关于争吵的作文：两个人的争吵
我和小伙伴的争吵三年级作文5篇
我和小伙伴的争吵三年级作文5篇篇一《争吵之后》在我的记忆中，有一次和小伙伴的争吵让我难以忘怀。
那是一个阳光明媚的下午，我和小伙伴小明一起在公园里玩耍。
我们玩着玩着，突然为了一个玩具而争吵起来。
那个玩具是一辆非常酷炫的小汽车，我们都想先玩。
“这是我的玩具，我应该先玩。
”我大声说道。
“明明是我先看到的，我要先玩。
”小明也不甘示弱。
我们你一言我一语地争吵着，谁也不肯让步。
最后，我们不欢而散，各自回家了。
回到家后，我心情很不好。
我开始反思自己的行为，觉得自己不应该那么自私，只想着自己先玩玩具。
小明是我的好朋友，我们应该一起分享才对。
第二天，我早早地来到学校，想找小明道歉。
当我看到小明时，心里有些紧张。
我走到小明面前，低下头说：“小明，对不起，昨天是我不好，不应该和你争吵。
我们一起玩玩具吧。
”小明看着我，笑了笑说：“没关系，我也有不对的地方。
我们还是好朋友。
”从那以后，我们再也没有为了玩具而争吵过。
我们学会了分享和互相理解，我们的友谊也变得更加深厚了。
篇二《一次难忘的争吵》我和我的小伙伴小红是形影不离的好朋友，但是有一次我们却发生了激烈的争吵。
那一天，我们一起在教室里做手工。
我不小心把小红的剪刀碰到了地上，剪刀摔坏了。
小红看到后，非常生气，大声地对我说：“你怎么这么不小心，把我的剪刀摔坏了。
”我连忙道歉说：“对不起，我不是故意的。
我会赔你一把新的剪刀。
”但是小红并不接受我的道歉，她还是很生气地说：“这把剪刀是我最喜欢的，你赔我也没有用。
”我们就这样争吵了起来，谁也不让谁。
最后，我们都哭了起来。
老师听到我们的争吵声，走了过来。
老师了解了事情的经过后，对我们说：“同学们之间要互相友爱，不要为了一点小事就争吵。
你们都是好朋友，应该互相原谅。
”听了老师的话，我们都低下了头。
我再次向小红道歉说：“小红，对不起，我真的不是故意的。
我们不要吵架了，好吗？”小红也擦了擦眼泪，说：“好吧，我原谅你了。
我们还是好朋友。
”从那以后，我们更加珍惜彼此的友谊，再也没有发生过争吵。
关于吵架的作文（通用30篇）
吵架的作文关于吵架的作文（通用30篇）在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的关于吵架的作文（通用30篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
吵架的作文1今天晚上，妈妈正在洗澡。
因为妈妈叫了我好几遍，我也没有来哦！所以，妈妈很生气，就不叫我了，而且，也很生气，就不管我了。
我过了一会儿才来，妈妈就对我不理不睬的，我很生气，就对她大吵大闹的，妈妈也很生气。
又过了一会儿，妈妈去忙工作上的事情了，突然，来了一个电话，妈妈要谈工作上的事情了，她说一句我说三句，我一直在举一反三，让他老是听不到对方的话。
这时候，妈妈突然大吼一声，干啥类，鞍？把我吓了一跳，我一句话也不敢说，下的我呀，心斤肉条的，我连大气都不敢喘了。
闹到最后，我上床了，我边哭边睡，先是爸爸来看我，爸爸对我说：“我从来不跟她斗嘴，因为我斗不过她，所以我不跟她斗嘴，”我一般都是跟她打架。
又过了一会儿，我都快睡着了，妈妈进来了，为什么他进来了呢，因为她实在不发信啊，她是来看我的。
妈妈其实对我也挺好的，它只是为了我，我也很爱她。
最后，我们又和好了，真幸运呀！吵架的作文2我和姐姐可以说是形影不离，吃饭、玩耍、做作业，我们都在一起。
我们有很多故事，但让我印象最深的就是那一次的吵架！一个炎热的星期天，我约姐姐去游泳。
因为姐姐是“旱鸭子“，所以只能呆在浅水区，图个凉快。
游了一会儿，我觉得有点累了，就上岸休息，姐姐也随着我上岸了。
我看着姐姐坐在岸边，用脚打水花玩，我的嘴角飘过一丝难以察觉的微笑。
我冷不丁伸手推了一下姐姐，姐姐惊叫着掉了下去，扑腾了好一阵子，姐姐好不容易站了起来，用怨恨的目光盯了我片刻，便扭过头去不理我，我讨好地将一瓶水递到她嘴边，谁知她竟伸手打翻了瓶子，我也生气了。
一连好几天，我们俩都没有说话。
又过了好多天，我和姐姐一起去图书馆借书，出来时，我的车已经被许多车围在了里面。
同学的争吵不和平作文
同学的争吵不和平作文在学校里，同学之间的争吵就像一场场没有硝烟却火药味十足的小战争，而且这些争吵往往一点都不“和平”。
就说我那俩同桌吧，一个是急性子的小A，一个是有点小固执的小B。
那天上自习课，教室里安静得只能听到翻书和写字的沙沙声。
突然，这平静就像被一颗石子打破的湖面，泛起了层层波澜。
小A正在认真地做数学题，他的胳膊肘像个调皮的小虫子，一点一点地越过了“三八线”，侵占到小B的地盘。
小B呢，眼睛一下子就瞪大了，像两颗铜铃。
“你超线了！”小B压低声音，但那声音里透着一股压抑不住的不满。
小A却满不在乎，头也不抬地嘟囔着：“就这么一点点，你咋这么小气呢？”这一下可捅了马蜂窝了。
小B的脸涨得通红，就像一个熟透的西红柿，声音也不自觉地提高了几分：“什么叫我小气？这是原则问题，你每次都这样！”小A一听也来劲了，把笔一扔，脖子一梗：“不就是条线嘛，你划得又不是国界，这么较真儿。
”“你还有理了是吧？这是我的桌子，你就得尊重我的地盘！”小B一边说一边用手指使劲地敲着桌子，那声音在安静的教室里格外突兀。
这时候，周围的同学都开始往这边看了，有的还在偷笑，像是在看一场免费的喜剧表演。
可这俩当事人可没觉得好笑，他们俩就像两只斗架的小公鸡，互不相让。
小A双手抱在胸前，气呼呼地说：“行，那我以后都不挨着你，离你远远的。
”小B也不甘示弱：“哼，谁稀罕你挨着啊！”就这样，原本好好的自习课气氛被他们俩搅得乱七八糟。
这还不算完呢，下了课，他们俩还在走廊里互相瞪着眼，谁也不先说话，就那么僵持着。
路过的同学都小心翼翼地绕开，生怕被这股低气压给波及到。
还有一次，班上组织小组活动，小C和小D因为一个创意产生了分歧。
小C觉得活动应该以表演节目为主，这样比较有趣，可以调动大家的积极性。
小D却认为做知识竞赛更好，能让大家学到东西。
小C皱着眉头，眼睛里满是疑惑和不解：“表演节目多好啊，大家都能放松放松，天天学习都快学傻了。
”小D则摇着头，像个小大人一样严肃地说：“我们是在学校，又不是在剧院，当然是知识竞赛更有意义。
关于争论的话题作文怎么写(通用12篇)
关于争论的话题作文怎么写(通用12篇)关于争论的话题作文怎么写篇1我的事中有开心的事，还有委屈的事，不过有一件事使我永远忘不了的事，大家你们知道吗?不知道的听我给你们讲一讲你们就知道了。
“丁零零，丁零零”上课了，老师讲的是一道数学简便运算，数学老师先让同桌互相评讲。
结果我们俩个人的答案竟然不一致，那是46乘以99。
他说：“应该是46乘以100才对。
”我说：“应该是46乘以100减去46乘以1才对。
”我们俩个人，一直争论到了下课。
而我依然坚持我自己的意见，而他也是坚持自己的意见。
我不由自主的又说：“46乘以100减去46乘以1这样算才简便。
”他又反驳说：“什么呀!什么呀!，应该是46乘以100才对。
”我瞟他了一眼说：“要么咱俩把咱们的简便运算的结果都所出来，然后，再把46乘以100的得数算出来，再看谁的简便算法的答案跟46乘以99的答案一样就能知道谁的对谁的错，行吧!”最后，我的答案才对，然后我得意洋洋的说：“哈哈!我的对吧!”他气势汹汹的说：“那又怎样?”我想：可能这件事使我永远忘不了的，因为这是我生来最激烈的争论。
关于争论的话题作文怎么写篇2开学以后，我已经是一名初中生了。
迈进新校园，我觉得一切显得那么美好，心里还是有些小小的激动。
刚开学时，每天晚自修回家总会对着妈妈滔滔不绝地讲着学校里的趣事。
妈妈也很认真地倾听。
第一天、第二天、第三天都是这样。
我原本以为初中生活就是这么愉快的。
早晨，我照常背着书包去学校上课。
走进教室，放下书包，开始早读。
后面有个声音叫了我一声，我就扭过头。
她正一脸坏笑地看着我。
我很好奇她要干什么，就一直看着她，她突然张开嘴巴大声唱歌：“大肥猪，整天吃着东西呀停不下来……”我就这样盯着她，心里满不是滋味。
旁边听到的女同学一直在笑。
周围满是嘲讽的气息。
我想：是呀，我确实很胖，别人这么说我是没错。
我不以为然对着唱歌的女同学笑了笑，便转回头来。
之后的几天，她们几乎都对我冷嘲热讽。
今天说我胖得肿了，明天说我要把凳子坐坏了，后天又说我那么土。
描写矛盾作文500字6篇
描写矛盾作文500字6篇矛盾，在生活中，其实是无法避免的，毕竟人与人都要相处，总会有不同的理念。
下面给大家分享一些描写矛盾作文500字，希望对大家有帮助。
描写矛盾作文500字1科学课上，我和孟靖涵吵架了，闹了一场矛盾。
本来，我正在安安静静地听课。
孟靖涵突然扔了一个纸团在我头上。
“哎哟。
”只见孟靖涵偷偷一笑，我给了他一个白眼。
他马上装作认真上课的样子。
接着，孟靖涵又折了个纸团向我扔来。
我拿起纸团向他扔去，没想到他又喊人来帮他一起丢纸团。
我不得不喊张誉来帮我扔纸团。
孟靖涵拿起纸团塞在口中，然后又拿出来向我扔来。
这也太恶心了。
一大堆火苗在心里燃烧，我边还击边说：“哼，真是气死我了。
”孟靖涵见到我很生气，就直朝我做鬼脸。
我拿一张纸给张誉，让他粘上口水，向孟靖涵扔去。
孟靖涵机灵地躲开了我们的攻击，也拿起沾上口水的纸团向我扔来。
我一看地上全是粘满口水的纸，生气极了。
我不停地让张誉吃纸，然后吐出来扔到孟靖涵那儿去。
孟靖涵也开始反攻我们，还好我没被打中。
孟靖涵不停地扔纸团，我也是一样。
后来，我想：对了，不理他不就行了。
于是我就没跟他玩了，没想到孟靖涵居然还是这样向我扔纸团。
我低头看地上，数了数说：“糟了，地上有垃圾，我可不想被罚留下来扫地呢!”我赶紧把地上的纸团捡起来，收在袋子里。
孟靖涵还嬉皮笑脸地说：“你打不着，你打不着，你打不着!”我皱起眉头说：“我不会再跟你玩啦。
”孟靖涵插着腰，顺便还对我吐舌头：“我又不怕，笨蛋。
”这时候，老师说：“请刚才扔纸团的几个人站起来。
”我是不用站起来，谁叫他要扔纸团。
孟靖涵瞪着眼睛看着我，我也瞪着眼睛看着他。
唉，这并不是我的错。
真是孟靖涵自己要搬起石头砸自己脚呀!描写矛盾作文500字2在所有人成长的道路上，矛盾的冲突是避免不了的，矛盾的冲突好比一把双刃剑，你被伤了别人也不好受，它还是一座心灵的雪，让人感到阵阵的寒意……就在上周五，我好像犯了一个错误，因为我的缘故，让我与我们班的体委产生了一点摩擦，虽然到后面问题解决了，但这件事在我心里留下了最深的记忆。
和朋友的争吵作文（通用23篇）
和朋友的争吵作文在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的和朋友的争吵作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
和朋友的争吵作文篇1我和曹源是很好的朋友，可是有一天我们吵架了。
一天下午，我和同学们在操场上玩游戏，你追我赶玩的很开心。
忽然，曹源不小心把我给碰倒了，疼得我呲牙咧嘴，这时曹源笑嘻嘻的对我说：“对不起，我不是故意的。
”看到他这么不诚恳，我气得火冒三丈，我想报复他，站起来之后我也把他推到了。
他也很生气，我们争吵起来。
在同学们的劝说下，我们不再争吵了，但谁都不理谁。
这样过了好几天，我心里很郁闷，总是觉得心里空荡荡的。
我心里想：“他是我最好朋友，没有了朋友，多孤单呀“。
于是我想向他道歉，可是又停下来了，万一我给他道歉他不理我怎麽办？这样又过了几天，我们俩实在忍不住了，在操场上我们俩同一时间说了对不起，我们都笑了和朋友的争吵作文篇2我有一个好朋友，叫周榕。
我们之间相处得很友好，可是有一次却因一件小事而发生了矛盾。
一次上体育课时，老师叫我们练习跳绳，我和周榕一起跳。
可我每跳几个就被绊倒。
几次后周榕不耐烦了：“你分明就是不想让我跳。
”然后就不理我，自己跳去了。
我想：我也不是故意的呀。
后来，我和周榕就各跳各的，谁也不理谁。
过了一会儿，我想：周榕明明知道我不是故意的，那她为什么还要那样说呢？于是我去找周榕，说：“周榕，我们和好吧！“好呀，我们继续一起跳吧！”可这回跳时，她故意绊了几跤。
我说：“你是故意的！”她笑了笑，说：“你刚才不也这样吗？”我气得说不出话来。
虽然过了一会我们就和好了，但我还是觉得友谊很珍贵。
和朋友的争吵作文篇3最近我发生了一件事，让我十分难忘。
那天中午，我在妈妈厂里写作业，很快就写完了，可我的好朋友还没写完，我就和别人玩了起来。
过了一会儿，我的好朋友也写完了，她就去找我玩，“我们去玩吧，张佳馨。
记一次争吵的作文600字5篇
记一次争吵的作文600字5篇记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。
重点部分、细节描写部分(一般指事情发展高潮处)要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。
下面是小编为大家整理的记一次争吵的作文600字，希望能够帮助到大家!记一次争吵的作文600字1在一张古色古香的大木桌上，住着文具一家，里面住着一个笔盒，一支铅笔，一个转笔刀，一块橡皮，一支水彩笔等。
他们生活在一起，过得快快乐乐，直到一天深夜哼!没有我，你，橡皮，你，转笔刀，你，水彩笔，看你们还有无用武之地!又细又长的铅笔大哥大声嚷嚷。
你这自大的家伙，看我，色采艳丽，还有一口尖牙，我才是主角!转笔刀小姐尖声尖气地叫道。
哎呀!你俩也不照照镜子，你们瞧，我细长的身材，又不会越长越矮，体内还有美丽的色采呢，我才是最重要的!水彩笔小妹气呼呼的说，急的脸色都红通通的。
好了，你们几个小家伙，要团结一致哦，我之前也以为自己......穿着蓝色衣服的笔盒大叔又开始回忆他的光辉历史。
还没有等他回忆完，就被转笔刀小姐的尖啼声打断了，大叔，您的那点破历史已重复讲过上千遍了，我们听得耳朵都起茧了!然后，又是一阵吵闹声唉!楼下又骚乱了。
住在三楼的橡皮大姐叹了一声气，她睡意朦胧地走下楼。
经过二楼的时候，闻声住在二楼的尺子对三角板说：楼下的又在为谁的功劳大吵架了，还让不让人睡觉啊! 橡皮想了想，转身又上了楼，冥思苦想，终究想出了一个好办法。
第二天，当文具的主人打开文具盒开始写作业时，铅笔大哥写错了字，要是平时，老实的橡皮大姐会待命在旁，一旦他写错字时，就会马上上来擦得干干净净，可今天，橡皮大姐居然失落了。
一天下来，铅笔大哥共被刨了十八次，转笔刀小姐也牙痛了，不停地叫唤。
晚上，离家出走的橡皮大姐在给了文具们一个小小的教训后终究回家了，也让他们知道了一个简单的道理：大家团结一致，才能发挥自己的最大作用。
从此以后，文具们不再争吵了，而是相互帮助，快乐地生活着。
记一次争吵的作文600字2今天中午午休的时候，我看了一会儿书，去换书回来的时候，看到了瑜婷的手电筒，我很想要。
校园争吵的作文
校园争吵的作文篇一《校园里的那场争吵在校园里，争吵就像一阵突然刮起的小旋风，说来就来。
有一回课间，我就亲眼目睹了一场超有趣的争吵。
当时我正打算去操场溜达一圈，路过教室的角落就听到一阵高声的吵闹。
原来是小明和小刚在争到底是超人厉害还是钢铁侠厉害呢。
小明脸涨得通红，眼睛瞪得老大，双手在空中乱挥，像是要把自己的观点像炮弹一样发射出去。
他大声说：“超人那可是无所不能，能在天上飞，力气又大得惊人，钢铁侠的那身铁皮肯定一下子就被超人捏扁了。
”小刚也不示弱啊，他把脚一跺，把手中的书本“啪”的一声拍在桌子上，脖子梗得直直的。
“你懂啥，钢铁侠那身战甲全是高科技，各种武器都有，而且人家超级聪明，分分钟就能想出对付超人的办法。
”小明气得跳起来了，眼睛像是快要喷火。
他顺手拿起旁边的铅笔盒当作超人的盾牌，嘴里还“嘟嘟嘟”地给模拟出攻击的音效，朝着小刚喊道：“超人速度快啊，一下子就飞到钢铁侠面前，给他一拳就把那些花里胡哨的东西打掉。
”小刚拿起自己的水壶当作钢铁侠的能量反应堆，左闪右躲的还喊着：“钢铁侠可敏捷了，能躲掉超人的攻击，然后反击呢。
”周围围了好几圈同学，有的喊着支持小明，有的为小刚加油。
那局面就像是两个国家在打仗，同学们变成了各自的啦啦队。
两人争得是口干舌燥，气喘吁吁。
最后上课铃响了，两个人还互相不服气地哼了一声，不过刚坐下又偷偷地笑了起来。
这校园里的争吵呀，就像一场热闹的小喜剧，虽然吵得面红耳赤但也充满了生机和趣味。
篇二《那一次因为篮球的争吵》校园里因为体育运动争吵的时候也不少呢。
我记得有次篮球比赛之后就闹出了这么个事儿。
比赛那可是相当激烈的，我们班和隔壁班打得难解难分。
比赛结束后，我们班输了。
这时候小张和小王就吵起来了。
小张满脸的汗水还没擦呢，头发一缕一缕贴在额头。
他皱着眉头，大着嗓门说：“都怪你，那个球你要是传给我的话我就能投进，咱们就赢了。
”小王呢，他本来就瘦，这一吵脸变得更拉长了。
他两手一摊无奈地说：“我当时那情况没办法传啊，我这边被两个人包夹着，我要不赶紧投出去球就没了。
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关于争吵的作文：两个人的争吵
关于争吵的作文：两个人的争吵
每个人都会和同学之间发生矛盾，我也不例外。
今天我就说说，我和同学之间的事。
事情是这样的，有一天，我正在赶作业，同桌猛的碰了我一下，本子上被画了一道。
我瞄了她一眼，她居然没有一点要向我道歉的意思，并且若无其事的回了我一眼。
我顿时火冒三丈，“哼，小样，等会我也让你尝尝本子被划破的滋味。
”趁她不注意，我狠狠的肘了她一下，她睁大眼睛骂道：“你敢碰本姑娘，你…….你是个什么东西。
”我也不甘示弱，心想“别以为你是女生，你就可以骂人；别以为我口头表达能力不好，我就不敢和你对骂。
”于是，我们扯着嗓门互骂起来。
只见她脸涨的通红，气的只发抖。
终于，对骂不解气，我两开始对干起来。
她一个降龙十八拳，我一个无敌飞影脚。
“叮铃铃”上课铃声响了，我们的战争不得不逼迫停止。
数学课上，我们也没有心思听课，还不停地在桌子底下你来我往的踢着，桌子被踢得“哐哐”作响。
我们谁也不理谁了。
晚上回到家，数学作业就像天文数字一样，无从下手。
我给妈妈说了今天和同桌对骂和对斗的事，希望妈妈能看在我能够战胜自己的弱点的进步上，不会生气。
没想到妈妈却说：“你要是天天在课堂上这样，我看你就不用上课，直接放羊去的了。
”妈妈给我又重新讲了一遍，终于，作业被我准确无误的做完了。
我真后悔今天的举动，要是天天这样，也许我就真的该去放羊了。
我在想，我的同桌今天肯定也没有听懂吧！我又想起，以前我总是看不见黑板上的字，我就会去看她的，抄作业的时候，也总是她先抄完，然后我在抄她的。
第二天一早，同桌斜着眼，嘴巴上像是挂了个油葫芦似得对我说：“昨天你不是都不会做吗？怎么一夜之间就都变会了呢？”我没有再继续接茬，我知道她这会心里肯定特生气。
“要是昨天上课的时候，我们没有吵架，就不会发生都不会做题的现象了。
”只见她的脸上由阴转晴，举手表示赞同。
同桌，我想对你说：“以后让我们和平相处，减少暴力，共同进步，不要共同落后。
”今天借此机会，你就权当我是为自己的语言表达能力不佳而找的借口吧！
人们常说：“两虎相斗，必有一伤。
”我看，不是必有一伤，而是两败俱伤。
以后我们再也不干像这样伤和气、毁形象，没有任何意义的事了。