四年级读《养花》有感

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读养花有感15篇

读养花有感15篇

读养花有感读养花有感 15篇当品读完一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要写一篇读后感好好地作记录了。

你想知道读后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的读养花有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读养花有感 1同学们,你养过花吗?你感受过养花的喜怒哀乐、酸甜苦辣吗?我读了老舍的散文《养花》后,就仿佛身临其境,与他共品花儿开放时的甜蜜、自豪;又仿佛眼睁睁地看着花秧被砸死,体会那种悲伤、忧郁之情。

合上书本,我静静地沉思着,文章中的每个字都在我心中徐徐回荡,宛若一架大鼓的鼓槌,一声声敲进我的心底,我受到了一个深刻的启迪:我们的学习不也像养花一样吗?有喜有忧,有笑有泪。

让我们回味一下文章吧!老舍爷爷在文末感慨地说:“……有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色……”句子虽不长,却生动地讲述了养花的酸甜苦辣,蕴含了一个又一个引人深思的哲理。

我不禁想到学习,我们的学习不也像养花一样么?计算一个又一个复杂难解的应用题,记那枯燥无味的单词,背诵一篇又一篇连意思也不懂的英语课文,还要被沉重的作业压得喘不过气来……每天都会累得筋疲力尽,真是苦不堪言,恨不得长出十双手来做事。

学习生涯就像一个黑暗的隧道,我们一刻不停地走着,却不知道什么时候才是尽头。

学习比养花还要苦,还要难,处处充满苦味儿!文中说过:“氧化需要劳动。

”学习更需要劳动。

当你失败了,辛勤的劳动化作泡影时,伤心、委屈、愤怒、自卑……让你感到像吃了最苦的黄连般,会感到身心无比苦涩。

我还记得,在我第一次竞选大队委失败时,我大哭了一场,想到之前,我自信满满地准备演讲稿、努力练习,老师们却全盘否定,让我的满腔热情被浇了一盆冷水,从头凉到脚。

不知道是第几次尝试,在我已不抱任何希望的时候,却意外地被选上了。

自豪、兴奋的心情让我尝到了成功的喜悦。

把先前的委屈全抛到了脑后。

老舍爷爷不也是这样么?当花被砸死时伤心欲绝,但花儿盛放时,他便“自豪喜欢,充满了说不出的高兴”。

这正是辛勤结出的硕果啊!我们的学习也如此。

读《养花》有感15篇(精品)

读《养花》有感15篇(精品)

读《养花》有感15篇(精品)读《养花》有感1很多人喜欢花,但真正会养花的人并不多。

我也喜欢花,每年年底都会光顾花卉市场,每每看到喜欢的花都会买下,带回家中,顿觉蓬荜生辉。

但是两三个月后,它们就会花败叶落。

原因何在?我们只关注艳丽的花朵,从来没有精心侍弄过它们,要么长时间不浇水更别说是施肥,要么浇水过于频繁,不懂得每种花的习性,最后总是不疾而终。

老舍先生养花充满了浓浓的`爱意,养花是他生活中的一部分,他忙碌着收获着;我没有用心投入,却只想着收获,养花失败的原因大概就在这里吧。

读《养花》有感2《养花》是著名作家老舍先生的作品。

在老师的引导下,我们学习了这篇文章,明白了生活中的一些道理。

老舍说:“我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水……不是乱吹,多得些知识一定不是坏事。

”这句话,我是深有体会的。

有一次,我种了一盆仙人掌,因为不懂得它的性情,只一味地给它浇水,没过几天,仙人掌就死了,我很难过。

后来。

爸爸告诉我,仙人掌是耐旱植物,不宜多浇水。

于是,我又种了一盆,并按照爸爸的指导去做,后来,仙人掌长的可好了。

“不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理吗?”这句我感受最深了。

以前,我在家是小公主,什么事都不会做。

有一次,爸妈出远门了,我饿极了,又找不到现成的东西吃,只好试着煮饭,可能是水放得太少,根本吃不了。

只好等妈妈回来……从那以后,我下定决心要学着做家务,现在我已经能煮香喷喷的饭菜了。

“送牛奶的同志进门就夸好香,这使我们全家感到骄傲。

”这句话使我想起了三年级的'时候,那时,我养了一群兔子,天天给他们喂草,几个月后,母兔子生了小兔子,我把它们送给同学们,同学们都竖起大拇指夸我,我心里乐开了花。

“有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。

”还记得四年级的时候,我在学习拉丁舞,一开始,又要下腰,又要劈腿,这使得我天天晚上痛得睡不了觉,当时我都想放弃了。

《养花》读后感(集合15篇)

《养花》读后感(集合15篇)

《养花》读后感(集合15篇)《养花》读后感1今天我们学习了一篇课文,名字叫《养花》,它是现代著名作家老舍写的。

这篇课文主要写了,老舍先生怎样养花、种花、结果。

在这篇课文中我最喜欢第六自然段。

他讲的是:老舍很喜欢花,一年夏天,三百棵菊秧还在地上,下了一场暴雨,邻居的墙倒了,菊秧被砸死三十多种,一百多棵,全家人几天没有笑容、愁眉苦脸。

老舍先生为了死去的花一整天都愁眉苦脸的,而我呢,我养的一盆菊花被弟弟折断了枝,也不管,还很高兴,我的表现和老舍先生相比我真是惭愧不已。

《养花》读后感2这几天,我们学习了《养花》这篇__,主要内容是:老舍先生写了自己养花的过程,总结了一个道理:只有劳动才能获得乐趣,获得成功。

老舍先生养花时十分细心,他养花讲究的是方法,在他摸着了门道以后,花草养活了,而且活的时间很长。

所以,我以后做事,也要懂得方法,只有懂得了方法,才会事半功倍。

老舍先生做事劳逸结合,他不是一直工作,而是写一会就出去浇浇花,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,我们做事是一直做,根本不休息,这对于身体来是不是很好,所以,我们以后一定要劳逸结合。

课文还写了老舍先生在昙花开放时,约了几位朋友赏花,花开放了,一棵分为几棵,他就把花赠给朋友们一些,我以后也要做到有快乐大家一起分享。

从这篇课文中,我受到的启发很多,在生活中,我们一定要从劳动中得到乐趣,获得成功。

《养花》读后感3最近,我们学习了《养花》这篇__,学了这篇__以后,我知道了:学习不能学太久,要写一会儿,就要出去运动一会儿。

老舍爷爷每天都是这样,她每工作一会儿,就要到院子里浇浇这棵,搬搬那颗,如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。

学习了这篇__,我觉得老舍爷爷做什么事情都不放弃,我以后一定要向他学习学习,干什么事都要做到底,不能半途而废。

我长大以后要向老舍爷爷一样不放弃。

《养花》读后感4老舍先生的语言特点是”俗“、”白“。

《养花》一文,便很好地体现了这一点。

读养花有感

读养花有感

读养花有感(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《养花》读后感(10篇)

《养花》读后感(10篇)

《养花》读后感(精选10篇)《养花》读后感(精选10篇)当细细品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写了。

现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是的《养花》读后感(精选10篇),希望对大家有所帮助。

“吃得苦中苦,方得甜中甜”读了老舍爷爷的《养花》之后,我深有感触,也更加肯定那句俗语,因为它告诉我们不管做什么事,只有付出艰辛的努力,才能取得成功。

我们大概谁都知道美国科学家爱迪生。

他在创造电灯泡时选用了一千多种材料做灯丝,经过无数次的实验,结果没有一种材料适合做灯丝。

当有人问他:“你真的失败了吗?”爱迪生却说:“不,我已经知道有一千种材料不适合做灯丝。

”爱迪生一生,创造无数。

他的创造几乎改变了整个世界,而他之所以成功就在于他坚持不懈地努力。

然而,当今社会有多少想不劳而获的人。

当我们遇到一道难题时,会想:这道题太难了,问别人吧。

当我们想学会一项简单的本领时,会想:太难了,等我长大再学吧。

当我们承受一项任务时,会想;太麻烦了,还是交给别人做吧。

这样的例子太多太多根本数都数不过来。

不劳动,得到的只是一时的轻松,而失去的却是一次又一次收获成功的时机。

这时,不禁想到我自己。

在我三年级刚接触作文时,我的作文水平一直处于班级的中下等。

为了提高作文水平,爸爸给我买了好几本作文选,每天读一篇,每当我看作文书的时候,就想:唉!这实在是太不好看了明天再看吧!就这样明日复明日明日何其多,我一点也没有看,作文水平还是那样一点也没有什么长进,所以我的作文一直没有成功。

现在我想告诉所有的人:别再想着不劳而获,去努力奋斗吧,那时你会发现收获的喜悦是世界上最大的乐趣。

人人常说爱养花的人会拥有一生的乐趣。

他们在细心培育花花草草的过程,获得了身心的放松,懂得了坚持与等待,细心与耐心。

养花并非一件简单的事情,同样的学习也并非一日之功,劳动更是并非只靠力量。

这是我读完老舍先生的《养花》最为深切地体会。

《养花》这篇文章,详细记叙了老舍先生在养花过程中的苦与乐,他对养花的热爱洋溢在字里行间。

养花读后感心得3篇

养花读后感心得3篇

养花读后感心得3篇养花读后感心得3篇养花读后感心得1老舍的《养花》中,有这样一段话:”要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张,几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。

可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?“我读到这儿,心中泛起了波澜。

人的一生是有限的,怎样活着才能使生活更有意义呢?那就是劳动!记得有人说过这样一句话:劳动创造了美。

现实生活中,哪一样不是人们用劳动换来的呢?从年代久远的万里长城,到今日雄伟高大的楼群,假如不劳动,这些看起来就令人肃然起敬的建筑物怎么能诞生呢?正如老舍说的那样:不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。

这一点,我也是有体验的。

记得有那么一回,我亲自喂养了两只兔子,我特别喜欢它们,于是到郊外割兔草,喂兔食。

我从不嫌麻烦。

终于有一天,母兔生了一窝小兔,有四五只,可爱极了,当伙伴们向我要兔子时,自己的心中美滋滋的。

这种快乐,不劳动的人是体会不到的,因为有苦才有甜,有泪更有笑,虽然累些,可看到自己的成绩,也会感到欣慰的。

这时,往往是生活中最美好的时刻。

劳动是快乐的,这是真理。

做一个爱劳动的人,这是我的做人准则。

养花读后感心得2学完老舍的《养花》一文,我收获很大。

“在我工作的时候总是歇一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆。

然后回到屋里再写会儿,然后再出去。

如此循环,让脑力和体力得到适当的调节,有益身心胜于吃药。

”对于文章里的这段话,我深受感触。

现在我们小学生非常累,家长们望子成龙望女成凤,让孩子上那么多辅导班:语文、数学、音乐、美术、钢琴。

好不容易做完辅导班的作业,又要做学校作业,等全部完成了,家长还是不放过我们,让我们做好几套习题,使得学习效率极低,甚至有的学生都厌学了,导致事倍功半的结果。

我觉得,在我们学习累的时候要像老舍先生那样,养几盆花草,浇浇这棵,搬搬那盆。

这样会使我们的身心和脑力得到非常好的恢复和调节,会大大提高我们的学习兴趣。

《养花》读后感范文(通用17篇)

《养花》读后感范文(通用17篇)

《养花》读后感范文(通用17篇)《养花》读后感范文(通用17篇)读完一本经典名著后,大家一定都收获不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的《养花》读后感范文(通用17篇),希望对大家有所帮助。

《养花》读后感1最近,我读了老舍爷爷写的一篇寓意丰富的文章—《养花》。

文章开头一句话”我爱花,所以也爱养花“,作者利用开门见山的说明了养花的原因。

说明只有喜爱哪种,才会产生兴趣。

我爱书,所以也爱读书。

每当得到一本好书,我就像禾苗突然得到雨水的滋润一样,如饥似渴地读起来。

通过读书,我了解到了世界的美,动物世界的奥秘,植物世界的色彩。

我从书中学到了知识,知识充实了我的生活。

”不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?“是的,如果不劳动,我们还能做成功什么事儿呢?这句话使我想起了我小时候养兔子的事:那次,爸爸从街上给我买回了一只既可爱有胖呼呼的小白兔。

可爱极了!第一天,我兴奋不已。

生怕小兔兔会饿着去。

拼命地给兔子喂食,喂草——开始兔兔还吃的好好的,突然停了下来!我急了,不耐烦的顺手把食盘给端走了。

第二天,吃中饭的时候。

小兔兔跳到我身边来,抓了抓我。

我懒的理它了,便对它不理不睬的。

(当时还小)然后妈妈说:小兔兔应该是饿了吧,去给它拿点胡萝卜来!当时天气很冷,坐在烤炉上不想动。

所以。

第三天,小兔兔还是像昨天一样。

可我还是没理他!当第四天,我起床的时候。

突起看见小兔兔怕在我的床底下,顿时,我被吓晕了!不会死了吧?怎么办?我心里忐忑不安!妈妈一看我的表情有点怪,就问我:”怎么了?“”妈,小兔兔。

它死了!“我的声音非常小。

妈妈不但没有伤心,反而笑了。

说:”知道小兔兔是怎么死的吗?自己好好反省!“我听了。

回忆了前几天所发生的事儿,知道自己哪里错了!哎。

现在明白了:只有劳动才能成功!《养花》读后感2今天,我读了著名的现代文学家老舍的文章《养花》,因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以我读得更带劲、更仔细、更深。

养花读后感

养花读后感

养花读后感养花读后感通用15篇养花读后感1最近,我阅读了著名作家老舍爷爷的作品——《养花》。

因为我对老舍爷爷慕名以久,所以读得非常仔细、认真。

《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。

读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。

”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。

老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!“多得些知识并不是坏事。

”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。

我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病。

经过老师和父母的教育,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。

现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。

试问,不劳动又哪来什么作为呢?读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了酸咸苦辣之后,才会有不尽的甘甜。

我一定永远热爱劳动!养花读后感2“吃得苦中苦,方得甜中甜”读了老舍爷爷的《养花》之后,我深有感触,也更加肯定那句俗语,因为它告诉我们不管做什么事,只有付出艰苦的努力,才能取得成功。

我们大概谁都知道美国科学家爱迪生。

他在发明电灯泡时选用了一千多种材料做灯丝,经过无数次的实验,结果没有一种材料适合做灯丝。

当有人问他:“你真的失败了吗?”爱迪生却说:“不,我已经知道有一千种材料不适合做灯丝。

”爱迪生一生,发明无数。

他的发明几乎改变了整个世界,而他之所以成功就在于他坚持不懈地努力。

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四年级读《养花》有感
四(4)吴雨
美化环境,丰富生活,需要劳动,只有劳动才能创造美,否则"连棵花都养不活".这是我读老舍的《养花》,所得到的启示.
老舍养花不顾自己的病,也不管狂风暴雨,对花倾注了全部
感情,付出了自己的辛苦和汗水.他不仅使自己的生活充满了乐趣,还让别人和他一起分享快乐.
我也爱花,爱草,爱小乌龟.可只喜欢欣赏,不太喜欢养它们,或者只是从自己的兴趣出发,做一阵就厌烦了.妈妈曾经给我买过两
只小乌龟,初起我还勤换水,按时给它们食物,可不久我就变得懒惰了.心想:老换水干啥,怪麻烦的.后来水罐里的水渐渐地变少了,水也浑
浊了,小乌龟因缺氧死了一只,现在只剩下一只小乌龟了,我这才急着换水,保住了剩下的一只小乌龟.想想跟老舍的"像好朋友似的关切它们"比较起来,我可真是差得太远了.
读了《养花》,使我明白了要让生活变得更美好,需要付出
艰苦的劳动,因为只有劳动才能创造出美来.。

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