七年级成绩分析报告

2017-2018学年第一学期七年级全区成绩对比

七年级组XXXX 时间飞逝，七年级上学期很快就结束了，并且在2018年1月10日至12日举行了期末考试，现我就本次成绩作一个全区的对比：本次新九学校七年级共有考生302人，实际考生300人（其中七5班徐子焓病假；七6班罗星羽出水痘），其余考生都按时参加了本次期末考试。

全区对比：

均分对比：

分层对比：

从以上表格可以看出:

(一)其他几所直属学校与我校相比，平均分还是有一定的差距，但是差距不是很大，特别是在语文学科上，我们并不能占优势，还要再找方法，让学生的成绩再进一步。但是与私立学校相比，差距还是较大，形势很严峻。

（二）从分层对比这个表格中，形势更严峻，在全区的100名中，我校仅仅只有1位同学进入，而二中有4位同学进入，所以在培优这块一定要加大力度，特别是对前100名学生的培优，甚至到后面我们要追求全区前20名的排名。

针对如何提升孩子们的成绩，我有以下想法，下学期开学再和了班主任以及科任老师们商讨。

1.思想上:下学期开学，组织班主任们入学就精心准备一堂家长座谈

会，给家长们透彻分析孩子可能存在的问题以及困难，给家长树立信心，并且要得到家长大力支持，家校合作，孩子的成绩才能起到事半功倍的效果；（2）关注每位学生的心理发展，建立学生的心理档案；

2.平时发现孩子思想有偏差，老师就要及时与家长沟通交流；

3.班主任以及科任老师要做一个有心的老师，平时多和学生交流，不管是生活上的还是学习上的，都可以与学生聊，及时疏导学生；

4.加强狠抓班风学风。在一个班集体，形成一种良好的学习氛围，让整体带动个别不爱学习的学生；

5.书写至关重要，不管是哪一科，一定要强调学生的书写规；

6.在某些题目，部分学生答题技巧掌握不是太好，老师们平时作业或测验时，如发现学生的答题技巧不是太好，要及时更正；

7.合理利用手机。目前孩子们玩手机成风，特别是玩“王者荣耀”这个游戏，班上学生基本都会玩，针对这一点，班主任要做好和家长的沟通工作；

8.协调好各科教学，保证学科均衡发展。要抓好语文、数学、英语均衡，防止学生出现偏科现象。

9.“培优、提中、辅差”都必须要夯实基础，做到基础零失误。

（1）认真和每一位家长分析孩子每次考试成绩，找出学生的薄弱科目和错误的题目，加强错误题型的练习，争取下一次再遇到这种类型的试题，不再失分；

（2）制定语文和英语阅读计划，让每一个孩子从七年级开始养成阅读的习惯。具体分两种方案:a.在学校的零散时间泛读；b.周末

的精读；在阅读中学会积累，把好词好句抄写在积累本上，每月对学生所读的书籍进行检查。检查形式让学生做好PPT，分小组和老师同学分享的形式呈现，或者开展“读书交流会”，评出最优小组和个人，给予奖励；

（3）每天下午四点半到五点，学生自由讨论学习，科任老师走进教室帮助学生解决当天学习的疑问；

（4）建错题本，让学生建立各科错题本，对错题的分析用红笔标注，每月对错题本进行检查，形成班级错题本，并建立题库，让学生反复练习；

（5）分学习小组，组长每周一和组员制定有效的小组学习计划，周五开小组讨论会，总结本组计划的落实情况并记录在本子上，做的好的地方和不足以及下步改进措施，对同学们的较弱科目，实行一对一帮扶。一月一统计评出最优小组，进步最大的小组及个人，给予奖励；

（6）利用一些有效的软件，激发学生学习兴趣，培养学生持之以恒的学习精神（如百词斩，提高学生背单词的兴趣）；

（7）多开展班级活动，每周一主题，上好每一节班会课，让学生参与其中，收获满满；

（8）让学生学会用思维导图进行各科复习；

（9）关注每个学生，作文做到面批，难题一一讲解；

（10）给予学生更多的机会走上讲台，展现自我，树立信心，从而热爱学习；

（11）形成“一对一”互帮模式；

（12）对于较差的学生，只能利用老师休息的时间或者课间，再单独辅导；

（13）多和孩子谈心，孩子实在不喜欢这个科目，那么也要让他因为爱你而爱上这个学科，培养他的学习兴趣。

以上是我的一些简单的想法，希望能对孩子的成长有一定的帮助。