信息的传递知识点终结

第十章信息的传递

知识点1 电流把信息传到远方

电话在我们的生活中非常普及,现代电话的种类很多,但是我们还需要通过对老式电话工作原理及构造的了解,来了解声信号和电信号是如何转化的?

1、电话

(1)基本结构:主要由话筒和听筒组成。

(2)工作原理:话筒把声信号变成变化的电流,电流沿着导线把信息传到远方,在另一端,电流使听筒的膜片振动,携带信息的电流又变成了声音。

2、话筒

(1)基本构造:老式话筒中有一个装着碳粒的小盒子,上面盖有膜片。

(2)作用:把声信号变成电信号。当对着话筒讲话时,膜片时紧时松地压迫碳粒,它们的电阻随之变化,流过碳粒的电流就会相应改变,于是形成了随声音变化的电流信号。

3、听筒

(1)基本构造:听筒内有一个磁铁,磁铁上绕着线圈,磁铁前面有一个薄铁膜片。

(2)作用:把电信号变成声信号。听筒内有一个磁铁,磁铁上绕着线圈,前面有一个薄铁膜片。由于磁铁的吸引,薄铁膜片有些弯向磁极,在电话接通时,听筒和对方的话筒串联在一个电路中,当从话筒传来按说话声音振动而强弱变化的电流时,磁铁对膜片的吸引力发生了强弱的变化,使膜片振动起来,在空气中形成声波,就可以听到对方讲话了。

知识点2 电话交换机

1、为了提高线路的利用率,一般电话之间都是通过电话交换机来转接的。一个地区的电话都接到同一台交换机上,每部电话都编上号码接到交换机上使用时,交换机把需要通话的两部电话接通,通话完毕将线路拆开。

2、电话交换机的发展

(1)早期的电话交换机是依靠话务员的手工操作来接线、拆线的,工作效率低、劳动强度大。

(2)1981年出现了自动交换机,利用电磁继电器进行接线。

(3)程控电话交换机:利用电脑进行接线,有多种服务功能。

知识点3 模拟通信和数字通信

1、模拟信号

(1)概念:声音转换成信号电流时,信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿”着声信号的“一举一动”,这种电流传递的信号叫做模拟信号,使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。

(2)特点:模拟信号在长距离传输和多次加工、放大过程中,信号电流的波形会改变,从而使信号丢失一些信息,表现为声音、图像失真,严重时会使通信中断。

2、数学信号

(1)概念:用点“”和画“—”的组合代表各种数字,一定得数字组合代表一个汉字,于是,一系列点和画组成的信号就可以代表一个完整的句子。像这样用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号,使用数学信号的通信方式叫做数字通信。

(2)特点:通常的数字信号只包含两种不同的状态,形式简单,所以抗干扰能力特别强。

知识点4 电话的历史

1876年贝尔发明了第一步电话,基本设计如下:在一个圆筒的底部蒙上矣张薄膜,薄膜中央垂直连接一根炭杆,插入硫酸溶液里,人讲话时,薄膜受到振动,炭杆同硫酸接触的那个地方,电阻发生变化,电流随着变化,有强有弱,接收利用电磁原理,再把信号复原成

声音,这样实现了用电流传递声波。

复合的电话机中,听筒仍与贝尔原先的“受话器”相同,但话筒却已被爱迪生于1877年改进成了碳精送话器,它是利用声音来改变碳精粒间的间隙,从而改变其电阻,使送话器电路中的电流发生相应的变化,这样就将人的声音原原本本地转换成变化的电流了。可见,电话机工作时,离不开两个主要部件:话筒和听筒。

二、电磁波的海洋

知识点1 电磁波是怎样产生的

1、电磁波在生活中的重要性

(1)打开收音机听到的是电磁波传来的声音。

(2)打开电视机看到的是电磁波传来的图像。

(3)移动电话是靠电磁波传递信息的。

2、电磁波的产生

导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。

3、电磁波的特点:看不见、摸不到,在一定条件下确定存在电磁波,也确定可以给我们传递信息,在广播电台、电视台以及移动电话里发射电磁波的机器靠复杂的电子线路例子产生迅速变化的电流。

知识点2 电磁波是怎样传播的

1、声音的传播需要介质,靠固体、液体、气体进行传播,电磁波的传播是否需要介质呢?

演示实验:把甲手机放在真空罩中,再用乙手机拨打甲手机的号码,观察是否能接通,得出什么结论?

(1)观察到得现象是能接通。

(2)说明电磁波可以在真空中传播。

2、结论:电磁波可以在真空中传播,不需要任何介质。

3、电磁波在真空中的波速为c,c=3×105km/s

4、电磁波波速、波长λ和频率f的关系。

(1)波长:电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长,用λ表示,单位是m。波长表示相邻两个波峰之间的距离,或相邻两个波谷之间的距离。

(2)频率:一秒内电流振荡的次数交频率,用f表示,单位是赫兹(Hz),比赫兹(Hz)大的还有千赫(kHz)、兆赫(MHz)。

(3)波速:一秒内电磁波传播的距离,用c表示,单位是m/s。

(4)波长、频率和波速的关系c=λ×f。

知识点3 无线电波

1、定义:电磁波中用于广播、电视和移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分,叫做无线电波(无线电技术中使用的电磁波)。

2、特点:无线电波的波长从几毫米道几千米,通常根据波长或频率把无线电波分成几个波段,包括:长波、中波、短波、微波等,各个波段的无线电波有各自的传播方式和用途,如下表所示。

三、广播、电视盒移动通信

知识点1 无线电广播信号的发射和接受

无线电广播信号的发射由广播电台完成,话筒把播音员的声音信号转换成电信号,然后用调制器把音频信号加载到高频电磁波(载波)上,再通过天线发射到空中。

电磁波在空气中的传播速度约为3×105km/s,与光的传播速度相同。

1、信号的发射

(1)话筒的作用是把声音信号转换成音频信号,但音频信号频率低,不容易直接发送出去。

(2)载波发生器可以产生高频电磁波,通过调制解调器把音频信号加载到高频电磁波上。

(3)通过天线才能把载有音频信号的高频电磁波发射出去。

2、信号的接收

(1)利用天线可以接收电磁波。

(2)天线可以接收各种频率的电磁波,如果把这些电磁波都变成声音,那将是一片嘈杂声,什么也听不清楚。利用收音机的调谐器可以选出我们所需的某一频率的电磁波,这一过程叫做选台。

(3)如果把调谐器选出来的频率很高的载有电信号的电磁波直接送到耳机仍不能使耳机发出声音。在接收电磁波的过程中,需要从高频信号中取出音频信号,这一过程叫做解调。

(4)把音频信号放大后送到扬声器里,这一过程叫做放大。

(5)扬声器可以把音频电信号转换成声音。

知识点2 电视信号的发射与接收

1、电视用电磁波传送图像信号和声音信号,摄像机把图像信号转化成电信号,话筒把声音信号转化成电信号。

2、发射机把两路电信号同时加载到同一电磁波上,这种载波的频率很高。

3、通过发射天线把载有电视信号的电磁波发射到空中。

4、电视机天线把这样的高频信号接收下来。

5、电视机通过鉴频,把所需频率信号选出并放大。

6、电视机通过裂相把图像信号和声音信号分开并分别放大。

7、用显像管将图像信号还原,用扬声器将声音信号还原。

知识点3 移动电话

1、移动电话与固定电话的区别与联系

移动电话不需要电话线,比固定电话更方便;移动电话与固定电话的工作原理基本相同,只是声音信息不是由导线中的电流来传递,而是由空间的电磁波来传递的。

移动电话机既是无线发射台又是无线电接收台。在你讲话的时候,它用电磁波把信息发射到空中,此时相当于广播电台,同时它又能从空中捕获电磁波,得到对方讲话的信息,此时相当于收音机。

2、为什么移动电话可以制作得体积很小,而且天线也很简单?

移动电话的体积很小,发射功率不大,它的天线也很简单,灵敏度不高,因此,它和其他用户的通话要靠较大的固定无线电台转移,这种固定的电台叫基地台。为了保证全体用户恶通话质量,常常在高大建筑物上建造移动通信基地台的天线。

3、无绳电话是另一种移动电话。无绳电话很像普通的电话机,只是主机和手机之间没有电话相连。无绳电话的主机和手机各相当于一个无线电台,它们通过无线电波来沟通,主机接在市话网上,相当于一个小型基地台,由于该基地台的功率太小,所以手机的天线较长,而且手机不能离主机太远。

知识点4 音频、视频、射频和频道

由声音变成的电信号,它的频率跟声音相同,在几十赫到几千赫之间,叫做音频信号。

由图像变成的电信号,它的频率在几赫到几兆赫之间,叫做视频信号。

音频电流和视频电流在空间激发电磁波的能力很差,需要把它们加载到具有更好的发射能力的电流上,才能发射到天空中,这种电流的频率更高,这种更高频率的电流教做射频电流。

四、越来越宽的信息之路

知识点1 微波通信

微波通信是无线通信的一种。微波的波长在10m~1mm之间,频率在30 MHz~ 3×105MHz之间。一条微波线路可以同时开通几千、几万路电话。微波的性质更接近光波,大致沿直线传播,不能沿地球绕射,因此,必须每隔50km左右就建设一个微波中继站,用来把上一站传来的信号处理后,再发射到下一站去,而且信号传递的距离越远,需要的中继站越多,在遇到雪山、大洋时,根本无法建设中继站,为了实现全球通信,人们建立了卫星通信系统。

知识点2 卫星通信

人类已经能够发射人造卫星了,用通信卫星做微波通信的中继站,实现了卫星通信的梦想。通信卫星大多是相对地球“静止”的同步卫星,从地球上看,它好像悬挂在空中静止不动。在地球的周围均匀地配置3颗同步通信卫星,就覆盖了几乎全部地球表面,可以实现全球通信,几个太空微波中继站,从一个地面站接收的电信号,经过处理后,发送到另一个或几个地面站。现在通过卫星电视,一个地方出现的突发事件,全世界的人们几乎可以立刻看到现场的画面。

知识点3 光纤通信

光纤通信是光从光导纤维的一端射入,在内壁上多次反射,从另一端射出,这样就把它携带的信息传到了远方。

电磁波的传播速度等于光速,实际上光也是一种电磁波,与微波相比,光的频率更高,如用光束通信,它的前景更广阔,但是,普通的光源夹杂了许多不同波长的光,难以携带信息。

光纤通信传送的不是普通的光,而是一种频率单一、方向高度集中的激光,激光的频率必无线电波高得多,频率越高,传递信息的容量越大。我国有世界上最长的一条光纤通信干线,它经过北京、河北、湖北、湖南到广州,延伸到南宁、海口,全长4700km,可提供10.5万条长途电话的通信。

知识点4 网络通信

目前使用最频繁的网络通信形式是电子邮件,如二人的计算机分别跟一个叫做服务器的大计算机相连,这就是平常上的上网。

电子邮件像电话一样快,但是又像信件一样方便,收件人可以在任何时候打开信箱,查看邮件。除了文字之外,我们也可以把相片、语音及任何信息变成数学文件用电子邮件传递。

世界上凡是计算机集中的地方,例如企业、机关、某些居民小区等,大都已经把自己的计算机连在一起了。这些网路又互相联结,成为世界上最大的计算机网络,叫做因特网,这样就能做到信息资源的共享。除收发电子邮件外,我们还可以从网上看到不断更新的新闻,查到所需要的各种资料。

计算机之间的联结,除了使用金属线外,还使用光缆、通信卫星等各种通信手段,随着通信技术的发展,现在已经可以在很短的时间内来传递越来越大的信息量,可以说,信息之路越来越宽了。

初中九年级物理:第二十一章信息的传递测试题 (2)

第二十一章信息的传递 第一节现代顺风耳——电话 【知识点回顾】 1.最简单的电话是由和组成,靠沿着导线把信息传到远方,电话是1876年由发明的。2.为了提高线路的利用率,人们发明了。早期的电话交换机是依靠手工操作,1891年出现了,它通过进行接线,现代的程控电话交换机利用了技术。 3.电话信号分为和。利用电流来模仿声音特性而生成的信号称为,用不同符号的不同组合表示的信号称为。 【巩固习题】 一、选择题 1.电话的工作原理是话筒把转变成,听筒把转变成。2.电话机话筒里的膜片和炭粒相当于一个( ) A.开关B.变阻器C.电磁继电器D.电磁铁 3.电话机听筒里有一个电磁铁,在通电话时,由于吸引薄铁片而发出声音,这是应用了电流的( ) A.热效应B.磁效应C.化学效应D.声效应 4.甲、乙两部电话接通时,正确的说法是( ) A.甲的听筒和话筒,乙的听筒和话筒分别串联在两个电路中 B.甲的听筒和话筒,乙的听筒和话筒串联在一个电路中 C.甲的听筒和乙的听筒串联,甲的话筒和乙的话筒串联 D.甲的听筒和乙的话筒串联在一个电路中,乙的听筒和甲的话筒串联在另一个电路中 5.一部电话要与多部电话通话,就要有( ) A.电子计算机B.数字信号C.电话交换机D.电网 6.程控电话交换机在交换任务时是由( ) A.话务员手工操作B.电磁继电器进行接线C.电脑程序控制D.交换机自己控制 7.武汉的小丽家里刚刚装上可视电话,她想给远在上海的爷爷打个电话问候节日快乐,可电话“占线”,请你帮她分析一下,下列哪种情况能造成这种现象( ) A.有人正在给小丽的爷爷家打电话B.小丽的爷爷正在用电话 C.武汉和上海之间有太多的用户在通话D.以上情况都有可能 8.关于数字通信的优点,下列说法不正确的是( ) A.形式简单,抗干扰能力强B.可以通过不同编码加密 C.可以方便地用电子计算机加工处理D.信号易丢失,表现为图像、声音失真 9.关于模拟通信和数字通信的说法中,不正确的是( ) A.在模拟通信中,传递信号电流的频率、振幅变化情况与声音的频率、振幅变化情况一样 B.在数字通信中可用点“.”和画“-”或“0”、“1”组合代表各种信息 C.模拟信号在传输过程中不会失真 D.现代的电话已经全部采用数字信号进行传输和处理,只是在交换机和电话之间还使用模拟信号 二、填空题

《信息的传递》单元教学计划

第九章《信息的传递》单元计划 课程标准的要求: 1、知道光是电磁波,知道电磁波的传播速度。 2、知道波长、频率和波速的关系。 3、了解电磁波在信息传递中的作用。 4、了解电磁波的应用及其对人类社会和社会发展的影响。 全章概述: 人类社会已经迈入了一个信息时代。有形的材料、能源是财富,无形的信息是财富的源泉。在工业化社会里,交通运输是国民经济的大动脉;而在信息化时代,通信是信息时代的生命线。信息是当今社会人们生活、学习、生产的重要元素。了解信息是如何传递的,信息技术的由来,现状和未来发展,是每个生活在信息化社会中的公民适应信息化社会生活的需要。因此,在以素质教育为目的的初中物理教材中,介绍“信息的传递”的内容是必需的,它体现了教材内容的时代性。我们在调查中发现,初中生对通信的知识既有兴趣又有需求,所以我们有必要把信息传递的方式介绍给学生。

课程标准对这章的要求并不高,而涉及通信的知识又往往很难,所以我们采用通俗易懂的方式来展开教材。“信息的传递”一章内容涵盖了人类通信发展的过程和跨度很大的通信技术。 教材首先对通信发展进行回顾,以组合图的方式展开,使同学们对通信的历史有个概括性的了解,也对现代通信的快捷和方便有一个感性的认识。 数字通信是一种既现代又古老的通信方式,数字通信在现代通信中发挥着越来越重要的作用。本章简单地介绍了模拟通信和数字通信,并说明了数字通信的优势。 在我们周围存在着各种频率的电磁波,但由于电磁波看不见摸不着,教材通过演示实验示意性地说明电磁波是如何产生和如何传播的,并给出了电磁波频率、波长和波速的关系。 我们的生活中已经离不开了广播和电视,教材通过方框图的形式简单地介绍了广播和电视的大致工作过程。本章还介绍了微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信,为学生展示了现代通信的发展方向。课时安排: 1、现代顺风耳——电话 2、电磁波的海洋 3、广播、电视和移动通信

八年级物理教案-八年级物理上册《信息的传递》知识点总结人教版

八年级物理上册《信息的传递》知识点总结人教 版 一、现代顺风耳―电话1、电话①发明:1876年贝尔发明了电话。②基本结构:话筒:金属盒、碳粒、膜片听筒:磁铁、螺线管、薄铁片③工作原理:话筒把声音变成变化的电流,电流延着导线把信息传到远方,在另一端,电流使听筒的膜片振动,携带信息的电流又变成了声音。即:声音的振动电流的变化振动(声音)④电话的种类:录音电话;投币电话;移动电话;磁卡电话;可视电话;无绳电话。2、电话交换机①作用:提高线路的利用率。②占线:①对方电话机正在使用;②交换机之间的线路不够用。③发展:手工交换机;自动交换机;程控电话交换机。3、模拟通信和数字通信①模拟信号:声音转 换为信号电流时,这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿”着声信号的“一举一动”,这种电流传递的信号叫做模拟信号。使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。特点:模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的过程中,信号电流的波形会改变,从而使信号丢失一些信息,表现为声音、图像的失真,严重时会使通信中断。②数字信号:用不同的符号的不同的组合表示的信号叫做数字信号。特点:通常的数字信号只包含两种不同的状态,形式简单,所以抗干扰能力特别强。二、电磁波的海洋1、产生:导线中电流的迅速变化会在周围空间产生电磁波。2、传播:不需要介质(可以在真空中传播)3、波速:在真空中最快,c=3×108m/s4、波速c与波长λ、频率f的关系: c=λf在同一种介质中,波速一定时,波长与频率成反比。5、

无线电波是电磁波的一部分,光波也是电磁波。三、广播、电视和移动通信1、无线电广播信号的发射的接收①发射:由广 播电台完成。声信号电信号加载到高频电磁波发射出去②接收:由收音机完成各种电磁波选出特定频率的电磁波取出音频信号并放大声音2、电视的发射和接收电视用电磁波传递图像信号 和声音信号图像信号的工作过程:见课本p973、移动电话: 既是无线电发射台,也是无线电接收台①工作方式:它将用 户的声音转化为高频电信号,并发射出去,同时它又能在空中捕捉到电磁波,使用户接收到对方送来的信息。②基地台:手持移动电话很小,发射功率不大,它的天线也很简单,灵敏度不高。因此,它跟其他用户的通话要靠较大的无线电台转接。这种固定的电台叫做基地台。③无绳电话:主机与手机上各有一个天线,它们通过无线电波来沟通。工作区域大约在几十米到几百米的范围内。④音频、视频、射频和频道:见课本 p98~99科学世界四、越来越宽的信息之路1、微波通信:波长10m~1mm,频率30mhz―3×105mhz。它比无线电波(中波和短波)的频率更高,可以传递更多的信息。微波大致沿直线传播,不能沿地球表面折射。因此每隔50km左右要建一个微波中继站,把上一站传来的信号处理后,再发射到下一站去,一站一站地传下去,将信息传向远方。2、卫星通信:借助地球同步 卫星来弥补微波在地面传播的不足,用通信卫星作微波通信的中继站,可以使它转发的微波天线电信号跨越大陆和海洋达到地球上的很大范围。现在我们看到的很多电视节目都是通过卫星传送的。在地球周围均匀地配置三颗同步通信卫星,就覆装盖了几乎全部地球表面,可以实现全球通信。

2020年初中物理中考第二轮复习专题第二十一章《信息的传递》测试卷

第二十一章《信息的传递》测试卷 一、单选题(共15小题) 1.收听广播节目时,通过旋动一个旋钮来进行选台,这实际上是在选择() A.电磁波的波速和频率B.电磁波的波速C.电磁波的频率D.电磁波的强弱 2.利用光导纤维在一定时间内可传播大量信息,这主要是因为() A.光的频率更高B.光的波长更长C.光的波速更快D.以上三种说法都对 3.“神舟”五号载人航天飞船在飞行时,由多个地面测控站和四艘“远望”号远洋航天测量船组成的测控网对其进行了跟踪、测量与控制.这是利用了下列的哪一种波() A.红外线B.微波C.超声波D.次声波 4.无线电广播是利用()的. A.振荡电流传输信号B.电流传输信号C.直接利用音频电流传输信号D.电磁波传输信号 5.看电视节目换台时,实际上是在改变() A.电视台的发射频率 B.电视台发射的电磁波的波速C.电视机的接收频率 D.电视机接收的电磁波的波速 6.模拟信号在话筒中将声音转换成信号电流时,下列说法正确的是() A.信号电流的频率、振幅变化跟声音的频率、振幅变化完全相同 B.信号电流只有频率变化跟声音的频率变化完全相同 C.信号电流只有振幅变化跟声音的振幅变化完全相同 D.信号电流的频率、振幅变化跟声音的频率、振幅变化不完全相同 7.下列说法中正确的是() A.两台计算机互发电子邮件时,必须同时上网 B.“电子邮件”只能发送文字信息 C.计算机之间的联系只能用光缆 D.因特网的最大好处是能做到信息资源共享 8.关于“数字通信”,下面的说法中不正确的是() A.现在的数字通信是用“0、1”两个不同的数字组合成各种数字信号,传递信息的B.数字通信抗干扰能力强,不失真 C.数字通信传递的信号与声音的频率、振幅变化的情况完全一样

新人教版九年级物理第十章信息的传递知识点总结

新人教版九年级物理第十章信息的传递知识点 总结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第十章电磁波与信息技术 一、电磁波 1、电磁波的传播不需要介质,电磁波可以在真空中传播。 2、波速、波长和频率 (1)波速:波传播的快慢叫做波速。在真空中,电磁波的传播速度c=3.0×108m/s,空气中的波速近似等于真空中的波速。 (2)波长:一列波在传播中,凸起的最高处,叫做波峰;凹下的最低处,叫做波谷。相邻的两个波峰(波谷)之间的距离,叫做波长,用字母λ表示,单位是米(m)。 (3)频率:用字母f表示,其单位是赫兹(Hz)。因为通常电磁波的频率很高,所以常用的单位是千赫(kHz)和兆赫(MHz),他们之间的换算关系为:1kHz=103Hz,1MHz=106Hz。 (4)在真空中电磁波的波速一定,所以电磁波的频率和波长成反比。波长越长,频率越低;反之波长越短,频率越高。 知识拓展:①电磁波在真空中的传播速度与真空中的光速相同,可见,光是电磁波。 ②电磁波的波速、波长和频率的关系:f =。其中c=3.0×108m/s;λ的单位是 cλ m;f的单位是Hz。 注意:声音和电磁波传播的最大不同点是:声音的传播需要介质,而电磁波的传播不需要介质。 三、电磁波家族及应用 1、电磁波家族:电磁波有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等。各种光和射线都是波长不同的电磁波。 3、应用:医用γ射线做脑外科手术,用X光片判断是否骨折;电视机、空调等设备的遥控器都是红外遥控;紫外线可以杀菌、验钞等;无线电波应用于广播、电视、移动通信、雷达、导航等。 二、卫星通信 1、通信卫星大多数是相对地球“静止”的同步卫星。在地球周围均匀的布置三颗同步卫星,就可覆盖几乎全部的地球表面,实现全球通信。 2、卫星通信的优点:远距离传递信息,通信容量大,干扰小,质量好,效率高,不受陆地灾害的影响,建设速度快。 三、光纤通信 2、光纤通信的原理:利用携带信息的激光从光导纤维的一端射入,在内壁上多次反射,从另一端射出,这样就把它所携带的信息传到了远方。 3、光纤通信的特点:光纤通信可长距离传输信息,容量大,高抗干扰 2

信息的传递复习题

信息的传递1 一、填空题 1.小灵通是一种移动通讯工具,使用小灵通时,声音信息搭载在上进行传播。 2.一台额定功率为0.08W的收音机,在接收频率逐渐减小的过程中,所对应电磁波的波长将逐渐(填“增大”、“减小”或“不变”);该电磁波在空间传播的速度约为m/s。 3.中央电视台第一套节目的频率为52.5MHz(1MHz=106Hz),电磁波在真空中的传播速度(填“大于”、“等于”或“小于”)光在真空中的传播速度,其速度大小为m/s,则中央电视台第一套节目的波长为m. 4.我国是世界上手机用户最多的国家.手机间是通过传递信息的.我们能听到手机发出的声音,是因为手机中的发声体在.若把一手机放在真空罩中,再用另一手机拨打罩内的手机号码,结果发现罩内手机彩灯闪烁,但却听不到手机的铃声,这是因为不能传声.二、选择题 1.下列说法不正确 ...的是( ) A. 声、光和电磁波都能够传递信息 B.固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的C.微波炉是利用电磁波来加热食品的 D. 根据电磁波在真空中的传播速度公式c=λf,可以推断频率越高的电磁波,波长越短 2.下列器物与电磁波的应用有关的是( ) A.无线电收音机B.磁悬浮列车 C.电磁起重机D.交流发电机 3.下列关于电磁波的一些说法中正确的是() A.电磁波在真空中不能传播 B.电磁波在空气中的传播速度约为340m/s C.红外线属于电磁波 D.电热水壶是利用电磁波来工作的 4.下列电器中不利用电磁波工作的是() A.电饭锅B.微波炉C收音机D.手机 5.关于电磁波,下列说法正确的是() A 、电磁波的传播速度比光速小 B、电磁波的波长越长频率越高 C、电磁波的应用会不同程度影响人们的健康 1

信息的传递考试的测试题

信息的传递考试的测试题 信息的传递考试的测试题 信息的传递测试题一、选择题(每小题3分,共36分) 1.(10乌鲁木齐)下列四种波中,哪种波和其余三种波不是同一家族() A.光波 B.电磁波 C.超声波 D.无线电波 2.(10内蒙古赤峰)中央电视台1台发射的电磁波的频率范围为56.5~64.5MHz,中央电视台2台发射的电磁波的频率范围为183~191MHz,这两个电视台所发射的电磁波在空中传播时() A.1台发射电磁波速度大于2台发射电磁波速度 B.1台发射电磁波速度小于2台发射电磁波速度 C.1台发射电磁波波长大于2台发射电磁波波长 D.1台发射电磁波波长小于2台发射电磁波波长 3.(09黄冈)我国是全世界手机用户最多的国家。关于手机,下列说法正确的是() A.手机是利用超声波来传递信息的 B.听筒是利用电磁感应原理工作的 C.作振动用的电动机利用了磁场对电流有力的作用 D.手机周围没有磁场不会对别的磁体造成影响 4.(09包头)收音机、手机、电视机三种电器中,既能接收电磁波、又能发射电磁波的是() A.收音机 B.手机 C.电视机 D.都可以 5.(10孝感)关于电磁波及其应用,下列说法中不正确的是()A.电磁波在真空中传播的速度与光速相同 B.移动电话只能接收电磁波,不能发射电磁波 C.用三颗地球同步卫星就可以实现全球通信 D.无线电波中,长波的频率小于短波的频率 6.下列不属于数字信号的特点是() A.形式简单 B.是由不同符号组合而成 C.可以编码加密 D.信号传递时容易失真 7.(10扬州)下列说法中正确的是() A.光波、电磁波、声波都可以在真空中传播 B.光和电磁波都能够传递信息,声音不能传递信息 C.中央电视台与扬州电视台发射的电磁波在空气中的传播速度不同 D.我们生活的空间里充满着电磁波 8.在收音机中,调谐器的作用是() A.把变化的电流还原成声音 B.把声音信号从高频电流中取出来 C.从接收到的各种电磁波中,选出我们需要的某一频率的电磁波 D.调节收音机音量的大小 9.赵刚同学家里刚刚买了DVD机,想用DVD 观看光碟,可是在连接导线时发现DVD机后部有很多插孔,其中有一个插孔上标着“AUDIO OUT”,那么这个插孔应该接() A.视频信号输入线 B.视频信号输出线 C.音频信号输出线 D.音频信号输入线 10.(10肇庆)第三代数字通

人教版九年级物理全册:第21章《信息的传递》知识点梳理与汇总说课材料

人教版九年级物理全册:第21章《信息的传递》知识点梳理 与汇总

第二十一章信息的传递 第一节:现代顺风耳——电话 1、电话——1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话 (1)基本结构:主要由话筒和听筒组成。 (2)工作原理:话筒把声信号变成变化的电流,电流沿着导线把信息传到远方,在另一端,电流使听筒的膜片振动,携带信息的电流又变成了声音。(话筒把声信号转化为电信号;听筒把电信号转化为声信号) 2、电话交换机 为了提高线路的利用率,人们发明了电话交换机。 3、模拟通信和数字通信 模拟信号:声音转换成信号电流时,信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿”着声信号的“一举一动”,这种电流传递的信号叫做模拟信号,使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。 数字信号:用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号,使用数学信号的通信方式叫做数字通信。 模拟信号容易失真;数字信号抗干扰能力强,便于加工处理,可以加密。 在电话与交换机之间一般传递模拟信号,在交换机之间传递数字信号。 第二节:电磁波的海洋 电磁波的产生——导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。 电磁波可以在真空中传播,不需要任何介质。 电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样, c=3×108m/s =3×105km/s 电磁波波速、波长λ和频率f的关系: (1)波长:电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长,用λ表示,单位是m。波长表示相邻两个波峰之间的距离,或相邻两个波谷之间的距离。 (2)频率:一秒内电流振荡的次数交频率,用f表示,单位是赫兹(Hz),比赫兹(Hz)大的还有千赫(kHz)、兆赫(MHz)。1 MHz=103 kHz 1 kHz=103 Hz 1 MHz=106 Hz (3)波速:一秒内电磁波传播的距离,用c表示,单位是m/s。 (4)波长、频率和波速的关系c=λf λ=c f f = c λ 。 (5)电磁波的波长λ与频率f成反比。 电磁波中用于广播、电视和移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分,叫做无线电波(无线电技术中使用的电磁波)。 无线电波特点:无线电波的波长从几毫米道几千米,通常根据波长或频率把无线电波分成几个波段,包括:长波、中波、短波、微波等,各个波段的无线电波有各自的传播方式和用途,如下表所示。 波段波长频率传播方 式 主要用途 长波30000m~3000 m 10 kHz~100 kHz 地波超远程无线 电通信和导 航

人教版物理《信息的传递》测试题

人教版物理《信息的传递》测试题 一、填空题(每小题4分,共36分) 1.电话中的话筒把声音变成________.当你对着话筒讲话时,话筒中的膜片________地压迫碳粒,它们的________随之发生变化,流过碳粒的________就会相应改变,于是形成了随声音变化的________信号. 2.电话中的听筒把电流信号变成________.当传入听筒的电流信号流过听筒中的线圈时,由于电流的________,电磁铁对膜片的作用也随之________,使膜片________,在空气中形成________,我们就可以听到对方的讲话了.3.电话之间互相通话时,一般都是通过________来转接的,这样可以提高________的利用率.两个地区之间的通话,要靠两个地区之间的________来转接.在打长途电话时,有时出现“占线”现象,常常是________之间的电话线不够用了. 4.有一天,小羽同学打开收音机后,又去打开台灯,这时他听到收音机中传来“咔哒”一声.他为了进一步验证这个现象,将收音机旋至没有电台的位置,并开大收音机的音量,又连续使台灯的开关闭合、断开,结果发现只是在闭合或断开开关的瞬间从收音机中才传来“咔哒”声,从他观察到的现象可以说明:导线中电流________会在空间激起电磁波. 5.一天,小香同学所在的实验小组,把一个无线寻呼机放到真空罩中,将罩中的空气抽出后,打电话请寻呼台呼叫,结果没有听到寻呼机的铃声.当他们从真空罩中取出寻呼机后,发现寻呼机上有刚才的呼叫显示,通过对以上现象的分析,他们得出的结论是:声音______________传播,电磁波______________传播. 6.绿叶同学有一台多波段收音机,经过观察他发现收音机在中波波段接收的波长范围由560.7 m到186.9 m,那么,他这台收音机在中波波段接收的频率范围是________到________. 7.为了减少传输损耗,现在用高纯度的石英玻璃拉制成光导纤维,来传递光信号.打电话时,电话机把________变成强弱变化的电信号,电信号进入激光发射机,经能量转换后,辐射出相应的________光信号;光信号沿着________传输到光接收机,把光信号再转化成相应的________,受话机又把________复原成声音,我们就可以听到对方讲话了. 8.移动电话的体积________,发射功率________;它的天线________,灵敏度________.用移动电话和其他用户通话时,要靠较大的________转接,这种________叫基地台. 9.2000年5月10日,太原卫星发射中心用长征四号乙火箭发射的一箭双星——“风云一号”气象卫星和“实践五号”资源卫星,每天绕地球14圈,距地球表面870 km,运行周期为103.2 min,它发射到地面接收站的电磁波所用的时间是________. 二、选择题(每小题4分,共36分) 10.有几位同学谈论电话,他们有以下几种说法,你认为不正确的是 A.电话之间的导线中传递的是电流信号 B.电话之间是靠电话交换机实现通话的 C.程控电话之间不需要用导线连接 D.听筒和话筒都能进行声、电之间的转换

《信息的传递》期末复习提纲

《信息的传递》期末复习提纲 第七部分信息的传递 一、现代顺风耳——电话 1、1876年由美国科学家贝尔发明了电话。最简单的电话由话筒和听筒组成。话筒将声信号转变为音频电信号,听筒将音频电信号转变为声信号。通话双方的话筒和听筒是互相串联的,自己的话筒和听筒是互相独立的。 2、为了节约电话线路的使用效率,人们发明了电话交换机,1891年出现了自动电话交换机,它通过电磁继电器进行接线。 3、电话按信号输方式来分,可分为有线电话和无线电话;按信号类型来分,可分为模拟电话和数字电话。信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,这种信号叫模拟信号,这种通信叫模拟通信。用不同符号的不同组合表示的信号叫数字信号,这种通信叫数字通信。 4、模拟信号在传输过程中会丢失信息,而且抗干扰能力不强,保密性也很差,信号衰减厉害。数字信号在传输过种中,抗干扰能力强,保密性好。

二、电磁波的海洋 1、导线中的电流迅速变化会在空间激起电磁波。电磁波在空气、水、某些固体,甚至真空中都能传播。光波也是电磁波的一种。 2、电磁波的速度和光速一样,都是3 108 m / s,电磁波的速度,等于波长和频率f的乘积:c = f 单位分别是m / s(米每秒)、m(米)、hz(赫兹);频率的常用单位还有千赫(khz)和兆赫(mhz)。 3、用于广播、电视和移动电话的电磁波是数百千赫至数百兆赫的那一部分,叫做无线电波。 三、广播电视和移动通信 1、无线电广播的发射由广播电台完成;发射部分主要由话筒、载波发生器、调制器、放大器和发射天线组成。接收部分主要由接收天线、调谐器、解调器和扬声器组成。 2、电视信号的传输与无线电广播基本相同,只是发射部分多了摄像机,接收部分多了显像管。 3、移动电话(无线电话,手机)既是无线电的发射装置,又是无线电的接收装置。它的特点是体积小,发射功率不大,天线简单,灵敏度不高,需要基站台转发信号。无绳电话是家话中主机电话与分机电话沟通的一种家用电话,一般使用范围在几十米或几百米之内。

信息的传递中考复习知识点

信息的传递 第一节电话 一.电话及电话交换机 1.电话的组成:话筒:声信号变成变化的电流(声信号变成电信号) 听筒:变化的电流变成声音(电信号变成声信号) 2.电话的工作原理: (1)声音(振动)→话筒→变化的电流→听筒→振动(声音) (2)通话时,一方的话筒和另一方的听筒是串联的 3.电话交换机 (1)为了提高电话线路的利用率而发明的 (2)用来实现两部电话之间的转换 (3)使用交换机,可以大幅度的减少电话线的数量 4.电话“占线”原因 (1)对方电话没有扣好(2)对方正在通话(3)电话交换机忙 二.模拟通信和数字通信 1.模拟信号:在话筒将声音转换成信号电流时,信号电流的频率,振幅变化的情况跟声音的 频率,振幅变化情况完全一样,模仿声音的“一举一动”这种电流传递的信号 叫模拟信号。 2.模拟通信:使用模拟信号的通信方式叫模拟通信,例如:传统的市话通话,长途通话 3.数字信号:用不同符号的不同组合表示的信号叫做数字信号。 4.数字通信:使用数字信号通信的方式叫数字通信,例如电子计算机是利用二进制码识别信 息和处理信息 5.模拟通信在加工,放大和传输过程中抗干扰能力差,噪声大,失真大;而数字信号形式简 单,抗干扰能力强,噪声小,失真小。 6.电话交换机间的信息是靠数字信号传递,而电话与电话机之间的信息传递靠模拟信号,但是不论哪种通信都需要电话线 第二节电磁波的海洋 一.电磁波的产生 定义:即导体中电流的迅速变化在空间激起电磁波 1.电磁波性质:是一种看不见摸不到的物质,可以在真空中传播,传播不需要介质 2.电磁波传播的速度c=3×108m/s,电磁波的波长为λ,波速c=λf,其中f是电磁波的频率, 3.电磁波的波谱:γ射线,X射线,紫外线,红外线,微波,短波,中波,长波 二.电磁波的发射和接收 1.发射:将要传输的电信号(音频信号,图像信号)加载到高频电磁波(载波)上,再通过 天线发射到空中的过程 2.接收:天线将电磁波接收下来,再通过接收器(收音机,电视机等)将要传输的电信号取 出来并放大,最后还原成声音或图像过程 3.“天线”可以同时接收多种频率的电磁波,利用调谐器可以选出人们所需要的频率 三.电磁波的应用 1.微波炉:利用电磁波(波长很短的微波)来加热食品 2.雷达: (1)定义:利用无线电波测定物体位置的无线电设备 (2)工作原理:电磁波如果遇到尺寸明显大于波长的障碍物就要发生反射,雷达就是利用 电磁波的这个原理,波长越短,传播直线性越好,反射性能越强 3.无线电波: (1)电磁波中用于广播,电视和移动电话的频率为数值数百千赫兹至数百兆赫兹的那部分叫做无线电波(无线电技术中使用的电磁波) (2)根据波长的不同而有不同传播特征:分为地波,天波,空间波三种 (3)激光:激光束平行度特别好,在传播很远的距离后仍能保持一定的强度,制成激光测 距雷达;激光束的亮度高,在很小的空间和很短的时间内能集中很大的能量,

数据通信与电信通信的联系区别

数据通信与电信通信的联系区别 通信的分类; 1按传输媒质分2按调制方式分3按业务的不同分4安通信者是否运动分 电信业务分类; 1基础电信业务2增值电信业务 基础电信业务又分为;第一类基础电信业务(包括固定通信业务,蜂窝移动通信业务,第一类卫星通信业务,第一类数据通信业务),第二类基础电信业务(包括集群通信业务,无线寻呼业务,第二类卫星通信业务,第二类数据通信业务,网络接入业务,国内通信设施服务业务,网络托管业务) 增值电信业务又分为;第一类增值电信业务(在线数据处理与交易处理,国内多方面通信业务,国内互联网虚拟专用网业务,互联网数据中心业务),第二类增值电信业务(存储转发类业务,呼叫中心年业务,互联网接入服务业务,信息服务业务) 数据通信传输 数据通信是通信技术和计算机技术相结合而产生的一种新的通信方式。要在两地间传输信息必须有传输信道,根据传输媒体的不同,有有线数据通信与无线数据通信之分。但它们都是通过传输信道将数据终端与计算机联结起来,而使不同地点的数据终端实现软、硬件和信息资源的共享。 电信通信传输 电信通信是现在通信的主要形式,其主要任务是利用有线电,无线电,光等传递符号、文字、图像和语言等信息。由于电信是利用电波传递信息,因此地形障碍,太阳活动等,有时会影响到通信质量。

两者区别 数据通信主要是通信技术和计算机技术相结合,两个接收端之间的通信主要通过数据通信系统产生和接收数据,然后对数据进行编码、转换等,实现计算机与计算机间的通信,其特点是要实现计算机之间或计算机与人之间的通信,需要定义严格的通信协议或标准,且,数据传输的准确性和可靠性要高,传输速率要高,通信持续时间差异较大,具有灵活的借口功能。 而电信通信则是通过利用有线电,无线电,光等传递符号、文字、图像和语言等信息,来实现两地或两设备端的通信传输,其特点是把发信者的信息(有线电,无线电,光等传递符号、文字、图像和语言等信息)进行转换、处理、交换传输,最后送给收信者。其最根本的区别就在于两者传输的介质不同,一个是数据,一个是非数据。 两者联系 数据通信和电信通信的目的都是指人与人或人与自然之间通过某种行为或媒介进行的信息交流与传递,从广义上指需要信息的双方或多方在不违背各自意愿的情况下无论采用何种方法,使用何种媒质,将信息从某方准确安全传送到另方。 电信一般是指宽带和家用电话这些传统服务, 通信行业指整个行业, 电信一般是指电信公司~所谓电信行业也是指电信公司所运营的项目通过以上的比较,电信业务比起通信业务较广,而且一些方面电信业务还包括通信业务,在我看来首先要先弄清楚通信、电信和通讯三个名词的概念,因为我估计绝大多数人并不能很清楚的区分出它们的区别,至少我在写这篇之前是只有一个模糊的概念的,为此我查看了很多资料。现在整理如下: 一般地说,通信是指由一地向另一地进行消息的有效传递。比如说打电话,它是利用电话(系统)来传递消息,又比如说两个人之间的对话,是利用声音来传递消息,而像古代的“消息树”、“烽火台”和现代还有使用的“信号灯”等则是利用光的方式来传递消息。事实上在进入人类社会以来就有通信,而且一直在蓬勃发展。在这么一个信息的时代,通信也已经渗透到社会生活的各个阶层、各个领域,通信产品到处可见,对人们的日常生活和社会活动及发展都起到了巨大的作用。 从通信的发展史我们可以加深理解这个概念,它主要有三个阶段: 一是:语言和文字的通信阶段,这个阶段主要以文字与印刷术的发明为标志;

初中物理信息的传递知识点

初中物理信息的传递知 识点 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第二十一章信息的传递 第一节电话 一.电话及电话交换机 1.电话的组成:话筒:声信号变成变化的电流(声信号变成电信号) 听筒:变化的电流变成声音(电信号变成声信号) 2.电话的工作原理: (1)声音(振动)→话筒→变化的电流→听筒→振动(声音) (2)通话时,一方的话筒和另一方的听筒是串联的 3.电话交换机 (1)为了提高电话线路的利用率而发明的 (2)用来实现两部电话之间的转换 (3)使用交换机,可以大幅度的减少电话线的数量 4.电话“占线”原因 (1)对方电话没有扣好(2)对方正在通话(3)电话交换机忙 二.模拟通信和数字通信 1.模拟信号:在话筒将声音转换成信号电流时,信号电流的频率,振幅变化的情况跟声音的 频率,振幅变化情况完全一样,模仿声音的“一举一动”这种电流传递的信号 叫模拟信号。 2.模拟通信:使用模拟信号的通信方式叫模拟通信,例如:传统的市话通话,长途通话 3.数字信号:用不同符号的不同组合表示的信号叫做数字信号。 4.数字通信:使用数字信号通信的方式叫数字通信,例如电子计算机是利用二进制码识别信 息和处理信息 5.模拟通信在加工,放大和传输过程中抗干扰能力差,噪声大,失真大;而数字信号形式简 单,抗干扰能力强,噪声小,失真小。 6.电话交换机间的信息是靠数字信号传递,而电话与电话机之间的信息传递靠模拟信号,但是不论哪种通信都需要电话线 第二节电磁波的海洋 一.电磁波的产生 1.定义:如果在空间某处产生一个随时间变化的电场,这个电场就会产生磁场,如果这个磁 场也随时间变化,那么它又会在空间产生新的电场,这个变化的电场,磁场并不局 限于空间某个区域,而是由远及近的传播出去,这样的传播就形成了电磁波,即导 体中电流的迅速变化在空间激起电磁波 2.电磁波性质:是一种看不见摸不到的物质,可以在真空中传播,传播不需要介质 3.电磁波传播的速度c=3×108m/s,电磁波的波长为λ,波速c=λf,其中f是电磁波的频率 4.电磁波的波谱:γ射线,X射线,紫外线,红外线,微波,短波,中波,长波 二.电磁波的发射和接收 1.发射:将要传输的电信号(音频信号,图像信号)加载到高频电磁波(载波)上,再通过 天线发射到空中的过程 2.接收:天线将电磁波接收下来,再通过接收器(收音机,电视机等)将要传输的电信号取 出来并放大,最后还原成声音或图像过程 3.“天线”可以同时接收多种频率的电磁波,利用调谐器可以选出人们所需要的频率 三.电磁波的应用 1.微波炉:利用电磁波(波长很短的微波)来加热食品 2.雷达: (1)定义:利用无线电波测定物体位置的无线电设备 (2)工作原理:电磁波如果遇到尺寸明显大于波长的障碍物就要发生反射,雷达就是利用电磁波的这个原理,波长越短,传播直线性越好,反射性能越强 3.无线电波:

《信息的传递》单元练习及答案

《信息的传递》单元练习及答案 一、填空题(每小题4分,共36分) 1.电话中的话筒把声音变成________.当你对着话筒讲话时,话筒中的膜片________地压迫碳粒,它们的________随之发生变化,流过碳粒的________就会相应改变,于是形成了随声音变化的________信号. 2.电话中的听筒把电流信号变成________.当传入听筒的电流信号流过听筒中的线圈时,由于电流的________,电磁铁对膜片的作用也随之________,使膜片________,在空气中形成________,我们就可以听到对方的讲话了. 3.电话之间互相通话时,一般都是通过________来转接的,这样可以提高________的利用率.两个地区之间的通话,要靠两个地区之间的________来转接.在打长途电话时,有时出现“占线”现象,常常是________之间的电话线不够用了. 4.有一天,小羽同学打开收音机后,又去打开台灯,这时他听到收音机中传来“咔哒”一声.他为了进一步验证这个现象,将收音机旋至没有电台的位置,并开大收音机的音量,又连续使台灯的开关闭合、断开,结果发现只是在闭合或断开开关的瞬间从收音机中才传来“咔哒”声,从他观察到的现象可以说明:导线中电流________会在空间激起电磁波. 5.一天,小香同学所在的实验小组,把一个无线寻呼机放到真空罩中,将罩中的空气抽出后,打电话请寻呼台呼叫,结果没有听到寻呼机的铃声.当他们从真空罩中取出寻呼机后,发现寻呼机上有刚才的呼叫显示,通过对以上现象的分析,他们得出的结论是:声音______________传播,电磁波______________传播. 6.绿叶同学有一台多波段收音机,经过观察他发现收音机在中波波段接收的波长范围由560.7 m到186.9 m,那么,他这台收音机在中波波段接收的频率范围是________到________. 7.为了减少传输损耗,现在用高纯度的石英玻璃拉制成光导纤维,来传递光信号.打电话时,电话机把________变成强弱变化的电信号,电信号进入激光发射机,经能量转换后,辐射出相应的________光信号;光信号沿着________传输到光接收机,把光信号再转化成相应的________,受话机又把________复原成声音,我们就可以听到对方讲话了. 8.移动电话的体积________,发射功率________;它的天线________,灵敏度________.用移动电话和其他用户通话时,要靠较大的________转接,这种________叫基地台. 9.,太原卫星发射中心用长征四号乙火箭发射的一箭双星——“风云一号”气象卫星和“实践五号”资源卫星,每天绕地球14圈,距地球表面870 km,运行周期为103.2 min,它发射到地面接收站的电磁波所用的时间是________. 二、选择题(每小题4分,共36分) 10.有几位同学谈论电话,他们有以下几种说法,你认为不正确的是 A.电话之间的导线中传递的是电流信号 B.电话之间是靠电话交换机实现通话的 C.程控电话之间不需要用导线连接 D.听筒和话筒都能进行声、电之间的转换 11.(多选)“五一”期间,小花等几位同学到电信局打长途电话,工作人员热情接待并耐心给她们进行了讲解,以下几种说法中,你认为正确的是 A.程控电话交换机是靠计算机的程序实现自动接通电话机的 B.程控电话中的遇忙回叫,能等对方电话空闲时,自动回叫接通 C.程控电话中的上翻回拨,对方来电话时,你没有接,可以直接回拨对方电话号码 D.现在的程控电话基本上实现了用光缆传输信息 12.(多选)某实验小组的同学,为了检验电磁波的产生,连接的几个电路如图5—1所示,当他们将打开的收音机放到电路附近时,能检验出电磁波产生的是

初中物理信息的传递知识点.doc

第二十一章信息的传递 第一节电话 一.电话及电话交换机 1.电话的组成:话筒:声信号变成变化的电流(声信号变成电信号) 听筒:变化的电流变成声音(电信号变成声信号) 2.电话的工作原理: (1)声音(振动)→话筒→变化的电流→听筒→振动(声音) (2)通话时,一方的话筒和另一方的听筒是串联的 3.电话交换机 (1)为了提高电话线路的利用率而发明的 (2)用来实现两部电话之间的转换 (3)使用交换机,可以大幅度的减少电话线的数量 4.电话“占线”原因 (1)对方电话没有扣好(2)对方正在通话(3)电话交换机忙 二.模拟通信和数字通信 1.模拟信号:在话筒将声音转换成信号电流时,信号电流的频率,振幅变化的情况跟声音的 频率,振幅变化情况完全一样,模仿声音的“一举一动”这种电流传递的信号 叫模拟信号。 2.模拟通信:使用模拟信号的通信方式叫模拟通信,例如:传统的市话通话,长途通话 3.数字信号:用不同符号的不同组合表示的信号叫做数字信号。 4.数字通信:使用数字信号通信的方式叫数字通信,例如电子计算机是利用二进制码识别信 息和处理信息 5.模拟通信在加工,放大和传输过程中抗干扰能力差,噪声大,失真大;而数字信号形式简 单,抗干扰能力强,噪声小,失真小。 6.电话交换机间的信息是靠数字信号传递,而电话与电话机之间的信息传递靠模拟信号,但是不论哪种通信都需要电话线 第二节电磁波的海洋 一.电磁波的产生 1.定义:如果在空间某处产生一个随时间变化的电场,这个电场就会产生磁场,如果这个磁 场也随时间变化,那么它又会在空间产生新的电场,这个变化的电场,磁场并不局 限于空间某个区域,而是由远及近的传播出去,这样的传播就形成了电磁波,即导 体中电流的迅速变化在空间激起电磁波 2.电磁波性质:是一种看不见摸不到的物质,可以在真空中传播,传播不需要介质 3.电磁波传播的速度c=3×108m/s,电磁波的波长为λ,波速c=λf,其中f是电磁波的频率 4.电磁波的波谱:γ射线,X射线,紫外线,红外线,微波,短波,中波,长波 二.电磁波的发射和接收 1.发射:将要传输的电信号(音频信号,图像信号)加载到高频电磁波(载波)上,再通过 天线发射到空中的过程 2.接收:天线将电磁波接收下来,再通过接收器(收音机,电视机等)将要传输的电信号取 出来并放大,最后还原成声音或图像过程 3.“天线”可以同时接收多种频率的电磁波,利用调谐器可以选出人们所需要的频率 三.电磁波的应用 1.微波炉:利用电磁波(波长很短的微波)来加热食品 2.雷达: (1)定义:利用无线电波测定物体位置的无线电设备 (2)工作原理:电磁波如果遇到尺寸明显大于波长的障碍物就要发生反射,雷达就是利用 电磁波的这个原理,波长越短,传播直线性越好,反射性能越强 3.无线电波:

生态系统的信息传递练习题

知识点一生态系统中信息的种类 1.下列不属于生态系统的行为信息的是() A.雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏 B.工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞” C.某些鸟类的求偶炫耀 D.看家狗在外出时的频频撒尿 答案D 解析许多动物有着高度特化的尿标志的信息,由此传达时间信息,以及用来标记领域,属于化学信息。前三项皆为行为信息。 2.雌蚕蛾能释放一种性引诱剂,可以把3 km以外的雄蚕蛾吸引过来。虽然每只雌蚕蛾所释放的性引诱剂的含量不足mg,但雄蚕蛾仍能对其作出反应。有趣的是雄蚕蛾对密封在玻璃瓶中的雌蚕蛾虽然看得见,但却无动于衷。下列相关叙述错误的是 () A.使雄蚕蛾作出反应的性引诱剂属于化学信息 B.体现了信息的传递有益于种群的繁衍 C.说明生态系统中的信息都是由生物产生的 D.说明性引诱剂具有高效性 答案C 解析生态系统中传递的信息包括物理信息、化学信息、行为信息等,并非都是由生物产生的。微量的性引诱剂就可引起同种雄蚕蛾作出反应,说明性引诱剂具有高效性。3.下列不属于生态系统信息传递的是() A.心猿意马B.飞蛾扑火 C.花香引蝶D.老马识途 答案A 解析飞蛾扑火是通过光的作用,光属于物理信息。花香引蝶、老马识途都是通过气味的作用,气味属于化学信息。 知识点二信息传递在生态系统中的作用 4.下列关于生态系统的信息传递的叙述,正确的是() A.生态系统中物理信息的来源只能是无机环境 B.动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息 C.生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的 D.利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治 答案B 解析①生态系统的物理信息可以来自无机环境,也可以来自其他生物,如寄生生物

新人教版九年级物理第十章信息的传递知识点总结

1 第十章 电磁波与信息技术 一、电磁波 1、电磁波的传播不需要介质,电磁波可以在真空中传播。 2、波速、波长和频率 (1)波速:波传播的快慢叫做波速。在真空中,电磁波的传播速度c=3.0×108m/s ,空气中的波速近似等于真空中的波速。 (2)波长:一列波在传播中,凸起的最高处,叫做波峰;凹下的最低处,叫做波谷。相邻的两个波峰(波谷)之间的距离,叫做波长,用字母λ表示,单位是米(m )。 (3)频率:用字母f 表示,其单位是赫兹(Hz )。因为通常电磁波的频率很高,所以常用的单位是千赫(kHz )和兆赫(MHz ),他们之间的换算关系为:1kHz=103Hz ,1MHz=106Hz 。 (4)在真空中电磁波的波速一定,所以电磁波的频率和波长成反比。波长越长,频率越低;反之波长越短,频率越高。 知识拓展:①电磁波在真空中的传播速度与真空中的光速相同,可见,光是电磁波。 ②电磁波的波速、波长和频率的关系:f c λ=。其中c=3.0×108m/s ;λ的单位是m ;f 的单位是Hz 。 注意:声音和电磁波传播的最大不同点是:声音的传播需要介质,而电磁波的传播不需要介质。 三、电磁波家族及应用 1、电磁波家族:电磁波有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、γ射线等。各种光和射线都是波长不同的电磁波。 3、应用:医用γ射线做脑外科手术,用X 光片判断是否骨折;电视机、空调等设备的遥控器都是红外遥控;紫外线可以杀菌、验钞等;无线电波应用于广播、电视、移动通信、雷达、导航等。 二、卫星通信 1、通信卫星大多数是相对地球“静止”的同步卫星。在地球周围均匀的布置三颗同步卫星,就可覆盖几乎全部的地球表面,实现全球通信。 2、卫星通信的优点:远距离传递信息,通信容量大,干扰小,质量好,效率高,不受陆地灾害的影响,建设速度快。 三、光纤通信 2、光纤通信的原理:利用携带信息的激光从光导纤维的一端射入,在内壁上多次反射,从另一端射出,这样就把它所携带的信息传到了远方。 3、光纤通信的特点:光纤通信可长距离传输信息,容量大,高抗干扰

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