2017人教版六年级语文试卷及答案篇一
六年级语文试卷2017【含答案】
六年级语文试卷2017【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《三国演义》的作者是谁？A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个成语出自《西游记》？A. 大闹天宫B. 三打白骨精C. 草船借箭D. 单刀赴会4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是哪位诗人的名句？A. 杜甫B. 苏轼C. 陆游D. 辛弃疾5. 下列哪个选项是正确的成语解释？A. 画蛇添足：多此一举B. 对牛弹琴：不懂装懂C. 杯弓蛇影：疑神疑鬼D. 指鹿为马：颠倒黑白二、判断题（每题1分，共5分）1. 《水浒传》的作者是施耐庵。
（）2. “床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《静夜思》。
（）3. 成语“掩耳盗铃”出自《庄子》。
（）4. 《红楼梦》是我国古代四大名著之一。
（）5. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是杜甫的名句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。
2. 《三国演义》中，曹操被称为“奸雄”。
3. “海内存知己，天涯若比邻”出自王勃的《滕王阁序》。
4. 《西游记》中，孙悟空的武器是金箍棒。
5. “不以规矩，不能成方圆”出自《孟子》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《水浒传》的主题。
2. 请简述《红楼梦》的主要人物关系。
3. 请简述《西游记》中的“三打白骨精”情节。
4. 请简述《三国演义》中的“赤壁之战”。
5. 请简述杜甫的诗歌特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗来描述一次你遇到的困难及解决过程。
2. 请用“海内存知己，天涯若比邻”这句诗来表达你对友情的理解。
3. 请用“少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗来劝诫你的朋友珍惜时间。
4. 请用“不以规矩，不能成方圆”这句诗来说明规则的重要性。
5. 请用“掩耳盗铃”这个成语来描述一种自欺欺人的行为。
人教版六年级语文试卷含答案-答题卡
2017-2018学年度第一学期六年级语文试题卷首语：亲爱的同学们，我们的新学期又过了一大半了，你一定积累了不少知识，现在就来展示一下，我相信：你一定是最棒的！一、积累及运用（47分）绿色圃小学教育网1、书法是我国的艺术瑰宝。
相信你经常练习楷书，请你正确地书写“诚信是金”四个字。
（2分）2、读音节，写词语。
(3分)táo ì nínɡòēn cì3、给加点的字选择正确的音节，并打“√”。
（3分）厌恶．（è wù）扁．舟（ǎn ān）劲．敌（ jìn jì）4、补充词语，然后从下面词语中选择适当的词语填空。
(4分)罪（）祸首驻足（）望狂风（）号（）然大物（1）课文《詹天佑》中描写环境的词语是。
（2）课文《鹿和狼的故事》中，过多的鹿会成为毁坏森林的。
5、按要求答题。
（4分）（1）地球所拥有的自然资源也是有限的。
拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
（指出该句的说明方法）（2）15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹.（指出该句的说明方法）（3）守书摊的营业员是一位坐在轮椅上的残疾青年。
（缩写句子）（4）我发现了草丛中小虫子的快乐天地。
（改为“被”字句）6、选择下列句子所运用的修辞方法。
（4分）绿色圃小学教育网绿色圃中学资源网A比喻 B拟人 C设问 D反问（1）历史和未来将由谁来焊接？是中华少年。
（）（2）我们怎能忘记中华母亲承受的千灾百难？ ( )(3)走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠及我交换眼神。
（）(4)啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧（）7、根据画线部分的意思写出词语。
（3分）（1）集市上人来人往，非常热闹。
（）（2）她太美了，人们情不自禁地停下脚步痴痴地看着。
（）（3）在海洋里，鲸是一种外表庞大的东西。
人教版2017年春期小学语文六年级下册试题参考答案
2017—2018学年下期期末学情检测试题参考答案六年级语文第一部分：听力测试一、听力材料几年前，一位刚毕业的女孩打电话给父母，说她要去一家外企应聘，无意中提起中途会经过父母所在城市的一个小站。
那个小站在邻县，距离他父母所在的城市有两个小时车程。
列车停靠在那个小站时是六点十分，停靠时间约十分钟，车刚停稳，女孩倚在窗口，隐约听见有人呼唤她的名字，她探身窗外——在蒙蒙曙色中是母亲的身影。
母亲急急忙忙把用毛巾包着的一个瓷缸递给她，揭开盖子，是热气腾腾的肉汤。
短暂的十几分钟，母亲几乎不容她说什么，只是满足的幸福的催她一口一口的喝汤。
天凉，汤冷得快。
列车开动时，女孩的母亲握着一个空瓷缸站在月台上向女孩挥手。
（节选自《时文精选》苇文）第二部分：积累运用二、读拼音，写词语（6分）fěi cuì（翡翠） qián kūn （乾坤） zī xún （咨询）mián gân （绵亘）ào huǐ（懊悔） cǎi fá（采伐）三、下列各组词语中，有一个不同类（或不同关系）的，请找出来。
（3分）（1）亚洲欧洲绿洲大洋洲（绿洲）（2）目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视（秋高气爽）（3）医生：病人朋友：邻居老师：学生（朋友：邻居）四、把下列词语补充完整。
（6分）（调）兵（遣）将（迫）在（眉）（睫）（精）兵（简）政安（然）（无）（恙）（攻）无不（克）（舍）（己）为（人）五、写反义词。
（4分）聚集——（分散）冷漠——（热情）舒服——（难受）憨厚——（狡猾）六、选关联词填空。
（3分）1．我们（不但）要学好课内的学习内容，（还）要多读课外书报，开阔眼界，增长知识。
2．（如果）没有好身体，长大后（就）什么也干不好。
3．屋子的内部（虽然）没什么布置，（但是）墙壁很光滑。
4．周恩来同志（不仅）受到全中国人民的尊敬，（而且）在世界人民心中也有崇高的地位。
5．（因为）它的工具是那样柔弱，（所以）人们对它的劳动成果感到惊奇。
人教版六年级上册语文试卷及答案(完整版)
人教版六年级上册语文试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
píng zǎo cí tiětái xiǎn wài bīndiǎn zhuìxiù tǒng héǎi bèng tiào二、给加点的字选择正确读音。
曝．晒（pùbào）劲．挺（jìng jìn）瞟．了一眼（piáo piǎo）东奔西窜．（cuān cuàn）叉．腿（chàchǎ）戛．然而止（gājiá）入场券．（juàn quàn）追悼．（dào diào）叱咤．（chàzhà）驰骋．（chěng chéng）三、辨字组词。
颗（_________）梳（_________）梭（_________）歹（_________）棵（_________）疏（_________）棱（_________）夕（_________）四、把下列词语补充完整。
（____）（____）不安（____）惊（____）跳呆（____）呆（____）孤（____）自（____）技（____）一（____）大步（____）（____）五、选词填空。
严峻严肃严格严明1．我们（_______）地看着那冉冉升起的五星红旗。
2．父亲保持着他那惯有的（________）态度，没有向他们讲任何道理。
3．军队里有着（_______）的纪律。
4．老师对我们要求很（_______）。
如果……就……虽然……但是……5．（_______）明天下雨，我们（______）不去春游了。
6．（_______）居里夫人一生获得了许多荣誉，（______）却没有被盛名宠坏。
六、按要求改写句子。
2017年六年级语文试题(一)参考答案
2017年六年级语文试题（一）参考答案一、1.灌溉磅礴收敛诺言蕴藏乍起杜鹃魁梧安逸瘦削2.xīqiáo guībǔhuìliǎ（我们俩[liǎ]，有俩[liǎ]钱儿；我们俩[liǎng]个人伎俩[liǎng] ）3.（3）（（1）焕然一新不避艰险；（2）风刀霜剑）4.莫衷一是猝不及防鉴往知来漫天飞舞众寡悬殊腾云驾雾万籁俱寂苦心孤诣5.（1）竟然（2）鼓动6.（1）数不胜数精益求精闻所未闻为所欲为百分之百痛定思痛天外有天忍无可忍年复一年玄之又玄贼喊捉贼忙上加忙难上加难避无可避清者自清（2）不耻下问班门弄斧东山再起口蜜腹剑乐不思蜀一鼓作气退避三舍如火如荼洛阳纸贵请君入瓮望梅止渴高山流水鸡呜狗盗草木皆兵胸有成竹势如破竹按图索骥（3）高楼大厦、抓耳挠腮、推心置腹、道听途说、暴风骤雨、高风亮节惊天动地胡言乱语呼风唤雨改天换地豪言壮语争分夺秒欢天喜地见多识广（4）低俗勇往直前大惑不解7.（1）借事说理人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望,错失良机（机不可失失不再来）：一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来.——托·富勒（2）兼听则明 ,偏信则暗（3）追求应该是最大的一穗拿在手中实实在在的（当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
）（4）把老师的话牢牢记在心头更加勤奋努力。
他仔细观察，用心揣摩（莫泊桑把老师的话牢牢记在心头，更加勤奋努力。
他仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，终于写出了不少有世界影响的名著。
）《羊脂球》（短篇代表作：《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》、《西蒙的爸爸》、《两个朋友》；长篇代表作：《漂亮朋友》、《一生》）8.（1）他反复思考，还是找不到思路。
（2）他做事一向很武断，从来听不进去别人的意见。
9.（1）不能说没什么好写的。
（2）弟子们听了老师的一番宏论，非常惊讶。
（3）寒流掠过海域。
10.Ａ二、（一）1.气势汹汹前赴后继这巨浪拍岸蔚为壮观的2.竟掀顶着观赏3.hè qiè dī xiān4.《烟台的海》冬、春、夏、秋凝重、壮观活泼、轻盈平静、美丽高远、湛蓝（冬日：凝重、壮观春日：活泼、轻盈夏日：浪漫秋日：高远）5.庄重轻浮坚持不懈半途而废（或：知难而退）6.比喻涌浪暴怒的狮子涌浪的气势凶猛，不可阻挡（二）1.做面询问吃面吃面2.②③①3.告诫教训意味深长父亲对儿子的关爱4.不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！5.我赞成文中父亲的教育方式。
2017-2018人教版小升初语文(六年级期末考试)试题及参考答案
2017-2018人教版小升初语文(六年级期末考试)试题及参考答案小学毕业考核语文试题卷首寄语：亲爱的同学们，XXX生活即将结束，你们一定体验到成长和收获的快乐。
本试卷满分100分，其中3分为书写卷面分，答题时间为100分钟。
请认真阅读、仔细审题、冷静思考，并做到书写工整，卷面整洁。
第一部分：基础知识积累与运用（32分）一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。
（3分）简要定课所在边二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。
（2分）1.听到这个噩耗，XXX颤（XXX）栗，XXX颤（XXX）抖。
2.我狼吞虎咽（XXX）地把食物吞进咽（XXX）喉，咽（XXX yè）得说不出话来。
三、下列各组成语中，没有错别字的一组是（）（2分）A.恍然大悟B.囫囵吞枣C.排山倒海D.窃窃私语四、根据下列提示，给对联加上不同的标点表示不同的意思。
（3分）1.一个人总是挨官司。
过年时，他家人说：“今年谁都不能打官司。
”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好晦气，少不得打官司”，只是没加标点。
结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家人十分惊讶。
家人应该是这样读的：今年好晦气，少不得打官司。
小儿子应该是这样读的：今年好晦气少，不得打官司。
五、根据“生气”这个词语的不同意思，各写一句话。
（3分）因不合心意而不愉快：我因为考试成绩不好而生气。
指生命力或活力：这个植物看起来很生气。
六、下面一组句子中，没有语病的一句是（）（2分）A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。
B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。
C.我们认真听取并讨论了校长的报告。
D.通过这次活动，我们增加了友谊。
七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。
（6分）大漠XXX——XXX孤村落日残霞——白朴轻烟老树寒鸦——XXX要留清白在人间——XXX殿前拾得露华新——XXXXXX似钩——XXXXXX下月轮——XXX粉骨碎身全不怕——XXX1.当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起XXX《七步诗》中的名句：“要留清白在人间。
六年级语文试卷2017【含答案】
六年级语文试卷2017【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，哪个词语的注音是正确的？A. 拾（shí）级而上B. 精疲力尽（jīng pí lì jìn）C. 水涨船高（shuǐ zhǎng chuán gāo）D. 相形见绌（xiāng xíng jiàn chù）2. 下列句子中，哪个句子的标点符号使用是正确的？A. “你吃饭了吗？”妈妈问。
B. 这本书的作者是鲁迅（周树人）。
C. 他跑得快，像一阵风。
D. “今天天气真好！”她说。
3. 下列词语中，哪个词语的书写是正确的？A. 暴燥B. 辨论C. 崇拜D. 精采4. 下列句子中，哪个句子的语法是正确的？A. 我昨天去图书馆借了一本书。
B. 他每天早上跑步锻炼身体。
C. 她穿着一件红色的衣服和一顶帽子。
D. 这个问题很难，我不知道怎么解决。
5. 下列句子中，哪个句子的表达是恰当的？A. 你能帮我一下吗？B. 这本书很有趣，你一定要读。
C. 你吃饭了吗？D. 你能告诉我怎么去图书馆吗？二、判断题（每题1分，共5分）1. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水景色非常美丽。
（）2. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
（）3. “一寸光阴一寸金”是形容时间非常宝贵。
（）4. “三人行，必有我师”是说在三个人一起行走的时候，一定有我可以学习的人。
（）5. “温故而知新”是说通过回顾过去的知识，可以获得新的知识。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “ ___________ ，不亦乐乎？”是孔子的名言。
2. “ ___________ ，非一日之寒。
”是形容事物的发展需要长时间的积累。
3. “ ___________ ，更进一步。
”是鼓励人们要不断努力，争取更大的进步。
4. “ ___________ ，不如人，当自 ___________ 。
”是说在比较中，如果自己不如别人，就应该自我反省。
2017六年级毕业考试语文试题及答案
2017六年级毕业考试语文试题及答案六年级的学生如何备考2018年的毕业考试?不如做一份2017年的语文毕业考试试题来检验一下自己的语文水平。
下面是店铺为大家整理的2017六年级毕业考试语文试题，希望对大家有用!2017六年级毕业考试语文试题一、给词语中加点的字注音。
吓唬( ) 温馨( ) 模范( )奢侈( ) 筹集( ) 瞄准( )二、看拼音,写词语。
pāo zhì( ) liě zuǐ( ) lín lí( )fàng sì( ) fēng píng làng jìng( )jīn chí bù gǒu( )三、写出下列各句中加点词的近义词和反义词。
1.又在我藏躲地方的周围,低头注目搜寻了一番,也毫无所得。
搜寻:近义词: 反义词:2.猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。
灵巧:近义词: 反义词:3.孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的。
心惊胆战:近义词: 反义词:4.他觉得有道理,愤恨之下很快地写了一篇没分段的作文。
愤恨:近义词: 反义词:四、辨字填空。
咏泳永歌( ) ( )远游( )俏消梢( )费树( ) 俊( )五、下列各句中画线的词语不能与括号中的词语互换的一句是( )A.它显然(居然)知道大家拿它取乐。
B.猴子忽然(突然)跳到他面前。
C.水手们就立刻(马上)抓住了他,把他救上了甲板。
D.我从事革命斗争,已经十余(多)年了。
六、修改病句。
1.不但猴子不理,还撕得更凶了。
2.一担柴是否能挑到家,关键是看我有毅力。
七、根据要求完成句子练习。
1.“在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。
”这句话中的“我”指的是,这句话中“一向”的意思是。
2.“我砍的柴本来就少,扔了柴,扛着一条光扁担回去呀!那样一来,我还算一个男子汉吗?”(根据语境分析问句的形式,并说明其作用)3.小城迷茫在烟雨里,润润的,像一块玉。
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2017人教版六年级语文试卷及答案篇一一、基础知识。
(5小题，共26分。
)1、读音节，找词语朋友。
(10分)táo zuì nínɡ jìnɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“_”。
(4分) 镌刻(juān juàn) 抚摩(m mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo) .... 塑料(su sù) 挫折(cuō cu) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) ....3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
(4分)陡( )的悬崖胜利的( )息俊( )的姑娘 ( )好的铅笔弥漫的( )烟畅( )的商品 ( )遥自在的生活元( )佳节4、按要求填空，你一定行的。
(4分)“巷”字用音序查字法先查音序( )，再查音节( )。
按部首查字法先查( )部，再查( )画。
能组成词语( )。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流;②到处都是;③不受约束，随便。
(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是( ) .(2)瞧，盆子里的水漫出来了。
字意是( )剩下一个义项可以组词为( )5、成语大比拼。
(4分)风( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )无比和( )可( ) ( )扬顿( ) ( )高( )重 ( )不( )席张( )李( )二、积累运用。
(3小题，共20分。
)1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。
2、补充古文名句。
(每空1分)(1) 鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。
”(2) ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。
(3) ﹍﹍﹍﹍必寡信。
这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
(4) 但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。
(5) 大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
3、按要求写句子。
(每句2分)(1)闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
(用合适的关联词组成一句话)(2)老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)(3)这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改为陈述句)(4)月亮升起来了。
(扩句)(5)小鱼在水里游来游去。
(改写成拟人句)三、口语交际。
(共3分。
)随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么?想说点什么呢?四、阅读下面短文，回答问题。
(7小题，共21分。
)秋之神韵我爱秋。
不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星秋天是清爽的。
头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。
风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。
一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。
因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。
学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。
一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。
在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢?清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
噢，秋之高洁，我钦佩你;秋之潇洒，我欣赏你。
1、给下列加点字注音。
(5分)戛然而止( ) 硕果( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( ) .....2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。
(2分)3、在作者眼中，春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。
(3分)4、文中，作者把秋天分别比喻成了_____，_____，_____。
(3分)5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
”一句里的“这”指的是什么?(2分)6、你最喜欢文中的哪句(段)话，为什么?(3分)7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。
秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句。
(3分)五、习作：(30分)《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。
你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点。
词语准确，语句通顺，要有新意。
2017人教版六年级语文试卷及答案篇二一、基础知识1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节。
（5分）yōu yǎ fěi tú dǎ jiǎo méi gui2．写同音字（3分）jiǎo （）子（）刑（）猾lì经（）鼓（）严（）3．同一个字读音全相同的是（）组，全不同的是（）组。
（2分）A、含糊糊弄糊涂B、勉强顽强强词夺理C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩4．下列说法错误的一项是（）。
（1分）A “卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh 。
B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。
C “不闻不问”中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。
D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。
5．找错别字，错误最多的一组是（）。
（1分）A 专心志致勃勃生机座无虚席B 不知所错月以继日司空见贯C 见微知著锲而不舍落慌而逃D 满不在呼肃然起敬零七八粹6．用“心”组词后填空（2分）姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她地笑了。
如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了，母亲也就多了。
抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。
7．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。
（共8处）（4分）阅读课上，我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”，感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不努力人生呢？二、积累运用1．用四个成语代替下面几个“很多”。
（4分）（1）店里小商品很多。
（）（2）花的品种很多。
（）（3）公园里游人很多。
（）（4）游乐项目很多。
（）2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。
（1分）大自然多像，广袤的大地是她，茂密的森林是她，温暖的太阳是她，和煦的轻风是她。
A 明亮的眸子 B宽广的胸怀 C甜蜜的絮语 D一位伟大的母亲 E飘逸的长发3．在下面句子中填入恰当的关联词（2分）A、阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。
B、( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。
C、我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。
D、捉来的小鱼，小虾，我们并( ) 拿来吃，( )养在瓶子里玩。
按要求改写句子：（4分）A、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
（缩句）B、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。
（双重否定句）：C、他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。
你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”（转述句）：D、喂，我的铅笔丢了，把你的铅笔给我用一下。
改为礼貌用语：5．知识填空（4分）A、“，，。
”这句话告诉我们：做事情应一气呵成。
（《左传》）B、主席在同志追悼会上所作的著名演讲是C、在不确定中生活的人能比较经得起，会锻炼出一颗的心。
D、你学习过的外国名篇有（作者）的；名著有（作者）的。
例：《一夜的工作》周总理工作劳苦，生活简朴是人民的好总理（2分）三、口语交际（2分）明天是妈妈的生日，请你编一条短信，表达对妈妈的祝福。
四、阅读理解（一）《匆匆》片段我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1．积累词语及扩展思维（2分）AA型：（文中）（文外）ABB型：（文中）（文外）2．由“没有声音，也没有影子”联想到的词语：无无、无无由“溜”联想到时间匆匆的一句俗语：（八字）（2分）3．填空：作者运用（）的修辞，把自己过去的八千多日子比喻成（）的，把（）比喻成浩瀚的大海。
表现出作者（）。
（2分）4．你大概有多少日子过去了？有什么思考，有什么要对自己说的写下来。
（3分）（二）生命的选择(1)在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。
这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。
中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。
(2)多好的一块空地。
花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。
种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。
自然是蔷（qiánɡ）薇（wēi）了，花工们说。
(3)不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。
突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！”(4)人们好像一下子被那花惊醒了。
红的、黄的、粉的，一时间，各色玫瑰竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。
有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。
大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。
大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。
坚硬的生活，顿时变得柔软多了。
(5)人们夸奖那些花朵、花工之后，便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。
不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。
(6)可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。
(7)楼后？怎么可能呢，那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。
春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。
那里怎么会有花呢？(8)拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。