有效提高孩子英语学习的十个方法
有效提高孩子英语学习的十个方法
学会一种语言，需要很多因素，也没有捷径，要经过不停的努力和反复的操练。
要学好一门语言，首先要每天听原汁原味的英语。
在听的过程中，人们会辨别语音，然后模仿那些发音，久而久之就会产生语感。
1. 要做好一件事，首先要培养孩子学习英语的兴趣
爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”。
有兴趣才会促进强烈的求知欲，变被动学习转为主动积极，刻苦学习。
所以想学好英语，首先要从培养孩子学习英语的兴趣开始。
这也就是我们我们经常说的：“要我学”和“我要学”之间的区别：自己喜欢的事，就容易坚持下去;而不喜欢的事，是很难坚持下去的。
只要孩子找到了学习英语的巨大动力，也就开始了迈向成功的第一步。
2，鼓励孩子大胆说英语，不怕说错
大多数人在学习一种新的语言时面临的最大问题是自己的恐惧心。
有人担心自己说英语时错误百出而不敢说，有人是因为怕说英语时犯错，让自己显得很愚蠢而不敢开口说。
要学会英语，一定要孩子丢掉这种恐惧心，大胆地开口说英语。
一般来说，掌握英语最快，最好的方法就是反复操练。
俗话说：熟能生巧，也即是把自己所要学的部分，一遍一遍地反复练习，直到完全掌握为止。
英语学习也是一样，需要不停地练习和操练。
一定鼓励孩子丢掉恐惧心，勇敢地开口说英语。
3，利用身边一切资源
孩子的英语学习并不意味只能局限在学校课堂内学英语。
帮助孩子尽可能利用他们所能找到的一切资源：不同的英语来源，不同的学习方法和不同的工具。
现代社会的多媒体都可以帮助孩子们提高孩子的英语能力。
父母可以充分利用完美的网络资源，帮助孩子达到学习英语的目的。
4，制造语言环境，让孩子体验英语，掌握语感
4-12岁时是孩子学习语言的黄金期，给孩子创造良好的语言环境是学习英语的最佳方式之一。
比如在孩子的房间内放上许多英文书籍，每天鼓励孩子听英语电台广播，看英语新闻，电影和电视，用英语和同学，朋友会话。
孩子浸透在英语的世界里越深，也就学的更快。
由于在孩子的身边有许多英语资料，他们在不经意之间拿起身边的英语资料浏览，这样会促进孩子养成英语阅读和“用英文来思考”的习惯。
5，看英文电影和电视
看孩子喜欢的英语电影(从动画片开始)和电视不仅是一种有趣的方式学习，也是一个很有效得方法。
通过看英文电影(尤其是那些有英文字幕的电影)，可以扩大词汇量，也可以从演员的台词中，感受英语的语感。
6，听英语音乐/ 歌
听英语音乐/ 歌也是一个非常有效的学习方法。
事实上，在英语教学过程中，听英语歌经常被用来作为提高英语理解力的方式之一。
在听英语歌的时候，先让孩子选择他们喜欢的英语歌，父母可以帮助他们找到和歌所配的歌词，边听边看歌词。
(很多歌的歌词我们可以再网上找到)。
这种方法，可以同时练习英语听力和英语阅读。
对喜欢唱歌的孩子，是一种非常有效地方法之一。
7，把自己读的英语录下来
一般来说没有人喜欢听自己得录音。
把孩子读的英语录下来，并和原声英语的录音作比较。
这种方法可以帮助孩子找出自己英语发音中需要纠正的地方。
况且孩子通过听自己的录音，体验自己在学习英语过程中的进步与成功，认识自我，建立信心
8，“听”英语
这里所讲的“听英语”是指，接听电话或收听英语电台广播，听有声读物，或听英文光盘。
这种纯粹“听英语”的方法和通过看电视或电影“听英语”是不同的。
能够听懂有声读物中的英语是学习英语过程中最困难的部分，鼓励孩子多听，反复听有声读物，直到慢慢理解。
9 ，英语语法的学习
通过以上方法，当孩子掌握了大量的英语词汇，习惯性表达的英语语句以后，可以开始进行系统的英语语法的学习。
通过规范的语法学习，提高孩子英语能力，达到更高一层的英语感受。
就如“实践—理论—再回到实践”的过程。
英语学习是一个日积月累的过程，一定不能操之过急，相信父母们都会用正确的方法鼓励和帮助孩子在英语学习中取得成功。
小学英语的学习方法和技巧
小学英语的学习方法和技巧一、培养兴趣1.利用有趣的绘本和互动游戏，帮助孩子建立英语学习的兴趣。
2.制定一些有趣的学习目标，如学会一个新的英语小歌曲或者完成一个小游戏等，帮助孩子保持积极的学习动力。
3.鼓励孩子参加英语角、英语俱乐部等英语活动，与其他小伙伴一起用英语交流，增强兴趣。
二、接触英语1.为孩子提供英语学习资源，如英语绘本、英语动画片、英语学习软件等，让孩子能够在家庭环境中接触到英语。
2.培养孩子的英语听力能力，可以在家庭中播放一些有趣的英语歌曲、故事和广播剧等，让孩子通过听来熟悉和掌握英语。
三、词汇学习1.制定每日的英语单词学习计划，每天学习一些新的单词，并复习之前学过的单词。
2.利用英语卡片游戏、记单词比赛等方式，帮助孩子记忆和掌握英语单词。
3.每学习完一本英语绘本或者完成一个英语活动，鼓励孩子将新学的单词整理成一本属于自己的英语词汇本。
四、听力训练1.选择适合孩子的英语听力材料，如英语歌曲、英语故事等，并帮助孩子进行听力训练。
2.制定一些听力练习的小游戏，如听录音选图片、听录音填空等，加强孩子对英语听力的理解和掌握。
五、口语训练1.教给孩子一些日常用语和简单的对话，帮助他们进行口语表达。
2.制定一些英语口语训练的活动，如模拟英语对话、制作英语教室等，提高孩子的口语表达能力。
六、阅读训练1.鼓励孩子多读英语绘本、英语故事和英语少儿杂志等，提高他们的阅读能力。
2.帮助孩子进行阅读理解训练，如朗读练习、阅读讨论等，加强孩子对英语阅读材料的理解和分析能力。
七、写作训练1.给孩子提供写作的机会，如写英语日记、写英语作文等，提高孩子写作的能力。
2.指导孩子学会使用一些常用的写作句型和表达，让孩子能够用简单的英语进行书面表达。
八、学习计划1.制定一个合理的英语学习计划，包括每天的学习时间和学习内容等，帮助孩子养成良好的学习习惯。
2.每学习完一个阶段的内容，为孩子制定一些小奖励，如看一场电影或者去游乐园等，激励孩子坚持学习。
英语学习好方法
英语学习好方法英语学习好方法在平时的学习、工作或生活中，大家都需要每天学习，吸收有用的知识。
不过，学习不是死读书，而要讲究方法的。
想要高效学习，却不知道怎么做？以下是小编为大家整理的英语学习好方法，希望能够帮助到大家。
英语学习好方法1学英语有十大诀窍：一是随时随地，二是做好记录，三是练习思维与表达同步，四是坚持练口语，五是活学活用，六是多用精听练习法，七是养成专一精神，八是坚持阅读，九树立自信心与恒心，十是注重复习。
首先，英语作为一门语言，学习者不能把它当成一门学科去学习，而是应该把它当成一门技能那样去掌握。
随着全球化的发展，英语已经与我们的生活息息相关，脱离课堂环境我们仍可以在生活中随处学到英语。
例如购买了一些物品上面会有相关的英文说明书，我们可以学习到与该物品相关的表达用法。
例如它的有效期是validity，贮藏是storage，规格是specification，还有提醒家人要放在孩子接触的地方可以这样说keep out of the reach of children等等。
接着，就把这些实用的词汇和短句记录起来，通过多看多用的途径将它们记忆起来。
借助这样灵活的方式学英语更有利于加深自己的印象，也让英语学习变得更加轻松有趣。
或许前期会觉得困难，但利用这样的方式可以让学习者有目的性的去解决问题，也能在练习的时候强加训练思维与表达同步，让“嘴”与“脑”有同步的习惯。
除此之外，英语听力的输入也十分重要。
但不要边读边听，最好的诀窍是先精听，再去读，通过录音发现自己的不足。
在此期间一定要有专一精神，不要偶尔是美式偶尔是英式，要保证自己所模仿的材料始终都是一个发音才不会混淆。
最后是还要养成坚持阅读的习惯，在阅读中提高自己的理解能力与表达方式，开拓自己的英语视野，享受英语阅读的乐趣，才能更好的激发自身对英语学习的兴趣和自信心。
同时在阅读的过程中也能对自己所学的词汇、语法、短语等进行一个复习，通过不断的阅读刺激能英语综合水平得到更好的提高。
小学如何能学好英语
小学如何能学好英语英语作为一门重要的国际语言，对于小学生学习英语是非常重要的。
但是很多小学生在学习英语的过程中常常感到困难，不知道该怎么学习才能取得好的成绩。
下面就为大家总结一些学好英语的方法，希望能帮助到各位小学生。
一、建立良好的学习习惯学习英语首先要建立良好的学习习惯，每天都要坚持学习。
可以每天抽出一段时间专门学习英语，可以是早上、下午或晚上，根据自己的时间安排来制定学习计划。
在学习英语的过程中要有耐心和毅力，不要轻易放弃。
二、培养语言环境除了在学校学习英语之外，还可以通过其他途径来提高英语水平。
可以看英语动画片、听英语歌曲、读英语故事书等，通过不同的方式来提高自己的英语听力、口语和阅读能力。
还可以参加一些英语角或者英语学习小组，和同学们一起交流学习，共同提高。
三、多练习英语口语英语口语是很多小学生学习英语的短板，所以要多加练习。
可以找一些朋友一起练习口语，互相交流，提高口语能力。
还可以背诵一些英语口语对话，提高口语表达能力。
四、多背诵英语单词和句子背诵英语单词和句子是学习英语的基础，所以要多背诵。
可以通过默写、拼写等方式来记忆单词和句子，巩固记忆。
还可以利用一些APP来进行单词和句子的记忆，提高效率。
五、多阅读英语书籍阅读是提高英语水平的好方法，可以通过阅读英语书籍来提高自己的阅读能力。
可以选择适合自己水平的英语书籍，从简单到难，逐渐提高难度。
在阅读的过程中可以记住一些生词，扩大自己的词汇量。
总之，学习英语需要有耐心和毅力，要坚持不懈，才能取得好的成绩。
希望各位小学生能通过自己的努力学好英语，提高自己的英语水平。
小学生如何学好英语的方法
小学生如何学好英语的方法
小学生学好英语的方法如下：
1.营造英语学习的环境：在家里或课堂上创造一个英语学习的环境，例如使用英语标语、海报和英语学习工具等装饰，使孩子能够不断接触到英语。
2.利用多媒体资源：让孩子观看英语动画片、听英语歌曲等，以提高他们的听力和口语能力。
3.培养阅读习惯：鼓励孩子阅读英文故事书、杂志、报纸等，以提高他们的阅读理解和词汇量。
4.进行英语角角色扮演：组织孩子们进行英语角活动，让他们扮演不同的角色，在游戏中学习和使用英语。
5.利用游戏和竞赛：通过英语游戏和竞赛来激发孩子们学习英语的兴趣，例如拼图、闯关游戏和口语朗读比赛等。
6.参加英语辅导班：报名参加专门的英语辅导班或英语角，以便在专业老师的指导下系统学习英语。
7.利用互联网资源：让孩子使用一些英语学习网站和应用程序，如英语学习网站、
在线练习和学习软件等。
8.与外国小伙伴交流：如果有机会，建议孩子与外国小伙伴交流，可以通过网络聊天、笔友等方式，提高他们的口语交流能力。
9.多听多说：鼓励孩子多听和模仿正宗的英语发音，积极参与英语对话，真实场景中运用所学的英语知识。
10.制定学习计划：帮助孩子制定每天的学习计划，包括每天的英语学习时间和学习内容，以保持学习的连贯性和目标性。
通过以上方法，小学生可以更好地学习英语，提高听说读写能力。
但是最重要的是，家长和老师的关心和指导是孩子学好英语的关键。
英语学习方法总结[实用15篇]
![英语学习方法总结[实用15篇]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/e1368310e418964bcf84b9d528ea81c759f52e63.webp)
英语学习方法总结[实用15篇]英语学习方法总结11、背单词（1）背单词首先一定要读准音标，英语是拼音文字，单词的读音与字母及其组合的发音之间有着密切的联系，只有读准音标了，才走好了背会单词的第一步；（2）为了更好地记忆单词，可以使用联想记忆法。
例如，将发音相似但容易混淆的单词放在一起，让学生比较它们之间的不同点，从而加强记忆效果。
比如，可以将look、lock和book等单词放在一起进行对比学习。
（3）同学之间两人，互相抽单词提问比赛，看谁记得正确率高。
这样记单词就成了一件既愉快又略带些竞赛气氛的趣事。
2、阅读（1）养成晨读的习惯。
早晨起来，读单词和课文，哪怕几分钟也好；（2）在阅读英语文章时，遇到不熟悉的单词应该自己动手翻英语词典。
尽量避免使用电子产品查词，因为这样做虽然快捷方便，却无法使记忆更深刻。
我们可以亲自翻开词典，一页一页地查找单词，这样可以更好地加深对单词的印象。
（3）如果做阅读理解题，可以先快速通读提出的几个问题，然后带着问题去读文章，找到一个答案就用铅笔画横线标出，这样能更加明确地找出答案。
3、听力（1）养成听英语录音的习惯。
常听录音，既可以训练听力，又可以使英语读音更加准确。
当然听录音不一定非得是英语听力，也可以选择英语歌曲和英文小故事；（2）培养用简单英语对话的习惯。
可以在闲时两个人对话，也可以自己~自言自语说。
如果有不会讲的英文词语，可以暂时用汉语代替，时候查一下再讲时就会用了。
4、作文（1）平时多读英语文章（如新概念英语、美文晨读等、，尤其是课文，特别能增加你写作的语感和用词的协调性；（2）养成用英语记简单几句日记或书面表达的习惯，这样做，有利于英语写作水平的提高，也有利于掌握单词的拼写，巩固所学的知识，每天都会觉得自己在提高。
5、培养良好的英语学习习惯（1）注意培养学英语的兴趣。
学习兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力，直接影响学习效果和教学成绩。
因此在英语学习的过程中，要让自己轻松、愉悦、主动、有效地学习，关键就是培养出自己学习英语的兴趣。
提升英语的方法有哪些
提升英语的方法有哪些提升英语的方法有哪些1.强化记忆俗话说：人都是有记忆曲线的，不可能复习一遍就记下所有单词。
所以大家在背诵单词的前期，除了每天的词汇记忆背诵以外，比拟重要的是要进行稳固复习。
按照三天小循环，一周大循环的方式进行循环复习，强化记忆。
2.题海战术提高英语阅读和完形填空的方法就是多做题，找手感。
可能很多人都会发现一个问题，长时间不做，再来做阅读的时候就会发现做得很慢，而且正确率不高。
其实，做英语阅读是有手感的，所以一定不能断，坚持每天做，我觉得每天做一篇阅读和一篇完型是比拟好的，当然每周要抽一个小时，连着做一整套阅读(包括五篇阅读和一篇完型)除此之外，在阅读和完型中遇到的生词和词组，要背下来，特别是完形填空，选项中的单词和词组，如果有不会的，都记下来。
3.听力的训练提高听力的关键并不在于你听了多少东西，而是在于你的阅读根底(包括词汇量、语法根底)，阅读根底越好，能看得懂的东西越多，听力过程也会越顺畅。
听力训练的目标是努力听懂能读得懂的东西，听懂该听懂的，对于读不懂的东西，只能通过提高词汇量来解决。
要根据自己的实际水平(可以大致等同于词汇量水平)选择适宜的听力材料!每天固定半个小时，选择适合自己的听力材料进行专项的英语听力练习!首先先做，做完后对答案，如果有错误的就编辑起来(但是不写正确答案)，然后不看原文再听，把错的地方重新再做，然后再看答案，看看哪些改对了，哪些没有改对，按照这种方法知道完全听对为止。
4.英文原版小说通过阅读来培养语感。
比方：?哈利波特?、?神奇动物在哪里?、?夏洛的网?、?月亮与六便士?等等，它们的单词、语言和表达方式都是“入门级〞的，容易上手。
如果能做到每天都读几页至几十页。
我阅读一般是快速阅读法。
快速阅读的原理在于激活“眼、脑〞的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。
提高英语成绩的诀窍有哪些1、很多人的英语口语或听力不好，其中一个重要的原因就是不会正确的英语发音。
学龄前儿童学习英语的好方法
学龄前儿童学习英语的好方法1.创造一个英语学习环境-与孩子进行英语对话。
不管是在家中还是在日常生活中，始终与孩子保持英语对话。
-使用英语播放器和音乐。
为孩子选择一些轻松愉快的英语歌曲，让孩子在学习中感受乐趣。
-看英语卡通和故事书。
选择一些精心制作的英语卡通和故事书向孩子展示，以便他们能够通过视觉和听觉同时学习。
2.利用互动游戏学习-用英语进行室内游戏和戏剧表演。
例如，玩“抓捉”或“模仿”等游戏来增加单词的识别和发音能力。
-制作卡片和拼图。
制作一套英语卡片，上面写着单词和图片，以帮助孩子通过视觉记忆学习单词。
-进行英语故事时间。
每天给孩子读一个英文故事书，并用简单的方式与他们讨论故事的内容，让他们在阅读中理解英语的意义。
3.利用儿童英语教材选择适合学龄前儿童的英语教材对他们的学习非常重要。
以下是一些儿童英语教材的使用方法：-选择有趣的教材。
教材应该有吸引力，有趣，有配有插图和互动贴纸，以吸引孩子的注意力和兴趣。
-制定学习计划。
根据教材的内容，制定一个学习计划，每天或每周安排一定的学习时间，以帮助孩子逐步学习和掌握英语知识。
-运用多媒体资源。
许多儿童英语教材都有配套的多媒体资源，如CD、DVD等，可以通过这些资源来提高孩子的听力和发音能力。
4.注重听说训练对于学龄前儿童来说，听说能力是英语学习的重点。
以下是一些方法来培养孩子的听说能力：-听英语歌曲和儿歌。
选择一些简单易懂的歌曲和儿歌，让孩子通过跟随歌曲歌词来学习英语。
-进行角色扮演和模仿。
通过与孩子进行角色扮演和模仿游戏，来帮助他们练习和掌握正确的发音和语调。
-组织英语角活动。
与其他儿童和家长组织英语角活动，让孩子有机会与其他人进行英语交流，提高他们的口语表达能力。
5.给予适量的正向激励-夸奖和奖励。
当孩子取得进展和成就时，给予他们及时的夸奖和奖励，以增加他们的自信和动力。
-制定具体的目标。
为孩子制定适当的学习目标，并提供相应的帮助和支持，以帮助他们更好地实现目标。
学好英语的十大建议和方法
学好英语的十大建议和方法学英语最好的方法，学好英语有很多种方法，方法自然也是因人而异的，掌握一个正确的英语学习方法对孩子未来非常有帮助，今天小编给大家分享一些好的英语学习方法，希望帮助大家。
学好英语的方法1.模仿发音我们都知道学习英语之前，学习音标能够帮助孩子记住英语单词。
英语的发音具有一个很强的规律，发音正确能够提高你的听力。
而音标一共有48个音素，其中包含20个元音音素以及28个辅音因素，我们家长要做的就是让孩子去了解这些概念，什么是音标、元音音标、辅音音标、单元音、双元音、清辅音、浊辅音。
关于初学英语音标的孩子来说，学习音标的时候要多听，多听可以够记忆音标，提高语感。
当然如果有条件的话，还有一个更好的方法是外教来指导孩子学习，外教既能帮助孩子纠音，也可以帮助孩子提高英语语感。
2.多记短语除了让孩子学好音标以外，短语是一种快捷方法，短语是英语母语人士长期使用的习惯搭配，是已经搭配好的表意框架，让孩子背下拿来直接用，能够加速学习英语的进程，但是要强调让孩子养成独立思考的习惯，孩子在学习短语中有一些不懂的问题，可以教给孩子解决问题的方法，让孩子从中学会独立思考。
3.兴趣提升我们都知道，小孩要对一件事物感兴趣首先就是趣味性，而游戏中的趣味性对于孩子来说是十分具有吸引力的，用游戏来引导孩子学习能够让孩子在游戏中学到英语常识，让孩子回忆更深入，更牢固，也让孩子更有兴趣学习英语。
我建议家长可以适当给孩子玩一些游戏把游戏改为英文版，当孩子想要进一步提高的时候，就会自己去搜索英汉翻译，从而从游戏中学到单词，而且游戏能帮助孩子养成习惯，像一些角色的英文配音也利于孩子模仿学习。
学好英语的十大建议1、单词。
学英语要有一定的单词量，这具体要看你想掌握到什么程度，如果是正常交流，只会一些简单单词就可以了，初高中学的单词量完全够用，如果是参加考试，那么都会有相应的考纲，把考纲单词背会即可。
2、听力。
听力在有些考试中虽然不计入总分，但是想学小语种还是很重视听力这块的。
小学学生英语学习方法及窍门
小学学生英语学习方法及窍门在学习中只有掌握正确的学习方法才能够轻松的学习，在学习中取得进步。
下面是为大家整理的有关小学学生英语学习方法及窍门，希望对你们有帮助!小学学生英语学习方法及窍门【1】一、利用lets do学单词，对于单词的学习让学生有一个初步印象以后，融入lets do 中学习，可避免简单机械的重复操练。
除了书上的lets do加以利用以外，也可自编。
如学习人体部位单词时，突出操练部位单词，自编以下lets do:Head, head,touch yourhead. Face ,face,touch your face.Nose ,nose,touch yournose. Mouth,mouth, touch your mouth.学习水果单词时，自编以下lets do:Appll, apple,draw anapple.Pear ,pear ,draw a pear. ...二、利用歌谣记单词。
这里指英汉对照记忆。
老师们都有同感，有很多同学会模仿而不会应用英语，这是因为他们没有积累词汇，因此对应用造成了障碍。
在学习英语之初同学们积累词汇，这对于他们来说既是重点也是难点，朗朗上口的歌谣会让同学们易记难忘，如学习了家庭成员以后自编歌谣：我有一个大家庭，familly,familly是家庭。
爷爷外公grandfather，还可叫他grandpa.奶奶外婆grandmother，还可叫她grandma.父亲爸爸叫father，还可叫他dad,daddy.母亲妈妈叫mother，还可叫她mum,mummy.daddy,mummy工作忙，咱们去见sister.姐姐妹妹sister，哥哥弟弟brother.还有一个小小的我，me,me就是我日子过得so happy.又如自编人体部位歌谣：look at me，看看我，做个操，表个演：摇摇身体body,body,body，点点头head head head摸摸脸face,face,face，摸摸鼻子nose,nose,nose张张嘴mouth, mouth,mouth，股股眼eye,eye,eye拉拉耳朵ear,ear,ear，挥挥手臂arm,arm,arm拍拍手hand,hand,hand，打打响指finger,finger,finger踢踢腿leg,leg,leg，跺跺脚foot,foot,foot三、巧用chant和同学们熟悉的歌曲，将句子难为易，容易上口，例如三年级下册的句子Where are you from? I am from America.同学们学起来总是不易上口。
小学生英语提高的方法
小学生英语提高的方法课文：天天背诵天天依据孩子的学习状况制定一些背诵的短语，句型，课文。
尽量要求孩子将课文能够复述完整，背诵更好。
句型：天天抄写将课文学习的句型抄写下来，字迹认真，天天抄写下来，再好好读一读。
语法：天天学习将英语中新学习的语法，好好向孩子讲解一下，然后找一些合适孩子的资料或题目让孩子学习一下。
越练越熟，百炼生巧。
选择题：讲解做题技巧碰到单项选择题或阅读选择题，要向孩子讲解一些做题技巧。
如单项选择题中，可用排除法，抓关键词法，前后一致法等等。
阅读选择题，一般都可从文中找到答案，可用抓关键词法、倒法等等。
作文：多读、多背、多写在作文这一题上，必须要孩子多读，多背，多写。
持之以恒，发现错的及时订正。
2怎样提升小同学英语低年级的英语教学主要以培养孩子们对英语的兴趣为主展开，主要让孩子们在轻松的课堂环境下感受简单的英语，并尝试着用简单的〔英语口语〕进行日常的交流。
在教学中，为同学创设情景，例如借助图片、玩具等引出教学内容，依据同学们的生活体验,如喜爱什么食物、喜爱什么颜色等引发孩子们的学习兴趣，从听听说说、读读认认、唱唱玩玩中培养同学的兴趣和能力。
形式多样的比赛和游戏激发情景。
游戏也迎合小同学爱玩的天性，寓教于乐;比赛则永远是一剂课堂的兴奋剂，培养他们合作协调能力和适者生存、优胜劣汰的意识。
如本学期针对英语学习的四项基本技能：听、说、读、写。
我推出了人人争做小明星的比赛项目，具体有：朗诵小明星培养他们正确的语音语调;词汇无敌星积存丰富的词汇量;多才多艺星训练他们创造英语的积极性和团队合作的能力;诗歌天王星培养他们学英语、说英语的兴趣。
他们通过自己的努力，在单项比赛中这些同学心里充满成就感，更自信，也就更喜爱英语。
3如何提升小同学的英语成绩首先做好预习，同别的科目一样，英语也要预习，现在有很多可以听录音的，我们可以先熟悉一下上课要认真听，上课认真听讲的效果抵得上课后一天的效果，因为要点、重点老师都会在课堂上讲的课后复习，英语的课后复习不仅是会写会读，还要会说，这点孩子可以和同桌的同学一起学着用口语对话，早晨可以大声读，说场景模拟，家长可以和孩子以后还原课本中的场景对话，和孩子互动，增加学习的趣味，比如：晚餐吃什么，怎么买水果，可以边进行边用简单的英语对话音标的学习，很多孩子开始学英语时常常讲英语和拼音混淆，这就要常常的去读去练，学好音标有助于孩子记单词、熟悉单词报辅导班，如果孩子的英语吃力，而父母的英语也不是很好的话，不如给孩子报个辅导班，让他可以有个巩固的方向，千万不要让孩子孤军奋战英语学习软件，现在有很多的软件及课程，很多都是免费的，家长可以下载了让孩子常常听听，孩子跟读或录音，慢慢矫正，培养语感4学好小学英语的十个好方法选出一篇课文，把单词记住，然后把课文从英语翻译为汉语，如果有翻译不了的单词，查字典;把翻译完的汉语文章，从头通读一遍，把不通畅的句子参照英文进行修改直到顺畅，句子的次序按照正常汉语的次序安排;把翻译出的汉语翻译回英语;翻译完后，把自己翻译的文章与课本原文对照，找出与原文不同的地方，并标出来;仔细思索每一个差错点，看到底是为什么错了，是单词没有写对?还是有语法错误?还是时态不对?没记住的单词一定记住，错误的语法明确错在哪里，一定改正;看看有没有因为汉语翻译的不够好，导致英语翻译出了问题，修改汉语的翻译文章，把每一个地方找出恰如其分的表达;依据新的汉语文章重新翻译一遍英语，持续按照第四条的方法做，直到翻译出的英语文章跟原文一样，一点错误都没有;找出文章中的重点短语、单词、句型，深入理解，把重点的单词理解到能力和体会的水平，并进行造句，每个地方造出十个句子;从每课涉及到的知识重点进行分析：初中：分析本文中涉及到的词类、人称、数、时态、语态、级别等，句式(陈述、否定、疑问、感叹、祈使)的区别;高中：重点从句法中各种复合句：并列句、主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句、时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句、方式状语从句、比较状语从句等;参照文章所配磁带，把每个单词的读音读准，熟练读诵文章，直到朗朗上口;看着最后的汉语文章口头翻译成英语文章，做到滚瓜烂熟;摹写：依据已经学过的这篇文章的内容给出一篇类似的文章，进行摹写，注意学会使用文章中的典型句型和好的用法。