安全心系你我他

生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。只要我们在生活中多注意安全，就会少些悲剧，少些痛苦，这样，我们的生活才会变得更美好。

虽然学校和家长经常教育我们，但是在生活中的安全事件还是在不经意间发生。例如我们学校有个女同学，放学后在校园里又跑又跳，追逐打闹，一下子摔倒了，磕掉了一颗门牙。当时鲜血直流，吓得她嚎啕大哭，可老师已经下班了，非常无助的情况下她突然想起了校讯通，打电话让妈妈快点进来带去医院。幸好有校讯通，要不然真不知该怎么办？事后她惊恐的老和同学说起这句话。同时这件事告诉我们，在放学的路上，要慢慢地、有秩序地走，不要追逐打闹。

另外我们在课堂之余，非常喜欢跑到运动场上去嬉戏玩闹。尤其是我们男孩子，更喜欢打打杀杀的游戏，个个像只斗鸡一样，战斗力和挑战性都超强，因此我们之间常常发生战争，但有时在无意中打了一拳或踢了一脚，命中了致命要点，可能将其打得一卧不起。有个学校就发生过这样一件事情：两个同学为了一点小事在教室里打了起来，其中一位同学发狂猛踹另一位同学的肚子，让另一位同学气愤至极，猛推对方摔倒后撞在桌子脚上。悲剧上演：一个头裂开了很大的伤口被缝了好几针，一个挨赔偿了不少钱。真是赔了夫人又折兵！

耳闻目睹这一桩桩令人悲痛而又残酷的事实，谁都伤心难过，但这些事实又为我们敲响了安全的警钟。说安全是幸福，是因为安全成就了平安，给我们每一个家庭带来了欢笑；说安全是快乐，是因为安全给了我们享受生活的激情和希望；说安全是生命，因为生命创造了

世界，生命创造了人类历史从这一分这一秒开始，让我们做一个懂安全的小学生。

《安全系着你我他》主题班会教案

《安全系着你我他》主题班会教案教育目的： 1、步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。以各种形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用。 2、培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。过程：一、活动准备工作 1．收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。 2．排练节目 3．准备道具二、活动过程：

1、队会前的各项仪式略。 2、中队长发言：同学们，每天的阳光是灿烂的，霞光是绚烂的，健康是美丽的，安全是重要的。我希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命，能在安全而又轻松的社会大家庭里，共同撑起一片和谐、安宁、幸福的天空。我宣布“安全系着你我他”主题中队会现在开始。（一）“自护”能力表演和知识竞赛： 1、小品（我们去春游）让学生明白在意外情况下受伤应如何自救。（处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。）

2．知识问答和即兴表演（1）中队长发言：a、我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”？b、路口的交通指挥信号有哪些？c即兴表演：如果你不小心烫伤了手……（处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上）。 3．小品《要学会保护自己》片断1：活动课上，老师给大家讲故事《报警》。片断2：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。（救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。）片断3：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。（抢救方法：将

交通安全伴随你我

交通安全伴随你我交通安全伴随你我安全要讲，事故要防，安不忘危，乐不忘忧。准守规则让我们远离危险。交通安全伴随你我作文过马路，左右看，不在路上跑和玩。看见红灯停一停，看见绿灯向前行。幼时交通知识的童谣，我都能倒背如流。稍大一些时，我上了小学，老师也告诉我们：人车各行其道，走路要走人行道，要靠右边，穿过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行。随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达，车辆川流不息地在公路上行驶，交通事故时常走进我们的生活，直接面对，而无法回避。因此，交通安全，人人须知，而我就有过这样的经历。记得有一次，下午放学的时候，我和表姐手挽手一起回家。当走到表姐家对面的街头时，需要绕道过马路，我和表姐想都没想，就想直接过马路。我们连左右的车辆都没看就奔了过去。正当我们奔到马路中央时，突然一辆摩托车飞驰而来，只差几厘米就把我和表姐撞倒了。当时，我吓得只打多哆嗦，表姐也吓得楞在了马路中央。那个骑摩托车的叔叔“嗖”的一声就把车停了下来，严厉的`对我们说“小朋友，以后过马路的时候千万不要横穿马路，要先看左右的车辆，要等车辆过了才能过去，你们记住了!”

从那以后，我就深刻的意识到遵守交通规则的重要性。爸爸曾告诉我，有些人抱着侥幸的心理。认为就一次不遵守交通规则没关系，不会出问题。但是，正因为他们有这样的心理，才会出现车祸惨象，也使人间少了多少的欢乐和笑声?是呀!多少家庭由于违反交通规则而惨遭人间悲剧：今年大年初一一辆汽车超速驾车就把车开到了汉江诃里，造成一人死亡，数人受伤。今年五月份就有两艘辆船不遵守交规而造成十人死亡的重大事故。在东门口也有一辆小汽车由于不遵守交通规则，造成几人受伤…… 同学们：行动起来吧!让我们从小做起，从小事做起，自觉遵守交通规则，让世界减少悲剧，让我们的社会更加平安和谐，让生活变的更加幸福美满。交通安全伴随你我作文每天都有许多的事故刺痛着我们的心，其中有很多可以避免的，却因为我们的疏忽而造成严重后果。一、往往是开车的司机或过路的行人不遵守交通规则所致: 1、在马路上，我们常常看到有车辆闯红灯或行人横穿马路。有时，我们明明看到两旁没有车辆，可车速是非常快的，你看得见吗?也许刚刚走到马路中央，一辆车就飞驰而来，便会造成交通事故。车辆闯红灯就更危险，行人明明走的好好的，却莫名其妙地被撞倒、撞

演讲稿讲好普通话文明你我他

演讲稿讲好普通话文明你我他各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢今天，市领导将到我校进行语言文字检查。我们全校师生都做好了充分的准备。在小学语文教学中加强语言文字训练。一方面反映了着力改进语文课堂教学，提高小学生语文学习质量的实践要求，另一方面大家对小学语文教学性质和任务的认识逐渐趋向一致。其核心任务是培养学生运用连贯的语言文字的能力，同时要结合恰当地完成思想品德教育、发展认识能力、提高审美能力和培养健康个性的任务。什么是语言文字训练？这个问题似乎是一个很好回答的问题。也就是说，语言文字训练是不是只在语文课堂教学中进行？不一定。比如，在数学课里，应用题的审题能说不是一种语言文字训练吗？在思想品德课上，对行为规范的

语义的理解不也是语言文字训练吗？班主任工作中，教师可以通过日记来了解学生的思想状况，偶尔也要指导学生如何写日记，这显然是一种语言文字训练。在家里，孩子说错了一句话，妈妈给予纠正，不能说不是一种语言文字训练。因此，语言文字训练不仅存在于语文课堂教学中，也存在于其它教育情境里。所不同的是各种教育情境中语言文字训练的目的，在数学应用题中审题是为了让学生弄清问题和条件，是解决数学问题的一种辅助性活动；思品课为行为规范的释义是为了让学生形成正确的道德认识；在家庭里，妈妈纠正孩子的语病则是一种不系统的随机语言教育的活动。检查，只是一种督促。只有让学生养成良好的学习习惯，处处使用普通话，才能将语言文字发扬光大。语言文字训练的过程应该是一个理解语言文字和理解内容相统一的过程。这个过程由两个相互联系、不可分割的阶段构成：第一

阶段是借助语言文字理解课文的思想内容。第二阶段是在理解内容的基础上，体会课文的思想内容是怎样用语言文字表达出来的。这个过程的出发是语言文字，落实点仍是语言文字。目前比较普遍的现象是只完成第一阶段，缺少第二阶段。学生学习一篇课文仅仅知道这篇课文讲的是什么，至于课文的语言文字却不甚了解。这从阅读教学的角度看，可以说没有完成任务。现在提出加强语言文字训练，在很大程度上就是针对这种情况而言的。因此加强语言文字训练的基本途径是：引导学生通过阅读，借助语言文字理解思想内容，再通过阅读及其它训练手段指导学生体会思想内容是怎样用语言文字表达出来的。作为小学教师，我们也要以身作则。从上课到课间、校外，时时处处讲好普通话。对学生也严格要求，这样才能更好地应用语言文字，普通话也将上升到一个更高的层次。

食品安全关系你我他主题班会

食品安全关系你我他一、班会主题：食品安全关系你我他二、班会时间:2015年11月9日星期一地点：教室三、班会准备：准备《食品安全法》的相关文字资料；找5位同学排演小品《中毒了，我们的做法》四、班会目的： 1、了解身边存在的食品安全隐患，知道食品安全的重要性，增强自我保护意识。 2、拒绝食用不安全的食品，自觉维护身边的食品卫生安全。 3、养成良好的饮食卫生习惯，认识到生命的可贵性，珍爱生命、健康成长。五、设计理念：近年来各种食品安全事故和新传染疾病增多的情况屡见不鲜，虽然说“民以食为天”，一日三餐是人们必不可少的。但在我们接触食品的过程中，往往忽略了饮食卫生，使病菌有了可趁之机。因此，为了让学生关注个人身体健康，培养他们的饮食安全意识，增强食品安全知识，我校决定一次有关食品卫生安全的主题班会，和学生们一起了解我们身边存在的食品卫生隐患，并就我们自身应怎样做到饮食安全进行讨论。从而树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养，使学生安全、健康地成长。六、活动过程： 1、启发导入：教师：同学们，我们现在处于一个冷夜温差较大的季节，转季是流感多发季节。我们应该如何有效地遏制病菌，防止流感病毒入侵呢？专家认为，季节性流

感，通常是手触摸了感染流感病毒的物品，再通过口鼻进入体内，所以我们应该增强食品安全意识，防止病从口入。俗话说：民以食为天。一日三餐是人们生活中必不可少的。那么，同学们，当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时，你是否想到了安全问题呢？今天，我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。 2、社会发生的食品安全事故：教师：近年来我们社会出现了很多起食品安全事故。有些引起了社会的极大关注，你们知道有哪些呢？学生：苏丹红鸭蛋事件、瘦肉精中毒事件、三鹿奶粉事件·· 教师：嗯，很好。前一阵子，我们市场上还出现了猪肉注水、假牛肉事件。这些食品安全事件对我们广大群众的生命、身体健康都造成了严重的损害。拿三鹿奶粉来说，大家知道它有什么危害吗？学生：三鹿奶粉含有三聚氰胺，孩子吃后可能会导致肾结石、肾衰竭等泌尿系统疾病，严重的话会导致死亡。教师：大家都讲得很好。还有一点，三鹿奶粉过去是我国的免检产品。连免检产品都出现了如此严重安全事故，说明我们身边存在着食品安全隐患。这些食品安全隐患给我们在食品安全方面敲醒了警钟。学生：思考 3、我们生活中存在的食品安全隐患教师：刚才我们讲到的是社会上出现的食品安全事件，现在请同学们思考一下，我们日常生活中存在哪些食品安全的隐患呢？学生：讨论。

道路连着你我他安全系着千万家

道路连着你我他安全系着千万家交通安全就像一个“鬼精灵”实难捉摸，防不胜防，人们只要一说起交通事故，就会谈虎色变，心有余悸。北京市朝阳区的交通事故统计表明：交通事故中死亡人数75%是骑车人和行人，25%是外地来京人员。我国近几年来，每年因交通事故死亡的人都在十万以上，平均每6分钟就有一人死于车祸，这相当于我国一个中等县的人口，如果我们把这10万人头尾相接，可以绕地球2圈多。我国一年因交通事故造成的直接经济损失多达50多个亿，如果我们用这50多个亿来建造千万元规模学校，那么我们就可以毫不费力地建造10万个磴口三完小。 “行路莫忘交通法，安全系着你我他”，同学们当你节假日漫步在大街小巷；当你急匆匆去和朋友会面时；当你高高兴兴地骑车上学时，你还记得交通安全吗？也许，就是你的那么一点疏忽，也许，就是你的那么一点不小心，却给你的家人带来了无尽的伤痛，无尽的悔恨。2004年9月底，我就耳闻目睹了一场不该发生的车祸。国庆节前夕，我们的班主任马老师忙碌辛苦了一年，她多么期盼放个长假，好好休息几天，然而这也成了一种奢望。9月30日下午6点，刚放假的马老师接到在外地上大学的儿子打来的电话，儿子在电话里说他快要到家了，马老师一听，就要和一年未

见的儿子团聚了，心里高兴极了，她放下电话喜不自禁地上街买了两只烤鸡，兴冲冲地回到家和儿子团聚。饭后，马老师的儿子想要看看生病的外公，马老师欣慰的答应了，她和儿子把烤鸡装好，向家住马路对面的老父亲送去，她们娘俩刚上水泵厂拐弯马路上，突然一辆摩托车冲了过来，就在这千钧一发的危急时刻，马老师一把推开了儿子，自己却被违章摩托车撞飞了十多米远，这突如其来的横祸吓傻了儿子，惊坏了丈夫，急坏了老人。当人们七手八脚把马老师送到医院抢救，可为时已晚，死神最终夺走了马老师年仅四十岁年青的生命。车祸发生了，善良的人遭遇不幸，噩耗传来，同学们泣不成声，马老师亲切的话语、和蔼的笑容依然历历在目，而今却生死阴阳两相隔，这样的生离死别，我们幼小的心灵怎能承受？让我们怎么也想不到最后在学校的一次见面竟然是生与死的永别。一日为师，终身为父，老师是胜似我们的母亲呐！很长时间以来，我们都沉浸在失去马老师的痛苦中，马老师的音容笑貌也时时浮现在我们眼前，但我们却再也见不到马老师了，也听不到她的声音……就这样，我们敬爱的马老师离我们远去了，但她的离去却留给我们活着的人们一个发人深省、刻骨铭心的思考。一场车祸给肇事者、受害者两家都事带来了莫大的痛苦，马老师离开了人世，离开了她一生追求的教师职业，她的儿子整天悲痛欲绝，为失去慈祥的母亲而以泪洗面，发誓一辈子再也不吃鸡肉了。丈夫痛苦不堪，为失去贤妻良母而欲哭无泪，老父亲受不了这突如其来的悲惨打击，病情加重，不久也含恨而去。那么，

平安伴随你我他演讲稿_幸福常伴千万家.doc

安全伴随你我他演讲稿_幸福常伴千万家安全伴随你我他演讲稿_幸福常伴千万家有一种基本的权利叫安全,拥有了安全,虽然不可能拥有一切，但没有安全就一定没有一切。对于我们每一个人来说,安全都是如此的重要。下面是带来的安全伴随你我他演讲稿,欢迎大家参考! 安全伴随你我他演讲稿篇1 尊敬的各位领导、各位评委、来宾们、朋友们:大家好! 很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲比赛。我叫****，是历城区公路局的一名职工。我演讲的题目是安全伴随你我他。安全,在唇齿的开合之间,是一个很轻易的说出来,却又很沉重的一个词。这个词从我们呱呱坠地的那一天开始,耳边不知重复了几千遍几万遍。孩子,绕过前面的石子。这是母亲在我蹒跚学步时的指点。当心路上的汽车啊! 这是父亲在我骑车上学时身后的叮咛。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山这是现在,我和同事们每天上班时恪守的信念，在人生的旅途上，安全伴我同行!安全伴随你我他。对于我们每一个人来说,安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的独木桥,只有在确保安全的前提下,你才能抵达成功的彼岸去感受成功的快悦;它又是培育幸福的乐土，只有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能随时绽放在你的生命旅程;同时，安全更是社会繁荣发展的基石,基石的稳固与否，将直接影响我们前进与发展的步伐。有一种基本的权利叫安全，拥有了安全,虽然不可能拥有一切，但没有安全就一定没有一切。对于我们人类而言,多一份自律,就多了一份安全的筹码;多一份警醒，就拥有了一张通往安全的绿卡。人类生存的几大要素莫过于此:健康是前提，物质是基础,精神是源泉,而安全,则是堡垒。一个让我们生命的状态时刻保

《安全关系你我他》主题班会讲课稿

《安全关系你我他》主题班会教学设计一、活动背景：这个世界上，最美好和宝贵的，就是人的生命！而安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。在学校的教育教学中，安全教育是非常重要的工作。对小学生而言，培养良好的安全意识，增强自我保护的能力，促进他们健康成长，有很大的意义。举行安全教育主题班会的目的，就在于通过安全教育活动教育学生学会树立和提高安全防范意识，增强自我保护能力。二、活动目的： 1．通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生交通安全意识，逐步提高学生的素质和能力。 2．使学生懂得交通规则在现代社会生活中的重要性，教育学生从知法、懂法、守法，增强学生的法制观念。三、活动要求： 1.培养学生的安全意识，增强学生的自我保护能力。。 2.学生准备诗词、歌曲等节目，布置教室。四、活动方法：演唱、讨论、朗诵五、活动过程： 1. 互动交流：小组讨论，观看相应的展版和文字。讨论：交通事故给人们带来了什么影响？（生命结束、身体上的伤害、感情上的痛苦、经济上的损失。） 2.小品表演 3.知识竞赛 4.顺口溜表演 5.交通警句展示 6.交通指挥手势表演六、活动拓展写一篇活动感悟。时庆芳二〇一六年十月十七日

《安全关系你我他》主题班会实录班主任宣布：“安全关系你我他”主题班会现在开始。主持人王奕凡：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。主持人孙宏烨：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。主持人王奕凡：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。主持人孙宏烨：安全知识时时记，注意安全处处提。主持人王奕凡：亲爱同学们！当你独自一个人骑车上街时；当你在马路上嬉笑打闹时；当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时；你是想过，这样做的结果是什么？主持人孙宏烨：是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次尤其对我们小学生来说，只要微不在注意后果不堪设想。不知道你是否听过这样一些故事。一、互动交流：小组讨论，观看相应的展版和文字。讨论：交通事故给人们带来了什么影响？（生命结束、身体上的伤害、感情上的痛苦、经济上的损失。）主持人王奕凡：为什么会发生这么多的交通事故？主持人孙宏烨：发生了这么多的交通事故的原因是什么？课前我们每个小组都有调查，谁先来汇报？一组：这是我们小组调查的福州交通事故地点的统计图，通过调查我们组发现事故的多发地段在十字路口和三叉路口。我们小组还调查了1990年到1999年来交通事故发生次数和死亡人数的统计，很明显近十年来发生事故的次数和人数都显上升趋势。二组：这些是我们队收集到的，请同学们看看，这是多么危险的一幕呀！三组：我们队也收集到了一些交通资料的图片，看，多触目惊心呐！绿队：前面3队向我们展示了学多的资料，我们队也在最近的报刊上收集了一点关于这方面的资料。也请同学们看看。主持人王奕凡：“交通安全，牢记心中”不光是对成年人而言，对我们小学生也敲响了警钟。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》—— 二、小品表演：剧1（人物：a、b。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。b走在前

安全生产寄语

安全生产寄语导读： 1. 工作不讲安全，事故在你面前。 2. 质量搞不好，安全就难保。 3. 安全是笑脸，事故是灾难。 4. 警钟长鸣，防患于未然。 5. 矿山是我家，安全系着你我他。 6. 搞好安全，一生平安。 7. 事故专找马虎人，安全关爱细心人。 8. 安全大意，失望终身。 9. 出事故就是犯罪。 10. 一人违章，殃及八方。 11. 违章作业就是自掘坟墓。 12. 居安思危，方能防患于未然。 13. 不按章作业，就是不关爱家庭。 14. 规程是宝人人学，安全为天事事抓。 15. 生产幸福来自安全，人生快乐首当平安 16. 只有抓好安全才是企业的最大效益 17. 有了安全就有了矿工生命和家庭幸福。 18. 严格实施安全法，才有一个幸福的家 19. 宁为安全操碎心，不让事故害工人。 20. 安全生产是每个职工最大的利益

21. 机工电工光荣活，安全技术必须学， 22. 技术全面人人敬，不做“南郭”留笑柄。 23. 安全是我们每个矿工最宝贵的财富。 24. 诸葛一生多谨慎，安全事大莫糊涂 25. 你对安全松一松，事故对你不留情 26. 安全是生产和效益的前提。 27. 忘记安全，就是毁灭自己。 28. 安全是效益之母。 29. 宁可千日慎重，不可一时大意。 30. 安全是生命之本，生产是衣食之源。 31. 隐患是害人的深渊。 32. 安全是什么?是生命是幸福是生产是财富是一切。 33. 安全是幸福的港湾。 34. 一人上班，全家牵挂。 35. 把握安全，拥有明天。 36. 安全是一切工作的基石。 37. 学习培训保安全，持证上岗搞生产， 38. 爱家爱企要安全，献计献策促生产。 39. 一人一事保安全，单头独面求发展。 40. 安全是支笔，安全是首诗，它描绘着生命中一幕幕精彩的'画面，它吟咏着人生的绿洲，它是情的无边草原，它是爱的不竭之河，

安全你我他

安全你我他滕家小学五年级张佳萍指导老师：张志强许多的事成了败了还可以重来，许多花儿，开了谢了还可以盛开，唯有这鲜活的生命，一出生的约定不可以更改，哪怕它像一出戏，看幕布打开，就得面对舞台。生命没有彩排，只有一次精彩。人的生命一去不回头，有时候因为一场小小的安全事故，而让自己葬送了美好的生命。所以我们要行动起来，把交通安全铭记在我们心中。我们一定要记住，红灯停，绿灯行，交通安全要牢记，街头标志要遵守，警察手势要看懂。拐弯时要打灯，街头巷尾要慢行。可是在我国随时随地发生着车祸，一个个鲜活的生命永远的消逝。记得一次在新闻中看到一起悲惨的交通事故：一辆货车坐了许多人，而且司机酒后驾驶，在拐弯时，一不小心撞上公路护栏重重摔下悬崖。等救护车医疗队赶到，只是从车厢中抬出一具一具冰冷的尸体。他们的家人早已赶到，在面目全非的亲人身边嚎啕大哭，痛不欲生。就这样几秒钟的交通事故，母亲没有了孩子，老人没有了儿女，好似没有根的大树也将枯萎。孩子没有了父母，

成为孤儿。就这样成了终生的悔恨。交通安全是我们每个人的责任与义务，也是一件神圣的使命。交通安全关系你我他。大家为了自己的安全，为了让他人的安全，为了亲人不再为路上的你担心，我们一定要遵守交通法规，保证我们的安全。就让安全伴随你我他，只要每个人都遵守交通法规那就不会再丧失生命。让我们一起遵守交通法规，爱护生命。

“小金毛”的车祸滕家小学五年级李爽指导老师：张志强人的生命是用每一天铸造的一条单程路，“逝者如斯夫，不舍昼夜”。可是，总有些人不经意间将自己仅有的单程路画上句号。我国每年因车祸死亡的人数高达10万。平均每五分钟就有一人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身于车轮之下······ 怎能说道路安全与我们无关？但是，只要我们遵守交通法规，就能避免交通事故的发生。如今，那曾经美好的画面只能在梦中追寻，记得那时我一年级的时候，跟我同一天来到这个世上的“小金毛”离我而去。记得那天我跟他在追赶逗玩。突然，一辆疾驰的轿车出现在眼前，就在撞上我的刹那间，“小金毛”扑倒在我身上，紧接着“砰”的一声，等我爬起来

安全关系你我他校园安全靠大家

安全关系你我他校园安全靠大家 ——校园安全教育讲座主讲人：高峰尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！上次我们重点讲了交通安全方面的知识，让同学们学习和掌握了怎样走路、骑车和乘车，并例举了一些交通安全方面的例子。今天我们进行校园安全方面的教育讲座。同学们，一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。校园安全与我们每个师生密切相关，它关系到我们的同学能否健康地成长，能否顺利地完成学业；它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。校园安全涉及到每时每刻、每个角落、每个领域，校园安全从内容上说主要是人身安全、财物安全、疾病防疫；从发生方式来说主要是可预见安全事故和意外安全事故。因为学校是群体性生活，这种群体密集会带来各种安全隐患，这种生活也是学生今后生活的预演，在学校受到全面的安全教育是学生步入社会后的重要素质储备。校园安全既涉及领导，也涉及老师、班主任，更关乎学生的切身利益，人人绷紧安全工作之弦，时时敲响安全警钟，学校工作、

每个人的生活才能有序进行。首先，我们全校师生要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。其次，在各项运动中要注意运动安全。体育课听从老师指导，不违规操作；上体育课和课外活动前要作好准备活动，运动时要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。第三，教室的安全。各班班长、安全员等学生干部要协助班主任对本班教室里的各种设施、用电设备进行经常性地检查，若发现隐患，及时向老师或总务处汇报，防患于未然。学生离开教室时一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；第四，交通、出行、交往安全。随着城市车辆的剧增，骑车或公共汽车上学的学生相当多。骑车的学生一定要严格遵守交通规则，特别是汽车车速都比较快，而且还有一些马路杀手，骑车一定要小心谨慎，以防发生意外。乘坐公共汽车的同学上下车时、横穿马路时都要注意安全。校内行走也要遵守交通规则，疾步行走、上下楼梯、进出校门，要眼观六路、注意力集中，自己不能撞了别人、车辆或尖角的、坚硬的物体，也不能让别人、车辆撞了自己，遵循“慢速、礼让”原则，比如教室上下楼梯不可多人并行、下楼梯的让上楼梯的，遇见年长的、年幼的要让其先行上下。第五，群体、超重、攀高安全。校内人多不能哄抢上下楼梯、通道，防止拥挤踩踏；不要在楼道、走廊站满了人，防止设施垮塌；擦玻璃时身体不要伸出窗外，不要在高处乱扔东西，扫地、干活防止

安全情系你我他

安全情系你我他 -----连轧厂原料作业区关玉龙人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说都只有一次，没有生命，一切无从谈起。当我们听到看到工作和生活中，一个又一个鲜活的生命因偶尔一次疏忽而瞬间消逝的时候，无不为他们感到惋惜。如果他们在工作时能注意一下，旁边有谁提醒一下，也许，许多事故可以防范，悲剧就不会上演。然而，没有也许，一次的疏忽将会让你后悔终身。前车之鉴，后事之师。如果我们不能从这些惨痛的事故中吸取经验教训，那么事故也许会在某天不期而遇。安全责任，就是生命的保护神！家庭需要责任，责任让家庭宁静安全、爱意盈盈！企业需要责任，责任让企业更有战斗力和竞争力！社会需要责任，责任让社会平安稳健发展！一句话：安全工作需要责任，责任让美丽的生命健康永恒！让我们手牵着手共建安全堡垒，肩并着肩共铸钢铁长城！如天的责任安全系于责任，责任重于泰山。失去了责任，随之而来的就是哭声、是血泪，是家庭的破碎，是企业的泥潭，是社会无法承受之重。管生产必须管安全，管安全必须担责任。责任多一分，隐患少十分。让我们一起，担起责任，守护健康，呵护生命！安全生产作业中的思想障碍是影响职工“要我安全”的重要问题，是各种不安全因素中的主要因素。在抓安全生产的过程时，一般情况下，员工都会为满足自己的安全需要而采取自我保护措施，遵守

安全生产规程，但有的时候，有些人则可能因为存在某些思想障碍，不仅忘记了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。这类思想障碍归纳起来，大体上有以下几种： 1对安全生产操作规程并没有真正理解，看不到违章操作的严重危害性; 2对安全生产操作规程感到麻烦，图省事、求简便而不去遵守； 3因抢时间、赶进度，而忽视、忘记安全生产操作规程； 4对自己的熟练技术过分自信，心存侥幸，麻痹大意； 5逞强好胜，表现为胆大妄为的冲动，明知故犯； 6因为身体疲倦，精神松懈，注意力分散而顾不上安全生产操作规程等。还有一些违章行为虽然没有造成安全事故，但是他们的做法是安全事故的导火索，一旦发生后果是相当严重的，会给企业和个人带来重大的经济损失和危及生命安全事故。安全与生命，息息相关；爱心与平安，心手相连，作为一名钢铁企业的职工，我深深地知道：安全，是我们永恒的主题。“高高兴兴上班来，平平安安回家去”是每位职工共同的心声；行动起来，从我做起，从小事做起，从身边做起，形成人人关爱生命，关注安全的和谐氛围。“保证安全生产，防患于未然”是为了我们的明天更美好！让我们都行动起来，时刻铭记安全在我心中，安全在你心中，安全在我们大家心中，为了“平安”这个共同的目标，将安全工作时时抓、事事抓、长期抓，永不放松！

安全伴随你我他文档

安全伴随你我他文档Safety with you, me and his documents 编订：JinTai College

安全伴随你我他文档小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。尊敬的各位领导、各位评委、来宾们、朋友们：大家好！很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲比赛。我叫xxxx，是历城区公路局的一名职工。我演讲的题目是“安全伴随你我他”。安——全，在唇齿的开合之间，是一个很轻易的说出来，却又很沉重的一个词。这个词从我们呱呱坠地的那一天开始，耳边不知重复了几千遍几万遍。“孩子，绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊！”这是父亲在我骑车上学时身后的叮咛。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这是现在，我和同事们每天上班时恪守的信念，在人生的旅途上，安全伴我同行！安全伴随你我他。对于我们每一个人来说，安全都是如此的重

要：它是通往你成功彼岸的独木桥，只有在确保安全的前提下，你才能抵达成功的彼岸去感受成功的快悦；它又是培育幸福的乐土，只有在安全这片沃土的培育下，幸福之花才能随时绽放在你的生命旅程；同时，安全更是社会繁荣发展的基石，基石的稳固与否，将直接影响我们前进与发展的步伐。有一种基本的权利叫安全，拥有了安全，虽然不可能拥有一切，但没有安全就一定没有一切。对于我们人类而言，多一份自律，就多了一份安全的筹码；多一份警醒，就拥有了一张通往安全的绿卡。人类生存的几大要素莫过于此：健康是前提，物质是基础，精神是源泉，而安全，则是堡垒。一个让我们生命的状态时刻保持安全与平衡，让我们生存的环境时刻充满宁静与和谐的堡垒。它好比国旗护卫队的骁勇旗手，守护着一面神圣的敬仰。没有了安全，再健康的躯体也在劫难逃，再丰厚的物质也会变得一文不值，再丰沛的精神源泉也如无本之木。如此这般，人类的生产生活便如大敌当前，惶恐与不安充斥着脑际，人类的命运变得脆弱与多桀…… …… 朋友们，请将我们的目光定格在历史那惨痛的一页：～年12月23日, 重庆开县发生天然气井喷事故，死亡243人；12月26日, 河北邯郸市井下发生火灾事故，26人死亡。12月30日，辽宁铁岭昌图县发生烟花爆竹爆炸事故，死亡37人。～年2月11日贵州六盘水市一乡镇煤矿发生瓦斯爆炸，死亡25人…… …… 据统计，～年间，

安全关系你我他主题班会

安全关系你我他主题班会这个世界上，最美好和宝贵的，就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。下面是带来的三篇安全关系你我他主题班会,希望对大家有所帮助! 安全关系你我他主题班会1 “安全关系你我他”主题班会一、活动目的：通过开展以“ 安全关系你我他”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护能力的目的。二、活动内容： 1、十多种常用安全标志图片的巩固学习。 2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。 3、齐做安全知识的选择题。三、活动准备： 1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。四、活动过程 1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。 2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习。(儿歌内容：同学们要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人记，都平安大家乐!)教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。 3、师领生做选择题 (1) 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。 (2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。② 招呼同学去看热闹。③情况危险，立刻报告老师。(3) 下课了，下面的哪些游戏容易造

安全系着你我他

安全系着你我他老师们、同学们：大家好！今天是星期一，今天国旗下讲话的主题是“安全系着你我他”。一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学业。同学们你可曾知道，也许因为你课间随意在走廊中奔跑，也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯，也许因为你做运动时的不留神，也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶，我们的校园就多了一份危险，少一份安全。“安全连着你我他，校园安全靠大家”。安全第一，警钟常鸣，在此，我真诚地提醒每一位同学能够努力做到以下几个方面： 1、要注意交通安全。严守交通规则，按时回家，不在路上逗留。上学、放学路上，必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走；通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定，没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况，主动避让机动车辆；家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送；不准在公路上追逐打闹，开展各类游戏活动，要远离公路和铁路；12周岁以下小学生，不准在公路上骑自行车。 2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品，不随便在外就餐，防止食物中毒；不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止不卫生食品进入口中，造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。 3、要注意在教室里的安全。要安全用电，要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理；上下楼梯要轻声、慢步、靠右行，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、楼道上追逐打闹；不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出，有事必须请假，，门卫凭班主任老师签署的字条放行。。 4、要注意活动安全。上体育课前要做好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤；活动时，要在体育老师的正确指导下，使用体育器材或参加运动，课余时间活动要注意安全，严禁追逐打闹；同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。 5．加强自我防范，不轻信陌生人、不贪小便宜，避免上当受骗。要学会保护自己，注意安全，学会自护自救，掌握基本的防护知识和逃生本领，记住家长、老师电话号码和急救电话（110报警、120急救车、119火警）。同学们，我们新的教学楼投入使用快三个月了，同学们在新的环境里学习心情十分愉悦。但是，老师们经常可以发现和我们美丽的教学楼极不和谐的一幕幕的现象，这一现象和我们其中一部分同学有着直接的关系。校园环境的卫生还不尽人意。一部分同学往窗外乱扔纸屑的现象时有发生。本来，

文明连着你我他、校园环境靠大家

"文明连着你我他、校园环境靠大家" 文明礼仪教育活动方案一、指导思想为了进一步加强学校德育工作，促进学校精神文明建设，培养学生文明习惯，提高学生环卫意识和道德素养，创建校园良好、和谐的育人环境，，经研究，决定在全校范围内开展“文明连着你我他、校园环境靠大家”为主题的文明礼貌教育活动。二、活动目标 1、提高全校学生的文明意识，重点解决说脏话、痞话、遇事不冷静处理、不尊重他人的问题。教育学生讲文明，守礼仪，形成团结友爱、互相帮助、互敬互谅的新型同学关系，让校园盛开文明之花。 2、增强学生的环境卫生意识，培养学生良好的生活习惯和卫生习惯，营造优美的校园环境。重点解决寝室、教室的内务管理，做到整齐、清洁、卫生、规范。杜绝乱丢乱扔的不良现象。 3、培养学生良好的学习习惯，形成良好的学习风气，使每个学生都学有所思，学有所得，学有所用。重点解决不专心听讲，不勤于思考，不按时完成学习任务，学习浮躁、满足于现状等问题， 4、建立良好、和谐的宿风、班风和校风。重点解决不文明行为的问题，杜绝吵架、打架、追赶、打闹、起轰、自由散漫等不良行为的发生。三、主要措施

1、学校成立“文明礼貌”教育活动领导小组，具体负责指导、安排此项活动的开展。组长：胡树松副组长：张书铁成员：阳启涛曾凡华周绍洋张琼林周绍坚周中华张晓波各班主任 2、以班为单位召开主题班会，认真分析目前我校学生中存在的一些不良行为以及这些不良行为所带来的危害性，提高认识，使学生明确这次教育活动的内容和意义，主动积极参与到活动中来。 3、充分发挥学校宣传阵地的作用，利用黑板报、宣传栏等宣传工具进行宣传。表彰在教育活动中涌现出来的好人好事，推动活动的深入开展。四、活动安排 1、学习《学生日常行为规范》、《学校一日常规七字歌》、《班级量化考核细则》、《公民道德规范》。结合学校提出的“进一步加强制度化管理”要求，武装学生思想。 2、广泛开展文明行为“十讲”教育，具体内容是： ①语言上讲文明，②行为上讲规范； ③学习上讲刻苦，④生活中讲卫生； ⑤活动中讲参与，⑥集体中讲团结； ⑦待人上讲礼貌，⑧处事上讲谦让； ⑨校内外讲形象，⑩时时处处讲安全。

安全连着你我他演讲稿范文(精选4篇)

安全连着你我他演讲稿范文（精选4篇）安全连着你我他演讲稿范文演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是收集整理的安全连着你我他演讲稿范文，希望对大家有所帮助。安全连着你我他演讲稿1 安全是生命滋养的土壤，生命只有在安全中才能永葆鲜活，如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中安全失之交臂，造成生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来多大的痛苦，给企业社会带来多大的损失。当仅仅是为了贪图舒适，在施工现场作业不带安全帽时，你可曾想到安全以擦肩而去？当你为一时舒爽，班前饮酒时，你可曾想到，危险正擦肩而过？当你心存侥幸，违章作业时，你可曾想到，死神已悄悄来临？此时，再多的泪水，在痛的哭号，再深的悔恨，都已无法挽回匆匆而去的脚步，灾难的发生只是短短的一瞬，可无法磨灭的伤痛却将伴随亲人的一生。生命如此宝贵，却又这般脆弱，葬送生命是什么？是麻痹大意，是违章操作，是无视安全。是安全捍卫着我们的生命，是安全在维系着我们生存的权利，是安全在为我们注入无限力量，遵章守纪就是尊重生命，尊重自我，

重视安全是每一个在岗职工的义务，更是我们每一个人的责任，让我们携起手来呵护安全，遵章守纪，让我们远离伤痛，珍爱彼此生命。侥幸是危险的前奏，追悔是安全的惩罚！不要说工作中有人管理是和你过意不去，那是善意的提醒；不要说简单的警语是累赘的替身，它会时刻提醒你守望安全；不要说预防是沉重的负担，它是对付危险最有效的武器：不要说有了安全设施就万无一失，它仰赖的是我们对隐患的关注和警惕。安全，你今天重视了没有？去施工现场，请带好安全帽，那不过只是举手之劳；去高空作业，请系好安全带，那也不过是举手之劳，生产指挥时，要再三确认；现场作业时做到“三不伤害”；检修时，要严格执行各种安全制度；交接班时，对事故隐患和问题绝不放过……血与泪的教训以敲响安全的警钟，不要再用生命的躯体去抗击无情的危险，不要让心爱的岗位成为惨痛的记忆！安全，你今天遵守了没有？如果说生命是一叶在岁月长河中行驶的小舟，是一片茫茫大海中远航的孤帆，那么，安全就是就是把我生命的轮盘，就是指引生命的灯塔。让我们时时重视安全，处处遵章守纪，如履薄冰，防微杜渐，去堵塞百分之一的疏漏，千分之一的侥幸，万分之一的偶然，共同筑起心中永不崩溃的大堤，让安全生产的警钟时刻长鸣。高高兴兴上班来，平平安安回家去！让我们欢乐的家庭更欢乐！安全连着你我他演讲稿2老师们、同学们：大家好！今天是10月25日，第9周的星期一，今天国旗下讲话的主题

安全的名人名言

21、规章至尊保平安，情绪低落莫上班。 22、工作一分钟，安全六十秒。 23、隐患猛如虎，时刻要清除。 24、安全一点，幸福十分，要挣钱保平安，要想富灭事故。 25、一心一意保安全，同心同德谋发展。 26、一秒钟车祸，一辈子痛苦。 27、在电力发展的道路上，安规是指路的明灯。 28、违章指挥等于变相杀人。 29、安全投入不可少，隐患排查最重要。 30、简化作业省一时，贪小失大苦一世。 31、安全第一，预防为主。 32、分分秒秒遵章守纪，列列辆辆安全畅通。 33、风不平浪不静，安全警钟要长鸣。 34、安全为了生产，生产必须安全。时时注意安全，处处预防事故。 35、将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。 36、执标不走样，安全有保障；上班不违章，下班吃饭香。 37、冰冻三尺非一日之寒，安全生产非一日之功。 38、让一步桥宽路阔，等一时车顺人欢。 39、每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%。 40、宁为安全多想一分，勿为违章后悔一生。 41、安全是人类的根本需要，健康是一切幸福的基矗。 42、工作平安，休息平安，衣食住行都平安。

43、安全生产“五同时”，各级领导要落实。 44、遵章是安全的先导，违章是事故的根苗。 45、多防一步，少出事故。 46、细小漏洞不补，事故洪流难堵。 47、杆上抽烟，就是违章。 48、宣传安全文化知识，推动安全文明生产。 49、祸在一时，防在平时。 50、危险因素一件件，件件排除莫小看。 51、以人为本，安全第一。 52、严格安全检查，避免严重后果。 53、带病工作，如带患工作；病不除，患不止。 54、人人安全，家家放心。 55、安全警句千条万条，安全生产是第一条。 56、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。 57、侥幸心理是事故的祸根。 58、进入工作现场先看再干。 59、安全谨记心安全永伴你。 60、事故隐患你查、我查、大家查，才安全。 61、安全好、烦恼少，全家幸福乐陶陶。 62、寒霜专打无根草，事故爱找偷懒人。 63、一人把好方向盘，众人坐好平安车。 64、在利益和金钱之间。记住，安全才是第一位。 65、万次注意一次差，事故就会把你抓。 66、高高兴兴上班，平平安安回家。 67、劳动保护是把伞，职业危害靠它管。

安全伴我行,快乐成长你我他

安全伴我行，快乐成长你我他安全工作无小事，安全责任重于泰山。新学期，新的开始，学生的安全工作更应该放在第一位，毫不能松懈。为了搞好二年级三班的安全工作，增强学生的自我保护意识，提高学生的自我保护能力，对本班学生进行了安全伴我行，快乐成长你我他活动。首先要将安全教育渗透到日常教学中，安全教育无小事，事事是大事，安全教育就在我们身边。教师在班级内除了对学生进行基础文化课和基本道德规范等的教育外，还要对学生进行安全教育，要把安全教育渗透到课堂教学的点点滴滴。比如，“在讲述一年级数学位置这一章节时，渗透交通安全知识。同学们我们上楼梯时，靠什么那边行，在马路上行走，我们要靠那边行等等，再比如在讲动手操作课时，要渗透人身安全教育、财务安全等等教。我们要牢固树立安全责任重如山、生命责任大如天的意识，还要努力使学生树立安全第一观念。其次，在班级内做好安全宣传工作。一是把学校或班级进行的各种活动中有关安全方面应注意的问题对学生告知。如实践活动中的行走、乘车、具体的操作注意事项;体育运动中某些项目的危险性，练习设备、器材的安全性能等内容都应在活动之前告知学生。二是把校园及其周边的设施包括环境中可能存在的安全隐患告知学生。如校园内外维修改造，施工场所或临时搭建的设施，校园内外处所、场地、水电设备可能存在的安全隐患等都应及时告知学生。三是把学生的有关情况对家长告知。如学生生病、学生请假离校或缺课、学生间发生纠纷或矛盾、学生的不良习气以及学生发生伤害或意外事故等，都要及时与家长联系、沟通。四是把发现的班级内部、校园内部及校园周边存在的安全隐患以及安全事故向学校领导告知。履行告知义务，可积极有效地预防安全事故的发生。第三、学校内每周一次安全演讲或演练。通过演讲，让安全意识渗透到每一个学生的心中。通过安全演讲，可以开阔学生的视野，进一步加强学生对安全知识的了解，提高学生的防范意识，同时又可以不断的为学生敲响安全警钟，知道安全知识很重要，安全问题就在我们身边。其次是通过演练，比如地震演练、消防演练等等，提高学生的自我保护意识。第四、同心协力，齐抓共管。学生安全不是一个人的事，而是全校每一个人的责任。比如学校要建设和完善安全方面的法律法规，班级要有响应的安全措施，全校每一个人必须严格执行学校的各种安全规章制度。对学校安全有益的建议及时的提出，使学校的各种规章制度更加完善，更有利于学校的安全教育。争取学校人人心系安全，安全在人人心中。第五、建设和谐校风。创设和谐校风，争创和谐校园。对学生的关心要真正做到从细处着手、从长远着眼，无微不至。对学生的批评要讲究艺术，多些鼓励，