________________ 间：时设计意图：“五一”黄金周假期过后，“旅行”成了孩子们关注的话题，同时广泛覆盖的各种媒体也让他们从电视、网络等渠道中看到介绍祖国各地风土人情、山川秀美的镜头，这些都激发了幼儿对旅游活动的好奇和憧憬，于是我抓住这个孩子感兴趣的事物，作为教育的契机，设计了这个渗透各领域的综合活动：快乐的旅行。活动从幼儿的经验入手，让幼儿通过回忆自己的旅游经历来激发他们的旅游愿望, 并充分调动各种感官, 在看一看、说一说、做一做、尝一尝当中培养他们的语言表达能力,感受合作、探索与交往的乐趣, 同时激发幼儿热爱祖国，热爱少数民族和民族文化的美好情感。活动目标： 1. 让幼儿通过各种感官体验旅行带来的快乐。 2. 尝试结合自己的生活经验制定合理的旅游计划，在合作探索中学会交流 3. 了解新疆的风土人情，激发幼儿热爱祖国，热爱少数民族和民族文化的

美好情感。活动准备：一、环境布置：请孩子们在家里找一张和家人旅游的照片带到幼儿园来，晨间活动中和他们一起把照片布置出来，让每个孩子都能去欣赏、去感受，为下面的活动做铺垫。（其实这也是有效地利用家庭资源的做法）二、物质准备： 2 / 6 1. 多媒体课件：“美丽的新疆” （展现新疆的自然风光、民俗风情） 2. 空白计划表、笔 3. 新疆特产、服饰、归类标识 4. 中国地图、幼儿操作图卡、展板、活动重点：让幼儿体验旅行带来的快乐及新疆的地域特色和民族文化活动难点：合作制订旅游计划活动过程：一、导入部分 1. 启发谈话，激发幼儿旅游愿望引导幼儿讨论、思考：以前你和爸爸妈妈旅游过吗?老师也去过一个美丽的地方，它就在我们中国地图的雄鸡尾巴上，你们看…… 2. 出示地图，观察新疆的地理位置二、交流经验部分 1. 欣赏教师新疆旅游照片，初步了解新疆之美。 2. 提问：老师去过的地方是什么地方?你们怎么知道是新疆?

一次难忘的旅行10篇_作文正式版

《一次难忘的旅行》一次难忘的旅行作文（一）：一次难忘的旅行上个星期天，我和妈妈以及她们单位的同事一齐去山东沂水玩。其中留给我印象最深的就是彩虹谷里的野战谷，溶洞里的漂流。彩虹谷有四个部分，包括：彩虹谷、欢乐谷、情人谷和野战谷。野战谷是专门用来打野战的，游戏规则是：所有人分成红队和蓝队，蓝队是进攻的，红队是防守的。每人穿上特制的衣服，拿一把枪，射击到头盔的四个红点上或身上的红点上，算中一枪，被击中以后，肩膀上的震动器就会开始震动，如果被击中三次就算死亡。第一场比赛开始了，我被分到了红队，我先跑到了一个掩体后面躲了起来，我忽然发现附近有个地洞，我就躲在地洞里射击，打死了好多人，在我们的努力下，红队取得了最终的胜利。就在我准备上来庆贺胜利的时候，忽然脚下踩空了，差点摔了一跤，但心里还是很高兴。之后我们去溶洞，从彩虹谷到溶洞需要半个小时，我就在车上看了一会电视，到溶洞以后，先经过一个庙，还要走3里路才能到大门，我们很多人坐了电瓶车，剩下来的人只好步行了，但是我们到的时候，走来的那些人也到了，我感到很疑惑，我就问他们怎样来的，有一个人说：我们坐缆车来的。又走了一会就到了漂流的地方，我们坐上橡皮艇出发了，橡皮艇经常撞到岩石上，把水都溅到我身上了，凉丝丝的，有一种很舒服的感觉。有的水花冲到石头上，飞起了许多白沫，好象是许多小鱼在跳跃。每次到了黑乎乎的地方或是水流很急的地方，我和妈妈都会发出尖叫，虽然害怕但是也很刺激。这次旅行真是让我流连忘返。一次难忘的旅行作文（二）：难忘的一次旅游去年国庆节，我们去上川岛看海。来到著名的飞沙滩，我们住下后，我就迫不急待地拉着妹妹的去海边踏浪，还跟大人去大海的深处游泳。我发现近处的海像黄河一样黄，远处的海像天空一样蓝，真是半海瑟瑟半海黄。我和妹妹在沙滩上用沙子筑起了长城，我们挖了一个大大的沙坑，我让妹妹躺进去，然后用沙子把她全身都盖上了，只留了一个头，妹妹一动不动地躺在那儿，象个泥塑，好搞笑啊！这时，妈妈开着一架摩托艇冲了过来，亲爱的老妈呀，您可别开到海里去了！妈妈让我坐上去，我还真有点心惊肉跳。我刚上去，摩托就象一只离弦的箭串了也去，速度好快呀！海风吹拂着

《快乐的旅行》教学设计.doc

四年级下册综合实践《快乐的旅行》教学设计《快乐的旅行》第一课时教学目标：知识与技能：通过一些旅游胜地介绍与欣赏感受祖国山河的美好。过程与方法：通过了解游客对景点的评价增强学生与他人的交际能力。情感态度与价值观：通过调查身边的旅游景点激发学生对祖国、对家乡的热爱之情。教学重点： 1、通过一些旅游胜地介绍与欣赏感受祖国山河的美好。 2、通过了解游客对景点的评价增强学生与他人的交际能力。教学难点：通过调查身边的旅游景点激发学生对祖国、对家乡的热爱之情。教学过程：一、创设情境，导入课题 1、用课件展示旅游景点，师生共同欣赏。（欣赏：通过了解一些旅游胜地，感受祖国山河的美好） 2、同学们：你们喜欢去旅行吗？（喜欢）是啊！随着人们生活水平的提高，以及交通条件的不断完善，旅行已越来越受到大家的喜欢了。 3、可是，同样是旅行，有的人游得心旷神怡，收获满满，而有的人却是疲惫不堪，满腹牢骚。这是怎么回事呢？（谈感受：同样是旅行，

有的人游得心旷神怡，收获满满，而有的人却是疲惫不堪，满腹牢骚。） 4、小结：是啊，这些旅行都没有按照我们的意愿进行的，怎能让人满意呢？所以，要想旅行有质量，必须自己参与策划。（板书题目：快乐的旅行）二、提出问题 1.不过，策划旅行可不是一件简单的事情，它要考虑的因素可多了。究竟要考虑哪些因素呢？在研究这些问题之前，老师先做个小小的调查吧。说说你在旅行中遇到了哪些令你不开心的事情。学生说。 2.说不到的地方老师补充：在上课之前，老师也在朋友圈中进行了一番调查，我们来一起听听他们说了些什么？（屏幕显示学生没有讲到过的方面,预设如下：） A、都说凯里的酸汤鱼好吃又便宜，可是我们找的餐馆不但鱼种类少，而且非常贵。看来，吃东西也得事先了解啊！（吃） B、一次在贵阳旅行时，入住的宾馆不但设施陈旧而且不卫生，旁边还是有一个夜市，吵得让人无法入睡。（住） C、有人想去厦门旅行，有人建议坐飞机，说是折扣很大；有人建议坐动车，说是实惠又省力；有人建议自驾，说是可以欣赏沿途风光；还有朋友建议坐快客，省钱是正道。真是让人头痛。（行） D、一次，去雷公山游玩，爬了几个小时，爬得腿脚抽筋，之后的一个景点安排是西江苗寨，可是时间太少，人太累，最后草草过场。（景点） E、一位朋友说，一次去温州玩，第一天玩楠溪江（温州北部），

快乐的旅行作文

快乐的旅行作文快乐的旅行作文（一）我的暑假生活是丰富多彩的：上兴趣班、旅游、做作业、看书、玩电脑在……其中最让我感兴趣的，不用说，当然是旅行！暑假之前，爸爸就说暑假我们一家人去厦门旅行。这可把我乐坏了，于是期盼着暑假快点到。终于，这兴奋的时刻到来了，明天就出发！一晚上，我激动得在床上翻来覆去，开始想象厦门好吃的好玩的。第二天一大早，我们就早早地起了床，来到了火车站，准备踏上厦门鼓浪屿之旅。坐在动车上，欣赏着沿途的风景，心里好舒畅呀！经过几个小时的车程，我们终于来到了目的地。我迫不及待地蹦下车，来到了鼓浪屿的沙滩上。一眼望去，沙滩上人山人海，巨大的海浪声传进了我的耳朵，还不时有一阵阵欢声笑语。我们一家人也加入他们的队伍，脱下鞋子，扑向了汹涌而来的海浪。我们尖叫着，呐喊着，追逐着。迎着海浪，海水'哗'得一声冲到我的腿上，那种感觉是多么的惬意啊！忽然，我感到浑身是水，顿时成了一只'落汤鸡'.'谁呀？'我气呼呼地转过头去，看到了爸爸那张嬉笑的脸。我明白是怎么回事了。于是，我也向爸爸发起了反击。顿时，我们便感受到了少数民族特有的'泼水节'.海水一浪接着一浪地涌过来，还那边，天地相融。这不禁使我想到：在辽阔无垠、无边无际的大海中生活着哪些生物呢？有哪些种类呢……这一天的快乐是说不尽的。第一天的旅行结束后，我们依依不舍地向美丽的鼓浪屿道了别。接下来的几天，我们还去了炮台等。炮台真是让我大开眼界，据说以前厦门人民攻打敌人时用的就是这些大炮。有一门大炮的面积特别大，我看了目瞪口呆。三天的旅行结束了，我们离开了厦门。这次旅行，我将终生难忘！竹君园教育中心绍兴校五年级一次快乐的旅行作文（二） 4月24日一整天，我都是在忐忑不安中度过的。我时而指着早上的彩霞垂头丧气：朝霞不出门，晚霞行千里；时而又指着天空中的'鱼鳞'惊喜若狂：天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。因为明天老师要带我们去长沙游玩。第二天早上，天阴沉沉的，还飘着恼人的雨丝，一阵风吹来，我不禁打起了寒颤。我心想：这么糟糕的天气，老师可能会改期再去。我抱着一线希望来到学校，当看到同学们在操场蹦蹦跳跳时，我还来不及高兴就已经被他们拉上了车。我们一路上说说笑笑，好像一眨眼的功夫就到了长沙。刚进'世界之窗'的门，同学们就惊讶地叫了起来。这里不仅有世界各地的微缩景观，更有我们喜爱的游乐设施。我

快乐的旅行作文范文四篇

快乐的旅行作文范文四篇篇一：快乐的旅行旅行能增长我们的见识，能开拓我们的视野，还能使我们心情舒畅……我爱旅行，我爱大自然！暑假里，我们一家四口来到了泰宁寨下大峡谷。刚来到景区外，“寨下大峡谷”五个大字映入眼帘。我了解到，寨下大峡谷是世界自然遗产，也是世界地质公园。一根根竹子层峦叠翠，像一把巨大的遮阳伞，为我遮挡了阳光，带来了清凉。时不时会有露珠调皮地滴下来，仔细一看每一片竹叶上都流淌着滴滴露珠，晶莹剔透。在竹林中间，铺着一条石头路。走在石阶上，清凉的山风仿佛母亲的手，轻柔地抚摸着我的脸。山间新鲜的空气净化了我的心灵。我们走了一段路，便来到了天穹岩。我抬头向上看，只见高大的峡谷上布满大大小小近一百个洞窟。这样复杂而又美丽的洞窟是如何形成的呢？妈妈告诉我，这些洞窟都是由水的侵蚀形成的：在古时候，人们还在洞窟中藏身，但至于他们是怎么爬上去的，至今无人知晓。听了这些，我的心中产生了一个奇妙的想法：我是否可以在洞窟中建个房子？走了许久，隐隐传来山泉和瀑布的声响。接着，眼前出现了三条明如玻璃的带子——三线瀑！三线瀑是由三股呈线状沿岩坎落下的跌水形成的美丽景观。三线瀑的声响可谓是震耳欲聋。走近三线瀑，还会淋到一点甜甜的泉水，在夏天这也是种享受呢！通过这次旅行，我感受到了祖国的大好河山。我爱旅行，我爱大自然！篇二：快乐的旅行大家知道吗？在这个寒假中，使我最快乐的就是去天津旅游了。清晨，天还没有亮，我就迷迷糊糊的起来了，看看四周发现火车还没到站，由于我太激动了，所以根本无法入睡。于是我急急忙忙的穿好衣服，盼望着火车赶快到站。就这样，在我的期盼中，我终于等到火车到站。下了车，一出车站，我第一眼看见的就是爸爸。爸爸带着我和妈妈到了住处后，就开始带着我们旅行了。我们开着车，在天津这个城市里转呀转呀，就在这时我突然看到了几栋特

一次愉快的旅行作文400字

一次愉快的旅行作文400字【第1篇】十月的一个周六，风和日丽。我和大舅妈到扬州市茱萸湾风景名胜区去看动物，真高兴！买了门票，我是第一个进去的。哇！这地方可真大啊！我们先来到了水禽湖，里面有高贵的黑天鹅，鸳鸯成双成对的在湖里游，岸上的小朋友把面包屑丢进水里，小鲤鱼扭着腰，吃得不亦乐乎！沿着羊肠小道，我们又到了食草动物区。里面有：斑马、梅花鹿、羚羊、羊驼……我真想摸摸它们呢！但是只能看，不能摸，我可着急呀！接着到了动物表演馆，左边是海豚表演。小海豚三岁了，它表演了钻火圈。小朋友不拍巴掌它就在水里不出来，真可爱啊！右边是老虎表演。表演开始了：火圈烧起来了，它勇敢的连跳了三个圈！小猴页来凑热闹了，它骑着单车拿了小鞭子赶着小黑熊，让它们做操。憨厚的三只小熊像人一样，肩膀挨肩膀，摇着小屁股，转来转去。一

位叔叔最后出来的时候，身上黄灿灿的。哦，一看，原来是一天大蟒蛇盘在身上。我吓了一大跳！大舅妈让我摸了它的头，我说：“你想让我被它咬死啊！我可不敢！”我们还是去了桂花观赏区，那里丹桂飘香，我陶醉其中。最后我们来到了茱萸宝塔下。这里的风景可真美！那天我看到了许多可爱的小动物，玩得可真尽兴！【第2篇】天还没破晓，我就急匆匆地起床了，因为今天我要去济南九顶塔滑雪了！经过两个多小时的车程，我们终于到达了九顶塔。站在塔脚下向上望，连绵起伏的山被一大片一大片挺拔翠绿的松林围绕着，好似穿了一件耀眼的绿衣裳。看完热情洋溢的少数民族歌舞，我们来到了期待已久的滑雪场。我迫不及待地穿上滑雪鞋，扣上滑板，握好手中的雪杖，便开始练习滑雪了。这是我第一次滑雪，总觉得很简单，在平地上练习了一段时间，

关于快乐旅行的简短句子

关于快乐旅行的简短句子本文是关于关于快乐旅行的简短句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。关于快乐旅行的简短句子失去的我们不妨让其失去，因为它可让我们少些惆怅；得到的我们不妨少些满足，因为它可让我们多些清醒。生活是一段奇妙的旅行，就在那一去无返的火车上。与那些新人和旧人们共同经历吧！也许这就是一个人无法抗拒的命运，有你有我也有他。带上心灵去旅行，以平和的心态看待一切，文、画、音，看似耳目所为，其实是内心世界的感受。可以以心感悟，以此沉淀，足矣；耳听佳音，目极美好，已是福音；携一勺花之语，摘一曲花之歌，让心释然，已是欣慰。每个人在他的人生发轫之初，总有一段时光，没有什么可留恋，只有抑制不住的梦想，没有什么可凭仗，只有他的好身体，没有地方可去，只想到处流浪。人生最好的旅行，就是你在一个陌生的地方，发现一种久违的感动。背着背包的路上，看过许多人，听过许多故事，见过旅行风景，就这样，慢慢学会了长大。想呼吸着每座城市的空气，想感受着每座城市的人儿，想看着每座城市的风景。总有一天，我会丢下我所有的疲倦和理想，带着我的相机和电脑，远离繁华，走向空旷。有的事情现在不做，就一辈子也不会做了。我是在旅行吗？也许是的。没有行囊，没有目的，我孤独的走在路上，看不见我将要去的地方，记不得我已经去过的地方。我就想是一只草原中被牧童遗忘的羊，只能昏昏沉沉地沿着青草和泥土的气息前进。我们守着距离拉成的相思。温柔着彼此的言辞。旅行要学会随遇而安，淡然一点，走走停停。在向山靠近一点，才发现这座山，好象一位诗人遥望远方，等待故人的归来。山上的树，大多数是松树比较突出。松树亭亭玉立的耸立在周围小草小花的中间，仿佛松树就是一位威风的将军，守护着国家的国民。

我的一次旅行作文900字优秀版

我的一次旅行作文900字 7月22日下午，我们踏上了前往成都的火车。成都，国际二线城市，乃是四川的都城，城中有岷江环绕，也有许多著名旅游景点，如：宽窄巷子，熊猫基地，四川省博物馆，都江堰等。成都的特产兔头与麻辣火锅也是闻名中外。成都天气凉爽，十分适合外出郊游或旅行。清晨，迎着朝阳的晨熙缓缓漫步在成都的大街小巷上，倒不像是旅行，却像是成都市民美好一天的开端。与伙伴们手牵着手，阳光仿佛为我们镀上了一层金色的披肩。小鸟们停在路边的栏杆上，仿佛在驻足凝望着一座城市的渐渐苏醒。小巷仿佛与世隔绝，没有街道的喧嚣，也没有汽车的轰鸣，但仍然是那么光彩照人。穿越在其中，看着两遍边常出现的各种各样的火锅店，也是别有一番风味。到了成都，才知道长沙的缺点。走在成都的大街上，也是人来人往，车辆川流不息。看似与长沙也是大同小异。但走在长沙的街道上，很多人为了图一时方便，就直接横穿马路，跨过栏杆。汽车与行人更是你不让我，我不让你。更有甚者，直接开着车从楼梯下到马路，最终的结果永远是“人仰车翻”。在成都，就迥乎不同了。无论是在大街还是小巷，人和车都是那么遵守交通规则。从来不会有人横穿马路。甚至是在没有斑马线的路上，汽车都会礼让行人。这真是让人不禁心生感慨啊！ 7月22日上午，我们离开成都，来到了重庆。重庆是中国的直辖市之一，人口也非常之多。长江与嘉陵江的交汇处就在此处，因此就有了著名的长江索道，为重庆吸引了不少游客。不仅如此，了，重庆还是著名的“山城”。所以。在很早以前，这里还是两座山。诺大的重庆是在两座诺大的山上建起来的，所以这里的路都建在山坡上，大多数为上坡路。这里所有的地铁一律被称为轻轨，建立在桥上，从房子下面穿过。坐在轻轨上欣赏美景，也是一个不错的选择。重庆也是一个不折不扣的“火炉“，41摄氏度的高温，让人无法呼吸。重庆最美丽的景色就属长江与嘉陵江的交汇处了，就像有一条线将两条江劈开，一般浑浊，一般清澈。在日光的照耀下烦着点点粼光。时光飞逝，9天的愉快旅行就这样结束了，抱着满心的留恋与不舍，挥手与朋友们告别。我抬起头，看着半空中”長沙”两个大字，与一轮渐渐升起的明日。默道：长沙，我回来了！

幼儿园大班社会活动《快乐的旅行》

幼儿园大班社会活动《喜悦的旅行》自从接到命题以后就没有停止过发憷，甚至接连几个晚上都在重复同一个梦。梦里都是在执教例外版本的“喜悦的旅行”。一个星期下来，梦里梦外积累了不少对命题的繁琐想法，但是好几次都想静下来整理，却发现这些想法零星得根源无从下手，或者说通俗得仿佛只是停在同一个表层，始终没有任何突破或者让自己欣慰的收获。拿到这个命题“大班社会《喜悦的旅行》”以后，我一直在想大班孩子们对于旅行的相关经验有哪些？又如何体现喜悦的主旋律？作为社会活动孩子们的情感体验又如何落实？大班孩子的兴趣点又会在哪里？现有几点想法，必须马上写下来，作为下一步落实的依据：首先，我一直在构建“喜悦的旅行”命题网络图，希望在相对统统的网络图中筛选适合的、有价值的活动设计取向。这次，我根据旅行的时间顺序，依次排列我们可以选择的活动设计。并将初步设想的每个教学实例进行列举，以便比较选择。一、旅行前----喜悦的憧憬在旅行前，孩子们总是非常期盼。就像每次春游，孩子们总是念叨个不停，再过几天我们就要去##地方春游啦！可见孩子们对此怀有极大的憧憬，这里有许多喜悦的情感可以挖掘。我们到底可以做些什么？可以请孩子们来讨论出发前的物品准备，哪些物品是必备的，哪些是不必要的，哪些是可有可无的，这样的活动既具有实际操作价值，而且孩子们的亲力亲为性较强。有了亲力亲为，自然喜悦的体验较为充分。二、旅途中----喜悦的旅程旅行的高潮在于旅行过程中的所见、所闻、所感、所想，这里才是真正喜悦的源泉。因此这里可以挖掘一些孩子们在旅途过程中的喜悦体验。例如，创设旅行目的地的场景，让孩子们在情境活动中体验模拟旅行的喜悦。ppt或幻灯片的图片引导、一些特产的品尝大会、人文气息、地理环境等报道，让孩子们全方位的了解某个地方。在看、听、尝的感官刺激中形成对旅行的喜悦体验。但是在教具准备方面有较大、较繁琐的要求。

一次开心的旅行_四年级作文

一次开心的旅行听说爸爸要带我去海边，我高兴得真是一蹦三尺高，我还没见过大海呢，这是我的小秘密哟，可不要说出来了，终于来了一场说走就走的旅行。我们一路欢歌笑语，心里忍不住地兴奋。傍晚时分，我们终于到了深圳的小梅沙，一换好衣服，我就迫不及待地往海边跑去。这时的温度不冷不热，刚刚好。我看到大海被阳光照射得闪闪发光，美丽动人。站在沙滩上，海水拍打着我的小脚丫，一种凉凉的感觉沁入心田。我开心得让妈妈和我一起下海，可妈妈胆小不敢。爸爸牵着我的手慢慢地走向大海，然后推着我跟着海浪一起一伏就像在海中跳舞。正当我坐在救生圈里悠然自得，突然，一个巨浪把我淹没在海水中。妈妈急得奔过来。爸爸定了定神，一下把我抓住了。爸爸看着我狼狈的样子笑了。我上了沙滩，吐了好几口海水，心里想：哇！海水好咸啊！好险！好在我学了游泳，知道怎样水下呼吸。妈妈吓哭了，让我休息，不要下海了。但我想要再试试，这次我和爸爸的手紧紧地牵在一起，再也没有掉下海了。妈妈看我们玩得好开心，她也想大胆地试一试，妈妈也被海水呛到了，我和爸爸都哈哈大笑起来，一家人在一起多么开心啊！这时，天已经黑了，星星早已挂在了天上，肚子也早已咕咕叫了，我们只能依依不舍地上了沙滩。我们冲了个热水澡，换好衣服，准备去吃夜宵了，我们要去当地

最出名的海鲜一条街，就在海边，哇！这里的夜晚真美呀！我和妈妈忍不住又跑到对面拍起照来。远处许许多多的商店开着大大小小、五颜六色的灯光，在夜色中，真像闪闪发亮的星星。我和妈妈轮流着照了许许多多漂亮的照片，真是一个美好的夜晚。一次下海的旅行，就让我勇敢了很多。爸爸说以后每年暑假都要带着我一起去旅行，接受各种挑战、克服各种困难。

我的一次旅行_初一作文

我的一次旅行旅行许许多多次，疯过许许多多次！可在心中不同寻常的一次却是在梦中的一次旅行。从没有过一次那么多的感触的旅行，让我记忆深刻，让我深思，想了许多。周围安静极了，我躺在床上豪无睡意，慢慢的，抵不住黑暗的恐惧，陷入睡梦中。我感觉我飞起来了，我兴奋的，豪无目的的飞啊飞。我的世界沉浸在宁静中，好舒服，这种感觉真爽。我飞啊飞，一切美景尽收眼底。让我大饱眼福，也让我口中有福，两全其美。一整路的水果想摘就摘，我领略了大海的辽阔，城市的繁华，乡村的安逸......夜静静的，不知不觉中天慢慢亮了。我又回到了这繁华的世界。继续我的旅行，滚滚浓烟，雾气冲上天，使我呼吸困难，头昏脑涨。差点就晕倒了......忍着这股风，这痛，我使劲加快速度飞。飞到了这片美丽的田野，我落在了地上。想探了究竟。我飞回到那个罪魁祸首之地，为什么会有这么大，这么浓的雾气呢？原来雾气是人类使用的汽车尾气中排放的废气。喔！这很正常，不过是否太浓了吧！我只是当作一场意外，不以为然，继续我的旅行。可等待迎接我的更是一股难闻的臭气和令人厌烦的工厂噪声。它们一群一群升上天空，向我扑来，我苦苦挣扎，我无力支撑，我不要旅行，我要回家。天空也渐渐黑了，黄了......我哭了，这，不是一个充满欢乐的世界，这，不是一次充满新奇的旅行，这，不是我们人类所向往的世界！

苦苦挣扎，我不由得满头大汗醒了。带着一身恐惧与冷汗回到了现实。我不由庆幸。那只是一个梦，可是梦？在我们生活的地方是不是也有类似情况呢？我们难道不从这个梦中悟出一些道理吗？现在人们肆意破坏着我们我们的家园，工业先进的发展无时无地的破坏着我们需要的清新空气。人们完全可以想象到严重的后果，可是我们有明知故犯呢？让我们从现在起用我们曾破坏过地球母亲的手拯救这个可怜的母亲，保护她，爱护她。

旅游的开心的句子

旅游的开心的句子 1、旅行的美妙不言而喻，旅途的劳累不会考虑，邂逅个帅哥美女也可能轻而易举，哈哈，给心情放个假，祝你旅途愉快，一切顺利！ 2、欢迎乘坐本次列车，现在播放幸福之歌。让开心进入你的脑海，把烦恼丢进太空；让清风包围着你，把疲劳撒入大海；让好运带来美满，把忧愁统统忘记。祝你旅途愉快，平安到达！ 3、装一袋阳光两把海风，自制了几斤祝福，托人到美国买了些快乐，法国买了两瓶浪漫，从心灵的深处切下几许关怀，作为礼物送给你，祝平安快乐。 4、朋友，上旅途了，借我宝扇扇你五次：一扇微笑甜甜，二扇快乐连连，三扇万事圆圆，四扇幸福美美，五扇祝福乐乐。朋友，无论旅途多远，我都会默默的祝福你开心快乐到永远，等你的归来！ 5、剪切你的烦恼，复制你的快乐，删除你的忧愁，粘帖你的幸福，刷新你的活力，搜索你的魅力，保存你的平安，发送我的关怀，祝福你旅途过得开心愉快！ 6、为了让你在旅途不在寂寞，我为你准备了一个百宝箱，里面装着愉悦，甜蜜，幸福，以我对你的祝福。祝你平安出行，旅途愉快。 7、用崭新的微笑祝福春天祝福每一个崭新的日子，我们将最美好的祝福送给每一个人。祝你外出旅行快乐。出入平安啊。 8、欢迎乘坐快乐365列车，请你拿好幸福包速速对号入座，检查健康，欢笑，好运有没带上，最后系好平安的安全带，祝你本次旅行玩

的尽兴，玩出生活好味道！ 9、茶要喝浓的，香到心里；酒要喝醉的，醒不来的；人要最爱的，下辈子接着爱的；朋友要永远的，看手机的这个，不错！ 10、我的寂寞我可以不在乎，你的快乐让我很知足，我的思念在风中凝固，阳光带去了我的情绪，我的心在关注你的旅途，风儿带去了我的祝福，祝你旅途愉快，亲爱的，我在等你归来。 11、心愿是风，快乐是帆，祝福是船，心愿的风吹着快乐的帆，载着祝福的船，轻轻驶向你的港湾：祝你平安出行，旅途快乐。 12、出门在外，送你祝福水果携带，一个蜜桔，祝你出门大吉，两个苹果，祝你平平安安，三个鸭梨，祝你一路顺利，四颗小枣，祝你早日归来。 13、从东方捎一抹好运霞，给你的出行带去好运，从西方接一滴平安露，给你的出行带去平安，从南方折一片相思叶，给你的出行带去想念，从北方藏一捧顺利雪，给你的出行带去顺利，祝你的旅途愉快。 14、如果你没有在充足的时间里买到票的话，不要放弃，可以在开车前几个小时再去问问，也许会有人临时退票，这样就有了乘坐当次火车的机会。 15、送你一把旅行伞，吉祥如意只增不减；送你一条旅行船，平安幸福定能如愿；送你一只旅行包，忧愁烦恼静静悄悄；送你一张旅行图，开心快乐奔赴旅途。祝：旅途愉快！ 16、带上妻子，捧上孩子，迈上步子，踏上路子，很多乐子，看看猴子，别碰马子，送上段子，祝你旅途愉快，平平安安的玩，开开心心

一次快乐的旅游

一次快乐的旅游旅行之中，到处充满着快乐，让人留下快乐的回忆。下面是我采集的材料：【作文一】我喜欢大海，想去看看那春暖花开的美景，去看看大海的波澜壮阔。这一天终于等到了!一听说爸爸要带我去海边，我兴奋极了，当天晚上一夜都没睡好，心里总是盼着早点天亮，天终于亮了。我从床上一跃而起，和爸爸整理好行装出发了。我到达的目的地是美丽富饶的普陀山，我们经过四五个小时的车程，一路上兴高采烈终于到了舟山的朱家尖码头，无边无际的大海一下子映入了我们的眼帘，海边的空气真好!我的心激动的快要跳出来了。我们一行有十几个人，其中连我在内有四五个小朋友个个都活蹦乱跳地大家一起上了渡船，经过十来分钟的海上航行我们到了普陀山的脚下.来来往往的客人真的好多好多。我们第一站就是去海边，我们不一会就来到了海滩上，看见远处有许多的小岛，还有大片大片的沙子。我们大家都迫不及待地穿好了泳装下海了，海浪一个接着一个向岸边冲来，我们小孩一下就被冲跑了，好在都有爸爸们带着。真是过瘾!蓝蓝天空和蓝蓝的海水简直太美了，我还喝了好几口呢!就是味道不太好，太咸了，咸的有点苦。我们小孩都玩得不肯上岸了经过爸爸们的好说歹说才劝上了岸。我觉得这次旅行太有意义了!风景也太美了!让人流连忘返! 【作文二】今天，我终于去了我梦寐以求的地方—青阳。我和妈妈、弟弟坐公交车到阳光广场，在坐车的路上，好闷好热啊，搞得我都想吐了，十几分钟(又好像几个世纪)后，终于到了目的地。之后见路旁摆了一些摊子，就想买一些吃。我随便挑了一些吃，可是竟然要十块，而那些的分量连1斤都不到，一斤就要13元，跟切糕一样贵啊，真坑爹!而且这个买东西的竟是个洋鬼子，要知道，吾平生最讨厌洋鬼子了!所以我一不做，二不休，直接不买了，之后我陪妈妈逛了很久，实在太累了，所以找妈妈拿两块自己坐车回家，可妈妈却说："不行，要是遇到坏人怎么办啊!如果你陪我逛完，我就请你吃鸡腿!怎样?"有美食的诱惑，我毫不犹豫就答应了。时间仿佛停滞了。只见妈妈越买越兴奋，我却越走越累。终于，我吃到了

小班语言教案《快乐的旅行》含PPT课件

小班语言教案《快乐的旅行》含PPT课件 PPT课件活动目标： 1、引导幼儿根据课件大胆的讲述故事内容，并感知自然界的丰富多彩。 2、通过故事欣赏。引导幼儿体会友情的温馨与甜美。活动准备： 1、兔子手偶，小动物图片。 2、PPT课件。 3、音乐《郊游》。配套课件：小班语言课件《快乐的旅行》PPT课件下载地址：https://www.360docs.net/doc/5e13213070.html,/ppt/1960.html 活动过程： 1、听音乐《郊游》做律动进入活动室。小朋友们你们旅行过吗? 和谁一起去的?去了哪里?

你都看到了些什么? 今天我们班来了位小客人，看看是谁? 打个招呼吧!兔宝宝它说它要给小朋友讲讲它的旅行，想不想听? 2、出示PPT。引导幼儿分别讲述图片内容。 (1)出示PPT 兔宝宝要去干什么呀?它和谁一起去旅行呢? (2)出示PPT 它遇到了谁?什么颜色的小鸡?(教案出自：教案网)它会怎样邀请小鸡呢?黄色的小鸡又会怎样回答它呢。它又遇到了谁?谁么颜色的小蜗牛?他会怎样邀请小蜗牛呢?粉红色的小蜗牛又会怎样回答它呢? (3)出示PPT 接着它又遇到了谁?什么颜色的小青蛙?他会怎样邀请小青蛙呢?绿【小班教案/xiaoban/】色的青蛙又会怎样回答它呢。

后来它又遇到了谁?什么颜色的小狗?它会怎样邀请小狗呢?棕红色的小狗又会怎样回答它呢? (4)出示PPT 它们来到了哪里?它们在湖边干什么?它们心情怎样?它们的这次旅行快乐吗? 3、完整的欣赏故事《快乐的旅行》后提问。故事中都有谁?它们都是什么颜色的小动物? 兔宝宝邀请小动物们去干什么? 它们旅行时的心情是怎样的? 活动建议： 1、在表演区进行分角色表演故事《快乐的旅行》。 2、引导幼儿谈谈自己的旅行或郊游的快乐体验。故事：快乐的旅行PPT 兔宝宝要去旅行啦。妈妈问："宝宝和谁一起去旅行呢?"兔宝宝挠挠脑袋："哎呀!我还没有想好呢。不过没关系，我去找找看。"

幼儿园：大班社会活动《快乐的旅行》

幼儿园新课程标准教材教学设计( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校：年级：任课教师：幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班社会教案编订：XX文讯教育机构

大班社会活动《快乐的旅行》教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。自从接到命题以后就没有停止过忐忑，甚至接连几个晚上都在重复同一个梦。梦里都是在执教不同版本的“快乐的旅行”。一个星期下来，梦里梦外积累了不少对命题的琐碎想法，但是好几次都想静下来整理，却发现这些想法零星得根本无从下手，或者说肤浅得仿佛只是停在同一个表层，始终没有任何突破或者让自己欣喜的收获。拿到这个命题“大班社会《快乐的旅行》”以后，我一直在想大班孩子们对于旅行的相关经验有哪些？又如何体现快乐的主旋律？作为社会活动孩子们的情感体验又如何落实？大班孩子的兴趣点又会在哪里？现有几点想法，必须马上写下来，作为下一步落实的依据：首先，我一直在构建“快乐的旅行”命题网络图，希望在相对完整的网络图中筛选适合的、有价值的活动设计取向。这次，我根据旅行的时间顺序，依次排列我们可以选择的活动设计。并将初步设想的每个教学实例进行列举，以便比较选择。一、旅行前----快乐的憧憬

在旅行前，孩子们总是非常期盼。就像每次春游，孩子们总是念叨个不停，再过几天我们就要去##地方春游啦！可见孩子们对此怀有极大的憧憬，这里有许多快乐的情感可以挖掘。我们到底可以做些什么？可以请孩子们来讨论出发前的物品准备，哪些物品是必备的，哪些是不必要的，哪些是可有可无的，这样的活动既具有实际操作价值，而且孩子们的亲力亲为性较强。有了亲力亲为，自然快乐的体验较为充分。二、旅途中----快乐的旅程旅行的高潮在于旅行过程中的所见、所闻、所感、所想，这里才是真正快乐的源泉。因此这里可以挖掘一些孩子们在旅途过程中的快乐体验。例如，创设旅行目的地的场景，让孩子们在情境活动中体验模拟旅行的快乐。ppt或幻灯片的图片引导、一些特产的品尝大会、人文气息、地理环境等报道，让孩子们全方位的了解某个地方。在看、听、尝的感官刺激中形成对旅行的快乐体验。但是在教具准备方面有较大、较繁琐的要求。三、旅途后----快乐的回忆旅途后，以回忆的形式再现旅行的过程也是一个非常快乐的事情。例如，结合孩子们之前旅行的照片，谈谈“和谁一起去”、“去了哪里”、“看到了什么”、“你的心情怎么样”等问题，引出对旅行的快乐体验。但是要设计成完整的教学活动，容易走上语言活动的辖区，重在引导孩子们讲述的能力或者讲述的方法，显然不宜在社会领域开展活动。

快乐的旅行教学设计

快乐的旅行教学设计Happy travel teaching design

快乐的旅行教学设计前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。学习活动“快乐的旅行”活动目标：1、会说“我和谁去过什么地方”“我看到了什么景物”“我乘什么交通工具去的” 2、体验同伴间交流的乐趣活动准备：照片设计思路：在“快乐的假期”活动中，我发现很多幼儿不能用清楚的语言来表达自己的内心，因此我设计了这样一个语言活动，帮助幼儿发展语言表达能力，体验同伴之间语言交流的乐趣。活动流程：故事导入—提问—归纳—幼儿介绍—总结——活动延伸活动过程：1、导入（故事“快乐的旅行”）“快乐的旅行”——小白兔和小松鼠是一对很要好的好朋友，小松鼠在暑假里进行了依次非常愉快的旅行，于是小白兔就问小松鼠：“小松鼠小松鼠，你今年暑假和谁一起出去玩了？去什么地方了呀？”小松鼠说：“我跟爸爸妈妈一起去了美丽的大森林旅行了。”“那你都看到了一些什么有趣的东西呀？”小白兔又问。“我看到了美丽的花草，高高的山，还有清清的小溪，真美丽呀”小松鼠回答道。“那你是乘什么交通工具去的呀？”小白兔又问。小松鼠开心地回答道：“我们是乘大象伯伯的汽车去的。”

2、提问：（1）小白兔问了哪些问题呀？（2）小松鼠是怎么回答的呀？（加深印象） 3、总结：（1）我和谁去过什么地方（2）我看到了什么景物（3）我是乘什么交通工具去的 4、请小朋友用以上三句话来介绍自己的旅行（可以指着照片来说）指导要点：（1）提示幼儿用以上句式来进行描述（2）有一些景物可让幼儿详细叙说（以追问的形式）（3）一个幼儿讲完了，可以以提问形式帮助其他幼儿巩固所学句式 5、总结今天所学内容师：今天我们大二班的小朋友真棒，都能用完整的语来告诉老师自己旅行的事情，希望小朋友们能把这个本领回家告诉自己的爸爸妈妈讲给他们听好啊？下一次呀老师要请小朋友来讲一讲我们的家乡——洞泾。 6、活动延伸:游戏活动“快乐的旅行” -------- Designed By JinTai College ---------

我的一次旅游作文600字优秀作文

我的一次旅游作文600字篇一：精彩的泰国游[600字] 王杰宜我期盼已久的暑假终于开始了，因为这个寒假，爸爸妈妈要带我去泰国旅游，真是太开心了。我们这次旅游的目的地是泰国普吉岛的芭东海滩，据说，这是泰国旅游业最成熟的区域之一，有美丽的大海、柔软的沙子，还有泰国当地的所有美食，这些都是我的最爱。我们预定的酒店就在海滩边，从酒店走出去就能在海边欣赏美丽的日出和伴着绚丽晚霞的日落，我最喜欢傍晚在海边玩耍，因为这个时间是退潮的时候，我可以在海边捡到很多贝壳和小螃蟹，还有被大海无数次冲刷的珊瑚，它们都是那么的美丽，让我爱不释手。不过，这次旅行中我的最爱却是参观老虎园，这对于平时连猫咪都不敢轻易接近的我来说，简直太疯狂了。去之前，爸爸对我说：那里可以和真的老虎近距离接触，还可以摸它这让我既紧张又兴奋，对那里充满了各种想象。来到老虎园，发现那里并不是很大，老虎都是关在笼子里的，分为最小的老虎、小老虎和大老虎三种，因为我的年纪太小了，所以，只被允许和最小的老虎玩耍。我见到了两只真的老虎，一只大一点，身长大概80厘米左右，一只出生仅仅六周时间，可是已经长出了尖尖的四颗牙齿，单单看牙齿的部分，还是觉得它蛮恐怖的。两只老虎都是黄黑相间的毛色，外形看上去差不多，它们都在睡觉，还不时的抽抽耳朵、动动尾巴，非常的可爱。我尽情的抚摸它们，还和它们拍了很多照片，你知道我最喜欢摸老虎的哪里吗？是它的爪心，因为爪心上长着光滑的皮，黑色的，非常的滑，像皮革一样，摸这里的时候我不会感到害怕，因为感觉就好像是在摸一只商场里出售的玩偶老虎。在这里，我觉得自己变得勇敢了，小老虎慢慢长大啊，我会再来看你们的。在泰国，我还骑了大象，还给大象喂香蕉，这次旅行真的好开心啊！篇二：安吉百草园快乐之旅[600字] 旅游能开阔人的视野，因此在国庆假期结束前，我们小队决定去安吉百草园再好好玩玩，体验草园风情，挑战自我。我们一大早准备就绪出发，小朋友们都很兴奋。丁盛爸爸为我们这次的旅行做了充分的准备，连大人们都很激动，期待着精彩的节目。过了一个多小时，终于到达了百草园。大家一下车就感觉这里的空气好清新，小朋友们就如冲出鸟笼的小鸟，蹦着跳着进入了百草园内。百草园分好几大功能区，有生态植物观光区，这里有大片的竹林、天然阔叶林、杉树林，丰富的植被等等；有野生动物繁殖区，有东北虎、梅花鹿、大狗熊、天鹅等等数不清的动物。上午我们在百草园内观看了精彩的动物表演，欣赏了美轮美奂的景色，体验了卡丁车等游乐设施。中午在园内享用了美味的农家菜。下午我们来到了百草园的野战拓展基地，玩起了真人CS。教官给我们随机分成两队，教我们如何戴帽子，如何使用激光枪，如何有效瞄准目标发射，如何躲避敌人发射等等需要注意的事项。精彩的真人CS开始了，防守队马上冲向小山坡隐藏起来，过了几分钟，教官让追击队开始前进寻找目标，追击敌人。防守队也不示弱，利用有利地势，瞄准目标就发射，只听见啊！啊！被击中的声音此起彼伏。小朋友们玩得可起劲了，越玩越觉得有趣。看看大家淋漓的汗水，认真的模样，就好像真正的战士在战斗一样。

幼儿园中班教案：快乐的旅行

幼儿园中班教案：快乐的旅行学习活动“快乐的旅行” 活动目标： 1、会说“我和谁去过什么地方”“我看到了什么景物”“我乘什么交通工具去的” 2、体验同伴间交流的乐趣活动准备：照片设计思路：在“快乐的假期”活动中，我发现很多幼儿不能用清楚的语言来表达自己的内心，因此我设计了这样一个语言活动，帮助幼儿发展语言表达能力，体验同伴之间语言交流的乐趣。活动流程：故事导入—提问—归纳—幼儿介绍—总结——活动延伸活动过程： 1、导入(故事“快乐的旅行”) “快乐的旅行”——小白兔和小松鼠是一对很要好的好朋友，小松鼠在暑假里进行了依次非常愉快的旅行，于是小白兔就问小松鼠：“小松鼠小松鼠，你今年暑假和谁一起出去玩了?去什么地方了呀?”小松鼠说：“我跟爸爸妈妈一起去了美丽的大森林旅行了。”“那你都看到了一些什么有趣的东西呀?”小白兔又问。“我看到了美丽的花草，高高的山，还有清清的小溪，真美丽呀”小松鼠回答道。“那你是乘什么交通工具去的呀?”小白兔又问。小松鼠开心地回答道：“我们是乘大象伯伯的汽车去的。” 2、提问： (1)小白兔问了哪些问题呀? (2)小松鼠是怎么回答的呀?(加深印象) 3、总结： (1)我和谁去过什么地方

(2)我看到了什么景物 (3)我是乘什么交通工具去的 4、请小朋友用以上三句话来介绍自己的旅行(可以指着照片来说) 指导要点： (1)提示幼儿用以上句式来进行描述 (2)有一些景物可让幼儿详细叙说(以追问的形式) (3)一个幼儿讲完了，可以以提问形式帮助其他幼儿巩固所学句式 5、总结今天所学内容师：今天我们大二班的小朋友真棒，都能用完整的语来告诉老师自己旅行的事情，希望小朋友们能把这个本领回家告诉自己的爸爸妈妈讲给他们听好啊?下一次呀老师要请小朋友来讲一讲我们的家乡——洞泾。 6、活动延伸:游戏活动“快乐的旅行”