成果鉴定申请表中“与国内外同类技术比较”的撰写研究

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成果鉴定申请表中“应用领域及技术原理”的撰写研究

成果鉴定申请表中“应用领域及技术原理”的撰写研究

成果鉴定申请表中“应用领域及技术原理”的撰写研究作者:牛晓静段华荣曹晨张冰冰张欣来源:《科学与财富》2013年第09期摘要:基于本单位在科技成果鉴定申请表中有关“应用领域及技术原理”内容撰写时所存在的问题,通过对其的探索研究以及提出的撰写思路,并予以实际应用,继而使得其问题得以解决,且取得了良好的效果,另具有可供参考借鉴的实用价值。

关键词:成果鉴定;申请表;应用领域;技术原理;撰写研究1. 前言科技成果鉴定是评价科技成果质量和水平的一种重要方法,其中,科技成果鉴定申请表(简称申请表)的填写是其科技成果鉴定工作的首要和必经程序。

依照规定,该申请表由成果完成单位负责填写。

目前,国内科技成果鉴定用的“申请表”格式大同小异,所填内容基本一样。

以2012年河南省成果鉴定的“申请表”为例,其标准格式如下图所示:在上述“申请表”中,内容涉及:成果名称、完成单位、申请鉴定单位、任务来源及经费、内容简介、技术资料目录、主要完成人员、申请鉴定单位意见等等。

其中,“内容简介”是其核心的内容,另外,由“申请表”后附的填表说明可知,其“内容简介”的撰写,包括:①任务来源;②应用领域和技术原理;③性能指标;④与国内外同类技术比较;⑤成果的创造性、先进性;⑥作用意义;⑦推广应用的范围、条件和前景以及存在的问题和改进意见。

近些年来,我单位在申报科技成果鉴定的工作中,深深体会到“内容简介”中的“应用领域和技术原理”的撰写表述,是其难点之一,应给予重视。

原因在于:一方面是由于在上述“申请表”后附的填表说明中未具体告知如何撰写,另一方面目前在市面上以及网路上还没有这方面的资料、范例可供参考和借鉴,故此,使得单位有不少科技员工在填写时,感觉疑难,不知该怎么办,不知该如何更好地表达项目所应属的应用领域及所采用的技术原理,因此,随着我单位科技成果鉴定申报工作的持续推进,该问题已成为一个亟待解决的问题。

2. 应用领域的撰写研究及应用2.1 存在问题及撰写要求就其“应用领域”撰写,目前存在的问题是,除了科技成果鉴定的申报者不知如何着手撰写外,还表现在:①申报者易将其撰写成广义的应用领域,如将项目撰写成笼统泛指的机械或化学、物理领域等;②申报者撰写形式虽可多种多样,但撰写的篇幅过大,不简明精炼,且层次不清,答非所需。

成果鉴定申请书1

成果鉴定申请书1

成果鉴定申请书1
尊敬的评委:
我是XXX(申请人姓名),现向您提交成果鉴定申请书,希望能够得到您的专业评估和认可。

以下是申请内容的详细描述。

一、申请人信息
姓名:
性别:
出生日期:
联系地址:
联系电话:
电子邮件:
二、成果信息
1. 成果基本信息
(在这里填写您的成果的基本信息,包括成果名称、研发目的、关键技术特点等)
2. 创新点和优势
(在这里详细描述您的成果相较于现有技术或产品的创新之处和优势)
3. 技术指标
(在这里列举您的成果的主要技术指标,如性能、效率、精度等)
4. 应用价值
(在这里详述您的成果在实际应用中的价值和潜在市场)
5. 成果展示
(在这里提供您的成果的相关图片、图表等,以便评估人员对成果
有直观的了解)
三、申请理由
(在这里阐述为什么您申请成果鉴定,成果鉴定对您的个人、团队
或公司发展有何重要性)
四、鉴定需求
(在这里说明您希望得到评估的方面、目的以及具体要求)
五、附件材料
(在这里列举您附带的相关材料,如技术报告、论文、专利证书等)
六、联系方式
(在这里再次表明您的联系方式,以方便评估人员与您进行进一步
的沟通)
在此,我真诚地希望您能够给予我的申请充分的关注和支持。

我相信您的专业评估将会对我个人以及我的团队或公司的发展产生积极的影响。

期待您的回复并再次感谢您的宝贵时间!
此致
XXX(申请人姓名)。

成果鉴定申请书

成果鉴定申请书

尊敬的鉴定委员会:您好!我谨以此申请书,向贵委员会申请对本人所完成的项目“XXX”进行成果鉴定。

该项目自启动以来,经过团队成员的共同努力,现已完成各项研究任务,取得了显著成果。

现将相关情况汇报如下,恳请贵委员会予以鉴定。

一、项目背景及研究目的随着我国社会经济的快速发展,XXX领域面临着诸多挑战。

为解决这些问题,提高我国在该领域的竞争力,本项目以XXX为核心,旨在研究XXX,为实现XXX提供理论依据和技术支持。

二、项目研究内容本项目主要研究内容包括:1. XXX理论体系构建:通过对国内外相关文献的梳理和分析,构建XXX理论体系,为后续研究奠定基础。

2. XXX技术方法研究:针对XXX问题,研究并开发XXX技术方法,提高XXX的效率和效果。

3. XXX应用研究:结合实际案例,研究XXX在XXX领域的应用,为相关企业提供解决方案。

4. XXX政策建议:针对XXX问题,提出XXX政策建议,为政府部门决策提供参考。

三、项目成果及创新点1. 构建了XXX理论体系,为XXX领域的研究提供了新的思路。

2. 开发了XXX技术方法,提高了XXX的效率和效果。

3. 在XXX领域成功应用XXX,为企业提供了切实可行的解决方案。

4. 提出了XXX政策建议,为政府部门决策提供了参考。

5. 项目成果具有以下创新点:(1)理论创新:构建了XXX理论体系,填补了XXX领域的理论空白。

(2)技术创新:开发了XXX技术方法,提高了XXX的效率和效果。

(3)应用创新:在XXX领域成功应用XXX,为企业提供了切实可行的解决方案。

(4)政策创新:提出了XXX政策建议,为政府部门决策提供了参考。

四、项目鉴定申请理由1. 项目研究内容具有针对性和实用性,对XXX领域具有积极的推动作用。

2. 项目成果具有创新性,填补了XXX领域的理论空白。

3. 项目团队成员具备丰富的科研经验和较强的执行力,能够保证项目顺利实施。

4. 项目成果已应用于实际,取得了良好的社会效益和经济效益。

科研课题成果鉴定书范文如何写课题结项鉴定及成果评审书

科研课题成果鉴定书范文如何写课题结项鉴定及成果评审书

科研课题成果鉴定书范文如何写课题结项鉴定及成果评审书1.确定课题名称。

2.填写课题申报表及课题方案,时间一般会在每年的1、2月份左右3. ___门审核后发于立项通知书4.有了立项通知书这张通行证后从此工作重点就放在课题研究过程,往往有很多老师,取到通知书后认为事情就该告一段落了,然后到了结题的时候才到处拼个结题报告出来,说句不好意思的话这样的事情我也曾经做过。

其实这样做完全不对,应该说拿到立项通知书才是好戏才刚刚开始。

我们要为自己提出的问题寻找答案。

其间要做好课题记载册工作,真实记录课题研究过的痕迹。

(立项通知书、课题记载册)记载册包括如下几大块内容:A课题研究工作计划表B课题开题论证记录表C课题研究参阅资料一览表D研究活动概况记录E研究阶段性小结F研究报告摘要G课题成果鉴定意见表H课题组内研讨活动及会议记录i外出学习活动及体会5.结题时间到后,大概会在每年的7、8月左右。

连同记载册及课题结题报告上交 ___分参加评审。

课题研究报告的基本要素一般由标题(题目)、署名、摘要、关键词、正文、 ___等组成。

一、课题研究工作完成后,课题负责人须填写《楚雄州教育科学规划课题结题鉴定申请评审书》,经所在单位签署意见后,报州教育科学规划办。

二、凡是楚雄州教育科学规划领导小组办公室批准公布的州级课题都必须结题鉴定,由州规划办组织专家根据课题负责人在申报课题时提出的研究目标、研究内容、研究方法、研究成果等方面完成情况及社会反响,客观签署意见;同时还要对课题研究成果的质量、水平做出客观的鉴定。

三、申请结题鉴定时,课题负责人须提供以下资料:1.《楚雄州教育科学研究课题结题鉴定申请评审书》一式5份;2.课题研究成果主件(含课题研究报告、公开发表的论文、专著、软件、其他等)一式5份;3.必要的附件(验证课题成果和成果推广效果、效益的资料)1份;4.开题报告和实施方案复印件各1份;5.6000字以内的成果公报和1000字以内的内容要点各一份;6.结题鉴定工作结束后,课题负责人应将经过修改后的完整成果主件和成果公报各两套(其中一套为文字资料;一套为3.5英寸的软盘)送交规划办存档。

成果鉴定申请书

成果鉴定申请书

成果鉴定申请书成果鉴定申请书一、科技成果鉴定申请书(一式四份)二、技术资料(一式二份,装订成册,采用A4纸、仿宋3号字。

首页为目录,资料用打号机加页码)1、项目研究工作报告(研究报告内容指研究工作已做的全部内容,包括未发表的内容,但要求有具体办法、步骤、数据。

):(1)项目简介:完成单位、项目来源(编号)、项目起止时间、研究方向、目的和需特殊说明的情况;(2) 国内外研究动态:与国内外同类研究技术进行比较。

类似于综述,需说明主要相关技术的发表论文名称、刊物名称、卷期号及页码;(3) 研究方法、技术路线:包括研究方案、步骤、技术特点、结论。

主要介绍其先进性,需注明使用的主要仪器名称、试剂产地、实验动物;(4) 推广应用、临床应用:临床应用汇总情况包括:应用单位名称、时间、病种、例数、效果、随访。

发表论文被引用的汇总情况;(5)创新性(点);(6) 对社会、经济发展贡献的意义以及推广应用前景和推动科技进步的哲学意义。

2、查新报告(由陕西省科技厅批准的查新单位出具);3、发表论文目录(包括论文名称、作者、刊物名称、卷期号及页码,刊物的影响因子),论文发表刊物复印件及其它附件(如出版物目录,请用红线注明);发表论文请说明发表刊物影响因子的情况,影响因子最高的论文,影响因子的总和。

被SCI、EI及重要检索刊物收录情况。

4、推广应用情况:(1)应用情况汇总:应用证明目录及汇总材料。

应用证明包括以下内容:应用单位、时间、例数、病种、疗效、随访,并加盖公章;(2)论著被引用情况:被引用论文目录(包括论文名称、作者、刊物名称、卷期号及页码),要有参考文献及原文复印件。

5、实验动物合格证;6、经济效益证明;7、如2单位以上(含2单位)联合完成的项目,需有各单位同意联合申报的证明。

申请医学科学技术成果鉴定注意事项1、科研项目完成后即可提请鉴定,管理部门在收到申请之日起5个工作日内作受理与不受理答复,20个工作日内给予批复,必要时请有关专家论证,其时间不计算在内。

成果鉴定申请书模板

成果鉴定申请书模板

成果鉴定申请书模板尊敬的评审委员会:您好!我谨以此书申请对我单位(个人)所完成的XX项目进行成果鉴定。

现将项目情况及申请理由陈述如下:一、项目背景与目标1. 项目背景(此处简要描述项目实施背景,如社会需求、行业现状、政策支持等。

)2. 项目目标(阐述项目实施的目标和意义,如解决的问题、创新点、预期成果等。

)二、项目实施与成果1. 项目实施过程(详细描述项目实施的过程,包括研究方法、技术路线、试验过程、合作单位等。

)2. 项目成果(阐述项目取得的成果,如研发的产品、技术、论文、专利等。

)三、项目创新与优势1. 创新点(列举项目在技术、管理、模式等方面的创新之处。

)2. 项目优势(分析项目相比同类项目的优势,如技术先进性、市场前景、社会效益等。

)四、申请成果鉴定理由1. 符合国家政策导向(阐述项目符合国家相关政策导向,如国家战略、产业政策等。

)2. 社会经济效益显著(分析项目对社会和经济的影响,如提高产业水平、降低成本、创造就业等。

)3. 推广应用价值高(说明项目成果的推广应用价值,如易于复制、可广泛应用于多个领域等。

)4. 成果具有示范带动作用(阐述项目成果对相关领域的示范带动作用,如技术进步、产业升级等。

)五、成果鉴定形式与时间1. 形式(根据项目特点,选择成果鉴定形式,如专家评审、现场考察等。

)2. 时间(建议成果鉴定时间,确保项目成果的稳定性和可靠性。

)六、申请单位(个人)基本情况1. 单位(个人)简介(介绍申请单位或个人的基本情况,如成立时间、业务领域、业绩等。

)2. 项目负责人简介(介绍项目负责人的基本情况,如专业背景、职务、成果等。

)七、经费预算与来源1. 经费预算(详细列出成果鉴定所需的费用,如专家评审费、现场考察费等。

)2. 经费来源(说明成果鉴定经费的来源,如单位自筹、政府资助等。

)八、结论综上所述,我们认为本项目成果具有较高的创新性、实用性和推广价值,特申请对其进行成果鉴定。

我们承诺按照评审委员会的要求,提供相关资料和协助完成成果鉴定工作。

教研课题成果鉴定申请书

教研课题成果鉴定申请书

教研课题成果鉴定申请书教研课题成果鉴定申请书「篇一」泰兴市教育局教研室:在小学作文教学研究这一领域,虽然在情境作文研究、读写结合作文研究、生活作文研究等方面已经取得大量研究成果,但是仍缺乏使学生感兴趣的写作内容和综合性教学策略方面的探索,更缺乏综合性与序列性,没有形成完善的快乐作文教学体系,导致学生习作兴趣不能长久保持,学生写作能力无法自然衔接和循序提高。

为此,我校教师在教科室的领导下,结合作文教学实践和现状,确立了《在体验生活中快乐作文》这一课题。

这一课题的提出,目的就是在快乐作文教学中寻求使学生更“易于动笔,乐于表达”之路。

课题名称:《在体验生活中快乐作文》编号:xxxx选题依据:按照学生的认知规律和心理特点选择适宜的教学策略,并以课堂为现场,以教学为中心,以学生为主体,以校本教研为主,根据研究的内容选择有效的科研方法。

在教学中通过分析研究,提高课题研究的质量。

研究的目的和意义:指导学生从体验生活入手,不断增强学生习作的兴趣,促进作文各因素的整体提高;促使学生深化对生活的认识和体验,进而快快乐乐写作文,促使学生主体人格的形成,语文综合能力和人文素养得到同步发展;改变教师的教学观念,使教师在语文教学方面具备较扎实的理论功底和实践能力,习作课堂教学水平和教学质量有新的提高,进而归纳、总结、探索出一套行之有效的快乐教学模式。

人员组成及分工:王金明为本课题的主要负责人,组织、指挥、处理实验日常事务。

目前,本课题的研究组织机构已经建立,各项研究工作的准备已经就绪,特向市教研室申请开题,恳求教研室的各位领导、专家批准,并在今后的研究工作中给予关注、支持、指导。

教研课题成果鉴定申请书「篇二」课题名称:德育导师制工作研究课题负责人:罗丙唐所属学校:高唐县清平中学课题研究时间:20xx年1月——20xx年7月课题主研人员:石华龙秦晓民朗文王春莲聊城市教育科学研究所:高唐县清平中学于20xx年1月向聊城市教育科学研究所申请了《德育导师制工作研究》课题,经过课题组成员近两年的克难攻坚,本课题研究已初见成效。

科学技术成果鉴定申请书

科学技术成果鉴定申请书

科技成果鉴定申请书成果名称:六盘水推广应用紫花苜蓿项目完成单位:六盘水市草地工作站申请鉴定单位:六盘水市草地工作站(盖章)申请鉴定日期:年月日组织鉴定单位:六盘水市畜牧局组织鉴定单位受理日期:经办人:(签字)六盘水市科学技术局内容简介紫花苜蓿简称苜蓿,是一种来自近东和中亚的豆科牧草。

苜蓿产品是养畜的好饲料,经济价格高,被誉为“牧草皇后”和“金钱作物”。

苜蓿是世界上栽培利用最广泛的牧草之一,在种植的国家中,美国排名世界第一,我国第五,约占%,主要分布在北纬35-43 度、东经105 度以东地区以及北疆部分地区。

立志发展贵州畜牧业的前辈们,从二十世纪六十年代起,曾多次引入苜蓿种植都未成功,因此,多数专家认为,“中国苜蓿南移困难”,南方只能望苜蓿而兴叹。

2000 -2003年推广试种8350亩,效益较好;2004-2006 年,实施“六盘水推广应用紫花苜蓿项目”,继续探索苜蓿休眠级与海拔的对应关系。

3 年共播种78797亩, 完成计划播种数的%,其中“林-草” 套种43650 亩,“粮-草”套种、轮作24760 亩,调整结构净作苜蓿10387 亩。

通过实施项目的进一步试验、筛选,找到了中国苜蓿南移困难的原因,探出了苜蓿品种休眠级与本市海拔区域的对应关系,为大面积推广种植紫花苜蓿提供了科学依据项目农户3年共收苜蓿鲜草万t ,其中加工草粉464t 、青贮390t。

调整结构净作苜蓿养畜保值亩增收1025 元,是种植粮食作物收入的倍;“粮- 草”套种、轮作收草养畜保值平均亩增收488 元,是种植粮食作物收入的倍;幼林空隙地种植收草养畜亩增收896 元,项目增收万元,实施农户平均年增收元。

实施期间,制作的《牧草种植与利用技术》、《贵州山区养鸡技术》、《贵州山区紫花苜蓿种植与利用技术》等课件(光碟、磁带),为农村党员干部现代远程教育工程作出了较大贡献。

提供鉴定的技术资料目录1、《贵州省农业丰收计划项目合同书》编号:六盘水市畜牧局2004(01)号2、《六盘水推广应用紫花苜蓿项目丰收工程实施方案》3、《六盘水推广应用紫花苜蓿项目技术规程》4、《六盘水推广应用紫花苜蓿项目经济效益评价》5、《六盘水推广应用紫花苜蓿项目工作总结》6、《紫花苜蓿在不同海拔的应用研究》(技术总结)7、六枝特区、盘县、水城县、钟山区及重点乡、镇推广应用紫花苜蓿项目应用证明。

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成果鉴定申请表中“与国内外同类技术比较”的撰写研究
作者:张冰冰段华荣张欣曹晨牛晓静
来源:《中国科技博览》2014年第01期
[摘要]基于本单位在科技成果鉴定申请表中有关“与国内外同类技术比较”内容撰写时所存在的问题,通过对其探索研究以及依据不同申报目标确定不同撰写重点等的把握,并予以应用,继而使其问题得以有效解决,且取得了良好效果,另具有可供参考借鉴的实用价值。

[关键词]成果鉴定;申请表;同类技术比较;撰写研究;
中图分类号:TF046.6 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2014)01-0295-01
1 前言
科技成果鉴定申请表(简称申请表)的填写是科技成果鉴定工作的首要和必经程序,该“申请表”填写质量高低,能否准确、全面地表达申报项目的核心内容及研究的深度,将直接影响到科技主管部门是否受理和后续科技成果鉴定工作的顺利进行。

在“申请表”中,“内容简介”是其核心内容,包括:任务来源;应用领域和技术原理;性能指标;与国内外同类技术比较;成果的创造性、先进性;作用意义;推广应用的范围、条件和前景以及存在的问题和改进意见。

其中,“与国内外同类技术比较”的撰写表述,不仅重要,而且是一难点。

原因在于:一是该部分内容撰写直接涉及到申报项目先进性以及评价结论的得出,包括技术水平的确认,即是国内先进、国内领先,还是国际先进、国际领先;二是由于在“申请表”后附的填表说明中未告知如何撰写,而且在市面及网络上还没有这方面的资料、范例可供参考和借鉴,因而使得申报者在撰写时,感觉疑难。

为此,对于申报者尤其初次申报的人员来讲,这是一个需应引起高度重视并加以解决的问题。

2 撰写研究及应用
“申请表”内容简介中的“与国内外同类技术比较”内容,是介绍国内外同类(或相似)产品、技术状况,并与申报项目的产品、技术情况进行比较。

该部分内容的撰写主要从申报项目的《技术研究报告》中予以提炼概括。

2.1 撰写存在的主要问题
近几年从我单位申报科技成果鉴定工作的情况来看,该部分撰写存在的问题,除了申报者不知如何着手或表述过于简单、答非所需之外,还表现在:
①撰写者习惯于全部或部分复制项目《技术研究报告》中“国内外同类技术比较”内容,缺乏应有的高度提炼概括。

②撰写内容严重脱离项目《技术研究报告》,即出现“申请表”中的撰写内容与《技术研究报告》中内容表述不一致的情况,甚至在《技术研究报告》中难以寻觅其申请表中所撰写的相关内容。

③该部分内容撰写,与项目申报科技成果鉴定的目标不符,如以申报国际先进水平以上成果层级为目标的申报项目,却缺少与国外同类(或相似)产品、技术状况的对比分析等。

2.2 撰写要点把握
通过近几年的工作实践,我单位的撰写研究体会是,该部分内容除了从《技术研究报告》中提炼概括且克服前述撰写存在的问题外,申报者在撰写时,还应把握以下几个要点:
①以申报国际先进水平、国际领先水平为目标的项目,该部分内容的撰写重点应以国外相关情况为主,国内情况为辅。

②以申报国内先进水平、国内领先水平为目标的项目,该部分内容的撰写重点应以国内相关情况为主,国外情况为辅。

③对于申报的产品类技术项目来讲,应说明同类对比产品的生产年代、先进程度以及列出与国内外同类产品性能对比分析等。

④需要深度挖掘申报项目的先进性及新颖性,并设法寻找国内外同类技术的不足来与申报项目(产品或技术)进行比较。

⑤借助科技查新报告中的查新材料并加以利用,即申报项目通过科技查新后,要依据科技查新的要点和结论,撰写好该部分内容或对先期撰写好的内容进行修改、补充、完善。

⑥总体技术性能指标与国内外同类先进技术的进行比较时,如能列表逐项进行比较的话,效果较好;另外,拟申报国际先进水平以上成果鉴定层级的项目,一定要进行国外同类先进技术(产品或技术)的比较,否则,难以达到其申报的目的。

2.3 撰写实例介绍
自2008年以来,我单位已完成13个项目的河南省级科技成果鉴定的申报工作。

下面,就项目“申请表”内容简介中“与国内外同类技术比较”的撰写,例举实例如下:
2.3.1 “电控接车”项目“国内外同类技术比较”撰写实例
该项目全称为“轮式拖拉机总装线电控接车下线设备的研制”,2011年11月通过河南省科技成果鉴定,鉴定成果层级为:项目研究达到国内领先水平。

在“申请表”内容简介中,该项目“与国内外同类技术比较”的撰写,如下:
目前,国内现有的用于轮拖总装线的“接车下线”,主要有以下两种形式:
①用于宽幅板轮拖总装线的“固定式”接车下线台
“固定式”接车下线台为一台架式结构,座放在宽幅板轮拖总装线尾端,仅适用于品种单一或品种不多且轮径差距不大的轮拖装配。

这种接车下线台,存在的问题是:
a、当总装完成后的大型轮拖需登上接车台时,由于轮径增大,接车受阻,故需增大板链的“登坡”驱动力,这样,易造成板链过载运行故障;
b、当总装完成后的小型轮拖需登上接车台时,由于轮径小,虽然所需板链驱动力较小,但因存在落差,故易使得板链上“前固定支架”转动时,与小型轮拖前桥横梁发生干涉,出现卡蹩故障;
c、无论大型轮拖还是小型轮拖,当被推上接车台板上后,均需人工施力将轮拖推离下线,这样做,费力费时,效率低下。

②用于窄幅板轮拖总装线的“液压式”接车下线设备
该设备座放在窄幅板轮拖总装线尾端。

优点在于:方便总装后的轮拖顺利登上接车台板并通过电控操作下线离开,省时省力,且较前述的“固定式”接车下线台优越许多,但也存在有以下不足:
a、不适用于“宽幅板”轮拖总装线,即该设备仅适用于“窄幅板”轮拖总装线,应用面窄,缺乏通用性。

b、接车台板倾转角度不可调。

该设备接车台板仅能实施一种倾转角度且该倾角需按大轮拖电控下线所需的大转角设置,故易因转角过大所造成一些中小轮拖的下滑速度过快而引起的不安全因素以及滑行越过加油、加水工位的现象发生。

c、缺少电控联锁控制。

由于该设备未与板链运行实施联锁控制,故会使得总装后的轮拖易与已登上接车台面上的轮拖相撞,或与正在倾转的接车台板尾部相撞,即出现人身安全事故和板链运行故障,影响生产正常运行。

就其轮拖总装线的“接车下线”而言,目前,国外技术同国内情况基本相似,即在“宽幅板”轮拖总装线上配置“固定式”接车下线台,在“窄幅板”轮拖总装线上配置“液压式”接车下线设备。

如印度某知名公司的四轮驱动的宽幅板轮拖总装线上,配置了“固定式”接车下线台;再如日本某知名公司在“窄幅板”轮拖总装线配置了液压式接车下线设备等等。

本项目研究的“电控接车下线设备”,应用面宽,适用于“宽幅板”和“窄幅板”两种类型的轮拖总装线,另外,该设备的接车台板不仅可依需要实施倾转角度的大小调整,而且与总装线的链板运行实施联锁控制,故此,可使得该设备能够满足不同品种机型轮式拖拉机总装完成后的自动随线上台以及顺坡下滑下线的生产需要,且设备运行要求安全可靠,操作简单,省时省力,维护方便,具有可推广的实用价值。

3 研究效果与结论
前已有述,我单位自2008年开始申报河南省科技成果鉴定以来,由于在“申请表”内容简介的撰写过程中注重对其所存在的问题进行研究,包括对“与国内外同类技术比较”内容如何撰写进行探索,并及时总结经验,提炼撰写要点,且予以实际应用,继而使得单位员工在该方面的撰写水平有了显著的提升。

截止目前,我单位申报的13个科研项目已全部通过河南省级科技成果鉴定。

其中,3个项目的技术水平处于国际先进地位,10个项目的技术水平处于国内领先地位。

科技成果鉴定证书是具有法律效力的技术证明文件,也是申报科学技术进步奖项的重要基础。

需要说明的是,本文实例所述的“电控接车”项目,已于2011年获中国一拖集团有限公司科学技术进步一等奖,并计划2014年申报省市科学技术进步奖项。

作者简介
张冰冰(1984-),女,河南叶县人,硕士研究生,主要从事技术研发工作。

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