测小灯泡的电功率实验专题
【中考物理】鲁教版2023届第一轮复习分类专题—测量小灯泡的电功率(基础篇)含解析
【中考物理】鲁教版2023届第一轮复习分类专题—测量小灯泡电功率（基础篇）1.在“测定小灯泡额定功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡额定电压为3.8V，灯丝电阻约为8Ω，则电流表（0.6A、3A）应选用的量程为________．电压表（3V、15V）应选用的量程为______．某同学在连接好电路并检查无误后，闭合开关前，要把滑动变阻器的滑片调到______值（变阻器与灯串联）；要测定小灯泡的额定功率，必须使小灯泡两端电压为________V，并测出通过小灯泡的电流值．2.小京用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。
（1）如图甲所示，闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移动至___________端；（2）闭合开关S后，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流为___________A．该小灯泡的额定功率为___________W。
3.某同学做“测小灯泡电功率”的实验，他将电源（电源电压为2伏的整数倍）、待测小灯（额定电压为6伏，如果实际电压超过7.5伏时小灯会损毁）、电流表、开关串联。
并将电压表并联入电路。
实验时，他将电压表的时候U V，电流表的时候I A，以及两者的乘积U V I A记录下来，表格中为部分数据。
序号U V（伏）I A（安）U V I A（瓦）1 2.0 1.22 4.03 6.0 1.8①电压表并联在_________________两端（选填“小灯泡”或“滑动变阻器”）；②求出电源电压U___________________（需写出主要计算过程）；③求出小灯的额定电功率P额_______________（需写出主要计算过程）。
4.利用如图所示的器材测量小灯泡的电功率，已知待测小灯泡的额定电压为2.5V。
请完成以下实验内容：（1）用笔画线代替导线完成电路的连接；___________（2）闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应该置于最___________端（选填“左”或“右”）；（3）移动滑片使小灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.4A，则小灯泡的额定功率为___________W。
实验四：测量小灯泡的电功率
次数电压U/V电流I/A 发光情况电功率P/W1 2.522330.280.30.34正常较暗较亮0.560.751.02实验四 测量小灯泡的电功率【实验目的】用伏安法测量小灯泡的电功率，进一步理解额定功率和实际功率的联系和区别。
【设计与进行实验】1.实验器材：电源、导线、开关、小灯泡（额定电压2.5V ）、电流表、电压表、滑动变阻器； 2.实验原理：UI P=3.实验步骤：（1）将电压表和电流表指针调零，断开开关，按照电路图连接电路，将滑动变阻器滑片移到阻值最大处。
（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数依次为2.5V 、2V 和3V ，依次记下电压表示数U 和对应的电流表示数I ，分别将U 、I 记录在表格中；（3）观察并比较三次小灯泡的发光情况，将现象记录在表格中。
【分析和结论】 （1）当额实额实时，P P U U ==，灯泡正常发光； （2）当额实额实时，P P U U <<，灯泡发光较暗； （3）当额实额实时，PP U U >>，灯泡发光很亮； 【交流与讨论】 （跟测量电阻实验内容重复的在此略去）（1）使小灯泡正常发光的操作：移动滑片，观察电压表示数，当电压表示数等于小灯泡额定电压时，小灯泡正常发光；（2）小灯泡的U －I 图像不是直线（或不同电压下小灯泡电阻不同）的原因：灯丝电阻随温度的升高而增大。
（3）灯泡亮暗程度与实际功率关系：小灯泡的亮暗由小灯泡实际功率决定，实际功率越大，小灯泡越亮；（4）实验中改变小灯泡两端电压的方式：通过移动滑动变阻器连入电路的阻值大小；（5）伏安法测电阻和伏安法测电功率的异同点相同点：①实验电路相同；②实验方法相同，都是伏安法；③测量的物理量相同，都是测量电流和电压。
不同点：①实验原理不同，测电阻的实验原理是IUR =，测电功率的实验原理是UI P =； ②实验数据处理方式不同，测电阻中，处理数据，多次测量求平均值减小实验误 差；而测电功率的实验中多次实验是寻找在不同电压下的实际电功率与灯泡亮 度之间关系。
18.3测量小灯泡的电功率(原卷版+解析)
第十八章电功率18.3 测量小灯泡的电功率一、学习目标1．通过看书和讨论知道测电功率的原理、电路图；2．会用电压表和电流表测量小灯泡的电功率；3．通过实验认识到电灯的亮度取决于灯的实际电功率。
二、学习过程一）、知识点梳理典型探究测量小灯泡的电功率及探究小灯泡的发光情况与小灯泡实际功率的关系。
【考点补充】（1）连接电路时开关要断开；（2）电表量程的选择（已知灯泡规格的情况下根据灯泡额定电压或额定电流选择，未知灯泡规格时先试触）；（3）小灯泡的U-I图像是曲线的原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大；（4）多次测量是为了测量小灯泡在不同电压下的实际功率；（5）额定功率是额定电压下求得的电功率，不能用求平均值的方法计算。
二）、例题练习例1．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，实验室提供如下器材：电源（电压恒为6V）、电压表和电流表各一个、额定电压为2.5V的待测小灯泡L（电阻约为10Ω）、滑动变阻器两个（R甲：“10Ω 1A”；R乙：“50Ω 0.5A”）、开关S、导线若干；（1）该实验的原理是电功率P=______；（2）实验中，应选用的滑动变阻器是______（选填“R甲”或“R乙”）；（3）选用滑动变阻器后，请你根据以上器材设计一个测量小灯泡电功率的实验电路图，并画在虚线框内；______（4）某小组在实验中记录了3组小灯泡的电流随电压变化的情况，如上表所示，完成实验后小组进一步求得该小灯泡正常发光时的电阻为______Ω（保留到小数点后一位）。
练1.1．在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
他们所设计的实验电路如图1所示；（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路补充完整；（导线不能交叉）______；（2）小刚闭合开关后，小灯泡的灯丝突然被烧断，则电压表的示数______（选填“变大”“变小”或“不变”）；小组讨论后一致认为，闭合开关前，如图甲中滑动变阻器的滑片P应位于______（选填“A”或“B”）端；（3）小明同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数如图2所示，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向______（选填“A“或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V；（4）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W；该图象不是直线，主要原因是______。
测小灯泡的电功率实验专题汇编.
(2 正确连接电路后 ,闭合开关 ,灯泡不亮。当移动滑动变阻器的滑片 ,发 现 小 灯 泡忽 灭忽 亮。 造成这种 现象 的原因可 能 是 :___________________________。_
滑动变阻器的滑片与线圈接触不良
(3 排除电路的故障后 ,闭合开关 ,移动滑动变阻器的滑片 ,测得如下所示 的三组 数据。 当电压表的示数为 2.5V 时 , 电流表示数如图 20 丙所示 , 请把电流 表的示数 填入下列表格中。
(4 改变滑动变阻器的阻值 ,多次测量通过小灯泡的 电流和它两端的电压 , 根据 记录的数据 , 同学们画出了小灯 泡中电流随其两端电压变化的关系图像 (如图丁 , 根 据图 像提供的信息 , 算出小灯泡的额定功率为 W, 小 灯泡灯丝电阻随电压增大而 ____________(选填 “增大 ” 减“小”或“不变 ”
分析上表 , 可以发现小灯泡亮度是变化的 , 小灯泡的亮度是由 _______(选
填“实际功率 ”或“额定功率 ”决 定的。实际功率
(4 本实验测多组数据与测量物体长度时测多多 组 数 据 的 目 的 是 :____________________________。_
—
0.6 3 — 3 15 28 题图 丙 率为 W(1 分 。 (5 若电源电压为 6V , 实验室 提供的滑动变阻器有 “ 10 Ω 1.5A和 “” 20 Ω 1两A ” 种规格 ,则本实 验中应选用规格为 (1 分 的滑动变阻器。 (1 图略 ; (2 调节滑动变阻器 (或:检查灯泡是否烧坏 ; (3 调节滑 动变阻器 ,使小灯 泡两端电压 (电压表示数为 2.5 V; (4 0.8; (5 20 。Ω 1A 3、 [2011 龙东 ]28.某班同学到 实验室做 “测定小灯泡功率 ”的 实验。 被测小 灯泡的额定电压为 2.5V , 电阻 约为 10Ω。实验室有如下器材 :电 源(电压为 6V 、电 流表 (0~0.6A 0~3A 、电压表 (0~3V 0~15V 、 开关各一个 , 导线若干 , 滑动变阻器
专题：测小灯泡额定电功率
一．伏安法测量小灯泡的电功率公式P UI计算小灯泡的电功率，在额定电压下测出的电功率就是额定功率。
注意：①某些特殊情况下电压表可能测量滑动变阻器电压（电源电压6V，小灯泡额定电压为3.8V，而电压表大量程损坏，需用小量程电压表测量滑动变阻器电压）②不可求小灯泡在不同电压下的功率的平均值，没有实际意义③滑动变阻器的作用：保护电路；改变小灯泡的电压，使小灯泡正常发光二．伏阻法（只有电压表和定值电阻R）1、已知U额电阻R和小灯泡额定电压U额：（1）断开开关，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P的位置，直到电压表的示数为，使小灯泡正常发光；（2）保持滑动变阻器的滑片P的位置不变，断开开关，闭合开关，读出电压表的示数U1；（3）计算出小灯泡的额定电功率为：2、已知I额电阻R和小灯泡I额：（1）断开开关，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P的位置，直到电压表的示数为，使小灯泡正常发光；（2）保持滑动变阻器的滑片P的位置不变，断开开关，闭合开关，读出电压表的示数U1；（3）计算出小灯泡的额定电功率为：三、安阻法：（只有电流表和定值电阻R）1、已知U额电阻R和小灯泡U额（1）断开开关，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P的位置，直到电流表的示数I1= ，此时小灯泡正常发光，将数据记录在表格中；（2）断开开关，闭合开关，保持滑动变阻器的滑片P的位置不变，将电流表读数I2记录在表格中；（3）则小灯泡的额定功率为。
2、已知I额电阻R和小灯泡I额（1）断开开关，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P的位置，直到电流表的示数I1= ，此时小灯泡正常发光，将数据记录在表格中；（2）断开开关，闭合开关，保持滑动变阻器的滑片P的位置不变，将电流表读数I2记录在表格中；（3）则小灯泡的额定功率为。
三、等效替代法：一个电阻箱（或滑动变阻器）和一个电压表（或者一个电流表）测量灯泡的额定电功率。
（1）闭合S 1，S 2，断开S 3，移动滑动变阻，使得电压表示数为小灯泡的额定电压U 额，并记录；（2）保持滑动变阻器闭的滑片位置不变，闭合S 1，S 3，断开S 2，调节变阻箱使电压表示数仍然为小灯泡的额定电压；（3）则小灯泡的额定功率为：2U P R额。
测量小灯泡的电功率--精练题(含答案与解析)
测量小灯泡的电功率伏安法测小灯泡额定功率P UI1.实验原理：2.实验电路图：3.滑动变阻器的作用：保护电路；调节小灯泡两端电压为额定电压；4.实验注意事项：该实验仅需测量一次（小灯泡在额定电压下的额定功率），不能多次测量取平均值。
特殊方法测小灯泡额定功率1.伏阻法：（1）一般电路图：（2）电路设计思路：灯泡与定值电阻串联，利用电压表先测小灯泡两端电压，再测小灯泡与定值电阻两端总电压。
2.安阻法：（1）一般电路图：（2）电路设计思路：灯泡与定值电阻并联，利用电流表先测通过定值电阻电流，再测灯泡与定值电阻并联后总电流。
3.等效替代法：通过调节电阻箱阻值，使其与小灯泡分得相同的电压或电流值。
4.注意：小灯泡两端电压调至额定电压后，滑动变阻器的滑片位置要保持不变。
1. 如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图。
在这个实验的具体操作中，手和眼睛最合理的分工应该是()A．手移动变阻器的滑片，眼睛观察变阻器的滑片的位置B．手移动变阻器的滑片，眼睛观察小灯泡是否发光C．手移动变阻器的滑片，眼睛观察电压表的示数D．手移动变阻器的滑片，眼睛观察电流表的示数2. 利用如图所示的装置测量小灯泡的电功率，电源电压恒定不变，小灯泡上标有“3.8V”字样。
如果闭合开关，实验操作过程中出现了以下几种情况，分析错误的是（）A．无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不亮，电压表的示数几乎等于电源电压，电流表几乎无示数，原因可能是小灯泡断路B．无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡很暗且亮度不变，原因是滑动变阻器同时接入两个下接线柱C．当小灯泡的实际电压为2.5V 时，要测量小灯泡的额定功率，需将滑片向左移动D．电压表无示数，小灯泡不亮，可能是小灯泡短路3.为了“测量小灯泡的电功率”，威威和亮亮所在的物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路，标有“2.5V”字样的小灯泡电阻约为6V10 ，电源电压不变。
（1）请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整（要求：滑动变阻器滑片向左移动时，灯泡变暗）。
专题11 伏安法和特殊方法测量小灯泡的电功率(解析版)
专题11 伏安法和特殊方法测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率是初中电学的一个重要实验，是电功率一章的最后一节内容，是前面内容的一个升华，知识性综合性，是各省市中考中最常考的电学实验。
伏安法测电功率主要考查电路的连接、电路故障、电流表的读数及电功率的计算，特殊方法测电功率侧重考查电路的设计、实验步骤及表达式的书写等。
一、伏安法测量小灯泡的电功率：1.实验原理：P=UI。
2.电路的设计：用电压表测出小灯泡两端的电压，用电流表测出通过小灯泡的电流，为了多次测量，还需要滑动变阻器，还要用到组成电路必备的元件：电源、开关、导线，所以电路图如下：3.实验过程和记录表格：连接电路，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数分别等于小灯泡的额定电压、实际电压为额定电压的1.2倍、实际电压为额定电压的0.8倍，并记下电压表和电流表的示数，观察小灯泡的亮度，将数据和观察到的灯泡的亮暗情况填入下表：U/V I/A P/W 小灯泡的亮度1234. 实验结论：（1）当U实=U额时，P实=P额，用电器正常工作；当U实〉U额时，P实〉P额，用电器容易烧坏；当U实<U额时， P实<P额，用电器不能正常工作。
（2）不同电压下，小灯泡的功率不同，实际电压越大，小灯泡功率越大。
（3）小灯泡的亮度是由小灯泡的实际功率决定的，实际功率越大，小灯泡越亮。
例题1、（2021山西中考真题）“圆梦”学习小组在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡额定电压为2.5V考点透视迷津点拨与点对点讲（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（导线不得交叉，其他接法合理即可）。
（2）正确连接电路后，闭合开关，发现电流表指针不动。
但用手按住开关，发现电流表指针摆动，出现这种现象的原因是______ 。
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是______W。
（4）小组的同学在实验中又测出了几组数据，请你帮他们设计一个实验记录表。
12.21测小灯泡的电功率实验专题解析
测小灯泡的电功率实验专题一、实验原理：_ __二、实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、小灯泡、灯座、导线若干。
三、电路图：画在右边的方框内。
四、实验步骤：（1）按电路图连接好电路； -------（2）闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压。
观察小灯泡的亮度，并记录电流表和电压表的示数；（3）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的 1.2倍。
观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数•（注意：小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多）。
（4）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。
观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数（5）计算出三种情况下小灯泡的电功率。
实验数据记录表序号电压/V电流/A电功率/W灯泡亮度变化1 2.50.25230.28320.22五、问题与讨论：1 •如果小灯泡上标有“2.5V ”字样，根据记录的数据计算出小灯泡的额定功率为______________2. 连接电路时，开关必须先（断开/闭合），滑动变阻器的滑片应置于端。
3. 某同学在连接电路时，将最后一根导线接好后，就看到灯泡发光，而且比正常发光要亮,同时电压表指针偏转角度较小。
则他在连接电路的过程中，不符合要求的是：①________________________________________ 。
；②。
图甲。
图乙图丙。
5. 在测定标有“ 2.5V”字样的小灯泡功率的实验中:(1) 请你根据电路图将实物电路补充完整.⑵通过实验得到了三组 U 和I 的数据(如右表)。
当灯 泡两端电压为3.0V 时，电流表示数如上右图，请将读 数填入表格中。
(3) 小灯泡正常发光时的功率为W(4) 利用现有器材和电路图还能完成的实验有： 6.如图是伏安法测额定电压为的电阻值为 10 Q 左右。
----------------------------(1) 按要求连接好实物图。
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测小灯泡的电功率实验专题姓名：______班级：_________一、实验原理：_______________二、实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、小灯泡、灯座、导线若干。
三、电路图：画在右边的方框内。
四、实验步骤：（1）按电路图连接好电路；（2）闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压。
观察小灯泡的亮度，并记录电流表和电压表的示数；（3）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。
观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数.（注意：小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多）。
（4）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。
观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数.（5）计算出三种情况下小灯泡的电功率。
实验数据记录表序号电压/V 电流/A 电功率/W 灯泡亮度变化1231．根据你所记录的数据计算出你们组的小灯泡的额定功率_______________。
2．连接电路时，开关必须先______（断开/闭合），滑动变阻器的滑片应置于_________端。
3. 某同学在连接电路时，将最后一根导线接好后，就看到灯泡发光，而目比正常发光时要亮，同时电压表指针偏转角度较小。
则他连接电路的过程中，不符合要求的是：①_____________________________________________________________;②_____________________________________________________________;③_____________________________________________________________.4．指出产生图甲、乙、丙所示情况的原因可能是(只要求写出1个)：甲乙丙图甲_____________________________________________________________;图乙_____________________________________________________________;图丙_____________________________________________________________.六、实验结论：1、小灯泡两端的电压越高小灯泡越亮，即小灯泡的亮度与它的实际功率有关。
2、小灯泡的额定功率P额＝U额I额（不能取平均值）七、【实验注意事项】1.电路连接时，开关必须断开。
闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，以确保电路的安全。
2.电流表、电压表的连接。
为了使读出的电流和电压更接近真实值，结果准确，要根据小灯泡的额定电压和额定功率合理选择电压表和电流表的量程。
同时注意滑动变阻器的额定电流和最大阻值，能满足实验的要求。
3．电源电压必须大于小灯泡的额定电压。
八．实验反思：1．在该实验中滑动变阻器起什么作用？答：_________，_________________。
2．用伏安法测小灯泡的电功率和用伏安法测电阻两实验的联系与区别？专题练习：1、测定小灯泡电功率的原理是________，在测小灯泡功率的实验中要用到的电量器材有________和_________ 。
2．为了迅速准确地测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，至少要_______节干电池，用____________调节小灯泡两端电压，电压表应和______________并联，为了提高测量的准确程度，最好_________V 的量程，闭合开关后调节____________使电压表的示数为_______，若此时电流表的示数为0.2A，则该灯泡的额定功率为_______W。
3．如图为某同学在做电学实验时的电路一部分，你可以判断该同学正做的实验（）A．肯定是测定小灯泡的电功率B．肯定是测定小灯泡的灯丝电阻C．肯定是研究两串或并联小灯泡的电流、电压关系D．以上三个实验均有可能4．如右图所示，是晓亮同学测小灯泡功率的实验电路图。
①请在甲、乙、丙三处填上合适的元件符号；②在实验开始前，滑片应置于端，当滑片P滑至中点时，小灯泡正常发光，若要求小灯泡的亮度增强，滑片P应移向端5．在测定标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中：实验名称相同与否测电阻测小灯泡的功率原理不相同R＝U/I P＝UI器材基本相同电压表、电流表、电源、滑动变阻器、开关、导线、被测的电阻或小灯泡电路图相同略略数据处理不相同多次测量取平均值，得出测量结果。
对比分析测量结果，得出实验结论。
结果不能取平均值。
(1)请你根据电路图将实物电路补充完整．(2)通过实验得到了三组U 和I 的数据(如右表)。
当灯泡两端电压为 3.0V 时，电流表示数如上右图，请将读数填入表格中。
(3)小灯泡正常发光时的电阻为________Ω。
(4)利用现有器材和电路图还能完成的实验有： ____________________ (说出一个即可)。
6．如图是伏安法测额定电压为2.5V 的小灯泡的电功率的实物图，电源为两节干电池，灯泡的电阻值为10Ω左右。
（1）按要求连接好实物图。
要求滑动变阻器的滑片P 往右移时滑动变阻器的阻值变小。
（2）根据实物图在右边的方框内画出相对应的电路图；（3）实验时，电流表应选_________挡，电压表应选________挡，连接电路时，开关应_________，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P 应放在_______端。
（4）闭合开关，接通电路后，电流表、电压表工作正常，示数均不为零，移动滑动变阻器滑片P ，发现电流表和电压表指针不随着发生变化，则可能的原因是____________________。
（5）改正电路后进行实验，测得某次实验结果如图所示， 此时电流表的示数为______安，电压表的示数为______伏。
（6）在实验（5）中，你认为该同学的实验操作不妥之处是__________________________________________。
改进的方法是：_________________________________。
（7） 改正电路后按实验要求,他测出了一组实验数据,并记录了小灯泡亮度的变化情况,结果如下表所示：电压（伏） 2．00 2．50 2．80 电流（安） 0．27 0．30 0．32 小灯泡电阻（欧）亮度变化越来越亮将表格中的空格填完整，然后根据表中的数据回答： ①小灯泡的电阻随温度的升高而___________(填“增大”、“不变”或“减少”) ②小灯泡的额定功率为_______________。
7．在“测定小灯泡的功率”的实验中，小明同学设计的电路如图甲所示，他选用的小灯泡的额定电压为2.5V ，电阻约为8Ω，电源为两节干电池。
（1）用笔画线代替导线，按照甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉，正确选用电表量程）（2）正确连好电路后，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到 __ （填写“最左边”或“最右边”）（3）连好电路后，闭合开关S ，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为3V ，产生故障的原因可能是下列的哪几种情况 。
（填写序号）A ．小灯泡短路B 小灯泡的灯丝断了C 小灯泡的灯座接触不良D 电压表的正、负接线柱接反（4）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡的额定电压下正常发光时，电流表的示数位置如图丙所示，则灯泡的额定功率为 W 。
8．某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中，连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P 过程中发现，灯泡变亮时，电压表示数反而减小，灯泡变暗时，电压表示数反而增大。
经检查所用器材均完好。
（1）你认为图13中与上述实验现象相符的电路图是_____________。
图13 （2）若按该同学所连接的电路进行实验，结果两表的示数如图14（已知电源电压为6V ），则电流表的示数为__________A ，电压表的示数为__________V ；测得小灯泡的实际功率为______W 。
实验次数 1 2 3电压U ／V 2.0 2.5 3.0电流I/A 0.2 0.25V A V A2012中考真题按章节汇编----测量小灯泡的电功率一、填空1.（2012凉山）家庭电路的电压，在用电高峰时段，有时会降低到198V。
此时一盏“220V 100W”的灯泡工作时的实际功率将______ 100W（填大于或等于或小于）。
灯泡的实际亮度会比正常发光时____（填亮或暗些）。
2.（2012潍坊）用久了的灯泡明显变暗，其主要原因是：（1）_________________________________________________；（2）_________________________________________________.二、选择1.（2012绵阳）用电高峰期，会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些。
这是因为，用电高峰期并联用电器增多，造成A．电路中的总电阻增大 B．电路中的总电流减小C．白炽灯泡的实际功率减小 C．白炽灯泡的额定功率减小2.（2012哈尔滨）某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误．．的是( )A．闭合开关前，滑片P应滑到B端B．闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了C．当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率D．实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮3.（2012泸州）小琳同学在“探究影响电灯亮度的因素”时，用甲、乙两个小灯泡连成如图所示的电路。
闭合开关S后，甲、乙两灯均正常发光，但甲灯亮度比乙灯亮度大。
下列说法正确的是A．两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻B．两灯均正常发光时，甲灯的功率等于乙灯的功率C．若将两灯位置兑换，则乙灯亮度比甲灯亮度大D．如果将两灯串联在该电源上，甲灯亮度仍然会大于乙灯亮度4.（2012齐齐哈尔）标有“6V 6W”、“3V 3W”的灯L1和L2（假设灯丝电阻不变），若将它们并联接在某电源上，两灯都发光，下列说法正确的是A.灯L1比灯L2亮B.灯L1、L2的实际功率之比为2:1C.电源电压为3V时，灯L2正常发光D. 电源电压为9V时，灯L1、L2都正常发光三、计算1.（2012南充）（8分）如图13所示的电路中，小灯泡L上标有“6V 6W”字样（忽略温度对灯丝电阻的影响）。
（1）求小灯泡正常发光时的电流和电阻；（2）若电源电压是9V，闭合开关S1和S2，为了保证电路安全，滑动变阻器接入电路的电阻的最小值是多少？（3）若换一个电压未知但不变的电源，闭合开关S1断开开关S2，滑动变阻器的滑片从一处滑到另一处时，电压表的示数由5V变化到1V，电流表的示数变化了0.4A，则R的阻值是多少？2.（2012临沂）某种电热毯是由内部嵌入一根较长的电阻丝制成的，铭牌如图。