四川省高等教育自学考试(20·1次)2020年4月考试课表(
西南科技大学四川省自学考试22.4次省考课程考试安排表
00015 英语(二)
07250 投资学原理
08592 房地产投资
W120801 电子商务(本)
00910 网络经济与企业管理
08395 网络金融与管理
03595 网络营销
08674 计算机网络基础
02628 管理经济学
00015 英语(二)
04682 电子商务技术
西南科技大学四川省自学考试22.4次省考课程考试安排表
业名称
2022-04-16 星期六
2022-04-17 星期天
09:00-11:30
14:30-17:00
09:00-11:30
14:30-17:00
W050262 商务英语(本)
00087 英语翻译
00097 外贸英语写作
00186 国际商务谈判
W080701 电子信息工程(本)
07867 信息资源管理
07874 信息技术导论
07868 计算机信息处理技术
07871 多媒体应用技术
06169 电子电路EDA技术
00015 英语(二)
07875 信息安全工程
W080801 自动化(本)
02225 电机与拖动基础
08244 现代控制工程
02286 电力电子技术
05844 国际商务英语
05957 进出口英语函电
07970 国际商务合同
W080202 机械设计制造及其自动化(本)
02204 经济管理
02209 机械制造装备设计
03631 液压与气压传动
02207 电气传动与可编程控制器（PLC）
02211 自动化制造系统
00015 英语(二)
2020年4月高等教育自学考试课程安排表
03009
03008
预防医学(二)
精神障碍护理学
护理学研究
03201
03005
04435
00182
护理学导论
护理教育导论
老年护理学
公共关系学
04436
03007
03010
03011
03004
康复护理学
急救护理学
妇产科护理学(二)
儿科护理学(二)
社区护理学
00260
治安管理学
公安管理学
刑事诉讼法学
00360
预审学
7
040101学前教育
12340
30005
学前儿童发展
学前儿童艺术教育
30002
30004
00393
幼儿园教育活动设计与组织
学前儿童健康教育
学前儿童语言教育
12348
低幼儿童文学
00390
30006
00874
学前儿童科学教育
学前儿童社会教育
特殊儿童早期干预
古代汉语
中国古代文论选读
00816
00538
00539
文艺心理学
中国古代文学史(一)
中国古代文学史(二)
00537
00541
00818
00532
中国现代文学史
语言学概论
文献学
中国古代文学作品选(一)
9
050111藏语言文学
00429
00854
教育学(一)
现代汉语基础
00592
12362
吐蕃文献选（藏族古代文学作品选）
计算机应用技术
00342
04730
高级语言程序设计(一)
四川高等教育自学考试第151次2015年04月考试课表
00107现代管理学
03706思想道德修养与法律基础
00031心理学
00182公共关系学
00442教育学(二)
00445中外教育管理史
00443教育科学研究方法(一)
00444教育政策学02111教来自心理学04729大学语文
A050102秘书
08094仓储学
00018计算机应用基础
03706思想道德修养与法律基础
08095运输学
03997采购与供应管理
00012英语(一)
00020高等数学(一)
05372国际物流导论
07802采购管理与库存控制
A030301行政管理
00147人力资源管理(一)
00163管理心理学
00292市政学
03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
A020201工商企业管理
00058市场营销学
00147人力资源管理(一)
03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
00009政治经济学(财经类)
00018计算机应用基础
00065国民经济统计概论
00146中国税制
00148国际企业管理
03706思想道德修养与法律基础
00041基础会计学
00065国民经济统计概论
00146中国税制
03706思想道德修养与法律基础
00041基础会计学
00070政府与事业单位会计
00155中级财务会计
00156成本会计
00020高等数学(一)
00043经济法概论(财经类)
00144企业管理概论
04729大学语文
A020205人力资源管理
全国4月高等教育自学考试数据库及其应用试题含答案课程代码02120
绝密★考试结束前全国2014年4月高等教育自学考试数据库及其应用试题课程代码：02120请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项：1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．下列选项中，不属于全局E-R模型优化范围的是A.消除冲突B.消除冗余属性C.消除冗余联系D.合并相关实体类型2．设关系R有10个元组，关系S有6个元组，则R×S含有的元组个数为A.10B.6C.16D.603．用来表示数据库物理结构的数据模型是A.外部模型B.内部模型C.概念模型D.逻辑模型4．Access的数据库窗口标题栏用来显示A.当前打开的数据库文件名B.当前打开的数据库中第一个表名C.数据库中全部表名D.只显示“数据库”三个文字5．在Access中，用于定义或修改表结构的界面称为A.数据库窗口B.设计视图C.数据表视图D.视图窗口6．Access中关于复制数据库对象的错误．．描述是A.可以在同一数据库内进行复制B.不可以复制到Word文档中C.可以复制到Excel工作薄中D.在不同数据库之间可以进行复制7．表中一个字段的数据类型为查阅向导，则该字段的值A.可来自于一个值列表B.一定是一个字符串C.一定来自于另一个数据库D.一定来自于Excel电子表格8．对文本型字段输入空值数据时，可直接A.按下Enter键B.输入一对半角双引号C.输入0D.输入字符串Null9．Access中，整型字段所占用空间的字节个数为A.1B.2C.4D.810．下列选项中，不．属于SQL函数的是A.ASCB.COUNTC.A VGD.SUM11．利用查询向导创建查询时，不．可以创建的是A.单表查询B.多表查询C.带条件的查询D.不带条件的查询12．Access中的查询类型有A.选择查询、参数查询、交叉表查询、操作查询和SQL查询B.基本查询、选择查询、参数查询、操作查询和SQL查询C.多表查询、单表查询、交叉表查询、参数查询和操作查询D.选择查询、统计查询、参数查询、操作查询和SQL查询13．在下列控件中，可以作为绑定型控件使用的是A.标签控件B.图片控件C.文本框控件D.命令按钮控件14．下列关于多页窗体的描述中，正确的是A.一次显示一条记录B.一次显示多条记录C.使用选项组控件进行分页显示D.一般用于显示“一对多”关系中多方的记录15．创建一个学生信息查询窗体，用于显示学号、姓名等信息的控件类型应属于A.绑定型B.未绑定型C.计算型D.文本型16．下列选项中，不．属于Access报表视图的是A.设计视图B.打印预览视图C.查询显示视图D.版面预览视图17．在学生统计报表中，添加一个统计学生人数的文本框控件，在文本框中输入的表达式是A. Count（［学号］）B. Count（*）C. =Count（［学号］）D. =Count（学号）18．能够对数据进行排序、分组操作，并能以展开／折叠方式显示组中的详细信息和摘要信息，但不能输入和编辑数据的数据访问页称为A.交互式报表页B.数据输入页C.数据分析页D.Web页19．在数据访问页中，通常有组页眉节和记录浏览节。
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四川2009年4月自考课程安排表
B020104 财税
0051 管理系统中计算机应用 0058 市场营销学 0068 外国财政 0139 西方经济学 3708 中国近现代史纲要
0054 管理学原理 0061 国家税收 4184 线性代数（经管类）
0058 市场营销学 0179 谈判与推销技巧 3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4780 农业企业经营管理
0054 管理学原理 0178 市场调查与预测 2554 农业政策与法规 3706 思想道德修养与法律基础
0041 基础会计学 6734 财政与税收
3172 农业经济学（二）
A020231劳动与社会保障
3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
3706 思想道德修养与法律基础
3313 劳动和社会保障法制建设
A030103 监所管理
0239 狱政管理学 3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 5679 宪法学
0470 犯罪学（二） 0919 刑法原理与实务（一） 3706 思想道德修养与法律基础
C030403 公安管理
3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 5679 宪法学
0245 刑法学 0355 公安秘书学 3706 思想道德修养与法律基础
0260 刑事诉讼法学 0357 治安管理学
0360 预审学
C050114 汉语言文学
0535 现代汉语 3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
0383 学前教育学
A040103 小学教育
0405 教育原理 3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
2021年四川4月自考课程安排表
6602 教诲心理学A 6604 教诲心理学B 6606 教诲心理学C 6608 教诲心理学D
B04 财税
0051 管理系统中计算机应用 0058 市场营销学 0068 外国财政 0139 西方经济学 3708 中华人民共和国近当代史纲要
A050409 美术教诲
3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
0504 艺术概论 3706 思想道德修养与法律基本
大学语文
0031 心理学
A080306 机电一体化工程
2183 机械制图（一） 3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
2234 电子技术基本（一） 3706 思想道德修养与法律基本
2864 微生物学与免疫学基本 4729 大学语文
2899 生理学 3003 儿科护理学（一）
C06 金融管理
3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
0009 政治经济学（财经类）
4729 大学语文
C020214 商务管理
3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
0009 政治经济学（财经类）
0245 刑法学 3706 思想道德修养与法律基本
0260 刑事诉讼法学 4729 大学语文
5677 法理学
C030403 公安管理
3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 5679 宪法学
0245 刑法学 0355 公安秘书学 3706 思想道德修养与法律基本
0260 刑事诉讼法学 0357 治安管理学
0920 刑事诉讼原理与实务（一） 4729 大学语文
2022年4月自学考试00467课程与教学论试题及答案
2022年4月高等教育自学考试统一命题考试课程与教学论试卷(课程代码00467)一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。
1、20世纪初博比特和查特斯等人的课程理论被称为(A)A、科学化课程开发理论B、精细化课程开发理论C、高效化课程开发理论D、实践化课程开发理论2、被誉为是“现代课程之父”的是(B)A、博比特B、泰勒C、查特斯D、麦克尼尔3、学术中心课程的基本特征包括学术性、结构性和(D)A、相关性B、融合性C、广域性D、专门性4、在教育史上第一个倡导教学论的是德国教育家(C)A、赫尔巴特B、福禄贝尔C、拉特克D、夸美纽斯5、旨在阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的著作是(D)A、《教学论稿》B、《普通教育学》C、《学记》D、《大教学论》6、卢梭认为发现教学的基本因素是兴趣和(A)A、方法B、活动C、实践D、理论7、杜威反对教学中背诵和堆积知识，而倡导(B)A、反思教学B、问题解决教学C、示范教学D、实验教学8、泰勒认为有效组织学习经验的标准有“连续性”“整合性”和(A)C、“重合性”D、“复杂性”9、奥苏伯尔认为，学生的成就动机由三方面的驱力所组成，其中学生渴望认知、理解和掌握，以及陈述和解决问题的倾向是(C)A、自我提高驱力B、附属驱力C、认知驱力D、成就驱力10、以下关于泰勒原理的论述，不确切的是(B)A、课程开发的整个过程都决定于预定的教育目标B、“纸笔测验”是评价的同义语C、任何方法，只要能获得学校教育目标所要求的行为的有效证据，就是恰当的评价方法D、评价本身不是目的，而只是达到目标的手段11、以下教学设计模式中，属于人格发展取向的是(C)A、范例教学设计模式B、布鲁纳的教学设计模式C、非指导性教学模式D、发展性教学设计模式12、在范例教学模式中，“范例”应具有三个基本特征，即基本性、范例性和(D)A、社会性B、合理性C、科学性D、基础性13、斯金纳的程序教学的理论基础是(A)A、操作性条件反应与强化原理B、学习的层级理论C、教学认识论D、最近发展区理论14、“自我实现的人格”“自律的伦理性格”“探究精神的发展”等，在教育目标体系中属于(C)A、发展目标B、教育目标C、教育目的D、培养目标15、布卢姆认为完整的“教育目标分类学”应包括“情感领域”“动作技能领域”和(D)A、“哲学领域”B、“科技发展领域”C、“社会领域”D、“认知领域”16、共同解决问题型教学方法包括两种基本形态，即“课堂讨论”和(A)A、“教学对话”B、“自由辩论”17、通过语言而提示课程内容的教学方法是(B)A、呈示B、口述C、展示D、示范18、将所选出的各种课程要素在不同学习阶段予以重复，指的是课程垂直组织的(C)A、整合性B、顺序性C、连续性D、过程性19、古希腊、古罗马学校中的“七艺”，即“文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐”，属于(D)A、活动课程B、融合课程C、综合课程D、学科课程20、在学科本位综合课程中，能够涵盖整个知识领域的课程整体，这种课程类型是(C)A、融合课程B、活动课程C、广域课程D、相关课程21、以下关于显性课程与隐性课程性质的论述，不确切的是(D)A、隐性课程是与显性课程相对应的B、显性课程比隐性课程更正式C、显性课程比隐性课程更有计划性D、显性课程比隐性课程更有价值22、以下关于螺旋式课程与直线式课程的论述，错误的是(A)A、目前在我国课程实践中占主导地位的是螺旋式课程B、螺旋式课程是比直线式课程更高级的课程组织C、螺旋式课程比直线式课程更难组织D、螺旋式课程与直线式课程具有互补性23、下列不属于班级授课制基本特征的是(C)A、学生分配于固定班级B、规定课时内进行教学C、学生自定步调开展学习D、分科开展教学24、认为课程是由课程专家在课堂之外、用他们认为是最好的方法为教师的实施而创造的，持此种观点的是课程实施中的(A)A、忠实取向B、合作取向C、相互适应取向D、创生取向A、教学设计是一个持续创造的过程B、教师是教学设计的主体C、学生是教学设计的主体D、教学设计是一种工程、一种技术26、下列不属于形成性评价特点的是(B)A、过程性B、交互性C、灵活性D、探索性27、以下关于形成性评价与总结性评价的论述，不确切的是(D)A、形成性评价是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价B、总结性评价是在课程开发或课程实施完成之后所施行的评价C、总结性评价是对课程计划的成效作出整体的判断D、总结性评价相对于形成性评价更有效28、认为评价在本质上是一种通过协商而形成的心理建构，此类评价属于(D)A、第一代评价B、第二代评价C、第三代评价D、第四代评价29、儿童的“实际发展水平”与“潜在发展水平”之间的区域，被称为(A)A、最近发展区B、辅助发展区C、发展适应区D、高级发展区30、以下关于建构主义教学理论的论述，不确切的是(B)A、一百个人会有一百个不同的建构B、教学过程是知识的传递过程C、在教育教学过程中，每一个人都是独立的主体D、建构主义强调合作学习二、简答题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。
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专业
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