城乡中学生英语口语交际能力调查问卷
英语口语教学情况调查问卷
英语口语教学情况调查问卷1(你对学习英语口语的兴趣是:A(很大 B(一般 C( 不太大 D(没有 2. 你喜欢上英语口语课的最主要的原因是,A. 好玩B.可以考英语口语证书，对就业有利C. 可以和同学聊天D.可以锻炼自己的口语，有表现的机会3(你能听懂老师以英语为主组织的课堂教学吗,A(完全听懂 B(听懂大部分 C(听懂一部分 D(几乎听不懂 4(你是否经常练习英语口语,A(经常练习 B(不常练习，除非是老师的作业C(只在老师上课提问时回答问题，否则不愿意开口。
5. 你认为你现在在上的英语口语教学内容,A. 丰富而充实B.太随意，内容缺乏一定的系统性C. 内容太浅，课程针对性差D. 其他6(你在口语练习中遇到的最大的困难是:A(不懂语法 B(词汇量太少 C(语音语调不好D(初中基础差，发音不好 E(胆子小,害怕犯错 7. 你喜欢在课堂上主动说英语或者回答问题吗,A. 喜欢，并且很乐意和所有同学说英语B. 不太喜欢，只愿意和同桌或熟悉的同学对话C. 一点都不想开口说英语8. 如果不喜欢回答或者参与讨论口语课的问题，是什么原因,(可多选)A. 对所讨论的内容不感兴趣B. 自己缺乏自信，怕说错丢脸C. 自己词汇量太小或者不熟悉语法句型，怕表达不出来D. 对所讨论的话题缺乏一定的背景知识E. 其他9. 你在口语课上的通常的心理状态?A. 很紧张，害怕课堂发言B. 有些紧张，对教师的提问尽量回答C. 不紧张，感到轻松愉快，愿意主动参与课堂活动D. 既不紧张，也不感觉轻松愉快10. 英语课堂上，老师要求小组讨论，你通常的表现是,A. 积极参与讨论B. 听别人说得多，自己说得少C. 不参与讨论11(你喜欢用以下哪种方式提高你的口语水平, (可多选)A(和同学用英语交流 B(听英语歌曲C(看英文电影 D(课堂上多发言 E(演讲F(学校定期开展的英语角活动 G(其他12.你认为练习口语，哪种方式最好? (多选)A. 朗读练习B. 用英语做游戏C. 角色扮演，戏剧表演D. 用英语进行课堂讨论或辩论练习口语 13.你的英语老师用英语授课的程度:A.全英语B.大部分是英语C. 一半中文一半英文D. 很少用英语14.在日常的英语学习中，你的英语老师重视你们的口语训练吗?( 可多选)A.非常重视B.一般C.不重视，他(她)只重视语法知识 15. 教师在口语教学中一般都借助哪些教学工具,(可多选)A. 什么都不用，只用口头表示和黑板B. 口语课本或其他教学资料C. PPT等多媒体D. 集文字，图像，声音等一体的网络技术16. 你对英语教师教学手段的期望,(可多选)A. 面向实际，确定合理的教学目标B. 渗透西方文化，了解英语国家习俗C. 寓教于乐，丰富教学形式D. 营造宽松自然气氛，消除焦虑感E. 模式多样，开展分组教学(即把学生分组，进行角色扮演等)F. 进行阶段性口语测试，让学生自己纠错G. 其他17. 你认为当前的口语课堂谁是主体,A. 在教师的引导下，以学生为主体B. 教师是主体，主要是教师一直在说，学生很少回答C. 师生双方积极互动18.你希望你的英语老师(可多选):A.上课运用全英教学B.语言生动、表情丰富C.用大量的时间讲解语法D.多介绍国外的文化知识背景E.多给我们机会练习说英语19.你喜欢英语老师介绍什么相关的课外知识,(可多选)A.外国风土人情B.名人事迹C.中外文化差异D.天文地理E.其他 20. 你认为现用的英语口语教材: A.实用有趣 B.晦涩难懂C. 难易适中D.平淡无趣E.其他21. 你喜欢哪种英语口语考试形式:A.上机口试和笔试相结合B. 与老师面对面口试C.笔试D.其他22. 你认为英语口语考证:A.很有必要B.没有必要C.无所谓 23. 你认为老师对英语口语考证的训练量:A.很充分B.一般C.较少D.几乎没有 24. 你认为英语口语训练放在什么时间进行比较好(可多选):A.早读时间B.英语口语课C.中午D.自修课 E业余时间25. 你认为英语口语考试范围:A.最好与上课内容完全一致B.上课内容占70%，课外内容占30%C.上课内容和课外内容各占50%26. 你认为英语口语考试口试部分题型:A.丰富多样B.比较单调C.一般27. 你认为英语口语考试笔试部分题型:A.丰富多样B.比较单调C.一般28. 你喜欢哪种口试题型(可多选):A.朗读单词、句子或短文B.读文章、回答问题C.听录音、回答问题D.看图说话E. 读文章、复述故事F.口头作文 29. 经过训练，你的英语口语能力有进步吗,A.有较大进步B.有进步，但不明显C.跟以前差不多D.退步了 30. 你认为提高英语口语最大的障碍是什么,A. 对英语口语没有兴趣B. 老师训练量不够C. 自己练习时间太少D.其他。
英语口语水平问卷调查
关于农村中学英语口语水平的问卷调查亲爱的同学：你好！本次问卷调查主要为了了解本地区初中学生英语口语学习的现状，只用于科研，无需署真实姓名，请你根据实际情况填写。
谢谢你的合作！你的基本信息：姓名：（）性别：男（）女（）年龄：岁年级：（）班级：（）得分：————（）1、你喜欢英语吗？A 喜欢B 不喜欢（）2、你在课后经常使用口语吗？A 是B 否（）3、你对口语有恐惧感，突破不了口语关，你平时训练吗？A 训练B 不训练（）4、平时你能说一个全面完整的语句吗？A 能B 不能（）5、老师问一个topic你能回答出来吗？A 能B 不能（）6、课后，老师对你们进行口语各项练习，你们喜欢吗？A 喜欢B 不喜欢（）7、你能养成良好的口头交际的习惯吗？A 能B 不能（）8、你在家中是否能和父母用简单的英语交流？A.能主动和父母交流B.有时候能C.从来不说（）9、课堂上你能做到积极用英语和老师同学交流吗？A.基本能做到B.有时候会用C.不用英语（）10、你认为自己英语口语表达能力好吗？A. 较好B. 一般C. 较差（）11、你喜欢唱英语歌曲吗？A.喜欢B.不是很喜欢C.不喜欢（）12、你是否经常练习口语？A.经常练习B.不常练习，除非是老师的作业C.只在老师上课提问时回答问题，否则不愿意开口（）13 、你认为课堂上有无必要进行英语口语交际？A 有B 没C 无所谓（）14 、你认为学习英语的最大目的是A升学考试 B 与外国人沟通C个人兴趣D其它（）15 、课堂上你会用英语与老师和同学进行交谈吗？A从不B偶尔一两次C经常（）16 、上课时除了认真听讲外你会注意听其他同学的口语练习吗？A从不B经常C偶尔一两次（）17 、听英语录音带时你喜欢模仿语音语调吗？A从不B偶尔一两次C经常（）18 、你每天坚持朗读英语吗？A从不B偶尔一两天读C几乎每天读（）19 、你喜欢英语课前几分钟轮流做英语演讲吗？A喜欢B 不喜欢C无所谓（）20、老师在英语课堂上有没组织同学分组用英语讨论话题？ A经常有B从来没有C偶尔有（注：A选项是4分；B选项2 ；C选项是1分。
初中生英语口语情况调查表
初中生英语口语情况调查表初中生英语口语情况调查表亲爱的同学们，此调查问卷表是为了解你们学习英语口语的情况，请大家认真填写，谢谢1、你认为你学习英语的主要问题是什么？A、听力B、口语C、阅读D、写作2、在英语学习中，你更多的花时间练习哪一部分A、听力B、语法练习C、英语写作D、口语练习3、你上课是不是说英语？A、经常B、有时C、从不讲4、老师上课是否讲英语？A、经常B、有时C、从不讲5、如果老师用英语提问你，你的第一反应是A、用英语回答B、用中文回答C、视难易情况而定6、你和同学是否讲英语？A、经常B、有时C、从不讲7、你们如何练习口语？A、读B、对话C、不练习8、你是否接触过外国人或者在其他媒介听过纯正的英语？A、是B、否9、你讲英语的原因是什么？A、喜欢B、老师要求C、希望提高口语D、其他10、你讲英语的时候是否可以自主的用英语表达自己的意愿或完成对话？A、能B、不能C、偶尔11、如果不能，是为什么？A、单词不会B、句子不熟练C、发音不准，怕别人不知道D、有恐惧感12、当你讲英语时遇到困难，你会A、用手势表达或寻求帮助B、讲中文C、坚持用英语表达直到对方理解D、不知所措13、你认为大家不讲英语的原因是什么？A、自身因素B、英语教师讲汉语C、没有人讲14、你自己不讲英语的原因是什么？A、怕讲错被笑话B、别人都不说，自己说害羞C、觉得学英语口语不重要D、没有机会说15、你所在的学校有举办过英语口语相关的活动吗（例如英语演讲比赛、英语歌曲大赛等）？A、经常B、偶尔C、从不16、如果学校里举办英语角，你会去参加吗？A、会B、不会C、偶尔17、老师有针对性的指导过你们英语口语学习的方法吗？A、经常B、偶尔C、只给过某些同学知道D、从不18、你觉得英语学习中口语的重要性A、很重要B、一般重要C、不重要D、没想过。
中学生口语交际能力现状问卷调查表
中学生口语交际能力现状问卷调查班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿亲爱的同学们：本问卷对同学们口语交际能力现状进行调查。
你的回答只是作为一份调查研究数据，不存在正确与否，仅供研究之用，请根据您的真实情况作答，谢谢您的参与！1.你觉得自己的口语表达能力怎么样？A. 很好()B.一般()C.不太好()2.在家里，你是用普通话与家人交谈吗？A．是（）B．偶尔用普通话（）C．用方言（）3、你喜欢上语文口语交际课吗？A．很喜欢（）B．碰到感兴趣的我就喜欢（）C．不喜欢（）4、上课时，你踊跃举手发言吗？A．是的（）B．有时（）C．不怎么举手回答问题（）5、上语文课时，你能主动与老师和同学进行交流吗？A．很喜欢（）B．很少（）C．不太喜欢说话（）6、你能听明白别人讲的是什么吗?A．能（）B．有时能（）C．不能（）7、上语文课时你能联系自己的生活说话吗？A、能（）B偶尔能（）C、不能（）8、你希望老师多开展些口语交际活动吗？A．非常希望（）B．随便（）C．不希望（）9、你认为课外还需要进行口语训练吗？A．非常需要（）B．有空练一练也可以（）C．课外就算了（）10、你认为用什么方法可以提高自己的口头表达能力？A．进行口语交际训练（）B．与人多聊天（）C．不想管它，慢慢会自动提高（）11. 你经常和父母交流吗？一般谁主动？A.常交流，自己主动（）B. 常交流，父母主动（）C.常交流，互动（）D.一般交流（）E.很少交流（）12. 有心事会如何解决？A.找人倾诉 ( )B.写日记( )C.埋在心里( )13.课余时有空你会做什么？A.看书、报（）B.看电视、电影（）C.跟朋友聊天（）D.体育锻炼（）14.你喜欢读书吗？A.喜欢（）B.不喜欢（） c.一般（）15.你们的学校有经常开展演讲、辩论之类的比赛吗？A.有（）Ｂ.没有（）Ｃ.不清楚（）Ｄ.偶尔（）16.在课堂上，你不愿意回答老师提问的原因是什么？Ａ．不知道答案( )Ｂ.害怕不能准确表述自己的答案( ) Ｃ．缺乏自信( )Ｄ．自己的声音太小，怕出丑( )。
如何提高农村中学生口语交际能力研究的问卷调查
如何提升农村中学生口语交际水平研究的问卷调查亲爱的同学们，语言表达水平的提升是一个人成长的标志，为了理解初中生语言表达水平，我们制作了这份问卷，希望找到中学生语言表达水平不够好的原因，并努力提升中学生的语言表达水平，请你拿出一点宝贵的时间，认真完成这份问卷。
谢谢合作！一、个人信息1、你的性别：A男B女2、你所在年级：A七年级B八年级C九年级3、父母文化水准：A小学及以下B中学文化C大学及以上D中专、大专等职业学校二、语言水平调查4、你阅读书籍的频率是：A每天B经常C偶尔D从不5、你一周大概能够阅读几本课外书？A 3本B 2本C 1本D一本以下E没有6、你认为后的语言的最正确途径是：A书籍B教师C同学D父母7、你能否在作文及周记中准确表达自己的想法？A是B否8、你认为语言表达水平的强弱对自己的影响水准是：A很大B一般C很小D没有9、你在日常生活中是否积极与他人交流？A是B否10、你认为最正确的交流对象是：A同学B教师C父母D陌生人11、你经常与他人谈心吗？A是B否12、你觉得哪些因素防碍了你的语言表达？（多项选择题）A自身储备缺乏B没有锻炼机会C没有适宜情境D学习压力太大E其他13、你在表达自己的想法时遭到过别人的取笑吗？A是B否14、你觉得父母的知识水平对自己的语言表达水平有影响吗？A是B否15、你与父母的沟通方式是什么？A对话B眼神C手势D其他16、你觉得教师的语言表达水平对自己的语言表达水平有影响吗？A是B否17、你与老师认真、大胆交流过吗？A是B否18、你愿意通过哪种形式来提升自己的语言表达水平？（多项选择题）A课上回答下列问题B学校或班级的比赛C同学之间的交流讨论D与教师对话E与父母对话F其他19、你期望自身语言表达水平达到何种水平？（多项选择题）A与他人顺利沟通B与他人良好沟通C准确阐述他人观点D准确表达自我想法E其他20、你认为哪些科目的教师能够最能够协助你提升语言表达水平？21、你希望学校采取何种措施培养、增强学生的语言表达水平？问卷到此结束，谢谢合作，祝学习进步！。
《中学生英语口语交际能力培养》的调查问卷
《中学生英语口语交际能力培养》的调查问卷
（）1.你在英语课上经常发言吗？
A.总是发言
B.偶尔发言
C.不发言
（）2.通过几年的学习，你觉得你的口语达到了什么程度？
A.能基本自由会话
B. 只能说简单的句子
C.几乎不能开口（）3.你认为下列哪一项在学习英语中重要？
A.听说
B.读
C.写
（）4.你能流利地朗读课文中的单词和句子吗？
A.能
B.基本可以
C.基本不会
（）5.在英语课上你能听懂以英语组织的课堂教学吗？
A.能
B.有时能
C.基本不能
（）6..你认为英语课堂什么环节最能调动你的积极性？
A.游戏
B.表演故事
C.小组竞赛
（）7..你认为小组合作以哪种方式最好？
A.两人一组
B.4-6人活动
C.6人以上
（）8.你的父母会英语吗？在学习中能帮助你吗？
A.会，能很好地辅导
B.会一点，能适当地辅导
C.不会（）9.在课外你每天另有时间进行口语训练吗？
A．40分钟 B. 20分钟 C.几乎没有时间
（）10.你在口语练习中遇到的最大困难时什么？
A.词汇量太少
B.基础差，发音不好
C.胆子小，害怕犯错。
中学生口语交际调查问卷
阎村二中学生口语交际调查问卷
1.你觉得自己的口语表达能力怎么样？
a.很好
b.大凡
c.不太行
2.你认为用什么方法可以提高自己的口语表达能力？
a.进行口语交际训练
b.与人多聊天
c.不想管它，慢慢会自动提高
3.你喜欢上口语交际课吗？
a.喜欢
b.大凡
c.不喜欢
4.在口语交际课上，你愿意和同学交流吗？
a.非常愿意
b.偶尔交流
c.不愿交流
5.在其他课上，你经常主动回答问题吗？
a.踊跃回答
b.偶尔回答
c.老师点到才回答
6.你认为自己的老师口语交际课上得怎么样？
a.很生动精彩
b.很认真，但不够吸引人
c.马马虎虎，完成任务
7.你们的老师经常采用一些风趣的方法来激发你们的交际兴趣吗？
a.经常采用各种方法
b.很少采用
c.基本上不采用
8.你觉得教科书上安排的口语交际题目和内容怎么样？
a.都还比较好
b.有一些较好，有一些我不喜欢
c.不能激发我的交际兴趣
9.一学期八次口语交际活动你认为够了么？
a.有点少，还可以合适增加
b.不多不少，凑巧适合
c.已经足够多了10.你认为课外还需要进行口语交际训练吗？
a.非常需要
b.有空练一练也可以
c.课外就算了
11.你对老师今后上口语交际课有什么好的建议？
12.你希望自己将来成为一个口语表达能力出众的人吗？。
中学英语口语学习调查问卷
中学英语口语学习调查问卷
您是否希望提高自己的英语口语水平？希望能占用您几分钟的宝贵时间，也许我们的探索可以帮助大家提高口语！
1.单选您的性别*
男
女
2.单选您的年龄*
18岁以下
18~25
25~33
33~40
40以上
3.单选请客观评价自己的英语口语水平*
不是很好，交流有困难
还可以，交流够用
流利，交流游刃有余
4.单选3. 是否有兴趣继续学习、提高英语口语？*
A. 基本不会用到英语口语，没有兴趣学习提高
B. 有兴趣学习提高，但是找不到好的方法
正在学习提高英语口语中
5.可多选如果必须提高口语，您会出于什么动机去努力？*
应试
出国
工作需要
生活中可能用到
完全出于兴趣
其它
11.可多选你会选择哪种方式在看电影时学英语？*
看一遍，能学多少算多少
反复看，直到完全听懂
选精彩部分认真学习
对照剧本看
看完后，招来讲解看
其它
12.可多选希望通过哪种电影学习口语？*
好莱坞大片
获奖影片
经典老电影
最新影片
爱情类
家庭类
励志类
动画类
其它
13.请举出几部您喜爱的英语电影*
最好是语言精彩的。
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城乡中学生英语口语交际能力调查问卷班级----------学号------------姓名--------------
请阅读下面这张无需记名问卷调查表，把你对学英语学习的感想反映出来，以帮助老师高效英语教学。
无论你作何回答，都不会对你产生任何不良影响，相反，老师将真诚地感谢你积极参与英语课堂教学活动，并愿意和你一起提高英语水平。
谢谢合作！
请在以下三项中选一项，然后打“√”。
1、我是初中生（）。
2、我是高中生（）。
问卷调查（一）
一、选择填空：
（）1、你喜欢表演英语课本剧吗？
A、喜欢
B、不喜欢
C、无所谓（）2、你愿意和同学表演课本剧吗？
A、愿意
B、不愿意
C、无所谓（）3、你喜欢用英语交流吗？
A、喜欢
B、不喜欢
C、一般
（）4、你通常交流的内容是：
A、课本内容
B、平时生活
C、两者都有（）5、你对老师现在提供的延伸活动的兴趣程度是：
A、喜欢
B、不喜欢
C、无所谓
（）6、你完成延伸活动的情感投入是：
A、主动积极，认真完成
B、被动，但也认真完成
C、不喜欢，马虎对待
（）7、你认为进行口语交际有无必要：
A、有
B、没有
C、无所谓
（）8、你是否喜欢看英语杂志或报刊？
A、喜欢
B、不喜欢
C、无所谓
（）9、你觉得英语在现实生活中的用处
A、大
B、不大
C、一般
（）10、你认为英语口语不好最主要的原因是
A、时间紧张，没有精力
B、词汇不多，难于开口
C、这种活动不感兴趣
问卷调查（二）
请阅读下面句子，认为是的写上“Y”，认为不是的写上“N”，没有把握的选“P”。
（）1、希望老师今天别忘了介绍一点课外知识。
（）2、喜欢老师每节英语课前几分钟介绍一些有趣的英语知识。
（）3、课前值日报告，情景会话有助于活跃英语思维。
（）4、喜欢做填词游戏，英语智力题，英语谜语等趣味英语。
（）5、喜欢翻阅一些英语课外读物，并作一些笔记。
（）6、碰到一些学英语的规则、小窍门时，喜欢抄下来。
（）7、喜欢做英语智力题，脑筋急转变等趣味英语。
（）8、碰到难词、难句，不轻易放过，将其抄到专用的难词、难句本子上进行解决。
（）9、喜欢将语言点结合到有趣的句子中记，发现这样容易记住，而且不容易忘记。
（）10、通过翻阅英语课外读物，增加课外知识，发现英语比以前更有趣了。