陈力丹《新闻理论十讲》要点整理

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新闻理论十讲-陈力丹_笔记_总结讲解

新闻理论十讲-陈力丹_笔记_总结讲解

一、新闻与宣传1.两者的定义和差别新闻是对客观发生的事实的叙述,是在追求“不断发生的事情”中对事实的叙述。

新闻传播的归宿是“受者晓其事”。

宣传是运用各种符号,传播一定的观点以影响和引导人们的态度、控制人们行为的一种社会性传播活动,宣传行为的归宿是“传者扬其理”。

在政治宣传中,观点的赞同者可能会积极地接受宣传,而观点相佐者,则会回避接受和抵制宣传。

在商业宣传中,只有需要者才会响应宣传,其他人很少会主动接受宣传、喜欢宣传。

从表现方式看,新闻与宣传的差别是:第一,新闻重信息,宣传重形式。

第二,新闻重新异,宣传重反复。

第三,新闻重事实,宣传重观点。

第四,新闻重时效,宣传重时机。

第五,新闻重沟通,宣传重操纵。

第六,新闻重平衡,宣传重倾斜。

2.宣传的“最大-最大策略”。

在你我双方的关系中,增加我的利益,同时也会增加你的利益。

3.宣传伦理戈培尔发动“波兰威胁”的宣传攻势时有一句名言:“宣传只有一个目标:征服群众。

所有一切为这个目标服务的手段都是好的”。

4.新闻中的宣传,分析问题的参照系美国传播学者约翰·梅里尔等列举了11种常用于新闻报道的宣传技巧(Merrill,Lee & Friedlander,1990)。

这些宣传技巧的使用便形成了语义噪音,给受众带来了信息解码的困难。

它们是:(1)用单向和静态的方式表现人物和事件,使受众形成定向思维(creation of stereotypes);(2)把观点包装成事实(presentation of opinion as fact);(3)有选择地使用引语,通过表面客观的手段达到主观的目的(speaking through sources) ;(4)使用情感动词和副词对直接或间接引语呈现否定或肯定的态度(biased attribution);(5)在信息方面有所选择,如记者有时使用某些事实而不用另外一些事实(information selection);(6)不顾受众的知情权,对某个新闻事件完全不报道或漏掉新闻事件的某些事实(news management);(7)采用不同的称号(use of labels),如,一个新闻事件中的“游击队员”(guerrillas )可能在其它地方就变成了“自由战士”(freedom fighters);(8)用笼统的词语进行概述(vague authority),比如使用“许多人”或“大多数人”(many people或most people)等词语;(9)根据要塑造的形象选择性地使用不同的语言、照片或音响资料(selective factuality);(10)以偏概全,用个体代表整体(one-person-cross-section);(11)借口无法查对,对事实不再进行追踪(the “not available” ploy),这种方法经常用在报道结尾。

陈力丹《新闻理论十讲》章节题库(第七讲 新闻法)【圣才出品】

陈力丹《新闻理论十讲》章节题库(第七讲 新闻法)【圣才出品】

第七讲新闻法一、概念题1.新闻法规[复旦大学2013年研]答:新闻法规是以立法形式通过的法律条文和行政颁布的规定、规则,是国家实施管理的主要依据。

它要处理的一个核心问题是:保护新闻自由,同时必须防止滥用新闻自由,从而在确保国家利益、公众利益不受侵害的前提下,鼓励新闻媒体满足公众需要,促进国家发展。

世界各国的新闻法规有三种形式:①以立法形式正式颁布的《新闻法》;②以最高法院和上级法院的判例为标准来审理新闻案件,即判例法,而没有成文的《新闻法》;③有些国家并没有单独成文的《新闻法》,而把新闻法规的有关条文写入《宪法》、《民法》、《刑法》以及其他的专用法律条款中。

2.新闻纪律[中国传媒大学2007年研]答:新闻纪律是新闻媒介的控制者(政党、组织、财团等)为维护所属新闻媒介的性质、工作秩序,实现预期的传播目的而制定的工作制度和行为准则。

主要内容包括:履行自己的职责,执行有关的决议和命令,遵守特定的规章制度,保守规定范围内的秘密等。

宣传纪律有三个明显的特征:①强制性,对所辖从业人员有着普遍的组织约束力;②阶级性,具体体现新闻媒介所从属的阶级的利益、意志和追求;③随动性,即随着传播目的的变化而作出相应的增删和调整。

3.新闻法治[人大2009年研]答:新闻法治是争取民主与自由的产物,同时又是促进民主与自由、实行正当新闻自由的强制性规范。

把新闻活动纳入一定的法理体系,即纳入法的正义与公平,构成新闻法治的理念。

新闻活动的法律规范包括两种形式,一是制定专门的新闻法(又称成文法),另一种是在宪法、刑法、民法、保密法、著作权法、判例法等法律中含有适用于新闻出版的法律条款(又称条文法),对媒介行为进行必要的保障和限制。

新闻活动的法治,既是新闻自由的重要保障,也是新闻控制的主要手段。

4.隐私权[南开大学2010年研;中国青年政治学院2009年研;清华大学2007、2005年研;南开大学2006年研]答:隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人生活信息依法受到保护,不受他人侵扰、知悉、使用、披露和公开的权利。

《新闻学概论》教材体系建构中的问题意识——兼评陈力丹的《新闻理论十讲》

《新闻学概论》教材体系建构中的问题意识——兼评陈力丹的《新闻理论十讲》

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为 契 机 展望 新 时 期新 闻发 展 的前 景 。这 类 教 材 以李 良荣
在 不 同 的 教 材 和 不 同 的课 堂 上 ,仍 然 没 有 相 对 统 一 的 口 径 。随着传 播学 的 引进 , 闻学 理论 同传 播 学理 论 之 间又 新 产 生 了 复 杂 的关 系 。 目前 各 校 新 闻 理 论 课 程 因 此 而 呈 现 出 形 态 各 异 、 容 明 显 差 异 的状 态 。 为 一 门课 程 , 校 学 生 内 同 各
夫放赍 20 1号 旬 0年月 上 刊 1
《 闻学概 论》教 材 体 系建 构 中的 问题 意 识 新
兼评 陈力 丹 的《 闻理 论 十讲 》 新
盛 芳
( 阳 师范 学 院 新 闻 与传 播 系 , 南 衡 阳 衡 湖 摘 要 :《 闻 学 概 论 》 新 闻 学 专 业 的 主 干 课 程 , 新 是 4 10 ) 2 0 8

陈力丹《新闻理论十讲》章节题库(第九讲 宣传学)【圣才出品】

陈力丹《新闻理论十讲》章节题库(第九讲 宣传学)【圣才出品】

第九讲宣传学一、概念题1.宣传[复旦大学2012年研;中国人民大学2008年研;中国青年政治学院2008年研;南开大学2005年研;中南财大2007年研]答:宣传是指运用各种有意义的符号传播一定的观念,以影响人们的思想,引导人们的行动的一种社会行为,它的基本职能是传播一种观念(理论、方针、政策、伦理道德、立场态度)。

宣传作为一个传播过程,共由七个环节组成:①宣传者——谁来宣传(who);②被宣传者——向谁作宣传(whom);③宣传内容——宣传什么(what);④宣传场合——在什么样的社会环境、什么样的地方作宣传(where);⑤宣传时机——在什么情况下、选择什么时机作宣传(when);⑥宣传动机——为什么要宣传、要达到什么样的预期目的(why);⑦宣传方法——怎样宣传(how)。

上述七个环节,总称6W1H。

这七个环节是决定宣传效益的七个因素。

2.宣传者[中南财大2008年研]答:宣传者是构成宣传过程的主体性因素,不但指某一个人,也包括一个团体或宣传机构(例如报社、电台、电视台)。

宣传者不但是宣传活动的组织者,是一切宣传的信源,而且宣传者的自身形象是决定宣传成败的重要因素,在有些情况下,是决定性因素。

宣传者的自身形象主要是指宣传者在受众心目中的信任度,信任度和宣传效益成正比。

3.传者答:传者又称为传播者,它涵盖多方面的内容,既包括作者、出版机构等信息知识的生产者、制作者和传播者,又包括使信息知识广为传播成为可能的人、组织、机构等,如广告主、企业、政府有关部门等。

4.把关人答:“把关人”,是指在传播过程中负责信息的收集、整理、选择、加工和传播的组织或是组织化了的人。

出版者实际上就是出版传播过程中的把关人,出版者受到信息知识、传者、传播目的、受者、媒介等差异性的影响,从而赋予了自己把关人的地位和作用。

5.受众答:受众在出版中可以称之为读者、消费者或用户。

读者主要是指书报刊等传统媒介的阅读者;消费者更多是指人们不仅作为媒介内容的阅读者,而且也是媒介中所承载广告产品的购买者;用户主要是指电子出版物和网络出版物的阅读者。

新闻学硕士

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陈力丹《新闻理论十讲》章节题库(第十讲 舆论学)【圣才出品】

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第十讲舆论学一、概念题1.舆论[华南理工2013年研;中南财大2010年研;中央民族大学2009年研;华中师范农业大学2009年研;南京师大2008年研;上海财大2007年研;山东大学2008年研]答:舆论是指在特定的时间空间里,公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。

舆论作为公众意见(公共意见)是社会评价的一种,是社会心理的反映,它以公众利益为基础,以公共事务为指向,并因此具备许多独有的个性。

具体表现在:①公开性;②公共性;③急迫性;④广泛性;⑤评价性。

2.舆论监督[中国传媒大学2012年研;中山大学2012年研;中国传媒大学2005、2007年研]答:舆论监督是指社会公众运用新闻媒介,对偏离或违背社会正常运行规则的行为依法实施的新闻批评。

舆论监督借助新闻媒介的传播优势,以公开的方式反映公众对某一社会现象、某个社会事件或社会问题所形成的比较一致的意见,实际上它是代表公众的意志对社会现实作出的强有力的主动回应,因而在实施社会监督方面具有很强的影响力和权威性。

3.舆论引导[中国传媒大学2010年研]答:新闻媒介具有反映舆论、表达舆论、组织舆论、引导舆论的功能。

其中,引导舆论,在这四种作用中占据最重要的地位,是现代报刊、广播电视的最主要的任务。

在社会主义国家,报纸、广播电视是联系党和政府与人民群众的桥梁和纽带,是社会主义建设的舆论工具。

正确引导舆论,坚持党的宣传思想战线极其重要。

正确引导舆论,最根本最重要的是要牢牢把握党的基本路线不动摇,通过有力的宣传和思想动员,把全党全国人民的思想进一步统一到党的基本路线上来。

如果不能用正确的、健康的舆论去占领新闻阵地,而是任其按商品交换关系发展,那么其后果,轻则会使报纸、广播电视节目流于媚俗,严重则会出现错误的政治导向。

4.舆论及其基本要素[南京师大2002年研]答:舆论是指在特定的时间空间里,公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。

陈力丹《新闻理论十讲》章节题库(第四讲 新闻客观性原则)【圣才出品】

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第四讲新闻客观性原则一、概念题1.新闻客观性(上海大学2013年研;湖南大学2010年研;厦门大学2007年研;中国传媒大学2005年研;人大2005年研)答:新闻客观性,是新闻报道的基本特征之一,指新闻报道必须以客观实际为本源,按照事物的本来面貌来反映事物。

它是新闻传播关系赖以建立的基本条件,也是影响新闻媒介信誉的重要因素。

它有两层意思:①内容必须真实,即新闻报道所描述的对象必须具有客观实在性,不能无中生有、凭空捏造;②表述必须客观,报道者一般不宜直接在新闻中站出来发言,而主要是“用事实说话”,即寓情寓理于事实的筛选、内容的编排、版(画)面的处理之中。

客观性不是客观主义,它对于新闻事实的见解,主要通过客观的叙述形式,凭借事实本身的逻辑表现出来。

2.公平原则(北大2006年研)答:公平原则,又称“平等原则”,是指新闻传播的公正性,即新闻媒介为争议双方提供平等利用媒介的机会。

公正性也包括传播者对新闻事实持不偏不倚的中立立场。

公平原则的含义是:传播工作者负有社会责任与职业道义,保障公民享有平等地从媒介获得信息,发表意见,进行申辩和反对他人观点的权利与机会,传播工作者不享有传播自己个人意见与片面事实,并以个人意见与片面事实压制他人意见与其他事实公开传播的特权与自由。

3.客观理念答:客观理念,又称客观精神,是客观性原则精神层面的内涵。

客观精神要求传播主体必须始终具有明确的自我意识和对象意识,在新闻报道中能够自觉地将对象与自身加以区分。

客观性的本质在于传播者的超然性,即“新闻工作者摒弃个人好恶,主观世界服务客观世界,而‘没有权利从一群事实中,摒弃不符合我们的立场和观点的新闻’,力争以最充分的事实展现客观世界的完整面貌”。

4.客观方法答:客观方法作为新闻报道操作规范,是客观原则的内涵之一。

在操作层次上,客观原则的核心是把事实与意见分开。

“以一种公正、超然以及不含成见的态度来报道新闻;反对在新闻中夹叙夹议,不能参与个人见解,只要把事实发生的时间、地点、人物、情况、原因交代清楚就行了。

新闻理论十讲读书笔记

新闻理论十讲读书笔记

新闻理论十讲读书笔记新闻理论可以说是新闻业的核心,它指导和影响着新闻传播的每一步,其中包括内容创作和传播传统,还有新闻机构运作等等。

值得一提的是,新闻理论本身没有一个明确的定义,它倾向于综合性,从不同的角度来处理新闻和新闻传播中出现的基本问题。

因此,为了了解新闻理论,本文将就新闻理论十讲这本书来进行读书笔记和分析,以便让读者更好地理解新闻理论。

新闻理论十讲从各种新闻学的研究出发,对新闻理论进行了深入的讨论,并给出了一个清晰的、易于理解的框架。

第一章是新闻的定义,探讨了新闻的内容、新闻的重要性,还介绍了新闻的发展历史等。

第二章介绍了新闻传播的过程和特点,如构成新闻传播的内容、新闻传播面临的挑战和技术变化等。

第三章主要关注新闻媒体的职能和功能,探讨了新闻媒体如何影响社会,如何促进民主和公正等。

第四章包括新闻媒体的重要性,探讨了新闻媒体在国家治理、宣传教育、监督社会秩序以及发掘和宣传公共议题等方面的贡献。

第五章涉及新闻媒体的压力,包括社会和政治环境的影响、新闻编辑的新闻审查实践等。

第六章介绍了新闻传播的科技变革,包括新媒体、社交媒体等。

第七章主要讨论了新闻传播中报纸、广播、电视和网络新闻的特点和作用。

第八章介绍了新闻传播的语言特点,如新闻的主题、观点的阐释等。

第九章涉及新闻传播的政治、伦理和责任,包括言论自由、社会责任等。

最后,第十章介绍了新闻传播的发展趋势,如虚拟现实、社会机器人等新技术的使用等。

通过阅读《新闻理论十讲》,我们可以发现新闻理论并不是抽象的概念,而是一个有具体定义,涉及社会、政治、文化等诸多方面的复杂系统。

新闻理论受社会、政治、文化等现实的影响,并关注新闻的内容、新闻的传播过程,以及参与新闻传播的各方的角色和行为。

我们只有理解新闻理论的内涵,才能够更有效地分析和处理新闻传播中出现的问题。

通过这本书,我们可以深入了解新闻理论,这也会对新闻传播工作带来重要的启示和支持。

我们可以利用新闻理论理解新闻传播形式和传播效果,进而更好地管理新闻传播,用更有效的方式宣传新闻,更好地服务于社会。

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第一讲新闻——叙述事实一、新闻宣传一般来说,新闻是对客观发生的事实的叙述。

新闻传播的目的是让对方了解一件事,只要对方知道了这件事,新闻传播的任务就完成了,所以,新闻传播的归宿是“受者晓其事”。

宣传时运用各种符号传播一定的观点,以影响和引导人们的态度、控制人们行为的一种社会性传播活动。

宣传行为的归宿是“传者扬其理”。

宣传分为政治宣传和商业宣传。

为什么我们经常把新闻和宣传合起来说呢?这是因为新闻和宣传都是一种传播行为,可以相互渗透,而且有交叉的地方。

宣传有很多种形式,通过传播新闻达到宣传的目的是其中一种,及时是最客观的新闻传播,也可以夹杂着宣传的成分。

新闻和宣传的差别:1、新闻重信息,宣传重形式。

2、新闻重新异,宣传重重复。

3、新闻重事实,宣传重观点。

4、新闻重时效,宣传重时机。

5、新闻重沟通,宣传重操纵。

6、新闻重平衡,宣传重倾斜。

二、新闻与舆论舆论是社会中自然产生的、自在的意见形态。

在一定的范围内,持某种意见的人数超过总数的三分之一,才可以将这样的意见视为舆论。

新闻和舆论是什么关系呢?新闻可以反映舆论,特别是在报道某些群体性事件的时候。

但是多数新闻报道的是一个一个非常具体的事实,而且往往与大局没有关系,在这种情况下,不能说具体的新闻反映了舆论。

新闻反映了舆论的时候,就与舆论有了关系,但新闻页可能没有反映舆论。

五、中国传统的新闻传播体系中国古代生活传播结构有一下几个特征:1、信息内敛,文化内聚力是社会群体生存发展的依托。

2、文化封闭,在认知上趋向于同化对象,对外部信息保持高度警惕,内部协调比应对外部更有现实价值。

3、内圈往往是进入外圈的必要精神基础。

4、圈层间具有内在的彼此渗透性和灵活的伸缩关系。

中国古代社会传播结构的特征:1、社会组织高度统一,但社会是分散的。

2、上一层次比下一层次获得较多的信息。

3、信息的真实性受到主管意向的遮蔽,任何层级获得的信息都不可能是完全真实的。

4、一旦外部真实的信息扩散,社会顷刻瓦解。

现代生活传播结构的特点:1、信息的传播呈现出发散的活动趋势。

2、打破了生存的封闭性,人民比较容易顺应外界的变化。

3、人民在各个领域的交流频率高,变化大,方向不确定。

4、处于这种社会结构中的人,趋向于个体精神的开放,人格特异、独立。

第二讲新闻价值一、新闻价值理念得以产生的前提1、传、受双方的共同认可。

2、接受者的“不知”。

3、接受者的兴趣、关心和需要。

二、为什么人能够判断事实的新闻价值新闻价值是对新近发生的事实的一种价值判断。

新闻从业人员发出信息,一般会考虑:第一,新闻对受众的使用价值;第二,媒体的利益;第三,政治利益;第四,传播者的个人偏好。

人们关注有价值的新闻的原因:1、人对异常事物的关注。

2、人对相关利益的关注。

3、人对个人偏好的关注。

三、新闻价值的十个要素1、事实发生的概率。

2、事实的不确定性。

3、与受众利益的相关性。

4、影响的范围。

5、与受众的心理距离。

6、著名人物、地点、时间。

7、事物的冲突性。

8、表现人的情感。

9、心理的替代性。

10、在比较中的反差。

四、在新闻实践中体验新闻价值什么事儿变成了极端的事情就有了新闻价值。

五、传播者满足接受者享用新闻使用价值是有限的1、从意识形态角度看,相当多的宣传要求压抑着传播者遵循新闻价值选择事实。

2、从传媒市场的角度看,报道一个复杂的事实不如报道一个善恶分明的简单事件。

3、从新闻实务的角度看,事件在一天的什么时间发生、记者是否恰好在场、值班主任的个人偏好、照片的清新度、版面的文字等,都会影响新闻价值的实现程度。

六、传媒选择事实时的实际运作标准影响我们按照新闻价值选择新闻的因素:1、传媒运作的时间周期。

2、事实的强度和重要性。

3、事实的清晰度。

4、文化接近或利益接近相关的事实,容易被选中。

5、与先入为主的观念相符的事实,容易被选中。

6、符合报道连续性的事实容易被选中。

7、版面或节目组合中,从整体均衡出发,有对比特色的事实容易被选中。

第三讲新闻真实一、新闻真实——事实的真实新闻的真实是事实的真实。

新闻是对事实的叙述,理论上讲,你的叙述与事实是否相符,事实时检验新闻真实的标尺。

但是,毕竟新闻只是关于事实的叙述,不是事实本身,这两者之间存在着一定的距离。

根据我们的生活经验,如果这个距离适当,大家都会认为你的新闻报道是真实的,不会苛求。

具体的事实本身是非常复杂的,而你在报道的时候,文字篇幅、时间都是有限的,说的差不多,大家都会认为你的报道是真实的。

新闻与它所反映的事实本身不完全是一回事,很多事实是复杂的,头绪很多,新闻只能在有限的时间、有限的叙说里报告这个事实,很难做到“完全相符”。

二、新闻真实受到的各种自然制约1、新闻只能选取很少的事实加以报道,因而媒体呈现世界的真实程度是有限的。

2、新闻工作面临的基本矛盾:具体事件的纷繁复杂与新闻报道不可避免的简约,因而,具体新闻的真实,只能表现为一个认识过程。

(人们对事实认识到什么程度,新闻才可能真实到什么程度。

)3、新闻是否真实还取决于接受者的认同。

4、选择事实时的文化背景、现实政治经济体制的影响,使得真实性难以被完全确认。

5、传播符号表达意思的有限,使得新闻接受者对真实的理解也会发展差异。

三、造成新闻不真实的诸多具体原因1、文学想象造成具体的新闻失实。

(合理想象不可取)2、体制性失实,即由政治、经济价值观引起的失实。

3、新闻采访、写作与编辑过程中造成的失实。

(采访不深入、编辑差误、编辑环节缺乏沟通、编辑合适程序不对、写作者想当然)4、新闻策划造成“传媒假事件”泛滥。

(传媒假事件特征:第一,信息来源于报道者重合;第二,隐藏着传媒自身的公关需求,或记者的单纯职业主义动机;第三,方式上,传媒或记者导演事实;第四,事件媒介化——媒介对自己导演的事件进行报道;第五,暧昧的“真实”——由传媒决定事实的发展方向)5、故意制造、传播虚假事实或虚张声势地夸大事实。

6、套话、套路写作造成的不真实。

7、一种看不见的不真实——有意不报道公认的具有新闻价值的公开发生的事实。

(有偿不闻)四、传媒对科学的误读新闻工作的特点很容易造成科学新闻的失实:1 记者对科学事实的选择偏重于事实的轰动性和影响力。

2 可续的结论往往是不确定的和有许多附加条件的,但是新闻报道需要肯定的、精确的事实。

3 以叙述性和形象性的新闻语言表达科学术语,注定会造成一定程度的扭曲。

第四讲新闻客观性原则一、客观性首先是一种新闻职业理念客观性原则有两个层面,一是理念层面,二是操作层面。

作为一种理念,客观性是指在工作之前,新闻从业者的脑子的一种对这个职业的认识——我要向公众客观的报道事实,而且相信能够把事实和关于事实的价值(对事实的评价)分开。

客观性理念是对“事实”的信奉和对“价值”的不信任,并且在报道中努力把二者分开。

也就是说,新闻从业者在报道事实时,对事实本身要非常尊重,对有关事实的评价要持一定的怀疑态度。

新闻客观性作为一种理念的内涵:1、诚实。

2、超脱、平衡、公正的对待事物。

3、无党派色彩,不抱成见或持偏见、不固守己见。

4、不牵扯个人利益。

5、只相信事实,怀疑处于价值观的别人的判断,努力将二者分开。

二、客观性作为一种报道方式一般的要求和主要的操作方法:1、将事实与意见(包括价值判断)分开。

2、以超脱感情的中立观点表述事实。

3、努力做到公平和平衡,为事实涉及的各方提供应答机会。

三、客观的职业理念受到的各种自然而无形的影响1、记者在报道事实之前,其认识问题的方式和思维习惯意见存在了,超越个人的局限是可能的,但是超越传统和文化的束缚很难。

2、不少事实本身,体现了一定的立场观点。

3、人对事实的感觉具有相对性,不可能完全相同,因而会有此一时彼一时的情况。

4、信息时代信息过载,人民在传媒提供的海量事实面前虽然无暇思考,只能接受媒介提供的“事实“,到那他们有自己的体验和选择标准,即使记者真诚的以客观的理念来报道所选择的事实,仍然难以让每个受众都感到”客观“。

\第五讲大众传媒的职能一、一种泛化的认识:传媒是舆论的表达者马克思恩格斯:报刊是广泛的无名的社会舆论机关。

报纸是作为社会舆论的纸币流通的。

马克思把报刊与舆论的关系比喻成驴子(报刊)和它驮着的麻袋(舆论)。

二、从传媒与政治的关系,定性传媒职能1、新闻与政治意识形态的关系一个国家大众传播媒介刊播的新闻,总体上带有那个国家意识形态的印记。

并不是所有具体的新闻都反映国家或阶级的意识形态,许多具体的新闻谈不上什么阶级性、政治性。

但是对新闻的整体进行分析,确实能够看到明显的意识形态方面的痕迹。

2、把传媒的职能比喻为“喉舌”3、传媒的职能表现为某种“工具”4、列宁关于“报纸是集体的组织者”的观点5、传媒教育、引导群众的职能6、报刊发展的三个历史阶段(官报、党报、商报)与传媒的党派属性我们的传媒要坚持党性原则,负有宣传党的方针政策的责任。

但是,我们在论述这个问题的时候,不该用同一种观念强加于外国人,不用采用“以阶级斗争为纲”时代的话语和思维方式批判人家。

三、关于传媒的四大基本职能(参考郭书)四、从传媒与经济的关系,定性传媒职能一般媒体的新闻交换一般有三种途径或方式:1 发生在新闻稿件的写作者与传媒之间。

2 发生在传媒与受众之间。

3 发生在传媒与广告商之间。

五、从传媒形态本身定性传媒的职能新的问题:科学技术和社会操纵结合在一起,人们的私人空间由于技术的发展而遭到侵占,自我深化的多元化的过程在工艺过程和机械反应的状态下被固定化、单一化,个人只能模仿外界,再也不能对社会提出抗议。

我们不是被人所控制,而是被人所创造出来的机器——传播科技的力量所控制。

第七讲新闻法区分法制和法治我国新闻法的法律依据:1、国际条例和公约2、中国宪法3、国家的基本法和法律4、法规5、行政规章新闻法的四权理念:知晓权隐私权隐匿权更正与答辩权诽谤是指散步虚假事实损害他人名誉的行为。

包括三个要件:1、陈述的事实是虚假的,而且这样的事实社会评价为绝对否定性的,包括无意的图片传播2、虚假的事实涉及特定人的社会评价3、事实虚假的程度判断方面,严重失实或基本失实而损害当事人的名誉我国新闻法难以出台的原因:1、法的刚性与意识形态的弹性矛盾2、法的权利的普遍性与传媒权利实际上的等级性的矛盾3、法的稳定性与舆论导向随机性的矛盾4、法的普遍性与纪律的有限性的矛盾5、对传播的随机控制和依法行政的矛盾新闻官司就是与大众媒介有关的诽谤诉讼案件第八讲新闻职业道德与职业规范新闻职业道德就是新闻传播业的行业道德,分为职业规范与职业道德标准。

新闻自律是新闻传播行业道德和规范的成文公约或行业公认的惯例,包括现在非法律的新闻行业自律组织的工作规则和处罚条例。

新闻专业主义,是指新闻工作者的职业意识,以及围绕着职业意识的一套新闻传播专业的操作要求。

包括:1、专业意识:监测社会环境2、职业规范意识和评价意识3、新闻从业人员具备专业知识、技能和传媒的专业培训机制4、严格、客观的专业资格的认可制度5、专业内部的自律6、专业精神的范例新闻职业道德缺失的原因目前需要做的事情:1、将记者的权力意识转变为权利意识2、立足于同行控制,职业角色通过职业理念内化而形成3、明确一系列具体的职业规范4、提升新闻职业道德研究的学术质量目前普遍存在的违反职业规范的现象:1、编辑部与经营部混岗2、广告版与新闻版混淆3、新闻栏目拉企业赞助4、受贿无闻5、假新闻6、制造传媒假事件7、免费接收被采访方的各种好处8、侵犯隐私权9、侵犯著作权10、媒介审判11、介入式隐性采访和偷拍偷录12、拒绝更正与答辩13、炒作明星绯闻与犯罪新闻14、无人性的冷血新闻15、直接展现暴力、血腥、灾难、痛苦的照片与画面16、虚假新闻与庸俗广告第九讲宣传学宣传是运用各种符号,传播一定的观念以影响和引导人们态度、控制人们行动的一种社会性传播活动。

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