全球年平均气温变化数据表格

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中图版八年级地理上册全一册课件-第二章-世界气候

中图版八年级地理上册全一册课件-第二章-世界气候
7.山地的气温随着海拔的升高而降低,平均每升高100米,气温降 低约 0.6 ℃ 。
互动课堂理解
如何阅读气温年变化曲线图? (1)纵坐标表示气温,单位是℃;横坐标表示时间。 (2)图中为一年中不同月份的平均气温。 (3)气温变化曲线图的功能:估计一年中最高月均温和最低月均温, 计算气温的年较差;判断气温季节变化大小,气温曲线弯曲程度的 大小,反映了气温变化的幅度。
东 部多雨。
4.中纬度地区,一般 沿海 多雨, 内陆 少雨。
5.两极地区纬度高,终年寒冷, 蒸发微弱 ,降水 少 。
6.山地迎风坡一侧,因气流抬升,气温 降低 ,易凝云致雨;而
背风坡一侧,降水 少 。
7.降水的时间差异大致可分为四种情况:全年各月降水多
且 均匀 、全年各月降水稀少、夏季多雨
和 冬季多雨 。
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【例2】 读图,完成下列问题。
互动课堂理解
(1)该地哪几个月降水较多? (2)该地哪几个月降水较少? 解析:从降水柱状图中可以看出,该地10、11两个月降水多,6、7、 8三个月降水少。 答案:(1)10、11月降水多。 (2)6、7、8月降水少。
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1.有关世界年降水量分布的说法,正确的是( )。 A.沿海地区降水一定十分充沛,内陆地区降水一定十分稀少 B.世界各地夏季降水多,冬季降水少 C.南、北回归线附近的大陆东部降水少,西部降水多 D.一般而言,赤道地区降水多,两极地区降水少
半球,B地在
半球。
关闭
(1)7 (2)7 (3)南 北
解析 答案
第二课时 世界的降水
快乐预习感知
1.降水的地区差异是由纬度位置、 海陆位置
、洋流
和 地形 等因素的影响造成的。

2022届高考地理(湘教版)一轮复习(精选题库)必修1第4章 第2讲 全球气候变化对人类活动的影响

2022届高考地理(湘教版)一轮复习(精选题库)必修1第4章 第2讲 全球气候变化对人类活动的影响

第2讲全球气候变化对人类活动的影响一、选择题很多科学家认为,北极四周形成的大量参差不齐的冰将在2030年夏季完全消逝(甲图)。

科学家借助卫星图证明,南极一巨大冰川从冰架上断裂入海(乙图)。

据此完成1~2题。

1.图示现象消灭的主要缘由最可能是()。

A.臭氧层破坏B.酸雨C.冰川运动D.全球变暖2.针对该现象发生的主要缘由,我们人类应实行的对策是()。

①植树造林②把握酸性气体排放③进展新能源、节能技术等④削减氟氯烃等对臭氧层的破坏⑤改善能源结构,把握温室气体排放A.①②③B.①③⑤C.②③④D.③④⑤解析第1题,冰川消融和冰川断裂入海均是全球变暖导致的结果。

第2题,针对全球变暖应实行的措施可从把握温室气体排放,增加对温室气体吸取,进展新技术新能源等方面考虑。

答案 1.D 2.B下面的a图示意某年不同收入国家二氧化碳人均排放量和全球二氧化碳排放量分布状况,b图示意二氧化碳浓度与气温变化的关系,c图示意气温与海平面变化的关系。

读图并结合相关学问回答3~5题。

3.下列说法正确的是() A.人均二氧化碳排放量小的多为经济收入高的国家B.人均二氧化碳排放量大的多为经济收入低的国家C.二氧化碳浓度增高,气温上升,海平面也上升D.二氧化碳浓度增高,气温降低,海平面也降低4.上面三图反映了当前全球性的环境问题是() A.臭氧层空洞B.全球变暖C.酸雨危害D.冰川运动5.关于上题反映的环境问题对地理环境可能带来的影响的叙述,正确的是() A.北半球热带地区降水削减;海平面上升B.灾难性天气频繁;中国自然带北移C.洋流发生变化;大部分动物栖息地发生根本性转变D.北欧影响最大;北半球亚热带地区降水增多解析第3题,由a图可知,人均二氧化碳排放量大的多为经济收入高的国家;由b图和c图可知,二氧化碳浓度增高,气温上升,海平面也上升。

第4题,由图可知,大量排放二氧化碳会带来全球变暖问题。

第5题,全球变暖会导致干旱、沙尘等灾难性天气频繁,温度上升,热量增多,会使中国的自然带向高纬度和高海拔地区移动。

全球气候类型总结(表格形式)

全球气候类型总结(表格形式)
终年受亚热带高呀控制或处信风带的背风岸,加上沿岸有冷洋流经过。
气温高,气温年、日较差大。云量少,日照强烈,蒸发强,相对湿度小。
降水量少(不足125mm)且变率大。
热带西岸多雾干旱气候型
热带大陆西岸
由于受沿岸加利福尼亚寒流、秘鲁寒流、加纳利寒流和本格拉寒流影响
气温年较差小,最冷月均温低于20℃。
气层稳定,降水量稀少,多雾的荒漠可延伸到海岸带。
终年盛行西风,受海洋气团控制。
冬暖夏凉,气温年较差小。最冷月气温在0℃以上,比同纬度大陆温度要高。最热月均温在22℃以下。
气旋活动频繁,全年湿润,冬雨相对较多。年降水量700~1000mm,迎风山地可达2000mm以上。
植被在偏南地区以夏绿阔叶林为主,北部为针阔混交林。
温带季风气候【冬夏风向差别显著,季节变化明显,天气非周期性变化突出。】
年降水量在150~1000mm以上,夏半年降水量通常占全年的70%。
常绿阔叶林,自然景观表现为亚热带季风林。
亚热带湿润气候
在南北纬25°~35°间的北美洲大陆东岸、墨西哥湾沿岸、南美洲和非洲的东南海岸及澳大利亚东岸。
纬度位置、海陆位置和东亚热带季风气候区相似,但海陆热力差异不如东亚突出,因此未形成季风气候。
亚热带干旱与半干旱气候【南北纬25°~35°间的大陆内部和西岸,如北非、南非部分地区、近东、美国西南部、墨西哥北部、阿根廷的潘帕斯和巴塔哥尼亚、澳大利亚南部。】(在副热带高压下沉气流和信风带背风岸作用下形成。)
亚热带干旱气候
热带干旱气候向高纬度的延续
所处纬度稍高,与热带干旱气候相比,凉季气温较低。
有气旋雨。
气候特征与亚热带季风气候区相似,但冬夏温差比亚热带季风气候区小。
降水量年内分配较亚热带季风气候区均匀。冬季温带气旋活动频繁,冬雨可占年降水总量的40%。

模拟气候数据分析报告(3篇)

模拟气候数据分析报告(3篇)

第1篇一、引言随着全球气候变化问题的日益严峻,准确预测未来气候趋势对于制定合理的气候政策、适应措施以及减缓措施具有重要意义。

本报告基于模拟气候数据,对区域气候变化的趋势、特征及其可能的影响进行分析,旨在为相关决策提供科学依据。

二、数据来源与方法1. 数据来源本报告所使用的模拟气候数据来源于全球气候模型(GCMs)的输出结果。

这些模型由多个研究机构开发,如美国国家航空航天局(NASA)、美国国家海洋和大气管理局(NOAA)等。

数据涵盖了20世纪中叶至21世纪中叶的多个时间段,包括地表温度、降水、风速等气候要素。

2. 研究方法本研究采用以下方法对模拟气候数据进行处理和分析:(1)趋势分析:通过计算气候要素的时间序列变化趋势,分析其长期变化趋势。

(2)相关性分析:分析气候要素之间的相互关系,探讨其相互作用机制。

(3)情景分析:基于不同温室气体排放情景,预测未来气候变化的可能趋势。

(4)影响评估:评估气候变化对农业、水资源、生态系统等的影响。

三、结果与分析1. 温度变化趋势根据模拟数据,区域地表温度呈现出明显的上升趋势。

20世纪中叶以来,地表温度平均上升了约1.5℃。

在未来,随着温室气体排放的增加,地表温度将继续上升,预计21世纪末地表温度将上升2℃至4℃。

2. 降水变化趋势区域降水量变化呈现出明显的区域差异性。

部分地区的降水量将增加,而另一些地区则可能减少。

总体来看,未来降水量将呈现出增加的趋势,但地区间的差异将加剧。

3. 风速变化趋势模拟数据显示,风速在21世纪将呈现波动性变化。

部分地区风速将增加,而部分地区则可能减少。

风速的变化将对农业、能源、交通运输等领域产生重要影响。

4. 气候要素相关性分析地表温度与降水量、风速等气候要素之间存在一定的相关性。

地表温度的升高将导致降水量增加,风速变化则与地表温度和降水量的变化密切相关。

5. 情景分析基于不同温室气体排放情景,模拟结果显示,高排放情景下,区域气候变化的幅度将更大,速度也将更快。

高一地理必修一第二章单元测试

高一地理必修一第二章单元测试

新人教地理必修一单元过关测试题第二章地球上的大气一、单项选择题(每小题2分,共60分)右图中甲、乙两地的纬度相同,读图做1—2题:1.a处气温比近地面气温低的主要原因是()A.地面是大气的主要直接热源B.太阳辐射是大气的主要直接热源C.a处大气的散射作用比近地面强D.a处的太阳辐射比近地面弱2.b处气温比同纬度平原地区低的主要原因①到达b处的太阳辐射少②b处的地面辐射弱③b处大气吸收的地面辐射少④b处大气的保温作用弱A.①②B.③④C.①④ D.②④3.读在下列四幅冷热不均引起的大气运动图,图中曲线和直线表示等压面)中,正确为()A.①② B.②③C.①③D.②④下图为对流层大气某要素等值面垂直分布图,据此回答48—49题。

4.若a、b、c、d、e为不同温度值,则气压值的大小是()A.甲>乙>丁>丙B.乙>甲>丁>丙C.甲>乙>丙>丁D.乙>甲>丙>丁5.若a、b、c、d、e为不同气压值,则甲、乙、丙、丁四地的气流运动方向是()A.甲乙丙丁甲 B.丁丙甲乙丁C.乙甲丙甲D.乙甲丙丁乙6.下图为等压线分布示意图,其中表示南半球风向的是:( )A、AB、BC、CD、D下图中a为地球自转线速度等速线,b为锋线且向偏北方向移动,虚线范围内为雨区。

读图回答7—8题。

7.图示地区( )A.位于北半球,b为冷锋B.位于北半球,b为暖锋C.位于南半球,b为冷锋D.位于南半球,b为暖锋8.当前( )A.甲地受锋面影响,气温降低、风力增强B.乙地受锋面影响,出现狂风暴雨天气C.乙地受单一暖气团控制,气温日较差较大D.甲地受单一冷气团控制,气压较高、气温较低图中箭头表示地球的自转方向,表示气压带,表示风带,完成9-10题。

9.图中字母a所表示的气压带是 ( ) A.赤道低气压带B.副热带高气压带C.副极地低气压带 D.极地高气压带10.图中字母b所示风带的风向是 ( ) ()A. B.C.D.11.寒潮对农作物危害最大的季节在 ( )A.夏秋季节 B.春冬季节 C.夏冬季节D.春秋季节12.关于台风的叙述,不正确的是( )A.我国仅沿海地区受台风袭击B.是一种强烈发展的热带气旋C.我国台风多发生在夏秋季节D.台风灾害主要由强风、特大暴雨和风暴潮造成的13.亚洲高压强盛时A.正值我国的夏季 B.澳大利亚昼短夜长C.印度一带盛行西南季风D.太平洋北部受低压控制14.下列有关锋面的说法错误的是A.影响我国天气的锋面主要是暖锋B.我国北方夏季的暴雨多是由冷锋形成的C.我国冬季暴发的寒潮是冷锋南下形成的D.锋面两侧温度、湿度、气压、风等都有明显的差别15.在下述天气系统控制下为晴天的是A.冷锋天气系统 B.暖锋天气系统C.低压(气旋)天气系统D.高压(反气旋)天气系统右图是某大陆沿北回归线作的剖面示意图,据此回答16~18题。

高中地理教师资格考试学科知识与教学能力试题及解答参考(2025年)

高中地理教师资格考试学科知识与教学能力试题及解答参考(2025年)

2025年教师资格考试高中地理学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有25小题,每小题2分,共50分)1、题干:下列关于地球自转速度的描述,正确的是()A、地球自转速度在赤道处最快B、地球自转速度在两极处最快C、地球自转速度在春分时最快D、地球自转速度在秋分时最快2、题干:在地球五带中,属于北温带的是()A、北极圈B、热带C、南温带D、副热带高压带3、下列关于我国地理区域划分的描述,正确的是:A. 我国地理区域划分为四大地理区域:北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区B. 我国地理区域划分为六大地理区域:东北平原、华北平原、长江中下游平原、珠江三角洲、西南高原、青藏高原C. 我国地理区域划分为八大地理区域:东北、华北、华东、中南、华南、西南、西北、台湾D. 我国地理区域划分为九大地理区域:东北、华北、华东、中南、华南、西南、西北、台湾、香港4、以下关于地理信息系统(GIS)的应用,错误的是:A. 可以用于城市规划和管理B. 可以用于环境保护和资源管理C. 可以用于气象预报和灾害预警D. 可以用于人口普查和统计数据5、以下哪个地理现象属于地球自转产生的现象?A、四季的变化B、昼夜长短的变化C、正午太阳高度角的变化D、地转偏向力6、在地理教学过程中,教师引导学生分析城市功能分区的主要目的是什么?A、提高学生的绘图技能B、培养学生的空间思维C、加强学生的记忆力D、增强学生的观察力7、以下哪项不是高中地理课程标准中地理学科核心素养的内容?A. 人地协调观B. 地理信息技能C. 地理实践能力D. 地理政治素养8、在高中地理教学中,以下哪种教学方法最有利于培养学生的地理思维能力和解决问题的能力?A. 讲授法B. 案例分析法C. 实验法D. 讨论法9、以下哪个地理现象属于气候现象?A. 雨水侵蚀B. 地震C. 洪水D. 温带季风气候 10、在地理教学中,教师应该关注学生的哪些能力培养?A. 理解和记忆B. 观察和思考C. 分析和解决问题D. 交流和合作11、在高中地理教学中,为了帮助学生更好地理解“城市热岛效应”,教师采用了以下哪种教学方法最有效?A. 讲授法B. 案例分析法C. 实验法D. 角色扮演法12、在地理教学中,教师为了培养学生的空间思维能力和地理信息系统(GIS)操作技能,通常会采用以下哪种教学策略?A. 传统地图教学B. 利用GIS软件进行模拟实验C. 线上地理知识竞赛D. 地理游戏化教学13、在高中地理教学中,教师通过展示一幅中国地形分布图,引导学生分析地形对气候的影响。

2020_2021学年高中地理第四章自然环境对人类活动的影响测评(含解析)湘教版必修1

2020_2021学年高中地理第四章自然环境对人类活动的影响测评(含解析)湘教版必修1

第四章测评(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(25小题,每小题2分,共50分)读西藏山南地区图,完成第1~2题。

1.西藏山南地区聚落主要分布在( )A.半山腰B.狭窄的河漫滩平原C.三角洲平原D.高山顶部2.西藏山南地区聚落分布的成因是( )A.河谷地势低,气候温暖B.三角洲地区地势平坦C.半山腰降水丰富D.便捷的内河航运及海上运输1题,高原地区聚落大多分布在深切河谷的河漫滩平原上,其原因是地势较低,气候较温暖,且土壤肥沃,水资源丰富。

第2题,青藏高原海拔较高,只有河谷地带地势相对较低,气候温暖。

2.A塔里木盆地的四周是由冰雪融水补给的河流冲积而成的冲积扇,绿洲就在冲积扇的中、下部地带,这些地区人口集中,农牧业较为发达,交通便捷。

下图为塔里木盆地城镇与交通线分布图和甲地段公路线路照片。

据此完成第3~5题。

3.从整体上看,塔里木盆地内的交通线分布特点是( )A.网状分布B.“之”字形分布C.线状分布D.环状分布4.影响塔里木盆地城镇和交通线分布的主导因素是( )A.地形B.气候C.水源D.土壤5.甲地段公路线分布形态形成的主要原因是( )A.气候湿润,降水多B.地势较高,坡度大C.水源短缺,近水源D.土壤肥沃,梯田多3题,塔里木盆地深居我国西北内陆,气候干旱,盆地内部沙漠广布,周围高山环绕,冰川连绵,盆地周围的山前多冲积扇,冲积扇可成为典型的绿洲农业区,这里人口集中,经济发达,形成村镇和城市,因而交通线呈环状分布。

第4题,塔里木盆地气候干旱,水源是影响城镇和交通线分布的主导因素。

第5题,图中甲地段地处天山深处,地势较高,坡度较大,在山区陡坡上公路一般沿等高线修筑,呈“之”字形弯曲,降低坡度。

4.C5.B下图为清代台湾岛西北部地区聚落分布图。

读图,完成第6~7题。

6.就清代初期而言,聚落主要分布在( )A.山地区和丘陵区B.平原区和台地区C.丘陵区和平原区D.台地区和山地区7.到清代中期,开拓聚落的重点是( )A.由河流下游河谷平原区进入丘陵区B.由河流下游河谷平原区进入台地区C.河流上游河谷平原及台地区,并沿着河谷上游进入山地区D.河流下游河谷平原及丘陵区,并沿着河谷上游进入山地区6题,沿海地区和河流中下游河谷平原区和台地区地势平坦,土壤肥沃,气候温暖,水源丰富,有利于发展农业生产,适宜居住,有利于形成聚落。

全球十三个气候表

全球十三个气候表

全球十三个气候表1、十三种气候类型的特点及分布地区(要详细)热带气候热带雨林气候热带雨林气候(也称赤道雨林气候)的特点是:全年高温多雨。

位于各洲的赤道两侧,向南、北延伸5°~10°左右,如南美洲的亚马孙平原,非洲的刚果盆地和几内亚湾沿岸,亚洲东南部的一些群岛等。

这些地区位于赤道低压带,气流以上升运动为主,水汽凝结致雨的机会多,全年多雨,无干季,年降水量在2,000毫米以上,最少雨月降水量也超过60毫米,且多雷阵雨;各月平均气温为25°~28℃,全年长夏,无季节变化,年较差一般小于3℃,而平均日较差可达6°~12℃。

在这种终年高温多雨的气候条件下,植物可以常年生长,树种繁多,植被茂密成层。

热带草原气候热带干湿季气候(也称热带草原气候)的特点是:全年高温,降水分干季和湿季。

这种气候主要分布在赤道多雨气候区的两侧,即南、北纬5°~15°左右(有的伸达25°)的中美、南美和非洲。

其主要特点,首先是由于赤道低压带和信风带的南北移动、交替影响,一年之中干、湿季分明。

当受赤道低压带控制时,盛行赤道海洋气团,且有辐合上升气流,形成湿季,潮湿多雨,遍地生长着稠密的高草和灌木,并杂有稀疏的乔木,即稀树草原景观。

当受信风影响时,盛行热带大陆气团,干燥少雨,形成干季,土壤干裂,草丛枯黄,树木落叶。

与赤道多雨气候相比,一年至少有1~2个月的干季。

其次是全年气温都较高,具有低纬度高温的特色,最冷月平均温度在16°~18℃以上。

最热月出现在干季之后、雨季之前,因此,本区气候一般年分干、热、雨三个季节。

气温年较差稍大于赤道多雨气候区。

热带沙漠气候热带干旱与半干旱气候(也称热带荒漠气候)的特点是:全年高温干燥。

它分布于热带干湿季气候区以外,大致在南、北纬15°~30°之间,以非洲北部、西南亚和澳大利亚中西部分布最广。

热带干旱气候区常年处在副热带高气压和信风的控制下,盛行热带大陆气团,气流下沉,所以炎热、干燥成了这种气候的主要特征;气温高,有世界“热极”之称。

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全球年平均气温变化数据表格
这些数据通常来自气象和气候监测组织,例如美国国家航空航天局(NASA)、美国国家海洋和大气管理局(NOAA)以及世界气象组织(WMO)。

请注意,这里提供的是一些历史数据的例子,具体的数据可能因数据源和年份而异。

这里列出的是相对于特定基准期(通常为20世纪中叶的某个时期)的全球年平均气温变化。

温度的正负值表示相对于基准期的变化方向,正值表示温度升高,负值表示温度下降。

请注意,这只是一个示例表格,实际的数据可能因监测组织和数据集而异。

为了获取最新和准确的全球气温数据,建议查阅权威气象和气候监测组织的官方网站或相关的科学文献。

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