高中历史提纲

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图表版高中历史提纲中国古代史各时期知识点总汇

商西周政治制度:内外服制度,宗法制(嫡长子继承制)、分封制,礼乐制商周青铜器(司母戊鼎、四羊方尊),青铜时代,铁器

商朝:职业商人,人造货币,织机

西周:井田制,工商食官,斜纹提花

春秋战国耕作方式:刀耕火种→春秋战国开始使用铁犁牛耕

春秋时期:鲁国“初税亩”,自耕农产生,生铁和钢,民营手工业,私商成为主体

战国时期:商鞅变法,废井田,土地私有制确立,废分封,设县制,重农抑商

战国时,秦国李冰主持修建都江堰

秦朝统一,专制主义中央集权制度形成:皇帝制、三公九卿制、郡县制,秦律“轻罪重刑”

统一度量衡,货币,驰道,统一文字,焚书坑儒

汉朝汉初,强化重农抑商,郡国并行,景帝时期发生“七国之乱”

汉武帝颁布推恩令,设立“中朝”(“内朝”);刺史制度,察举制和征辟制,耧车,代田法,耦犁

东汉时期,形成州郡县三级,发明翻车

汉明帝时,王景治理黄河,西汉时西域兴建坎儿井

冶铁开始使用煤炭做燃料,高炉炼铁和炒钢,杜诗发明水排鼓风

丝织业:西汉丝绸之路

造纸术的发明(西汉发明,东汉蔡伦改进)陶瓷业:东汉晚期,成熟青瓷

魏晋南北朝三省制雏形,三国曹操“唯才是举”曹魏“九品中正制”

民族融合,南方开发,改进翻车,《齐民要术》,北魏颁布均田令,蜀锦,南北朝灌钢法,白瓷产生,商税成为主要财源

隋朝三省六部制,文帝分科考试,炀帝设立进士科,开通大运河

唐朝为分割相权加强皇权,确立三省六部制(中书省、门下省、尚书省;吏户礼兵刑工)

唐朝越窑青瓷、邢窑白瓷

雕版印刷术(《金刚经》:最早有明确刊印日期)

唐朝末年火药用于军事,安史之乱,节度藩镇

江南曲辕犁,发明筒车,征收茶税,缂丝技术,坊市制,农村草市,陆上和海上丝绸之路,设立市舶司,抑商松动,官商分利,鼓励外商

两宋二府三司,为分散宰相权力,设立“参知政事”(副宰相)

科举乡省殿三级,糊名公正,人数增多,

高转筒车引入占城稻,棉花推广到长江,经济重心南移

瓷器:五大名窑,景德镇

北宋用媒普遍,南宋开始焦炭冶铁

最早纸币“交子”,“市”突破时间和空间限制,娱乐“瓦子”,边境互市,造船领先,指南针应用于航海,北宋设立市舶司,南宋鼓励外贸

元朝中央一省制,地方设行省(即行中书省),设立宣政院,疆域空前

颁布《农桑辑要》,棉纺新兴,黄道婆发明三锭纺车,松江中心,彩瓷青花釉里红,

陆上丝绸重新繁荣,南北海运,重修大运河,流通纸币,外贸超前,马可波罗,扫马第一

明朝明太祖废丞相,宰相制度结束,明成祖设立内阁,专制主义加强,八股取士,地方三司,五军都督,依法治国,经济立法

农业:技术提高,《天工开物》,高产引种,租佃新变

冶金:流行焦炭,佛山发达

纺织:棉布主要

瓷器:斗彩和五彩

明朝中后期,私营主导,,出现资本主义萌芽

商帮出现(晋商、徽商,会馆产生),市镇兴起,一条鞭法

明清时期实行“海禁”:禁止国人出海贸易、限制外商来华贸易的法令

清朝雍正帝设立军机处:专制主义达到顶峰

清朝“摊丁入亩”,海禁闭关,广州十三行

中国古代的政治制度

西周宗法制(嫡长子继承制)、分封制、礼乐制

秦朝皇帝制、郡县制、三公九卿制。专制主义中央集权制度形成

汉朝汉武帝频繁更换丞相,设立“中朝”(“内朝”);设立刺史制度

隋唐确立三省六部制(中书省、门下省、尚书省;吏户礼兵刑工),科举制

北宋二府三司,设立知州,转运使

元朝中书省,行省制度

明朝废丞相,设立内阁

清朝设立军机处:专制主义达到顶峰

两大矛盾:中央集权与地方分权、皇权与相权的矛盾和斗争。但君主与中央占主导地位。

影响:有利于防止分裂、维护国家统一稳定,有利于促进经济和文化的发展;但容易产生暴政、

腐败;实行思想文化专制;后期严重阻碍了资本主义萌芽和社会发展。

古代中国经济

农业耕作方式:刀耕火种→春秋战国铁犁牛耕

土地制度:土地国有制(商周井田制、北魏和唐均田制)、地主土地私有制(为主)、自耕农土地私有制

手工业格局:官营、私营、家庭手工业,官营为主

冶炼业:商周青铜器(司母戊鼎、四羊方尊);春秋晚期人工冶炼铁器;汉代冶铁开始使用煤炭做燃料

丝织业:西汉丝绸之路

制瓷业:中国最早;唐朝越窑青瓷、邢窑白瓷;宋朝景德镇

商业秦代:商品买卖明码标价

汉代:“市”有专门管理机构

六朝:“草市”形成

唐代:“夜市”繁荣

宋代:“市”突破时间和空间限制明清:商帮(徽商、晋商)

萌芽明朝中后期商品经济发展→出现资本主义萌芽,但受到封建制度束缚

重农抑商中国古代传统经济政策。重视保护农业。从身份

上贬低商人的社会地位,限制商人经营范围,对

商业征收重税

都严重阻碍资本主

义萌芽、商品经济

发展和社会进步

海禁明清时期禁止国人出海贸易、限制外商来华贸易的法令,

开始沦为半

殖民地半封

建社会

1840—1860 中国近代史结构图

中国近代史、半殖民地半封建社会、中国民主革命时期(1840—1949)

1840—1842:鸦片战争。《南京条约》割香港岛;近代史、半殖民地半封建社会开端

1856—1860:第二次鸦片战争 自然经济开始解体 1851—1864:太平天国运动:金田起义、定都天京(南京)、

《天朝田亩制度》、

天京事变、《资政新篇》、天京陷落

1861—1895:洋务运动:中体西用;军事工业、民用工业、海军、教育

19世纪70年代前后:近代民族工业产生;代表:上海发昌机器厂、广东南海继昌隆

缫丝厂

1894—1895:甲午中日战争:黄海海战、《马关条约》割台湾

1898:戊戌变法运动(资产阶级维新运动);中国近代第一次思想解放运动

19世纪末:义和团运动 1900:八国联军侵华战争、《辛丑条约》(1901):中国半殖民地半封建社会

完全形成

1905:中国同盟会在东京成立;三民主义革命纲领

1911:辛亥革命(武昌起义) 1912:中华民国成立和清朝的覆亡;《中华民国临时约法》 1912—1919:民族工业短暂的春天

1915:新文化运动开始。陈独秀提倡民主科学;批判封建正统;思想解放运

动、文化转型运动、片面性 中国近代前期、旧民主主义革命时期(1840

—1919)

半殖民地半封建社会的形成 1861—1901 资产阶级民

主革命时期

1901—1919

1919:五四运动;无产阶级登上政治舞台,新民主主义革命开始 1921.7:中共一大在上海召开,标志中共成立

1922:中共二大:制定民主革命纲领

1924:中国国民党一大在广州召开:第一次国共合作(新三民主义)、大革命开始

1926:北伐战争:珠江流域→长江流域

1927:蒋介石四一二政变、汪精卫七一五政变,大革命失败

1927:南昌起义(第一枪;建军节)、秋收起义(井冈山;工农武装割据)

1931:九一八事变(沈阳)→伪满洲国

1934.10—1936.10:红军长征 1935.1:遵义会议:事实上确立毛泽东核心地位、独立成熟、转折

1936.12:张学良、杨虎城发动西安事变,和平解决:国共关系转折,抗

日民族统一战线初步形成

1937.7:卢沟桥事变(七七事变)

1937.9:抗日民族统一战线正式建立 国民党积极抗战:淞沪会战(打破日本3个月灭亡中 国计划) 平型关大捷(最早)、台儿庄大捷(最大) 南京大屠杀 百团大战(1940) 中共七大(1945延安、毛泽东思想确立) 中国抗战胜利意义(第

一次、奠定基础、世界贡献、地位)

1946夏:全面内战爆发

1947.6:刘邓大军千里跃进大别山,揭开反攻序幕 1948年底—1949年初:三大战役(辽沈、淮海、平津)

1949.4:渡江战役(解放南京,推翻国民党统治)

1949.9:中国人民政治协商会议:《共同纲领》

中国近代

后期、

新民主

时期

1919

—1949)

五四运动和

中共的创建

1919—1924 国民大革命 1924—1927

国共十年对峙

土地革命战争

1927—1937 解放战争 1946—1949 抗日战争 1937—1945 防御阶段 37.7—38.10 相持阶段 38.10—45.8 反攻阶段45.8—45.9 防御阶段

46.6—47.6 反攻阶段

47.6—49

近代中国的民主革命

辛亥革命背景:1905年中国同盟会、三民主义(民族、民权、民生)

过程:武昌起义→中华民国成立(孙中山临时大总统)→《临时约法》→袁世凯夺权

意义:第一次反帝反封建的资产阶级民主革命;推翻了清王朝,结束了两千多年的君主专制政体;民主共和的观念深入人心

五四运动过程:巴黎和会外交失败→北京(学生为主力)→上海(工人为主力)意义:中国新民主主义革命的开端

中共成立成立:1921.7年中共一大在上海召开

意义:中国革命有了新的领导核心,革命面貌焕然一新

大革命24-27 1924年广州国民党一大:第一次国共合作实现(政治基础是新三民主义),大革命开始

北伐战争

失败标志:蒋介石和汪精卫发动四一二和七一五政变

土地革命战争27-37 1927年:南昌起义(第一枪,建军节)

秋收起义(毛泽东,第一个根据地——井冈山,开创“工农武装割据”道路)1934年由于“左倾”错误,红军反“围剿”失败,被迫长征。1936年长征结束1935.1遵义会议:事实上确立了毛泽东领导核心地位,挽救了党和红军;成熟标志

抗战

37-45

见前面归纳

解放

战争

46-49

见前面归纳

近代中国经济结构的变动和资本主义的曲折发展

清朝晚期经济结构变动:鸦片战争后,男耕女织的自然经济逐渐解体,为资本主义发展提供劳动力和商品市场

19世纪60—90年代,洋务派兴办军事工业、民用工业、海军、新式学堂、留学生

失败:由于“中体西用”,甲午战争战败,标志洋务运

动失败

影响:中国近代化的第一步,中国第一次大规模学习西

方科技的实践

民族工业诞生:19世纪70年代前后,自然经济逐渐解体,外商企业和洋务运动诱导

企业:上海发昌机器厂,广东继昌隆缫丝厂等是中国第一批民族资本主义企业

甲午战后初步发展

中华民国1912 ︱1949 短

背景:一战前后(1912—1919)列强放松侵略、辛亥革命影响、民众抵制日货

特点:短暂、轻工业(面粉、纺织)、快速

一战

之后

一战后,列强卷土重来,民族工业发展受阻

抗战前1927—1937:民族资本主义获得再度发展

抗战时期:日本入侵,民族资本主义再度受挫

抗战胜利后:官僚资本和内战导致民族企业风雨飘摇

结论:帝国主义和本

国封建主义是民族资

本主义发展两大障碍

世界历史各时期知识点总汇 古代希腊 雅典民主政治:梭伦、克利斯提尼、伯里克利;人民主权、轮番而治、少数民主 西方人文精神的起源:智者学派和苏格拉底强调人的价值和作用 罗马法:《十二铜表法》:罗马第一部成文法;公民法;万民法;自然法

文艺复兴:人文主义;薄伽丘、莎士比亚;思想解放

西方人文 宗教改革:马丁?路德;因信称义;打击天主教会势力

精神发展 启蒙运动:理性主义;伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德;第三次思想解放运动

开辟新航路:迪亚士→好望角;哥伦布→美洲

世界市场 荷兰、英国殖民扩张:建立海外商品市场;世界市场形成主要途径;日不落帝国 逐步形成 工业革命:增强欧美国家的力量,列强瓜分世界,促进世界市场的最终形成 英国君主立宪制的确立:1689年《权利法案》;责任内阁制完善 欧美代议制 美国共和制的确立:1787年宪法:联邦、共和、总统制;第一部成文宪法 确立与发展 法国共和制的确立:1875年法兰西第三共和国宪法;总统制 德意志帝国君主立宪制的确立:1871年《德意志帝国宪法》;专制、军国主义 科学社会主义 1848年《共产党宣言》:标志马克思主义的诞生 理论和实践 1871年巴黎公社:无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 经典力学体系:牛顿的机械运动定律和万有引力定律——近代自然科学形成 近代世界 进化论:达尔文《物种起源》;冲击“神创说” 科学技术 第一次工业革命:蒸汽时代 第二次工业革命:电气时代 俄国十月革命:1917年,第一次社会主义革命,建立了第一个社会主义国家 战时共产主义政策:余粮收集制;工业全部国有化;取消商品贸易 苏俄革命 新经济政策:固定的粮食税;允许中小企业私营、外资经营;自由贸易 和建设 斯大林模式:高度集中的政治经济体制,后期弊端严重,导致苏联解体 赫鲁晓夫、勃涅日列夫、戈尔巴乔夫改革:没有突破斯大林摸式弊端→苏联解体 背景:1929—1933资本主义世界经济危机

罗斯福新政 罗斯福新政:金融、工业、农业、以工代赈、社会保障;特点:国家干预经济 及影响 二战后资本主义新变化:国家垄断资本主义;福利国家

美苏两极对峙格局的形成:北约、华约组织的成立为标志

当今世界政治 多极化趋势发展:欧共体形成;日本高速发展;中国振兴;不结盟运动 格局的演变 两极格局瓦解和多极化趋势加强:1991年苏联解体为标志

“布雷顿森林体系”的建立:美元为中心;资本主义世界经济体系的形成

当今世界经济 世界经济区域集团化:欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织

的全球化趋势 世界贸易组织:前身是关税及贸易总协定;中国于2001年底加入

经济全球化:实质是发达国家主导的新一轮资本扩张;机遇和挑战并存

现代科技 爱因斯坦相对论和普朗克量子论:现代物理学的两大支柱

网络技术和现代信息技术:第三次科技革命标志成果;人类进入信息时代 现

界(1917

——

今) 近代世界 古

第十四单元:苏联社会主义建设的经验和教训

背景内容影响

战时共产主义政策外国武装

干涉

国内叛乱

政治经济

危机

农业:余粮收集制

工业:工业国有化

商业和分配:取消商品贸易,

实行配给制

集中力量战胜敌

损害劳动者积极

造成政治经济困

新经济政策经济困难

政治危机

1921年实

农业:固定的粮食税

工业:允许中小企业私营、

外资经营

商业和分配:自由贸易;按

劳分配

实质:市场商品

货币

意义:找到了向

社会主义过渡的

正确道路

斯大林模式标志:1936

年苏联新

宪法

高度集中的政治经济体制

政治:高度集权

经济:单一的公有制,计划

经济,行政手段

赢得战争,恢复

经济

体制僵化阻碍社

会发展

是苏联改革和解

体根源

苏联改革斯大林摸

式弊端日

益显露

赫鲁晓夫:农业、工业管理

体制

有一定成效,但

没有突破斯大林

摸式弊端

勃列日涅夫:重点在工业

戈尔巴乔夫:政治体制根本

性改革

导致苏联解体第十五单元:罗斯福新政和当代资本主义的新变化

经济危机原因:根本原因是资本主义基本矛盾(生产社会化和生产资料私有制)

特点:从美国开始,破坏大,范围广,时间长

影响:美国罗斯福实行国家干预经济开创国家垄断资本主义摸式;德国日本法西斯

罗斯福新政背景:1929—1933经济危机;胡佛政府“自由放任”束手无策;罗斯福当选总统

内容:整顿财政金融;对工业加强计划指导;调整农业;以工代赈;社会保障

特点:国家干预经济

影响:恢复经济;摆脱法西斯主义对民主制度威胁;开创国家垄断资本主义摸式

二战后

新变化

国家干预经济→进入国家垄断资本主义阶段;福利国家

十六单元:二战后世界政治格局的演变

美苏两极格局形成两极格局:二战后雅尔塔体系奠定的、美苏对抗的世界两极格局形成:北约组织、华约组织两大军事政治集团的成立

多极化趋势曲折中发展欧共体形成:1967年成立,经济一体化提高欧洲地位,冲击美国经济霸主地位日本成为经济大国

中国振兴:1978年底十一届三中全会后改革开放,建设中国特色社会主义

不结盟运动兴起:标志第三世界的形成和作为一支独立的政治力量登上国际政治舞台

两极格局

瓦解

1991年苏联解体标志二战后的雅尔塔体系和美苏两极格局瓦解,标志冷战结束

多极化趋势

加强多极化趋势的加强:美国、俄罗斯、欧盟、中国、日本等

当前局势特点:新旧格局转换过程中,和平与发展是时代的主题

第十七单元:二战后世界经济全球化趋势

布雷顿森林体系建立:1944年在美国布雷顿森林召开会议,签订《布雷顿森林协定》

内容:黄金←美元←其他资本主义国家货币;支柱:国际货币基金组织;世界银行

影响:建立以美元为中心的世界货币体系,继而维护以美国为主导的世界经济体系

世界经济区域集团化欧洲联盟:1993年成立,政治经济一体化;提高欧洲国际地位;促进世界多极化

北美自由贸易区:1994年由美、加、墨组成;第一个由发达国家和发展中国家组成的自由贸易区

亚太经济合作组织:1989年成立,最大区域组织,中国1991年加入,2001年上海会议

世界贸易组织

背景:世界经济全球化;取代关税及贸易总协定而成立

中国:2001年底加入,对中国有利有弊,但利大于弊

作用:推动世界自由贸易,促进世界经济全球化;有“经济联合国”之称

二战后世界经济贸易关系的三大支柱:国际货币基金组织;世界银行;关税及贸易总协定

中国现代史、中华人民共和国时期、社会主义革命和建设时期(1949—今)

1949中华人民共和国成立:半殖民地半封建社会结束;民主革命胜利;过渡时期开始 1950—1952土地改革运动:封建地主土地所有制→农民土地所有制 1953:过渡时期总路线;三大改造开始;一五计划;中国提出“和平共处五项原则” 1954:一届人大召开(通过宪法;人民代表大会制确立);日内瓦会议召开 1955:亚非会议(万隆会议),周恩来提出“求同存异” 1956:“百花齐放,百家争鸣”方针提出 1956底社会主义改造完成,社会主义制度建立 1956中共八大召开:社会主义主要矛盾、主要任务 1958:“大跃进”、农村人民公社化运动 1964:原子弹 1967:氢弹

1970:人造地球卫星

“东方红一号” 1971:26届联大恢复中

国在联合国席位 1972:美国总统尼克松

访华,中美结束对抗走向正常化;中日关系正常化

1973:袁隆平杂交水稻 1977:恢复高考

1978邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》讲话:邓小平理论形

成标志

1978:中共十一届三中全会(拨乱反正,改革开放);安徽凤阳小岗村自发

包产到户

1979:中美正式建交,两国关系正常化;全国人大常委会《告台湾同胞书》

1983:“银河”巨型计算机

1991:中国加入亚太经合组织

1992邓小平南方谈话和中共十四大(经济体制改革目标是建立社会主义市场

经济体制):标志邓小平理论形成完整体系

1997.7香港回归

1997中共十五大:邓小平理论确立为党的指导思想

1999.12澳门回归

2000:江泽民提出“三个代表”思想

2001:上海合作组织成立;亚太经合组织上海会议;中国加入WTO

2003:神舟五号 过渡时期

、社会

主义革

命(

1949.10

1956

社会主义社会初级阶段(1956—今)

巩固政权 恢复经济 1949—1953 全面建设社会主义时期 1956—1966 社会主义 现代化建设 新时期 1978—今 徘徊中前进 1976-1978 社会主义 改造时期 1953—1956 文化大革命 1966—1976

第十九单元:现代中国的政治建设与祖国统一

新中国成立筹备:1949.9政治协商会议,制定《共同纲领》,国歌,国旗等;代行人大职能

成立:1949年10月1日开国大典

意义:标志中国新民主主义革命胜利,半殖民地半封建社会结束

建国初期民主法制建设(三大制

度)多党合作政治

协商制度

标志:1949年9月,中国人民政治协商会议在北平召开

方针:长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共(后补充)人民代表

大会制度

是我国根本政治制度(政体),1954年第一届全国人大召开,

制定第一部《宪法》

民族区域

自治制度

自治区:内蒙古(1947)、新疆维吾尔(1955)、广西壮族(1958)、

宁夏回族(1958)、西藏(1965)

十年文革1966—1976年,民主法制遭到破坏

文革教训之一:必须坚持和完善社会主义民主法制建设

十一届三中全会后民主

法制完善人民代表大会制度;坚持和加强多党合作政治协商制度;加强和扩大基层民主;坚持依法治国;1999年“依法治国”写入《宪法》

一国两制提出:邓小平全面阐述一国两制(为台湾而设计)

对台方针:和平统一,一国两制

第二十单元:中国特色社会主义建设的道路

50年代—70年代三大

改造

1953年—1956年,对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造:私有制

→公有制,标志社会主义制度在中国确立(1956年底)

1956年毛泽东《论十大关系》,标志中共探索开始

1956年中共八大正确路线:正确分析主要矛盾、主要

任务

1960年:提出调整国民经济的“调整、巩固、充实、

提高”八字方针

1958年:社会主义总路线→大跃进(高指标、浮夸风)、人民公社(一大二公)

1966—1976年:十年“文革”,“左倾”错误发展到

“以阶级斗争为纲”

十一届三中全会以后三

召开:1978年12月

内容:思想、政治、组织路线的拨乱反正;实行改革开放

影响:改革开放序幕、社会主义现代化建设新时期开始;

邓小平核心地位形成

农村:突破口;实行家庭联产承包责任制(土地公有,分户经营,自负盈亏)

城市:关键是国有企业改革(目标是建立现代企业制度)经济体制改革目标:社会主义市场经济体制的建立(1992年中共十四大提出)

全方位、多层次新格局:经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地

经济特区(深圳、珠海、汕头、厦门、海南)经济开放区(珠三角、闽东南、长三角、环渤海)

第二十一单元:现代中国对外关系

建国初期新中国始终奉行独立自主的和平外交政策

1953“和平共处五项原则”:处理国际关系的基本准则,新中国外交成熟1954日内瓦会议:新中国第一次以世界五大国的地位参加

1955:亚非会议(万隆会议)中国发挥重大作用,周恩来提出“求同存异”

70年代1971:中国恢复联合国及安理会常任理事国的席位

1972:美国总统尼克松访华,签署《联合公报》,中美结束对抗走向正常化;日本首相田中角荣访华,中日两国关系正常化

1979:中美正式建交,两国关系正常化

新时期外交活动亚太经合组织(APEC):中国1991年加入,2001年上海第九次领导人非正式会议

2001倡导创立维护地区安全稳定的“上海合作组织”(中俄哈吉塔乌)第二十二单元:中国近现代社会生活的变迁

物质生活衣:传统的长袍马褂→西服(鸦片战争后出现)、中山装(日本学生装为基础);旗袍(满族女装为基础改进)

食:四大菜系;西餐(鸦片战争后传入)

社会习俗辛亥革命后:剪辫(剪辫为反清革命的标志)易服,迫令放足(不缠足)

婚姻:父母之命,媒妁之言→婚姻自主,删繁就简→(建国后)恋爱自由,婚姻自主

殡葬:土葬→火葬

交通火车、汽车、轮船、飞机

通讯1866年,海关开始试办邮政;1877年有线电报;1882年电话传入中国,目前中国电话用户居世界第一位

大众传媒报纸:1873年《昭文新报》开创国人办报先例

广播

电影

电视:1958年北京电视台(即现在的中央电视台)建立互联网

新民主主义革命时期的重要会议

会议名称时间地点内容

中共一大1921 上海宣告中共成立,规定党的任务,确定中心任务是领导工人运动中共二大1922 上海制定民主革命纲领

国民党一大1924 广州重新解释三民主义→新三民主义,共产党员可以个人名义加入国民党。标志着国共合作的实现,国民革命运动兴起

遵义会议1935 遵义内容:纠正“左”倾错误;肯定毛泽东正确主张

意义:事实上确立了毛泽东的核心地位;中共从幼稚走向成熟的标志

中共七大1945 延安确定毛泽东思想为党的指导思想

中国人民政治协商会议1949 北平

讨论新中国成立(《共同纲领》、国旗、国歌、首都等问题),代行人大

职权

一届人大1954 北京制定《中华人民共和国宪法》(第一部社会主义宪法)

中共八大1956 北京社会主要矛盾;党的主要任务

十一届三中

全会

1978 北京思想、政治、组织路线的拨乱反正,实行改革开放

中共十四大1992 北京经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制

中共十五大1997 北京把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章

⒈毛泽东、邓小平两代领导集体形成:遵义会议、十一届三中全会。

⒉党的指导思想形成:七大(毛泽东思想)、十五大(邓小平理论)、十六大(三个代表)。

⒊“八大”即中国共产党第八次全国代表大会;“十一届三中全会”即中国共产党第十一届中央委员

会第三次全体会议。

建国后四次调整农村生产关系

事件内容特点影响

土地改革1950—1952 内容:封建地主剥削制度→农民所有制

彻底废除封建剥削制度,解放农村生

产力

合作化运动1953—1956 对农业的社会主义改造:农民私有→公有制

生产资料私有制→社会主义公有制,

社会主义制度在农村建立

人民公社化

1958 特点:“一大二公”即规模大,公有化程度

损害农民生产积极性,造成农村生产

长期停滞

家庭联产承包责任制

1978 家庭联产承包责任制:

土地公有、各户使用、分户经营、自负盈亏

经济体制改革突破口

动农民生产积极性

解放发展了农业生产力

示意图表:

1952 1956 1958 1978

———→———→———→——→

土地改革合作化运动人民公社化责任制

近现代各派别探索活动一览表

阶级、活动背景代表基本主张积极性局限性

地主阶级新思潮

萌发

鸦片战争

民族危机

林则徐

魏源

师夷长技以制夷

揭开近代探索救

国真理序幕

器物层次

未实践;影响有限洋务

运动

内忧外患:

第二次鸦

片战争

太平天国

曾国藩

李鸿章

中体西用

师夷长技以自强

师夷长技以求富

学习西方的第一

次实践

近代化第一步

不学西方政治制度

维护封建专制统治

中体西用不能富强

农民阶级

太平

天国

鸦片战争

民族危机

洪秀全

《天朝田亩制度》:

废除封建土地制度,

绝对平均主义

反封建斗争最高

农民小生产者→绝

对平均主义

洪仁玕

《资政新篇》:最早

主张发展资本主义

最早提出的带有

资本主义色彩的

改革方案

缺乏社会基础和实

施条件,未能推行

义和团

甲午战争

瓜分狂潮

民族危机

扶清灭洋反帝爱国

对清廷认识不清;

盲目排外

民族资产阶级

维新

变法

康有为

梁启超

谭嗣同

严复

维新变法

君主立宪

思想解放运动

资产阶级改良运

爱国运动

政治上的软弱性

理论上的不成熟

辛亥

革命

八国联军

《辛丑条

约》

孙中山

三民主义:民族、民

权、民生

第一次巨变:

推翻清朝统治

建立中华民国

反帝反封建不彻

底:

没有明确反帝要求

无彻底的土地纲领新文化

运动

军阀统治

尊孔复古

陈独秀

李大钊

民主、科学

新道德、新文学

动摇封建正统思

想的基础

思想解放运动

偏激片面

封建剥削土地所有制农民土地

所有制

公有制一大二公

土地公有

分户经营

短暂的春天民族危机

民族资

产阶级

(张

謇、周

学熙、

荣氏兄

弟)

实业救国

促进社会进步;

促进资产阶级、

无产阶级壮大

力量弱小

发展艰难

无法领导中国革命

取得胜利

无产阶级新民主

主义革

命、社

会主义

革命和

建设

十月革命李大钊社会主义

传播宣传马克思

主义

武装斗

争、土地

革命和创

建农村革

命根据地

毛泽东

毛泽东思想:有中国

特色的中国革命和建

设道路

第二次巨变:

建立新中国、

建立社会主义制

文革结束

十一届三

中全会

邓小平

邓小平理论:建设中

国特色社会主义

第三次巨变:

改革开放、中国

特色社会主义

⒈农民阶级:由于小生产者兼小私有者的本性,旧式农民战争最终归于失败

⒉地主阶级:主张学习西方的长技来维护封建统治

⒊资产阶级:两面性和软弱性,不敢依靠、发动群众,在内外反动势力的打击下最终失败

⒋无产阶级:先进生产力代表,具有彻底的革命性,革命必将成功

⒌探索的进步性:器物→制度→思想;西方资本主义→马克思主义

高中历史知识点整理

第六分册 第1课抗日民族统一战线的建立 知道: 1.1936年12月12日,张学良、杨虎城发动西安事变,扣押蒋介石,提出改组南京国民政府、停止一切内战、立即召开救国会议等八项主张。中国共产党以民族大局为重,确定了以和平方式解决西安事变的方针。 2、1937年7月7日,日军在卢沟桥挑起七七事变。七七事变标志着中国全民族抗战的开始。 3、1937年8月13日,日本在上海发动了军事进攻,史称“八·一三”事变。 4、1937年12月13日,南京沦陷。日军进入南京后,制造惨绝人寰的南京大屠杀。 理解: 1、西安事变的背景和和平解决西安事变的影响 (1)背景:华北事变后,中日两国间的民族矛盾上升为主要矛盾;中国共产党号召停止内战,一致对外,建立抗日民族统一战线;瓦窑堡会议,正式确定了建立抗日民族统一战线的战略方针;爱国将领张学良、杨虎城在中国共产党建立抗日民族统一战线的感召下,决定停止进攻红军,逼蒋抗日;蒋介石坚持“攘外必先安内”的政策,威逼张、杨执行“剿共计划”。 (2)影响:西安事变的和平解决,成为时局的转折点,对国共两党再次合作、团结抗日起了重大的推动作用。 2、中国抗日民族统一战线正式形成 七七事变后,中共中央向蒋介石送交《中国共产党为公布国共合作宣言》,1937年8月,根据国共两党协议,西北主力红军和南方八省红军游击队改编为八路军和新四军;9月,蒋介石发表承认共产党合法地位的谈话,抗日民族统一战线的正式形成。 3、1938年8月13日,淞沪会战开始。它是抗战初期中日两国的第一次大规模会战,粉碎了日本侵略者三个月灭亡中国的梦想,为沿海工业的内迁赢得了时间,进一步推动了全国规模抗战的开展。 第2课正面战场与敌后抗日根据地 知道: 1、八路军相继开辟了晋察冀、晋绥、晋冀豫等敌后抗日根据地,华中的新四军也迅速开辟了苏南、皖中等敌后抗日根据地。 2、1938年10月,日军在占领武汉后,基本停止了对正面战场大规模的战略进攻,抗日战争开始转入战略相持阶段。 3、1940年8月,为粉碎日军“囚笼”政策,八路军在彭德怀指挥下发动了百团大战。 理解: 1.1937年9月,八路军一一五师在平型关伏击日军板垣师团,获得了抗战以来中国军队的第一次大胜利,打破了“日军不可战胜”的神话。提高了共产党和八路军的威望。 2.1938年3月,中国第五战区司令长官李宗仁指挥军队召开徐州会战,台儿庄战役是抗战爆发后中国军队取得的战果最大的一次胜利。 第3课抗日战争的胜利 知道: 1、中共七大:1945年4月中国共产党第七次全国代表大会在延安召开。大会的中心任务是动员和领导全国人民最后打败日本帝国主义,建立独立、自由、富强的新中国。大会通过了毛泽东《论联合政府》的政治报告,大会提出党的政治路线是:放手发动群众,壮大人民力量,在党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。大会强调毛泽东思想为全党的指导思想。这次大会为抗日战争和夺取新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。 2、1945年8月15日本天皇裕仁向盟国宣布日本无条件投降。 3、1945年10月25日,中国政府重新恢复对台湾行使主权。 理解: 抗日战争胜利的意义: (1)中国人民抗日战争是1840年以来中国反抗外敌入侵取得的完全胜利的民族解放战争。(2)抗日战争彻底打败了日本侵略者,捍卫了国家主权和领土完整,是中华民族避免了遭受殖民奴役的厄运。

人民版高中历史必修一知识点总结

必修一知识点 专题一 一、古代中国的政治制度 1.世袭制: 夏—王位世袭制的确立(传子,家天下);商---兄终弟及、父死子继;西周---嫡长子继承制; 2.分封制宗法制 : 夏商---逐步形成;西周---发展完备;春秋战国---逐渐解体; 3、分封制 目的:巩固周王朝统治,扩大周的疆域。 基本内容:①分封对象和主要国家:A、王族(姬姓贵族);B、功臣;C、先代贵族等;齐、鲁、燕、卫、宋、晋 权利和义务:受封者权利——世袭的统治权 受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。 影响:A、积极作用:有利于稳定当时的政治秩序,扩大疆域。 B 弊端:后来诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势,使周天子的权威逐渐削弱,形成割据混战局面。 4、宗法制 目的:巩固分封制形成的统治秩序 核心内容和显著特征:嫡长子继承制。 其他:大宗、小宗是相对而言的;形成周天子---诸候---卿大夫---士,由宗法决定的严密等级。 影响:A、宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位; B、也有利于统治集团的稳定和团结,巩固分封制; C、影响深远,宗法观念成为传统思想内容之一,如孝道,宗亲观念的形成(家谱、祭祖) 5、分封制与宗法制的关系: A、互为表里,相辅相成; B、“分”是“宗”在政治上的表现(分封制是按照宗法制的等级秩序严格进行的) C、“宗”是“分”的主要依据和血缘纽带 二、走向大一统的秦汉政治 1、六王毕 公元前230年到公元前221年秦灭六国(韩赵魏楚燕齐),建立中国历史上第一个统一的专制主义中央集权的王朝---秦王朝。 2、四海一 北击匈奴 蒙恬收回河套地区,修筑长城和“直道”,加强北部边防,设九原郡 统一岭南地区 修灵渠(最初服务于军事)沟通湘水和漓水,岭南设郡(南海郡),归入中央王朝管理的开始 “西南夷” 开辟“五尺道”,部分地区任命官吏,该地区进入中原统一政权版图开始

高二历史会考重点知识点归纳

精心整理 高二历史会考重点知识点归纳 【篇一】 一、国共的十年对峙 1931年日本发动九一八事变,侵占中国东北。 1937年卢沟桥事变标志着全国抗日战争开始。面对日本全面侵华战争的威胁,国共两党停止内战,组成抗日民族统一战线。

国民政府在正面战场组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等多次重大战役。 彭德怀指挥的百团大战,是抗日战争中,中*队主动出击日军的一次大规模战役。 ; ( 家政治制度起源于夏朝。 2.原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。 3.为了进行有效的统治,周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的特点是嫡长子继承制。 分封制与宗法制的关系是互为表里,相辅相成。

4.柳宗元的《封建论》说“夏、商、周、汉封建而延,秦郡邑而促”。文中的“封建”的含义是分封制。 5.保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利统治集团内部的稳定和团结的是宗法制。 最* 劳动。古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。 13.牛耕是我国农业技术耕作方式的一次革命。 14.春秋战国和秦汉时期,使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄作法。

15.古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手工业、家庭营手工业。 16.明清时期,苏州和杭州是最的丝织业中心。 17.“商人”最早出自于商朝。 阶级矛盾:土地兼并、赋税沉重,连年战争、自然灾害-----农民起义 *:宋辽、宋夏战事不断 统治阶级内部矛盾

2.积贫积弱局面的形成 积弱-----军队战斗力弱 原因:皇帝集军权、更戍法 积贫-----国家财政负担沉重入不敷出 (失败原因 和。 2、强兵之法(整军) 保甲法保马法将兵法军器监 作用:北宋国力增强,积弱局面有所改观

2020最新高中历史知识点归纳

高考文综(历史)知识点总复习 第一单元 古代中国的政治制度 1.西周实行分封制。武王把一定的土地、人民,分别授予王族、功臣和先代的贵族,让他们建立诸侯国,拱卫王室。这样形成了森严的等级“天子—诸侯—卿大夫—士”。 2.西周宗法制的最大特点和核心是嫡长子继承制。宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。 3、秦朝中央集权制度的形成过程:建立至高无上的皇权;中央实行较为完备的中央官制:三公九卿制;地方实行郡县制我国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝;赢政规定封建最高统治者为“皇帝”,自称“始皇帝”;秦始皇规定:皇帝称“朕”;秦始皇首创的皇帝制度包括:皇帝独尊、皇位世袭、皇权至上中国封建专制制度的本质特征是:皇权至上 4、秦朝时,在中央设置丞相、御史大夫和太尉。丞相帮助皇帝处理全国的政事,御史大夫执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,并负责监察百官。太尉掌军事。唐朝时:中书省掌决策,门下省掌审议,尚书省负责执行,三省的长官均为宰相。在尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,确立了三省六部制。宋初,中书门下是最高行政机构。后增设参知政事、枢密使、三司使,分割宰相的行政权、军 权和财政,以削弱相权。(中书门下和枢密院合称“二府”)元朝在中央,以中书省为最高行政机关(除河北、山西、山东等地由中央直接管理)。 5、地方政治制度的演变:战国和秦朝实行郡县制,汉初郡国二制并行。北宋初年,宋太祖为加强中央集权,将兵权收归中央(杯酒释兵权);由中央派文臣做地方官,同时设通判负责监督;地方赋税大部由中央掌控。元朝除河北、山西、山东归中央的中书省管,其余在地方实行行省制度。边远民族地区设宣慰司。行省制度的创立,是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。

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高中历史第一分册复习提纲 第一单元 古代东方 第1课 古代两河流域 1 人类进入文明社会的三大标志:文字、国家、金属工具 2 两河流域是指底格里斯河与幼发拉底河流经的区域,基本上位于今天的伊拉克共和国境内。古希腊人称之为“美索不达米亚”。 3 苏美尔人率先在两河流域建立了一批城市国家。随后,阿卡德人、阿摩利人、亚述人以及迦勒底人也相继在此建立过形式相似而规模不一的王国。其中古巴比伦王国是四大文明古国之一。 4 两河流域的楔形文字是迄今为止被发现的最古老的文字之一。发明者:苏美尔人。5《吉尔伽美什》是古代两河流域的著名史诗,用楔形文字写成。 6《汉穆拉比法典》是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典。法典全面维护统治集团的根本利益,保护社会成员的私有财产,严格规定了各个阶层的义务,严厉惩罚各种社会犯罪,比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况,是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手文献。 7 促使大河流域国家产生的原因:大河灌溉农业的需要 第 2 课 古代埃及 1 埃及——尼罗河的赠礼 2 古代埃及国家实行高度集权的法老专制统治。 3 金字塔是古代埃及法老的陵墓,最大的是胡夫金字塔。金字塔是古代埃及法老专制权力的象征,是古代埃及人来世信仰的具体体现,是古代埃及人智慧的结晶,也是古埃及社会经济和建筑技术发展的一项具体成就。 4 古埃及的文字:象形文字 象形文字消失的原因:(1)复杂难懂 (2)受到强势的希腊文化的冲击。第 3 课 古代印度1 古代印度位于恒河、印度河流域2 公元前14世纪至约公元前6世纪的印度历史,一般被称为“吠陀时代”,因这一时期最主要的历史文献是雅利安人的宗教经典吠陀及解释吠陀的梵书而得名。3 种姓制度: 产生原因:雅利安人为了更好地统治被征服者 四大种姓:婆罗门 祭司阶层 刹地利 军事贵族 (国王) 吠舍 雅利安自由民(农民、商人) 首陀罗 奴隶 特点:四大种姓职业世袭、内部联姻,各自的法律地位、社会权利与宗教生活均不相同。 影响:种姓制度造成印度社会阶层的隔离,阻碍了社会成员的流动,对印度社会的发展产生重大影响;公元前6世纪,随着刹帝利和吠舍大商人的社会经济地位明显上升,他们对婆罗门的宗教和种姓特权日益不满,各种新教派、新学说广为流传,佛教是其中影响最大者之一。 4 佛教的创立者:悉达多 (释迦牟尼、佛祖) 佛教经典:三藏经(大藏经):经藏、律藏、论藏 、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

人民版高中历史必修一知识点总结

必修一知识点 古代中国的政治制度 1.世袭制:夏朝王位世袭制确立,家天下形成,宗族关系从此成为基本的政治关系; 2宗法制:宗法制的特点和作用 目的:确定和巩固父系家长在本族的地位。 (1)特点 ①以嫡长子继承制为核心,大宗和小宗有相对性。 ②血缘纽带与政治关系相结合,“国”与“家”结合。 ③大宗与小宗既是家族关系,又是政治隶属关系。 ④形成森严的社会等级。 (2)作用 ①对西周:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。是西周政治的建制原则和指导思想。 ②对后世:影响了中国传统社会结构、日常生活观念。如修族谱、认祖归宗、重视家庭建设、提倡尊老爱幼,甚至过分强调家庭本位和重视人情关系等。 商朝时期实行宗法制。 3、分封制 目的:巩固周王朝统治 基本内容:①分封对象和主要国家:A、王族(姬姓贵族);B、功臣;C、先代贵族等;齐、鲁、燕、卫、宋、晋 权利和义务:受封者获得世袭的统治权,但承担一定的义务:服从周王的命令,镇守疆土,随从作战,交纳贡赋,朝觐述职。 特点:层层分封,等级森严,政治与血缘关系紧密结合。 影响:A、积极作用:有利于稳定当时的政治秩序,扩大疆域。B 弊端:后来诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势,使周天子的权威逐渐削弱,形成割据混战局面。 4、分封制与宗法制的关系: A、互为表里,相辅相成; B、“分”是“宗”在政治上的表现(分封制是按照宗法制的等级秩序严格进行的) C、“宗”是“分”的主要依据和血缘纽带 走向大一统的秦汉政治 1、六王毕 公元前230年到公元前221年秦灭六国(韩赵魏楚燕齐),建立中国历史上第一个统一的专制主义中央集权的王朝---秦王朝。 2、四海一 北击匈奴 蒙恬收回河套地区,修筑长城和“直道”,加强北部边防,设九原郡 统一岭南地区 修灵渠(最初服务于军事)沟通湘水和漓水,岭南设郡(南海郡),归入中央王朝管理的开始 “西南夷” 开辟“五尺道”,部分地区任命官吏,该地区进入中原统一政权版图开始 秦朝统一的历史意义: 它结束了中国长期分裂割据的局面。它奠定了中国辽阔的版图,加强了中原和边疆以及汉族和少数民族之间的联系,对后世产生了巨大的影响。它促进了中国社会的飞速发展。秦统一后,中国社会进入快速发展一途。

高中历史重点知识归纳比较

一、割据 1.封建割据:封建社会地方割据,如藩镇割据。由于地主经济分散性的存在,中国封建社会出现合久必分、分外必合的规律,割据形势往往形成于朝代后期,即中央集权较弱的时期。 2.北洋军阀割据:1916至1927年,袁世凯死后,北洋军阀统治下形成的军阀割据,这是由半殖民地半封建的社会性质所决定的,因此,这一时期的割据具有封建买办的性质。 长期的军阀混战给中国人民带来了深重的灾难,成为中国近代社会最黑暗的时期。 3.工农武装割据:毛泽东总结革命的经验教训,根据中国国情,在农村建立革命根据地,开创了工农武装割据的革命道路,并最终取得了胜利。 割据势力的共同点:有自己的地盘和军队。

二、新政、维新 1.庆历新政:1043年,宋仁宗庆历年间,任用范仲淹改革时弊,以整顿官吏为中心,施行新政,但最终由于保守派的阻挠而失败。 2.清末新政:1901至1911年,清政府为适应帝国主义的需要,缓和同民族资产阶级的矛盾,挽救摇摇欲坠的封建统治,在政治、经济、军事、文化等方面推行的新政,但最终未能挽救清政府的统治,却促成了革命风潮的高涨。 3.罗斯福新政:1933年,为摆脱经济危机,实现经济复兴,罗斯福政府全面加强对经济的干预,在金融、工业、农业和社会福利等各方面推行的一系列改革。在一定程度上减轻了危机对美国的破坏,还开创了国家干预经济发展的新模式。 4.百日维新:19世纪末,中国民族危机加深,以康有为、梁启超为代表的民族资产阶级,依靠光绪帝,发起了一场资产阶级维新变法运动,内容涉及政治、经济、军事、文化等各方面,但最终由于以慈禧太后为首的顽固派的破坏而失败,变法从1898年6月11日至9月21日共推行103天,历史又称“百日维新”。

高一历史知识点总结(必修1+必修2+必修3)

高一历史知识点总结(必修1+必修2+必修3) 第一单元古代中国经济的基本结构与特点 (第一课)精耕细作的古代农业: 1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革 (1)原始农业:刀耕火种(火耕) (2)我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志:松土工具耒耜的出现和普遍使用。 (3)商周时期,出现青铜农具。春秋时期,小件铁农具问世。牛耕是我国农用动力上的一次革命。战国时,牛耕初步推广。此后,铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。 2、我国古代农业经济的特点: (1)小农经济以家庭为生产、生活单位,农业和家庭手工业相结合,生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税,是一种自己自足的自然经济,小农经济精耕细作,是中国封建社会农业生产的基本模式。 (2)中国封建经济中占据主导地位的是:自给自足的自然经济。 (3)中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因:自然经济的牢固存在。 (第二课)领先世界的古代手工业 ●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就 1.商朝的司母戊鼎世界稀有。2.东汉杜诗发明水排,用水利鼓风冶铁。3.魏晋南北朝发明灌钢法4.唐代制瓷形成南青北白两大系统。5.宋代江西的景德镇,到元代发展为全国制瓷中心,明清时是全国的瓷都。6.明朝在青花瓷的基础上,烧制出彩瓷;清代还发明了珐琅彩。7.明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心,使用花楼机机构复杂精密。 (第三课)古代商业的发展 1、了解“市”的形成和发展 (1)西汉:每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开,长安城东西有市。设官员管理(市长或市令),按时开市闭市。 (2)隋唐:长安城有市和坊,市与坊用围墙隔开,白天定时开市闭市。 (3)宋朝:市与坊的界限逐渐打破,店铺随处可设,且早晚都可经营 2、知道主要的商业城市和著名的商帮: (4)西汉:长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都著名商业中心 (5)隋唐黄河流域长安、洛阳;长江流域扬州、益州,成为繁华的商业城市;广州重要的外贸港口,政府设市舶使。 (6)宋代开封、临安;益州发行“交子”,世界上最早的纸币 (7)元的大都、杭州。世界第一大港泉州 (8)明清:出现商帮。如,徽商、晋商(两者相同之处:都从经营盐业起家;商业活动都涉及金融领域(徽商经营典当业,晋商兴办票号);活动范围都涉及国外,都积累起巨额财富) (第四课)的发展资本主义萌芽的缓慢发展 ●了解“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义极其影响 (1)中国封建社会的基本经济政策:“重农抑商”政策 首倡“重农抑商”政策的是:战国时期秦国商鞅变法。 “重农抑商”得以长久实行的根本原因:适应了自给自足的自然经济的需要。

高中历史必修一第四单元复习提纲

第四单元:近代中国反侵略,求民主的潮流 【知识网络结构】: 【背景知识与单元线索】 1、“中国近代史”:指中国半殖民地半封建社会的历史(划分标准:社会性质),开始于1840 年鸦片战争,结束于1949年中华人民共和国成立。(起止时间及标志)在这个时期,中国人民掀起了反帝反封建的民主革命(革命任务及性质),因领导阶级不同,又分为资产阶级领导的旧民主主义革命时期和无产阶级领导的新民主主义革命时期,二者的分水岭1919 年的五四运动。 2、基本线索: ①中国遭受外来侵略,逐步沦为半殖民地半封建社会的历史(1840-1901):包括四次战争及五个不平等条约。 ②中国各阶级反侵略反封建的斗争:农民阶级的太平天国运动和义和团运动、资产阶级的辛亥革命、中国共产党领导的新民主主义革命(包括大革命、土地革命战争、抗日战争、解放战争等) ③图示 旧民主主义革命示意图 1840 1842 1851 1856 1858 1860 1864 1894 1895 1900 1901 1911 1919 侵略战争鸦片第二次甲午八国联 战争鸦片战争战争军侵华 不平等条约《南京》《天津》《北京》《马关》《辛丑》 反抗斗争太平天国运动义和团运动辛亥革命 新民主主义革命示意图 1919 1921 1924 1927 1931 1934 1936 1937 1945 1946 1948 1949 大革命时期土地革命战争时期抗日战争解放战争 五四中共成立第一次南昌红军七七日本三大 运动(一大)国共合作起义九一八长征事变投降战役 【专题总结】 一、列强对中国的侵略 1、发动侵略战争:鸦片战争-第二次鸦片战争-甲午中日战争-八国联军侵华战争-日本全面侵华战争。 近代列强侵华战争简表(1) 名称时间发动者影响 鸦片战争1840-1842年英国中国开始沦为半殖民地半封建社会 第二次鸦片战争1856-1860年英国、法国中国半殖民地半封建化的程度加深 甲午中日战争1894-1895年日本中国社会半殖民地化程度大大加深 八国联军侵华战争1900年英美俄日法 德意奥 中国完全陷入半殖民地半封建社会的 境地 日本全面侵华战争1937-1945年日本 2、强签不平等条约:《南京条约》《五口通商章程》《虎门条约》《望厦条约》《黄埔条约》使中国开始沦为半殖民地半封建化社会──《天津条约》、《北京条约》使中国半殖民地半封建

人民版高中历史必修一1.1《中国早期政治制度的特点》教案

一中国早期政治制度的特点 一、教材分析 中国早期政治制度的特点这一课选自人民版高中历史必修一的专题一古代中国的政治制度。本课的主要内容是:中国古代文明初期的情况;早期文明阶段的突出标志;国家起源的背景与条件;禅让制到王位世袭制的转变;分封制和宗法制。早期的政治制度对于中国古代的政治影响深远。 二、学情分析 学生需要从中学习到早期政治制度中有深远影响的制度,如宗法制、分封制等;同时学习训练概括历史知识的能力。高一的学生开始有了初中的历史知识基础,但是解释和概括历史的能力比较欠缺,并且部分学生基础比较差,需要区别对待,提出不同层面的要求和学习方式。 三、教学教法 讲授法,提问法,合作讨论法。 四、教学目标 (一)知识与能力 1.了解中国早期国家出现的背景、过程,并概括其突出标志。 2.说出禅让制到王位世袭制的转变、分封制和宗法制的主要内容。 3.概括中国早期政治制度的特点,分析宗法制对我国社会的深远影响。 (二)过程与方法 1.通过对课文的考古资料和教师补充资料的分析,训练分析历史资料的能力。 2.通过教师的启发式教学,提高历史概括的能力。 (三)情感态度价值观 1.通过对考古知识的了解与运用,培养历史学的基本素养。 2.通过本课学习,了解中国早期文明起源的知识,理解中华民族历史的源远流长,激发学生对祖国历史的自豪感,加深对祖国文化的热爱之情。 五、教学重难点 重点:西周的分封制与宗法制 难点:中国早期政治制度的特点及宗法制 六、教学过程 导入:今天,我们正式开始书本知识的学习,首先我们看到第一课,中国早期政治制度的特点。所谓“早期”,是指秦始皇建立统一的多民族国家和专制主义中央集权以前的夏、商、西周政治时期,也就是先秦时期,这一时期政治制度的主要表现形式是王位世袭制、宗法制和分封制;其基本特点在课前提示讲了:王权与神权结合、以血缘关系为纽带形成国家政治结构、最高执政集团尚未实行权力的高度集中,那么他们的具体情况是什么样的呢,我们马上进入新课的学习来加以了解。 阅读课本,深入学习

高考历史必备:高中历史重点知识总结

高考历史必备:高中历史重点知识总结 一、阶段特征: 本阶段讲述从公元前2070年夏朝建立到公元前221年秦始皇统一的中国历史,简称先秦。此阶段时间跨度大,社会性质变化-从原始社会进入奴隶社会,从奴隶社会又进入封建社会。其中夏商西周是奴隶社会的形成,发展和鼎盛时期,东周分为春秋和战国两个阶段,春秋是奴隶社会的瓦解,战国是封建社会的形成时期和祖国走向统一的时期。 (一)、政治-由奴隶社会到统一的封建社会: 1、夏商周是奴隶社会的形成,发展,鼎盛时期,井田制和分封制是奴隶社会的基本制度。 2、春秋时期的诸侯争霸,战国时期的兼并战争,各民族的融合,封建经济的发展促进了统一趋势的出现。 3、生产力的发展,土地关系的变革,春秋时期的改革,战国时期的变法,百家争鸣理论促使奴隶社会向封建社会过渡。 (二)、经济-奴隶经济到封建经济 1、夏商周奴隶社会的农工商业有了一定的发展;井田和贡赋制度是奴隶社会的生产关系。 2、春秋战国时期,铁器牛耕使用和推广,井田向私田过渡,齐国的“相地而衰征”,鲁国的初税亩推动土地私有化;战国时

期的变法,尤其是商鞅变法彻底废除了奴隶制生产关系,建立了封建社会的生产关系。 (三)、民族-华夏族为核心的民族融和中原华夏族,周边的匈奴,东胡,戎,羌等,通过战争和交流,加速了民族融合,有利于国家走向统一。 (四)、文化-封建文化的百花齐放百家争鸣: 1、孔子和老子分别创立了儒家和道家学派,反映了春秋时期奴隶制度瓦解的状况。 2、战国时期,形成了“百家争鸣”的局面,墨家,儒家,道家,法家分别从不同的立场和角度发表对社会变革的看法,提供不同的哲学,伦理和治国思想,对后代影响分深远。 3、春秋战国时期,天文历法,物理和中医有了相当发展,许多成就位居世界前列。 二、春秋战国时期社会发展的趋势和表现、三大发展趋势:由奴隶社会向封建社会过渡;由分裂割据走向政治统一;民族冲突走向融合。 表现:(1)①经济上铁器牛耕使用推广,私田逐渐取代了井田,封建生产关系逐渐取代了奴隶生产关系;②政治上各国的改革变法,包括春秋时期的改革和战国的商鞅变法,逐步建立了新的封建制度;③思想上奴隶社会礼制崩溃,在百家争鸣中形成了各种封建治国思想,特别是法家更反映了封建制度的需要。

高中历史知识点总结归纳

第一单元史前时期中国境内人类的活动 第1课中国早期人类的代表——北京人 一、元谋人 1、发现地点:云南省元谋县; 2、生活年代:距今约170万年; 3、生活情况:能制造工具,知道用火; 4、发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。 二、北京人 1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上; 2、生活年代:距今约70万—20万年; 3、体貌特征:上肢与现代人相似,能够直立行走,保留了猿的某些特征。 4、生产生活状况:使用打制石器、木棒(生产工具);采集、狩猎;会使用天然火,会保存火种; 5、社会组织:过群居生活 6、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 三、山顶洞人 1、遗址:位于北京周口店龙骨山顶部,距今约三万年; 2、体貌特征:已经具有现代人类的特征; 3、生产工具:磨已掌握钻孔光技术和磨制技术(骨针); 4、观念:已经有了审美的观念。 第2课原始的农耕生活 我国古代关于农耕的传说: (1)伏羲氏:结网捕鱼,创立八卦; (2)神农氏:教民播种,尝遍百草。 一、半坡人的生活和河姆渡人的生活: 二、原始农业的发展 1、兴起时间:约公元前7000年至公元前5000年。 2、兴起地区:黄河、长江、淮河等流域; 3、标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展;

4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 ★★看图:课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图: (1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢? 姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。 (2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋? 半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。(3)两种房屋结构的不同,是由什么决定的,说明了什么? 是由不同的地理环境和自然条件决定的。说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境。 (4)从中得到什么启示? 人类的生产生活必须要顺应大自然的规律,做到因地适宜、科学合理。 ★★比较河姆渡人和半坡人的异同: 第3课远古的传说 一、炎黄联盟 1、阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。 2、涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落。 3、影响:华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。 二、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。 1、炎帝的贡献: (1)教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜; (2)制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。 (3)制作乐器琴瑟,有最早的图文和历法知识。 2、黄帝的贡献:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人炼銅,发明了弓箭和指南车。 3、黄帝时期:仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫘祖擅长纺织并会缫丝。 三、尧、舜、禹的禅让 1、禅让制的含义:将部落首领位子传给贤德之人。 2、推举人才的标准———贤德之人(德才兼备,以身作则); 3、禅让制的实质:民主推举部落联盟首领的制度(民主推选、首领没有特权) 4、继黄帝之后,用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。 5、大禹治水:与群众同甘共苦,三过家门而不入,治水有功。体现了刻苦耐劳,坚持不懈,大公无私的精神。 第二单元夏商周时期:早期国家的产生和社会的变革 第四课早期国家的产生和发展

高一历史复习提纲

高一历史期末复习提纲 1、简述唐代、宋代商业发展的表现。 (1)唐代商业: ①条件:政治上的统一、大运河的开通,密切了南北方的经济往来 ②城市: A.布局:市处于城中特定位置,与民居隔开(市坊分开);商业交易受到官府严格控制 B.功能:主要是政治中心 ③商路:陆上丝绸之路、海上丝绸之路空前繁荣 (2)宋代商业: ①货币:出现世界上最早的纸币交子 ②城市: A.布局:坊市界限不复存在,市分散在城中,市的启闭不再由官方统一规定时间,出现了夜市、晓市等;商业活动不再受官府的直接监视 B.功能:经济功能大大加强 2、两次工业革命改变了世界的面貌。结合所学知识,完成下列表格。 3 (1)西方工业文明对近代中国传统文化的冲击 (2)民族资本主义产生、发展及资产阶级政治、文化运动的推动(特别是民主思潮的推动) (3)清政府和民国政府的推动 4、简述罗斯福新政的背景、措施、特点、实质和影响。 (1)背景: ①1929-1933年资本主义世界经济危机的沉重打击 ②胡佛的反危机措施宣告了自由放任政策的失败

(2)主要措施: ①金融方面:整顿财政金融 ②工业方面:调整工业生产 ③农业方面:调节农业生产 ④社会福利方面:实行社会救济和以工代赈 (3)特点:国家对经济的直接干预 (4)实质:对资本主义生产关系的局部调整 (5)影响: ①对美国:A.经济上:逐渐走出经济危机的阴影,社会生产力得到一定恢复 B.政治上:一定程度上缓和了社会矛盾,巩固了资产阶级民主制度 ②对世界:罗斯福新政标志着资本主义告别自由放任时代,进入了政府大规模干预经济的时代 5、简述农村经济体制改革的内容、意义。 (1)主要内容:实行家庭联产承包责任制 (2)意义:使农民获得了生产和经营的自权,克服过去分配中的平均主义弊端,极大调动了农民的生产积极性,促进了农村经济的发展;推动了城市经济体制改革 6、说明战后西欧走向联合的原因、过程、体现的趋势、特点及意义。 (1)原因:①共同的文化传统; ②近代不断的战争使人们渴望欧洲统一; ③二战使西欧丧失世界中心地位,成为冷战主战场。 (2)过程: ①欧洲煤钢共同体的成立:1951年成立 ②欧共体成立:1967年,欧洲煤钢共同体、经济共同体、原子能共同体合并为欧共体 ③欧洲联盟:1992年,签署《马斯特里赫特条约》;1993年,正式成立。 (3)体现的经济发展趋势:区域集团化和全球化。 (4)特点:结成政治经济联盟;统一货币。 (5)意义:①符合欧洲的整体利益和欧洲各国的利益; ②推动了经济全球化进程; ③使欧洲成为当今世界格局中的重要力量,推动了世界多极化趋势的发展。 7、简述资本主义世界市场形成的过程、20世纪90年代以来推动经济全球化趋势的因素及对全球化的认识、中国加入世贸组织的影响。 (1)过程:①新航路的开辟,使世界连为一体,世界市场雏形出现; ②资本主义国家通过殖民掠夺使得世界市场进一步扩大; ③第一次工业革命后,世界市场初步形成; ④第二次工业革命后,世界市场最终形成。 (2)因素:①科技进步,为全球化提供物质基础和根本推动力; ②交通和信息技术发展,提供了技术手段; ③两极格局结束,创造了有利的国际环境; ④市场经济体制被广泛接受; ⑤国际贸易的发展和跨国公司的推动作用。

高中历史知识点归纳和总结

高中历史知识点归纳和总结 高中历史知识点归纳和总结(一) 中国古代政治史 一、专制主义中央集权制度的演变和发展趋势秦朝————汉朝————隋唐————宋朝————元朝————明清确立巩固完善强化加强顶峰集权专制↓↓解决中央与地方的矛盾←|→解决君权与相权的矛盾维护国家统一,有积极意义加强专制,消极作用多发展趋势:不断加强,从集权到专制 二、分裂与统一 1、分裂的原因 ⑴封建自然经济的分散性。(占主导地位) ⑵专制主义中央集权统治的削弱和地方割据势力的膨胀。(政治腐败) ⑶封建统治集团内部争权夺利的斗争。(激化矛盾) ⑷各族统治阶级之间的矛盾和斗争。 2、统一的原因统一是历史发展的必然趋势,其原因: ⑴秦汉以来,中央集权制度的建立和发展,有效巩固了多民族国家的统一。 ⑵从思想上看,中华民族很早就产生了统一的思想要求,经儒家发展为“大一统”思想,成为中华民族的强大凝聚力的思想根源。 ⑶民族融合使民族之间的凝聚力加强。 ⑷中原汉族先进经济、文化的强大吸引力,使少数民族向往中

原。(被征服) 3、评价: ⑴分裂是历史发展的支流,处于短暂的、次要的地位。 ①从时间看,封建社会分裂时间不超过几百年。 ②从朝代看,重要的朝代都是统一的王朝,影响巨大、深远。 ③从分裂时期看,分裂孕育着统一,出现局部统一。 ⑵对分裂与统一要具体分析,尤其是国家分裂不能一概而论,不能对分裂简单地加以否定。 ⑶统一是历史发展的主流,处于主要地位。要充分肯定国家统一的历史进步作用。 高中历史知识点归纳和总结(二) 1.两河流域的地理位置:是指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的区域, 东西两面分别与伊朗高原和阿拉伯大沙漠相邻、北接小亚细亚山地、南临波斯湾,基本上位于今天的伊拉克共和国境内。 2.楔形文字(钉头文字)是迄今发现的最早的象形文字之一。《吉尔伽美什》 是用楔形文字写成,并通过泥板文书保留下来的古代优秀文学作品。 理解: 1、《汉穆拉比法典》的作用:为了更有效地规范王国的社会秩序,进一步巩固王国的统治。

人民版高中历史必修一知识框架 (1)

高中历史必修一 专题一古代中国的政治制度 【知识结构】 本专题主要讲述我国古代政治制度的演变,可分为两大阶段:夏商周时期的早期政治制度(课本第1课);秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化(课本第2、3、4课)。 中央集权制度构成有三个部分:皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度,该制度下包含二大基本矛盾:皇权与相权的矛盾;中央与地方的矛盾。概括掌握中央集权制度发展的历程。在掌握上述史实的基础上概括和理解中央集权制度发展的两大趋势(特点):相权日益分散削弱,君权日益加强;地方权力日益分散削弱,中央权力日益加强。 夏朝:“家天下”制度的形成 商朝:实行宗法制、神权与王权的密切结合 ①背景: 早期政治制度②内容: (夏商周时期) (1)分封制③主要封国 ④诸侯的权利和义务 西周政治制度⑤影响: ①含义: (2)宗法制②特点: ③影响: (1)前提:秦的统一。(要求:掌握秦统一的过程和意义) ①皇帝制:特点、地位 确立 (2)确立②三公九卿制和“朝议”制度:三公名称及职权、评价 (秦) ③郡县制:由来、内容、意义。 (3)比较西周分封制和秦朝郡县制 古 代①汉朝:频繁换相、中外朝制度 中②唐朝:三省六部制、政事堂设立 国(1)中央行政③宋朝:中书门下、枢密院、三司 的制度变化④元朝:中书省、宣政院 政⑤明朝:废丞相、设内阁 治⑥清朝:设置军机处 制演进与强化①秦朝:郡县制 度中央集权制度(汉至清)②汉朝:汉初,郡国并行,东汉末,州、郡、县 (秦朝至清朝) (2)地方行政③唐朝:道、州、县 制度变化④宋朝:路、州、县 ⑤元朝:行省(行省制度)、路、府、州、县 ⑥明清:沿用行省设置 (3)古代中央政治制度和地方行政制度演变的特点(发展趋势) ①秦:中央:御史大夫;地方:监御史; ②两汉:中央:御史大夫;地方:设刺史 (1)监察体制完善③唐:御史台 ④宋:提点刑狱司 制度保障⑤元明:元朝设有御史台,明朝改为都察院 ①世官制:含义 (2)选官制度变化②察举制:含义、发展、特征 ③科举制:含义、创立、评价。 专制主义中央集权制度强化对中国社会发展的影响:

高中历史重点知识总结(中国古代史)

高中历史重点知识总结(中国古代史) 单元一祖国历史的开端(先秦) 一、阶段特征: 本阶段讲述从公元前2070年夏朝建立到公元前221年秦始皇统一的中国历史,简称先秦。此阶段时间跨度大,社会性质变化-从原始社会进入奴隶社会,从奴隶社会又进入封建社会。其中夏商西周是奴隶社会的形成,发展和鼎盛时期,东周分为春秋和战国两个阶段,春秋是奴隶社会的瓦解,战国是封建社会的形成时期和祖国走向统一的时期。 (一)政治-由奴隶社会到统一的封建社会: 1、夏商周是奴隶社会的形成,发展,鼎盛时期,井田制和分封制是奴隶社会的基本制度。 2、春秋时期的诸侯争霸,战国时期的兼并战争,各民族的融合,封建经济的发展促进了统一趋势的出现。 3、生产力的发展,土地关系的变革,春秋时期的改革,战国时期的变法,百家争鸣理论促使奴隶社会向封建社会过渡。 (二)经济-奴隶经济到封建经济 1、夏商周奴隶社会的农工商业有了一定的发展;井田和贡赋制度是奴隶社会的生产关系。 2、春秋战国时期,铁器牛耕使用和推广,井田向私田过渡,齐国的“相地而衰征”,鲁国的初税亩推动土地私有化;战国时期的变法,尤其是商鞅变法彻底废除了奴隶制生产关系,建立了封建社会的生产关系。 (三)民族-华夏族为核心的民族融和 中原华夏族,周边的匈奴,东胡,戎,羌等,通过战争和交流,加速了民族融合,有利于国家走向统一。 (四)文化-封建文化的百花齐放百家争鸣: 1、孔子和老子分别创立了儒家和道家学派,反映了春秋时期奴隶制度瓦解的状况。 2、战国时期,形成了“百家争鸣”的局面,墨家,儒家,道家,法家分别从不同的立场和角度发表对社会变革的看法,提供不同的哲学,伦理和治国思想,对后代影响十分深远。 3、春秋战国时期,天文历法,物理和中医有了相当发展,许多成就位居世界前列。 二、春秋战国时期社会发展的趋势和表现。 三大发展趋势:由奴隶社会向封建社会过渡;由分裂割据走向政治统一;民族冲突走向融合。 表现:(1)①经济上铁器牛耕使用推广,私田逐渐取代了井田,封建生产关系逐渐取代了奴隶生产关系;②政治上各国的改革变法,包括春秋时期的改革和战国的商鞅变法,逐步建立了新的封建制度;③思想上奴隶社会礼制崩溃,在百家争鸣中形成了各种封建治国思想,特别是法家更反映了封建制度的需要。 (2)①经济上封建经济发展,各地经济联系增强;②政治上争霸和兼并战争实现了局部统一,为大统一准备;③制度各国变法逐步形成统一的制度准备;④理论上法家思想提倡中央集权,为统

高中历史必修一、二、三知识点总结(完整版)

高中历史(人教版)必修一、二、三知识总结必修一 第一单元:古代中国的政治制度 第一课考点 重点:西周的宗法制与分封制 1、夏是我国历史上第一个王朝,我国的早期国家政治制度始于:夏 2、王位世袭制的确立,是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志 3、分封制 特点:周天子是诸侯的共同主子,诸侯是周王的臣属。 意义:加强统治,巩固王权 4、西周宗法制最大特点是:嫡长子继承制; 影响:保证贵族的垄断地位,有利于统治集团内部的稳定与团结。 5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。 6、王位世袭制、宗法制和分封制一起,构成了夏商周时期的政治制度的主体,对中国社会产生了深远的影响。 第二课考点 重点:秦朝中央集权制度的形成 难点:秦朝创建中央集权制度的作用和影响 1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。 2、中央集权制度的形成 (1)皇帝制度:①“皇帝”称号的由来②皇帝制度:皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭③皇帝制度的核心内容:皇权至上、皇帝独裁 (2)中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制 ①秦朝中央官僚机构的特点: 第一、它是以皇权为中心的中央行政体制 第二、充分体现出“家天下”的特点。(封建时代的统治特点——国与家同治) ②废除分封制,实行郡县制,是建立中央集权制度的根本性变革。 郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。 3、巩固统一的措施:①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字 4、秦朝中央集权制度的影响: (1)对秦朝的影响:①有利于封建经济文化的发展; ②初步奠定祖国疆域,巩固国家的统一③形成以华夏族为主体的中华民族。④建立了地主阶级对广大人民的专制统治,秦朝的暴政造成人民处境的恶化。 (2)对后世的影响: 秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性,它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善。 第三课考点 重点:中国古代政治制度的主要特点 1、两汉时期中央政治制度的特点:汉承秦制“中朝”和“外朝” 2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点:逐步形成三省六部制 3、我国古代三省六部制的完善是在:隋唐时期 4、宋朝的政治制度特点:不断削弱和分割宰相的职权,进一步加强皇权。 5、宋朝的“二府”:中书门下是最高行政机构;枢密院是最高军政机构。

高中历史考试大纲

高中历史考试大纲 第一部分学科专业基础 一、中国古代史 (一)中国古代文明的起源 1. 中国远古人类与主要文化遗址。 2. 夏、商、西周的政治制度和社会结构。 3. 夏、商、西周的文化。 (二)春秋战国 1. 春秋战国的政治与经济。 2. 春秋战国时期的诸子思想。 (三)秦汉 1. 秦的统一与专制主义中央集权制的形成。 2. 秦朝的灭亡。 3. 汉初黄老思想与“文景之治冶。 4. 汉武帝加强中央集权的措施。 5. 东汉时期豪强地主田庄经济。 6. 秦汉时期的思想文化。 (四)魏晋南北朝 1. 三国鼎立局面的形成。 2. 魏蜀吴三国的政治与经济。 3. 西晋的短暂统一及其政治经济。 4. 东晋南朝的门阀政治。 5. 江南经济的开发。 6. 北魏统一北方和孝文帝改革。 7. 魏晋南北朝时期的思想文化。 (五)隋唐五代 1. 隋朝政治与经济。 2. 唐朝前期政治和经济。 3. 安史之乱与唐朝后期社会危机。

4. 唐朝后期赋役制度改革。 5. 隋唐时期民族融合和统一多民族国家的发展。 6. 隋唐时期中外经济文化交流。 7. 隋唐时期思想文化。 (六)宋、辽、西夏、金、元 1. 北宋加强中央集权制度的措施。 2. 辽、西夏、金的政治制度。 3. 庆历新政与王安石变法。 4. 北宋与辽、西夏的关系和宋金对峙。 5. 宋代经济的繁荣。 6. 元朝的统一及其政治制度。 7. 宋元时期对外经济文化交流。 8. 宋元时期的文化。 (七)明清 1. 明初专制主义中央集权的强化。 2. 郑和下西洋。 3. 明中期的社会危机与张居正改革。 4. 明末农民战争。 5. 清代疆域与统一多民族国家的巩固。 6. 清朝前期的政治。 7. 明清时期社会经济的发展。 8. 明清时期的文化。 3 1 二、中国近现代史 (一)第一次鸦片战争与中国近代史的开始 1. 鸦片战争前的中国和世界。 2. 中英贸易与鸦片走私。 3. 林则徐主持禁烟运动。

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