骨干教师座谈会上的发言稿范文
教师节座谈会骨干教师精彩发言稿（精选4篇）
教师节座谈会骨干教师精彩发言稿（精选4篇）教师节座谈会骨干教师精彩篇1尊敬的，亲爱的同仁：你们好!在这秋高气爽的日子，在这诗意盎然的季节，我们又迎来了收获的时候。
特别是今天，全体教师齐聚一堂，共庆我们的节日，我相信你和我一样，心情都是无比激动的。
还记得以前教师节的时候，当听到尊师重教时，我的眼眶突然湿润了，从未有过的激动和自豪油然而生，冥冥中一种强大的力量召唤着我。
一眨眼，在这条路上我已经走了十来年。
在教育教学生涯中，我也曾彷徨、苦闷，也曾在纷繁的世界观望，但我最终找到了自己的坐标，找到了人生的本命教书育人，为人师表。
是校园这个风平浪静的港湾，让我以不变应万变，笑看潮起潮落，坚守守心中的宁静。
在这里，艺术与审美汇合，知识与智慧碰撞，语言与思维飞翔，生命的舞台也有了聚光灯下最炫目的光芒。
我还记得生病时，学生送来满屋了的鲜花;操场上，我和学生一起声嘶力竭的呐喊;课堂上，我与每一个学生共同探索科学的奥秘当明信片从外校寄来，学生感激说因为一路有你，这时候我觉得自己非常的富有，我撒下了一滴滴的汗珠，收获了一份份的感动：学生的成长与成才使我所有的付出有了回报。
我相信任何一个职业都有她独特的美丽。
人的生命与职业可能难以自主选择，但人生的幸福每个人都可以选择，假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽，你就一定是幸福的。
教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，但我们乐在其中，因为，树德的教师，发现、创造、体验了教师这个职业独特的美丽。
在我们心中，教师不仅是职业更是事业，教育对象不仅是学生更是朋教育不仅是科学更是艺术，教育不仅要关注今天更要关注明天。
所以，树德的教师是幸福的我们可以骄傲的说，教师，不仅是太阳底下最光辉的职业，也是太阳底下最美丽的职业。
老子说：上善若水。
我们教师像水一样，甘居于下;像水一样，润物无声;我们涓涓如细流，浩浩如江海，像水一样，执著坚韧;像水一样，博大无私。
我们愿以一生之涵泳，成千秋伟业于无声。
小学骨干教师座谈会发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够参加这次小学骨干教师座谈会，与大家共同探讨教育教学工作。
在此，我谨代表全体骨干教师，向长期以来关心和支持我们教育事业的领导和同事们表示衷心的感谢！首先，我想谈谈对小学教育工作的认识。
小学教育是人生中至关重要的阶段，它不仅关系到孩子们的学习成绩，更关系到他们的身心健康、道德品质和综合素质。
作为小学骨干教师，我们肩负着培养祖国未来接班人的重任，任重道远。
在教育教学工作中，我们应始终坚持以下原则：一、以人为本，关注学生全面发展。
我们要关注学生的个体差异，因材施教，让每个孩子都能在适合自己的环境中健康成长。
二、注重课堂实效，提高教学质量。
我们要努力提高自己的教育教学水平，运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
三、加强师德修养，树立良好形象。
我们要以高尚的师德、严谨的教风、勤奋的工作态度，为学生树立良好的榜样。
四、不断学习，提升自身素质。
我们要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技能，提高自己的教育教学能力。
作为一名小学骨干教师，我在教育教学工作中取得了一些成绩，同时也总结了一些经验。
以下是我的一些心得体会：1. 关爱学生，用爱心温暖他们。
我们要关注学生的内心世界，关心他们的生活，用爱心去呵护他们，让他们感受到学校大家庭的温暖。
2. 营造良好的班级氛围，培养学生的团队精神。
我们要注重班级文化建设，让学生在团结、互助、友爱的氛围中成长。
3. 重视家校沟通，形成教育合力。
我们要加强与家长的沟通交流，共同关注学生的成长，形成家校共育的良好局面。
4. 勇于创新，不断探索教育教学方法。
我们要敢于尝试，勇于创新，根据学生的实际情况，不断优化教育教学方法。
总之，作为一名小学骨干教师，我们要不断提高自己的教育教学水平，为孩子们的健康成长贡献自己的力量。
在此，我提出以下几点建议：1. 加强教师培训，提高教师队伍整体素质。
通过开展各类培训，提升教师的专业素养和教育教学能力。
2. 关注教师心理健康，减轻教师工作压力。
骨干教师座谈会演讲稿
骨干教师座谈会演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中青年骨干教师座谈会发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里参加初中青年骨干教师座谈会，与大家共同探讨初中教育教学工作。
在此，我谨代表全体青年骨干教师，向长期以来关心和支持我们工作的领导表示衷心的感谢！首先，我想谈谈我们青年骨干教师的成长历程。
近年来，在学校的正确领导下，我们青年骨干教师队伍建设取得了显著成效。
我们通过不断学习、实践、反思，努力提高自己的教育教学水平，为学校的教育事业贡献了自己的力量。
一是加强理论学习，提高自身素质。
我们深知，作为一名教师，首先要具备扎实的专业知识。
因此，我们积极参加各类培训，深入学习党的教育方针政策，努力提高自己的政治素养和业务能力。
同时，我们还关注教育教学改革动态，了解前沿教育理念，为教育教学实践提供理论支撑。
二是注重实践探索，提升教学水平。
我们青年骨干教师始终坚持在实践中成长，积极参加教育教学改革实验，不断探索适合学生的教学方法。
在课堂上，我们注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
在课后，我们关心学生的成长，耐心解答学生疑问，助力学生全面发展。
三是加强团队协作，共同进步。
我们青年骨干教师深知，一个人的力量是有限的，只有团结协作，才能共同进步。
因此，我们积极参与教研活动，分享教学经验，相互学习，共同提高。
在团队中，我们相互支持，共同面对教育教学中的困难，为学校的发展贡献自己的力量。
四是关爱学生，树立良好师德。
我们青年骨干教师始终把关爱学生放在首位，关心学生的身心健康，尊重学生的人格，努力成为学生的良师益友。
在教育教学过程中，我们严格要求自己，以身作则，树立良好的师德形象。
在今后的工作中，我们将继续努力，为实现以下目标而努力：一、坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，做新时代的合格教师。
二、提高教育教学水平，积极探索教育教学规律，为提高学校教育教学质量贡献自己的力量。
三、关爱学生，关注学生成长，做学生的良师益友。
四、加强团队协作，共同进步，为学校的发展献计献策。
骨干教师座谈发言稿
大家好！我是XXX学校的骨干教师，很荣幸能够在这里与大家共同探讨教育教学工作。
在此，我谨代表全体骨干教师，向长期以来关心和支持我们工作的领导表示衷心的感谢！近年来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就，教师队伍建设也取得了长足进步。
作为一名骨干教师，我深感责任重大。
今天，我想结合自身教学实践，就以下几个方面与大家进行交流。
一、坚定信念，树立正确的教育理念作为教师，我们要始终坚定中国特色社会主义教育事业的信念，牢固树立立德树人的根本任务。
我们要把培养学生的道德品质、文化素养和创新能力放在首位，努力为学生的全面发展奠定坚实基础。
二、提高自身素质，做学生的引路人1. 爱岗敬业，关爱学生。
我们要把学生的成长放在首位，关心学生的生活，关注学生的心理健康，成为学生的人生导师。
2. 不断学习，提升教育教学水平。
我们要树立终身学习的理念，积极参加各类培训，不断提升自己的教育教学水平，为学生提供优质的教育服务。
3. 注重教育教学研究，提高教学质量。
我们要结合教育教学实际，积极开展教育教学研究，不断改进教学方法，提高教学质量。
三、加强团队协作，共同进步1. 建立良好的师生关系。
我们要关心、尊重、理解学生，营造和谐、民主的课堂氛围，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
2. 加强教师之间的交流与合作。
我们要相互学习、取长补短，共同提高教育教学水平。
3. 加强家校沟通，形成教育合力。
我们要与家长保持密切联系，共同关注学生的成长，形成良好的家校关系。
四、发挥骨干教师的示范引领作用1. 带头践行社会主义核心价值观，树立良好的师德师风。
2. 积极参与教育教学改革，为学校发展建言献策。
3. 关心青年教师成长，发挥传帮带作用，帮助他们尽快成长。
总之，作为骨干教师，我们要以身作则，不断提高自身素质，为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
在此，我衷心祝愿各位同事在今后的教育教学工作中取得更加优异的成绩！谢谢大家！。
骨干教师发言稿范文（精选20篇）
骨干教师发言稿范文（精选20篇）骨干教师范文篇1尊敬的各位、各位老师：大家上午好！在学院的统筹规划和指导下，学院骨干教师培训班今天正式开班了。
在这个重要而美好的时刻，我很荣幸地作为实训中心任课教师代表在这里发言。
首先请允许我代表本次培训的全体任课教师热烈欢迎在座的各位老师来实训中心学习。
作为实训中心的一名老师，最近一段时间以来我深切感受到了学院各级对本次培训工作的高度重视，从各个环节、各个方面都给与了这次培训的大力支持，也为我们这次相聚、共同学习了有利的条件。
为珍惜这来之不易的机会，在这里我代表全体授课教师向各位老师郑重承诺：第一。
高标准、严要求。
遵循理论联系实际的原则，力求从老师们的需求出发，认真备课，细心讲授，让每一节课都充实而有效。
第二。
灵活授课模式。
在授课中坚持做到系统学习与项目练习相结合、授课教师与培训教师交流相结合、理论学习与技能训练相结合，使老师们学有所依、学有所用。
第三。
丰富课堂培训内容。
力争使每个项目的教学既有针对性，又有相关知识的拓展及实践操作，从而增加培训教师对实践教学课堂的兴趣。
其次提出两点希望：一、希望通过我们的共同努力，帮助各位老师开阔视野，丰富专业知识、提高技能水平，在专业化、技能化发展道路上更进一步。
二、希望各位老师能将自己多年来积累的宝贵教学经验留给这次培训班的全体教师，让大家共同分享，共同进步。
各位老师们，让我们珍惜这次共同学习的机会，最后预祝所有参加本次培训的老师们生活愉快、学有所得，同时希对我们的教学工作提出宝贵的意见和建议。
谢谢大家！骨干教师发言稿范文篇2尊敬的、各位老师：大家上午好！在这丹桂飘香的季节，我们欢聚一堂，聆听对我们的关怀，作为一名普通的教师，已是倍感荣幸，能作为教师代表发言，表达自己的心声，更是十分激动。
近年来，我勤勤恳恳地履行自己的职责，一直从事班主任老师、语文、思品等教育教学工作，虽然取得了一定的成绩，但我不敢丝毫懈怠，因为我深知荣誉是的鞭策和鼓励，是与同事的支持分不开的。
骨干教师会议发言稿
骨干教师会议发言稿骨干教师会议发言稿(7篇)在学习、工作生活中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编为大家收集的骨干教师会议发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
骨干教师会议发言稿1尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：大家好！作为刚踏入学校大门不久的教师，还依稀记得昨天的来乍到时的惶恐与不安，还记得初为人师的欣喜和青涩，面对着比我小太多的孩子，却缺少了教师应该具备的成熟和稳重。
然而值得庆幸的是，学校有这么多优秀的教师，和他们在一起可以学习到很多东西。
我觉得作为一名青年教师，要尽快成长、不断进步，需要做好以下几点。
制定一个切实可行的工作目标。
这是成长的方向。
每个人都有自己前进的方向。
作为一名青年教师，要在适应了自己的工作之后，为自己树立了一个工作的目标，奋斗的目标。
我的奋斗目标是：让自己成为一名有责任感和奋斗感的教师。
现在，我仍然向着这个目标迈进！向老教师学习，尽快提高自己的业务水平。
老教师教龄长，知识渊博，教学经验丰富，讲课水平较高。
对于我们青年教师，老教师不仅仅是自己的同事，更是自己在教学路上的'引路人。
经常与自己周围的同事交流，吸取他人成功的经验，交流教学心得。
这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足，还可以互相探讨经验，增强信心，丰富自己的教学手段和方法，在教学中达到事半功倍的效果。
用机会多听听师傅的课，多学习师傅的教学方法，多学习师傅的态度，多学习师傅的经验，只有虚心的向师傅学习，不断提高自身素质，才能使自己尽快成长起来。
多读书，多学习。
首先要深化专业知识，并拓宽知识领域。
尤其要多读教育教学书籍和杂志。
多反思。
教育家叶澜教授曾指出：“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”在每一次上课或组织学生活动后，都要认真总结，检讨成败得失，研究出更好的教育教学方法，以求今后取得更大的进步。
骨干教师培训座谈会发言稿
大家好！今天，我们在这里召开骨干教师培训座谈会，共同探讨如何提升教育教学质量，推动学校教育事业的发展。
在此，我谨代表全体参会人员，向各位领导表示衷心的感谢，并向各位骨干教师致以崇高的敬意！首先，我要谈谈对骨干教师的认识。
骨干教师是学校教育教学的中坚力量，是推动学校发展的重要支柱。
他们具备扎实的专业知识、丰富的教学经验和高尚的师德，是广大教师学习的榜样。
在新时代背景下，骨干教师肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。
接下来，我想就如何提升骨干教师的教学水平、加强教师队伍建设、推动学校教育事业的发展等方面，谈谈自己的看法。
一、加强学习，提升自身素质作为骨干教师，我们要树立终身学习的理念，不断拓宽知识面，提高教育教学能力。
要积极参加各类培训，了解国内外教育教学改革的新动态，掌握先进的教育教学方法。
同时，要注重自身师德修养，以身作则，树立良好的教师形象。
二、注重教学研究，提高教学质量骨干教师要发挥引领作用，积极开展教学研究，不断探索适合学生发展的教育教学方法。
要关注学生的个体差异，因材施教，提高课堂教学效率。
同时，要善于总结经验，撰写教学论文，为学校教育教学改革提供有益借鉴。
三、加强团队合作，共同进步骨干教师要发挥团队协作精神，与同事们相互学习、共同进步。
要关心青年教师成长，传帮带，帮助他们尽快成长成熟。
同时，要积极参与学校组织的各类活动，为学校发展贡献力量。
四、关注学生全面发展，培养核心素养骨干教师要关注学生的全面发展，注重培养学生的核心素养。
要关注学生的身心健康，关注学生的兴趣爱好，引导学生树立正确的人生观、价值观。
要注重培养学生的创新精神和实践能力，为学生的终身发展奠定坚实基础。
五、加强家校沟通，形成教育合力骨干教师要主动与家长沟通，了解学生家庭情况，共同关注学生的成长。
要向家长宣传学校的教育理念和教学方法，争取家长对学校工作的支持。
同时，要引导家长关注孩子的全面发展，形成家校教育合力。
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骨干教师座谈会上的发言稿范文
各位领导、老师，上午好!
首先我要感谢学校给我这个骨干培训的机会，使我能够近距离的接触到走在小学课改
前沿的科学课堂和科学的理念，使我对科学课的发展方向有了进一步的了解，感觉受益匪浅。
在此，我向大家简单的汇报一下我在此次培训中的一些心得和体会，从两方面讲：
一、走进新课程必须树立的新理念
俗话说得好：思想是行动的指南。
走进新课程必须拥有新理念的指导。
新的科学
课程要求教师必须树立以“活动”为载体的.基本理念，注重探究的过程。
以学生的亲身
实践、亲身体会为主线，通过活动组织课堂教学。
因为“听”会忘记，“看”会记住，“做”才会理解。
再者树立“以人为本”的教学理念，注重学生能动的发展。
要让学生在
科学探究活动中其科学素养得以提升,
成为学习的真正主人,最重要的是"五放",
一放眼――让学生多"看一看"
二放脑――让学生多"想一想"
三放手――让学生多"做一做"
四放口――让学生多"说一说"
五放教――让学生多"动一动
二、课改中存在的困惑：
问题一：对教材缺乏深入的研究、配套仪器严重不足
教师在思想上意识上已经有所转变，但落实到行动上来则表现为机械的照搬，没有内
化到自己的教学中来。
课堂教学出现了看图说话，看图说实验的现象;同时自然课改革为
科学课，原来配备的小学自然教学仪器大部分已经不适合新版科学教材，并且仪器老化或
者损失和丢失现象严重，新教材教学仪器配备又不到位，这种矛盾尤其在我们农村显得更
加突出
问题二：“课堂活了，纪律松了
一方面，教师从原来的知识权威的“宝座”上走下来，放下“师道尊严”的架子，
蹲下来与学生交流，参与学生的学习生活。
学生感觉到了自由、宽松，问题敢提了，异议
敢说了，学生“动”起来了，课堂“活”起来了。
另一方面，在重建新型课堂的过程中，
由于处于转型期，再学生自身生理与心理不成熟、自我约束能力较弱，课堂“乱”了，纪
律“差”了，学生“坐不妆了，老师“控不了”了，
问题三：活动多了，教学任务完不成了
打开科学教科书，映入眼帘的首先就是新颖的活动设计。
一个个内容丰富、活泼有趣
的活动吸引着我们的教师和学生，但同时也带来一个问题：活动多了，环节多了，活动气
氛热烈，课堂40分钟明显不够用了，教学任务完不成了。
在课改中前行，我们感觉到了些许的疲惫：因为老办法不好用;新办法不会用;硬办法
不能用;软办法不管用。
但我们的努力已让我们更多更好更实用的课改实验经验，只要我
们坚持，一切都将如人所愿的。
让我们用屈原的话来共勉吧：路漫漫兮，吾将上下而求索。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。