测小灯泡的电功率实验专题

测小灯泡的电功率实验专题姓名：______班级：_________

一、实验原理：_______________

二、实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、

开关、小灯泡、灯座、导线若干。

三、电路图：画在右边的方框内。

四、实验步骤：

（1）按电路图连接好电路；

（2）闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压。观察小灯泡的亮度，并记录电流表和电压表的示数；

（3）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数.（注意：小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多）。（4）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数.

（5）计算出三种情况下小灯泡的电功率。

实验数据记录表

序号电压/V 电流/A 电功率/W 灯泡亮度变化

1

2

3

1．根据你所记录的数据计算出你们组的小灯泡的额定功率_______________。

2．连接电路时，开关必须先______（断开/闭合），滑动变阻器的滑片应置于_________端。

3. 某同学在连接电路时，将最后一根导线接好后，就看到灯泡发光，而目比正常发光时要亮，同

时电压表指针偏转角度较小。则他连接电路的过程中，不符合要求的是：

①_____________________________________________________________;

②_____________________________________________________________;

③_____________________________________________________________.

4．指出产生图甲、乙、丙所示情况的原因可能是(只要求写出1个)：

甲乙丙

图甲_____________________________________________________________;

图乙_____________________________________________________________;

图丙_____________________________________________________________.

六、实验结论：

1、小灯泡两端的电压越高小灯泡越亮，即小灯泡的亮度与它的实际功率有关。

2、小灯泡的额定功率P额＝U额I额（不能取平均值）

七、【实验注意事项】

1.电路连接时，开关必须断开。闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，以确保电路

的安全。2.电流表、电压表的连接。为了使读出的电流和电压更接近真实值，结果准确，要根据小灯泡的额定电压和额定功率合理选择电压表和电流表的量程。同时注意滑动变阻器的额定电流和最大阻值，能满足实验的要求。3．电源电压必须大于小灯泡的额定电压。

八．实验反思：

1．在该实验中滑动变阻器起什么作用？

答：_________，_________________。

2．用伏安法测小灯泡的电功率和用伏安法测电阻两实验的联系与区别？

专题练习：

1、测定小灯泡电功率的原理是________，在测小灯泡功率的实验中要用到的电量器材有________和

_________ 。

2．为了迅速准确地测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，至少要_______节干电池，用____________调节小灯泡两端电压，电压表应和______________并联，为了提高测量的准确程度，最好_________V 的量程，闭合开关后调节____________使电压表的示数为_______，若此时电流表的示数为0.2A，则该灯泡的额定功率为_______W。

3．如图为某同学在做电学实验时的电路一部分，你可以判断该同学正做的实验（）A．肯定是测定小灯泡的电功率

B．肯定是测定小灯泡的灯丝电阻

C．肯定是研究两串或并联小灯泡的电流、电压关系

D．以上三个实验均有可能

4．如右图所示，是晓亮同学测小灯泡功率的实验电路图。①请在

甲、乙、丙三处填上合适的元件符号；②在实验开始前，滑片应

置于端，当滑片P滑至中点时，小灯泡正常发光，若

要求小灯泡的亮度增强，滑片P应移向端

5．在测定标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中：

实验名称相同与否测电阻测小灯泡的功率

原理不相同R＝U/I P＝UI

器材基本相同

电压表、电流表、电源、滑动变阻器、开关、导线、

被测的电阻或小灯泡

电路图相同略略

数据处理不相同

多次测量取平均

值，得出测量结果。

对比分析测量结果，得出实验结论。

结果不能取平均值。

(1)请你根据电路图将实物电路补充完整．

(2)通过实验得到了三组U 和I 的数据(如右表)。当灯泡两

端电压为 3.0V 时，电流表示数如上右图，请将读数填入

表格中。

(3)小灯泡正常发光时的电阻为________Ω。

(4)利用现有器材和电路图还能完成的实验有： ____________________ (说出一个即可)。

6．如图是伏安法测额定电压为2.5V 的小灯泡的电功率的实物图，电源为两节干电池，灯泡的电阻值为10Ω左右。

（1）按要求连接好实物图。要求滑动变阻器的滑片P 往右移时滑动变阻器的阻值变小。 （2）根据实物图在右边的方框内画出相对应的电路图；

（3）实验时，电流表应选_________挡，电压表应选________挡，连接电路时，开关应_________，

在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P 应放在_______端。

（4）闭合开关，接通电路后，电流表、电压表工作正常，示数均不为零，移动滑动变阻器滑片P ，发现电流表和电压表指针不随着发生变化，则可能的原因是____________________。 （5）改正电路后进行实验，测得某次实验结果如图所示， 此时电流表的示数为______安，电压表的示数为______伏。 （6）在实验（5）中，你认为该同学的实验操作不妥

之处是__________________________________________。 改进的方法是：_________________________________。

（7） 改正电路后按实验要求,他测出了一组实验数据,并记录了小灯泡亮度的变化情况,结果如下表所示：

电压（伏） 2．00 2．50 2．80 电流（安） 0．27 0．30 0．32 小灯泡电阻（欧）

亮度变化

越来越亮

将表格中的空格填完整，然后根据表中的数据回答： ①小灯泡的电阻随温度的升高而___________(填“增大”、“不变”或“减少”) ②小灯泡的额定功率为_______________。

7．在“测定小灯泡的功率”的实验中，小明同学设计的电路如图甲所示，他选用的小灯泡的额定电压为2.5V ，电阻约为8Ω，电源为两节干电池。

（1）用笔画线代替导线，按照甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉，正确选用电表量程）

（2）正确连好电路后，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到 __ （填写“最左边”或“最右边”）

（3）连好电路后，闭合开关S ，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为3V ，产

生故障的原因可能是下列的哪几种情况 。（填写序号）

A ．小灯泡短路

B 小灯泡的灯丝断了

C 小灯泡的灯座接触不良

D 电压表的正、负接线柱接反

（4）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡的额定电压下正常发光时，电流表的示数位置如图丙所

示，则灯泡的额定功率为 W 。

8．某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中，连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P 过程中发现，灯泡变亮时，电压表示数反而减小，灯泡变暗时，电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好。

（1）你认为图13中与上述实验现象相符的电路图是_____________。

图13 （2）若按该同学所连接的电路进行实验，结果两表的示数如图14（已知电源电压为6V ），则电流表

的示数为__________A ，电压表的示数为__________V ；测得小灯泡的实际功率为______W 。

实验次数 1 2 3

电压U ／V 2.0 2.5 3.0

电流I/A 0.2 0.25

V A V A

2012中考真题按章节汇编----测量小灯泡的电功率

一、填空

1.（2012凉山）家庭电路的电压，在用电高峰时段，有时会降低到198V。此时一盏“220V 100W”的灯泡工作时的实际功率将______ 100W（填大于或等于或小于）。灯泡的实际亮度会比正常发光时____（填亮或暗些）。

2.（2012潍坊）用久了的灯泡明显变暗，其主要原因是：

（1）_________________________________________________；

（2）_________________________________________________.

二、选择

1.（2012绵阳）用电高峰期，会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些。这是因为，用电高峰期并联用电器增多，造成

A．电路中的总电阻增大 B．电路中的总电流减小

C．白炽灯泡的实际功率减小 C．白炽灯泡的额定功率减小

2.（2012哈尔滨）某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，

下列说法错误

．．的是( )

A．闭合开关前，滑片P应滑到B端

B．闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了

C．当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率

D．实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮

3.（2012泸州）小琳同学在“探究影响电灯亮度的因素”时，用甲、乙两个小灯泡连成如图所示的电路。闭合开关S后，甲、乙两灯均正常发光，但甲灯亮度比乙灯亮度大。下列说法正确的是

A．两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻

B．两灯均正常发光时，甲灯的功率等于乙灯的功率

C．若将两灯位置兑换，则乙灯亮度比甲灯亮度大

D．如果将两灯串联在该电源上，甲灯亮度仍然会大于乙灯亮度4.（2012齐齐哈尔）标有“6V 6W”、“3V 3W”的灯L1和L2（假设灯丝电阻不变），若将它们并联接在某电源上，两灯都发光，下列说法正确的是

A.灯L1比灯L2亮

B.灯L1、L2的实际功率之比为2:1

C.电源电压为3V时，灯L2正常发光

D. 电源电压为9V时，灯L1、L2都正常发光

三、计算

1.（2012南充）（8分）如图13所示的电路中，小灯泡L上标有“6V 6W”字样（忽略温度对灯丝电阻的影响）。

（1）求小灯泡正常发光时的电流和电阻；

（2）若电源电压是9V，闭合开关S

1

和S

2

，为了保证电路安全，滑动变阻器接入电路的电阻的最小值是多少？

（3）若换一个电压未知但不变的电源，闭合开关S

1

断开开关S

2

，滑动变阻器的滑片从一

处滑到另一处时，电压表的示数由5V变化到1V，电流表的示数变化了0.4A，则R

的阻值是多少？

2.（2012临沂）某种电热毯是由内部嵌入一根较长的电阻丝制成的，铭牌如图。

(1)正常工作时，通过电阻丝的电流是多少？(结果保留两位小数)

(2)若睡前电热毯正常工作半小时可达到舒适的温度，求半小时内电流做了多少功？

产品名称：电热毯

规格：1.5m×1.2m 额定电压：220V 额定功率：80W

3．(2012梅州)在图12甲所示的电路中，已知电源为电压可调的直流学生电源，灯泡

L 1的额定电压为8V，图12乙是灯泡L

2

的U—I图像。

（1）当开关S接a时，电压表的示数为1.2V，电流表的示数为0.3A，求定值电阻R

的阻值；

（2）当开关S接a时，调节电源电压，使灯泡L

1正常发光，此时R

消耗的功率为1W，

求灯泡L

1

的额定电功率；

（3）开关S接b时，通过调节电源电压使灯泡L

1

正常发光，求电路消耗的总功率。

4. （2012盐城）小华有4V的蓄电池和规格为“3V 3W”的小灯泡各一只，为了能使小灯泡正常发光，他设计了如图所示的电路．求：

(l)小灯泡正常发光时的电流；

(2)小灯泡正常发光1min消耗的电能；

(3)定值电阻的阻值．

5.（2012衢州）甲同学发现家中接在电路中的电器不开机也不待机却还在耗电。在家长指导下，甲、乙、丙三位同学把一台家用电器插头插在计量插座（如图）上，使它处于不开机也不待机的状态，接入家庭电路的计量插座就能显示用电器该状态下的实际功率。测量数据如下表所示（单位：瓦）

家庭电视机手机充电

器

电脑热水器微波炉空调

甲同学家0.6 0.5 0.9 1.1 0.5 2.4

乙同学家0.6 0.3 0.8 1.0 0.4 2.8

丙同学家0.7 0.4 0.7 0.0 0.4 2.2

（1）家庭电路的电压是220V，家庭电路中各用电器之间的连接方式是。

（2）在上述测量过程中，通过丙同学家空调的电流是多少安？

（3）同学们由此得到启发，电器使用后及时拔掉插头。若一天按20小时计算，甲同学家（表中用电器各用途一台）每天至少可节约多少电能？

四、实验

1、（2012武汉）某同学测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，他设计的电路图如图甲所示

（1）请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整（导线不允许交叉）

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑最_____（填“左”或“右”）端。闭合开关后，调节滑动变阻器，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数为0.28A，小灯泡的额定功率为 W。继续调节滑动变阻器，当它连入电路的电阻值最小时，电压表的示数为2.7V，电流表的示数为0.29A，小灯泡的实际功率为______W。

2．(2012黄冈)吕彬同学将实验器材按图5连接，测量小灯泡在不同电压下的功率。所用灯泡的额定电压是2.5V。

(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑至________端(填“左”或“右”)；

(2)请在虚线框内完成实物图对应的电路图；

(3)闭合开关后，他发现灯不亮．电压表无示数，电流表有示数，则电路中可能出现的故障是________________。排除故障后，移动滑片至某位置时．电压表示数如图6所示。则灯泡两端电压为________，若要继续测量灯泡的额定功率，应将滑片向________端(填“左”或“右”)滑动。

3、（2012安徽）李明同学设计了图示电路测量小灯泡的电功率。 1）根据图示电路（实物图），在方框内画出电路图。

2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至 （选填“A ”或“B ”）端。

3）实验时电压表示数为U ，电流表示数为I ，该同学利用P =

UI 计算出小灯泡的电功率。若考虑电表的电阻对测量结果的影响，则电功率的测量结果与真实值相比偏 （选填“大”或“小”），原因是___________________________________________

4．（2012河南）用图13所示的实验电路，测量一个标有“2.5V ”字样的小灯泡的额定功率。

（1）请在虚线框内画出与图13 对应的电路图。

（2）闭合开关后，电流表和电压表的示数都较小，小灯泡不发光，其原因是：??????????????????????????????????????????。

（3）经过调整后，小灯泡发光，但如何使小灯泡正常发光呢？你的措施是： ??????????????????????????????????????????????????????????????????。

（4）爱探究的小强用另一只电流表A 2和一个5Ω的定值电阻R ，连接了如图14 所示的电路，同样测出了小灯泡的额定功率。具体操作是：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电流表A 2的示数为?????A ，小灯泡正常发光。此时电流表A 1的示数如图15所示，则小灯泡的额定功率为?????W 。

5.（2012烟台）小明利用如图甲所示的实验器材，“测定2.5V 小灯泡的功率”。

⑴以笔画线代替导线，将实验电路补画完整，并使滑动变阻器连入电路中的阻值最大。

⑵小明正确连好电路后，闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数为3V 。请指出故障的原因。

⑶排除故障后，小明移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端达到额定电压时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是多少？ 6.（2）（2012陕西）如图所示是测量标有“2.5V 0.3A ”字样的小灯泡电功率实验。闭合开关，灯泡较暗，为了测出灯泡的额定功率须向___________（选填“左”或“右”）端移动滑片P ，使电压表示数为___________V 。

7. （2012眉山）小功同学在测标有“2.5V”字样的小灯泡功率实验时，他的电路已经连成如下图甲所示。

甲乙

(1)请你用笔画线代替导线，帮他把电压表正确连入电路，连线不能交叉。在连接好电路后，要先将滑动变阻器滑片P移至____端（选填“A”或“B”）后，开关才能____。

(2)如果用干电池作电源，他至少要用_______节。

(3)图乙是根据实验数据绘制成的I-U图像。当P在某位置时，电压表示数为1.5V，灯泡电阻为____Ω，灯泡发光_ （选填“较暗”或“较亮”）；要使灯正常发光，应将滑片P 向____端（选填“A ”或“B”）移动，灯泡的额定功率为_ ___W。

(4)小功同学还想粗约测量自己家里微波炉工作时的电功率，除了用秒表外，你认为还需要____ 。

8、（2012达州）小张在“测量小灯泡的额定功率”的实验中，所用小灯泡上标有“3.5V”字样。

(1)请你在图18中用笔画线连好最后一根导线。

(2)请观察图18，小张连好电路后，接下来应将才能保证实验时不损坏仪表。

（3）若闭合开关时，发现电压表的指针快速转动到左边无刻度处，这是由于电压表。

(4)检查连接无误后小张测出了上表三组数据，由表中数据可知，小灯泡的额定功率为。

(5)若在实验中小灯泡的灯丝突然被烧断，则电压表的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。（6）假如电源电压恒为6V，但伏特表0～15V档已坏，小张将现在的电路作了改动也能测出小灯泡的额定功率，请在如图19的虚线方框内画出改动后的电路图。9.（2012广安）芸芸带领小组同学用以下器材做“测小灯泡功率”实验，小灯泡上标有“2.5V”字样。

（1）在图13乙中用笔划线代替导线将实物按图13甲电路图连接完整（连线不得交叉）；

（2）将滑动变阻器的滑片调到接入最大电阻处，闭合开关，发现灯不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是_________________________；

（3）同学们实验热情高涨，小明同学正确测出了小灯怕电压2V时的功率为0.46W。小欣接着小明的实验测灯泡的额定功率，小欣应适当往（选填“右”或“左”）端移动滑片，直到电压表示数为

___________V为止。

10. （2012凉山）伏安法测小灯泡（额定电压为2.5V）的电阻和电功率：

（1）用笔画线代替导线，将甲图中的电路连接完整。

（2）连接电路时，开关应____。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到_____

（A或B）端

（3）某次实验时，电压表、电流表的示数分别为2V和0.4A，此时灯丝的电阻为?。

（4）移到滑动变阻器的滑片P，使灯泡两端电压为额定电压，并观察此时电流表示数（如图乙所示）为_______A，则小灯泡的额定功率为_______W。此时灯丝的电阻为_______?。（保留一位小数）（5）两次计算灯丝的电阻并不相等，说明灯丝的电阻随温度的升高而________。

11.（2012南充）（4分）小华同学做“测量小灯泡额定功率”的实验，选用额定电压是2.5V的小灯泡

（1）图10是他实验的电路，但连接不完整，请你用笔画线代替导线帮他完成电路的连接；

（2）小华正确连接电路后，闭合开关，发现灯不亮，但电压表有较大的读数，则故障原因可能是____；

（3）排除故障后，小华调节滑动变阻器使电压表的读数为 V时，小灯泡正常发光，此时，电流表的读数如图11所示，则小灯泡的额定功率是______W。

12．（2012自贡）小灯泡标有“3.8V ××”字样，由于磨损，小灯泡的额定功率字样已模糊。某同学用如图甲所示的电路来测定该灯泡的额定功率（已知电源电压为6V，灯丝电阻约为10Ω）。

（1）请用笔画线代替导线将实物图连接完整。

（2）闭合开关前，应使滑动变阻器的滑片置于_____端。若闭合开关，灯不亮，电压表的示数接近6V，电流表示数几乎为零，出现这种故障的原因可能是______。

（3）闭合开关，电压表的示数为1.8V，应将变阻器的滑片向端移动，直至电压表的示数为3.8V时，电流表示数如图乙所示，那么，小灯泡的额定功率是_______W。13．（2012苏州）按图示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验．所用器材有：标有“3.8Ｖ”字样的待测小电灯、电压恒为6Ｖ的电源、标有“20Ω 1Ａ”的滑动变阻器、电流表（量程为0～0.6Ａ、0～3Ａ）、电压表（量程为0～3Ｖ、0～15Ｖ）、开关及导线若干．

（1）某学生在实验时，把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开

关后会造成____________．（填选项前的字母）Ａ．电流表烧坏Ｂ．电压表烧坏Ｃ．小电灯烧坏Ｄ．小电灯不亮

（2）另一学生按图连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到最

左端时，灯不亮，电压表有较大的示数．经检查，导线连接完好，则电路故障是：

____________．排除该故障换用新元件后，闭合开关时，观察到灯闪亮一下后立即熄灭，该学生在操作过程中的不当之处是：____________．

（3）小明同学按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，

电压表的示数U／Ｖ电流表的示数I／Ａ小电灯的功率P／Ｗ

2.0 0.20

2.5 0.22

3.0 0.25

3.8 0.30

4.5 0.32

的结论是：____________；

②当小电灯正常工作时，连入电路的滑动变阻器的阻值为____________Ω．

③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6Ｖ电源的两端，两灯消耗的总功率为____________Ｗ．

（4）若电压表的0～15Ｖ量程已损坏，只能使用0～3Ｖ量程，其它器材不变，如何测出小电灯的额定功率？

①在虚线框中画出测量电路图；

②若小电灯两端最大可加4.5V电压，为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全，参照小明的实验数据，估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为____________Ω～

____________Ω．

14. （2012潍坊）小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～l5V）、滑动变阻器（50Ω、1.5A）、额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时的电阻约为7Ω）、开关各一个，导线若干.

（1）小明在实验中应该选择电流表的量程是________，应该选择电压表的量程是

_______.

（2）他连接的实物电路如图所示，请你在虚线框内画出该电路图.

（3）闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到__________（填写“C”或“D”）端. （4）闭合开关后，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生此故障的原因可能是下列情况中的__________和___________.（填写序号）

A．小灯泡短路 B．小灯泡的灯丝断了

C．小灯泡的灯座接触不良 D．电压表的正、负接线柱接反

（5）排除故障后，调节滑动变阻器测得右表所示的三组数据.则小灯泡的额定功率为

__________W.

（6）小明发现，由表中数据计算可知：小灯泡亮度不同时灯丝的电阻也不同.你认为造成这种结果的原因是________________________________________________.

15. （2012无锡）小明和同学在打扫实验室时，发现实验桌上有一个灯泡，灯泡上标明额定电压为4V，额定功率看不清楚。小明很想知道它的额定功率，刚好桌上还有电阻箱、电流表、开关、12V的稳压电源各一个，小明用它们连成了如图所示的电路，其中R为电阻箱，小明测出了电流表示数随电阻箱阻值变化的几组值，并将其记录在如下的表格中．

电流/A O．90 0. 80 0. 50 O．36 0. 28 0. 22

电阻／Q 8 10 20 30 40 50

(1)当电流为0.50A时，电阻箱两端的电压是▲ V，灯泡的电

阻为▲Ω．

(2)根据表中数据，请求出小灯泡的额定功率．

(3)小明的同学发现小明记录的数据中有一个电流值有错误，这个错误数据是▲ A.

(4)小明的同学认为利用图示器材还能进行下列实验，其中无法完成的是▲．

A.测量小灯泡正常工作时的电阻 B．探究小灯泡的亮度与灯泡功率的关系

C．探究导体中的电流与电压的关系 D．探究串联电路中电流的特点

16（8分）（2012杭州）某同学在“测定小灯泡额定功率”的实验中，所用电源电压为6伏，小灯泡L的额定电压为25伏，他按图甲所示的电路进行实验。实验时，他调节滑动变阻器清片的位置，观察小灯泡发光的情况，并记录电表的示数（如下表所示人请回答下列问题：（1）请你用笔画线代替导线，根据图甲所示

的电路图，将图乙所示实物图连接完整。

（2）分析表中实验数据，可知小灯泡L的额

定攻率为瓦。

（3）小施同学分析表中实验数据后，发现还能求得小灯泡的电阻，于是他分别算出了所给的三种情况下小灯泡的电阻并取平均值。你认为小施同学的做法对吗？清说明理由。、（写两点）

（4）为了得出更可靠的结论，请写出你认为该实验最需改进的具体方面（写一点）17．（2012金华）小金在做“测定小灯泡电功率”的实验时，所用电源电压为4.5伏，小灯泡额定电压为2.5伏。

（1）按电路图连接成实物图后，闭合开关，发现小灯泡不亮、电流表指针不动、电压表指针有明显的偏转，则电路故障原因可能是；

（2）故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向（填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5伏；

（3）小金同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图像。根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是瓦。该图像不是直线，主要原因是。

18.（2012遵义）小明所在的实验小组到实验室做“测定小灯泡电功率”的实验，被测小灯泡的额定电压为3.8V。

（1）请用笔画线代替导线，完成图甲中实物电路的连接。（连线时导线不能交叉）

实验次数 1 2 3

电压U/V 2.0 2.5 2.8

电流I/A 0.30 0.36 0.38 甲丙

乙

第34题图

（2）检查电路连接无误，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于??????端。（选填“A”或“B”)

（3）实验中，当滑动变阻器的滑片移到某一位置时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定电功率为??????W。

（4）小明想换用其他规格的小灯泡再做该实验，但他却操作有误，在未断开开关的情况下，直接将小灯泡从灯座上拔出，那么拔出后电压表、电流表的示数变化情况是：??????。19．（2012泸州）在一次实验活动比赛中，老师给定了一下器材：一个输出电压为9V的稳压电源、一只电压表、一个电阻箱、一个最大阻值为20Ω的滑动变阻器、两只开关以及导线若干，要求测定一只额定电压为6V的小灯泡的额定功率。聪明的李明设计了下图所示的电路图，顺利完成了实验。

（1）请根据甲图所示的电路图，用铅笔画线代替导线将乙图中电压表正确接入实验电路中。

（2）李明在实验时，首先闭合开关S

1

，观察到电压表表盘示数如丙图所示，要使小灯泡两端电压达到额定电压，应将甲图电路中滑动变阻器R的滑片P向端滑动（选填：“a”或“b”）。

（3）调节滑片P使电压表示数等于6V后，保持滑动变阻器R的滑片位置不动，断开开

关S

1，再闭合开关S

2

，调整电阻箱

R'接入电路的阻值，使电压表的示数再次等于6V，此

时电阻箱的示数如丁图所示，则电阻箱接入电路的阻值为Ω，由此可知小灯泡的电阻为

Ω。小灯泡电阻的得出是运用了物理研究中的（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。

根据以上获得的实验数据可知小灯泡的额定功率为 W。

22.（2012大庆）甲图是小明同学“测小灯泡的功率”实验的电路图，乙图是连接不完整

的实物图，其中电源是两节干电池，灯泡的额定电压为2.5V，额定功率为1W。

（1）对照电路图，用笔画线代替导线，把乙图所示电路连接完整。（请勿更改现在导线，

滑动变阻器的滑片已处于最右端B位置，闭合开关前滑片不得移动）

（2）当闭合开关后，发现小灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为3V,产生

此故障的原因可能是下列情况中的和；若连接好电路后闭合开关，发现无论

如何移动变阻器的滑片，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是

。（把下列选项的序号填在相应的横线上）

A.小灯泡短路

B.小灯泡的灯丝断了

C.小灯泡与灯座接触不良

D．电压表的正负接线柱接反 E.滑动变阻器接线不正确

（3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为V时，小

灯泡正常发光，此时电流的大小如图丙所示，其大小为A，小灯泡的额定功率为

W，小灯泡正常发光时的电阻的大小为Ω。

23．(2012荆州)某学习小组在测定“小灯泡的电功率”的实验中，电源由三节新干电池

串联组成，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10欧。

（1）请你用笔划线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。

（2）某次实验时，电压表示数如图乙所示，此时灯泡两端的电压为V；如果要使灯

泡正常发光，应该向（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片。

（3）小菁同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所

示的I-U图像。根据图像信息，可计算出小灯泡的额定电功率是W。

24．（2012·龙东）在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4V ，小灯泡额定电压为2.5V ，其阻值约10Ω。

（1）连接电路时开关应＿＿＿＿＿，电压表量 程应选＿＿＿＿＿。

（2）要使滑动变阻器的滑片P 向右滑动时变阻器阻值变大，请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。

(3)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P 应位于滑动变阻器＿＿＿＿＿（选填“左”或“右”）端。

（4）闭合开关，移动滑片P 到某一点，电压表的示数如图为＿＿＿＿V 。若要测量小灯泡的额定功率，应将实物电路中的滑片P 向滑动变阻器＿＿＿＿＿（选填“左”或“右”）端移动，才能使电压表的示数为2.5V 。

(5) 移动滑片P ，记录多组电压表和电流表的数据，并绘制如图所示的I -U 图像。根据图像信息，可计算小灯泡额定功率是＿＿＿W 。

（6）连接好电路，刚闭合开关，就发现小灯泡发光很亮，电流表与电压表都有示数，并且无论怎样移动滑动变阻器的滑片P ，电流表与电压表的示数都不发生变化。这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

25.（2012日照）在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V ，小灯泡额定电压为2.5V 、电阻约为10Ω。他们所设计的实验电路如图15所示。

(1)

在连接电路时，开关应处于 状态，电流表的量程应选0~ A 。

(2)请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补充完整。（导线不能交叉）

(3)闭合开关前，图16中滑动变阻器的滑片P 应位于 （选填“A ”或“B ”）端。

(4) 小刚同学闭合开关，移动滑片P 到某一点时，电压表示数（如图17所示）为 V ，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图16中滑片P 向 （选填“A ”或“B ”）端移动，使电压表的示数为2.5V 。

(5)小丽同学移动滑片P ，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图18所示的I －U 图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W 。

26．（2012·娄底）如图是小明设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图。已知定值电阻R 0=15Ω，滑动变阻器R (20Ω 1A)，电源电压为18V ，小灯泡的额定电压为6V.

(1) 请用笔画线代替导线将实物电路图补充完整。

(2) 闭合开关S 前，滑动变阻器的滑片P 应滑到最_______。(选填“左端”或“右端”)

(3) 小明正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，小明分析后确定是灯泡的故障。若电流表没有示数，电压表有示数且接近电源电压，可以判断灯泡 ；若电流表有示数，电压表几乎没有示数，可以判断灯泡 。

(4)小明排除电路故障后，进行实验。小灯泡正常发光时，电流表的指针如图c 所示，则小灯泡的额定功率为_______W 。

图17

图16S

图18

P

S

图15