【新版】2019-2020年三年级语文上册 富饶的西沙群岛同步练习(无答案)人教版
《富饶的西沙群岛》同步练习(无答案)
《富饶的西沙群岛》同步练习（无答案）初读课文、根据拼音写字词。
西沙群岛风景yǒu měi（），海水的颜色深qiǎn （）不一.海底yón sht（）纵横交cuò（）。
海底生活着大龙虾、海参等zhēn guì（）的海产。
二读课文.西沙群岛给你留下了什么印象？连一连。
这些词组让我想到了西沙群岛的特点:风景______，物产_____。
三按要求完成练习。
1.西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比:有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。
（1）我知道这段话的关键句: _____ ___________。
这段话都是围绕这句话来写的。
（2）仿写句子:春天来了，公园里各种各样的花儿竞相开放，有_________，有________，还有________…引来蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
2.海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
（1）“_______"写出了海参活动时的样子，这里把海参当作人来写，显得十分形象。
（2）仿写一个这样的句子: _____________________四课内精彩阅读。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样俩，各种各样的鱼多得教不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼西沙群岛也是鸟的天下，岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟、遍地都是鸟蛋。
树下堆积肴一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
1.选文第1自然段主要写了西沙群岛的鱼，其中词语“___”写出了鱼数量多的特点，词语“___________"写出了鱼种类多的特点。
2.选文第2自然段是围绕一句话来写的，请根据提示补全下图。
五课外类文阅读。
厦门（节选）厦门的鼓浪屿是一个美丽的小岛，岛上完好地保留着许多具有中外各种建筑风格的建筑物，有中国传统的飞檐翘角的庙宇，有小巧玲珑的日本屋舍，也有19世纪欧陆风格的原西方国家领事馆。
人教统编版三年级上学期语文第18课《富饶的西沙群岛》同步练习
人教统编版三年级上学期语文第18课《富饶的西沙群岛》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用 (共9题；共45分)1. （6分）按要求查字典。
“疾”是________结构的字，按音序查字法应先查音序________，再查拼音________；按部首查字法应查________部，再查________画。
“疾”在字典里有以下解释：①病；②痛恨；③快、迅速；④痛苦。
在“眼疾手快”中“疾”应选第________种解释；在“积劳成疾”中“疾”应选第________种解释；在“痛心疾首”中“疾”应选第________种解释。
2. （6分）看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。
rì kòu lūn qǐxiǎn yào xuán yápān dēng________________________________________3. （6分）比一比，组词。
碗________ 豌________；招________ 沼________ ；绢________ 捐________4. （6分）词句练习。
飞禽 ________兽争奇斗 ________________况空前 ________古到今辞旧 ________新 ________街小巷5. （2分） (2020四下·盐城期末) 鹦鹉螺号最快时速是多少海里。
（）A . 10B . 30C . 50D . 806. （4分）根据课文《黄河的主人》内容填空，并回答问题。
羊皮筏子上的艄公，更值得敬仰和赞颂。
他凭着________，________，战胜了________，在滚滚的黄河上________，成为黄河的主人。
这里“黄河的主人”指的是________，之所以称他为“黄河的主人”是因为________。
部编版2019-2020学年三年级上册语文第六单元第18课《富饶的西沙群岛》同步练习C卷
部编版2019-2020学年三年级上册语文第六单元第18课《富饶的西沙群岛》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共40分)1. （6分）拼一拼，写一写。
秋tiān_______，一个dàrén_______领着一个孩zi_______，到shān_______shànɡ_______去看菊花。
tián_______里传来le_______小chònɡ_______的叫声，真不知道这shì_______那个小dōnɡxī_______在叫。
2. （6分）找出句子里用错的字，把正确的字写在横线上海参在海底懒阳阳的蠕动着。
_______3. （15分）给下面词语选择正确读音富饶_______（ráo láo）瑰_______丽（guīkuí）人参_______（cān shēn）参_______加（cān shēn）4. （6分）在下面的横线上填上恰当的量词一_______邮票一_______扇子一_______颜料一_______秋雨一_______钥匙一_______歌曲一_______叶子一_______杨树5. （7分）找出句子里用错的字，把正确的字写在横线上树下堆极着一层厚厚的岛粪，这是非常宝贵的肥料。
_______二、阅读理解 (共2题；共16分)6. （7分）课外阅读屋顶有什么新奇的？星期天，爸爸带我参观了一个科研区的屋顶，那儿可真有趣！爬上一号楼楼顶，我惊奇地睁大了眼睛：这里是一个碧水汪汪的大池子！绿色的浮萍底下，数不清的鱼儿在游动。
爸爸说：“屋顶养鱼，_______能使居民吃上鲜鱼，_______能使屋子变得更凉爽。
”二号楼楼顶是一片菜园，种着西红柿、豆角、黄瓜，这些蔬菜长得可好啦！听说光楼顶这块地方，每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢！我还看到有的楼顶上种着花草，有的楼顶是游泳池，有的楼顶是小公园，小朋友们正在公园里做体操、看画报。
2020年语文三年级上册 第六单元 18富饶的西沙群岛 同步练习(部编版)
人教统编版三年级上学期语文第18课《富饶的西沙群岛》同步练习一、积累与运用（共9题；共45分）1.给加下划线的字的正确读音。
富饶________（ráo rào）瑰丽________（guī guì）海参________（shēn cān）祖辈________（bèi fēi）建设________（sè shè）划水________（huá huà）【答案】ráo；guī；shēn；bèi；shè；huá【考点】拼音【解析】【分析】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
故答案为：ráo、guī、shēn、bèi、shè、huá【点评】本题主要考查对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读多练。
2.拼一拼，写一写。
yán shíhòu dù tǐng duōdǎ gǔfù yǒu bǎo guì________ ________ ________ ________ ________ ________【答案】岩石；厚度；挺多；打鼓；富有；宝贵【考点】拼音，词形【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“岩、厚、挺、鼓、富”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
故答案为：岩石、厚度、挺多、打鼓、富有、宝贵【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。
平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
新人教版三年级(上)《第22课时 富饶的西沙群岛》同步练习卷(1)
新人教版三年级上册《第22课时富饶的西沙群岛》同步练习卷（1）一、填空题（共5小题，每小题0分，满分0分）1．描写祖国风光的谚语。
（1）名泉七十二，。
（2）江南园林甲天下，。
（3）庐山最美在山南，。
（4）七倍长江八倍巢，。
2．细读课文深感悟。
本文最后写西沙群岛将会建设得更加美丽和富饶，这与文章的第（A.1；B.2；C.4）自然段相照应，体现了本文（A．首尾相呼应；B．段与段相呼应；C．用词相呼应）的写作特点，表达了作者（A．热爱家乡；B．热爱祖国；C．热爱人民）的思想感情。
3．课内语段阅读。
鱼地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
（1）在括号里填上恰当的词语。
（2）这段话是围绕哪句话写的？用“”画出来。
（3）第2句话运用了的修辞方法，具体描写了种鱼的特点。
（4）画线部分运用了的手法，说明A．西沙群岛海里的鱼、水正好各占一半。
B．因为西沙群岛的海里水多，所以鱼也多。
C．西沙群岛海里的鱼非常多。
4．西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
（1）“鸟的天下”的意思是A．鸟是西沙群岛的主人。
B．鸟多。
（2）用“”画出西沙群岛成为“鸟的天下”的原因的句子。
（3）这段话的写作思路是：鸟的天下→→→→。
5．课外类文阅读。
美丽富饶的大兴安岭大兴安岭到处是由高大的落叶松构成的林海。
在林区众多的植物中，有杜香、山丁等人造板的好原料，也有黄芪（qí）、沙参等极好的药材，还有那遍布山岭的各种各样的野花。
大兴安岭的动物种类也是繁多的。
既有黑熊、梅花鹿等大型的珍贵动物，也有紫貂、雪兔等珍贵的毛皮动物。
此外，鸟类有一百多种，其中飞龙是珍禽中的佼佼者。
人教统编版三年级上学期语文第18课《富饶的西沙群岛》同步练习(I)卷
人教统编版三年级上学期语文第18课《富饶的西沙群岛》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累与运用 (共9题；共45分)1. （6分）看拼音，写词语。
huābàn zīshìxīn shǎng xiūjiàn shèjìsūxǐng________________________________________________2. （6分）照样子，写词语,每一种类型写三个。
①彬彬有礼（AABC）________ ________ ________②小心翼翼（ABCC）________ ________ ________③真真假假(AABB)________ ________ ________3. （6分）查字典。
①“乃”字共________画，第二笔画的名称是________。
②“营”字的音序是________，部首是________，组词为________。
4. （6分）写出反义词。
洁净—________ 绽放—________ 光泽—________5. （2分）根据课文《全神贯注》内容填空。
文题的特点是_____。
A . 以事件拟题B . 以中心拟题6. （4分）根据课文内容填空。
（1）《山居秋暝》的作者是________代的________，能表现作者思乡的诗句是： ________。
《枫桥夜泊》的作者是________代的________，这首诗写的是________季的景色，表达了作者的________之情。
《长相思》的作者是________代的________，其中最能表达作者心声的句子是：________。
《渔歌子》的作者是________代的________。
（2）《四季之美》的作者是________（国家）的________，全文按________顺序，写了四季中最美的景色。
三年级上册语文同步练习22富饶的西沙群岛_人教版新课标(无答案)-精选文档
三年级上册语文同步练习-22富饶的西沙群岛人教版新课标（2019无答案）一、把音节补充完整。
r ǔ l ī f富饶岛屿产卵栖息鸟粪二、拼一拼，写一写。
wēi wǔ xínɡ zhuànɡ yú yè zǔ bèipī jiǎ yán sè féi liào jiǎn bèi ké三、文中找宝。
( )的海水 ( )的珊瑚 ( )的鹿角( )的眼睛 ( )的形状 ( )的鸟粪四、读读填填。
西沙群岛一带海水，：有的，的，的，的。
一块块，一条条，着。
因为海底，有山崖，有峡谷，海水，从海面看，色彩就不同了。
1、找出这段话中的反义词。
2、西沙群岛一带海水为什么会有这么多颜色?用“”画出相关的句子。
五、读读填填。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
1、“刺”共有画，用音序查字法，先查大写字母，再查音节，“刺”的部首是。
2、用“”画出两个打比方的句子。
3、这段话中写海水中鱼多是从鱼的和两个方面来写的，具体介绍了种鱼的形态。
4、“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
”这句话的意思是( )A、说明西沙群岛的海里鱼的数量极多。
B、说明西沙群岛的海里水和鱼刚好各占一半。
六、请你当当小作家。
“海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。
”你能想象出许多贝壳的形状吗?请你用上“有的……有的……还有的……”写写贝壳的形状。
新人教版三年级(上)《第22课 富饶的西沙群岛》同步练习卷
新人教版三年级上册《第22课富饶的西沙群岛》同步练习卷一、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）1．（3分）拼拼写写yán sèhuáchuánwēi wǔxíng zhuàngféi liàolǎn yáng yángzǔzǔbèi bèi。
2．（3分）读读选选：把划横线的字的正确读音涂上你喜欢的颜色。
海参（shēn cān ）富饶（ráo yáo ）蠕动（rǔrú）瑰丽（guīguì）。
3．（3分）找朋友看谁连得快！4．（3分）火眼金睛优秀优美美好海南岛风景，物产丰富。
威风威武大龙虾的样子十分。
可爱喜爱我家邻居的小女孩十分惹人。
5．（3分）精彩回读鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身；有的头上；有的好些扇子，游动的时候；有的眼睛，身上长满了刺，鼓起气来。
各种各样的鱼多得数不清。
正象人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
（1）根据你对课文的记忆把内容补充完整。
（2）短文具体写了种不同样子的鱼。
把文中写鱼多的词语找出来。
你知道这段文字是围绕哪句话来写的吗？请你用“……”画出来。
再说说你的理由。
（3）选出你认为正确的。
各种各样的鱼多得数不清，正象人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
A．这句话是强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。
B．这句话强调西沙群岛的海里鱼非常多，但并不真是鱼和水各占一半。
这是一种夸张的写法。
6．（3分）试试看你能像课文中那样，用“有的……有的……有的……”的句式也把你身边的事物写得生动形象吗？（1）公园里的花开了，真是好看极了……（2）下课了，操场上的人真多……。
7．（3分）小小积累窗：你知道下面的谚语说的都是哪里的风光吗？把这些谚语写在积累本上，争取背下来。
上有天堂，下有苏杭。
第18课《富饶的西沙群岛》(同步练习)统编版语文三年级上册
第18课 富饶的西沙群岛 年 月 日一、拼写小关卡。
1.给加点字选择正确的读音,画“√”。
富饶．(r áo r ào) 瑰．丽(gu ī gu ì) 海参．(c ān sh ēn) 建设．(s è sh è) 栖．息(q ī x ī) 数．不清(sh ǔ sh ù) 2.读句子,根据拼音写字词。
(1) 考察队员在那片h òu h òu( )的y án sh í( )下面发现了 b ǎogu ì( )的矿产。
(2) 在水qi ǎn( )的地方,我们能看到样子t ǐng( )威武的d à xi ā( )游来游去。
二、字词百花园。
1.下列词语中加点字字义完全相同的一组是( ) A.富．裕 富．饶 财富． B.国宝． 献宝． 宝．中之宝 C.优．等 优．裕 优．待 D.忠厚． 厚．礼 深情厚．谊2.下列句子中的加点词语,使用不正确的一项是( ) A.云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返．．．．。
B.五星红旗升起来了,在阳光的照射下五光十色．．．．,十分鲜艳。
C.周末到了,人们成群结队．．．．地到郊外去踏青,我和爸爸妈妈也去了。
D.月光洒在湖面上,湖水银光闪闪．．．．,看起来美极了。
3.文章第5自然段共有四句话,可以作为中心句的是( )A.西沙群岛也是鸟的天下。
B.岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。
C.遍地都是鸟蛋。
D.树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
4.无法让我们感受到西沙群岛物产丰富的一句话是( )A.海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
B.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
C.西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比。
D.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
课堂链接：《富饶的西沙群岛》一文。
作者按海水、海底、海岛的顺序具体形象地介绍了西沙群岛瑰丽的风光和丰富的物产，抒发了对祖国大好河山的热爱和赞美之情。
人教统编版三年级上学期语文第18课《富饶的西沙群岛》同步练习(I)卷
人教统编版三年级上学期语文第18课《富饶的西沙群岛》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累与运用 (共9题；共45分)1. （6分）选择划线字的正确读音。
受益匪浅（fēi fěi）________ 患者（huàn chuàn）________ 和睦（huó hé）________年逾古稀（yú yū）________2. （6分） (2020一下·昌黎期中) 小字母，大变身。
（d） ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________排序：________3. （6分）比一比。
真________ 直________让________ 认________4. （6分）写出下列词语的近义词。
维护——________ 呼吁——________凯旋——________ 永驻——________5. （2分）阅读《卖火柴的小女孩》，选出正确的选项。
“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷、没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
”这句话是说小女孩（）A . 幻想变成有钱人。
B . 幻想飞到温暖幸福的地方。
C . 幻想飞到我们今天的幸福世界中。
6. （4分）照样子。
写一写诗歌每一节描绘了怎样的画面。
第一节：溪边垂钓真快乐。
第二节：江上________。
第三节：________。
7. （5分）扩句。
①爸爸跑。
②伯父掏钱。
8. （5分）词语搭配，我能行！五彩缤纷的气味甜甜的菊花好闻的枫叶美丽的衣裳淡黄的颜料红红的菠萝9. （5分）按要求改写句子。
（1）例：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（仿写句子）________如同________（2）我们登上了大堤。
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2019-2020年三年级语文上册富饶的西沙群岛同步练习（无答案）人教
版
一、看拼音写词语。
二、比一比，再组词。
饶（）富（）防（）哨（）
烧（）福（）仿（）消（）
划（）刺（）取（）拣（）
找（）束（）趣（）捡（）
三、在（）里填上合适的词语。
（）珊瑚（）的树林（）的条纹
（）的鹿角（）的大龙虾（）的鸟粪
四、根据意思选词语，把序号填在（）里。
①威武②蠕动③富饶④绽开⑤庞大⑥栖息⑦瑰丽⑧五光十色
1．富足。
（）
2．非常美丽。
（）
3．裂开的意思。
（）
4．像蚯蚓一样慢慢移动。
（）
5．极大的意思。
（）
6．威严勇猛，令人敬畏。
（）
7．指鸟类停留、休息。
（）
8．形容色彩鲜艳，颜色繁多。
（）
五、读句子，说说带点的字在句子中的意思，再填空。
1．海水有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的，瑰丽无比。
（“深”）
2．因为海水有深有浅，所以从海面上看，色彩也就不同了。
（“深”）
六、读句子，用"√"选出正确的理解。
1．各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。
①这句话强调西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。
（）
②这句话强调西沙群岛的海里鱼非常多，但并不真是鱼和水各占一半，只不过是作者
在这里使用了一个夸张的手法而已。
（）
2．西沙群岛也是鸟的天下。
①这句话是用夸张的手法形容鸟极其多，整个岛都被鸟占据着。
（）
②这句话是用比喻的手法形容鸟极其多，整个岛都被鸟占据着。
（）
3．岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南大门。
①"南大门"是用来比喻西沙群岛的，说明这里的地理位置很重要。
（）
②"南大门"是用来形容海防前哨大门的，说明这座大门朝南开着。
（）
参考答案
一、看拼音写词语。
富饶有趣肥料必将西沙群岛风景优美海防前哨物产丰富千奇百怪各种各样二、比一比，再组词。
饶（富饶）富（富有）防（防犯）哨（哨兵）
烧（燃烧）福（幸福）仿（模仿）消（消除）
划（计划）刺（刺绣）取（取笑）拣（挑拣）
找（寻找）束（约束）趣（兴趣）捡（捡起）
三、在（）里填上合适的词语。
（各种各样的）珊瑚（茂密）的树林（美丽）的条纹（厚存）的鸟粪（分枝）的鹿角（全身披甲）的大龙虾
四、根据意思选词语，把序号填在（）里。
1．富足。
（③）
2．非常美丽。
（⑦）
3．裂开的意思。
（④）
4．像蚯蚓一样慢慢移动。
（②）
5．极大的意思。
（⑤）
6．威严勇猛，令人敬畏。
（①）
7．指鸟类停留、休息。
（⑥）
8．形容色彩鲜艳，颜色繁多。
（⑧）
五、读句子，说说带点的字在句子中的意思，再填空。
1．海水有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的，瑰丽无比。
（这里“深”是指海水的颜色浓。
）
2．因为海水有深有浅，所以从海面上看，色彩也就不同了。
（这里“深”是指海水从海面到海底的距离大。
）
六、读句子，用"√"选出正确的理解。
1．各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。
②这句话强调西沙群岛的海里鱼非常多，但并不真是鱼和水各占一半，只不过是作者
在这里使用了一个夸张的手法而已。
（√）
2．西沙群岛也是鸟的天下。
①这句话是用夸张的手法形容鸟极其多，整个岛都被鸟占据着。
（√）
3．岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南大门。
①"南大门"是用来比喻西沙群岛的，说明这里的地理位置很重要。
（√）。