第02章 关系数据库(2)

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数据库基础知识2

数据库基础知识2
厂长
生产副厂长
技术副厂长
经营副厂长
车间主任
处长
部门经理
层次模型具有层次分明、结构清晰的优点。 层次模型具有层次分明、结构清晰的优点。但只能反映实体 一对多”的联系。 间“一对多”的联系。
网状模型用 图结构” 网状模型用“图结构”来表示数据之间的联 系
网状数据模型反映现实世界较为复杂的事物间的联系。特点是: 网状数据模型反映现实世界较为复杂的事物间的联系。特点是: (1)可以有两个以上的根结点。 可以有两个以上的根结点。 一个父结点可以有多个子结点, (2 ) 一个父结点可以有多个子结点, 一个子结点也可以有多个父 结点。 结点。 专业系
2.1 数据模型概述
2.1.2 数据模型的组成三要素
1、数据结构——用于描述现实世界数据(系统)的静态特性 数据结构——用于描述现实世界数据(系统) ——用于描述现实世界数据 规定数据的存储和表示方式。 规定数据的存储和表示方式。 2、数据操作—用于描述现实世界数据(系统)的动态特性 数据操作—用于描述现实世界数据(系统) 是数据库中各种数据的操作集合以及相应的操作规则。 是数据库中各种数据的操作集合以及相应的操作规则。 如:创建、插入、替换、删除、查询、统计等操作。 创建、插入、替换、删除、查询、统计等操作。 3、数据的约束条件—一组完整性规则的集合 数据的约束条件— 是给定的数据模型中的数据及其联系所具有的制约和依存关 系,用以保证数据的正确、有效、相容。 用以保证数据的正确、有效、相容。 如:有效性规则,参照完整性,触发器等。 有效性规则,参照完整性,触发器等。
层次模型用 树结构” 层次模型用“树结构”来表示数据之间的联系
把客观问题抽象为一个严格的自上而下的层次关系。 把客观问题抽象为一个严格的自上而下的层次关系。 其特点是:(1)只有一个根结点. 其特点是:(1)只有一个根结点. 只有一个根结点 (2) 一 个 父 结 点 可 以 有 多 个 子 结 点 , 但 每 个 子 结点只能有一个父结点。 结点只能有一个父结点。

(第二讲)数据库(第二章:关系数据库的基本概念)

(第二讲)数据库(第二章:关系数据库的基本概念)
表2-5 学生表 XS_Sex XS_Age ZY_Id
类型 char(10) char(10) char(2) Int char(4) 学号,主码 姓名:字符类型
说明
性别:只能为男或女 年龄:整形 所在专业编号,外码,参照专业表
4. 选课表(XK_Tab):记录学生的选课结果,对于任意一门课,每 个学生一年最多只能选一次,因此用课程编号、学号和年份联合作为 选课表的主码。选课表通过学号参照学生表,通过课程编号参照课程 表。
2. 课程表(KC_Tab):存放多门课程,主码为课程编号。
表2-4 课程表(KC_Tab)
列名 KC_Id KC_Name KC_KC_Id KC_Point
类型 char(4) char(50) char(4) Float
说明 课程编号,主码 课程名称 先修课课程编号 课程的学分
3. 学生表(XS_Tab):记录学生的基本信息,主码为学号,通过专业 编号参照专业表。
2.3 关系模型规范化
关系模型规范化的目的是为了消除存储异常,减少数据冗余, 保证数据的完整性和存储效率。 关系数据库中的关系是要满足一定的规范化要求的。对于不 同规范化程度,可以使用“范式”来衡量。满足最低要求的为I范 式。。在I范式的基础上,进一步满足一些要求的为II范式,以次 类推。一般情况下,在实践中关系模式满足3范式就基本可以。
元素的每一个值 di 叫作一个分量。关系模型中要求每一 个分量必须属于某种基本数据类型,如整形或字符串型。
关系:笛卡尔积的子集就是一个关系。
R( D1 , D2 ,, Dn )
这里R表示关系的名字,n是关系的目或度。
例: 我们给出如下三个域: D1 =导师集合。导师={王新,赵阳} D2=专业集合。专业={计算机,通信} D3=学生集合。学生={(张三,101),(李四,201)} 则笛卡尔积为: D1XD2XD3={(王新,计算机,张三,101), (王新,计算机,李四,201),

数据库系统概论习题及答案 填空题

数据库系统概论习题及答案 填空题

数据库系统概论复习资料:第一章:一选择题:1.在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。

在这几个阶段中,数据独立性最高的是阶段。

A.数据库系统 B.文件系统 C.人工管理 D.数据项管理答案:A2.数据库的概念模型独立于。

A.具体的机器和DBMS B.E-R图 C.信息世界 D.现实世界答案:A3.数据库的基本特点是。

A.(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性 (3)数据冗余大,易移植 (4)统一管理和控制B.(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性 (3)数据冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制C.(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据互换性 (3)数据冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制D.(1)数据非结构化 (2)数据独立性 (3)数据冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制答案:B4. 是存储在计算机内有结构的数据的集合。

A.数据库系统 B.数据库 C.数据库管理系统 D.数据结构答案:B5.数据库中存储的是。

A.数据 B.数据模型 C.数据以及数据之间的联系 D.信息答案:C6. 数据库中,数据的物理独立性是指。

A.数据库与数据库管理系统的相互独立 B.用户程序与DBMS的相互独立C.用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的 D.应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立答案:C7. .数据库的特点之一是数据的共享,严格地讲,这里的数据共享是指。

A.同一个应用中的多个程序共享一个数据集合 B.多个用户、同一种语言共享数据C.多个用户共享一个数据文件D.多种应用、多种语言、多个用户相互覆盖地使用数据集合答案:D8.数据库系统的核心是。

A.数据库B.数据库管理系统C.数据模型D.软件工具答案:B9. 下述关于数据库系统的正确叙述是。

A.数据库系统减少了数据冗余 B.数据库系统避免了一切冗余 C.数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致D.数据库系统比文件系统能管理更多的数据答案:A10.将数据库的结构划分成多个层次,是为了提高数据库的①和②。

02 关系数据库的基本理论

02 关系数据库的基本理论

2.2.4 关系系统
2.关系系统的分类 按照E.F.Codd的思想,可以把关系系统分 类如下: (1)最小关系系统 (2)关系上完备的系统 (3)全关系系统
2.2.4 关系系统
3.全关系系统的12条基本准则 【准则2-0】一个关系型的DBMS必须能完全通过 它的关系能力来管理数据库。 【准则2-1】信息准则。 【准则2-2】保证访问准则。 【准则2-3】空值的系统化处理。 【准则2-4】基于关系模型的动态的联机数据字典。 【准则2-5】统一的数据子语言准则。
第2章 关系数据库的基本理论
关系数据库系统具有独特的风格,概括起 来有以下五个特点。
(1)简单明了的数据模型。 (2)具有严谨的理论基础。 (3)实体表示方法和实体之间联系的表示 方法一致。 (4)处理多对多的联系方便。 (5)使用的关系数据语言功能强大。
2.1 关系模型概述
关系模型是关系数据库的基础。关系模型由数据 结构、关系操作集合和完整性约束三部分组成。 2.1.1 关系数据结构
其中,姓名、职称、X称为域名,姓名域和职称域各有4个值, X域有2个值,一般称它们的基数分别为4、4、2。
2.2.1 数学定义
【 定 义 2-2】 给 定 一 组 域 D1,D2,…,Dn , 则 D1×D2×…×Dn = { (d1,d2,…,dn) | d1∈Di , i = 1,2,…,n } 称 为 D1,D2,…,Dn 的 笛卡尔积。其中每个(d1,d2,…,dn)叫做一个n元组,元组中的 每个di是Di域中的一个值,称为一个分量。
表达(或描述)关系操作的关系数据语言 可以分为三类,具体分类情况如下:
2.1.2 关系操作
(1)关系代数 关系代数是用对关系的运算来表达查询要
求的方式。 (2)关系演算

数据库与数据结构02

数据库与数据结构02


由定义可以看出,关系模式是关系的框架,或 者称为表框架,指出了关系由哪些属性构成, 是对关系结构的描述。 一组关系模式的集合叫做关系数据库模式。
20



关系数据库模式是对关系数据库结构的描述, 或者说是对关系数据库框架的描述,是关系的 型。与关系数据库模式对应的数据库中的当前 值就是关系数据库的内容,称为关系数据库的 实例。 例如,在教学数据库中,共有五个关系,其关 系模式分别为:
13

下面是一个全码的例子:
假设有教师授课关系 TCS ,分别有三个属性 教师( T )、课程( C )和学生( S )。一个 教师可以讲授多门课程,一门课程可以为多个 教师讲授,同样一个学生可以选听多门课程, 一门课程可以为多个学生选听。 在这种情况下, T , C , S 三者之间是多对多 关系,(T,C,S)三个属性的组合是关系TCS的 候选码,称为全码,T,C,S都是主属性。
例如:表示教师关系中姓名、性别两个域的笛卡尔积为: D1×D2={ (李力,男),(李力,女),(王平, 男),(王平,女),(刘伟,男),(刘伟,女)} 其中: (李力、王平、刘伟)、(男、女)都是分量 (李力,男),(李力,女)等是元组 其基数M=m1×m2=3*2=6 元组的个数为6
7
4. 笛卡尔积可用二维表的形式表示。 例如,上述的6个元组可表示成表2.1。
23
2.3 关系的完整性

为了维护数据库中数据与现实世界的一致性,对关系 数据库的插入、删除和修改操作必须有一定的约束条 件,这就是关系模型的三类完整性:

实体完整性 参照完整性 用户定义的完整性
1. 实体完整性(Entity Integrity) 实体完整性是指主码的值不能为空或部分为空。 关系模型中的一个元组对应一个实体,一个关系则对 应一个实体集。现实世界中的实体是可区分的

第二章关系数据库习题

第二章关系数据库习题

第二章关系数据库习题第二章关系数据库习题一、选择题1.关系数据库管理系统应能实现的专门关系运算包括( )。

A.排序、索引、统计B.选择、投影、连接C.关联、更新、排序D.显示、打印、制表2.关系模式中,一个关键字是( )。

A.可由多个任意属性组成B.至少由一个属性组成C.可由一个或多个其值能唯一标识该关系模式中任何元组的属性组成D.以上都不是3.同一个关系模型的任两组值( )。

A.不能全同B.可全同C.必须全同D.以上都不是4.设有属性A,B,C,D,以下表示中不是关系的是( )。

A .R(A)B.R(A,B,C,D)C.R(A×B×C×D) D.R(A,B)5.关系模式的任何属性( )。

A.不可再分B.可再分C.命名在该关系模式中不唯一D.以上都不是6. 一个数据库文件中的各条记录( )。

A.前后顺序不能任意颠倒,一定要按照输入的顺序排列B.前后顺序可以任意颠倒,不影响库中的数据关系C.前后顺序可以任意颠倒,但排列顺序不同,统计处理的结果就可能不同D.前后顺序不能任意颠倒,一定要按照关键字段值的顺序排列7.在关系代数的传统集合运算中,假定有关系R和S,运算结果为W。

如果W中的元组属于R,或者属于S,则W为①运算的结果。

如果W中的元组属于R 而不属于S,则W为②运算的结果是。

如果W中的元组既属于R又属于S,则W为③的运算结果.A.笛卡尔积B.并C.差D.交8.在关系代数的专门关系运算中,从表中取出若干属性的操作称为①;从表中选出满足某种条件的元组的操作称为②;将两个关系中具有共同属性的值的元组连接到一起构成新表的操作称为③.A.选择B. 投影 C .连接 D.扫描9.自然连接是构成关系的有效方法。

一般情况下,当对关系R和S 使用自然连接时,要求R 和S含有一个或多个共有的( )。

A.元组B.行C.记录D.属性10.在关系R(R#,RN,S#)和S(S#,SN,SD)中,R的主码是R#,S的主码是S#,则S#在R中称为( )。

第02章关系数据库(习题课)

第02章关系数据库(习题课)

课程名
教师姓名
办公室
SC表
学号
课程号
成绩
(1) π2,6,7(籍贯=‘上海’(S ⊳⊲SC)) (2) π2,6,7(S ⊳⊲ SC ⊳⊲ 课程名=‘操作系统’(C)) (3) π2,4(S ⊳⊲ (π1,2 (SC) ÷π1 (C) )
15
6.设有3个关系运算是S、C和SC,试用关系代数表达式表 示下列查询语句: SC表 Sname Sage Sex S表 Sno
等价的关系表达式是_______.
A.π3,4(R⊳⊲S) C.π3,4(R ⊳⊲S).
1=1
B. π2,3(R 1=3 ⊳⊲S) D.π3,4(1=1( R×S))
14
5.设有3个关系运算是S、C和SC,将下列关系代数表达式 用汉字表示出来,并求其结果。 S表
学号 姓名 年龄 性别 籍贯
C表
课程号
课程号
课程名
教师姓名
办公室
学号
课程号
成绩
(1) π2,6,7(籍贯=‘上海’(S ⊳⊲SC)) 查询籍贯是上海的学生姓名和选修课程的课号及成绩
26
练习
5.设有3个关系运算是S、C和SC,将下列关系代数表达式 用汉字表示出来,并求其结果。 S表 C表 SC表
学号 姓名 年龄 性别 籍贯
课程号
课程名
1 2 3 李强 刘丽 张友 Cname C语言 数据库系统 编译原理 23 22 21 男 女 男 Teacher 王华 程军 程军 Sno Cno Gread
1
2 5 2
K1
K1 K1 K1
83
85 92 90
C表
Sdept AO(1) .
P.李勇

02《数据库》第二章关系数据模型 #

02《数据库》第二章关系数据模型 #
• 记为 <条件F>(关系R)={t|t ∈R ∧F(t)=“真”}
• 结果关系的所有属性都是原关系的属性。 • 结果关系的所有元组都是原关系的元组。
• 例如:在学生表中将98管理班同学全部
学号 找出姓来名 。 出生年月 性别 班级
0001 • 李伟 <班19级80=.1‵2.0938管男理′>(学9生8管表理)
性、参照完整性和用户定义的完整性。 • 实体完整性:主码的任何属性值都不能为空。 • 参照完整性:若A是基本关系R1的外码。它与
基本关系R2的主码K相对应,则R1中每个元组 在A上的值必须为以下情况之一。 • 等于R2中某个元组的主码值。 • 取空值(A的每个属性值均为空值)。
• 例如:职工关系(职工号,姓名,…部门编号) 和部门关系(部门编号,部门名称,…)。
班级 98管理 98管理 98管理 98管理
学号 课程号 成绩
0001 01
85
0001 02
70
0003 01
80
0003 02
90
• 自然连接 • (学生表)(成绩表)
学号 姓名 0001 李伟 0001 李伟 0003 赵兰 0003 赵兰
出生年月 性别 1980.12.03 男 1980.12.03 男 1979.05.26 女 1979.05.26 女
《数据库技术原理与应用》
章、关系数据模型基础理论
TEL: Email:
本章教学内容
一、关系模型的基本概念 二、关系代数 三、关系演算 四、查询优化 五、关系系统
一、关系模型的基本概念
1、关系模型的数学定义: 关系模型是建立在数学理论基础上的。 定义(1)域:域(Domain)是值的集合
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R
a1 a2 A a1 a1 a2
b2 b2 B b2 b3 b2
c2 c1 C c2 c2 c1
R∩S
S
如何将交运算换为其他运算? 等价于:R∩S = R –(R-S)
25
2.3.2 传统的集合运算
4.广义笛卡尔积: 设:R集合n目关系,k1个元组 S集合m目关系,k2个元组
则:R×S
列:(n+m)列的元组的集合
李思
周武 吴丽

男 女
21
19 20
自动化
计算机 自动化
35
1.选择
课程号 Cno
1 2 3 4 5 6 7
课程名 CN
程序设计 微机原理 数字逻辑 数据结构 数据库 编译原理 操作系统
先行课 Cpno
5 3 1 4 1 6
学时 CT
60 80 60 80 60 60 50
C表
36
1.选择
学 号 Sno S1 S1 S2 课程号 Cno C1 C2 C5 成 绩 Score 90 85 57
剩余的属性组。
30
2.4.2 专门的关系运算
几个常用记号: trts: R为n目关系,S为m目关系。tr R,tsS, trts称为元组的连接。一个n+m列的元组,前 n个分量为R中的一个n元组,后m个分量为S中 的一个m元组。
31
2.4.2 专门的关系运算
几个常用记号: 象集(Images Set) Zx: 给定一个关系R(X,Z),X和Z为属性组。 当t[X]=x时,x在R中的象集为 :Zx={t[Z]|tR,t[X]=x} 它表示R中属性组X 上值为x的诸元组在Z上分量的集合。
学生(学号,姓名,性别,专业号,年龄)
学号 801 802 803 804 805 姓名 张三 李四 王五 赵六 钱七 性别 女 男 男 女 男 专业号 01 01 01 02 02 年龄 19 20 20 20 19
课程(课程号,课程名,学分)
课程号 01 02 03 04 课程名 数据库 数据结构 编译 PASCAL 学分 4 4 4 2
3.交 设:R和S两个集合 具有相同的目n(即两个关系都有n个属性)
相应的属性取自同一个域
则:R∩S仍为n目关系,
由既属于R又属于S的元组组成 即: R ∩ S = { t|t R∧t S }
24
2.3.2 传统的集合运算
3.交
A a1 B b1 C c1 A a1 a2 B b2 b2 C c2 c1
n b
D. EMP、DEPT
6.若某个关系的主码为全码,则应包含 A.单个属性 C.多个属性 B.两个属性 D.全部属性
14
D

练习
7.现有如下关系,属于用户定义完整性的是( D )。 医疗(医生编号,医生姓名,患者编号,性别,诊 断日期,诊断结果) A.医生编号做主码 B.医生编号不能为空 C.患者编号要与患者关系中的患者编号对应 D.性别只能取“男”或“女”
29
2.4.2 专门的关系运算
几个常用记号: A 若A={Ai1,Ai2,…,Aik},Ai1,Ai2,…,Aik是 A1,A2,…,An中的一部分,则A称为属性列或属性组
t[A] t[A]=(t[Ai1],…,t[Aik]) 表示元组t在属性列A上诸分量的集合。
A: A则表示{A1,A2,…,An}中去掉{Ai1,Ai2,…,Aik}后
SC表
S2
S3
C6
C1
80
75
37
1.选择
T表
TNo T1 T2 T3 T4 TN 李力 王平 刘伟 张雪 Sex 男 女 男 女 Age 47 28 30 51 Prof 教授 讲师 讲师 教授
副教授
Sal 1500ห้องสมุดไป่ตู้800 900 1600
Comm 3000 1200 1200 3000
Dept 计算机 信息 计算机 自动化
a2
b1 b2
b2
c1 c2
c1 R∪S
S
A a1 a1 a2
B b2 b3 b2
C c2 c2 c1
A a1 a1 a2
a1
B b1 b2 b2
b3
C c1 c2 c1
c2
21
2.3.2 传统的集合运算
2.差 设:R和S两个集合
具有相同的目n(即两个关系都有n个属性)
相应的属性取自同一个域
则: R- S 仍为n目关系,
• 把关系看成元组的集合,以元组作为集合中元素 来进行运算,其运算是从关系的行的角度进行的。
• 包括并、差、交和笛卡尔积等运算。 专门的关系运算 • 不仅涉及行运算,也涉及列运算,这种运算是为 数据库的应用而引进的特殊运算。 • 包括选取、投影、连接和除法等运算。
基本操作:选择、投影、并、差、笛卡尔积
A.患者关系中的患者编号
B.患者关系中的患者姓名
C.医疗关系中的患者编号
D.患者关系中的患者编号和医疗关系中的患者编号
12
练习
4.有以下两个实体集:
•部门DEPT(Deptno, Name, Tel, Leader)
•职工EMP(Empno, Name, Sex, Address, Deptno)
若一个职工只能属于一个部门,部门负责人Leader 是一个职工。
关系DEPT和EMP的外码分别为 _____ 。 DEPT关系中的Leader
EMP关系中的Deptno
13
练习
5.基于上题描述,右图中a、 b处的实体名分别为 B 。
1
D_E
a
A. DEPT、Empno
B. DEPT、EMP C. Deptno、EMPno
» 元组的前n列是关系R 的一个元组
» 后m 列是关系S 的一个元组
行:k1×k2个元组
记作:R×S = {trts |trR ∧ tsS }
26
2.3.2 传统的集合运算
4.广义笛卡尔积:
R.A R.B R.C S.A S.B S.C
A B R a1 b1 a1 b2 a2 b2
C c1 c2 c1
3
2.2.2 外码
定义2.7:如果关系R2的一个(组)属性X,不是关系R2的主 码,而是另一个R1的主码,
则:该属性(组)X称为关系R2的外码
关系R1称为被参照关系或目标关系 关系R2 称为参照关系
被参照关系 主码 关系R1 属性X 关系R2 参照关系 外码 主键
属性X
… 属性Z
4
属性Y

[例2]找出下列关系中的外码。
如果关系R2的外码X与关系R1的主码相对应,则X的 取值必须是:
• 或者取空值(X的每个属性值均为空值);
• 或者等于R1中某个元组的主码值。
例1:关系学生(学号,姓名,性别,年龄,系别) 例2:关系选课(学号,课程号,成绩)
9
2.2.3 关系完整性
3.用户定义的完整性:
是针对某一具体关系数据库的约束条件,反映某一
计算机 信息 信息 自动化 计算机 自动化
数据库系统概论
Principle and Application of Database
第二章 关系数据库 (2)
1
复习
笛卡尔积与关系
关系模式与关系
候选码、主码、全码、主属性、非主属性
关系的三种完整性约束
2
2.2 关系的码和关系的完整性
2.2.1 候选码与主码
2.2.2 外码
2.2.3 关系的完整性
何时取 同名好?
802 805
802
提示: 804
(1)805 被参照关系的主码和参照关系的外码必须定 02 19 钱七 男 义在同一个域上。 (2)外码与相应的主码属性名可以相同,也可以 不同。
6
2.2.3 关系完整性
实体完整性
完整性约束
参照完整性 用户自定义完整性 体现具体领域中的语义约束
必须满足
33
1.选择
(2)选择是从行的角度进行的运算
σ
(3) 举例
设有一个学生-课程数据库,包括学生关系
Student、课程关系Course和选修关系SC。
34
1.选择
Sno S1 SN 赵亦 钱尔 孙珊 Sex 女 男 女 Age 17 18 20 Dept 计算机 信息 信息
S表
S2 S3
S4
S5 S6
具体应用所涉及的数据必须满足的语义要求。
关系模型应提供定义和检验这类完整性的机制,以
便用统一的系统的方法处理它们,而不要由应用程 序承担这一功能。 例:关系课程(课程号,课程名,学分)中: 课程号必须取唯一值; 课程名不能取空值; 学分只能取值{1,2,3,4}。
10
练习
1.一个关系只有一个( ) 。 A.候选码 B.外码 C.码 D.主码
2.关系模型中,一个码是( )。
A.可以由多个任意属性组成
B.至多由一个属性组成
C.由一个或多个属性组成,其值能够惟一标识关系 中一个元组 D.以上都不是
11
练习
3.现有如下关系,其外键是( )。
患者(患者编号,患者姓名,性别,出生日期,所 在单位) 医疗(医生编号,医生姓名,性别,患者编号,诊 断日期,诊断结果)
15
2.3 关系代数
2.3.1 关系代数的分类及其运算符
2.3.2 传统的集合运算
2.3.3 专门的关系运算
16
2.3.1 关系代数的分类及其运算符
关系代数是一种抽象的查询语言,用对关系 的运算来表达查询。
关系代数运算的三大要素:
运算对象、运算符、 运算结果。
17
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