G71优质课教案

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华中数控车G71指令教案

华中数控车G71指令教案

华中系统数控车G71编程指令教案教学重点:G71编程指令格式、编程应用。

教学难点:G71格式中各参数含义、大小的选取。

教学方法:讲授法、演练法。

教学班级:设备要求:数控仿真实验室上课、运用投影设备。

教学过程:一,复习引入:1,复习G01\G80指令编程格式;2,总结G01\G80编程的特点:编写的程序冗长。

3,引出简化编程指令G71-----外径粗车复合循环二,新课讲解:(一),G71指令讲解:G71指令:外径粗车复合循环1、G71指令格式及意义:用于粗、精车工件外径。

G71 U R P (ns)Q(nf) X Z FN(ns) …………N(nf) ……各参数含义:U—切削深度(背吃刀量、每次切削量),半径值,无正负号,如下图中的△d。

R—每次退刀量,半径值,无正负,下图中的e;ns—精加工路线中第一个程序段的顺序号;nf--精加工路线中最后一个程序段的顺序号;X—X方向精加工余量,直径值,下图中的△u,一般取0.4mm;Z—Z方向精加工余量, 下图中的△w,一般取0.2mm;2、G71动作运动轨迹:在图中:(只绘制了下半部分)C——循环起点实线——进刀路线虚线——退刀路线XZ轴的交点为编程原点3、使用G71编程时的说明:(1)应用G71前必须设一循环起点,上图中的C点。

(2)G71程序段本身不进行精加工,粗加工是按后续程序段ns~nf给定的精加工编程轨迹A→A′→B→B′,沿平行于Z轴方向进行。

(3)G71程序段不能省略除F、S、T以外的地址符。

G71程序段中的F、S、T只在循环时有效,精加工时处于ns到nf程序段之间的F、S、T有效。

(4)循环中的第一个程序段(即ns段)必须包含G00或G01指令,即A→A′的动作必须是直线或点定位运动,但不能有Z轴方向上的移动。

(5) ns到nf程序段中,不能包含有子程序。

(6)G71循环时可以进行刀具位置补偿,但不能进行刀尖半径补偿。

因此在G71指令前必须用G40取消原有的刀尖半径补偿。

G71实训教案

G71实训教案
(4)、参加循环的第一段程序和最后一段程序不能使用G02、G03指令编程,否则机床会报警
三、实操步骤:
(1)开机,手动方式让机床东起来
(2)90º硬质合金车刀装上机床T01刀具位置、零件装夹
(3)输入程序O0022。
(4)程序O0022模拟校验,通过图形看走刀路线是否对
(5)对刀操作
(6)调用程序O0022自动循环加工零件
N140G00 X100 Z100;快回换刀点
N150M05;主轴停止
N160M30;程序结束
%;
3、注意事项
(1)、应用G71指令时,循环起始点的X轴坐标一定要大于毛坯零件的直径值。
(2)、输入程序时G71指令的P(ns)Q(nf)的程序段名要一致,否则机床不执行G71指令
(3)、G71指令后面跟的第一段程序段不能带有Z值编程,否则会报警
(3)要求每组均10分钟左右完成一个工件
2、在实习全过程中巡回指导,视实习情况进行个别辅导或再进行集中辅导,来解决学生的问题。
巡回指导
解决在加工过程中遇到的问题
实训结束
六、实训结束
1、在加工操作出现的问题总结在实习课上进行了“演示——小结——实习——思考——巡回指导——总结实操过程”这些环节,学生实操积极性较高,实操时间较充足,操作要领基本能掌握。
(7)零件检测得出数值,记下下数据
四、加工演示图一的加工过程
1、安全操作的注意事项
2、手要放到机床的急停按键上,注意加工过程中出现的各种异常情况
3一台机床不能同时两个人操作
挂图讲解
G71指令应用的注意事项
重点内容
在下面演示过程中重点讲解体现出
难点处理在演示过程中重点讲解
实训过程
实训内容

数车-G71教案

数车-G71教案

课题内外圆粗车循环指令G71(广数GSK980TD)授课日期1月27日授课班别教学目的要求1、了解复合型车削循环的基本车削方法2、熟记G71指令的格式与各指令含义3、了解G71指令的原理(走刀路线)4、熟练掌握G71指令使用方法与注意事项重点难点重点:G71的基本格式,编程方式难点:G71的走刀路线,对应格式中的字母含义教学方法与手段讲授法教具黑板教学内容及教学过程一、检查学生的出勤情况,对学生的课前准备和学生的思想情况做简单评论(略)二、简单介绍本节课的基本内容与流程(约1分钟)三、复习上节内容(2分钟,略)四、讲授本节内容:(按一节课40分钟安排)1、通过G90指令的不方便之处引入G71指令(1分钟)2、介绍G71指令的基本格式、含义(10分钟)3、介绍G71指令的走刀路线(8分钟)4、编程举例(8分钟)5、课堂练习(5分钟)6、其他注意事项、总结、布置作业(5分钟)具体教学内容:教案导入:G90格式:X Z F缺点(可采用提问方式):重复多次使用指令使程序变长;每次走刀都要回循环起始点,延长了运行路线,消耗更多时间;加工斜面时不方便。

一、G71的格式与各参数定义:(在黑板上列出)1.格式G71 U RG71 P Q U W F (S T)N(P) G00 X (定位,第一行只能定X)······(走轮廓)N(Q) 轮廓最后一步2.各参数含义U1 : X方向每刀单边背吃刀量,一般1mm~2mm(每刀切多少)R :X方向退刀量,一般0.5mm~1mm(切完退多少)P :循环起始行Q :循环结束行U2: X方向余量,一般0.5mm~1mm (直径)W : Z方向余量(一般不留)F :进给速度S、T :主轴转速,刀具,一般前面有,可省略二、G71的走刀路线:(黑板图解)三、编程举例:(铝材棒料,精加工余量:X向0.5mm,Z向0.1mm)四、课堂练习:精加工余量:X向0.5mm,Z向不留余量五、其他注意事项:1、P和Q的取值,可以为任意值,但Q要大于P。

教学设计数控车工G71指令

教学设计数控车工G71指令
G71 P(ns) Q(nf) U(Δu) W(Δw) F(f) S(s) T(t)
(2)、程序段中各地址的含义为:
α、β——粗车循环起刀点位置坐标。α值确定切削的起始直径。α值在圆柱毛坯料粗车外径时,应比毛坯直径稍大1~2mm;β值应离毛坯右端面2~3mm。
Δd——循环切削过程中径向的背吃刀量,半径值,单位为mm。
3、指令练习(20分钟)
通过对零件图运用所学的进行编程,并思考一下问题
(1)粗车循环G71的指令格式是什么?
(2)U(△d)和U(△u)分别是什么含义?
(3)车刀在车削加工时有什么规律?
(4)粗加工和精加工的F、S、T分别是
(5)循环指令的编写的注意事项
根据刚才所学的知识进行编写程序。
在一旁观察学生的编写程序的情况,找一些具有代表性的好的与差的,进行讲解分析
三、动手操作,检验成果(时间分配:100分钟)
工作注意事项(20分钟)
2.程序的输入,并让机场检验程序是否正确
3.对工件进行加工操作,严格按照操作规程。
编写的程序通过实际加工的方式观察走刀方式是否按照所想要的方式对工件进行切削
观察各组的操作情况及时的解决在操作中学生遇到的问题
该工件用以前学过的指令进行加工是否可疑问并利用多用之前的所学编行媒体进行动画写程序演示给出一个刀具切削工件的合理步骤的动画效果让学生明白一定要采用这样的走刀路线才比较合理而这样的合理的走刀路线如果通过以前的编程方式显然不切实际从而引入今天学习的内容二提出新知解决问题时间分配
课题
数控车工G71、G70指令应用
教学方法:任务驱动法和现场教学法
教学形式:理实一体化
教学准备
数控机床、电脑、图纸、多媒体、工件毛坯、刀、量具等

G71教学设计

G71教学设计

《G71指令》教学设计
【教学目标】
知识目标:要求学生掌握G71指令的功能、编程格式以及G71指令的应用。

能力目标:要求学能运用G71指令加工出中等复杂的零件。

情感目标:要逐步的培养他们与人沟通的能力及团队合作精神。

【重点、难点】
重点:
1.G71指令的编程格式
2. G71指令的编程应用
难点:
G71走刀路线的理解
【教学内容分析】
根据提供零件图,要求学生运用所学G71指完成零件编程和仿真加工
【教具】
多媒体设备、机房
【教学方法】
启发教学法、计算机软件演示法、务驱动式教学方法
【教学过程】。

数控车削G71程序教案

数控车削G71程序教案

G71的命令格式 G71的命令格式
G71 U(△d) R(e); U(△ G71 P(NS) Q(NF) U(△u) W(△ω) F U(△ W(△ N(NS)…… NS) . . 精加工程序 . N(NF)…… NF)
S
T; T;
G71命令中各参数的含义 G71命令中各参数的含义
U(△d)——X U(△d)——X方向的进刀量(背吃刀量,半径 值,无符号),模态命令 R(e)——X R(e)——X方向的退刀量(半径值,无符号), 模态命令 P(NS)——精加工形状程序段中的第一个程序 P(NS)——精加工形状程序段中的第一个程序 段的顺序号 Q(NF)——精加工形状程序段中的最后一个程 Q(NF)——精加工形状程序段中的最后一个程 序段的顺序号 U(△u)——X U(△u)——X方向精加工余量的距离和方向 (直径编程为直径值) W(△ W(△ω)——Z方向精加工余量的距离和方向 ——Z
典型零件二
例:编制图示零件的加工程序。
典型零件二
N10 G54 确定其坐标系 N20 G99 N30 T0101 换一号端面车刀 N40 M03 S1000 主轴以1000r/min正转 N50 G00 X100 Z80 到程序起点或换刀点位置 N60 G00 X35 Z5 到简单端面循环起点位置 N70 G94 X0 Z1.5 F0.4 简单端面循环,加工过长毛坯 N80 G94 X0 Z0 F0.2 简单端面循环加工,加工过长毛坯 N90 G00 X100 Z80 到程序起点或换刀点位置 N100 T0202 换二号外圆粗加工刀 N110 G00 X35 Z3 到简单外圆循环起点位置 N120 G90 X28 Z-53 F0.2 简单外圆循环,加工过大毛坯直径 N130 G01 X32 Z2 到复合循环起点位置 N140 G71 U2 R1 N150 G71 P160 Q220 U0.3 F0.4 外径粗切复合循环加工 N160 G01 X14.283 F0.2 精加工轮廓开始 N170 Z0 N180 G03 X20 Z-7 R10 精加工A-B N190 G01 Z-12 精加工B-C N200 X24 精加工C-D

教案(G71指令的运用)

教案(G71指令的运用)

教学公开课教案
教学内容
复合固定循环指
令G71的运用
授课者授课日期
教学对象班级人数上课地点
课程类型理实一体化课授课学时 1
教学目标
认知情感、态度、观念
掌握G71指令的基础知
识和工艺特点。

养成严格遵守安全操作规则的职业意识;激发学生探究
加工较高技术要求粗车的兴趣。

具备粗车加工工艺分析
的基础能力;会正确选用刀具及装夹方式,能制定一般
粗车的加工工艺路线。

教学重点G71指令的应用
教学难点G71指令的编程格式
教学方法理实一体化教学
教学资源斯沃数控仿真软件、PPT多媒体
板书设计
一、导入
请同学们回想在家剥竹笋是怎样的一个过程?(层层剥削)
二、讲授新课
1、定义及功能:G71 外圆粗车循环指令
功能:只需指定粗加工背吃刀量、精加工余量、精加工路线,系统便能自动完成粗加工。

2、格式:G71 U(△d)R(e );
G71 P(ns)Q(nf) U(△u)W(△w );
△d:粗加工背吃刀量,半径值;
e :退刀量,半径值。

ns:精加工路线第一个程序段的段号;
nf:精加工路线最后一个程序段的段号;
△u:X方向精加工余量,直径值;
△w:Z方向精加工余量;
F:进给速度;
3、G71指令的运行特点:
4、G71指令编程示例
5、课堂练习:编写程序,运用斯沃数控仿真软件模拟加工过程。

G71复合循环指令编程教案

G71复合循环指令编程教案

G71复合循环指令编程教案1. 引言G71复合循环指令是数控编程中常用的一种循环指令,它可以简化编程过程并提高编程效率。

本教案旨在通过详细介绍G71复合循环指令的编程方法,帮助学习者掌握该指令的使用技巧。

2. 基本概念2.1 G71指令简介G71指令是数控系统中的一种复合循环指令,它可以在程序中使用循环方式重复执行一段程序段。

使用G71指令可以减少重复编写相同代码的工作量,提高编程效率。

2.2 G71指令的格式G71指令的基本格式如下:G71 X__ Y__ Z__ R__ Q__ ;其中,X__、Y__、Z__分别表示程序中需要重复执行的X、Y、Z坐标值;R__表示每次重复执行的终点位置;Q__表示每次重复执行的步长。

3. G71指令的编程方法3.1 程序准备在编写G71指令之前,需要先确定需要进行循环的程序段和相应的起点位置。

3.2 编写G71指令根据程序准备阶段的数据,在合适的位置编写G71指令。

例如:N10 G71 X10 Y20 Z30 R50 Q0.1 ;上述代码表示从当前位置开始,以步长为0.1重复执行X、Y、Z坐标值,直到达到终点位置为止。

3.3 结束循环在G71指令执行完毕后,需要使用M00指令或其他相应指令来结束循环。

例如:N20 M00 ;上述代码表示在G71指令执行完毕后,程序停止运行。

4. 示例程序下面是一个使用G71指令的示例程序:N10 G20 ; 设置英制N20 G90 ; 设置绝对坐标系N30 G54 ; 设置工作坐标系N40 G71 X0 Y0 R10 Q1 ; 以步长为1重复执行直到X和Y 坐标大于等于10为止N50 M00 ; 程序结束5. 注意事项使用G71指令时需要注意以下几点: - 确保程序块中没有其他的数控指令与G71指令冲突; - 确保在G71指令后使用适当的指令来结束循环。

6. 总结G71复合循环指令是数控编程中常用的一种循环指令,它可以简化编程过程并提高编程效率。

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《外圆粗加工指令G71》教案
学校:青岛开发区职业中等专业学校
时间:2013年11月18日
授课人:张丽
专业:数控技术应用
§2.3.3外圆粗加工循环指令G71
【教学目标】
1.使学生掌握外圆粗加工循环指令G71的编程格式和各参数的意义
2.培养学生自主学习的能力,通过小组合作,让学生学会运用G71进行编程及生产实践中的工艺分析能力
3..培养学生团结协作、乐于助人的品质,培养严谨、细致的工作素养。

【教学重点】外圆粗加工循环指令G71的编程格式和各参数的意义
【教学难点】运用外圆粗加工循环指令G71对零件编程,进行实际应用
【教学方法】教师启发讲授,学生探究学习.
【教学工具】计算机、投影仪.
【教学过程】
让学生展示前一天的作业,即此零件用G00G01G90
学生会说好长的程序啊,有更简单的方法吗?
探究活动一:根据学生课前做的网络学习活动,
材的理解,请学生说出外圆粗车循环指令G71的功能和格式
功能:指定背吃刀量、精加工余量和精加工路线
圆表面的粗加工
依据实际的生产经验,为了便于同学们记忆,对于常见
工艺怎
安排呢?
编程思路:
程序头,定循环点,G71指令,精加工路线,退刀,程序尾
【板书设计】
外圆粗车循环指令G71
1、外圆粗车循环指令G71
G00X Z ; 学生成果展示:
G71 U△d R △e;----------- G71 P ns Q nf U△u W△w; ------------
一般设置参数:
G71 U2.0 R0.5
G71 P 10 Q 20 U0.5 W0.05
【教后小记】。

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