西交大少年班语文考试试题

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2024年西交大少年班初试考点

2024年西交大少年班初试考点
2024年西交大少年班初试考点主要涉及以下几个方面：
首先，考察学生的基础知识，如数学科目的考试，包括40道选择题，其中30道单选题，10道多选题，考察的内容均为初中知识，难度大概是中考压轴题的水平。

语文科目考查了字音、字形、古诗文等，阅读题有文言文，也有现代文。

现代文考了四川日报上的一篇文章。

历史分别考查了法国的一段背景和中国全面抗战时期的相关事件，地理则考查了根据等高线判断天气特征等知识。

其次，初试也关注学生的思维能力，如对物理题目的理解和解答，要求考生能够不拘泥于课内书本，涉猎更多的信息并做相应的思考。

此外，初试还对学生的英语水平和综合素质进行考察。

英语试题难度适中，对考生的词汇量和课外积累有一定的要求。

而综合素质的考察则可能涉及到学生的生活经历、兴趣爱好、个人特长等方面。

总的来说，西交大少年班初试考点涵盖了数学、语文、历史、地理、英语和理科综合等多个学科领域，重点考察学生的知识面、思维能力和综合素质。

(完整版)西交大少年班选拔试题语文试题

语文（ 100 分）一、语文知识累积与运用（24 分）1. 请选出加点字注音全对的一项（）（2分）A掎角之势（ j ǐ）踽踽独行（ yú）纤维（ xi ān）内心不安（ chóng）．．．．B 座无虚席（j ǐ）屏气凝思（ bǐng）泥古不化（ nì）道行极深（ héng）．．．．C 踯躅不前（zh í）酩酊烂醉（ dīng）解元（ jiè）封妻荫子（ yìn）．．．．D 空前未有（ gèng）退避三舍（ shě）庇护（ bì）气吞山河（ zhà）．．．．2. 请选出字形全对的一项（）。

（ 2 分）A趋炎负势笑逐眼开平心而谈车水马龙B积毁销骨韦编三绝不擅辞令无耻谰言C金榜提名光阴蹉跎瞠目结舌积厚流光D 说笑风生面黄饥瘦故步自封遥无信息3.按要求填空。

（ 12 分）（1）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不行不平，罚不行不均。

”这与《出师表》中的“，”两句意思一致。

（ 2）“李杜诗篇万口授，到现在已觉不新鲜。

江山代有才人出，各领风骚数百年。

”“李杜” 指和；“风骚” 本来是指《》里的《》和《》里的《》。

（ 3）在古代汉语中，“江”专指，“河”专指。

请你依据文学知识推测，“江阴”的地点应在，“河阳”的地点应在。

4. 以下句子中有语病的一项为哪一项（）。

（2分）．．．A.在学习中，我们要实时发现并解决存在的问题。

B.会不会专心察看，能不可以重视累积，是提升写作水平的基础。

C.讲堂上，老师对我们提出了“独立思虑，踊跃合作”的要求。

D.初中三年的语文综合性实践活动，使我们开辟了视线，加强了能力。

5.念书与累积。

（ 4 分）《水浒传》中有三大恶霸，一是开肉铺的，被当街所杀；一是开酒铺的，被所杀；一是开药铺的被所杀。

还有一个流氓流氓是，被所杀。

6、从资猜中挑选出两条重要信息，用简短的语言写在横线上。

（ 2 分）依据“限塑令”的规定，自 6 月 1 日起，全部商场、商场一律不得免费供给塑料购物袋。

2016西安交大少年班第四周测试试卷

2016西安交大少年班第四周测试试卷语文（本试卷共5页，四大题，21小题。

满分120分，时间120分钟）年级：姓名：分数：一、积累与运用（28分）1．下列选项中加点字，每对读音都不同的一项是【】（2分）A．腌．臜/腌肉祈．祷/祈．求哂．笑/晒．伤缄．默/箴．言B．蓬蒿．/竹篙．执拗．/拗．口蹲踞．/拮据．勾．当/勾．连C．露．骨/暴露．栈．桥/实践．谮．害/僭．越狡黠．/秸．秆D 恶．心/厌恶．鞭挞．/鞑．虏酬和．/暖和．绯．红/绯．闻2．下列选项中没有错别字的一项是【】（2分）A．犷漠迁徙豁然贯通阔然无累B．消释踌躇囊萤映雪相形见绌C．凛冽馈赠不可质疑抑扬顿挫D．狼籍侏儒冥思暇想不可名状3．依次填入空缺处的句子最恰当的一项是【】（2分）读“史”宜映雪，以莹玄鉴；读“子”宜伴月，以寄远神；读山水小品，宜；读忠烈传，宜；读奸佞传，宜；读“骚”宜空山悲号，可以惊壑；读“赋”宜。

①纵水狂呼，可以旋风②倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收无垠之游③击剑捉酒以销愤④吹笙鼓瑟以扬芳A．②①③④B．①④③②C．②④③①D．①③④②4. 古诗默写（8分）（1）陶渊明的《归园田居》中写诗人早晚躬耕句子“，。

”（2）李白在《渡荆门送别》中表达对故乡山水无限眷恋之情的句子是“，。

”（3）《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是“，。

”（4）烽火连三月，。

，浑欲不胜簪。

（杜甫《春望》）5.名著阅读。

（甲乙两题任选一题作答）（4分）【甲】阅读下面语段，在括号内填入恰当的内容。

我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时，着力写了一位保姆、一位老师和一位朋友。

保姆是，老师是，朋友是。

【乙】《骆驼祥子》中的主人公样子原本以为可以依靠自己的能力实现他的梦想，为了这个梦想他一次次与命运抗争，却以惨败告终。

请问样子最大的梦想是什么?梦想破灭后，他最终变成一个怎样的人?6．综合性学习。

（10分）今年“五一”期间，央视播出特别节目《大国工匠》，引起热议。

陕西省西安交大附中2024届高考语文必刷试卷含解析

陕西省西安交大附中2024届高考语文必刷试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是中华民族是世界上最懂得美的民族，凡是看过中国园林的人是不会___________这一点的，园艺家们在不大的空间里，对山石水流、亭台楼阁、花草树木进行巧妙的布置，于是_____________迭出，____________，令人流连忘返。

A．质疑胜景巧夺天工B．置疑胜景鬼斧神工C．质疑盛景鬼斧神工D．置疑盛景巧夺天工2、阅读下面三段文字，完成下面小题。

①这是古城里的一条小街,过去这里显然驻扎过守城的军队,有一排排的营房为证。

现在这里正在建筑仿古的街市和民居,已颇成气候了,秦砖汉瓦,_________,虽没有皇家气象,却也称得上是_________。

在最前面靠近巷口的地方,还立有一个牌坊,上书一副对联,“市井里巷尽染六朝烟水气,布衣将相共写千古大文章”。

此联文字篆刻极佳,有__________之妙。

但内容对得不甚工整,以我之见,不如将“大文章”改成“风情画”,尚可__________。

②我上初中的时候,在杭州西湖看到过那副著名的对联,“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”。

当时我心中引发了强烈的震动。

那时正看着《说岳全传》,热血沸腾着,一看这对联真是绝了,其(__________),真可以说是独步天下。

③我还曾在广西看到过一副咏竹楹联,一目之后就永远忘不了,我以为那是最好的咏竹楹联。

西交大少年班选拔试题语文试题

语文（100分）一、语文知识积累与运用（24分）1.请选出加点字注音全对的一项（）（2分）A 掎．角之势（jǐ）踽．踽独行（yú）纤．维（xiān）忧心忡．忡（chóng）B济．济一堂（ jǐ）屏．气凝神（bǐng）泥．古不化（nì）道行．极深（héng）C踯．躅不前（ zhí）酩酊．大醉（dīng）解．元（jiè）封妻荫．子（yìn）D亘．古未有（gèng ）退避三舍．（shě）庇．护（bì）叱咤．风云（zhà）2.请选出字形全对的一项（）。

（2分）A 趋炎负势笑逐眼开平心而论川流不息B 积毁销骨韦编三绝不擅辞令无耻谰言C 金榜提名岁月蹉跎哑口无言源远流长D 谈笑风生面黄饥瘦墨守成规遥无消息3.按要求填空。

（12分）（1）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。

”这与《出师表》中的“，”两句意思一致。

（2）“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。

江山代有才人出，各领风骚数百年。

”“李杜”指和；“风骚”原来是指《》里的《》和《》里的《》。

（3）在古代汉语中，“江”专指，“河”专指。

请你根据文学常识推断，“江阴”的位置应在，“河阳”的位置应在。

4.下列句子中有语病．．．的一项是（）。

（2分）A.在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。

B.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

C.课堂上，老师对我们提出了“独立思考，积极合作”的要求。

D.初中三年的语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。

5.读书与积累。

（4分）《水浒传》中有三大恶霸，一是开肉铺的，被当街所杀；一是开酒铺的，被所杀；一是开药铺的被所杀。

还有一个地痞流氓是，被所杀。

6、从材料中筛选出两条重要信息，用简洁的语言写在横线上。

（2分）按照“限塑令”的规定，自6月1日起，所有超市、商场一律不得免费提供塑料购物袋。

西安市交大少年班选拔检测语文试题(解析版)

语文（100 分）一、语文知识积累与运用（24分）1.请选出加点字注音全对的一项（）A,掩角之势（ji）•蹭踽独行3）纤维(xian)•忧心忡忡（chong）B.澎济一堂（ji）疑气凝神（bing）*古不化（ni）道侦极深（heng）C.邸躅不前（zhD 酩可大醉（ding）解元(jie) 封妻阴子（yin）D.尊古未有（g©ng）退避三舍（shE）•J比护(bi)•叱咤风云（zhA）【答案】B【解析】【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力。

A.“踽踽独行”的“踽”应读jU；“忧心忡忡”的“忡”应读chongoC.“酩酊大醉”的“酊”应读ding。

D.“亘古未有”的“亘"应读gM；“退避三舍”的“舍”应读sh。

故选B°2.请选出字形全对的一项（）A. 趋炎负势笑逐眼开平心而论川流不息B.积毁销骨韦编三绝不擅辞令无耻澜言C.金榜提名岁月蹉吨哑口无言源远流长D.谈笑风生面黄饥瘦墨守成规遥无消息【答案】B【解析】【详解】本题考查学生识记常用字字形的能力。

A. “趋炎负势”的“负”应为“附”；“笑逐眼开”的“眼”应为“颜”。

C.“金榜提名”的“提”应为“题”。

D.“遥无消息”的“遥”应为“杳”。

故选B。

3.按要求填空。

（1）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。

”这与《出师表》中的“ _________ ”两句意思一致。

17.这首诗中，最能体现秋天的诗句是 _______________ , _______________ o18.“两水夹明镜，双桥落彩虹”最能体现江城的美，请说说这两句诗好在何处。

19.联系学过的《宣州谢跳楼饯别校书叔云》，说说尾联流露出作者怎样的思想感情。

【答案】17. ①.人烟寒橘柚②.秋色老梧桐18.①使用比喻，以“明镜”写秋水的澄明和“晚晴”时的水光激激，用“彩虹”状双桥在夕阳下的倒影，写出秋色斑斓的水光天气。

②以动写静，“夹”不但写出宣城处于双溪之中的轮廓，而且活化了溪流绕城而过的形象；“落”使地上桥影拥有从天而降的动感，令人遐想。

西交大少年班试题

2.文言文阅读此处省略苏轼《记承天寺夜游》（苏教八上）与欧阳修《醉翁亭记》（苏教九上）解释下列加点的字临于泉上临：念无与为乐者念：（此句应为无与为乐者，苏教版的语文八上第十七课《记承天寺夜游》删去了“为”字）醉翁之意意：但少闲人闲：用现代汉语翻译下列句子庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

__________________________________________山水之乐，得之心而寓之酒也。

__________________________________________欧阳修比苏东坡年长三十岁，其诗词对苏东坡却有很大影响，两人可谓莫逆之交，请结合选文内容及背景，谈谈两人在写作上有什么共同之处？请你再推荐一首苏东坡的诗词并说明推荐理由：（语文）古诗文默写______________，只有香如故东风不与周郎便，________________________________，却话巴山夜雨时10楼四、写作请以“最美”为题写一篇文章，要求：1.体裁不限，不少于600字。

2.文中不得出现真实的校名、人名一、语文积累运用（15分，每题3分）（五道选择题…）1.下列加点字注音都正确且没有错别字的一项是2.下列加点成语使用正确的一项是3.下列句子中没有语病的一项是4.下列说法正确的是（文学常识）5.下列五句话排序正确的一项是二、诗歌文言文阅读1.古诗文默写（10分，每空1分）排序不分先后，后面的括号里有作者和题目提示，在此省略了却君王天下事，___________念天地之悠悠，_________________________，我言秋日胜春朝水何澹澹，_______晴川历历汉阳树，__________________________，人不寐，将军白发征夫泪一、填空题（每题5分，共40分）1. x2+xy+2y2=29的整数解有_组2.已知凸四边形ABCD中，AB=BC=CD，∠A：∠B：∠C = 1:1:2 ，则∠D = _3.题目太长，二次函数与一次函数中的面积问题4.题目太长，一次函数中的找规律问题5.（有图）三角形ABC中，∠A与∠B的角平分线分别与BC、AC交于点E、D，两角平分线的交点为O，且A、E、O、D四点共圆，DE=3，则三角形EDO的内切圆半径为_6.已知对于x（i) ，i=1，2,3,4。

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西交大少年班语文考试试题提示：本试卷分第I卷(选择题)和第II卷两部分，共100分，考试时问120分钟。

一、本大题共4小题，每题2分，共8分。

1.下列各组词语中只有一个错别字的一组是( )A.温罄熙熙嚷嚷炯炯有神惴惴不安B.弥漫穿流不息失魂落魄迫不急待c.婉约面面相觑无限暇想晰晰沥沥D.缥缈层峦迭嶂骇人听闻望穿秋水2．王雷是一个球迷，同学杨帆给他送来一张球票，邀请他一起去看中国和巴西的足球友谊赛，不巧的是王雷因有急事不能前往，他该怎样对杨帆说呢?你认为下列四种回答中最得体的一项是( )A.哎呀，你怎么不早说?我好早做安排。

B.非常抱歉，这次我有事不能去了，下次你有票我一定去。

C.谢谢你，我很想和你一起去观看这场比赛，可惜我有点急事脱不开身，只好失陪了。

D.比赛肯定会很精彩，你自己去看吧，我就不去了，回来你给我讲讲可以吗?3．下列句子语意明确的是( )A.王老师是前几天才调进我们学校的，许多学生还不认识。

B.京北地区大面积防护林的建成，有效地阻止了风沙对北京的侵害。

c.这位新来的教练是出国刚回来的李刚的哥哥。

D.和他十年前离乡时一样，依然是孑然一身，两手空空。

4．下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )A.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止．．．．。

B.离散了半个世纪后．海峡两岸这对已进入垂暮之年的亲兄弟终于破镜重圆．．．．了。

C.大家听了这个笑话，都笑得前仰后合，他也不例外，莞尔而笑．．．．。

D.这道题太难了，同学们对此不可理喻．．．．。

二、本大题共4小题，每小题2分，共8分。

阅读下面文言文，同答5—8题。

汤应曾，邳州人，善弹琵琶，故人呼为“汤琵琶”云。

家贫，事母甚孝。

所居有石楠树．构茅屋，奉母朝夕。

幼好音律．闻歌声辄哭。

已学歌，歌罢又哭。

其母问日：“儿何悲?”应曾日：“儿无所悲也，心白凄动耳。

”世庙①时．李东垣善琵琶．江对峰传之，名播京师。

江死，陈州蒋山人独传其妙。

时周藩有女乐数十部．咸习蒋技，罔有善者，王以为恨。

曾往学之，不期年而成。

闻于王。

王召见，赐以碧镂牙嵌琵琶。

令著宫锦农，殿上弹《胡笳十八拍》，哀楚动人。

王深赏．岁给米万斛，以养其母。

应曾由是著名大梁间，所至争慕其声。

咸狎昵之。

然颇自矜重，不妄为人奏。

后征西王将军招之幕中，随历嘉峪、张掖、酒泉诸地。

每猎及阅士，令弹《塞上》之曲。

戏下②颜骨打者，善战阵。

其临敌，令曾为壮士声，乃上马杀贼。

己归省母，母尚健而妇已亡。

母告以“妇亡之夕，有猿啼户外，启户不见。

妇谓我曰：‘吾待郎不至，闻猿啼，何也?吾殆死。

惟久不闻郎琵琶声。

倘归，为我一奏石楠之下。

’”应曾闻母言，掩抑哀痛不自胜，夕陈酒浆，弹琵琶于其墓而祭之。

应曾年六十余，流落淮浦，有桃源人见而怜之，载其母同至桃源，后不知所终。

(选自张潮《虞初新志》) [注]①世庙：明代崇祯皇帝庙号，②戏下：麾下。

5．对下列各句中加点的字的解释，不正确的一项是( )A．江对峰传．之传：传诵，歌诵B．罔．有善者罔：无，没有c．然颇自矜重．重：庄重，自重 D.有桃源人见而怜．之怜：同情，可怜6．下列各组句子中加点的词的意义和用法，不相同的一组是( )A.{故．人呼为“汤琵琶”云。

B.{不期年而．成。

{故．时有物外之趣{濯清涟而．不妖C.{乃．上马杀贼。

D.{弹琵琶于．其墓而祭之。

{以衾拥覆，久而乃．和。

{刻唐贤今人诗赋于其．上7．下列各括号中补出的省略成份，不正确的一项是( )A.赐（应曾）以碧镂牙嵌琵琶B.令（应曾）弹《塞上》之曲C.（王将军）乃上马杀贼D.（应曾）夕陈酒浆8.下列叙述不符合原文意思的一项是( )A.汤应曾善弹琵琶来源予他对音乐的深厚乐趣，先是听到歌声就感动得哭，后是自己歌唱完便感动得哭。

B.善弹琵琶的李东垣、江对峰、蒋山人死后．周藩王令他的乐队都学习蒋山人的技艺，没有能学来，这一笔实是反衬汤应曾的弹技高超。

C.后来，汤应曾被招幕府中，每次在打猎、阅兵及上阵前必让其弹奏一曲，说明应曾弹奏不只是好听，更在内涵的丰富，鼓舞人。

D.汤应曾回家探母时，听到自己妻子的事，悲痛万分，在妻子墓地旁弹奏琵琶深情地祭莫已亡的妻子。

第II卷三、本大题3小题，共13分。

9．用“/”为下列文言文断句(4分)郢人有遗燕相国书者夜书火不明因谓持烛者曰举烛因而误书举烛非书意也燕相国受书而说之曰举烛者尚明也举贤而任之燕相白王王大说国以治治则治矣非书意也近世学者多似此类10．阅读下面一首唐诗，回答后面问题。

(6分)辋川闲居赠裴秀才迪王维寒山转苍翠，秋水日潺缓。

倚仗柴门外，临风听暮蝉。

渡头余落日，墟里上孤烟。

复值接舆醉，狂歌五柳前。

(1) 本诗写景有何特点?(2分)答：__________________________________________________________________(2)简析颈联、尾联分别刻画的人物形象的特点。

(2分)答：__________________________________________________________________(3)全诗在写景和写人之中，表现了作者怎样的思想感情?(2分)答：__________________________________________________________________11．下面有关文化知识说法不正确的一项是( )(3分)A.《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集。

B.科举考试规定，秀才到省会参加三年一次的乡试，考中的为“举人”。

C.古代把山的北面或水的南面叫做“阴”．山的南面或水的北面叫做“阳”。

如“河阳”便是黄河北岸。

D传说中的“三皇五帝”的“五帝”指的是秦皇、汉武、唐宗、宋祖、成吉思汗。

四、本大题共4小题，共16分。

阅读下面文章，回答文后问题。

建筑的阅读张抗抗对于大多数的文学家来说，建筑也许常常被作为书来阅读。

大的宏伟如《巴黎圣母院》，小的精巧若《醉翁亭记》。

谈到精彩之处，读到忘形之时，就有了批注。

文学家“批”建筑物．便诞生了《阿房宫赋》、《滕王阁序》、《岳阳楼记》等等传世名篇，于是建筑与文学浑然一体，一并交与读者，阅读由此继续。

文学家阅读建筑、在心理和行为上形成文学的同构，可以说是一种文学活动的延伸和拓展。

在阅读中，我们发现建筑与文学某些相同或是类似的规律，即便我们还读出了许多不同，但我们已经懂得，建筑与文学拥有一个何等丰富、天然的“共享空问“。

建筑与文学的构思——我们走进香山饭店，欣赏它赞美它与山林自然和谐相得益彰的完美构思。

当建筑大师面对香山脚下这块尚是空白的山坡时，他的头脑在瞬间所涌现的建筑构思，便已奠定了日后这座建筑物的价值。

贝聿铭先生曾说自己是一个“因地制宜”派。

我理解大意在强调建筑与环境的关系；建筑的形式只有最恰当地体现出功能的需求，形式才具有耐人寻味的内涵。

这恰如文学作品的构思。

比如在一个故事中，其内涵取决于那个说故事的人真正想要说出的“那一个”而不是故事本身。

即使是现代主义文学所强化到极致的“有意味的形式”，形式仍然无法与“意味”完全分解。

区别只是在于．当一个新的构思形成的时候，它实际已完成了意味的所指。

建筑与文学的想像——建筑师和文学家犹如一双眼睛的左眼和右眼。

眺望遥远的澳洲美丽的悉尼歌剧院，我们在大师宏伟而奇特的想像面前叹为观止。

那被大洋洲湛蓝的海水映村着的白色屋顶，如蓝天上悠悠驶过的白帆或是扇动着翅膀掠过长空的白色巨乌，激发起我们无尽的想像，想像是建筑师和文学家生命中的“酶”，没有想像，灵感无法酝酿。

因着诗人天马行空的想像力，才会有李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的千古绝唱，因着建筑师飘忽无涯的想像，才会产生像巴比伦“空中花园”那样奇丽的作品。

一代又一代的建筑师和文学家，为人类的历史文化遗产留下灿烂的宏篇巨著，填补了人在世俗而庸碌生活中的精神空白。

而艺术家们在创造过程中每一处惊人之笔，每一次灵感的闪现，均被“想像”的翅膀所牵引所蛊惑，“想像”应是灵感之母。

建筑与文学的语言——一部文学作品，无论是炽热还是冷静，都在倾诉着作家的内心情感。

一座建筑，同样也用它特殊的方式在表达着建筑师对生活的理解。

倾诉和表达都需要语言，如果说文学语言已有通常的定义，那么建筑语言究竟是什么呢?巴黎的艾菲尔铁塔的矗立，象征着十九世纪欧洲工业革命的胜利，世界都市的一座巨型建筑，第一次使用了全部的钢铁作为建筑材料。

在这里，钢铁首先组成了表达所需的最基本“词汇”，但词汇并不等于语言，词汇必须加以组合，结构并赋予表达的内容以后，才形成语言。

也许一千位建筑师同时使用钢铁作为“词汇”，但会产生一千种不同的语言。

艾菲尔铁塔雄伟的底座，如同千万条钢筋铁骨的胳膊交叉缠绕而成的塔身，以及在风中微微晃动的塔顶那种可以俯瞰全城的高度，都在炫耀着展示着大工业时代不可一世的力量。

艾菲尔用铁塔说出了他的叛逆和希望。

二百年后，艾菲尔铁塔所蕴含的建筑语言，便不断被越来越多的人读懂，成为一种“表现”的典范。

黄土作为词汇时，黄土即是黄土。

黄土砌出了窑洞，窑洞诉说着对风沙的避藏和资源的贫乏；青砖筑成了长城，长城诉说着几千年的围困；青砖砌成炮台，炮台表达着顽强；然而建筑的语言始终将超越建筑的功能，成为与人交流的另一种方式。

12．文章从三个方面论述了建筑与文学类同的规律，其具体内容是什么?(每一小题均不超过20个字)(4分)答：(1)____________________________________________________________(2分)(2)____________________________________________________________(1分)(3)____________________________________________________________(1分)13．本文认为“埃菲尔铁塔”和”长城”的语言内涵分别是什么?(用文中语句回答)(2分)_____________________________________________________________________________ 14．第三段说，“想像是建筑师和文学家生命中的‘酶’”，“艺术家们在创造过程中每一处惊人之笔，每一次灵感的闪现，均被‘想橡’的翅膀所牵引所蛊惑，‘想像’应是灵感之母”。

这中间分别将“想像”比作了“酶”、“翅膀”和“灵感之母”。

联系上下文．说说这几个比喻的不同含义。

(6分)(1)_________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________(2分)(2)_________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________(2分)(3)_________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________(2分)15.下列对文章的赏析．不正确的两项是(4分)( )A．“文学家‘批’建筑物”是指文学家对建筑物的批判，如《阿房宦赋》借描述建筑的宏丽来揭露秦始皇的暴政；B.文中列举李白的诗句和巴比伦“空中花园”旨在阐明想像在文学和建筑中的魅力；C.窑洞以黄土作为语言，向世人诉说着对风沙的避藏和资源的贫乏：D．“建筑师和文学家犹如一般眼睛的左眼和右眼”是说建筑师和文学家都具有相同的艺术性，他们都有用眼睛捕捉世界，表达内心情感的艺术禀赋；E.本文论述了建筑与文学两种不同门类的艺术的内在有机联系，引导读者要像欣赏文学的样去发现建筑美。